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幼兒園保育管理制度
在不斷進步的社會中,人們運用到制度的場合不斷增多,制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準(zhǔn)則。到底應(yīng)如何擬定制度呢?下面是小編精心整理的幼兒園保育管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園保育管理制度1
(一)教科研制度
1.認真貫徹落實《綱要》,準(zhǔn)確把握幼教改革動向,根據(jù)本園教育教學(xué)實踐有目的、有計劃地開展教研科研活動。
2.教科研工作要有專人負責(zé),科研課題應(yīng)有立項證書,根據(jù)教科研專題設(shè)立課題研究組,課題組成員應(yīng)形成基本相同的價值觀、教育觀念和基本相同的研究模式、成員之間職責(zé)明確,能有效地合作與互助,成為有扎實作風(fēng)的研究團隊。
3.倡導(dǎo)科學(xué)的研究風(fēng)氣,研究專題應(yīng)有切實可行的方案,注重研究過程,注重理論與實踐的結(jié)合,注重案例積累,注重反思調(diào)整、總結(jié)與經(jīng)驗提升,及時推進研究進程。
4.加強研究及資料的積累和整理,定期組織觀摩學(xué)習(xí)、評析,及時推廣研究成果,做好教科研隊伍的建設(shè)。
5.定期進行教科研成果交流和匯報活動,每學(xué)期召開一次交流會,匯報研究進度、介紹研究成果或經(jīng)驗。及時整理、轉(zhuǎn)寫研究報告或論文,參加學(xué)術(shù)年會或教科研論文評選。
6.積極參加各級教育部門組織的各種教研活動。
(二)業(yè)務(wù)活動制度
1.業(yè)務(wù)、教科研由業(yè)務(wù)園長或教研組長主持。
2.各教科研組分別有專人負責(zé),教研組活動由各組負責(zé)人組織,組員應(yīng)積極參與研討,不得隨意請假。
3.教研組的各項活動應(yīng)有計劃、有記錄、有分析、有總結(jié),注意及時收集、整理教科研及業(yè)務(wù)活動資料。
4.業(yè)務(wù)、教科研活動形式應(yīng)靈活多樣,可根據(jù)具體專題和內(nèi)容采用實踐觀摩、反思研討、專題講座、交流匯報、學(xué)訪參觀等各種形式。
5.主管教科研的.領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做到率先垂范,在教科研活動前必須熟悉了解研究內(nèi)容,確定研究主題,保證教研活動的有效性。
(三)聽課、備課制度
1. 教師必須認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育綱要》,以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù),研究制定好各類教育教學(xué)計劃。
2.認真學(xué)習(xí)教育理論知識,不斷吸收新的信息,準(zhǔn)時將下周計劃和筆記交園領(lǐng)導(dǎo)審閱。
3.備課時間除做案頭工作以外,還必須制作教育活動所需的各種教具、學(xué)具,準(zhǔn)備提供各種玩具、材料。
4.堅持集體與個人備課相結(jié)合。主班教師每天下午準(zhǔn)時備課。
5.備課時不得外出或閑談,不做與備課無關(guān)的事情。需要外出時向領(lǐng)導(dǎo)請假,經(jīng)同意后,方可外出。
6.鼓勵改革、創(chuàng)新,每學(xué)期進行一次評比,對設(shè)計新穎、富有創(chuàng)造性的計劃、筆記、教案、教育活動設(shè)計等予以獎勵。
7.組織相互聽課、相互學(xué)習(xí),取長補短,每學(xué)期組織相互聽課不少于20次,并認真做好記錄和評議工作。
8.園長每學(xué)期必須有針對性地下班聽課30次以上,業(yè)務(wù)園長下班聽課60次以上,助理下班聽課80次以上 ,做好聽課記錄,及時進行評議,肯定成績,找出差距,提出建議和希望。
(四) 生活作息制度
培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣,有利于兒童神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育,保護消化系統(tǒng)的功能。
