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六一兒童節(jié)主持詞

時(shí)間:2022-10-02 20:27:23 主持詞 我要投稿

六一兒童節(jié)主持詞(精選8篇)

  主持詞的寫(xiě)作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì),主持人參與的事情越來(lái)越多,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)主持詞(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)主持詞(精選8篇)

  六一兒童節(jié)主持詞 篇1

  男:尊敬的/各位領(lǐng)導(dǎo)、老師/各位來(lái)賓

  女:親愛(ài)的/小伙伴們:

  合:大家/好!

  男:伴著/花的/芳香

  女:踏著/歌的/節(jié)拍

  男:我們/迎來(lái)了/六月的時(shí)光

  女:我們的心/像/怒放的花朵

  男:蕩起一片/歡樂(lè)的海洋!

  女:六月/,是童年的搖籃,/是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  男:六月/,有童年的沃土,/有童年的太陽(yáng)。

  女:六月,是一支歌,一支/幸福的歌

  男:同學(xué)們,我們邁著/喜悅的步子/走進(jìn)了/六月,走進(jìn)了/我們自己的/節(jié)日

  合:“六一”/兒童節(jié)!

  女:在這/美好的節(jié)日里,讓我們/滿(mǎn)懷感激之情/地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們/,爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們/,辛勤的老師!

  男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的/是我們/孩童的天真,

  女:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的/是我們童年/的歡笑。

  男:在這/歡樂(lè)的日子里,

  女:讓我們/共同祝愿:

  合:祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂(lè)!

  女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

  男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

  女:禮畢,請(qǐng)坐。

  男:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。

  女:同學(xué)們/,此時(shí)此刻/我的心情/無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉?是我們少年兒童/自己的節(jié)日。

  男:今天/是個(gè)開(kāi)心/的日子,就讓/開(kāi)心的鑼鼓/敲起來(lái),讓/火火的歌謠/唱起來(lái),讓/歡快的舞蹈/跳起來(lái)。

  女:有了泥土,嫩芽/才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒/才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開(kāi)/祖國(guó)媽媽的.呵護(hù)。請(qǐng)欣賞《七色光》。由學(xué)前大班的小朋友們表演。

  男:祖國(guó)媽媽?zhuān)?是我們的驕傲,您/是我們的自豪,我們要為您/歌唱,為您/歡呼!

  女:在這里/我們祝愿/祖國(guó)繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)

  男:請(qǐng)欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者:幼兒大班。

  女:佟岳,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,可以嗎?

  男;當(dāng)然可以,你問(wèn)吧!

  女:你覺(jué)得爺爺那輩人辛苦嗎?

  男:爺爺那一輩人很辛苦,耕田種地、早出晚歸。而今/他們趕上了/改革開(kāi)放的好時(shí)候,作為晚輩/我們/應(yīng)該孝敬他們。

  女:可不是,爺爺那輩人/很節(jié)儉,恨不得/把一分錢(qián),掰開(kāi)來(lái)花。請(qǐng)欣賞《一分錢(qián)》表演者:幼兒小班

  男:是呀,從我們/依依呀呀,開(kāi)始學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我們稚嫩的叫聲/爺爺,爺爺心里/別提/有多高興了,現(xiàn)在小苗長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)表演了,請(qǐng)欣賞手指操表演《我會(huì)變》

  女:要說(shuō)/這算命先生/能忽悠人,還有比這更懸的呢?他們能用地名/把你忽悠的前仰后合,讓我們一起欣賞《說(shuō)地名》

  男:知識(shí)/是我們走向成功的/金鑰匙,在童年時(shí)代/是我們打基礎(chǔ)/,長(zhǎng)本領(lǐng)的/最佳時(shí)期,你看/他帶著自己的才藝/走上來(lái)了,請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《侗鄉(xiāng)之夜》表演者:楊詩(shī)凡。

  女:同學(xué)們,今年/是我們中華人民共和國(guó)/成立60周年,在這期間/國(guó)家/取得了很大的成就,減免了/我們的/學(xué)雜費(fèi),為我們/提供了免費(fèi)教科書(shū),我們富裕了/也不要忘記/曾經(jīng)幫助我們的人。請(qǐng)欣賞課本劇《牽手》表演者三四五中隊(duì)隊(duì)員。

  男:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們/一起/去踏浪,金色的/沙灘,蔚藍(lán)的/海水,編織著/一個(gè)/五光十色/的夢(mèng),讓童心/與大海/匯成一曲/優(yōu)美的旋律,請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者:趙梓含等。

  女:我們的祖國(guó)/是一個(gè)/多民族/的//大家庭,有著/56個(gè)民族,56種語(yǔ)言,而今/為了方便大家的交流/我們都要說(shuō)/普通話(huà)。請(qǐng)欣賞相聲《普通話(huà)》表演者楊行健等。

