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中央電視臺(tái)六一主持詞
六一兒童節(jié)是國(guó)際節(jié)日，在中央電視臺(tái)上都有六一文藝匯演節(jié)目直播。下面YJBYS小編為大家整理了中央電視臺(tái)六一主持詞，歡迎閱讀參考!
中央電視臺(tái)六一主持詞一
甲(男)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙(女)：親愛的老師們、同學(xué)們
甲：和著春的腳步，拽著夏的衣衫，
乙：迎著旭日朝陽(yáng)，伴著姹紫嫣紅，
甲：六一，我們自己的節(jié)日，如期而至
乙：它裝滿了我們的夢(mèng)想，攢足了我們的守望。
甲：我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆，用歡歌笑語(yǔ)彈奏著幸福的樂(lè)章。
已：我們展開放飛的翅膀，用天真睿智傳遞著童年的夢(mèng)想。
甲：擁抱六月吧，親愛的伙伴，讓歡笑盡情綻放，
乙：親吻六月吧，親愛的伙伴，讓夢(mèng)想從這里起航!
合：xx小學(xué)XX年“夢(mèng)想從這里起航”慶六一暨校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：五十六個(gè)民族，五十六朵花!
乙：五十六個(gè)民族心連心
甲：美麗的新疆，美味的水果，更有迷人的舞蹈
乙：讓我們一起踏著歡快的鼓點(diǎn)，跟著美麗的新疆姑娘《踏歌飛旋》吧!
甲：五十六個(gè)民族，其實(shí)一個(gè)家。
乙：走出小家進(jìn)大家，都是一家人。
甲：爹娘是生養(yǎng)我們的人，我們要以孝相待。
乙：祖國(guó)是培養(yǎng)我們的家，我們要以誠(chéng)處事。
甲：讓我們一起欣賞二年級(jí)師生為我們帶來(lái)的歌伴舞
乙：去領(lǐng)悟《三德歌》為我們帶來(lái)的道德之美
甲：京劇是我國(guó)的國(guó)粹。那優(yōu)美動(dòng)聽的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、深受人們的喜愛。
乙：年僅8歲的'，二(5)班同學(xué)岳xx就是一位京劇藝術(shù)的傳承者。他曾參加第七屆全國(guó)京劇票友大賽、第xx屆全國(guó)小梅花戲曲大賽并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)、曾在中央電視臺(tái)“快樂(lè)戲園”、“北京電視臺(tái)”“歡天戲地”等戲曲頻道有精彩的演繹。
甲：接下來(lái)就請(qǐng)?jiān)纗x同學(xué)為大家?guī)?lái)的京劇《智取威虎山》選段《 自己的隊(duì)伍自己帶》，大家掌聲歡迎。
甲：愛是看不見的語(yǔ)言，愛是摸不到的感覺，
乙：愛是仰著頭的喜悅 ，愛是說(shuō)不出的感謝 ，
甲：愛是每天多付出一點(diǎn)點(diǎn)
乙：愛是陽(yáng)光溫暖著你我他
甲：有愛的生活才幸福
乙：有愛的社會(huì)才和諧
甲：把愛傳出去，用愛照亮我們的夢(mèng)想!
乙：有請(qǐng)郭彩羽
老師和校舞蹈隊(duì)為大家?guī)?lái)歌伴舞《把愛傳出去》
甲：充滿朝氣，有夢(mèng)想，有活力，帶著對(duì)生活無(wú)比的熱愛，作為少年的我們是祖國(guó)綿延的能量，強(qiáng)盛的希望。
乙：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)
則國(guó)強(qiáng)!讓我們近距離地感受少年的力量帶給我們心靈的震撼。
甲：請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的誦讀表演《少年中國(guó)說(shuō)》
甲：中華經(jīng)典的鏗鏘豪邁蕩氣回腸，讓我們熱血沸騰
乙：中國(guó)少年的堅(jiān)定信念震撼人心，讓我們永遠(yuǎn)銘記
甲：祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，中華民族的偉大復(fù)興就是我們的中國(guó)夢(mèng)!
乙：讓我們向著明天，向著未來(lái)，向著輝煌
甲：揚(yáng)起心的風(fēng)帆，讓夢(mèng)想從這里起航!
