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教師工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間:2022-12-27 10:18:00 轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū) 我要投稿
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教師工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)通用15篇

  在人們物質(zhì)精神需求不斷增長(zhǎng)的今天,很多事項(xiàng)都需要使用申請(qǐng)書(shū),請(qǐng)注意不同種類(lèi)的申請(qǐng)書(shū)有著不同的格式。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的教師工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)通用15篇

教師工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于20xx年7月通過(guò)特崗教師招考分配到威寧縣黑石頭中學(xué)工作。這三年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作能力得到了鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。

  一、班級(jí)管理方面:三年的工作實(shí)踐,我從師愛(ài)的基礎(chǔ)——責(zé)任心出發(fā),班級(jí)管理教學(xué)過(guò)程中,我時(shí)時(shí)牢記責(zé)任意識(shí),因?yàn)闆](méi)有責(zé)任就辦不好教育,沒(méi)有責(zé)任就不會(huì)熱愛(ài)學(xué)生,沒(méi)有責(zé)任就教不好學(xué)生,沒(méi)有對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的責(zé)任之心來(lái)從事教育,是有愧于人民教師無(wú)比光榮而又神圣的稱(chēng)號(hào)的,是達(dá)不到“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的師愛(ài)之最高境界的。在愛(ài)的指引下,我所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體,學(xué)生也健康成長(zhǎng)。

  二、教育教學(xué)方面:我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  三、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書(shū)之余,利用各種優(yōu)越的資源,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)。同時(shí)注意適量閱讀世界名著、科普書(shū)籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

  四、生活方面:在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

  經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,無(wú)論是班級(jí)管理,還是教育教學(xué),我自信我已經(jīng)能夠擔(dān)當(dāng)“教師”這一稱(chēng)號(hào),三年特崗期滿(mǎn),我希望繼續(xù)把愛(ài)留給所有的學(xué)生。我鄭重地向各位領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

  申請(qǐng)人:

  xx年xx月xx日

教師工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)2

  尊敬的臨武縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

  您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結(jié)。我于20xx年8月通過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,被分配到東山小學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升。在試用期滿(mǎn)之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來(lái)的情況匯報(bào)如下: 作為一名新教師,從走上講臺(tái)的第一天開(kāi)始,我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無(wú)論多么忙,我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本校年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課,去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  在實(shí)際工作中,我?guī)б荒昙?jí)的語(yǔ)文兼班主任,由于學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)階段,基礎(chǔ)比較薄弱, 針對(duì)這一特殊性,在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)于后進(jìn)生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心,使他們懂得老師沒(méi)有把他們看扁,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學(xué)習(xí)更有勁,而且使后進(jìn)生的成績(jī)也能有所提高,不失為兩全其美。在學(xué)期末的一次家長(zhǎng)面訪中,很多家長(zhǎng)都表明自己平時(shí)很忙,無(wú)暇顧及孩子的學(xué)習(xí),有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒(méi)有都不知道問(wèn)一下,這就使得很多孩子根本沒(méi)有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時(shí)間多和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。當(dāng)然,有些家長(zhǎng)還是比較重視孩子的家庭教育,對(duì)老師布置的家庭作業(yè)也很配合,能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,孩子們都取得了很大的進(jìn)步,真是感到很欣慰!

  教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴(lài)的關(guān)鍵, 孔子早在兩千年前就說(shuō)過(guò):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”因此我努力做到以下兩點(diǎn):

  1、好學(xué)上進(jìn),不辜負(fù)學(xué)生

  教好書(shū)是育好人的前提。我深入鉆研教材,每天認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好每一節(jié)課的教后記,并且在學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校內(nèi)刊上發(fā)表文章,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我認(rèn)為,作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷地給自己充電,努力讓學(xué)生喜歡上課,喜歡學(xué)習(xí)。另外,作為副班主任,我努力協(xié)助班主任作好班級(jí)工作,在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí),教給他們?cè)鯓幼鋈?怎樣做一個(gè)好學(xué)生。

  2、尊重學(xué)生,不遠(yuǎn)離學(xué)生。

  俗話說(shuō):“嚴(yán)是愛(ài),松是害,不教不管會(huì)變壞!蔽遗ψ龅秸嫘膼(ài)護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。

  一年學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話說(shuō)的好:“抱著感恩之心生活”。那么我,抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作,感到很充實(shí)和幸福,因?yàn)橛辛怂麄?我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值!是他們,讓我有機(jī)會(huì)在三尺講臺(tái)這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!為了他們,我會(huì)不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:yjbys

  20xx年xx月xx日

教師工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)3

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xx,畢業(yè)于技校,自20xx年6月入職以來(lái)已近半年,在這近一年的工作和學(xué)習(xí)中,接觸了不少人和事,在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí),我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。工作半年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這半年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。

  一、工作情況

  懷著對(duì)人生的憧憬,我走進(jìn)了我們高科技有限公司,擔(dān)任生產(chǎn)三部白炭黑包裝崗位一職,在見(jiàn)習(xí)期的工作中,一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、嚴(yán)于律己,自覺(jué)的遵守各項(xiàng)工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動(dòng)、努力工作;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時(shí),積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開(kāi)展工作,并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力;我看到公司正逐步做大做強(qiáng),以目前的趨勢(shì),我可以預(yù)見(jiàn)公司將有一個(gè)輝煌的明天。作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。在與新同事的相處中,大家的關(guān)懷與照顧,使我感覺(jué)到了家的溫暖;在與師傅們的學(xué)習(xí)中,她們的幫助與教誨,使我提升了專(zhuān)業(yè)知識(shí)與服務(wù)技能;而領(lǐng)導(dǎo)們的鼓勵(lì)與支持,更讓我深深的熱愛(ài)著這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  二、學(xué)習(xí)情況

