幼兒園晨間檢查制度（精選14篇）

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到制度，制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。我們?cè)撛趺磾M定制度呢？下面是小編收集整理的幼兒園晨間檢查制度，歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒園晨間檢查制度 篇1

　　1. 晨午檢由班級(jí)教師負(fù)責(zé)檢查，保證檢查到每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

　　2. 晨間入園時(shí)(8：00)，負(fù)責(zé)晨檢人員應(yīng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒健康狀況，并按程序?qū)τ變哼M(jìn)行檢查，午睡后(2：10)對(duì)在園幼兒進(jìn)行健康觀察。

　　3. 對(duì)幼兒晨午檢的程序?yàn)椋?/p>

　　(1) 一摸：有無(wú)發(fā)熱(可疑者測(cè)量體溫);

　　(2) 二看：一般情況(精神狀態(tài)、面色)，傳染病的早期表現(xiàn)(咽部、皮膚，手、足、口有無(wú)皮疹等);

　　(3) 三問(wèn)：幼兒在家體溫、飲食、睡眠、大、小便情況;

　　(4) 四查：有無(wú)攜帶不安全的物品，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題迅速處理。檢查衛(wèi)生情況，督促幼兒勤洗手。

　　4. 班上老師在各項(xiàng)活動(dòng)中注意觀察幼兒的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，盡快離園。對(duì)發(fā)熱病兒做到“三不”即不來(lái)園，不上課，不外出。

　　5. 對(duì)在園幼兒的晨午檢及全日健康觀察中發(fā)現(xiàn)的異常情況由檢查者負(fù)責(zé)記錄，班上老師登記在《晨檢記錄表》上 。

　　幼兒園晨間檢查制度 篇2

　　為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅(jiān)持每天進(jìn)行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問(wèn)、四查:

　　一摸：摸摸幼兒額頭看有無(wú)發(fā)熱。 二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無(wú)疲倦或不適面容，看皮膚有無(wú)皮疹、腫塊，這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。

　　三問(wèn)：?jiǎn)枂?wèn)幼兒在家中的健康情況，有無(wú)不適以便在園中觀察，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題可細(xì)問(wèn)其有無(wú)發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。

　　四查：對(duì)疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無(wú)攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。

　　晨檢過(guò)程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān)，對(duì)普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進(jìn)行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問(wèn)題，及時(shí)請(qǐng)保健老師復(fù)檢，認(rèn)真對(duì)待晨檢工作。

　　幼兒園晨間檢查制度 篇3

　　一、新入園幼兒的健康檢查：

　　1、 幼兒在入園前必須到當(dāng)?shù)貗D幼保健機(jī)構(gòu)或衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行全身體格檢查，經(jīng)檢查合格后才能入園。健康檢查標(biāo)上的項(xiàng)目應(yīng)填寫完整正確，體檢一個(gè)月內(nèi)有效。

　　2、 幼兒入園時(shí)應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種證交幼兒園。

　　3、 對(duì)有傳染病接觸史的幼兒，必須經(jīng)過(guò)醫(yī)學(xué)觀察，觀察期滿且無(wú)癥狀再作檢查，正常者可入園。

　　4、 幼兒轉(zhuǎn)園，應(yīng)憑原在園的健康檢查表無(wú)傳染病接觸史的轉(zhuǎn)園證明。幼兒離開園所三個(gè)月以上，需要新體檢后方可再入園所。

　　5、有嚴(yán)重先天性心臟病、裂腭、癲癇、中度以上智力低下(不適應(yīng)集體生活不能接受教育)等疾患的兒童未矯治前不宜入園。

　　6、入園體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)及時(shí)治療，患營(yíng)養(yǎng)不良、貧血等可以入園后矯治，患傳染病應(yīng)隔離治療，痊愈后憑醫(yī)療單位的證明方可入園。

　　二、幼兒定期體格檢查

　　1、 幼兒入園后應(yīng)定期體檢，每年一次，每次均按常規(guī)進(jìn)行全面體檢。

　　2 幼兒每半年測(cè)身高體重一次，每學(xué)期查視力一次，所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次。

　　3、 定期體檢后要進(jìn)行幼兒健康狀況分析評(píng)價(jià)和疾病統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)疾病或缺點(diǎn)及時(shí)矯治。

　　三、幼兒全日觀察：

　　1、 保健老師應(yīng)每日上午、下午巡視各班級(jí)，向班上老師、保育員了解幼兒的健康狀況，如有可疑或異常應(yīng)及時(shí)處理。

　　2、 班內(nèi)的保教人員應(yīng)全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況，對(duì)有病和體弱的幼兒加強(qiáng)生活護(hù)理，發(fā)現(xiàn)異常情況立即與保健老師聯(lián)系并做好全日觀察記錄。

　　大風(fēng)車幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系制度確立與家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系，增加家長(zhǎng)對(duì)園的信任，爭(zhēng)取家園工作配合與支持。

