最新教學(xué)管理制度范本(精選5篇)
在不斷進步的社會中,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度一經(jīng)制定頒布,就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用,是他們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。一般制度是怎么制定的呢?下面是小編精心整理的最新教學(xué)管理制度范本(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
最新教學(xué)管理制度1
一、每位任課教師必須參加學(xué)校和年級組(教研組)的教研活動,并能圍繞活動主題,積極發(fā)表自己的見解,虛心聽取他人意見,努力做到在教學(xué)上講究科學(xué)性、先進性、探究性。
二、教研活動時間原則上每月一次。各教研組長應(yīng)根據(jù)本組實際自行確定時間,召集本組全體成員參加,任何人不得無故請假或遲到早退。
三、教研組內(nèi)開展教研活動,必須邀請學(xué)校一名中層以上干部參加活動,第次活動必須作好記錄,并由參加活動的領(lǐng)導(dǎo)簽字。各教研組長必須于每月底將教研記載情況交教導(dǎo)室檢查評估,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)簽字的記載一律無效。
四、學(xué)校蹲點干部必須指導(dǎo)和了解蹲點年級組織的每次教研活動情況,每期應(yīng)指導(dǎo)一至二節(jié)研究課,做到一月一統(tǒng)計,一期一總評。
五、教導(dǎo)室每期必須通過“研討課”、“成果展示”等形式認(rèn)真搞好一屆大型教研活動,以總結(jié)推廣教研新經(jīng)驗,開辟教研機關(guān)報途徑,探討教研新方法。
六、每位教師參與教研活動在“教學(xué)月查”中積分20分,在“教學(xué)管理”中積分5分。教研成果在“教學(xué)管理”中積分10分,并給予50—300元/件獎勵。
七、活動要求:
1、“五個必須做到”:有目的、有計劃、有專題、有效果、有記錄。
2、每位教師每周聽課一節(jié)。
3、每個教師根據(jù)學(xué)?傮w的研究專題確定自己的研究專題。
4、每個教師每學(xué)期做到“五個一”:一節(jié)優(yōu)質(zhì)課、一篇教研心得、一個教學(xué)設(shè)計、強求一個對子、一個5000字的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記。
最新教學(xué)管理制度2
為加強機動車駕駛培訓(xùn)教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)交通管理部門有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本公司實際,制定本制度。
一、全面落實全國統(tǒng)一的教學(xué)大綱
1、公司嚴(yán)格按照教學(xué)大綱規(guī)定的內(nèi)容、時間和順序組織教學(xué)。
2、學(xué)員補課的規(guī)定。學(xué)員缺課時由任課教員補課,達不到規(guī)定學(xué)時的不準(zhǔn)參加本科目考試。
二、教學(xué)實施計劃管理
1、教務(wù)科負(fù)責(zé)制定理論教學(xué)和實際駕駛操作訓(xùn)練的教學(xué)實施計劃。
2、理論教學(xué)和實操負(fù)責(zé)人要經(jīng)常檢查監(jiān)管教學(xué)計劃實施情況。
三、駕駛培訓(xùn)記錄管理
1、駕駛培訓(xùn)記錄、教學(xué)日志是考核學(xué)員培訓(xùn)學(xué)時的合法憑證。應(yīng)認(rèn)真填寫,不能弄虛作假。
2、每個科目訓(xùn)練結(jié)束后,由教練員在培訓(xùn)記錄上填寫培訓(xùn)學(xué)時,然后按照先學(xué)員后教員的`順序簽名,教務(wù)部門簽名后,加蓋學(xué)校培訓(xùn)學(xué)時審核專用印章。
3、教務(wù)科持駕駛培訓(xùn)記錄到交通管理部門審核后,憑駕駛培訓(xùn)記錄及相關(guān)手續(xù)到公安交警部門約考