  現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的階段!叭诵,必有我?guī)煛,公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一筆寶貴的財(cái)富。記得我剛到白炭黑工段的時(shí)候,對(duì)部門(mén)內(nèi)的一切都感到新奇。因?yàn)槲覍W(xué)的不是化學(xué)專(zhuān)業(yè),所以對(duì)化學(xué)知識(shí)知道的也有限,但是在段長(zhǎng)、班長(zhǎng),以及周?chē)聜兊谋M心教導(dǎo)下,我受益頗多。帶著飽滿(mǎn)的工作熱情,我逐漸熟悉了設(shè)備的操作。盡管我只是入門(mén),但是我和其他年輕人一樣對(duì)工作充滿(mǎn)著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識(shí)和能力,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,我利用業(yè)余時(shí)間找來(lái)了相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí),在短短半年中理論結(jié)合實(shí)踐讓我對(duì)白炭黑的基本設(shè)備有了真正的認(rèn)識(shí),這為今后的包裝工作打下了基礎(chǔ)。

  作為見(jiàn)習(xí)生,我經(jīng)常思考的問(wèn)題就是如何配合領(lǐng)導(dǎo)搞好管理工作,特別是在一些特殊期間,為此我經(jīng)常向身邊的同事請(qǐng)教。

  在白炭黑呆了半年,我接觸了很多同事,就在接觸他(她)們的同時(shí),我才知道什么叫“人事”。無(wú)論是社會(huì)還是單位“為人處事”都是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)。對(duì)于這門(mén)高深的學(xué)問(wèn),我這個(gè)門(mén)外漢只能說(shuō):“誠(chéng)實(shí)做人、努力工作!”

  三、思想情況

  作為一名年輕工作者,我今后的職業(yè)生涯還很長(zhǎng),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還很多。而作為一名團(tuán)員,入黨是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。為此我將盡我所能地對(duì)我的工作進(jìn)行開(kāi)拓,做出成績(jī)。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我要求自己:努力工作,保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過(guò)公司全體員工的努力可以把公司推向一個(gè)又一個(gè)的顛峰。

  光陰似箭,人的一生在歷史的長(zhǎng)河中顯得如此短暫,那么,人活一世究竟為了什么?我認(rèn)為,是為了開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)!人們都說(shuō)三十之后,事業(yè)沖天。我雖然還只是個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生,但是為了事業(yè),我愿終身奮斗!

  申請(qǐng)人:

  20xx年X月X日

教師工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)4

  半年的試用期已結(jié)束,我在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心與支持下,嚴(yán)格要求自己,較好地完成了自己的本職工作。現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)正并將半年來(lái)的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高行政管理水平為盡快適應(yīng)新崗位,我進(jìn)一步端正了工作態(tài)度,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)和提高。首先是學(xué)習(xí)集團(tuán)相關(guān)文件制度和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,了解和熟悉了相關(guān)業(yè)務(wù)工作的規(guī)范和程序,為辦公室各項(xiàng)工作的開(kāi)展打下了業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。其次是向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。我把握住辦公室工作接觸領(lǐng)導(dǎo)同事較多的機(jī)會(huì),深刻感受到了領(lǐng)導(dǎo)廉潔奉公踏實(shí)勤勉的工作風(fēng)、的工作藝術(shù),和同事們團(tuán)結(jié)敬業(yè)的職業(yè)素質(zhì)。讓我開(kāi)闊了視野,使我無(wú)論是在敬業(yè)精神、廉潔從業(yè)、政治素質(zhì),還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了進(jìn)一步的提高。有序的開(kāi)展了公文的收發(fā)傳遞、印章的管理、檔案的管理等工作,保障了本崗位各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。同時(shí),我在行政管理工作中也存在一些不足:如與集團(tuán)業(yè)務(wù)部門(mén)及xx相關(guān)科室溝通協(xié)調(diào)不夠、OA系統(tǒng)的運(yùn)行還不流暢等。

  二、做好后勤總務(wù)工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)后勤總務(wù)事務(wù)復(fù)雜繁瑣,但卻是保障x(chóng)x有效運(yùn)行的重要環(huán)節(jié)。我牢固樹(shù)立了服務(wù)意識(shí),半年來(lái),xx成立食堂、駕駛班,并制定了相關(guān)管理制度和辦法。組織實(shí)施了xx辦公設(shè)備設(shè)施的申請(qǐng)和采購(gòu)、勞保福利用品的發(fā)放、辦公場(chǎng)所的綠化、管理和維修、辦公用品的采購(gòu)和管理、食堂的運(yùn)行管理、機(jī)動(dòng)車(chē)的管理維護(hù)及各項(xiàng)辦公運(yùn)行費(fèi)用的繳納等工作。在工作中我也存在以下不足:個(gè)人對(duì)具體工作操作太多、工作安排的前瞻性及組織能力需提高等。

  三、加強(qiáng)督察督辦,提高工作中執(zhí)行力辦公室根據(jù)xx領(lǐng)導(dǎo)安排,堅(jiān)持定期編制工作小結(jié)和計(jì)劃,制定工作任務(wù),督察落實(shí)。同時(shí),還制定了項(xiàng)目周報(bào)制度,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供重要信息。在此項(xiàng)工作中我的計(jì)劃性、及時(shí)性和督察執(zhí)行力度還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