乙：第一個(gè)環(huán)節(jié)的慶�；顒�(dòng)到此結(jié)束。
甲：讓我們用最熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中與我們歡度節(jié)日。
乙：讓我們用誠(chéng)摯的隊(duì)禮歡送各位領(lǐng)導(dǎo)。(全體少先隊(duì)員向左向右轉(zhuǎn)，敬禮，禮畢)
中央電視臺(tái)六一主持詞二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
乙：各位來(lái)賓!
丙：親愛的老師們
�。和瑢W(xué)們!
合：大家晚上好!
丙：童年是快樂(lè)的兒歌
�。和晔酋r艷的花朵
甲：童年是初升的太陽(yáng)
乙：童年是無(wú)畏的拼搏!
丙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符 �。和晔且皇自�(shī)，充滿了幻想和憧憬 甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。 乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 丙：六月，是我們的花季， �。毫�，讓我們的明天更燦爛 甲：六月，帶給了我們金色的童年 乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。丙：在盼望中，我們的節(jié)日終于來(lái)了! 甲：在期待中，節(jié)日的號(hào)角吹響了! 乙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 �。菏抢蠋�、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 丙：感謝您，敬愛的老師 �。焊兄x您，親愛的爸爸媽媽 丙丁合：讓我們說(shuō)一聲：老師!謝謝您!爸爸媽媽!謝謝您! 甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了!乙：聽，我們歌兒唱起來(lái)了! 甲：北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)合：現(xiàn)-在-開-始!
1、《祝福祖國(guó)》
甲臺(tái)：今天，在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里，我想將心中最美好的祝福獻(xiàn)給天下所有的兒童，但更重要的還要把這份祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)，祖國(guó)以她寬廣的胸懷，磅礴的氣勢(shì)，鑄就著一個(gè)又一個(gè)的奇跡。祝福你，祖國(guó)!為了這一天，我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請(qǐng)出開場(chǎng)舞《祝福祖國(guó)》。
2、《潑水歌》
乙：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，快樂(lè)是她們此時(shí)的心情，快樂(lè)是她們舞蹈的動(dòng)力!
下面讓我們跟著學(xué)前班的小孩子們一起去玩潑水游戲，一起去唱潑水歌吧!掌聲有請(qǐng)舞蹈《潑水歌》
3、《翻身農(nóng)奴把歌唱》
丙：翻身農(nóng)奴把歌唱，幸福的歌聲傳四方，歌唱偉大的共產(chǎn)黨，暢談幸福的新生活，不再做那牛和羊。下面請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請(qǐng)。
4、《讀書郎》
丁：下面請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《讀書郎》，掌聲有請(qǐng)。
5、《不如跳舞》
丙臺(tái)：剛才看到臺(tái)上小孩子們歡天喜地的樣子，二年級(jí)的小朋友們也無(wú)比興奮，有什么活動(dòng)最能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅呢?不如跳舞吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請(qǐng)。
6、《長(zhǎng)江七號(hào)》
甲：非常感謝孩子們的精彩表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)》。
7、《佤山印象》
乙：西南邊陲的滄源縣阿佤山深處，至今還有著一個(gè)神秘的佤族部落。那里還保存著很多古老習(xí)俗文化，而被譽(yù)為佤族文化之都。下面讓我們一起去佤山那里看看，掌聲有請(qǐng)舞蹈《佤山印象》。
8、《美麗的金達(dá)萊》
丙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
9、《拉丁串燒》
甲臺(tái)：美麗的青春笑容，花一般地綻放，
乙臺(tái)：她獨(dú)特的拉丁風(fēng)情，火一般地燃燒，
甲臺(tái)：讓我們?nèi)计鹎啻旱难婊穑?/p>
乙臺(tái)：讓我們縱情暢想，
甲臺(tái)：在這神采飛揚(yáng)的動(dòng)人時(shí)刻，舞出青春的風(fēng)采
乙臺(tái)：下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈
合：《拉丁串燒》
10、《小木馬》
乙：好一群活潑的小孩子，好一群快樂(lè)的小孩子，你們看，他們都在騎小木馬呢!掌聲有請(qǐng)舞蹈《小木馬》
11、《讓我們蕩起雙槳》
甲：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，掌聲有請(qǐng)。
12、《BABY》
丙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《BABY》，掌聲有情。
13、《愛在天地間》
丙臺(tái)：老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧，
丁臺(tái)：老師的情，如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。
丙臺(tái)：是老師們用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。培養(yǎng)了祖國(guó)一代又一代絢麗的花朵。
丁臺(tái)：你們的愛像太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。
丙臺(tái)：你們的愛將灑遍世間的每一個(gè)角落。
丙丁合：老師，謝謝你們，老師，你們辛苦了!