  男:一提起棉花糖,大家都知道/它的味道,甜甜的,軟軟的,很讓人回味。請(qǐng)欣賞小合唱《棉花糖》表演者鳳珊等。

  女:童年/是一支歌,跳躍著/美妙的/音符

  男:童年/是一首詩(shī),充滿(mǎn)了/幻想和憧憬

  女:童年/是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆/描繪出/眼里多姿的世界。

  男:童年/是七彩衣,正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑

  女:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者李洋等。

  男:悠揚(yáng)的葫蘆絲/帶著我們/走進(jìn)/那美麗的侗鄉(xiāng)夜景,讓人/久久回味,歡快的電子琴聲/戴著我們回憶/生活的那份甜蜜。請(qǐng)欣賞電子琴合奏《編花籃隨想曲》

  女:春天在哪里,春天在小朋友的眼睛里。下面請(qǐng)欣賞由一中隊(duì)張穎等給我們帶來(lái)的歌舞表演《嘀哩嘀哩》

  男:我們國(guó)家有56個(gè)民族,每一個(gè)名族/都有/自己閃光的地方,在民族的交往中/我們要用/寬容/善良的心。請(qǐng)欣賞校園劇《天使的聲音》表演者:四五中隊(duì)隊(duì)員。

  女:童年/是美好的,是/難忘的,是/絢麗多姿的。讓我們一起/伴隨著音樂(lè),分享/童年的歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《小背簍》表演者三年級(jí)王紅月。

  男:作為今天的主持人,我的心情/十分的激動(dòng),因?yàn)榻裉?是我們畢業(yè)班/在母校度過(guò)的/最后一個(gè)/六一兒童節(jié),我們對(duì)母校/是那樣的/依依不舍,那樣的/眷戀。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》表演者:呂東等。

  女:六月/送來(lái)/五彩的朝霞,六月/送來(lái)/遍地的鮮花,

  男:六月/送來(lái)/滿(mǎn)天的白鴿,六月/送來(lái)/美麗的圖畫(huà)。

  女:是啊,我們已經(jīng)在這/度過(guò)了六個(gè)春秋了。

  男:今天/是我們?cè)谀感5?最后一個(gè)六一兒童節(jié),

  女:我們的心情/無(wú)比的激動(dòng)。

  男:激動(dòng)的心情/溢于言表。

  女:新世紀(jì)的太陽(yáng)/是我們的,

  男:新世紀(jì)的鮮花/是我們的。

  女:托起金星,讓她/閃亮在/未來(lái)的天宇。

  男:踏響大地,讓童心/乘著春風(fēng)飛行。

  女:成長(zhǎng)在/祖國(guó)的懷抱里,我們/格外幸福,

  男:成長(zhǎng)在/黨的陽(yáng)光下,我們/朝氣蓬勃。

  六一兒童節(jié)主持詞 篇2

  開(kāi)場(chǎng)白

  甲:尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  丙:我是六年級(jí)的聶xx。

  。何沂橇昙(jí)的徐xx

  甲:我是六年級(jí)的楊xx。

  乙:我是五年級(jí)的段xx,今天的文藝演出,就由我們四位同學(xué)主持。

  丙:伴著花的芳香

  。禾ぶ璧墓(jié)拍

  甲:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  乙:我們的心像怒放的花朵

  丙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  。毫拢峭甑膿u籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  甲:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  丙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  。涸谶@美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激地說(shuō)一聲——

  合:謝謝您,敬愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>

  謝謝您,辛勤的老師!

  甲:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  乙:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  丙:在這歡樂(lè)的日子里,

  丁:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂(lè)!

  xx小學(xué)2017年“六一”兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  文藝節(jié)目

  1、六年級(jí)《守護(hù)家》(歌曲)

  甲:每一個(gè)人都有家,家是一個(gè)很神奇的地方,住在這里的人都非常幸福。正因?yàn)橛辛思遥艜?huì)構(gòu)成今天的世界。所以,我們要竭盡所能地去守護(hù)她,讓她永遠(yuǎn)存在于這個(gè)世界。下面,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的大姐姐帶來(lái)的一首很溫馨的歌曲《守護(hù)家》。

  2、一年級(jí)《趕海的小姑娘》

  乙:海浪拍打著岸邊的礁石,貝殼被沖上海岸。一個(gè)來(lái)?yè)熵悮さ男」媚飦?lái)趕海。這樣,她就可以撿更多的貝殼。這是多么天真的事呀。接下來(lái),讓我們欣賞一年級(jí)這些天真的小精靈,為我們帶來(lái)的舞蹈《趕海的小姑娘》。

  3、二年級(jí)《軍體舞》

  丙:軍人是一種莊嚴(yán)的象征,軍人是至高無(wú)上的。軍體舞是軍人們?cè)隗w育課上跳的舞蹈嗎?當(dāng)然不是,那是軍人們平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的一種娛樂(lè)活動(dòng)。下面,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的“小軍人”為大家?guī)?lái)的《軍體舞》。

  4、幼兒園《祖國(guó)的花朵》

  丁:我們都是自然的嬰兒,躺在宇宙的搖籃里。我們都是祖國(guó)的花朵,沐浴在陽(yáng)光雨露下。下面請(qǐng)欣賞幼兒園的舞蹈《祖國(guó)的花朵》。