  四、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)辦公室工作是一個(gè)特殊的崗位,業(yè)務(wù)半徑大,事務(wù)敏感且繁瑣。作為辦公室的負(fù)責(zé)人,我清醒的認(rèn)識(shí)到辦公室工作的復(fù)雜性和重要性。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí),提高效率,冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù),力求避免疏漏和差錯(cuò)。

  五、建章建制制度建設(shè)是xx規(guī)范管理、控制風(fēng)險(xiǎn)、高效運(yùn)作、持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,半年來(lái)辦公室先后擬定了十余項(xiàng)基礎(chǔ)管理制度流程和規(guī)定,并牽頭組織了xx各部門(mén)制度的研討。

  六、做好人事、勞資管理工作組織落實(shí)xx的勞動(dòng)、人事、工資管理和員工的考勤監(jiān)督工作,根據(jù)集團(tuán)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動(dòng)合同。準(zhǔn)確的完成了各種薪酬、津貼、費(fèi)用的發(fā)放,較好的完成了工作任務(wù)。

  七、配合支部書(shū)記開(kāi)展支部活動(dòng)定期組織黨員干部學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高政治素養(yǎng)。并在書(shū)記的帶領(lǐng)下開(kāi)展了“一講二評(píng)三公示”、“三優(yōu)一滿(mǎn)意”、爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”黨支部、“三亮三評(píng)三比”等支部活動(dòng)。

  八、做好部門(mén)建設(shè)工作根據(jù)xx的崗位設(shè)置,我積極與本部門(mén)員工談心,了解他們的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),努力做到人盡其才。同時(shí),通過(guò)對(duì)本部門(mén)員工職業(yè)道德的教育和傳幫帶互相學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)了本部門(mén)員工的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。

  九、今后努力的方向通過(guò)對(duì)自己試用期間的工作回顧和總結(jié),使我充分認(rèn)識(shí)到了自己在工作中存在的不足,在今后的工作中,我首先將加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,加深對(duì)工程建設(shè)工作的感性認(rèn)識(shí);第二進(jìn)一步加強(qiáng)自己組織協(xié)調(diào)能力和管理力度,努力提高綜合管理水平;第三加大力度協(xié)調(diào)集團(tuán)及xx各部門(mén),保障x(chóng)x工作高效順暢開(kāi)展;第四進(jìn)一步加強(qiáng)督察督辦工作,提高工作的執(zhí)行力;第五注重本部門(mén)的工作作風(fēng)建設(shè)和服務(wù)意識(shí)培養(yǎng),增進(jìn)團(tuán)結(jié),形成良好的部門(mén)工作氛圍,不斷改進(jìn)辦公室對(duì)其他部門(mén)的支持能力、服務(wù)水平。

  申請(qǐng)人:

  xx年xx月xx日

教師工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)5

  轉(zhuǎn)眼間,工作已近一年,這一年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我進(jìn)一步感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會(huì)到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)教學(xué)能力也得到了較明顯的提升。這一年我擔(dān)任了兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,通過(guò)我和學(xué)生的共同努力,我所教的班級(jí)在年級(jí)中成績(jī)優(yōu)良。現(xiàn)在,一年的試用期已滿(mǎn),特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并對(duì)我一年來(lái)的情況作以下匯報(bào):

  一、思想上

  我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。一年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會(huì)通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

  二、教學(xué)業(yè)務(wù)上

  在學(xué)校的關(guān)心下,在開(kāi)學(xué)初的“一幫一拜師活動(dòng)”中,我與王春老師結(jié)成了師徒對(duì)子。王老師以開(kāi)放的態(tài)度,毫無(wú)保留的幫助我克服在教學(xué)工作上遇到的困難,使我在這一年當(dāng)中,進(jìn)步不少,為我的工作點(diǎn)亮了引航明燈。

  剛走上講臺(tái)的我,深知自己在語(yǔ)文教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方有很多,因此我利用一切機(jī)會(huì)聆聽(tīng)其他老師的教課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,課后與老師交流心得體會(huì),領(lǐng)悟教學(xué)的藝術(shù)。為了上好每一節(jié)課,我認(rèn)真分析教材,上網(wǎng)查找資料,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)好每一堂語(yǔ)文課。

  三、工作業(yè)績(jī)上

  在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):在上半學(xué)期中,我教的高二文(5)班語(yǔ)文成績(jī)明顯提高;下半學(xué)期高二文(5)班語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)入年級(jí)前四。高二文(1)的語(yǔ)文成績(jī)一直保持在年級(jí)前三。俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,平時(shí)考試較少,和學(xué)生單獨(dú)溝通不多等,在接下來(lái)的工作中,我會(huì)更加努力,使我和我的學(xué)生進(jìn)步更快。

  四、平時(shí)出勤上

  我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,不遲到、不早退,有事主動(dòng)及時(shí)請(qǐng)假。

  工作快一年了,我與同事、學(xué)生在一起覺(jué)得日子過(guò)得很快,雖然每天都忙忙碌碌的,但是我忙得高興,忙得開(kāi)心。我相信只要有付出,就會(huì)有收獲,我將把握好學(xué)校為我們新教師創(chuàng)造的機(jī)會(huì),取得更大的進(jìn)步,為渦陽(yáng)的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  鑒于以上我的表現(xiàn),向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),望批準(zhǔn),

  申請(qǐng)人:XXX

教師工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我于20xx年9月參加工作。一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和幫助下,各位學(xué)生的努力配合下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),使自己從莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色;仡櫚肽陙(lái)的工作,忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

  一、教學(xué)方面:我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課,認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法,取其精華而去其糟粕,努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

