中學(xué)班主任例會制度（精選6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，制度使用的情況越來越多，制度是一種要求大家共同遵守的規(guī)章或準(zhǔn)則。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)班主任例會制度（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

　　中學(xué)班主任例會制度1

　　1、班主任例會每周五下午召開。

　　2、例會由各部門（年級）主持。

　　3、例會是本部門（年級）全體班主任必須參加，病、事假需履行請假手續(xù)。因公、有課的班主任事后應(yīng)及時到部門（年級）領(lǐng)會會議的精神。

　　4、例會的主要內(nèi)容。

　�。�1）、部門（年級）總結(jié)上周各項(xiàng)工作檢查扣分情況。

　�。�2）、部門（年級）簡要總結(jié)前周各項(xiàng)工作完成情況。

　�。�3）、共同研究學(xué)生思想教育和管理中存在的問題及解決措施與對策。

　�。�4）、宣傳、貫徹落實(shí)學(xué)校及系統(tǒng)對學(xué)生工作的有關(guān)文件、通知、指示及工作安排

　�。�5）、傳達(dá)相關(guān)部門會議中的有關(guān)精神，通報對學(xué)生違紀(jì)事件的處理，布置當(dāng)周工作。

　　（6）、布置、落實(shí)學(xué)生大型活動、勞動任務(wù)。

　　（7）、每月初第一周例會全面進(jìn)行前月工作總結(jié)，部門（年級）通報前月工作完成情況，總結(jié)取得的成績和存在的問題，布置安排當(dāng)月工作。

　�。�8）、進(jìn)行學(xué)期、學(xué)年班主任工作總結(jié)及評比。

　　（9）、研究、解決其他問題。

　　5、逢重要內(nèi)容時邀請主管領(lǐng)導(dǎo)參加。

　　6、認(rèn)真做好會議記錄。

　　7、例會可串不可占。

　　中學(xué)班主任例會制度2

　　班主任例會是落實(shí)學(xué)校德育工作內(nèi)容，加強(qiáng)班級管理的有效措施之一；也是班主任學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)能力的重要途徑；更是學(xué)校加強(qiáng)班主任工作管理的有效方式之一。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任工作，特制定如下規(guī)定：

　　一、班主任例會時間：每周一下午第一節(jié)課。遇有特殊情況可臨時決定召開班主任會議。

　　二、班主任例會分年級部班主任例會和全校性班主任會議。原則上年級部班主任例會一周一次，全校性班主任會議一個月一次。教務(wù)處、教科室、總務(wù)處等部門根據(jù)工作需要安排人員與會。

　　三、班主任例會的內(nèi)容：

　　1.周班主任例會的主要內(nèi)容：

　�。�1）、工作布置。

　�。�2）、檢查工作落實(shí)情況。

　　（3）、年級學(xué)情分析和經(jīng)驗(yàn)交流。

　　2.月班主任會議的主要內(nèi)容：

　�。�1）、組織學(xué)習(xí)班級管理工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，研究班級建設(shè)工作，了解德育新動態(tài)。

　�。�2）、總結(jié)前階段班級常規(guī)管理及重要工作的'落實(shí)情況，肯定成績，查找問題。

　　（3）、布置后階段工作，研究解決問題的措施。

　�。�4）、各年級部的現(xiàn)狀分析和經(jīng)驗(yàn)交流。

　　3.學(xué)期始末班主任會議的主要內(nèi)容：

　�。�1）、學(xué)習(xí)學(xué)校德育工作計劃，制定班主任工作計劃。

　　（2）、學(xué)校德育工作總結(jié)、班主任工作總結(jié)。

　�。�3）、評比和審核文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明少年、學(xué)生標(biāo)兵、班級優(yōu)勝獎和突出進(jìn)步獎。

