安全教育培訓(xùn)制度（精選6篇）
在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到制度，制度一經(jīng)制定頒布，就對某一崗位上的或從事某一項工作的人員有約束作用，是他們行動的準(zhǔn)則和依據(jù)。相信很多朋友都對擬定制度感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的安全教育培訓(xùn)制度（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全教育培訓(xùn)制度1
為了進(jìn)一步提高項目工人的安全意識，提高安全技能，掌握安全操作技術(shù)規(guī)范，提高工人的自我保護(hù)意識，杜絕各類傷亡事故的發(fā)生，各項目部根據(jù)如下原則制訂安全教育培訓(xùn)制度：
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家、市特種作業(yè)人員上崗作業(yè)的有關(guān)規(guī)定，適時組織特種作業(yè)人員的培訓(xùn)工作，并向安全部門或主管部門通報情況；認(rèn)真落實國家和市有關(guān)勞動保護(hù)的法規(guī)，及有關(guān)人員的勞動保護(hù)待遇，并監(jiān)督實施情況；
2、項目部建立三級安全教育檔案：
規(guī)定新入公司工人的教育，調(diào)換新工種，采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料的工人的安全教育和特種行業(yè)人員的安全培訓(xùn)、考核及發(fā)證。建立現(xiàn)場職工安全教育卡、對新進(jìn)場工人必須進(jìn)行安全施工基本知識、安全紀(jì)律和操作規(guī)程的三級安全教育。
一級安全教育由工程處會同質(zhì)安部門對新入公司的人員進(jìn)行勞動保護(hù)，安全生產(chǎn)法規(guī)、方針、政策、安全規(guī)章制度、安全紀(jì)律和遵章守紀(jì)教育，時間累計為15學(xué)時。
二級安全教育由項目部負(fù)責(zé)，對經(jīng)過教育的人員進(jìn)行現(xiàn)場安全知識，結(jié)合施工性質(zhì)進(jìn)行安全規(guī)章制度、高空作業(yè)、現(xiàn)場安全用電、事故報告、勞動紀(jì)律教育，時間累計為15學(xué)時。
三級安全教育由班組負(fù)責(zé)，教育內(nèi)容是現(xiàn)場安全注意事項、安全技術(shù)操作規(guī)程、本工種使用的機械設(shè)備、工具的性能和安全管理使用的知識、個人防護(hù)用品的正確使用方法、時間累計為20學(xué)時。
職工“三項”安全教育經(jīng)考核合格后才能進(jìn)入操作崗位；并將考核內(nèi)容列為工人考工、評級內(nèi)容之一，并附考試卷；
3、特殊工種培訓(xùn)：
電工、電焊工、起重機械作業(yè)人員、塔吊司機、登高架設(shè)作業(yè)人員由培訓(xùn)中心（或培訓(xùn)班）進(jìn)行專業(yè)安全教育和操作技能培訓(xùn)，上述特殊作業(yè)人員都必須經(jīng)市勞動部門考試發(fā)證，持證上崗。無證上崗者，按安全生產(chǎn)獎懲條例罰款；
4、采用新的施工（生產(chǎn)）方法、新設(shè)備、新材料時，各項目部要組織制訂新的安全措施、新的安 全操作方法和新的崗位安全知識教育。
5、調(diào)換新工種必須進(jìn)行現(xiàn)場安全注意事項，安全技術(shù)操作規(guī)程，本工種使用的機械設(shè)備工具性能和安全管理使用知識的教育。
6、本制度由項目部實施，公司質(zhì)安部負(fù)責(zé)解釋。
安全教育培訓(xùn)制度2
1、有計劃的做好領(lǐng)導(dǎo)干部和特需工種人員安全培訓(xùn)工作，按時參加有關(guān)部門的安全培訓(xùn)，做到持證上崗
2、開設(shè)對學(xué)生安全知識教育活動。
3、對教職工開展群眾性安全知識競賽、評比、娛樂活動，提高安全意識、安全救災(zāi)和安全事故防治能力。
4、普及安全工作相關(guān)的法律、法規(guī)、知識教育，強化大眾化的安全“三不傷害”的意識宣傳教育工作。
5、聘請司法、公安消防、交巡警、交通、海事等部門人員對師生專題講授安全知識，提高自護(hù)自救、預(yù)防事故等安全意識和技能。
6、通過開展安全知識教育課堂、看電影、圖展、幻燈和模擬預(yù)防事故演習(xí)等多種活動形式，定期對師生員工進(jìn)行安全知識培訓(xùn)教育，注重對新生入校安全知識培訓(xùn)。