  二、個(gè)人素養(yǎng)方面:作為一名教師,我深切地認(rèn)識(shí)到,信息時(shí)代信息更新速度的重要性,所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識(shí)并且盡全力通過(guò)各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識(shí)。教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺(jué)修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng)。

  三、在生活方面,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

  過(guò)去的一年,是我走上工作崗位的第一年,我在各方面都取得了很大進(jìn)步,但用正式教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量,我還存在一些缺點(diǎn)和不足。工作中有時(shí)不夠細(xì)致。對(duì)于缺點(diǎn)和不足,我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作,在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的.老教師學(xué)習(xí),搞好班級(jí)管理,努力提高自身素質(zhì)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在試用即將滿(mǎn)期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  xx年xx月xx日

教師工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  這次經(jīng)歷了三個(gè)月的實(shí)習(xí),在這個(gè)過(guò)程里我收獲了許多平時(shí)大學(xué)學(xué)習(xí)中無(wú)法接觸的知識(shí)。利用好了這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,我也有了一些飛躍的進(jìn)步,開(kāi)始往更高的一個(gè)方向去進(jìn)步了。所以在這一點(diǎn)上,我還是比較欣慰的,有所付出,就會(huì)有所收獲,即使有時(shí)候的收獲不是很大,但也足夠?yàn)槲規(guī)?lái)一些好的改變。

  這次我實(shí)習(xí)的地方是在一所農(nóng)村小學(xué),這是我的母校,我小學(xué)就是在這一所農(nóng)村小學(xué)里畢業(yè)的,現(xiàn)在它發(fā)展的已經(jīng)非常的完善了,再次踏進(jìn)這個(gè)校園,見(jiàn)到我的老師時(shí),我的眼眶也差些濕潤(rùn)了,老師已經(jīng)老了,多了很多白發(fā),而現(xiàn)在的我也已經(jīng)走入社會(huì),步入了教師事業(yè)之中了。

  進(jìn)入學(xué)校之后,我跟著一名經(jīng)驗(yàn)很豐富的老師學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,每天幾乎都會(huì)去聽(tīng)課,聽(tīng)大家怎么上課的,然后總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn),再合成屬于自己的一套教學(xué)方法。學(xué)習(xí)了一段時(shí)間之后,我也開(kāi)始正式上課了。雖然說(shuō)自己還是有一些懵懂,但是當(dāng)我踏入講臺(tái)的那一刻,我就明白,我應(yīng)該正視自己的這一個(gè)身份,我是一名教師,一名傳授知識(shí)、為學(xué)生解惑的教師了。

  后來(lái)我開(kāi)始教學(xué)了,在四年級(jí)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。孩子們看到我的那一刻,都紛紛睜大了眼睛,有的學(xué)生還對(duì)我說(shuō)老師你好年輕啊,當(dāng)時(shí)我才意識(shí)到可能我在著裝方面并沒(méi)有多去注意,加上自己的年紀(jì)也不大,所以很多學(xué)生對(duì)待我就像是對(duì)待姐姐一樣。一開(kāi)始我確實(shí)是沒(méi)有多大的威信的,直到有一次班里幾個(gè)頑皮小伙子惹怒了我之后,他們才見(jiàn)識(shí)到了我兇狠的那一面,也紛紛對(duì)我表示尊重了。不再那么喜歡吵鬧,不顧及我的感受了。

  其實(shí)對(duì)待這些孩子,就要軟硬適中,不可太過(guò)柔軟,也不可太過(guò)強(qiáng)硬。最重要的一點(diǎn)就是,要合理分配自己的情緒,教學(xué)和平時(shí)生活中要有一個(gè)明確的態(tài)度。學(xué)生們自然也不會(huì)疏遠(yuǎn)你,更會(huì)喜歡你,這對(duì)教學(xué)共組也是一項(xiàng)非常有幫助的事情。

  這次實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,我也和孩子們依依不舍的道別了,從同一個(gè)地方出來(lái),回到這個(gè)地方去,真的有很大的感觸;蛟S教育就是這樣吧,從哪里來(lái),到哪里去。從教育當(dāng)中來(lái),回到教育當(dāng)中去,會(huì)成為我對(duì)人生的解釋。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作,在試用即將滿(mǎn)期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xx

 20xx年xx月xx日

教師工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  轉(zhuǎn)眼間,在網(wǎng)站運(yùn)維工作崗位上已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了,這兩個(gè)月的時(shí)間,即是學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是自我認(rèn)識(shí)的過(guò)程,我認(rèn)真貫徹落實(shí)公司的經(jīng)營(yíng)理念,盡力履行自己工作的職責(zé),聽(tīng)從部門(mén)上的安排,同時(shí)也表達(dá)自己不同的見(jiàn)解。在工作上,我努力發(fā)揮自身能力,不敢懈怠,盼自身微薄之力能給公司帶來(lái)經(jīng)營(yíng)效果,為能提升公司實(shí)力盡己之能。在此,我對(duì)自己在這段時(shí)間的工作做一個(gè)小結(jié)。

  這段時(shí)間我的工作主要是兩個(gè)方面:一是維護(hù)新網(wǎng)站,二是對(duì)新網(wǎng)站進(jìn)行搜索引擎優(yōu)化。這兩個(gè)方面的工作目的都是為了能給公司帶來(lái)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn),提升公司的內(nèi)在實(shí)力。因?yàn)橐粋(gè)公司的網(wǎng)站是做給客戶(hù)看的,也是一個(gè)公司實(shí)力的體現(xiàn)之一,尤其是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)。只有把網(wǎng)站建設(shè)得更好,才能讓最多的客戶(hù)看到我們,并對(duì)我們產(chǎn)生潛在的信任感,最終才能增加公司的盈利機(jī)會(huì),才能讓更多的客戶(hù)與我們合作。在這一點(diǎn)意義上來(lái)說(shuō),這就是對(duì)網(wǎng)站維護(hù)的重要性。在此,我簡(jiǎn)單地介紹這段時(shí)間工作所取得效果和不足。