　　1、對(duì)新入園的幼兒，必須向家長(zhǎng)詢問(wèn)有無(wú)傳染病，過(guò)敏史、癲間史和身體發(fā)育狀況，做好新入園幼兒登記及全面體檢。

　　2、班級(jí)每月堅(jiān)持向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，育兒知識(shí)，傳遞衛(wèi)生保健信息。

　　3、每學(xué)期定期體檢結(jié)果向家長(zhǎng)反饋后，發(fā)現(xiàn)幼兒的缺點(diǎn)，要積極配合矯治、體弱兒管理得到家長(zhǎng)配合。

　　4、兒童定期體檢和預(yù)防接種，因故缺勤三天了解原因，應(yīng)及時(shí)電話與家長(zhǎng)聯(lián)系，進(jìn)行補(bǔ)種補(bǔ)檢。

　　5、對(duì)個(gè)別兒童在園發(fā)生的不良習(xí)慣和行為表現(xiàn)突出者，發(fā)現(xiàn)疫情追訪，對(duì)造成責(zé)任事故或意外事故，堅(jiān)持探訪、看護(hù)，解除家長(zhǎng)后顧之憂。

　　幼兒園晨間檢查制度 篇4

　　1. “晨檢”是幼兒園要進(jìn)行晨間檢查的簡(jiǎn)稱，是指每天幼兒入園，須在園門口接受幼兒園衛(wèi)生保健教師的觀察和咨詢，此環(huán)節(jié)即稱晨檢。

　　2. 幼兒園是兒童集體保教機(jī)構(gòu)。其根本任務(wù)是保障和促進(jìn)學(xué)齡前兒童的身心健康。幼兒園實(shí)行來(lái)園晨檢檢查制度，就是要通過(guò)“一摸”、“二看”、“三問(wèn)”、 “四查”的工作程序，及時(shí)了解幼兒當(dāng)天來(lái)園的身體健康情況及精神狀態(tài)，便于在幼兒園的一日活動(dòng)中，對(duì)身體欠佳的幼兒加強(qiáng)關(guān)心和照顧。

　　3. 幼兒每天早晨入園時(shí)第一件事就是要接受衛(wèi)生保健教師的觀察和咨詢，既要張開嘴讓衛(wèi)生教師看看咽喉、腮部是否有異常，又要伸出手臂讓衛(wèi)生教師觀察手指甲及皮膚有否異常，一切情況正常則領(lǐng)取一張小牌子，這張小牌子則稱“晨檢牌”。

　　4. “晨檢牌”共分三種顏色：紅色、黃色、綠色。分別代表不同的含意。紅牌：表示晨檢健康者，今天來(lái)園無(wú)特殊要求。黃牌：表示身體不適，要注意觀察或是帶藥來(lái)的幼兒，家長(zhǎng)委托幼兒園要給孩子服藥的。 綠牌：表示個(gè)人衛(wèi)生欠缺的兒童。

　　5. 幼兒領(lǐng)好晨檢牌，即到自己的教室里，將晨檢牌插在“幼兒健康保健欄”里，這樣就使班級(jí)的'教師和保育員能及時(shí)了解當(dāng)天來(lái)園幼兒的身體情況，以便對(duì)當(dāng)日身體欠佳和有特殊需要照顧的幼兒，加強(qiáng)全日觀察和關(guān)懷照顧工作。

　　6. 晨檢流程：

　　晨檢前的準(zhǔn)備

　　(1)保健教師要換好干凈的工作服，保持儀表整潔，不留長(zhǎng)指甲，不帶戒指。

　　(2)晨檢老師首先要用消毒水和清水將晨檢臺(tái)擦干凈;

　　(3)放好晨檢用品(壓舌板、手電筒、晨檢牌子筐、消毒棉球或消毒毛巾、測(cè)量體溫用具等);

　　(4)備好各班晨間檢查及全日觀察記錄簿、幼兒家長(zhǎng)委托吃藥記錄簿; 晨間檢查

　　要求幼兒進(jìn)園先用肥皂、流動(dòng)水洗手，然后接受衛(wèi)生老師晨檢。

　　一摸：即摸幼兒的額頭、手心，了解有無(wú)發(fā)熱現(xiàn)象，可疑者要測(cè)量體溫。 二看： 即一看幼兒面色和精神狀態(tài);二看幼兒咽喉、腮部有無(wú)異常。

　　三問(wèn)：即向家長(zhǎng)或幼兒了解當(dāng)日身體健康情況，詢問(wèn)近日有無(wú)外來(lái)人員接觸史等。若帶藥來(lái)園的幼兒，要問(wèn)清楚是什么地方配的藥，及時(shí)做好“三核對(duì)”工作：即核對(duì)姓名、藥名藥劑、用藥時(shí)間和方法。并請(qǐng)家長(zhǎng)做好委托吃藥的簽名記錄。