  5、三年級(jí)《錯(cuò)別字》(相聲)

  甲:哈哈,大家好,我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字,特別是一二年級(jí)的小朋友更容易寫(xiě)錯(cuò)別字。今天,我給大家請(qǐng)來(lái)了兩位客人,他們的名字叫“錯(cuò)別字大王”,他們經(jīng)常鬧笑話(huà)。下面,我們就看看他們鬧出什么笑話(huà)呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的相聲《錯(cuò)別字》。

  6、四年級(jí)《親愛(ài)的小孩》(歌曲)

  乙:每個(gè)人都當(dāng)過(guò)孩子,父母都把我們當(dāng)作寶貝。請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)伍雪芹的歌曲《親愛(ài)的小孩》,看看她的父母是怎樣把她當(dāng)作寶貝的。

  7、幼兒園《我的身體最神氣》

  丙:你的身體健康嗎?今天將有一群活潑可愛(ài)的小孩子,來(lái)向我們展示他們最神氣的身體。下面,我們就來(lái)看看幼兒園的小朋友最神氣的身體吧!

  8、五年級(jí)《彩云之南》

  。耗銈冎涝颇洗鲎宓目兹肝鑶?跳這個(gè)舞,要有孔雀獨(dú)特而優(yōu)雅的氣質(zhì)。下面,請(qǐng)欣賞五年級(jí)林曉燕和段xx同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《彩云之南》。

  9、六年級(jí)《neverevervet》

  甲:我們的鄰居韓國(guó)是時(shí)常之都,那里的人都擁有長(zhǎng)腿,韓國(guó)的歌也很有名氣,傳到我們中國(guó),受到大家的喜愛(ài)。下面,六年級(jí)的五位大姐姐將會(huì)帶來(lái)來(lái)自韓國(guó)的舞蹈《never evervet》。

  10、二年級(jí)《小草》(歌曲)

  乙:“離離原上草,一歲一枯榮”,這句詩(shī)正如大家所想,描寫(xiě)的是纖細(xì)柔弱的小草。小草似綠毯,毛茸茸的。小草雖然外表柔弱,但它的內(nèi)心卻很堅(jiān)強(qiáng),正如這首詩(shī)中描寫(xiě)的,小草枯萎了,但明年春天,它又會(huì)長(zhǎng)得很茁壯。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的李桂南演唱的歌曲《小草》。

  11、幼兒園《快樂(lè)小豬》

  丙:有一只快樂(lè)的小豬,在外面歡快地玩耍。我們的幼兒園也有一群快樂(lè)的孩子,就像快樂(lè)的小豬。下面請(qǐng)欣賞幼兒園的舞蹈《快樂(lè)小豬》。

  12、一年級(jí)《手牽手》

  。骸白咦,我們小手拉大手,走走,我們一同去郊游”。這首朗朗上口的兒歌,讓人與人之間的距離縮短了。讓我們拉起友誼的手,一起去欣賞一年級(jí)的精彩舞蹈《手牽手》。

  13、二年級(jí)《祖國(guó)媽媽》(朗誦)

  甲:祖國(guó)是我們的`母親,她哺育了我們。假如我們是花朵,那祖國(guó)將是花朵不可缺少的土壤,沒(méi)有了土壤,花朵就會(huì)凋謝。假如我們是一朵云,那祖國(guó)就是一望無(wú)際的天空。沒(méi)有了天空,云便沒(méi)有了家。下面,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的散文詩(shī)朗誦《祖國(guó)媽媽》。

  14、幼兒園《大王叫我來(lái)巡山》

  乙:從前有座山,山里有個(gè)大王和小妖精。一天,大王叫了一個(gè)小妖精去巡山,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢?請(qǐng)欣賞幼兒園的舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》。

  15、三年級(jí)《歌唱祖國(guó)》(表演唱)

  丙:我們的祖國(guó)歷史多么悠久,我們的祖國(guó)多么繁榮富強(qiáng),我們的祖國(guó)多么美麗,我們的祖國(guó)多么偉大!下面,請(qǐng)欣賞三年級(jí)的表演唱《歌唱祖國(guó)》。

  16、四年級(jí)《碰瓷》(小品)

  。捍蠹以谏钪,可能都碰到過(guò)這樣的事,一個(gè)人開(kāi)著車(chē),另一個(gè)人從后面沖過(guò)去,假裝被撞傷,讓開(kāi)車(chē)人賠錢(qián)。這就是碰瓷。下面,就讓我們來(lái)欣賞四年級(jí)伍雪芹等人表演的小品《碰瓷》。

  17、幼兒園《快樂(lè)的一只小青蛙》

  甲:有一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小青蛙地,生活在水塘里,他每天都有小伙伴陪著,過(guò)得充實(shí)又快樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞幼兒園的舞蹈《快樂(lè)的一只小青蛙》。

  18、五年級(jí)《希望》

  乙:你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)朝鮮的民族舞嗎。這是一種既輕盈又優(yōu)雅的舞蹈。下面,請(qǐng)欣賞五年級(jí)林曉燕和段xx等人帶來(lái)的朝鮮民族舞《希望》。

  19、六年級(jí)《畢業(yè)贈(zèng)言》(朗誦)

  丙:馬上,六年級(jí)的大哥哥大姐姐就要畢業(yè)了。我們要?dú)g送他們,歡迎他們常回母?纯础=酉聛(lái),六年級(jí)的大姐姐徐xx將會(huì)為大家朗誦《畢業(yè)贈(zèng)言》,看看他們會(huì)說(shuō)些什么呢?