  在和部門(mén)經(jīng)理的共同努力下,我們的新網(wǎng)站頁(yè)面和內(nèi)容得到不斷的更新和在谷歌搜索引擎上網(wǎng)站主頁(yè)得到了收錄。這兩點(diǎn)是一個(gè)突破,也是一個(gè)良好的開(kāi)端,俗話說(shuō)良好的開(kāi)端等于成功的一半。有了這個(gè)開(kāi)端,我們要更多的努力去把建設(shè)網(wǎng)站這個(gè)任務(wù)做好。首先,網(wǎng)站的更新猶如人體的血液循環(huán),如果說(shuō)網(wǎng)站是人,那么網(wǎng)站的更新就是血液的循環(huán)。血液只有不斷循環(huán),才能帶來(lái)機(jī)能,這個(gè)網(wǎng)站才有活力。其次,搜索引擎是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的最重要工具和方法。我們的網(wǎng)站主頁(yè)出現(xiàn)在搜索引擎上,就能增加我們的潛在商業(yè)機(jī)會(huì),當(dāng)然我們最終要努力去把這種潛在機(jī)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。所以,我們要繼續(xù)努力把網(wǎng)站的搜索引擎優(yōu)化做好,做精,做得真正有益于公司的效益。

  在工作的過(guò)程中,由于當(dāng)前的一些經(jīng)驗(yàn)不足及專(zhuān)業(yè)知識(shí)相對(duì)欠缺,我的工作也存在著許多的問(wèn)題和不足。首先是網(wǎng)站的瀏覽的增量幅度不高。這就意味著我們的網(wǎng)站還沒(méi)有被更多的潛在客戶(hù)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)。今后我們要努力采取措施和通過(guò)渠道去改變這樣的局面,當(dāng)然網(wǎng)站建設(shè)也是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程。其次,對(duì)網(wǎng)站的優(yōu)化相對(duì)來(lái)說(shuō)效率較低。因?yàn)榫W(wǎng)站的搜索引擎優(yōu)化渠道和方法比較繁瑣,而自身沒(méi)有去統(tǒng)籌好,導(dǎo)致效率相對(duì)較低。因此今后要不斷探索和學(xué)習(xí),以改變效率。

  總結(jié)就是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改變現(xiàn)狀,以便解決問(wèn)題。在今后的工作,我將不斷地去探索學(xué)習(xí)和取得工作上的勝利。

此致

敬禮

教師工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)9

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

  我于20xx年4月21日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前是客服部的一名員工,現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)銷(xiāo)售中心前臺(tái)接待員的工作。根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿(mǎn)一個(gè)月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向公司申請(qǐng):希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià),使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。

  現(xiàn)將這一個(gè)月我個(gè)人在公司的情況做一下總結(jié):

  在工作中,我和另一位同事在主管的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)銷(xiāo)售中心的接待工作,跟進(jìn)好每位客戶(hù)的茶水服務(wù),以及負(fù)責(zé)茶幾臺(tái)面雜物收拾整理,協(xié)助業(yè)主簽物業(yè)協(xié)議和臨時(shí)管理規(guī)約,認(rèn)真受理業(yè)主的咨詢(xún)和投訴。

  在這一個(gè)月的時(shí)間里,我初步了解樓盤(pán)的整體情況。在這里學(xué)會(huì)了怎樣與客戶(hù)更好的溝通,和同事之間關(guān)系相處融洽,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)助能力,積極學(xué)習(xí)新知識(shí),注重自身發(fā)展和進(jìn)步。一個(gè)月以來(lái),我在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步,但我發(fā)現(xiàn)自己還是有一些不足的地方,有時(shí)客戶(hù)離開(kāi)銷(xiāo)售中心,自己卻忘記整理茶幾上的雜物,今后我一定會(huì)加倍注意。同時(shí),也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作出現(xiàn)的錯(cuò)誤多多提醒和指正。

  總之,經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的試用期,我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并積極全面的配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往。對(duì)人:與人為善,對(duì)工作:力求完美,不斷的提升自己的綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

  xx年xx月xx日

教師工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)10

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我叫羅**,出生于1986年4月,漢族,中國(guó)共產(chǎn)黨員。20xx年夏天,我很榮幸的成為新邵縣特崗隊(duì)伍中的一員來(lái)到了洪溪中學(xué),由于家鄉(xiāng)的需要,20xx年9月來(lái)到了巨口鋪中學(xué),時(shí)間過(guò)得真快,工作已經(jīng)三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來(lái)自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),古語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào),我先借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo),同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從德能勤績(jī)廉方面述職,如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正:

  一、思想品德方面:

  三年來(lái),本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)?鬃诱f(shuō):三人行必有我?guī),特別是對(duì)我這個(gè)剛從事教學(xué)工作來(lái)說(shuō),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽(tīng)課評(píng)課中提高自己,反思自己的教學(xué)方式方法。

  二、業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力方面:

  三年來(lái),我一直擔(dān)任全校體育教學(xué)工作、兩個(gè)班政治教學(xué)工作、三操管理、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作,先后參加過(guò)學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),體育競(jìng)賽活動(dòng),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用、調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

