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清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)主持詞
我們?cè)陂_(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)和舉行活動(dòng)時(shí),為了做得更好,突出效果,現(xiàn)在 大都有人來(lái)主持,串起整個(gè)活動(dòng)。下面給大家提高了清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)的主持詞,一起來(lái)看看吧!
清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)主持詞1
男:尊敬的老師
女:親愛(ài)的同學(xué)
合:您們好
男:沿著冬離開(kāi)的腳步,春天款款向我們走來(lái),帶來(lái)希望,帶來(lái)溫暖,帶來(lái)繁華似錦,帶來(lái)鶯歌繚繞。
女:而在這欣欣向榮、生機(jī)勃勃的春日里,我們即將迎來(lái)一年一度的清明節(jié)。
男:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
女:說(shuō)起清明節(jié),大家應(yīng)該是再熟悉不過(guò)了。
男:但是對(duì)于清明節(jié)的文化,大家又都了解了多少呢?下面就讓陳XX來(lái)解說(shuō)一下清明節(jié)的由來(lái)。春秋時(shí)期,晉公子重耳為逃避迫害而流亡國(guó)外,流亡途中,在一處渺無(wú)人煙的地方,又累又餓,再也無(wú)力站起來(lái)。隨臣找了半天也找不到一點(diǎn)吃的,正在大家萬(wàn)分焦急的,隨臣介子推走到僻靜處,從自己的大腿上割下了一塊肉,煮了一碗肉湯讓公子喝了,重耳漸漸恢復(fù)了精神,當(dāng)重耳發(fā)現(xiàn)肉是介子推自己腿割下的時(shí)候,流下了眼淚。十九年后,重耳作了國(guó)君,也就是歷史上的晉文公。即位后文公重重賞了當(dāng)初伴隨他流亡的功臣,唯獨(dú)忘了介子推。很多人為介子推鳴不平。介子推悄悄的到綿山隱居去了。晉文公聽(tīng)說(shuō)后,羞愧莫及,親自帶人去請(qǐng)介子推,然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險(xiǎn),樹(shù)木茂密,找尋兩個(gè)人談何容易,有人獻(xiàn)計(jì),從三面火燒綿山,逼出介子推。大火燒遍綿山,卻沒(méi)見(jiàn)介子推的身影,火熄后,人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹(shù)下死了。為紀(jì)念介子推,晉文公下令將這一天定為寒食節(jié)。第二年晉文公率眾臣登山祭奠,發(fā)現(xiàn)老柳樹(shù)死而復(fù)活。便賜老柳樹(shù)為"清明柳",并曉諭天下,把寒食節(jié)的后一天定為清明節(jié)。寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習(xí)俗,也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
女:聽(tīng)了陳XX同學(xué)的介紹,我們對(duì)清明的由來(lái)了解得更多了。
男:我來(lái)問(wèn)問(wèn)你
女: 好啊,盡管問(wèn)。
男:你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?
女:我知道,清明節(jié)有許多人要出去掃墓的。
男:清明節(jié)的習(xí)俗,除了掃墓還有什么呢?現(xiàn)在讓廉欣雨同學(xué)來(lái)概括一下
暉:到了清明節(jié),最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書(shū)記載,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢?這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對(duì)死者的懷念。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的,除了講究掃墓,還有踏青、蕩秋千、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。
女: 我在幫她補(bǔ)充一下,這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的'活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。
男:謝謝廉同學(xué)及王同學(xué)為我們做的介紹,現(xiàn)在,我們又多了解了一些關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)了。
女:我也有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你。最近你都吃些什么呀?
男:這還用問(wèn)嗎,當(dāng)然是青團(tuán)子了。
女:那你知道我們清明節(jié)為什么要吃青團(tuán)子嗎?
男:因?yàn)檫@是清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗(停頓,似乎想不出),我……我們的鄰居都在吃呢。
女:我知道這是傳統(tǒng)習(xí)俗,但你知不知道這為什么是傳統(tǒng)習(xí)俗?