　　四查：根據(jù)傳染病流行季節(jié)，檢查相應(yīng)發(fā)病部位，查找傳染病的早期表現(xiàn)及皮膚有無(wú)皮疹等癥狀;檢查幼兒手帕、指甲是否干凈;檢查有無(wú)攜帶不安全的物品等。檢查幼兒痊愈后可返園的有關(guān)資料。

　　晨檢中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的處理

　　(1)幼兒發(fā)熱：首先了解幼兒發(fā)熱的原因，有無(wú)到醫(yī)院就診及有無(wú)醫(yī)院的證明。一般情況下幼兒發(fā)熱要說(shuō)服家長(zhǎng)帶幼兒到醫(yī)院就診或帶回家中好好休息。

　　(2)發(fā)現(xiàn)傳染�。喊l(fā)現(xiàn)疑似傳染病的孩子，應(yīng)立即隔離觀察，并請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就診，待疾病痊愈且隔離期滿后方可返園。

　　(3)幼兒攜帶危險(xiǎn)的物品或幼兒不宜的食品：危險(xiǎn)的物品包括：小珠子、玻璃片、帶尖的玩具等;幼兒不宜的食品：瓜子、口香糖、果凍等。發(fā)現(xiàn)上述物品和食品應(yīng)交由家長(zhǎng)帶回，或者暫時(shí)叫老師保管，離園時(shí)由家長(zhǎng)帶回。

　　(4)保健教師晨檢時(shí)若發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)處理，并將處理和需要觀察的情況及時(shí)記錄在各班“晨間檢查及全日觀察”的記錄簿上，晨檢結(jié)束后要交到各班教師手里，并提醒班級(jí)教師和保育員共同加強(qiáng)觀察和照顧有特殊需要關(guān)心的幼兒身體情況。 由保健教師收下家長(zhǎng)帶來(lái)的藥，做好“三核對(duì)”后按時(shí)給幼兒用藥。

　　晨檢結(jié)束后

　　(1)幼兒進(jìn)班，教師和保育員要熱情接待幼兒，配班教師要及時(shí)了解幼兒的晨檢情況，并請(qǐng)幼兒將晨檢牌子插入“幼兒健康保健欄”。

　　(2)晨檢后保健教師要認(rèn)真巡視各班級(jí)，在統(tǒng)計(jì)了解各班出席情況的基礎(chǔ)上，提醒班級(jí)教師對(duì)身體欠佳的幼兒加強(qiáng)關(guān)心和照顧。

　　(3)將“晨間檢查和全日觀察簿”安放在各班的保健角，要求帶班教師來(lái)園活動(dòng)結(jié)束后，必須要關(guān)注一下幼兒健康欄，準(zhǔn)確了解當(dāng)天幼兒的出席情況和身體狀況，并將觀察的情況及時(shí)記錄到“晨間檢查和全日觀察簿”上。(記錄要求1、寫晨檢后需要吃藥幼兒的觀察情況;2、寫一日活動(dòng)中突發(fā)健康問(wèn)題;3、寫本班今日有無(wú)特殊情況;)

　　(4)保健教師下班前要將各班的“晨間檢查和全日觀察簿”收回保健室，及時(shí)了解各班對(duì)體弱兒的關(guān)心照顧工作，根據(jù)需要次日再將體弱兒在園的身體情況反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心工作;并認(rèn)真完成“普陀區(qū)幼兒園保健教師工作日志”的填寫工作。

　　7.幼兒園晨檢希望家長(zhǎng)的配合工作：

　　(1)來(lái)園時(shí)必須帶孩子參加晨檢。

　　(2)幼兒若疑有疾病或傳染病跡象，應(yīng)主動(dòng)與保健教師聯(lián)系，幼兒園會(huì)視病情進(jìn)行全日觀察、追蹤、隔離。

　　(3)不要讓孩子帶危險(xiǎn)物品到幼兒園。

　　(4)傳染病高發(fā)季節(jié)提醒幼兒來(lái)園晨檢時(shí)把小手洗干凈后再進(jìn)班級(jí)參加活動(dòng)。

　　(5)每天帶好手帕或餐巾紙，勤剪指甲、勤理發(fā)，從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　8.教工晨檢工作要求：

　　(1)為了確保幼兒避免感染，教工每日來(lái)園后要如實(shí)填寫教工晨檢記錄并簽名。若有疑似傳染病癥狀的必須告知保健老師和園長(zhǎng)，不得隱瞞(以便園長(zhǎng)和保健教師酌情處理)。

　　(2)若教職工的家屬發(fā)生傳染病，也必須要告知保健老師和園長(zhǎng)，不得隱瞞。(以便園長(zhǎng)和保健教師酌情處理)。

　　幼兒園晨間檢查制度 篇5

　　為保障幼兒的安全，維護(hù)幼兒園秩序，我園特制訂幼兒接送制度，具體內(nèi)容如下：

　　1、幼兒上午7：40——8：30在家長(zhǎng)的陪送下持卡準(zhǔn)時(shí)入園（9：00關(guān)鎖園門）。家長(zhǎng)送幼兒入園時(shí)，必須親自把幼兒交到教師手中，不能只把幼兒送到大門口，防止幼兒走失。

