2021學生健康管理制度
隨著社會一步步向前發(fā)展,各種制度頻頻出現(xiàn),制度泛指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的2021學生健康管理制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學生健康管理制度1
一、建立學生健康檔案,每學年對學生進行一次身體檢查,并把檢查情況,及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預(yù)防接種工作。
二、各班級應(yīng)定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。
三、廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病的預(yù)防與了解。
四、加強學生食品衛(wèi)生的管理,教育學生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。
五、科學制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排學習方法,提高學習效率。
六、學校和各班要切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學校環(huán)境整潔美觀,學生人人講衛(wèi)生。
七、認真組織學生做好兩操,每個科任老師應(yīng)及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。
八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學生有病及時讓學生到醫(yī)療機構(gòu)就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報學校主要領(lǐng)導。醫(yī)療機構(gòu)根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時科學的治療,防止疾病傳播。
九、應(yīng)勸告患病學生及時治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學生帶病來校學習。
學生健康管理制度2
第一條學校學生健康檔案管理,是學校管理體制的重要組成部分,也是學校對學生進行德智體全面考核的一項重要內(nèi)容,為保障學生受教育的權(quán)益,明確學校在學生健康管理方面的責任,深化學校教育管理體制改革,完善學生在校期間的健康管理,消除安全隱患,特制定本制度。
第二條本制度依據(jù)的國家法律、教育法規(guī)、地方法規(guī)、部門規(guī)章依次為《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《普通高等學校招生體檢工作指導意見》、《預(yù)防性健康檢查管理辦法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《招生體檢醫(yī)學建議書制度》等。
第三條本制度適用的學生范圍:我校在校學生。
第四條學校設(shè)立由主管校長負責的學生醫(yī)療保障管理部門,負責制定服務(wù)細則,指導、協(xié)調(diào)各部門工作,建立相關(guān)部門協(xié)調(diào)管理機制。
第五條學生入學后,學校應(yīng)當建立在校學生個人健康檔案,以寫實的形式記錄學生在校期間體能測試,重大疾病,因病休學、復(fù)學情況,體檢資料等內(nèi)容。并把檢查情況及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預(yù)防接種工作。
第六條 學校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。
第七條 廣泛開展形式靈活的健康教育,加強常見病、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解。
第八條 加強學生食品衛(wèi)生的管理,教育學生合理營養(yǎng),平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。
第九條 科學制定作息時間,充分利用大腦的活動特點,注意用腦衛(wèi)生,合理安排學習方法,提高學習效率。
第十條 學校和各班要切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學校環(huán)境整潔美觀,學生人人講衛(wèi)生。
第十一條 認真組織學生做好兩操,每個科任老師應(yīng)及時糾正學生坐、立、讀、寫的`姿勢及眼保健操的穴位。
第十二條 建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學生有病及時讓學生到衛(wèi)生室就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報學校主要領(lǐng)導。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時科學的治療,防止疾病傳播。
第十三條 每周對學校內(nèi)食堂、商店等提供的食品、生活用品等進行檢查。 第十四條 應(yīng)勸告患病學生及時治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學生帶病來校學習。
學生健康管理制度3
一、充分發(fā)揮學校管理的作用
1.新生入學后,及時建立學生的健康卡片,每學年對學生進行一次全面的健康檢查,有病及時治療。
2.貫徹以預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控制和降低學生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率,做好師生保健工作。
3.做好學生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計積累工作。