  三年時(shí)間里本人從未無(wú)故缺席,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極主動(dòng)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。在搞好個(gè)人教學(xué)的同時(shí),本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長(zhǎng)生及外出教學(xué),效果良好,曾一度得到老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。此外,我準(zhǔn)時(shí)到校上班,上課時(shí)精神飽滿(mǎn),積極參加各種會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)課。

  在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

  此致

敬禮

  申請(qǐng)人:

  申請(qǐng)期:xx年x月x日

教師工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)11

尊敬的x區(qū)教育局:

  我叫某某,于某年某月通過(guò)教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍,被分配到x小學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。在服務(wù)期即滿(mǎn)之時(shí),我特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),并將我一年來(lái)的情況匯報(bào)如下:

  一、教學(xué)方面

  分配到學(xué)校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。同時(shí),我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng),并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長(zhǎng)

  二、個(gè)人素養(yǎng)方面

  課外時(shí)間,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),博覽群書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托,我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺(jué)悟,是開(kāi)展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,并盡量做到自己能做的事自己做,不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。努力及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

  經(jīng)過(guò)近一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!

  申請(qǐng)人:

  xx年xx月xx日

教師工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  在同組老師的共同努力下,高二第一學(xué)期劃上了句號(hào),各項(xiàng)教育教學(xué)工作有序開(kāi)展并圓滿(mǎn)完成,現(xiàn)將本學(xué)期工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧和總結(jié):

  一、學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,引進(jìn)先進(jìn)教育模式,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)精神。

  時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,學(xué)生在變化,艱巨的任務(wù)要求我們務(wù)必用最先進(jìn)的教育思想和教育技術(shù)武裝自己。滿(mǎn)堂灌只能讓學(xué)生厭煩,效率低下,費(fèi)力不討好。本學(xué)期我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上全面鋪開(kāi)小組合作教學(xué)模式,各個(gè)班級(jí)在班主任的組織下,根據(jù)成績(jī)將全班學(xué)生按成績(jī)層級(jí)分成若干個(gè)小組,指定小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全組的管理。盡管恢復(fù)了插秧式坐法,但由于小組合作教學(xué)已經(jīng)開(kāi)展一年的時(shí)間,同學(xué)們大多已經(jīng)構(gòu)成了合作討論的自覺(jué)。同時(shí),要求老師們繼續(xù)精心編寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案,上傳至共享文件,然后再由備課組共同商討,共同改善,爭(zhēng)取拿出操作性最適合小組合作教學(xué)的導(dǎo)學(xué)案出來(lái)。

  堅(jiān)持每個(gè)星期周一召開(kāi)一次備課組會(huì)議,統(tǒng)一部署進(jìn)度,商討上課對(duì)策,交流上課心得體會(huì),互相促進(jìn)。另外堅(jiān)持每周推出一堂組內(nèi)公開(kāi)課,優(yōu)化課堂,爭(zhēng)取項(xiàng)課堂45分鐘要效益,學(xué)生們對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)普遍都舍不得花時(shí)間,如何打造高效課堂便成為了我們備課組的一個(gè)重要命題,人多力量大,三人行,必有我?guī)熝;突W(xué),在探討爭(zhēng)論中碰撞出火花。

  二、用心利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。

  我們高二語(yǔ)文備課組這一學(xué)期在互聯(lián)網(wǎng)上搜集和教學(xué)有關(guān)的多媒體資料,按教材資料排列,建成了高中語(yǔ)文必修五的教學(xué)資料庫(kù),同時(shí)對(duì)選修教材也精心進(jìn)行編排。我們要求全組教師尤其是年輕教師都要熟悉計(jì)算機(jī)技術(shù),能熟練進(jìn)行多媒體輔助教學(xué),能熟練使用課件上課。同時(shí)要求對(duì)于手中掌握的多媒體資料精心挑選,根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的實(shí)際狀況合理利用,不允許拿現(xiàn)成的課件不加任何的修改直接上課。這個(gè)學(xué)期主要的多媒體資料是《世紀(jì)金榜》和網(wǎng)上的資料,另外就是學(xué)校爭(zhēng)取的幾個(gè)免費(fèi)試用教學(xué)資源網(wǎng)站。這幾種資料各有所長(zhǎng),綜合選用編排,能夠有效地輔助我們的課堂教學(xué)。

  三、專(zhuān)題教學(xué)構(gòu)成特色。

  本學(xué)期主要進(jìn)行了兩大專(zhuān)題研究教學(xué),一是議論文寫(xiě)作序列教學(xué),二是詩(shī)歌鑒賞專(zhuān)題教學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的議論文寫(xiě)作訓(xùn)練,同學(xué)們已經(jīng)基本掌握了議論文結(jié)構(gòu)的安排,素材的選取和分析論證,所以這個(gè)學(xué)期的議論文寫(xiě)作序列重點(diǎn)在“發(fā)展等級(jí)”上進(jìn)行指導(dǎo),主要包括學(xué)習(xí)寫(xiě)得深刻、學(xué)習(xí)寫(xiě)得充實(shí)、學(xué)習(xí)寫(xiě)得有文采和學(xué)習(xí)寫(xiě)得新穎。我們的學(xué)生知識(shí)面不廣,閱讀的書(shū)籍有限,所以整體的寫(xiě)作潛力不高,針對(duì)這種現(xiàn)狀,我們既抓住基礎(chǔ)等級(jí)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,同時(shí)又在“發(fā)展等級(jí)”上教會(huì)學(xué)生在自己的文章中寫(xiě)出亮點(diǎn),不必面面俱到,一篇文章有一二個(gè)就行。