7、學(xué)校要做好對師生安全知識教育資料積累、歸類整理、收集成冊、出教材的工作。
安全教育培訓(xùn)制度3
為貫徹落實上級有關(guān)部門的安全工作精神，切實提高全校師生的安全意識，掌握安全知識，保障師生的人身、財產(chǎn)安全，確保學(xué)校各項工作的順利開展，特制定學(xué)校安全教育培訓(xùn)制度。
一 、教育培訓(xùn)目的
教育學(xué)校班主任及教職員工關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，認(rèn)真履行保護(hù)學(xué)生安全的職責(zé)，落實學(xué)校安全管理制度，使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念，熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定，熟練掌握各類活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育的方法，具備準(zhǔn)確分析安全與危險的判斷能力，在緊急狀況下組織學(xué)生逃生避險的應(yīng)急能力。
二 、教育培訓(xùn)對象
學(xué)生、教師、學(xué)生家長、教育輔助人員、校車司機等。
三 、教育培訓(xùn)內(nèi)容
(1)責(zé)任意識教育。校長是安全工作第一責(zé)任人，班主任是主要責(zé)任人，其他教職員工是相關(guān)責(zé)任人，同時各班級指定固定的“班級安全安全員”及時參加各培訓(xùn)活動。
(2)法制意識教育。
(3)交通安全教育。組織學(xué)生安全乘坐交通工具，不在交通危險地區(qū)搞活動，在交通事故中迅速組織學(xué)生自救。
(4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學(xué)生，了解不同公共場所的消防設(shè)施，在火災(zāi)中迅速組織學(xué)生逃生避險。
(5)食品衛(wèi)生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預(yù)防辦法，掌握簡單的農(nóng)藥及其他化學(xué)品中毒搶救方法。
(6)保護(hù)學(xué)生在勞動、體育、競賽時人身安全的知識教育。
(7)組織學(xué)生在地震及其他自然災(zāi)害時迅速逃生避險，實行自救自護(hù)，并求得援助的安全知識和能力的教育。
(8)愛護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的師德教育。建立健全學(xué)生成長檔案，將導(dǎo)師制融入學(xué)生安全教育之中。
(9)保持和調(diào)適自身及學(xué)生健康心理的常識。注意心理疏導(dǎo)，加強思想政治工作，教育師生注意保持健康的心理狀態(tài)，幫助師生克服因各種原因造成的心理障礙，把事故消除在萌芽狀態(tài)。
(10)建立健全安全教育臺賬。
四 、具體實施途徑
在實施安全教育中，學(xué)校要發(fā)揮主導(dǎo)作用，同時要與家庭密切配合，爭取公安、安監(jiān)、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險等部門和學(xué)生家長的支持，共同完成好教育任務(wù)。主要實施途徑有：
1、安全教育日(每年3月份最后一個星期一)。每周一的升旗儀式，校長要親自講安全知識，集中對師生進(jìn)行教育和培訓(xùn)。
2、班會和活動課。班主任要精心備課，進(jìn)行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練，讓學(xué)生在喜聞樂見的教育活動中，收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家開講座，搞模擬演練，看表演，舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽，收聽收看廣播電視，辦�？�。
3、充分利用家長會等形式，對家長進(jìn)行安全培訓(xùn)。同時，要定期對教育輔助人員、校車司機等進(jìn)行安全培訓(xùn)。
4、學(xué)科教學(xué)和校園文化滲透教育。將安全教育融入締造完美教室與特色校園建設(shè)序列。
5、學(xué)校將按上級規(guī)定，每年分期分批派出相關(guān)人員參加各種培訓(xùn)，提高安全知識和技能教育。
安全教育培訓(xùn)制度4