　　2、教師接待幼兒入園時(shí)，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求，反映的情況，所帶的物品、藥品都必須記在交接本上，以防止遺忘。

　　3、家長(zhǎng)每天憑接送卡接送幼兒，如果接送卡遺失的幼兒請(qǐng)家長(zhǎng)到各班老師那里進(jìn)行補(bǔ)辦。

　　4、早晨送孩子入園時(shí)，應(yīng)自覺帶孩子接受教師的晨檢。

　　5、接送原則上由父母或指定的人員擔(dān)任，家長(zhǎng)不得委托未成年人來(lái)園接幼兒。如有特殊情況需其他人員接送的，請(qǐng)將接送卡交給委托人。不能給卡時(shí)，家長(zhǎng)須提前與班主任聯(lián)系，說(shuō)明情況，并將委托人的姓名、性別、體貌特征、衣著特征及與孩子關(guān)系等具體情況告知老師，以確保孩子的安全。

　　6、因離園期間幼兒和家長(zhǎng)過(guò)于密集，為確保幼兒安全，建議接到幼兒后盡快離園，如果還在幼兒園繼續(xù)逗留和玩耍，請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格做好幼兒的安全防護(hù)工作，并注意教育幼兒愛護(hù)公物，愛護(hù)綠化。如在此期間發(fā)生意外，一切責(zé)任由家長(zhǎng)自負(fù)。

　　7、拒絕陌生人入園，必須入園時(shí)請(qǐng)?zhí)顚懭雸@登記表。

　　8、嚴(yán)格按幼兒園規(guī)章制度和作息時(shí)間行事，不到接送時(shí)間不準(zhǔn)家長(zhǎng)接孩子，如有特殊情況，必須向老師說(shuō)明，經(jīng)允許方可。

　　9、幼兒離園時(shí)，教師要幫助幼兒做好準(zhǔn)備，開大門后，由配班老師把孩子親自交給家長(zhǎng)。幼兒在園期間發(fā)生的事情要如實(shí)向家長(zhǎng)反饋。

　　10、接送時(shí)間：

　　4：30——4：50 小小班、小班

　　4：40——5：00 中班

　　5：00——5：15 大班

　　幼兒園晨間檢查制度 篇6

　　一、安全教育措施

　　1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)幼兒園安全工作。每月組織召開安全辦公會(huì)，對(duì)各部門存在的安全隱患問(wèn)題，提出處理辦法與意見，每月組織一次安全大檢查，對(duì)派查出的問(wèn)題責(zé)任到人，限期整改。

　　2、加強(qiáng)宣傳教育，強(qiáng)化安全意識(shí)：

　　(1)每學(xué)期幼兒園開展一次“安全教育月活動(dòng)”，舉辦一次安全教育知識(shí)培訓(xùn)講座等相關(guān)的形式多樣的安全教育活動(dòng)，利用升旗儀式、班會(huì)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等途徑廣泛宣傳安全工作的重要性和緊迫性，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。

　　(2)定期召開家長(zhǎng)會(huì)，建立學(xué)校、社區(qū)、家庭“三結(jié)合”的安全教育網(wǎng)絡(luò)。

　　(3)利用每年的安全教育宣傳周活動(dòng)，強(qiáng)化安全教育，提高師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

　　(4)每學(xué)期組織全園師生進(jìn)行一次安全疏散、安全自救的演練。

　　二、安全教育制度

　　1、利用一日教學(xué)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、法制教育，普及安全知識(shí)，培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)和自救能力。

　　2、各班要重視自由活動(dòng)管理，杜絕安全隱患，全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全管理制度，切實(shí)抓好幼兒的安全，嚴(yán)防意外傷害事故的發(fā)生。

　　3、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地的安全檢查，確保活動(dòng)安全，不組織存在安全隱患的活動(dòng)。

　　4、班主任經(jīng)常性的對(duì)幼兒強(qiáng)化安全意識(shí)，進(jìn)行有的放矢的安全教育，密切注意安全動(dòng)態(tài)，多引導(dǎo)、多跟班、多觀察，杜絕自己管理范圍內(nèi)的安全責(zé)任事故的發(fā)生，將安全教育貫穿于一日活動(dòng)中。

　　5、在進(jìn)行戶外體鍛活動(dòng)前，要仔細(xì)檢查各類器材的安全狀況，發(fā)現(xiàn)有不安全隱患的問(wèn)題立即匯報(bào)，并停止活動(dòng)，嚴(yán)防事故的發(fā)生。

　　幼兒園晨間檢查制度 篇7

　　幼兒園午睡值班制度為保障幼兒充足的睡眠時(shí)間和養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，以促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)，特制訂本制度:

　　一、教師在幼兒午睡期間要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁幼兒在床上亂蹦亂跳，要培養(yǎng)幼兒安靜入睡的好習(xí)慣。

　　二、教師在幼兒午睡期間須培養(yǎng)幼兒脫鞋、脫外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。

　　三、用多種親和的方式督促幼兒入睡，半小時(shí)內(nèi)入睡率應(yīng)達(dá)到90%。

　　四、加強(qiáng)巡視工作，特別對(duì)體弱兒、病患兒的觀察與照顧，若發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理

　　五、幼兒上廁所值班教師要陪同，注意多尿的幼兒尿床，如有幼兒上廁所應(yīng)提醒其披上外套，穿拖鞋等。

　　六、照顧幼兒午睡，值班人員不得打瞌睡、玩手機(jī)、干私活、不看小說(shuō)，即使工作上的事也要在絕大多數(shù)幼兒已入睡后再可進(jìn)行。

　　七、值好班，注意幼兒的午睡姿勢(shì)（不蒙頭、不俯臥、不咬被角、不吸吮手指等），蓋好被子，

　　八、幼兒午睡期間，教師要每隔十五分鐘對(duì)幼兒細(xì)致觀察，看有無(wú)異常，并做好記錄。

　　九、午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間，按時(shí)起床，指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服、疊被子等。

　　十、午睡前后由全園教職工共同負(fù)責(zé)寢室內(nèi)的安全和指導(dǎo)幼兒入睡工作（除午睡值班人員外，其它老師應(yīng)于1:00分后離開睡室，2:50分前回到睡室）。

　　備注:

　　幼兒午睡期間易出現(xiàn)的安全事故:如蒙頭睡覺、憋氣、玩危險(xiǎn)物品進(jìn)入口腔、鼻腔、耳朵等部位；上、下床及在床上玩的危險(xiǎn)，衣服纏著幼兒的脖子、手脖等部位等等。值班人員需特別注意，杜絕午睡期間，安全事故的發(fā)生。

　　幼兒園晨間檢查制度 篇8

　　1、全園教職工應(yīng)高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)守崗位，確保幼兒人身安全，嚴(yán)防各類事故的發(fā)生。

　　2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，隨時(shí)檢查幼兒鞋帶是否系好，身上有無(wú)異物，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)處理和解決。對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，提高幼兒自我保護(hù)能力，讓幼兒知道幼兒園的名稱、父母姓名、家庭住址等。

　　3、帶幼兒外出活動(dòng)，必須在幼兒園的統(tǒng)一安排下，選好安全場(chǎng)地，配足保教人員，有組織有秩序地進(jìn)行。教工要隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。教育幼兒走路時(shí)不離隊(duì)，不掉隊(duì)，處處注意安全。

　　4、建立健全幼兒接送制度，傳達(dá)室門衛(wèi)人員要有很強(qiáng)的責(zé)任心，工作時(shí)間不能離崗。

　　5、外人不得隨意入園，不得進(jìn)班，有事可在傳達(dá)室等候接待。

　　6、認(rèn)真貫徹有關(guān)食品衛(wèi)生制度，嚴(yán)防食物中毒。粥、菜湯、開水等要降溫后才能進(jìn)入幼兒的活動(dòng)區(qū)，要放在安全的地方。

　　7、藥物一定要有專人管理，放在幼兒摸不到的地方。吃藥時(shí)必須認(rèn)真核對(duì)。消毒藥品，有毒物品要專人管理，并放在幼兒不能接觸的地方。

　　8、滅火器要放在顯眼的地點(diǎn)，教會(huì)職工正確掌握滅火器的使用方法。滅火器要定期檢查、更換，確保能正確使用。離園時(shí)，應(yīng)關(guān)閉門窗、水管、電燈、電扇、錄音機(jī)、電視機(jī)、電腦等，防止意外事故的發(fā)生。

　　9、保證幼兒園房屋、場(chǎng)地、煤氣、電器、電線線路、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全，定期由專人檢修。避免幼兒摔傷、砸傷、燙傷、走失、觸電、失火、逆水、中毒等事故發(fā)生。

　　10、工作人員要保證幼兒的安全生活，園內(nèi)出現(xiàn)各種事故，要進(jìn)行分析，作好記錄，追究責(zé)任，根據(jù)情節(jié)大小進(jìn)行相應(yīng)的處罰。對(duì)于重大事故，要及時(shí)上報(bào)，不得延誤。

　　幼兒園晨間檢查制度 篇9

　　一、堅(jiān)持集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》，以《綱要》為依據(jù)，研究制定好各類教育教學(xué)計(jì)劃。備課時(shí)互相配合，友好協(xié)作。