　�。�4）、檢查班主任臺帳資料，評選優(yōu)秀班主任。

　　四、班主任例會由政教處主持，分管校長和校長主講，全體班主任參加并認(rèn)真作好記錄。政教處安排專人做好會議記錄并存檔。

　　五、班主任參加例會的情況（出勤、發(fā)言、論文撰寫等）納入班主任考核。

　　六、每學(xué)期召開一次班主任工作研討會，每年寒暑假組織班主任校本培訓(xùn)。

　　中學(xué)班主任例會制度3

　　為了更好的發(fā)揮班主任在學(xué)生德育工作中的重要作用，加強(qiáng)班主任在班級管理中的主導(dǎo)作用，及時傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)要求，針對學(xué)生的情況開展有關(guān)活動，對學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活各方面情況進(jìn)行了解和解決，并使之得到很好的貫徹執(zhí)行，反映班級同學(xué)的各種要求、意見，做好上傳下達(dá)的橋梁工作，真正使各項(xiàng)工作落到實(shí)處，特制訂以下制度。

　　1. 班主任每月集中開會至少一次，時間為每周第六節(jié)課;會議內(nèi)容主要是總結(jié)前階段班主任工作情況，布置下階段班主任工作，進(jìn)行班主任培訓(xùn)活動。

　　2．無特殊情況一律不準(zhǔn)缺席，確有特殊情況不能到會者，要在會前請假，會后要及時掌握會議內(nèi)容。會議的出勤情況與班主任年終考核掛鉤。

　　3．班主任例會要有完整的會議記錄，并要有到會人員簽名。

　　4．班主任會議由德育處主持，貫徹學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，對班主任提出要求。

　　5．收集整理學(xué)生的各種情況，了解掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、工作各方面狀況，因地制宜，提出合理的解決辦法。

　　6．研究班級、少先隊工作，對班級德育教育工作的開展和存在的問題提出建議和解決思路，并貫徹執(zhí)行。

　　7． 研究學(xué)生的思想狀況，會上討論班主任工作中存在的問題，交流好的經(jīng)驗(yàn)和做法。

　　8.對突發(fā)和意外事件進(jìn)行緊急磋商，提出解決辦法

　　中學(xué)班主任例會制度4

　　一、會議召開時間

　　每月召開一次，具體時間另行通知。如有需要根據(jù)學(xué)校情況而定，加開會議。

　　二、會議主要任務(wù)

　　提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。學(xué)習(xí)縣有關(guān)文件的精神和相關(guān)的教育理論。研討交流學(xué)生思想教育中共同關(guān)注的問題，提高班主任的工作能力。

　　三、會議主要內(nèi)容

　　1、對學(xué)校近階段的工作（班主任工作）進(jìn)行回顧、小結(jié)。

　　2、布置學(xué)校在不同階段的班主任工作任務(wù)。

　　3、交流各班在班規(guī)、團(tuán)隊活動等個方面的情況。

　　4、分析、了解學(xué)生思想狀況，研究解決學(xué)生在行規(guī)教育與紀(jì)律管理方面的問題，提出建議，形成措施。

　　5、學(xué)習(xí)班主任工作的理論，努力探索提高班主任工作能力和效率的方法。

　　6、學(xué)習(xí)縣下發(fā)的有關(guān)文件精神；學(xué)習(xí)其他學(xué)校、地區(qū)的老師在班主任工作方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和體會。