1.根椐幼兒年齡特點安排進餐、睡眠、教育活動、戶外活動、游戲活動的時間,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和獨立生活能力,嚴格遵守幼兒作息時間,按一日生活各環(huán)節(jié)要求準(zhǔn)時開展各項活動。
2.合理的組織幼兒進餐:
、排囵B(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,組織幼兒用肥皂、流動水洗手,做到隨洗隨吃,年幼、體弱兒、吃飯慢的幼兒先洗先吃,洗手和吃飯都要有人照顧,教育幼兒不掉飯菜。
、骑埱安蛔鰟×一顒,二餐之間的間隔不能少于 3.5小時,除特殊情況外,不得提前或推遲開飯;
、桥囵B(yǎng)幼兒獨立進餐的能力,四歲開始使用筷子,幼兒進餐時間不得少于 20分鐘,不催飯;
⑷培養(yǎng)不挑食的好習(xí)慣,掌握幼兒進食量,使幼兒吃完應(yīng)吃的一份食物,對食欲不好的幼兒要分析原因,給以照顧;
、沙燥堖^程中不擦地、不掃地、不鋪床、保證進餐時的衛(wèi)生。
、什秃笈囵B(yǎng)幼兒送餐具、漱口、擦嘴、擺椅子。
3.嚴格按幼兒園規(guī)定的幼兒午睡時間,安排幼兒按時上床起床:
⑴睡前避免過度興奮,情緒穩(wěn)定,要求提醒小便。
、苿(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,及時關(guān)拉窗簾。
、钦麄睡眠中,保教人員要以幼兒為中心,隨時糾正不良習(xí)慣。
、润w弱兒床位根據(jù)季節(jié)安排在保暖和通風(fēng)處,要先睡后起床。
4.保證日托幼兒每天有二小時戶外活動時間,其中一小時為體育活動(分上下午)。
5.保證幼兒有充分的游戲活動時間,保教人員參與到游戲中去,與幼兒一起玩,充當(dāng)角色,并給以講解指導(dǎo)。
6.各項活動過渡自然,減少不必要的排隊及等待,活動內(nèi)容符合幼兒年齡特點,使幼兒有情趣,有教育意義,能愉快地參與。
7.在活動中注意對體弱兒根據(jù)季節(jié)增減衣服,掌握活動量(對肥胖兒增加活動量)。
8.除每日上、下午各安排三次飲水外,允許幼兒根椐需要喝水和排便
(五)教學(xué)資料管理制度
1.做好圖書、資料、磁帶、光盤等的管理,嚴格履行借閱制度,每學(xué)期結(jié)束前要求還回,進行整理、清點。
2.管理好服裝,各班借出服裝,用完后及時歸還,由管理統(tǒng)一登記入冊,收放有條理。
3.每日耐心、細心、精心準(zhǔn)備教具及教師用品,必要時及時制作、充實教育活動。
(六)業(yè)務(wù)檔案管理制度
1.認真學(xué)習(xí)檔案工作有關(guān)文件和基本知識,努力提高檔案人員自身政治思想素質(zhì),業(yè)務(wù)素質(zhì),認真接受上級領(lǐng)導(dǎo)檢查,不斷改進工作。
2.做好文書材料的整理歸檔工作,收文、發(fā)文登記工作。健全業(yè)務(wù)檔案,教職工業(yè)務(wù)檔案和幼兒檔案,做好各類檔案的收集和歸類整理工作。
3.管理好檔案,切實做好防潮、防濕、防蛀、安全工作。
4.嚴格執(zhí)行檔案借閱和檔案保密制度,防止人為散失、泄密和缺損,確保檔案完整、安全。
5.每學(xué)期末整理一份教師業(yè)務(wù)情況入檔。
幼兒園保育管理制度2
1、熱愛保教工作,對幼兒關(guān)心,態(tài)度和藹,動作輕柔,細心照顧,配合教師對兒童進行教育。
2、早上準(zhǔn)點到校,在幼兒到之前打掃整理完畢,地面無污漬并保持干燥。
3、配合教師教育幼兒注意用餐文明,不爭搶,不浪費,細嚼慢咽,適量進餐。
4、餐具及水杯每天刷洗干凈并燙洗,不能油膩,及時消毒,并擺放整齊。
5、午睡時每隔一段時間就巡視一遍,有問題早發(fā)現(xiàn)。
6、室內(nèi)不留垃圾。每周三清掃、擦門窗玻璃、周五大掃除,清洗毛巾,幼兒桌上玩具、大型玩具。擦門窗玻璃,刷廁所等衛(wèi)生區(qū)域。
一、獎勵
1、每月對無遲到、早退(病假、事假、三次以上)等情況的教職工頒發(fā)全勤獎。(1)遲到5-10分鐘扣20元,遲到10分鐘以上扣50元。
2、每月對遵守園內(nèi)安全制度,未發(fā)生安全事故的教師實行安全獎。
3、凡年滿二年以上的教師可領(lǐng)取工領(lǐng)獎500元,三年以上教師可領(lǐng)1000元,五年20xx元
二、處罰
1、教職工應(yīng)自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,無故違反幼兒園的規(guī)章制度,視作違紀(jì),園方可按以下規(guī)定進行處罰。對處罰條例中未涉及的違紀(jì)行為,做出相關(guān)的處罰,并按處罰決定進行處罰。