　　二、要體現(xiàn)“三備”、“六有”、“四精心”。三備：備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備幼兒;六有：腦中有課程標(biāo)準(zhǔn)、腹中有教材、心中有教法、眼中有幼兒、胸中有教案、案中有目標(biāo);四精心：精心鉆石課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，明確目的要求和重、難點(diǎn);精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，做到以幼兒興趣為本;精心設(shè)計(jì)教具，做到直觀形象;精心設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)，做到有梯度、難度合理有層次。

　　三、教案設(shè)計(jì)要規(guī)范化。備課要求：目標(biāo)明確、教案有條理、安排具體易操作、書寫清楚，并有教改意識(shí)，無(wú)拖拉現(xiàn)實(shí)。深入鉆研教材，結(jié)合班級(jí)幼兒的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)好教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)部分的教學(xué)過(guò)程、教法和教學(xué)手段的選擇、課后反思及調(diào)整建議。教師不得上無(wú)教案的課，青年教師要有詳細(xì)教案。

　　四、按時(shí)按質(zhì)制定好各類計(jì)劃(學(xué)期計(jì)劃、主題計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、游戲計(jì)劃等)，每周寫一篇觀察筆記(每周一記)，每周四下午準(zhǔn)時(shí)將下周計(jì)劃和備課筆記上交教科室審閱。

　　五、鼓勵(lì)改革、創(chuàng)新。每個(gè)主題要有1-2個(gè)生成活動(dòng)，并有測(cè)評(píng)記錄。每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)比，對(duì)設(shè)計(jì)新穎、富有創(chuàng)造性的計(jì)劃、筆記、活動(dòng)設(shè)計(jì)等予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六、嚴(yán)禁抄襲教案及統(tǒng)一教法的現(xiàn)象發(fā)生。

　　七、嚴(yán)格遵守備課紀(jì)律。備課時(shí)間不閑聊，不大聲喧嘩，不做與備課無(wú)關(guān)的事。需要外出時(shí)需向園領(lǐng)導(dǎo)書面請(qǐng)假，經(jīng)同意后，方可外出。

　　幼兒園晨間檢查制度 篇10

　　（一）飲食管理

　　1、伙食有專人負(fù)責(zé)，建立伙食委員會(huì)，加強(qiáng)民主管理，定期研究伙食問(wèn)題；

　　2、伙食費(fèi)要�？顚Ｓ�，要精打細(xì)算，計(jì)劃開支幼兒營(yíng)養(yǎng)食譜，合理使用，并定期公布伙食費(fèi)使用情況；

　　3、根據(jù)季節(jié)市場(chǎng)供應(yīng)情況，保健員要定期計(jì)算幼兒食量、營(yíng)養(yǎng)量，做好營(yíng)養(yǎng)分析，制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的食譜，并定期更換，做到花色品種多樣，保證幼兒攝入足夠的營(yíng)養(yǎng)；

　　4、準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù)。做到每天按人按量供應(yīng)主輔食，不吃隔日剩飯菜；

　　5、按時(shí)開飯，孩子的飲食時(shí)間不少于二十至三十分分鐘，保證孩子吃飽每餐飯；

　　6、加強(qiáng)體弱兒的飲食管理，為患兒做病號(hào)飯；

　　7、教職工伙食和幼兒伙食嚴(yán)格分開，不允許侵占幼兒伙食。

　�。ǘ�）飲食衛(wèi)生

　　1、要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，廚房用具、刀、砧板、盆、柜、抹布等要生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒，食物要有防蠅設(shè)備，經(jīng)常清掃，保持廚房清潔。

　　2、不買、不加工腐爛變質(zhì)食物，買來(lái)的熟食加熱處理后再吃，預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。

　　3、搞好進(jìn)食衛(wèi)生，飯前工作人員和兒童都要用肥皂、流動(dòng)水洗手，飯桌要用消毒水擦洗。食堂按時(shí)開飯兒童營(yíng)養(yǎng)食譜，指導(dǎo)幼兒按要求使用餐具，餐前向幼兒介紹飯菜。

　　4、炊事員上灶前要洗手，入廁前脫下工作服營(yíng)養(yǎng)菜譜，便后用肥皂洗手，操作時(shí)不抽煙。

　　5、培養(yǎng)兒童不偏食、不吃零食、吃水果要削皮的良好飲食習(xí)慣。

　　6、每周制定帶量食譜，每季進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)計(jì)算。

　　幼兒園晨間檢查制度 篇11

　　一、飲食管理

　　1、幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，民主管理，建立伙委會(huì)（園領(lǐng)導(dǎo)、炊事人員、保健人員、保教人員及孩子家長(zhǎng)代表）定期開會(huì)，研究伙食問(wèn)題。