　　四、會議主持人：

　　德育主任

　　五、會議參加人員

　　一般例會由各班班主任準(zhǔn)時參加，并認(rèn)真做好會議記錄。如重要會議可邀請校長、學(xué)生代表、家長代表、團(tuán)委書記共同參加。

　　中學(xué)班主任例會制度5

　　一、領(lǐng)導(dǎo)班子會議

　　1、會議召開時間：每周召開一次，特殊情況隨時召開，由校長主持。

　　2、會議內(nèi)容

　�。�1）傳達(dá)上級有關(guān)會議，文件精神聽取主管校長工作匯報。

　　（2）校長布置工作。

　�。�3）研究決定重大事宜。

　　（4）研究處理特殊事件。

　　二、中層干部會議

　　1、會議召開時間：每月一次，特殊情況隨時召開，由校長主持、辦公室負(fù)召集，并記錄。

　　2、會議內(nèi)容

　�。�1）傳達(dá)上級會議、文件精神。

　�。�2）聽取部辦主任工作匯報。

　�。�3）校長和主管校長布置下步工作或落實(shí)臨時性工作。

　　三、部門工作會議

　　1、時間：每月召開一次。

　　2、由主管校長主持

　　3、內(nèi)容：

　�。�1）聽取部門主任和教師工作匯報；

　�。�2）總結(jié)階段性工作；

　�。�3）主管校長布置工作；

　　四、教職工大會

　　1、每半年召開三次（期初、期中、期末各一次）特殊情況隨時召開，辦公室負(fù)責(zé)記錄。

　　2、會議由常務(wù)校長或辦公室主任主持。

　　3、會議內(nèi)容：

　�。�1）傳達(dá)上級有關(guān)文件及有關(guān)會議精神。

　�。�2）聽取部辦主任學(xué)期末或?qū)W年末工作匯報。

　�。�3）通報學(xué)校預(yù)算決算情況。

　�。�4）布置臨時性和階段性工作。

　�。�5）總結(jié)學(xué)校學(xué)期末或?qū)W年末工作，公布下年工作計劃。

　　五、部辦會議

　　1、時間：部辦主任根據(jù)學(xué)校和主管校長的安排或根據(jù)部辦的工作需要可隨時召開。

　　2、內(nèi)容：貫徹落實(shí)學(xué)校和主管校長安排的工作，總結(jié)階段性工作。

　　3、每次會議都要有記錄。

　　六、基層校業(yè)務(wù)工作會議

　　1、會議組織

　　基層校業(yè)務(wù)工作會議，分別由學(xué)校、業(yè)務(wù)部辦、學(xué)科教研員組織召開。

　　2、會議內(nèi)容

　　總結(jié)（表彰）階段性工作；相關(guān)部辦布置階段性工作；教研員安排學(xué)科教研活動。

　　3、會議要求

　　（1）履行會議審批程序，會議召開前，會議承辦人，提出計劃，寫清召開會議目的、內(nèi)容、時間安排，經(jīng)主管校長同意，方可召開，學(xué)科教研會要經(jīng)主任同意，報主管校長審批。

　�。�2）部門之間部辦之間召開會議前互相通氣，避免會議的重復(fù)，提高會議效益。

　�。�3）部辦和學(xué)科召開的會議必須有主管校長和主任參加。

　�。�4）會議材料及時歸檔。

　�。�5）每次會議都要有記錄。

　　七、其他會議

　　1、參加上級業(yè)務(wù)部門召開的會議

　�。�1）參加上級業(yè)務(wù)部門的會議，與會者要憑上級業(yè)務(wù)部門的通知，經(jīng)主管校長和校長的審批，方可參加。

　�。�2）會議結(jié)束后要及時向主管校長匯報會議內(nèi)容，會議材料交學(xué)校存檔。

　　2、參加外地學(xué)術(shù)交流、經(jīng)驗(yàn)介紹等會議

　　（1）參加外地會議與會者須持有關(guān)通知，經(jīng)主管校長、校長審批后，方可參加。

　�。�2）需要發(fā)言的材料要經(jīng)主管校長審核。

　　（3）會議后將會議情況向主管校長匯報、會議材料交學(xué)校存檔。

　　中學(xué)班主任例會制度6

　　一、學(xué)校行政例會主要參加人員是學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)，行政例會一般由校長主持召開。

　　二、例會時行政成員須準(zhǔn)時參加，有事請假。遵守會場紀(jì)律，積極參與。帶好筆記本，認(rèn)真做好記錄。

　　三、學(xué)校行政例會每周召開一次，原則上固定例會的時間和地點(diǎn)。如遇特殊情況變動，由校長室通知。

　　四、會議主要內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)和傳達(dá)上級有關(guān)部門的各種文件會議精神；總結(jié)、交流上周教育和教學(xué)管理工作的經(jīng)驗(yàn)，研究解決學(xué)校工作過程中出現(xiàn)的問題；部署安排下周教育和教學(xué)管理工作，指出本周工作重點(diǎn)，提出解決問題的辦法和措施；協(xié)調(diào)、處理學(xué)校工作過程中出現(xiàn)的新情況、新問題等。

　　五、會議討論通過的決議，有關(guān)人員必須不扣地執(zhí)行，如在貫徹執(zhí)行過程中因?qū)嶋H問題，必須更改決議的，應(yīng)在下次會議中提出討論修正。

　　六、會議期間，學(xué)校重大事情，與會人員應(yīng)本著對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度，充分發(fā)表意見，盡可能形成決議，并服從會議決定。

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