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幼兒園傳染病預防管理制度
在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用制度,制度是國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位,為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導性與約束力的應用文。擬起制度來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的幼兒園傳染病預防管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園傳染病預防管理制度1
一、幼兒園應認真貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》,成立幼兒園傳染病管理領(lǐng)導小組,制定幼兒園傳染病預防控制計劃和方案,落實校長負責制及各部門相應職責,規(guī)范幼兒園傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內(nèi)實施。
二、嚴格執(zhí)行傳染病報告制度
1、規(guī)定幼兒園傳染病疫情報告程序,保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時。
2、幼兒園班主任老師承擔疫情責任報告人,主要負責幼兒園傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。
3、幼兒園發(fā)生的各類傳染病應及時填寫報告,在法定傳染病報告時限內(nèi)上報新安學區(qū)、正定縣疾病預防控制中心和正定教育局。
4、建立幼兒園傳染病登記專冊,做好傳染病病例的'登記工作。
5、禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。
三、加強幼兒健康情況檢查工作
1、開展每日幼兒晨午檢工作,掌握幼兒傳染病發(fā)病信息,及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,建立晨午檢工作登記專冊,做好每日晨午檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度。
2、每周一次由班主任本班幼兒健康情況向全校師生進行通報,并做好記錄。
四、落實消毒隔離措施(1)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應采取及時、有效的隔離措施,并嚴格掌握患病返校幼兒傳染病的隔離期限,同時對密切接觸者加強醫(yī)學觀察和必要的干預措施,嚴格控制傳染病在校內(nèi)傳播。
(2)按照上級要求,健全和執(zhí)行幼兒園消毒管理制度,實施預防性消毒和傳染病終末消毒工作。
五、教師通過各種途徑對幼兒開展衛(wèi)生健康教育,普及傳染病預防知識。
六、嚴格幼兒預防接種憑證入學制度,積極實施國家免疫規(guī)劃要求,配合衛(wèi)生院保證幼兒完成各類疫苗預防接種,提高幼兒免疫水平。
幼兒染病管理制度
1、加強幼兒晨檢午檢及全日觀察,根據(jù)當?shù)貍魅静×餍星闆r對易感幼兒進行重點檢查,以便早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療的“三早”措施。
2、幼兒園已發(fā)現(xiàn)某一種傳染病時,應停止對外進出幼兒,即不準收新幼兒入園,也不能讓幼兒轉(zhuǎn)園,對內(nèi)不讓幼兒升班或合并班,至檢疫期滿為止。
3、控制傳染源:很多傳染病早期傳染性最強,愈早管理傳染源就愈能防止傳染病蔓延。
4、切斷傳染途徑,防止病原體傳染給健康幼兒,必須采取措施對病人接觸處進行終末消毒。
5、管理易感兒,對曾經(jīng)與傳染病有密切接觸史者進行觀察檢疫,根據(jù)具體情況考慮被動免疫進行預防措施。
6、幼兒外出或在家中接觸某種傳染病時,必須待檢疫期滿方可回園。
幼兒園傳染病預防管理制度2
一、幼兒園應認真貫徹實施<中華人民共和國傳染病防治法>,成立幼兒園傳染病管理領(lǐng)導小組,制定幼兒園傳染病預防控制計劃和方案,落實校長負責制及各部門相應職責,規(guī)范幼兒園傳染病防治工作,確保傳染病防治措施在校內(nèi)實施。
二、嚴格執(zhí)行傳染病報告制度
1、規(guī)定幼兒園傳染病疫情報告程序,保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時。
2、幼兒園班主任老師承擔疫情責任報告人,主要負責幼兒園傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。
3、幼兒園發(fā)生的各類傳染病應及時填寫報告,在法定傳染病報告時限內(nèi)上報靖安鄉(xiāng)中心學校、甘州區(qū)疾病預防控制中心和區(qū)教育局。
4、建立幼兒園傳染病登記專冊,做好傳染病病例的.登記工作。
5、禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。
三、加強幼兒健康情況檢查工作
1、開展每日幼兒晨午檢工作,掌握幼兒傳染病發(fā)病信息,及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,建立晨午檢工作登記專冊,做好每日晨午檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度。
2、每周一次由班主任本班幼兒健康情況向全校師生進行通報,并做好記錄。
四、落實消毒隔離措施
。1)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人,應采取及時、有效的隔離措施,并嚴格掌握患病返校幼兒傳染病的隔離期限,同時對密切接觸者加強醫(yī)學觀察和必要的干預措施,嚴格控制傳染病在校內(nèi)傳播。
(2)按照上級要求,健全和執(zhí)行幼兒園消毒管理制度,實施預防性消毒和傳染病終末消毒工作。
五、教師通過各種途徑對幼兒開展衛(wèi)生健康教育,普及傳染病預防知識。
六、嚴格幼兒預防接種憑證入學制度,積極實施國家免疫規(guī)劃要求,配合衛(wèi)生院保證幼兒完成各類疫苗預防接種,提高幼兒免疫水平。
幼兒園傳染病預防管理制度3
傳染病是由病毒、細菌、寄生蟲等生物病原體,通過呼吸道、消化道、皮膚粘膜等不同途徑侵入人體后引起發(fā)病。因傳染病具有傳染性,如不及時采取措施就會造成流行,做好管理不僅對保證學生身體健康、促進生長發(fā)育、完成學習任務具有重要意義,同時也是控制社會上傳染病流行的重要環(huán)節(jié)。學校領(lǐng)導重視傳染病防治工作,建立預防保健協(xié)調(diào)組織,明確校長為學校傳染病防治工作第一責任人,確定專人負責預防保健工作并有疫情報告人,具體防治制度如下:
一、積極開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育,積極配合社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運動。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。
二、有計劃地改造學校公共衛(wèi)生設(shè)施,加強飲用水衛(wèi)生的管理。
三、建立健全學校傳染病監(jiān)控與疫情報告制度,制定晨檢制度,做好晨檢記錄。做到傳染病早發(fā)現(xiàn),早報告,早治療。班主任根據(jù)學生的缺課情況,發(fā)現(xiàn)疑似傳染病及時報告學校衛(wèi)生室,學校疫情報告人逐級做好疫情報告(電話報告)并做好登記工作。疫情報告順序為:學生、班主任、分管領(lǐng)導、學校領(lǐng)導、打古鎮(zhèn)衛(wèi)生院、鎮(zhèn)教辦、區(qū)教育局體衛(wèi)辦公室、區(qū)疾控中心。
四、對發(fā)生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內(nèi)環(huán)境空氣流通,經(jīng)常開窗通風,做到濕式清掃。
五、學生患傳染病愈后,須持醫(yī)院出具的復課證明及有關(guān)化驗單,經(jīng)學校確認后方可復課。
六、進一步加強學校健康教育工作,通過宣傳窗、健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播等途經(jīng),經(jīng)常性地對家長、學生開展傳染病預防知識的宣傳教育活動,使學生了解預防傳染病的'相應知識和要求,并要求家長關(guān)注學生的身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)學生健康狀況有異常時,應及時帶學生赴醫(yī)療機構(gòu)就疹,養(yǎng)成勤洗手、不面對他人咳嗽等良好的個人衛(wèi)生習慣。
七、根據(jù)季節(jié)積極配合防疫部門做好學生預防接工作,發(fā)現(xiàn)有疫苗漏種的生院,督促其到當?shù)匦l(wèi)進行補種,以控制疫苗相關(guān)疾病在學校的流行。
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