  另外,本學(xué)期選修教材有三個(gè)單元的詩(shī)歌鑒賞,我們以此為突破口,和高考考點(diǎn)實(shí)現(xiàn)接軌,要求老師們從讀懂詩(shī)詞入手,重點(diǎn)抓住詩(shī)歌的語(yǔ)言、詩(shī)歌的情感主旨、詩(shī)歌的表達(dá)技巧和詩(shī)歌的形象幾個(gè)考點(diǎn),各個(gè)擊破,歸納知識(shí),規(guī)范答題。重點(diǎn)在形象類(lèi)題,意境類(lèi)題,情感類(lèi)題,表現(xiàn)手法類(lèi)題上下功夫。

  四、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,開(kāi)展多種興趣活動(dòng)。

  本學(xué)期我們依然重視常規(guī)教學(xué)不放松。要求備課備詳案,貼合教學(xué)實(shí)際。有課前設(shè)想的方案,有課后的教學(xué)后記。組內(nèi)老師都能堅(jiān)持寫(xiě)課后反思,為以后上課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課堂作業(yè)我們?yōu)榱思訌?qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練,堅(jiān)持訓(xùn)練,并能做好考后滿(mǎn)分。除保證每周一次的作文以外,各班都采取不同形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的寫(xiě)作用心性。并用心開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),比如課前演講、課外閱讀、練字、詩(shī)詞接力競(jìng)賽等等。針對(duì)學(xué)生書(shū)寫(xiě)習(xí)慣差的狀況,本學(xué)期還開(kāi)展了全年級(jí)的書(shū)法練習(xí)課,定在周三的中午20分鐘,定期評(píng)審,將優(yōu)秀的和不佳的都選出來(lái)張榜公布,以便促進(jìn)。老師同學(xué)都用心參與,還組織學(xué)生參加了語(yǔ)文潛力大賽,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:XX

  XX年XX月XX日

教師工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  來(lái)到xxx中學(xué)已有一個(gè)半月時(shí)間,回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活,我感觸很深,在過(guò)去一個(gè)月中團(tuán)結(jié)互助、積極上進(jìn),各方面工作都完成的及時(shí)、實(shí)效;所有實(shí)習(xí)生也都積極參與到六道河中學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng),為六中建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。

  作為個(gè)人工作來(lái)說(shuō),這一個(gè)多月的時(shí)間我已經(jīng)漸漸在工作中適應(yīng)了環(huán)境;音樂(lè)課中的教唱課和欣賞課也都嘗試了,欣賞課由于時(shí)間關(guān)系只上了一節(jié),課堂上存在的問(wèn)題在老師指導(dǎo)下已經(jīng)基本掌握;教唱課經(jīng)過(guò)多次課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)老師的隨堂指導(dǎo)已經(jīng)基本掌握課堂結(jié)構(gòu),在課堂導(dǎo)入、課堂時(shí)間掌握和調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性方面都有了很大的提高。在這段時(shí)間教學(xué)中我深刻體會(huì)到備課的重要性,要想有一個(gè)有條不紊的課堂,讓學(xué)生在45分鐘時(shí)間里掌握一首歌的樂(lè)理知識(shí)并學(xué)會(huì)演唱,這就需要老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容掌握熟絡(luò)、運(yùn)用自如,能以學(xué)生喜愛(ài)的方式向大家展示,抓住學(xué)生的注意力,以達(dá)到教學(xué)目的;備課就是老師儲(chǔ)存知識(shí)和構(gòu)思教學(xué)結(jié)構(gòu)的過(guò)程,通過(guò)備課,對(duì)知識(shí)掌握越加準(zhǔn)確,在此基礎(chǔ)上構(gòu)思出讓學(xué)生更加感興趣的課堂教學(xué)。

  自開(kāi)學(xué)第二周在綜合組的組織下成立了舞蹈隊(duì)以來(lái),我擁有了實(shí)習(xí)生涯的第一個(gè)職位:舞蹈教師;由于不是舞蹈專(zhuān)業(yè),之前也不會(huì)太多成品舞蹈,所以至舞蹈隊(duì)成立我也是一邊做老師一邊做學(xué)生,跟著視頻學(xué)了然后教給學(xué)生,在學(xué)習(xí)和教學(xué)過(guò)程中不斷探索教學(xué)方法;在教學(xué)中我能深刻感受到學(xué)生對(duì)舞蹈的喜愛(ài),雖然他們?cè)谖璧阜矫媸橇慊A(chǔ),雖然他們最開(kāi)始都很羞澀、動(dòng)作很僵硬,但他么一直在堅(jiān)持,一直很尊重我;作為教師,看著天真、純潔的他們,我那顆本來(lái)?yè)u動(dòng)的心在和他們的接觸中逐漸堅(jiān)定;雖然舞蹈?jìng)湔n中我遇到了很多專(zhuān)業(yè)困難,雖然我要付出比他們多一倍的努力,但我沒(méi)有放棄,我沒(méi)有氣餒,想到學(xué)生們那渴望的眼神,所有的努力都是值得的。作為一名教師這是一種認(rèn)可,是一種信任更是一種責(zé)任。

  實(shí)習(xí)的路我們才走了一小部分,還有很多需要我們學(xué)習(xí)的東西,還有很多意想不到的考驗(yàn)等著我們;現(xiàn)在我們需要做的就是認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)在平時(shí)工作中向前輩謙虛請(qǐng)教非專(zhuān)業(yè)知識(shí),做一名有責(zé)任感的人民教師。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作,在試用即將滿(mǎn)期之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  xx年xx月xx日

