2021年初級(jí)中學(xué)班級(jí)管理制度

　　現(xiàn)如今，制度使用的頻率越來(lái)越高，制度一經(jīng)制定頒布，就對(duì)某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用，是他們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的2021年初級(jí)中學(xué)班級(jí)管理制度，希望對(duì)大家有所幫助。

　　初級(jí)中學(xué)班級(jí)管理制度1

　　為使班級(jí)管理科學(xué)化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對(duì)本班有效，所有班級(jí)成員都必須遵守。

　　1、上課期間注意儀表規(guī)范，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發(fā)、不燙發(fā)，違者，做相應(yīng)處理并罰掃地一次。

　　2、未按時(shí)到校、上課遲到一次做一天教室衛(wèi)生并寫(xiě)檢討說(shuō)明事由，在全班同學(xué)面前宣讀；請(qǐng)假必須事前親自向班主任說(shuō)明充分理由，寫(xiě)好請(qǐng)假條并由家長(zhǎng)簽字或由家長(zhǎng)打電話說(shuō)明請(qǐng)假事由，否則不予準(zhǔn)假，算曠課處理。無(wú)故曠課的同學(xué)要寫(xiě)檢討說(shuō)明原因并向全班同學(xué)道歉，并罰掃地兩次，曠課累計(jì)三次予以勸退。

　　3、嚴(yán)重違反校紀(jì)班規(guī)，故意挑起事端（如打架、抽煙、喝酒、打撲克等）請(qǐng)其家長(zhǎng)到校協(xié)助教育。情節(jié)嚴(yán)重者予以勸退。

　　4、預(yù)備鈴響后，不得離開(kāi)教室，違者，罰掃地一次，并且寫(xiě)一份書(shū)面檢討，在全班同學(xué)面前宣讀；課堂上不遵守紀(jì)律，故意搗亂、大聲喧嘩、起哄，嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序，不服從任科教師管理者、課堂不經(jīng)老師同意擅自出入者，罰做教室衛(wèi)生一天，寫(xiě)好檢討、保證書(shū)，并給予教育，累計(jì)三次請(qǐng)其家長(zhǎng)到校協(xié)助教育；上課頂撞老師，出言不遜、污辱老師者，請(qǐng)其家長(zhǎng)到校協(xié)助教育當(dāng)眾向該老師檢討致歉，經(jīng)老師同意方可繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　5、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數(shù)碼產(chǎn)品，不得將小說(shuō)、籃球、足球、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等帶入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，予以沒(méi)收。

　　6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)請(qǐng)其家長(zhǎng)就地教育，累計(jì)違反三次者予以勸退。

　　7、大掃除、教室和公共區(qū)衛(wèi)生沒(méi)有做好的值日生罰做一天，累計(jì)兩次罰做二天，累計(jì)三次罰做四天。上課期間吃東西者，罰三元。

　　8、每位同學(xué)的'課桌底下保持沒(méi)有紙屑等垃圾，喝過(guò)的空飲料瓶不要放在桌上或窗臺(tái)上，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由該同學(xué)負(fù)責(zé)打掃，并罰做一天衛(wèi)生。

　　9、損壞班級(jí)榮譽(yù)者，罰做衛(wèi)生三天。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，如有損壞照價(jià)賠償。

　　10、團(tuán)支委、組長(zhǎng)、科代表等應(yīng)做好本職工作，若出現(xiàn)失職或處理不當(dāng)?shù)膽?yīng)該進(jìn)行反思檢討，對(duì)錯(cuò)誤的地方進(jìn)行深刻反省。

　　11、上課期間不得玩弄mp3、mp4等數(shù)碼產(chǎn)品，不得將小說(shuō)、籃球、足球、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)帶入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，予以沒(méi)收。

　　12、團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，不與同學(xué)發(fā)生沖突，不用不雅語(yǔ)言；尊重班干部，服從管理，不得辱罵、威脅班干部，違者，寫(xiě)書(shū)面檢討一份，在全班同學(xué)面前宣讀。