  20、教師藝術(shù)團(tuán)《感覺(jué)自己萌萌噠》

  。荷钪,你是否感到自己萌萌噠呢?下面請(qǐng)欣賞幼兒園楊老師為大家表演的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》。

  21、一年級(jí)《快樂(lè)的節(jié)日》(朗誦)

  甲:白的花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶。在這快樂(lè)的日子里,有一群活潑的小精靈正快樂(lè)地慶祝節(jié)日。接下來(lái),有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友為大家表演詩(shī)朗誦《快樂(lè)的節(jié)日》。

  22、二年級(jí)《讓我們蕩起雙槳》

  乙:《讓我們蕩起雙槳》這首歌大家都聽(tīng)過(guò)吧,歌中的意境非常美,使人身臨其境,浮想聯(lián)翩:畫(huà)中有條河,河上有只船,船上的人正在悠閑地劃著槳,多么優(yōu)美的畫(huà)面!再配上動(dòng)聽(tīng)的旋律,真讓人難忘。下面,請(qǐng)欣賞二年級(jí)的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

  23、五年級(jí)《爵士舞》

  丙:爵士舞是一種很霸氣,很酷的舞蹈,特別是女生跳出來(lái)特好看。下面,請(qǐng)欣賞五年級(jí)代文川等人帶來(lái)的爵士舞。

  24、三年級(jí)《吉米來(lái)吧》

  丁:吉米是陽(yáng)光,給人們送來(lái)了光明。吉米是超人,為人們驅(qū)病除魔。吉米是勇士,為人們占勝天災(zāi)。吉米是幸運(yùn),給我們帶來(lái)了幸福。吉米,吉米快來(lái)吧,我們歡迎你,我們愛(ài)你。下面,請(qǐng)欣賞三年級(jí)李xx等人帶來(lái)的舞蹈《吉米來(lái)吧》。

  25、四年級(jí)《拉丁舞》

  甲:這一次,四年級(jí)的羅佳音等同學(xué)又為大家送來(lái)拉丁舞。下面,我們就來(lái)好好欣賞吧!

  26、六年級(jí)《帝都》

  乙:《帝都》是一首非常小清新的歌,這首歌帶有一種悲傷,有一種懷念,會(huì)給很多聽(tīng)眾留下很深刻的印象。接下來(lái),六年級(jí)的羅蔓等人會(huì)帶來(lái)舞蹈《帝都》,不知道這只舞蹈會(huì)不會(huì)給你留下深刻的印象,請(qǐng)欣賞。

  27、六年級(jí)《隱形的翅膀》。

  丙:我們都有一雙隱形的翅膀,看不見(jiàn),摸不著,只有去幻想,才能見(jiàn)到這只隱形的翅膀。下面,請(qǐng)欣賞六年級(jí)黃雨欣等人的帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》。

  結(jié)束語(yǔ)

  甲:今天,我們是學(xué)校的主人。

  乙:明天,我們是祖國(guó)的棟梁。

  丙:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌。

  。鹤寕儞肀腋5臅r(shí)光,共創(chuàng)輝煌的明天

  合:xx小學(xué)2017年六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!再見(jiàn)!

  六一兒童節(jié)主持詞 篇3

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)

  B:親愛(ài)的老師們,小朋友們:

  H:大家下午好!

  A:今天的xxx園是花的海洋,

  B:今天的xxx園是歌的世界,

  A:孩子們燦爛的笑靨裝點(diǎn)即將到來(lái)的六一國(guó)際兒童節(jié),

  B:教師們四溢的激情迎接x園xx周年華誕盛典。

  A:在此,我代表幼兒園向蒞臨慶典的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎!

  B:下面我們用熱烈的掌聲歡迎x園長(zhǎng)講話(huà)。

 。▓@長(zhǎng)講話(huà))

  A:感謝x園長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà),相信在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工定會(huì)齊心協(xié)力,共創(chuàng)x園美好明天!下面掌聲歡迎家長(zhǎng)代表講話(huà)!

  (家長(zhǎng)講話(huà))

  B:感謝家長(zhǎng)的真摯祝福,相信有你們的支持和信任,x園的未來(lái)定會(huì)更精彩!