4、駕駛培訓(xùn)記錄一式三份,科目三培訓(xùn)結(jié)束時,經(jīng)交通部門審核后分別各存一份(交通部門、交警部門和培訓(xùn)機構(gòu))。
5、培訓(xùn)機構(gòu)留存的駕駛培訓(xùn)記錄存入學(xué)員檔案。
最新教學(xué)管理制度3
一、美術(shù)課是進行美育的重要組織形式,美術(shù)教師應(yīng)力求提高自己的政治思想和業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)美術(shù)教學(xué)的特點,有效地組織美術(shù)教學(xué)。
二、備課
1、學(xué)年初,要學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)大綱,通閱各年級美術(shù)課本,全面掌握教材內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校、班級的實際,擬訂工作計劃與教學(xué)計劃。
2、每次課前,應(yīng)鉆研教材,把握教材的基礎(chǔ)知識,基本技能技巧等方面的內(nèi)容,分析重點難點,再研究教學(xué)方法,設(shè)計教學(xué)過程和步驟,要提前制作教具(包括繪制范畫與步驟分解圖,制作范樣,利用直觀教具等),列出學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)務(wù)的課業(yè)用品。
3、編寫教案:
美術(shù)課教案一般應(yīng)列出課題、課時、目的要求、課型、重點難點、教學(xué)過程等,教導(dǎo)處和教組長要定期或不定期檢查教案,學(xué)年結(jié)束應(yīng)歸檔。
三、上課
1、美術(shù)課一般在室內(nèi)(教室、美術(shù)教室)進行,過程是:
(1)組織教學(xué);
。2)評講前課作業(yè);
。3)授新課。
。4)小結(jié)(小結(jié)課堂情況及學(xué)生完成作業(yè)的情況,表揚好的作業(yè),指出一些作業(yè)的缺點并指導(dǎo)修改)。
教師也可以根據(jù)課的特點或需要來取舍某些環(huán)節(jié),改革創(chuàng)造配以電化教學(xué)手段,求得更佳效果。
2、教師要準(zhǔn)時上下課,學(xué)生作業(yè)要求在計劃時間內(nèi)完成。
3、教師要為人師表,態(tài)度和藹,儀表大方,使用普通話,做到語言精煉,講述清楚,術(shù)語正確,不出現(xiàn)知識性錯誤。
四、課外活動
1、組織課外興趣活動小組,如繪畫組、書法組等,滿足學(xué)生愛好,發(fā)揮學(xué)生特長,提高學(xué)生的藝術(shù)水準(zhǔn)。
2、課外活動應(yīng)有組織,有輔導(dǎo)老師、有計劃、有固定的時間、地點,爭取出成果。
3、適當(dāng)舉辦繪畫、書法展覽和學(xué)生習(xí)作展覽,豐富校園生活,擴大學(xué)生藝術(shù)視野。
五、作業(yè)與考核
1、學(xué)生作業(yè)應(yīng)按時完成,教師要全批全改,批改要準(zhǔn)確,注意畫面美觀,也可以指出不足之處,由學(xué)生自己修改,提倡當(dāng)面指導(dǎo)修改,作業(yè)評分可作為學(xué)生平時成績。
2、基本技術(shù)的考核,可根據(jù)一學(xué)期(或?qū)W年)新學(xué)的內(nèi)容考察,命題的作畫,評出成績。
3、基本知識的考核,可根據(jù)已學(xué)過的內(nèi)容,出幾道淺顯的題目,制作書面答卷評分。
六、總結(jié)
1、美術(shù)教師期終(或?qū)W年年結(jié)束)應(yīng)對本期工作開展情況及學(xué)生學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)成績進行總結(jié)分析,總結(jié)應(yīng)歸檔。
2、美術(shù)教師應(yīng)提倡寫心得體會或論論,不斷鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力提高自己的政治思想和業(yè)務(wù)水平。
最新教學(xué)管理制度4
一、指導(dǎo)思想
。、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。