�。ㄒ唬⿲W(xué)校貫徹“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針以及各項消防安全工作的具體政策。通過消防安全法規(guī)教育，使廣大教職員工懂得哪些應(yīng)該做，哪些不能做以及為什么，從而使各項消防法規(guī)得到正確地貫徹落實。
（二）全體教職員工必須定期接受消防安全知識培訓(xùn)，懂得本學(xué)校的火災(zāi)危險性，掌握防火的基本措施和滅火的基本方法，掌握滅火器的.適用對象和使用方法，熟練掌握本崗位的應(yīng)急防范方法。
（三）全體教職員工要懂消防知識，熟知“三懂三會”，即：懂火災(zāi)的危害性、懂預(yù)防火災(zāi)的措施、懂火災(zāi)的撲救方法。會報警、會使用滅火器、會撲救初起火災(zāi)。
（四）學(xué)校防火安全第一責(zé)任人或分管負(fù)責(zé)人、消防安全管理人員、易燃易爆化學(xué)物品倉庫的管理人員應(yīng)當(dāng)接受消防安全培訓(xùn)。特殊工種人員也應(yīng)經(jīng)專業(yè)知識培訓(xùn)合格后才能上崗。
�。ㄎ澹┻\用多種形式開展防火安全宣傳，普及消防安全知識。適時開展一些有關(guān)消防安全知識、消防安全目標(biāo)等項目的競賽活動，以推動消防安全工作的深入開展。
安全教育培訓(xùn)制度5
一、 結(jié)合各學(xué)科教學(xué)的有機滲透，使消防知識走進(jìn)課堂。在日常學(xué)習(xí)中潛移默化的受到安全教育的熏陶。
二、 通過校園廣播、電視、板報等對學(xué)生進(jìn)行消防知識宣傳教育。
三、 通過班隊會開展消防知識論壇、作文競賽、做手抄報等活動。讓學(xué)生親身感受到消防安全要從“我”做起。
四、 定期聘請縣消防官兵到學(xué)校進(jìn)行消防知識講座，指導(dǎo)消防安全演練。
五、 消防領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識，提高消防安全的意識和處理消防安全工作的能力。
六、 把消防安全教育和防范工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工會議議事日程，認(rèn)真抓落實。
七、 對學(xué)校的電教室、微機室、儀器室、實驗室、圖書室、檔案室、食堂、倉庫等易燃部位的教師、工作人員定期開會和培訓(xùn)。提高他們防火安全的意識和管理水平。
八、 對新更換到特殊崗位的教師和工作人員要進(jìn)行培訓(xùn)合格后準(zhǔn)許上崗。
安全教育培訓(xùn)制度6
一、單位全體員工每年六月各進(jìn)行一次培訓(xùn)。
二、新上崗和進(jìn)入新崗位的員工須進(jìn)行上崗前的消防安全培訓(xùn)。
三、下列人員應(yīng)理解消防安全專門培訓(xùn)。
1、單位的消防安全職責(zé)人、消防安全管理人
2、專、兼職消防管理人員;
3、消防控制室的值班、操作人員;：
4、其他依照規(guī)定應(yīng)當(dāng)理解消防安全專門培訓(xùn)的人員。
四、培訓(xùn)資料：
1、有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;
2、各部門、各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;
3、有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;
4、報火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識和技能;
5、組織、引導(dǎo)在場賓客疏散的知識和技能。
五、消防監(jiān)控室值班操作員應(yīng)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，考試合格持證上崗。
六、培訓(xùn)方式：
1、由保安部門組織召集對飯店全體員工的培訓(xùn);
2、邀請消防部門專業(yè)人員授課;
3、結(jié)合本年度消防演練，組織培訓(xùn);
4、透過制作墻報、宣傳欄、貼圖畫等方式進(jìn)行消防安全教育。
七、根據(jù)不一樣部門的實施狀況和工作需要，對其員工進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)。
八、因工作需要員工換崗前進(jìn)行再教育培訓(xùn)。
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