4.重視做好教學衛(wèi)生工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5.做好防近、防病的宣傳工作,每學期舉辦2—3次衛(wèi)生講座。定期地進行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識的介紹,定期檢查學生視力,切實采取措施控制近視眼發(fā)病率。
6.實行衛(wèi)生檢查評比,督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。
二、重視教學衛(wèi)生,保護視力,預(yù)防近視。
。ㄒ唬⿲處熞1.向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護視力的重要性,督促學生做好眼保健操。
2.隨時注意糾正學生不正確的看書、寫字姿勢,注意學生的用眼衛(wèi)生。
3.板書要字體端正清楚,大小適中。
4.嚴格控制作業(yè)量,減輕學生過重負擔。
5.上課不提前,下課不拖堂,下課后動員學生走出教室。
6.不占用學生的自習時間和自由活動時間。
。ǘ⿲W生要求
(1) 注意看書、寫字姿勢,做到眼睛離書一尺,胸離課桌一拳,握筆時手指距離筆尖一寸。
。2) 按時做眼保健操,做到認真做、穴位準。
。3) 課間十分鐘不看書報,不寫字,自覺走出教室,休息或遠眺。
。4) 用眼時間不能過長,一般用眼45分鐘要休息一次。
。5) 不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字,不在臥床、乘車、走路時看書看報。
。6) 早睡早起,注意休息,每天保證八小時睡眠時間。
。7) 發(fā)現(xiàn)近視,要積極矯治。
三、加強個人衛(wèi)生
1.全體師生必須做到人人講衛(wèi)生,人人搞衛(wèi)生,人人管衛(wèi)生,樹立以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥的新風尚。
2.個人衛(wèi)生要做到定時作息,飯前便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲勤理發(fā)。
3.不喝生水,不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物,不吸煙,不用公共茶杯,不亂扔果皮紙,不隨地吐痰。
4.認真做好廣播操,積極參加體育活動,保證學生每天有一個小時或平均一小時體育活動時間,不斷增強身體素質(zhì)。廣播操和課外活動的出勤情況、鍛煉質(zhì)量,由班主任協(xié)助檢查、記載,體育組負責抽查,政教處負責統(tǒng)計匯總。
5.對生病學生,體育教師要安排他們進行適當?shù)尼t(yī)療保健活動,促使他們早日恢復(fù)康復(fù)。
學生健康管理制度4
為了積極貫徹“學校教育要樹立健康第一”的指導思想,全面推進素質(zhì)教育,提高學生保健能力和體質(zhì)健康水平,科學評價學校體育、衛(wèi)生與健康教育工作成效,規(guī)范學校學生健康管理,特制定本制度。
1.建立健康檔案。
在新生入學時,在校長領(lǐng)導下,由教導處牽頭,組織體育教研組和班主任為每名學生建立健康檔案,填寫《學生體質(zhì)健康標準登記卡》,做到“一班一冊,一人一頁”,由教導處保存。
2.加強體質(zhì)監(jiān)測。
每年全民健康體檢月,由辦公室牽頭,主動聯(lián)系鎮(zhèn)中心醫(yī)院體檢科來我校,對學生進行全員免費體檢,重點檢查身高、體重、視力、血常規(guī)化驗,并將體檢報告單及時反饋給學生,對查出身體有疾病的學生,要及時告知家長,盡早治療。
3.重視體育鍛煉。
。1)加強視力保護。堅持一天兩次眼保健操,上下午各一次,納入學校一日常規(guī),由學生會進行量化考核,學校禁止教師在眼保健操時拖堂授課,水電工要經(jīng)常檢查學校燈光系統(tǒng),及時更換燒壞的日光燈。
(2)加強大課間管理。充分發(fā)揚“陽光體育”精神, 開展形式多樣的大課間活動,要把廣播體操、跑步、舞蹈、自由活動融合到大課間活動中,除學生外,值周教師和班主任必須全員參與。
。3)加強體育課管理。學校按省課程標準,開足開齊體育課,嚴禁挪用和擠占體育課。教導處嚴查體育課堂,嚴禁體育教師放養(yǎng)式教學,初三體育課要針對體育中考項目加強訓練。當天沒有體育課的班級,要利用下午進行集體鍛煉,確保學生每天鍛煉一小時。
。4)舉辦體育比賽。每年春期,由學校德育處牽頭,組織學生田徑運動會。每年秋期,由體育教研組牽頭,分年級舉辦拔河比賽、籃球比賽、廣播體操比賽。
4.強化衛(wèi)生保健
。1)學校衛(wèi)生:公地教室衛(wèi)生實行一天三清潔制度,上早讀課之前打掃一次,中午下課打掃一次,下午放學打掃一次。廁所每天沖3次,若遇疫情防控,校園每天消毒兩次。
。2)個人衛(wèi)生:便后洗手,勤換衣服、勤洗澡,勤剪指甲,勤理發(fā),不隨地吐痰,不吸煙。學生會在德育處領(lǐng)導下,不定期抽查。
。3)飲食衛(wèi)生:飯前洗手,不喝生水,不吃高糖、高鹽和高脂肪食物,不吃過期食物,各班飲水機定期消毒。
5.注重心理健康
學校建立心理咨詢室,在教師中培養(yǎng)心理咨詢師,建立健全各類資料表冊。在行課期間,加強對學生學習心理疏導,生活心理疏導,疾病心理疏導等,消除學生焦慮情緒,緩解學習壓力、消除人際關(guān)系緊張、消除認知誤區(qū),確保學生身心健康。
7.舉辦健康講座
。1)學校每年春秋兩學期,各召開一次法治安全衛(wèi)生教育大會,除邀請永興鎮(zhèn)派出所、司法所,白花交警來校外,還邀請永興鎮(zhèn)公衛(wèi)中心到校進行傳染病防止知識講座。
。2)學校每年舉辦一次預(yù)防艾滋病宣傳大會,舉辦一次禁毒宣傳大會。
6.關(guān)注特殊學生
。1)行課期間在校生病學生,要及時送醫(yī),并及時通知家長。
。2)因非傳染病或者負傷帶病上課學生,要時刻關(guān)注健康動態(tài),做到學習治療兩不誤,對疾病無好轉(zhuǎn)的建議停課治療。
。3)對病愈返校復(fù)課學生,要密切關(guān)注后續(xù)康復(fù)狀況。
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