　　13、做出危害自己，危害他人的行為者，寫(xiě)書(shū)面檢討一份并道歉。

　　初級(jí)中學(xué)班級(jí)管理制度2

　　一、班級(jí)衛(wèi)生

　　1、不買零食，不帶零食進(jìn)校園；不在校園、教室或走廊吃零食，不邊走邊吃零食。

　　2、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、雜物、飲料盒及吃剩的食物。

　　3、不從樓上往下拋擲雜物、潑水、倒垃圾。

　　4、不亂倒垃圾，垃圾一定倒在垃圾池里。

　　5、值日生主動(dòng)打掃教室、包干區(qū)，用濕布擦洗墻面瓷磚、黑板及粉筆槽，擺好桌椅。

　　6、值日生要保持教室、走廊每時(shí)無(wú)雜物。

　　二、班級(jí)紀(jì)律

　　1、上課期間注意儀表規(guī)范，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝。

　　2、按時(shí)到校，請(qǐng)假必須事前親自向班主任說(shuō)明充分理由，寫(xiě)好請(qǐng)假條并由家長(zhǎng)簽字或由家長(zhǎng)打電話說(shuō)明請(qǐng)假事由，否則不予準(zhǔn)假，無(wú)故曠課的同學(xué)要寫(xiě)檢討說(shuō)明原因并向全班同學(xué)道歉，請(qǐng)其家長(zhǎng)到校協(xié)助教育。

　　3、嚴(yán)重違反校紀(jì)班規(guī)，故意挑起事端，請(qǐng)其家長(zhǎng)到校協(xié)助教育。

　　5、到校后嚴(yán)禁在校園內(nèi)追打、騎車；未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)私自出校或翻越圍墻外出。

　　6、不準(zhǔn)進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧，玩電子游戲機(jī)，不準(zhǔn)進(jìn)進(jìn)臺(tái)球室等娛樂(lè)場(chǎng)所，如有違者請(qǐng)其家長(zhǎng)就地教育。

　　三、其它管理

　　1、班內(nèi)三表一冊(cè)齊全（課程表、時(shí)間表、座次表、點(diǎn)名冊(cè)）。全校統(tǒng)一格式、統(tǒng)一布置，張貼在固定位置。班內(nèi)的`班級(jí)文化氛圍濃厚，張貼物（名人名言、寫(xiě)字考級(jí)表、各種擂臺(tái)賽等）干凈、工整，要體現(xiàn)班級(jí)特色。

　　2、學(xué)生的課桌凳排放要科學(xué)、合理、美觀。學(xué)生的座位每月要定期輪換，以防學(xué)生出現(xiàn)斜視。

　　3、室內(nèi)物品要擺放在固定位置，要整齊、有序。

　　初級(jí)中學(xué)班級(jí)管理制度3

　　科學(xué)、民主、健全的班級(jí)管理制度是班級(jí)文化核心之所在，是班級(jí)凝聚力和活力的源泉，它在潛移默化中影響著每個(gè)班級(jí)成員的思維和行動(dòng)。為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性，塑造健康向上的班級(jí)精神，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和組織管理能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，營(yíng)造和諧融洽的班級(jí)文化氛圍，經(jīng)研究決定，學(xué)校將在全校范圍內(nèi)推行“值日班長(zhǎng)”班級(jí)管理制度。

　　一、“值日班長(zhǎng)”的'設(shè)置：

　　設(shè)立“值日班長(zhǎng)”，旨在讓每個(gè)學(xué)生通過(guò)“角色體驗(yàn)”，參與班級(jí)管理，處理實(shí)際問(wèn)題，體驗(yàn)管理的難處與不易，學(xué)會(huì)換位思考，增強(qiáng)責(zé)任感，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，促進(jìn)個(gè)人素養(yǎng)的提高和綜合能力的提升。

　　“值日班長(zhǎng)”原則上按座次輪流擔(dān)任，全面負(fù)責(zé)當(dāng)天的班級(jí)事務(wù)，盡職盡責(zé)、嚴(yán)格公正地做好當(dāng)天的班級(jí)常規(guī)管理工作。