。、以求真務(wù)實為宗旨。
3、以提高師資水平為基礎(chǔ)。
。、以課改為重點。
。、以課堂為關(guān)鍵,向45分鐘要質(zhì)量。
6、以創(chuàng)新成果為標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)推行“四環(huán)模式”教學(xué)方法。
二、健全各項管理制度
根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實際,我們制訂和完善了各項管理制度,包括:老師備課制度,老師上課制度,自習(xí)輔導(dǎo)制度,作業(yè)布置和批改制度,缺課補課及調(diào)課制度,教研教改制度,檢測評估制度,優(yōu)秀學(xué)生獎勵制度,電化教學(xué)管理制度等。這些制度都是在上學(xué)年的基礎(chǔ)上制訂的,操作性強,切實可行。
三、狠抓重點環(huán)節(jié)
重點環(huán)節(jié),我們要著手狠抓,一個是英語聽力部分,這是農(nóng)村學(xué)校的薄弱環(huán)節(jié),我們每位英語老師都配有錄音機,在這方面加強教學(xué),另一個理、化、生實驗,由于條件所限,在這方面也是薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校準(zhǔn)備大投入,購置實驗儀器和藥品,加強實驗,提高同學(xué)的動手操作能力。
四、考核
根據(jù)各項管理制度,對教師實行量化考核,根據(jù)賦分多少,實施獎勵,極大地調(diào)動了教師的積極性。對學(xué)生每學(xué)期考核三次,副課只進行期末考試。考試與其他學(xué)校聯(lián)考,做到知己知彼。對考核優(yōu)秀的教師和學(xué)生加大獎勵力度。
最新教學(xué)管理制度5
為了更好的提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),實現(xiàn)教師高水平,教學(xué)高質(zhì)量,辦學(xué)有特色,就必須加大教育科研力度,扎實有效地搞好教研活動,特制定學(xué)校教研活動制度:
1、學(xué)期初,教務(wù)處須根據(jù)學(xué)校工作計劃制訂學(xué)校的教研計劃,學(xué)科教研組要制訂組的教研工作計劃和活動安排。要求具體詳實,切實可行、嚴(yán)禁形式化、任務(wù)性、應(yīng)付檢查。
2、每月召開一次教研組長會議,教研活動以教研組為單位,兩周定時活動一次。按照活動計劃研究材料,討論新課程標(biāo)準(zhǔn),說課做課評課,試卷分析,研究科研課題,教學(xué)經(jīng)驗交流等等。杜絕走過場、熬時間,要落實到實處。有詳細(xì)活動記錄。
3、建立各學(xué)科師徒隊伍,組織新老掛鉤,以老帶新,以新促老。幫助新老師熟悉業(yè)務(wù),協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。
4、“四課活動”經(jīng);。每學(xué)期每位教師做一次匯報課,每學(xué)科搞一次研究課,學(xué)校組織一次優(yōu)質(zhì)課評選,組織一次觀摩課。力爭每學(xué)期都能涌現(xiàn)出新的教學(xué)能手。
5、同年級同學(xué)科要堅持集體備課(詳細(xì)要求令附),在每位教師認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,共同分析研究教材內(nèi)容,確定教學(xué)目標(biāo),分析重點難點,切磋教學(xué)方法,探討雙基訓(xùn)練和能力培養(yǎng)。
6、教研組要詳實記載每次教研活動的情況,及時向教務(wù)處報告工作,反饋教師的意見和要求,以便于領(lǐng)導(dǎo)改進工作。
7、學(xué)期末,教研組和教導(dǎo)處要寫好教研工作總結(jié),教師要完成一篇高質(zhì)量的教研論文和教研活動的心得體會,存入學(xué)校業(yè)務(wù)檔案。教導(dǎo)處要整理編輯論文集交流或推薦到報刊、出版社發(fā)表。對教科研有突出成績的個人或教研組要給予表彰和獎勵。
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