安全培訓(xùn)教學(xué)管理制度
在社會一步步向前發(fā)展的今天，需要使用制度的場合越來越多，好的制度可使各項(xiàng)工作按計(jì)劃按要求達(dá)到預(yù)計(jì)目標(biāo)。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編收集整理的安全培訓(xùn)教學(xué)管理制度，希望能夠幫助到大家。
安全培訓(xùn)教學(xué)管理制度1
為貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，加強(qiáng)公司職工安全培訓(xùn)教育工作，增強(qiáng)職工的安全防護(hù)能力，預(yù)防和減少安全事故的.發(fā)生；使職工不斷提高安全思想意識和自我防護(hù)能力，增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性，避免各類事故的發(fā)生，確保穩(wěn)定的.生產(chǎn)、工作秩序，保證安全生產(chǎn)，必須對職工進(jìn)行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)思想教育、安全技術(shù)知識教育、規(guī)章制度和操作技術(shù)教育，特制定制度。
本制度根據(jù)《消防安全法》《勞動法》等法律法規(guī)及公司有關(guān)要求制定。
本制度由xxx歸口。
本制度起草單位：xxxx
本制度主要起草人：
本制度于20xx年x月x日首次發(fā)布，于20xx年x月x日實(shí)施。
入廠安全教育
1凡新入廠的職工和實(shí)習(xí)代培人員，都必須進(jìn)行“三級”安全教育。
�。�1）廠級教育（不少于一天）；國家安全法律、法規(guī)、公司安全文明生產(chǎn)管理制度、基本安全知識 （“三不傷害”即：不傷害別人、不傷害自己、不被別人傷害；遵章守紀(jì)，反“三違”即：違章指揮，違章操作，違反勞動紀(jì)律）等。
（2）車間教育（不少于一天）
a車間生產(chǎn)特點(diǎn)，勞動紀(jì)律和注意事項(xiàng)。
b安全生產(chǎn)規(guī)章制度，安全技術(shù)操作規(guī)程。
c車間歷年發(fā)生的安全事故教訓(xùn)。
�。�3）班組教育（不少于一天）
a崗位操作規(guī)程及安全責(zé)任。
b崗位事故案例及預(yù)防事故的措施。
c安全裝置及器具，個(gè)人防護(hù)用品的使用及注意事項(xiàng)等。
1.2三級安全教育不少于三天，方可進(jìn)入現(xiàn)場或崗位工作。新工人到崗后仍應(yīng)在老職工帶領(lǐng)下上崗操作，技術(shù)熟練后方可獨(dú)立操作。
1.3來參觀學(xué)習(xí)人員，應(yīng)進(jìn)行一般安全知識、注意事項(xiàng)教育。
1.4調(diào)換工種或因故脫離崗位六個(gè)月以上人員，返崗后仍需進(jìn)行安全教育。
1.5班組安全‘三級安全教育’回執(zhí)單送回車間安全員處存檔。
2.0 特殊教育
2.1 特殊作業(yè)人員（電氣、起重、電氣焊、行吊，車輛駕駛等）必須進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，經(jīng)有關(guān)部門考試合格，取得操作證書后，方可從事作業(yè)。
2.2 在進(jìn)行設(shè)備重點(diǎn)大修項(xiàng)目及進(jìn)行危險(xiǎn)作業(yè)前，對檢修人員、施工人員進(jìn)行現(xiàn)場安全技術(shù)交底及安全教育，否則不準(zhǔn)施工。
3.0 日常教育
3.1 各生產(chǎn)單元利用班前班后會的時(shí)間，堅(jiān)持經(jīng)常性安全教育活動。
3.2 公司每月召開一次安全活動分析會，總結(jié)前段時(shí)間安全工作存在的問題，提出今后改進(jìn)措施。
3.3 對違章指揮、違章作業(yè)及事故責(zé)任者，根據(jù)情節(jié)輕重要分別進(jìn)行安全教育或離崗安全學(xué)習(xí)。
4.0 “四新”安全教育
在新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品投入使用前，必須對操作人員和管理人員進(jìn)行新操作方法和新崗位的安全教育。要建立、健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度和崗位安全操作規(guī)程。
5.0 外來人員安全教育
5.1外來施工人員進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場施工作業(yè)前，必需要經(jīng)公司工程管理人員和車間安全管理人員進(jìn)行安全教育后，方可進(jìn)入施工現(xiàn)場作業(yè)。
5.2外來參觀、學(xué)習(xí)人員進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場前，必須要經(jīng)綜合辦和企管部相關(guān)人員進(jìn)行生產(chǎn)現(xiàn)場安全事項(xiàng)預(yù)先告知教育后，方可進(jìn)入生產(chǎn)區(qū)域。
安全培訓(xùn)教學(xué)管理制度2
為了讓全體職工正確掌握安全生產(chǎn)知識，提高生產(chǎn)技術(shù)水平，認(rèn)識搞好安全生產(chǎn)的重要意義，能夠自覺貫徹國家的安全生產(chǎn)方針和法令，認(rèn)真地遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度，保證實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。