　　2、伙食費(fèi)要專用，精打細(xì)算，計(jì)劃開支，合理使用。

　　3、準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)豬副食，不吃隔日剩飯菜。

　　4、工作人員（包括炊事人員）伙食和幼兒伙食要嚴(yán)格分開，不允許侵占幼兒伙食。

　　5、保健人員要定期計(jì)算幼兒的進(jìn)食量，并要保證幼兒的蛋白質(zhì)攝入量。

　　6、按時(shí)開飯，要保證幼兒愉快進(jìn)餐；時(shí)間不能少于20~30分鐘，保證幼兒每頓吃飽吃好。

　　二、幼兒伙食

　　1、幼兒的食譜每天要按3次飯1次點(diǎn)心的數(shù)量和品種來(lái)定配，食譜要適合幼兒的年齡，使幼兒能吃到多種多樣的食物，把1日的食物定量標(biāo)準(zhǔn)恰當(dāng)?shù)胤峙涞绞匙V中，以保證得到各種營(yíng)養(yǎng)素和足夠的熱量。

　　2、要注意調(diào)配花樣，增加幼兒進(jìn)食量，科學(xué)烹調(diào)，盡最大努力保存營(yíng)養(yǎng)素，特別要防止維生素的損失。

　　3、對(duì)體弱幼兒飲食的管理，要根據(jù)病兒病情做病號(hào)飯。

　　三、飲食衛(wèi)生

　　1、要保持廚房的清潔，經(jīng)常清掃。

　　2、食堂要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》。廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒。

　　3、不買，不加工腐爛變質(zhì)食物，買來(lái)的熟食加熱處理后再吃，預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。

　　4、要培養(yǎng)幼兒不偏食、不吃零食的良好飲食習(xí)慣。

　　5、水果要洗凈削皮后再吃。

　　6、搞好幼兒進(jìn)食衛(wèi)生，飯前工作人員及幼兒都要用肥皂、流動(dòng)水洗手，飯桌要用過(guò)氧酸液消毒。

　　7、炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手，入廁所前脫掉工作服，便后肥皂洗手。

　　幼兒園晨間檢查制度 篇12

　　1 考勤制度

　　A、為保證您的孩子的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)在接送時(shí)出示學(xué)員接送卡，并在學(xué)員出勤登記表中簽到、簽退；

　　B、為鼓勵(lì)出勤率達(dá)90%的學(xué)員，中心于每學(xué)年末設(shè)立評(píng)比活動(dòng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)； C如學(xué)員因病或事需請(qǐng)假，請(qǐng)?zhí)崆案嬷�中心工作人員。

　　C、逢法定假日及中心寒暑假，課程安排將會(huì)提前作出公示。

　　2 停課

　　A． 為保障您的孩子自身及其他孩子們的身體健康，如果學(xué)員出現(xiàn)以下任何一種情況，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并告知中心協(xié)助辦理休學(xué)手續(xù)，待康復(fù)后出示醫(yī)院開具的痊愈證明，學(xué)館將恢復(fù)對(duì)其授課：

　　1.) 因病需請(qǐng)假一個(gè)月以上

　　2.) 患有傳染性疾病

　　休學(xué)申請(qǐng)由書面形式提交，經(jīng)批準(zhǔn)后生效。

　　A、學(xué)員或家長(zhǎng)在中心期間因違法規(guī)定，嚴(yán)重?cái)_亂教師正常教學(xué)以及其他學(xué)員學(xué)習(xí)且經(jīng)多次說(shuō)服教育無(wú)效，中心有權(quán)停止對(duì)該學(xué)員授課；

　　B、 因特殊情況（如遇不可抗自然災(zāi)害、大規(guī)模傳染性疾病集中爆發(fā)、停電等），導(dǎo)致中心無(wú)法正常進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，將提前通知并作統(tǒng)一安排。

　　3 延費(fèi)及退費(fèi)

　　A． 學(xué)員因生病、度假、出國(guó)等原因，需要長(zhǎng)期請(qǐng)假者，每半年可享有一個(gè)月學(xué)費(fèi)延費(fèi)之權(quán)利（最短的請(qǐng)假周期為半個(gè)月，即小于半個(gè)月的假期不予延費(fèi)）。

　　B. 學(xué)員因搬家、出國(guó)等原因申請(qǐng)退費(fèi)時(shí)，需攜帶繳費(fèi)收據(jù)或發(fā)票、學(xué)員身份證明原件及家長(zhǎng)身份證原件；辦理退費(fèi)須退還發(fā)票，如有遺失，不予受理。

　　C． 報(bào)名費(fèi)、教學(xué)材料等費(fèi)用不予退還；

　　D． 當(dāng)學(xué)員就讀時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)所繳納學(xué)費(fèi)一半之時(shí)長(zhǎng)時(shí)，退費(fèi)比例為剩余學(xué)費(fèi)之70%。 當(dāng)學(xué)員就讀時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)所繳納學(xué)費(fèi)一半之時(shí)長(zhǎng)時(shí)，退費(fèi)比例為剩余學(xué)費(fèi)之50%。 E． 退費(fèi)時(shí)，刷卡手續(xù)費(fèi)、發(fā)票稅額均有學(xué)員家長(zhǎng)承擔(dān)。

