轉正的申請書

時間：2021-06-14 10:59:12 轉正申請書我要投稿

轉正的申請書（通用6篇）

　　在當今社會生活中，有各項事務需要申請書，利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。那么相關的申請書到底怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的轉正的申請書（通用6篇），希望能夠幫助到大家。

轉正的申請書（通用6篇）

　　轉正的申請書1

尊敬的物業(yè)公司的各級領導：

　　您們好！我從xx年x月x日至今，在貴公司所轄物業(yè)管理處，從事保安工作。在此期間，我在所在崗位兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，勤勤懇懇，作好本職工作。

　　在2個月時間中，通過對白班和夜班的分別體驗，我深刻的認識到物業(yè)服務過程中，服務本身是無形的，護衛(wèi)工作作為業(yè)主最能切身感受到服務質量的工作之一，其責任重大，主要職責有防火、防盜、防毒、防事故；控制物品外流；控制外來可疑人員等，使業(yè)主生活在安定的環(huán)境中。從而使物業(yè)達到保值增值的目的。因此，我經過深思熟慮后，特申請成為物業(yè)公司的一名正式員工。

　　在物業(yè)管理處管理處工作的這段時間，我很希望能在貴公司得到物業(yè)管理員這樣的工作，能有機會鍛煉一下自己。以更好的熟悉物業(yè)服務工作，更好的為業(yè)主服務，為公司創(chuàng)造財富。

　　衷心祝愿物業(yè)公司事業(yè)發(fā)達，蒸蒸日上，早日步入一流物業(yè)服務企業(yè)的行列。

　　申請人：

　　日期：

　　轉正的申請書2

尊敬的領導：

　　您好！

　　我叫xx，于20xx年3月25日成為本公司的員工，目前擔任化驗員一職負責檢驗進廠的原材料及成品混凝土的質量。至今已有六個月，根據公司的>規(guī)章制度，現申請轉為正式員工。

　　我于XXX年3月26日在西混公司（秦山二期）攪拌站，剛參加工作，很擔心不知怎么與人共處，該如何做好工作，但公司寬松融洽的工作氛圍，團結向上的>企業(yè)文化，讓我很快進入到了工作的角色中來。在公司里我工作認真，細心，具有較強的責任心和進取心，能及時并出色的完成領導交付的各項工作。當然在工作中也出現了一些小的差錯和問題，師傅們也及時給我指出促進我工作的成熟。

　　后來因工作的需要，于XX年4月19日去三門核電攪拌站，剛來是建站時期，還沒有正式投入生產，在此期間，我先后從事設備的組裝運行，機械的維修以及我以前從未接觸過的和我專業(yè)知識相差也較大，但師傅和同事的耐心指導使我在較短的時間內適應并熟悉了整個生產的操作流程。

　　在這六個月里。我學到了很多，現在自己已經能夠獨立完成各項實驗，整理各種內部資料�，F在公司就要上市，看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長，

　　在此我提出申請，懇請領導予以批準。

　　申請人：

　　日期：

　　轉正的申請書3

尊敬的領導：

　　您好！首先感謝您在百忙之間抽空看我的轉正申請書。

　　不知不覺中一年的時光悄然而逝，在校領導和同事們的熱心支持和幫助下，我順利的完成了本學年的工作，積極完成學校布置的各項任務�；仡欉@一學年，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方�，F將本學年的工作做一個小結，總結過去，展望未來，寄望明天工作的更好。

　　一、思想方面：

　　作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。平時，我積極參加學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。

　　二、教學方面：

　　對于一名教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質量無疑是至關重要的�？偨Y教學經驗，改進教學方法，努力創(chuàng)設良好的課堂情境，激發(fā)學生的學習熱情，提高教育教學質量，我在這些方面也做了不少努力：

　　課前準備：我積極參加教研組的教研活動。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時，我會認真去聽同組教師的課，然后根據學生反饋的信息調整自己的上課思路，力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。

　　課堂上：組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的學習積極性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，克服了只顧自己講而忽視學生主體地位的毛病，課堂盡可能多提問，精心設問讓更多的學生處于積極思考問題的狀態(tài)中。有時為了激發(fā)學生學習興趣和主動性，在教學中我會盡量讓物理知識與生活實際相聯系，鼓勵學生用所學知識解決實際問題，積極參加各種活動，比如科技節(jié)，由學生設計的各種小發(fā)明在科技節(jié)獲獎后極大的激發(fā)了學生學習的積極性和主動性。

　　其他方面：堅持聽課，注意學習組里老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二，對自己的教學促進很大。不僅如此，還抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。一年來，我在學校上了兩次公開課。通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

　　三、個人素養(yǎng)方面：

　　教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《小學青年教師》、《教育報（小學版）》等相關書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。

　　四、生活方面：

　　在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

　　經過一年的學習和實踐，現在我已經基本能夠做好老師的相關工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領導提出我的轉正申請，請領導給予批準為盼！