男:這……我也不知道。
女:就由我來(lái)給大家細(xì)細(xì)介紹。傳說(shuō)有一年清明節(jié)太平天國(guó)大將陳太平被清兵追捕,附近耕田的一位農(nóng)民上前幫忙,將陳太平化裝成農(nóng)民模樣,與自己一起耕地。清在村里添兵設(shè)崗,每一個(gè)出村人都要接受檢查,防止他們給陳太平帶吃的東西。農(nóng)民在思索帶什么東西給陳太平吃時(shí),一腳踩在一叢艾草上,滑了一跤,爬起來(lái)時(shí)只見(jiàn)手上、膝蓋上都染上了綠瑩瑩的顏色。他頓時(shí)計(jì)上心頭,連忙采了些艾草回家洗凈煮爛擠汁,揉進(jìn)糯米粉內(nèi),做成一只只米團(tuán)子。然后把青溜溜的團(tuán)子放在青草里,混過(guò)村口的哨兵。陳太平吃了青團(tuán),覺(jué)得又香又糯且不粘牙。吃青團(tuán)的習(xí)俗就此流傳開(kāi)來(lái)。
男:說(shuō)了這么多,想必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化,下面我們就要考考大家。
合:我們一起進(jìn)入知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)。
男:請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)古時(shí)又稱什么節(jié)?(三月節(jié))
女:請(qǐng)問(wèn)中國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)始于什么朝代?(周朝)
男:請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)在現(xiàn)代來(lái)說(shuō)又稱什么節(jié)?(踏青節(jié))
女:請(qǐng)問(wèn)公歷每年的幾月幾日之幾月幾日是清明節(jié)?(4月4日至4月6日)
男:請(qǐng)問(wèn)清明節(jié)是幾幾年被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(2006年)
女:清明節(jié)有著幾千年的歷史?(2000年)
男:古時(shí)候,人們把春游叫做什么(踏青)
女:好了,今天我們的知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)也到此結(jié)束了。
合:讓我們一起從歌聲《清明雨上》中結(jié)束本次班隊(duì)主題會(huì)。
清明節(jié)班會(huì)活動(dòng)主持詞2
主持甲:各位同學(xué),“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”主題班會(huì)
主持人甲乙:現(xiàn)在開(kāi)始 !
主持乙:今年距離中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的日子已經(jīng)有66年了。綿綿歲月,不能沖淡人們對(duì)昨日那幕腥風(fēng)血雨的記憶。
主持甲:還有什么比抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)人的影響更巨大?66年前的烽火至今依然在中國(guó)老百姓心底燃燒。
主持乙:是啊,對(duì)于出生于二十一世紀(jì)的我們,雖然無(wú)從體驗(yàn)歷史的癥痛,
主持甲:但爸爸媽媽告訴我們,爺爺奶奶告訴我們,老師告訴我們
主持甲乙(齊):勿忘國(guó)恥。。!
主持乙:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,面對(duì)日本帝國(guó)主義的燒殺搶掠,人民團(tuán)結(jié)起來(lái),軍民齊心共抗日!
主持甲:在我們這塊熱土上,抗日活動(dòng)更是活躍。
主持乙:讓我們一起回到那個(gè)年代……首先有請(qǐng) 李梓月
同學(xué)為大家講述《王二小的故事》, 唱《歌唱英雄王二小》 二、董存瑞 三、雨來(lái) 四,劉胡蘭
主持甲:我們的革命英雄們,為了祖國(guó)的解放,拋頭顱灑熱血,抗戰(zhàn)時(shí)候的故事真是精彩! 在他們的奮斗下,我們的祖國(guó)——站起來(lái)了!
主持乙:看今朝,錦繡大地神采飛揚(yáng),江山如畫(huà)詩(shī)意酣暢。
主持甲:看今朝,人民駕馭改革春風(fēng),實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興!
主持乙:下面我們歡迎 謝子清 等 同學(xué)表演,詩(shī)歌朗誦《旗幟》
主持甲:我們的中華民族在歷經(jīng)了重重磨難后而更加堅(jiān)強(qiáng)。
主持乙:五千多年的歷史讓中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
主持甲:民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。你知道什么是民族精神嗎?
主持乙:我知道一點(diǎn),但一時(shí)想不到合適的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)(不好意思的說(shuō))。
主持甲:那就請(qǐng) 張旭 同學(xué)來(lái)為我們說(shuō)說(shuō)吧, 大家掌聲歡迎!
主持甲:張旭同學(xué)的精彩演講,真是讓我們受益匪淺!只有將老一輩的革命精神傳揚(yáng)下去,我們才能成為了不起的`中國(guó)人.
主持乙:昔日的青年人“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”,保家衛(wèi)國(guó)上戰(zhàn)場(chǎng)。
主持甲:處于和平年代的我們,該如何以新的形式去發(fā)揚(yáng)民族精神呢?
主持乙:我們今天班會(huì)的主題是“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”那么作為小學(xué)生,應(yīng)該從何做起呢?
主持甲:其實(shí)有一個(gè)同學(xué)他想好了,他還寫(xiě)了一篇倡議書(shū)呢
主持乙:哦?那讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
主持人甲:他的倡議代表了我們所有少先隊(duì)員的心聲,弘揚(yáng)革命精神絕不僅僅是一句口號(hào),讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起吧!全體起立,齊唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
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