 。ㄕ坡暎

  A:xx年的光陰,現(xiàn)在的x園已然桃李滿(mǎn)天,

  B:xx年的光陰,當(dāng)年的幼兒已成國(guó)之棟梁,

  A:這如歌如畫(huà)的xx年,爸爸媽媽和我們牽手走過(guò),

  B:這如夢(mèng)如幻的xx年,x園教師和我們一起成長(zhǎng),

  A:今天,讓我們盡情歡歌,

  B:今天,讓我們快樂(lè)舞蹈,

  A:xx市xx幼兒園“童心童夢(mèng),輝煌xx載”建園xx周年園慶演出暨六一慶;顒(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)欣賞全體教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《新世紀(jì)搖籃暢想曲》。

  大一班《火花》

  B:感謝老師們,因?yàn)槟銈兊淖巫尾痪,x園才充滿(mǎn)生機(jī);因?yàn)槟銈兊募で榘簱P(yáng),x園才歡騰蕩漾。你們用熱情點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹈纾銈冇眉で獒尫沤k麗的火花。請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《火花》。

  中四合唱《xxx園我愛(ài)你》

  A:看著孩子歡快的笑臉,熱情的舞蹈,家長(zhǎng)朋友們心里一定非常幸福滿(mǎn)足!但是我相信此刻更自豪的是老師們。因?yàn)槎颊f(shuō)老師像媽媽?zhuān)變簣@就像我們的家。孩子們,你們愛(ài)你們的'老師媽媽們嗎?愛(ài)x園這個(gè)大家庭嗎?接下來(lái)中四班的小朋友們將用歌聲唱出對(duì)x園的愛(ài),掌聲歡迎!

  大三班《不上你的當(dāng)》

  B:謝謝中四班小朋友如此熱情洋溢的歌聲。童年是插上翅膀的童心,童年是放飛希望的夢(mèng)想,讓我們一起坐上時(shí)光機(jī),去追尋童年的回憶。請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《不上你的當(dāng)》。

  中一班《低碳貝貝》

  A:謝謝這群可愛(ài)又聰明的小兔子們!原來(lái)動(dòng)物世界也可以這么和諧。是啊,不論是動(dòng)物之間,人與人之間,還是人與大自然之間,我們都應(yīng)該相親相愛(ài),因?yàn)槲覀兺〉厍蛏。中一班小朋友們將用一首《低碳貝貝》帶我們走進(jìn)環(huán)保之旅,掌聲有請(qǐng)!

  教師獨(dú)舞《女兒情》

  B:“鴛鴦雙棲蝶雙飛,滿(mǎn)園春色惹人醉”,西游記中的一首優(yōu)美的《女兒情》讓我們至今難以忘懷,那西域的風(fēng)情和美妙的旋律如春風(fēng)一樣令人陶醉,下面請(qǐng)欣賞x園x老師的獨(dú)舞《女兒情》。

  中三班時(shí)裝秀

  A:看了老師的優(yōu)美舞蹈之后,孩子們好像更加躍躍欲試了。瞧,中三班的孩子們已經(jīng)迫不及待了,互動(dòng)(你拎著箱子,讓我猜猜,你一定是……)多樣的裝備,新穎的裝扮將會(huì)給我們帶來(lái)一場(chǎng)什么樣的視覺(jué)盛宴呢,讓我們拭目以待吧!

  大一班爵士舞

  B:謝謝,你們精彩的時(shí)裝表演,個(gè)個(gè)都很潮,都很有范兒。有一群可愛(ài)的小朋友,她們將在舞臺(tái)上揮灑生命的魅力,綻放童年的風(fēng)采,讓我們高聲歡呼,讓我們振臂起舞!請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的爵士舞。

  A:xx年的風(fēng)霜雨雪

  B:xx年的同舟共濟(jì)。

  A:曾幾何時(shí),我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎郏?/p>

  B:曾幾何時(shí),我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰(zhàn)。

  A:秋風(fēng)送走昨日的輝煌,我們銘記生命的燦爛;

  B:春陽(yáng)迎來(lái)嶄新的年華,我們期盼未知的美麗。

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),

  B:親愛(ài)的老師們,小朋友們,

  A:xxx園建園xx周年園慶演出暨六一慶;顒(dòng)到此結(jié)束。

  B:感謝各位家長(zhǎng)的參與,祝你們身體健康、心想事成,

  A:也預(yù)祝xxx園在我們的共同努力下再攀高峰!朋友們,

  H:再見(jiàn)!

  六一兒童節(jié)主持詞 篇4

  師主持人:親愛(ài)的小朋友們!

  幼主持人:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師主持人:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開(kāi)的。

  幼主持人:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

  師主持人:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  幼主持人:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  師主持人:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的x園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!

  幼主持人:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑。

  師主持人:我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花,請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。

  幼主持人:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)!

  師主持人:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》。

  幼主持人:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

  師主持人:我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

  幼主持人:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。

  師主持人:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有小朋友代表講話(huà)。

  師主持人:在我們xx幼兒園,每一天都充滿(mǎn)著快樂(lè)與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯,瞧,她們飛來(lái)了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》。

  幼主持人:你是快樂(lè)的',我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。

  師主持人:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

  師主持人:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開(kāi)放著七色花,花中綻開(kāi)張張笑臉,看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

  幼主持人:這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè),請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》。

  師主持人:六月,是童年的搖籃,

  幼主持人:六月,是童年的夢(mèng)想,

  師主持人:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

  幼主持人:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。

  師主持人:今天,我們擁抱美好的六月;

  幼主持人:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!