　　申請人：

　　日期：

　　轉正的申請書4

尊敬的公司領導：

　　XXXX年X月X日，我有幸成為公司的一員，并成為董事長的秘書。到目前為止，我實習試用期已滿三個月，故在此向公司遞交我的轉正申請。

　　在過去的三個月中，我作為董事長行政助理主要負責的工作內容包括行政類工作與助理類工作。其中行政類工作主要指公司的收發(fā)文處理、公司會議前的準備工作、會議期間的記錄、會議之后撰寫會議紀要及相關材料的整理歸檔、其他的一些公文寫作以及對公司網站、OA系統(tǒng)等信息更新的工作。助理類工作主要指做好客人接待、董事長日程提醒、文件傳遞、資料整理以及董事長交代的其他工作等等。

　　“男怕入錯行”講的是行業(yè)選擇對一個人職業(yè)發(fā)展的至關重要性，反過來，如果選對了行業(yè)那么接下來的發(fā)展則會更順利。那么選擇選擇行政部、選擇董秘作為自己踏入社會的第一份職業(yè)意味著什么呢？首先，綜合行政部作為公司的服務部門，其負責協(xié)調各部門的工作、督辦各部門的工作進展以及公司的后勤工作等等，行政部就是公司經營過程中的“潤滑劑”，那在這個部門工作主要是能夠鍛煉自己的服務意識、協(xié)調能力、寫作能力以及整體思維的能力，這些對于以后的發(fā)展奠定堅實的基礎。其次董秘這個崗位能夠讓自己多多跟公司領導接觸，在工作過程中向公司的領導們學習，同時能夠鍛煉自己站在他們的高度去思考問題，提高思維能力。

　　擔任董事長的秘書以來，自己是快樂的，那么這也表明自己對目前的崗位是適應的。這個職位能夠多跟不同的部門的同事打交道，提升自己的溝通能力，同時能夠更快融入到天保這個集體中來。它還能夠讓我對以前學習的包括戰(zhàn)略管理理論等方面的知識進行反芻，加深了對理論知識的理解，同時還能夠樹立一種大局觀。

　　航海需要司南、行動需要方向，同樣地對自己的職業(yè)需要制定一個職業(yè)生涯規(guī)劃。它能給自己職業(yè)發(fā)展提供一種方向性的指引。我自己在讀書期間也好，在公司實習的過程中也好，都思考過這個問題。那么我自己目前的一個簡單規(guī)劃就是首先要對公司的大的方面進行熟悉，了解整個公司的基本狀況；然后在不同部門歷練，掌握項目的運作知識及鍛煉項目工作的能力；再次能夠對公司的業(yè)務進行學習，鍛煉運營管理能力；最后，理論與實際相結合，研究整個公司的治理，如何規(guī)范化公司運營，從而降低公司的管理成本，達到企業(yè)的成長等等。

　　最后談一下對公司發(fā)展的看法，公司自成立以來剛剛走過了六年的時光，在這六年中，公司在董事長的帶領下從無到有，可以說公司是朝氣蓬勃的、很年輕的企業(yè)。但也正因為我們公司年輕，所以我們也存在很多問題，這些需要我們不斷去完善去解決。那么我就針對公司目前存在的一些現象提出自己淺淺的看法。一個就是我們總體上缺乏一種節(jié)約的意識，包括對電、紙張等缺少節(jié)約的意識。雖然這些都是些小事，但是長期來看這是很浪費的，如果大家能夠養(yǎng)成節(jié)約的習慣，那對于公司來說，其成本是可以降低很多的。另一個是我們公司一直在往學習型組織方向發(fā)展，但效果可能不夠明顯。學習型組織的問題，國內外很多學者包括德魯克、彼得圣吉、野中郁次郎等大師級人物都研究著這些問題，這也反映它的重要性。我們公司要成為真正的'學習型組織，我認為要有促進知識共享與創(chuàng)造的“土壤”，學習型組織是重視每一員工的知識，讓每一員工能夠為企業(yè)發(fā)展建言獻策，而不是藏著掖著自己的建議。員工在提建議的時候可能考慮自己要付出一些成本，而收益可能是共享，可能還會擔心失去自己給人的好印象，那么這就會降低員工建言獻策的動力。但如果公司是鼓勵員工建言獻策、當意見被采納還能得到額外的獎勵，可以是物質的或精神上的獎勵，那么就會增加員工建言獻策的動力。

　　總之，在公司實習的這三個月中，我學習到了很多的知識，也融入到這個集體中，在以后的工作中我將更加努力上進，希望公司領導批準我的轉正申請。

　　申請人：

　　日期：

　　轉正的申請書5

尊敬的人事部：

　　我于X年X月X日進入XX，根據需要，目前擔任XXX一職，負責XX工作。

　　本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正自學XX課程，計劃報考XX，以期將來能學以致用，同XX共同發(fā)展、進步。

　　三個多月來，我在XX、XX和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：

　　一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從；

　　二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己；

　　三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠，離領導的要求還有一定的距離；

　　四、業(yè)務知識方面特別是相關法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。

　　在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

　　根據XX規(guī)章制度，即可被錄用成為XX正式員工。因此，我特向XX申請：希望能根據我的工作能力、態(tài)度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工，并根據XX的薪金福利情況，從20xx年10月起，轉正工資調整為XXXX元/月。