2、帶班時間內(nèi),代理教師私自離開幼兒,又未安排其他人看班,給幼兒的生活造成安全隱患者,按違紀(jì)處理,罰金50元,并扣當(dāng)月安全獎。
3、帶班時間內(nèi),無論主班或本班教師,未開展相關(guān)的保教工作,教師未履行職責(zé),并與他人閑聊與保教工作無關(guān)的'閑事,或獨自做與保教工作無關(guān)的私事視作違紀(jì),罰金20元/次。
4、幼兒午睡期間,教師應(yīng)細心照料,未能履行職責(zé)造成重大安全事故,或影響幼兒正常午睡的應(yīng)視作違紀(jì),罰金視情節(jié)輕重而定。
5、無故曠工一次罰金100元/次,幼兒午休時間一經(jīng)發(fā)現(xiàn)教師午睡罰金30元/次。
說明:以上所指安全(指幼兒在園無入院情況,在園不出血,不縫針)方可領(lǐng)取安全獎項。
幼兒園保育管理制度3
一、建立保育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,健全管理組織網(wǎng)絡(luò)
幼兒園園長為全園管理的第一責(zé)任人,對幼兒園保育后勤工作做出總體布置并全面監(jiān)管;分管園長負責(zé)制定具體工作計劃、落實檢查并監(jiān)管考核;保健組長負責(zé)指導(dǎo)、檢查各部門崗位人員的日常保育工作;各崗位人員根據(jù)崗位性質(zhì),落實保育要求。
為使保育工作更加規(guī)范且有質(zhì)量,特聘請婦幼保健院專管醫(yī)生為幼兒園保育工作常年顧問,進行定期指導(dǎo)、培訓(xùn)和檢查。
二、規(guī)范管理程序
1、管理小組定期進行工作會議。制定工作計劃,檢查工作情況,總結(jié)經(jīng)驗,開展各項研究,由分管園長主持召開,原則上每月一次。
2、保育人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),分為集中培訓(xùn)和日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容為:保育工作制度、崗位職責(zé)、操作程序、法規(guī)條例、技能提高、案例分析等。日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由保健老師主持學(xué)習(xí),原則上每月一次。
3、常規(guī)操作檢查考核記錄,以分管園長和保健組長為主。檢查內(nèi)容有:常規(guī)保育、伙食營養(yǎng)、環(huán)境衛(wèi)生、安全設(shè)備等。
4、成立幼兒園膳食管理委員會,建立一個以分管園長為責(zé)任人,保健組長為主要負責(zé)人的膳食管理機制。膳食管理委員會成員由分管園長、班組長、保健教師、保育員、財會人員及家長代表等組成。
三、健全用人機制
1、三大員持證上崗,確保一班一保。
2、鼓勵三大員進行專業(yè)技術(shù)等級的進修與學(xué)習(xí)。
四、開展專題研究和業(yè)務(wù)培訓(xùn)
1、每學(xué)年有1―2項保育工作的專題研究項目。
2、每學(xué)期組織保育三大員集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)1―2天。
3、每學(xué)年舉行一次三大員業(yè)務(wù)技能競賽活動。
4、每月進行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和操作培訓(xùn)。
五、完善幼兒園各項保育、衛(wèi)生保健等管理制度,嚴格執(zhí)行,加強檢查考核與監(jiān)督。
1、像媽媽一樣熱愛關(guān)心幼兒,尊重幼兒的權(quán)力,不體罰和變相體罰幼兒。
2、認真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,保持睡眠環(huán)境的'安靜衛(wèi)生,空氣清爽,溫度適宜,光線不強,做好防寒、防暑、防蚊等工作。
3、嚴格遵守園內(nèi)一切規(guī)章制度,按時上、下班,認真做好書面口頭的交接班工作。
4、當(dāng)班時間,不準(zhǔn)離崗、串崗、不準(zhǔn)閑聊、看電視、不準(zhǔn)做私事、睡覺、不準(zhǔn)做與本崗位無關(guān)的事情。
5、保育員應(yīng)積極主動做好配教工作,協(xié)助教師共同培育幼兒。
6、不擅自換班,不隨便給幼兒更換床位,不侵占幼兒的利益,不索要家長的禮物。
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