　　幼兒園晨間檢查制度 篇13

　　安全巡查制度是杜絕幼兒園安全事故的最有效辦法，為了確保幼兒園的絕對(duì)安全，幼兒園建立了24小時(shí)校園巡查制，并安排1～2名安全巡查人員輪換巡查。具體制度如下：

　　1.幼兒園實(shí)行晝夜24小時(shí)巡查值班制度，值班人員要嚴(yán)格遵守值班紀(jì)律，堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，不得擅自離崗或私自讓他人替崗，嚴(yán)禁進(jìn)行與值班職責(zé)無(wú)關(guān)的任何活動(dòng)。定時(shí)對(duì)自己負(fù)責(zé)的范圍進(jìn)行巡查，細(xì)致地檢查每—個(gè)角落。認(rèn)真做好巡查記錄。

　　2.值班巡查人員要按時(shí)到崗，認(rèn)真做好交接班工作，做到不漏崗，不脫崗，保證值班巡查工作正常、連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)。未處理完的當(dāng)班事務(wù)，要給接班人員交待清楚。

　　3.做好全天候校內(nèi)巡查工作，特別加強(qiáng)對(duì)幼兒園重點(diǎn)部位的巡查查看。放學(xué)時(shí)間巡查，要注意查巡各樓層、各教室的門窗、用電設(shè)備的關(guān)閉情況，做好防火防盜、防觸電工作，確保師生人身安全，保證公私財(cái)物不受損失。白天巡查的主要任務(wù)是維護(hù)校園正常秩序，夜晚巡查的主要任務(wù)是保護(hù)好各棟教學(xué)樓、辦公樓及各專用室的公共設(shè)施、財(cái)產(chǎn)和物資的安全，保護(hù)好師生的安全。

　　4.值班巡查人員必須具有良好的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，要有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，會(huì)妥善處理本崗位的險(xiǎn)肇事故，會(huì)報(bào)警。

　　5.值班巡查人員必須保持高度警惕，危險(xiǎn)時(shí)刻挺身而出，勇于同違法、違規(guī)、違紀(jì)人員做斗爭(zhēng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以制止或處理，遇到難以解決的問(wèn)題及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　　6.隨時(shí)完成處領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

　　7.對(duì)在值班巡查期間擅自外出、玩忽職守，發(fā)生治安案件和災(zāi)害事故，造成國(guó)家財(cái)產(chǎn)、集體財(cái)產(chǎn)、人身安全損害者，幼兒園將追究責(zé)任。

　　幼兒園晨間檢查制度 篇14

　　為進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平，提高教師素質(zhì)，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，特制定本計(jì)劃。

　　根據(jù)教師工作的特點(diǎn)和我園教師的實(shí)際，結(jié)合市區(qū)統(tǒng)一安排，教師培訓(xùn)及素質(zhì)提高將采取多種形式和方法，做到理論與實(shí)際相結(jié)合，以老帶新，以點(diǎn)帶面，滿足教師業(yè)務(wù)提高的要求，使教師培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

　　培訓(xùn)內(nèi)容：

　　一、教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。要求30%以上的教師達(dá)到高級(jí)操作水平。

　　二、外語(yǔ)水平達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。要求教師達(dá)到區(qū)里的統(tǒng)一要求。

　　三、對(duì)《幼兒園教育綱要》的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

　　四、相關(guān)的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的提高。

　　具體措施：

　　一、參加區(qū)里組織的統(tǒng)一培訓(xùn)，使我園教師的計(jì)算機(jī)操作水平能夠達(dá)到要求。

　　二、鼓勵(lì)教師參加各種培訓(xùn)和進(jìn)修，使外語(yǔ)水平達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、每周一次集中學(xué)習(xí)，重點(diǎn)解決重要的教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。

　　四、組織一次專題講座，幫助教師樹立正確的教育觀與兒童觀，并與先進(jìn)教育理念保持一致。上學(xué)期將結(jié)合幼兒園教育綱要的學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)學(xué)前教育專家來(lái)我園進(jìn)行一次專題講座。下學(xué)期將結(jié)合綱要的落實(shí)聘請(qǐng)相關(guān)的專家進(jìn)行專題講座。

　　五、組織教學(xué)觀摩與研討，在教學(xué)實(shí)踐中促進(jìn)教師各種能力的提高與發(fā)展。

　　今年上學(xué)期將結(jié)合示范園復(fù)檢，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的檢查與評(píng)比。下學(xué)期將結(jié)合課題的研究情況進(jìn)行與課題相關(guān)的教育活動(dòng)研討。

　　六、組織教師定期進(jìn)行交流，達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、共同提高的目的。要求每位教師每周記一篇教學(xué)筆記、一篇自學(xué)筆記。每學(xué)年寫一篇專題總結(jié)或論文，每學(xué)期進(jìn)行一次教育筆記交流，每學(xué)年進(jìn)行一次論文交流。

　　七、定期組織教師參加省、市、區(qū)相關(guān)的培訓(xùn)和考核。

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