  師主持人:感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

  六一兒童節(jié)主持詞 篇5

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們,

  生1:敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,

  生2:敬愛(ài)的伯伯?huà)饗、叔叔阿姨?/p>

  合:大家晚上好!

  師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  生1:心兒激情綻放,蕩起歡樂(lè)的海洋。

  生2:今天是我們的節(jié)日,快樂(lè)“六一”,讓我們一起歡歌,放飛夢(mèng)想!

  師:“六一”兒童節(jié),永遠(yuǎn)屬于幸福的小天使。今天,讓我們以“月月紅”廣場(chǎng)文化活動(dòng)的名義,一起來(lái)為小朋友們的節(jié)日慶祝!祝天下所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

  生1:今年是潛江文化年,欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開(kāi)幕,

  生2:讓我們以少先隊(duì)的名義,祝福祖國(guó),祝福潛江!

  師:感謝這些可愛(ài)的小精靈們的祝福,那么,讓我們快快揭開(kāi)帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂(lè)童年專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!邁開(kāi)輕捷的步伐,踏上節(jié)日的舞臺(tái)。首先,請(qǐng)欣賞舞蹈:《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們上臺(tái)表演。

  生1:快樂(lè)童年,金色年華,甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請(qǐng)“牛奶妹妹”上場(chǎng)激情炫舞:《牛奶妹妹》。表演單位:興星舞蹈廣華培訓(xùn)部。

  生2:溫暖的夏日,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的面龐。快樂(lè)兒童節(jié),小草也歌唱。請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱:《我家住在漓江邊》。表演者:陳安雪。

  生1:伴著花朵的芳香,披著節(jié)日的盛裝,我們飛揚(yáng)舞姿,為理想而踏浪遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)欣賞群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心為我們帶來(lái)的舞蹈:《踏浪》。

  生2:天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。接下來(lái)上場(chǎng)的是群藝館舞蹈培訓(xùn)中心竹根灘培訓(xùn)部的小朋友們,她們表演的節(jié)目是舞蹈:《飛的更高》。

  師:(唱)小兔兒乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)開(kāi)開(kāi),媽媽要進(jìn)來(lái)……相信這一首快樂(lè)童謠,每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)童年的人和正在經(jīng)歷童年的孩子都會(huì)唱。歌聲留住了我們的童心,歌聲也定格了我們永遠(yuǎn)的童年。請(qǐng)大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞:《小兔乖乖》。

  生1:茉莉花呀,茉莉花,滿(mǎn)園香草也香不過(guò)她。請(qǐng)欣賞舞蹈:《茉莉花》。表演單位:群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心。

  生2:我們自豪,因?yàn)槲覀儞碛薪鹕辏晃覀凃湴,因(yàn)槲覀儞碛忻篮妹魈!讓我們跳起歡快的足尖舞,圓那個(gè)美麗的芭蕾之夢(mèng)。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們?yōu)槲覀儽硌菸璧福骸栋爬僦畨?mèng)》。

  生1:五千年中華文明,詩(shī)歌的泱泱大國(guó),我們傳承,我們謳歌。請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱:《唐詩(shī)新韻》。演唱者:胡蝶笑。

  生2:有一片神奇的土地,生長(zhǎng)著神奇的傳說(shuō),那招展的神奇舞姿,閃耀著神奇的光彩。請(qǐng)欣賞群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心的小演員們表演的舞蹈:《神奇》。

  師:快樂(lè)童心,暢想“六一”;歡歌勁舞,綻放活力。請(qǐng)欣賞爵士舞:《CRYETE》。有請(qǐng)群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們閃亮登場(chǎng)!

  生1:接著請(qǐng)欣賞舞蹈:《茶壺嘟嘟》。演出單位:群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。

  生2:金色的童年,快樂(lè)的.節(jié)日,讓我們蕩起雙槳,聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情……請(qǐng)聽(tīng)歌曲大聯(lián)唱。表演者:王燕、萬(wàn)正姣、董愛(ài)媚、李蘭。

  師:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);六月有童年的沃土,有童年的朝陽(yáng)。讓我們一同翩翩起舞,舞動(dòng)春天的希望,舞動(dòng)明天的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂(lè)兒歌》。演出單位:群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。伴舞:黃奕雄、高健等。

  生1:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符。

  生2:童年是一首詩(shī),蕩漾著甜美的抒情。

  師:童年是一幅畫(huà),點(diǎn)染著繽紛的油彩。

  生1:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

  生2:六月是我們炫舞飛歌的季節(jié)。

  師:六月,草長(zhǎng)鶯飛,鮮花盛開(kāi),大地欣欣向榮。

  生1:六月,我們采集太陽(yáng)的顏色,扮亮幸福的童年。

  生2:六月,我們播種希望的種子,奔向燦爛的明天。

  師:尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束!

  生1:謝謝大家的光臨,再見(jiàn)!

  生2:再見(jiàn)!

