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安全教育管理制度

時間:2021-10-08 18:10:17 制度 我要投稿

安全教育管理制度范本

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,制度使用的頻率越來越高,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。制度到底怎么擬定才合適呢?下面是小編幫大家整理的安全教育管理制度范本,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全教育管理制度范本

  安全教育管理制度1

  一、新員工上崗安全教育

  1、新員工包括:新進(jìn)廠員工、進(jìn)廠實習(xí)員工;

  2、新員工必須經(jīng)過三級安全教育,否則不準(zhǔn)上崗;

  3、廠級教育由廠級安全員負(fù)責(zé),并做記錄。具體內(nèi)容如下:

  公司勞動安全衛(wèi)生狀況和規(guī)章制度;

  主要危險因素及安全注意事項;

  預(yù)防生產(chǎn)安全事故和職業(yè)危害的主要措施;

  典型事故案例和事故應(yīng)急措施;

  4、班組級安全教育由班組安全員負(fù)責(zé),并做記錄。具體內(nèi)容如下:

  班組生產(chǎn)環(huán)境狀況;

  崗位安全操作規(guī)程;

  勞動防護(hù)用品性能及正確使用方法;

  主要危險因素及防范措施;工作銜接配合的安全衛(wèi)生事項;

  典型事故案例。

  二、轉(zhuǎn)崗人員安全教育

  1、工段之間的轉(zhuǎn)崗進(jìn)行班組級安全教育,內(nèi)容同新職工上崗教育相應(yīng)內(nèi)容;

  2、轉(zhuǎn)崗為特種工種的,按特種工種上崗要求教育規(guī)定執(zhí)行。

  三、重新上崗安全教育

  離開工作崗位6個月以上,重新上崗應(yīng)進(jìn)行班組安全教育,并做記錄;教育內(nèi)容同三級教育相應(yīng)部分。

  四、特種作業(yè)人員安全教育

  1、特種作業(yè)人員包括:電工、行車工、叉車工;

  2、特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全技術(shù)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可獨立上崗操作,并定期參加復(fù)審;

  3、從事特種作業(yè)人員必須具備以下條件方可進(jìn)行培訓(xùn):年滿18周歲;身體健康,無妨礙從事相應(yīng)工種作業(yè)的.疾病和生理缺陷;初中以上文化程度,經(jīng)過一定時間的相應(yīng)工種的技術(shù)理論和實際操作培訓(xùn),并經(jīng)公司有關(guān)部門技能鑒定合格的。

  五、相關(guān)管理人員安全教育

  1、廠長、工段長、班組長上崗一年內(nèi)經(jīng)過安全管理知識培訓(xùn);

  2、安全管理人員應(yīng)進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),取得資格。

  六、日常安全教育

  各班組每周至少一次進(jìn)行安全教育,并開展宣傳活動;

  七、違章、事故教育

  1、對于在日常檢查中出現(xiàn)的違章者,工段負(fù)責(zé)對其進(jìn)行安全教育。教育內(nèi)容為崗位安全規(guī)程和安全管理制度;并做好記錄;

  2、對于因違章造成事故者,要對其進(jìn)行廠級和班組級教育,教育內(nèi)容為規(guī)章制度,崗位安全操作規(guī)程,事故案例。

  安全教育管理制度2

  為了確保廣大師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,特制定本制度

  一、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,由班主任、班干部為組員,落實安全目標(biāo)責(zé)任制,分工明確,責(zé)任到人。

  二、樹立安全第一的思想,把安全教育工作放在學(xué)校各項工作的首位,做到警鐘長鳴,常抓不懈。

  三、定期召開安全保衛(wèi)工作專題會議,提高師生對安全工作重要性的認(rèn)識,強(qiáng)化安全意識,增強(qiáng)防范意識。

  四、學(xué)校班級利用升國旗、校會、晨會、班會、黑板報、宣傳欄、等形式對學(xué)生進(jìn)行安全意識和安全常識教育,提高學(xué)生安全防范和安全自救能力。把防交通事故、防雷擊、防溺水、防中毒等作為教育重點內(nèi)容。

  五、在學(xué)校門口及周邊環(huán)境,設(shè)立安全警示牌。

  六、每學(xué)期組織學(xué)生觀看安全錄像,寫出安全保證書。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,組織學(xué)校師生進(jìn)行安全知識競賽。

  安全教育管理制度3

  一、在安全工作領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下,由安全防治工作組直接參與、校委會值周人員協(xié)助、班主任具體實施的安全教育與管理網(wǎng)絡(luò),全方位、多角度地對學(xué)生實施安全教育與管理。

  二、建立教育學(xué)習(xí)制度,提高師生的安全意識

  1、學(xué)校每學(xué)期舉行三次校會,集中學(xué)習(xí)安全防護(hù)的有關(guān)知識,教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),確保自身的健康成長。

  2、學(xué)校每學(xué)期邀請法制副校長到校上一堂法治教育課,教育學(xué)生知法、懂法、守法,樹立法律意識,引導(dǎo)學(xué)生改正缺點,完善自我。

  3、學(xué)校根據(jù)季節(jié)變化進(jìn)行及時的防溺水、防水、防雷電、防自然災(zāi)害等教育,定期檢查管制刀具的收繳工作,進(jìn)行必要的逃生演練。

  4、周會課為班主任的安全教育主陣地,各班必須進(jìn)行安全教育,處理各類問題,記錄活動情況。

  三、簽訂責(zé)任書,明確安全職責(zé)

  1、每學(xué)期與班主任簽訂安全責(zé)任書,落實班主任安全工作職責(zé),規(guī)范班主任安全工作的內(nèi)容和方式。

  2、學(xué)校與學(xué)生、學(xué)生家長、班主任共同簽訂“學(xué)生安全責(zé)任書”,明確各自的責(zé)任和管理要求,建立四位一體的安全教育與保護(hù)機(jī)制。

  四、建立安全檔案,規(guī)范各類安全資料。建立安全日志,如實記錄每天學(xué)校綜合治理、安全防治工作情況,積累經(jīng)驗,總結(jié)提高。

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