　　二、“值日班長(zhǎng)”工作安排：

　�。ㄒ唬┰玳g就職

　　具體做法：在早自習(xí)前5分鐘內(nèi)，當(dāng)天的值日班長(zhǎng)要推薦一句勵(lì)志語(yǔ)給全班同學(xué)，寫(xiě)在黑板的最右側(cè)，并結(jié)合班級(jí)實(shí)際，將理順好的當(dāng)天工作設(shè)想在全體同學(xué)面前做“上任”演講，使一天的工作有“章”可循。工作設(shè)想必須經(jīng)班主任審批。

　　（二）常規(guī)管理

　　具體職責(zé)：認(rèn)真做好當(dāng)天班級(jí)考勤、著裝、安全、衛(wèi)生、課間操、自習(xí)紀(jì)律等常規(guī)事務(wù)的檢查、落實(shí)和反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，發(fā)現(xiàn)好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng)，認(rèn)真填寫(xiě)《班級(jí)管理日志》。

　�。ㄈ�）述職交接

　　具體做法：每天晚自習(xí)第三節(jié)下課前5分鐘為值日班長(zhǎng)交接時(shí)間，先由當(dāng)天值日班長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)要述職（宣讀已寫(xiě)在《班級(jí)管理日志》上的工作感悟），然后將《班級(jí)管理日志》交予次日值日班長(zhǎng)。

　　（四）班長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)

　　具體做法：晚自習(xí)下課前2分鐘，由常務(wù)班長(zhǎng)就當(dāng)日“值日班長(zhǎng)”任職情況做簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。

　　三、具體要求：

　　（一）“值日班長(zhǎng)”班級(jí)管理制度是我校落實(shí)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我完善的一項(xiàng)重要舉措，學(xué)校力爭(zhēng)將其做成班級(jí)管理的一個(gè)特色，通過(guò)特色發(fā)揮導(dǎo)向作用，目前，學(xué)校已將“值日班長(zhǎng)執(zhí)行情況”納入班主任班級(jí)管理工作績(jī)效考核，希望各教學(xué)部、班級(jí)要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，扎實(shí)有效地執(zhí)行“值日班長(zhǎng)班級(jí)管理制度”，讓“值日班長(zhǎng)”真正發(fā)揮其積極作用。

　�。ǘ�）值日班長(zhǎng)是當(dāng)天班級(jí)的主要責(zé)任人，在執(zhí)行管理職權(quán)、處理當(dāng)天的班級(jí)事務(wù)過(guò)程中，必須秉公辦事，處理問(wèn)題要公平、公正，不可濫用權(quán)力，徇私作弊；要與班委會(huì)各成員緊密配合，同心協(xié)力，做好班級(jí)工作；要虛心聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)工作方法，努力把自己的工作做得更好。

　�。ㄈ�）正確處理“值日班長(zhǎng)”與班主任、常務(wù)班長(zhǎng)之間的關(guān)系。班主任和常務(wù)班長(zhǎng)要對(duì)值日班長(zhǎng)的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督，“值日班長(zhǎng)”須在班主任和常務(wù)班長(zhǎng)的指導(dǎo)下開(kāi)展一天的工作，任課教師、全班同學(xué)對(duì)值日班長(zhǎng)一天的工作有監(jiān)督、建議和檢舉的權(quán)利。

　�。ㄋ模┲等瞻嚅L(zhǎng)的評(píng)價(jià)：

　　每周班會(huì)時(shí)間，由班主任對(duì)當(dāng)周“值日班長(zhǎng)”任職情況集中進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，全班同學(xué)采用無(wú)記名投票方式評(píng)選當(dāng)周“最佳值日班長(zhǎng)”，學(xué)期末學(xué)校組織校級(jí)“最佳值日班長(zhǎng)”評(píng)選。“值日班長(zhǎng)”班級(jí)管理制度是我校實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我完善的一項(xiàng)重要舉措，因此，每個(gè)學(xué)生“值日班長(zhǎng)”任職情況將納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

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