一、充分利用工會職能，利用工會活動的機(jī)會，用標(biāo)語、板報(bào)、圖展、錄象等多種形式，組織開展安全教育。
二、根據(jù)生產(chǎn)性質(zhì)及技術(shù)設(shè)備，選用不同工種、工序的安全操作規(guī)程，作為安全教育的主要內(nèi)容。
三、對員工進(jìn)行“三級”安全教育：
（一）入廠教育
新進(jìn)員工需經(jīng)過公司級、車間級和班組級三安全教育﹔
公司級安全教育由安全技朮部門負(fù)責(zé)，教育內(nèi)容包括：國家有關(guān)生產(chǎn)的法律、法規(guī)、企業(yè)安全管理制度、一般安全技朮知識，企業(yè)安全生產(chǎn)特點(diǎn)、重大典型事故案例、安全注意事項(xiàng)、工業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)病的預(yù)防等知識，經(jīng)考試合格，方可分配到車間。教學(xué)課時(shí)不少于40小時(shí)。
�。ǘ┸囬g、崗位教育
車間級安全教育由車間負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，教育內(nèi)容包括：車間生產(chǎn)工藝特點(diǎn)及流程、主要設(shè)備的性能、案例技朮規(guī)程、車間案例管理制度、事故教訓(xùn)、防護(hù)用品、防護(hù)設(shè)施使用方法、安全注意事項(xiàng)等。經(jīng)考試合格，方可分配到班組。教學(xué)課時(shí)不少于32小時(shí)。
�。ㄈ⿳徫唬ìF(xiàn)場）教育
班組級安全教育由班組長負(fù)責(zé)，教育內(nèi)容包括：崗位生產(chǎn)、工作特點(diǎn)、主要設(shè)備結(jié)構(gòu)原理、操作注意事項(xiàng)、崗位責(zé)任制、崗位安全操作規(guī)程、事故案例及事故預(yù)防措施、個(gè)人防護(hù)用品、安全裝置、安全監(jiān)測、消防器材的使用方法和維護(hù)等�？荚嚭细�，方可分配安排工作。教學(xué)課時(shí)不少于24小時(shí)。
五、全員安全教育
公司必須對各級管理人員每年進(jìn)行一次以上安全培訓(xùn)，累計(jì)時(shí)間不少于24小時(shí)。主要學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、方針、政策、標(biāo)準(zhǔn)、制度、安全管理、安全技朮知識和安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等內(nèi)容；對公司、車間內(nèi)部崗位調(diào)動及脫崗半年以上的員工，必須重新進(jìn)行車間級和班組級安全教育，經(jīng)考試合格，方可上崗作業(yè)。
六、新工藝、新技術(shù)的開始教育
在新工藝、新技朮、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品投產(chǎn)前，要按新的安操作規(guī)程，對崗位作業(yè)人員和有關(guān)人員進(jìn)行專門培訓(xùn)，經(jīng)考試合格，方能進(jìn)行獨(dú)立操作。
七、特種作業(yè)人員教育
特種作業(yè)人員必須按（1999年，國家經(jīng)貿(mào)委令第13號）《特種作業(yè)人員技朮培訓(xùn)考核管理辦法》的要求進(jìn)行培訓(xùn)、考核，取得特種作業(yè)操作證后，方可上崗工作。
八、事故教育
對違章、違紀(jì)作業(yè)造成事故或未遂事故的人員應(yīng)停止工作進(jìn)行安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)﹔
發(fā)生重大事故和惡性未遂事故后，企業(yè)主管部門要組織有關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn)學(xué)習(xí)，吸取事故，防止類似事故重復(fù)發(fā)生﹔
預(yù)防事故的措施及發(fā)生事故后應(yīng)采取的緊急措施。
九、建立安全活動日和班前班后會上檢查安全生產(chǎn)情況等制度，對職工進(jìn)行經(jīng)常性教育。并根據(jù)不同的時(shí)期，進(jìn)行各種各樣的安全生產(chǎn)宣傳、教育、競賽活動。主要包括以下各項(xiàng)內(nèi)容：
總結(jié)近期安全生產(chǎn)工作情況，找出存在的問題，提出近期安全生產(chǎn)工作中應(yīng)逐一解決的問題。
檢查貫徹有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和措施的落實(shí)情況。
分析查找部門、班組安全事故的隱患，并制定整改措施。
表揚(yáng)好人好事，總結(jié)推廣安全生產(chǎn)工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
十、安委會主任定期對安全教育制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，檢查主要內(nèi)容：會前有否安排，參加有否簽到，發(fā)言有否記錄，缺席有否補(bǔ)課，會后有否匯報(bào)。
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