  六一兒童節(jié)主持詞 篇6

  A尊敬的各位家長(zhǎng)

  B親愛(ài)的小朋友們

  AB大家下午好!

  A小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲格外清脆,歡暢

  B花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳

  A小朋友們帶著歡樂(lè)的歌,燦爛的笑,向我們走來(lái)了

  AB陽(yáng)光寶貝幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  看,孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先,請(qǐng)欣賞六個(gè)小精靈帶給我們的舞蹈向前沖,表演者:xxx

  欣賞完大班小美女們的舞蹈表演,讓我們看看小班可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了什么。下面有請(qǐng)xxx小朋友上臺(tái)表演手指操《三只小猴子》

  童年是美好的,童年是歡暢的,童年是快樂(lè)的,xxx小朋友帶來(lái)舞蹈《爽歪歪》送給大家

  大家都知道,去商店買(mǎi)吃的買(mǎi)喝的買(mǎi)玩的我們小朋友最拿手了,可是有位小朋友要去買(mǎi)爺爺,想不想知道到底怎么回事呢?那就讓xxx小朋友來(lái)給我們講一講吧。下面請(qǐng)欣賞相聲《買(mǎi)爺爺》

  印度舞是一種很受歡迎的舞種,它風(fēng)情萬(wàn)種,具有獨(dú)特的神秘之感,請(qǐng)欣賞由xxx小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《新娘嫁的不是我》,大家掌聲歡迎

  有人說(shuō)20xx最流行語(yǔ)是“去哪兒”,時(shí)間去哪兒,飛機(jī)去哪兒,還有爸爸去哪兒。下面就請(qǐng)xxx小朋友為我們帶來(lái)歌曲《爸爸去哪兒》

  站著的舞蹈大家都見(jiàn)過(guò),坐著的舞蹈大家見(jiàn)過(guò)嗎?今天就讓我們隨著歡樂(lè)的.節(jié)拍欣賞中班小朋友帶來(lái)的坐著表演的律動(dòng)操《蹦踏踏蹦踏》,表演者:xxx

  花兒在唱歌,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,請(qǐng)欣賞由xxx小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》

  這里有一群可愛(ài)的藍(lán)精靈,她們聰明又活潑,她們唱歌跳舞多快樂(lè)。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》。表演者:xxx

  一群美麗的藍(lán)精靈剛剛離開(kāi),瞧,又走來(lái)了一群快樂(lè)的小青蛙。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《我們都是小青蛙》。表演者:xxx

  欣賞了這么多節(jié)目,我們發(fā)現(xiàn)大家都很多才多藝,有的小朋友舞蹈特別棒,有的小朋友唱歌特別棒,這里有兩個(gè)小朋友說(shuō),我們有樣本事也特別棒,什么本事呢?他們說(shuō),我們吹牛特別棒!下面請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來(lái)的相聲《吹牛》

  花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),我們感謝媽媽的辛勞。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的好媽媽》,表演者:xxx

  幼兒園里不光有老師和好朋友,還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來(lái)作伴,下面有請(qǐng)?zhí)茟c彤彭海琪楊中博王子怡丁雨澤謝欣悅沈京浩帶領(lǐng)自己的弟弟妹妹上臺(tái)表演朗誦《陽(yáng)光寶貝幼兒園》表演者:xxx

  有些小朋友說(shuō),老師教育我們,要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),可是,我們也有些話(huà)想對(duì)爸爸媽媽說(shuō),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》表演者:xxx

  別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。有請(qǐng)xxx上臺(tái)表演

  演出馬上就要結(jié)束了,快看,一群可愛(ài)的小豬姍姍來(lái)遲,要為我們慶祝這美好的日子。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小豬》。表演者:xxx

  A兒童是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  B衷心感謝大家對(duì)孩子們的關(guān)心和重視;

  A衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園教育事業(yè)的支持和幫助。

  B幸福的時(shí)光總是太短暫。

  A快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  B陽(yáng)光寶貝幼兒園文藝匯演到此結(jié)束

  AB最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

  六一兒童節(jié)主持詞 篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,還有各位叔叔阿姨們:

  大家好!

  我們共同送走了五月,迎來(lái)了六月。在六月的第一天是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)是讓我們最高興的節(jié)日,因?yàn)榱粌和?jié)是屬于我們自己的節(jié)日,而且在六一兒童節(jié)里,我們會(huì)收到許許多多的禮物。可是,在每一個(gè)不同的禮物背后都深藏著每一個(gè)人對(duì)孩子們深深的祝福和關(guān)懷,其實(shí),每一個(gè)人都在讓我們?cè)谶@些深深的祝福和關(guān)懷里一天天的長(zhǎng)大。

  在這里,我向所有老師們,叔叔阿姨們說(shuō)聲:“謝謝,謝謝你們的祝福和關(guān)懷!”。

  慶六一主持臺(tái)詞

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們

  合:大家上午好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光

  乙:我們的心象怒放的花朵,象歡樂(lè)的海洋

  甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光

  甲:六月還有一個(gè)小秘密,我們科苑之星迎來(lái)邯鄲市七色光新教育新理念。

  乙:在這個(gè)雙喜臨門(mén)即將到來(lái)之時(shí),讓我們用共同的心聲和滿(mǎn)腔的愛(ài)心

  合:唱響激越的旋律、暢想美好的未來(lái)