　　來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了XX的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，XX的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。

　　申請人：

　　日期：

　　轉正的申請書6

尊敬的各位領導：

　　我于20xx年6月份進入同泰大家庭，至今六個多月，在所領導以及部門各位同事的幫助下較快地適應了工作環(huán)境和工作節(jié)奏、對于領導和老師安排的任務能夠做到及時完成，邁出了走上工作崗位的第一步，也為以后更好的工作打下了堅實的基礎。

　　下面，對于我這六個多月的工作情況作如下總結。

　　一、工作任務完成情況

　　我利用工作之余的時間學習工作所需的技能和知識，并鞏固在校期間學習的基礎知識。在老師們的指導下，我在6—7月主要學習企業(yè)會計準則、小企業(yè)會計準則；8月學習了審計大師軟件的使用方法、驗資相關知識和操作流程；9月之后在學習注會教材的同時，每天定量完成視頻課程的學習，自己監(jiān)督自己，在這期間也學習公司法相關內容；11月中旬以來學習企業(yè)所得稅相關知識，對于不懂的地方進行請教。

　　在此期間，我參與其中的工作有愛偉經貿信合授信，金燭娛樂有限公司內審，沂水縣工商局、河東區(qū)工商局和蘭山區(qū)工商局內審，臨沂畢升印刷物資有限公司驗資，臨沂中瑞電子有限公司驗資等。對于老師分配給我的工作我都能夠認真及時地配合，做好助理工作。對于工作中遇到的問題，業(yè)余時間通過翻書本、請教問題予以解決。

　　驗資業(yè)務由于市場競爭較多，必須做好與客戶的溝通，獲取潛在客戶的信任，進而高效的完成驗資業(yè)務。可以說通過這幾個月的實踐，從操作流程、資料準備等環(huán)節(jié)入手對企業(yè)的銀行授信和驗資業(yè)務有了較為深入的認識。半年的工作實踐，我學到了很多課本上沒有而工作中又必須具備的東西，進一步開闊了視野，了解了不同領域會計、審計的相關法規(guī)，并逐漸熟悉了審計的業(yè)務流程以及關鍵步驟。

　　二、工作中存在的問題

　　這段時間的工作中發(fā)現自己只是機械照搬使用的方法，只知其然而不知其所以然，掌握的還不是很熟練，效率有待提高；其次，還沒有養(yǎng)成仔細謹慎的良好習慣，容易粗心大意，以致給工作帶來麻煩；最后，學習的意識和能動性還有待加強，增強自己的專業(yè)知識，爭取在較短的時間內取得較大的提升。

　　三、心得和成長

　　一是在理論知識學習上有了更加明確的努力方向，有的放矢，實踐操作上，從細微處著手，向老師們學習了一些技巧，但是還存在很大的不足。主要表現在專業(yè)知識不夠深入，缺乏會計、審計實務經驗，在與客戶的業(yè)務溝通中比較被動。二是在對自己的要求上有了進一步的提高，耐心、細致、快速、準確是審計工作的基本要求，從事每一項審計業(yè)務都嚴格要求自己，及時快速的調整自己的工作狀態(tài)以跟上團隊整體的步伐，在以后的工作中要克服“關心自己小任務，忽略團隊大計劃”的錯誤思想，要牢固樹立團隊意識。對接受的每一項工作任務都應當從整體出發(fā)，有重點有計劃的安排工作，有框架性的工作，及時與小組成員以及項目負責人溝通、學習，把重復性的工作量降至最低，提高有效工作時間。此外，還應當樹立服務意識，及時與客戶做好溝通協(xié)調工作，有效推動工作目標的達成。

　　綜上所述，在入所之后的六個月中，我有幸結識了來自不同部門的前輩、老師，使我正式踏上工作崗位有了一個良好的開端，非常感謝各位老師的諄諄教導，我會努力克服自身缺點和不足。在接下來的工作中，我將繼續(xù)盡職盡責完成各項本職工作任務，并進一步加強提高各方面業(yè)務能力；有針對性的以工作業(yè)務為基礎學習相關知識，認真學習各項新政策、理論，努力使思想覺悟和工作效率達到一個新水平；其次，在扎實穩(wěn)妥的學習之余要發(fā)揮主觀能動性，開拓思維，有創(chuàng)新性的進行工作；同時，協(xié)調好、服務好與客戶的關系，在單位里要處理好與領導、同事的工作關系，虛心向各位老師和前輩請教，為同泰這個融洽和睦的大家庭貢獻自己的一份力量。

　　這是我六個月來的工作情況，再次感謝對我學習和工作給予極大幫助的各位領導、老師，在今后的日子里，我會繼續(xù)努力，克服自己的缺點，彌補自身的不足，爭取早日成為同泰合格的一員。請各位領導對我予以監(jiān)督和考核！

　　申請人：

　　日期：

【轉正的申請書（通用6篇）】相關文章：