教師工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)14

xxx教育局:

  xx,女,漢族,大專(zhuān)文化。于xxxxxxxx專(zhuān)業(yè)。于xxx年報(bào)名參加xxxx縣教師招聘考試,以較好的成績(jī)被錄用。于11年9月自愿選擇到xxxxxxx,兼班主任工作。到此已完成一年的教育教學(xué)工作任務(wù)。

  本人熱愛(ài)教育事業(yè),團(tuán)結(jié)同志,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于從教,一直保持健康的心理。與學(xué)生在一起,覺(jué)得充實(shí)、快樂(lè),不怕吃苦。嚴(yán)格用教師法要求自己,處處為人師表,為人正直無(wú)私,行為規(guī)范。愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,不亂收學(xué)生的費(fèi)用,不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視差生。符合教師的思想素質(zhì)要求。

  教學(xué)工作認(rèn)真。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和認(rèn)真批改作業(yè)。因材施教,輔導(dǎo)差生耐心,堅(jiān)持不懈。認(rèn)真探討教法,努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和多方面的愛(ài)好,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),取得了很好的效果。所教班的學(xué)生越來(lái)越愛(ài)學(xué)、好學(xué),在各方面都得到了發(fā)展。學(xué)習(xí)興趣日益濃厚,成績(jī)不斷上升。本期半期統(tǒng)考成績(jī)語(yǔ)、數(shù)兩科都位于片區(qū)同年級(jí)前列。符合教師的業(yè)務(wù)能力要求。

  本人虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教法,多讀參考資料,經(jīng)常在網(wǎng)上聽(tīng)名家講課等,吸取優(yōu)秀教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),把所學(xué)到的活用到我的教學(xué)中來(lái)。同時(shí)多次請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老教師到班上聽(tīng)課并指導(dǎo)我的教學(xué),有時(shí)用電話和網(wǎng)絡(luò)詢(xún)問(wèn)老教師一些教學(xué)和知識(shí)方面的問(wèn)題。一年來(lái),我的教學(xué)水平不斷提高,業(yè)務(wù)能力不斷增強(qiáng),在教學(xué)上取得了得可喜的成績(jī),得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)初中和高中的有關(guān)課程,利用網(wǎng)絡(luò)了解先進(jìn)的科技、文化、軍事,豐富知識(shí),開(kāi)闊視野。讓自己的思維永遠(yuǎn)走在前面,保持青春與活力,這樣,才會(huì)讓知識(shí)之源永不干涸。

  學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和先進(jìn)的教學(xué)理論。了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。改進(jìn)了自己的教育教學(xué)行為。通過(guò)學(xué)習(xí),我獲得了更多的知識(shí),提高了自己的業(yè)務(wù)能力。在教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用上,在學(xué)科知識(shí)的積累和把握上完全具備教師的基本功底,符合教師的要求。

  作為班主任,關(guān)愛(ài)學(xué)生,把學(xué)生安全放在首位,讓學(xué)生把安全工作變成自覺(jué)行為。經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,交流學(xué)生的思想行為狀況,達(dá)到家長(zhǎng)、教師共管學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為的目的。建立鼓勵(lì)機(jī)制,提高學(xué)生的自信心。努力提高學(xué)高學(xué)生的原動(dòng)力。除了語(yǔ)言鼓勵(lì),還常用自己的工資給學(xué)生買(mǎi)獎(jiǎng)品,實(shí)行物質(zhì)鼓勵(lì)。努力培養(yǎng)學(xué)生的多種興趣。教學(xué)生教唱,教學(xué)生舞蹈。豐富了學(xué)生生活,活躍了學(xué)生思維,陶冶了學(xué)生情操,增加了學(xué)生對(duì)學(xué)校的興趣。一年來(lái),建立建全了班委,明確了各自的責(zé)任,把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)。糾正了學(xué)生的一些不良習(xí)慣,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,本班的學(xué)習(xí)成績(jī)上升很快。這方面自己覺(jué)得符合班主任的要求。

  一年來(lái),通過(guò)自己的努力,在思想、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)成績(jī)、班主任工作等方面努力做到符合教育教學(xué)要求,較圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)任務(wù)。請(qǐng)上級(jí)審查,如果符合條件,請(qǐng)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正定級(jí)。

  申請(qǐng)人:

  xx年xx月xx日

教師工作轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)15

教育局:

  我叫xxx,男,19xx年x月x日生于xx市xx縣,x年x月畢業(yè)于x大學(xué)專(zhuān)業(yè)(學(xué)歷)。xx年x月參加xx縣教師招聘考試,通過(guò)筆試、面試、體檢,x月x日被分配到xx小學(xué)參加教育工作。

  自x年x月參加工作以來(lái),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持"愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人"的原則,服從上級(jí)及學(xué)校工作安排,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。

  在政治思想方面:自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),并用心實(shí)踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級(jí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在真抓實(shí)干中提升自我。

  在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,自覺(jué)學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,及時(shí)更新教學(xué)方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng);虛心向同行請(qǐng)教,博采眾長(zhǎng),為成為一名新形勢(shì)下的好教師不斷開(kāi)拓進(jìn)取。

  在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長(zhǎng)的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。

  同時(shí),我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習(xí),總結(jié)得失,積極進(jìn)取,在努力工作的同時(shí)更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

  特申請(qǐng)轉(zhuǎn)正定級(jí),望給予批準(zhǔn)為謝。

  20xx年XX月XX日

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