  乙:我代表全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。

  “慶六一、展才藝、文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始

  甲:21年,在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬間

  乙:21年,卻讓千萬(wàn)顆幼小的心靈放飛了夢(mèng)想

  甲:我們用智慧和熱情播撒希望的種子

  乙:我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃

  甲:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意

  乙:讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想

  甲:首先,帶給我們的祝福的是中二班的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

  乙:課堂是孩子們放飛理想的地方

  甲:操場(chǎng)是孩子快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng),校園是我們健康成長(zhǎng)的家園

  甲:讓我們帶著夢(mèng)想飛翔。

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》

  甲:今天是個(gè)好日子,今天有夏應(yīng)有的烈日,可還沒(méi)見(jiàn)那皎潔的月光。別急,20班的幾位小女生剛與嫦娥姐姐談心后,從月球回來(lái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《月光》

  乙:作為擔(dān)當(dāng)教育工作的園丁,有責(zé)任悉心澆灌好每一朵花蕾;作為從事保教工作的我們,有義務(wù)盡心啟蒙好每一位孩子。能否當(dāng)好園丁,做好保教工作,關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆情操高尚的心。每天鮮艷的五星紅旗在校園上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。它激勵(lì)著我們每一個(gè)同學(xué)努力學(xué)習(xí),請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的`表演唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》

  乙:新的教育理念告訴我們,在每一個(gè)不同組合的家庭里,孩子是我們的希望,是祖國(guó)的棟梁,送子女入學(xué)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的義務(wù),我們有責(zé)任教育好孩子,同時(shí)我們要允許孩子犯錯(cuò),要給孩子一定的活動(dòng)空間,不要老是批評(píng)孩子。想想小時(shí)侯的你能與他們相比嗎?聽(tīng)了六年級(jí)4班同學(xué)的一段相聲《拇指與食指》,你一定會(huì)受啟發(fā)。有請(qǐng)

  甲:青春,誘人的年華!它是一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng),像天空,像大海。青春,我們有著做不完的夢(mèng),夢(mèng)中有星星,有月亮,有太陽(yáng),有沙灘,有貝殼,正因?yàn)橛兴鼈,青春才五彩斑斕,青春才充滿(mǎn)活力。在課余之際,希望大家動(dòng)起來(lái),學(xué)校的舞臺(tái)是展示才藝的舞臺(tái)。不要只顧啃書(shū)本。請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

  甲:在世界的東方,有一個(gè)古老的國(guó)度,她美麗而寬廣;在世界的東方,有一個(gè)偉大的民族,她勤勞而堅(jiān)強(qiáng);在世界的東方有一種文化稱(chēng)之為國(guó)粹經(jīng)久不衰男兒當(dāng)自強(qiáng)它就是中華武術(shù)。

  乙:請(qǐng)欣賞大三班小朋友的表演《武術(shù)》

  甲:母愛(ài),是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題,母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。母親,我的好媽媽?zhuān)≌?qǐng)欣賞中一班給大家?guī)?lái)的手語(yǔ)《媽媽寶貝》

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的小朋友們

  甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

  甲:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  乙:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

  乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  甲:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);

  乙:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。

  甲:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  乙:東郭鎮(zhèn)中心小學(xué)慶!傲弧辈潘囌故尽

  合:到此結(jié)束——

  甲:感謝大家的精彩表演!

  合:最后祝大家:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天快樂(lè)!

  再見(jiàn)!

  六一兒童節(jié)主持詞 篇8

  【開(kāi)場(chǎng)白】

  甲:敬愛(ài)的老師們!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  齊:大家好!

  甲:絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。

  乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。

  甲:六一的蘇州路校區(qū),草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

  乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的`一天。

  乙:迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!甲:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。

  乙:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!

  甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!

  乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!

  甲:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!

  乙:讓我們盡情——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹

  乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞

  甲:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌

  乙:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日、

  甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!

  三(2)班2017年六一兒童節(jié)文藝匯演————

  齊:現(xiàn)在開(kāi)始!

  合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

  女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來(lái)。

  男:1請(qǐng)欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風(fēng)》

  2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。

  3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

  4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

  5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

  6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

  【結(jié)束語(yǔ)】

  甲:有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,

  乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

  乙:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),

  甲:胸懷天下,我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,看得更遠(yuǎn),

  乙:我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),

  甲:托起閃亮的金星,

  乙:未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,

  甲:今天我們歡聚一堂

  乙:為的是明日的欣欣向陽(yáng)!

  甲:我們堅(jiān)信:————

  齊:我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌!

  甲:讓我們相約2017年的六一兒童節(jié)

  乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!

  甲:三(2)班2017年六一兒童節(jié)文藝匯演————

  齊:到此結(jié)束

  乙:同學(xué)們、再見(jiàn)!

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