�。航裢碜屛覀冇米顭崃业恼坡曊�(qǐng)出我們的老師們帶來(lái)的節(jié)目
合：《愛在天地間》
14、《盛世龍娃》
乙：龍舞，舞出了盛世兒童的威勢(shì); 鼓聲，敲出了當(dāng)代少年的志氣。 因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅�，是盛世的龍娃。�?qǐng)欣賞舞蹈：《盛世龍娃》。
15、《Lst’s dancing》
�。嚎鞓�(lè)是他們舞蹈的動(dòng)力，快樂(lè)是他們此時(shí)的'心情，能在舞臺(tái)上盡興地表演，就是屬于他們的快樂(lè)。
請(qǐng)欣賞爵士舞《Lst’s dancing》
16《紅日》
甲：在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里，我們慶幸小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來(lái)。我們更幸運(yùn)能聽到獲得校園十大歌手榮譽(yù)稱號(hào)的佘浩文同學(xué)動(dòng)聽的歌聲。請(qǐng)欣賞他的獨(dú)唱《紅日》
17、《一起喝彩》
丁臺(tái)：今晚，我們應(yīng)該為臺(tái)上跳舞的同學(xué)們喝彩，也要為這樣一個(gè)屬于我們的節(jié)日喝彩，更要為我們的人生喝彩，讓我們一起來(lái)喝彩吧!掌聲有請(qǐng)舞蹈《一起喝彩》。
18、雨中樂(lè)
甲：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年， 放飛童心，飛遍了所有的角落; 一群活潑機(jī)靈的小孩子用他們燦爛的笑容，活潑的舞姿，展示時(shí)代的韻律。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《雨中樂(lè)》
19掀起你的蓋頭來(lái)
�。何覈�(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家，少數(shù)民族風(fēng)情特色你領(lǐng)略過(guò)多少呢?下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《掀起你的蓋頭來(lái)》。掌聲有請(qǐng)。
20、《Till the world end》
乙：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用爵士舞優(yōu)美的動(dòng)作和旋律詮釋美好的青春活力。請(qǐng)欣賞舞蹈《Till the world end》。
21、《歌唱六一》
丙：送走五月的嫩綠，迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。
�。何覀兊男娜缱兓玫牟屎�，我們的心如歡樂(lè)的海洋。
丙：六月，貯存我們流逝的歲月。
丁：六月，擎起我們希望的未來(lái)。
合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿省?/p>
讓我們一起來(lái)慶祝六一
合：掌聲有請(qǐng)舞蹈《慶祝六一》
22、《苗嶺連北京》
丙：這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
23、《黃種人》
甲：我們都是炎黃子孫，我們都是黃種人，黃種人來(lái)到地上挺起新的胸膛，五千年終于輪到我上場(chǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《黃種人》
24《拉韻風(fēng)情》
乙臺(tái)：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，今晚，培訓(xùn)中心三的女老師們用她們優(yōu)美的舞姿為我們傳遞一份愛，一段美好的拉韻風(fēng)情!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《拉韻風(fēng)情》掌聲響起來(lái)!!
生丙：真是一個(gè)難忘的六一生�。赫媸且粋�(gè)快樂(lè)的六一師甲：把心打開師乙：讓愛遠(yuǎn)航師甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
師乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
生丙：讓我們用心靈的琴弦
生�。鹤屛覀冇梦宀实漠嫻P
生合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
師甲：看，雛鷹正在展翅翱翔
師乙：聽，隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮
生丙：我們和母校的振興共同進(jìn)步，
生丁：我們與祖國(guó)的強(qiáng)大一起成長(zhǎng)，
生合：放心吧，母校，放心吧，祖國(guó)，我們將用行動(dòng)，向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。
生合：各位領(lǐng)導(dǎo)! 老師們!
師合：各位家長(zhǎng)!同學(xué)們!
甲：北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)
合：到-此-結(jié)-束，謝謝大家，再見
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慶六一的主持詞10-03
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