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最新紅領(lǐng)巾校園廣播主持稿

時間:2021-01-02 09:43:24 主持詞 我要投稿

最新紅領(lǐng)巾校園廣播主持稿范文

  陸雨希:總有一種聲音讓你溫暖,總有一種聲音讓你回味;我們,把真誠融入電波,我們,把真情化成祝福;放飛童年的夢想與榮光,把心靈放牧于遠(yuǎn)方,一種寧靜,一刻豪放,一縷芳香;把思想沉浸在夢里,一片溫馨,一抹色彩,一種回味。大家好。本周的的靈溪廣播又和大家相會了,我是主持人陸雨希。

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  陳昕悅:我是主持人陳昕悅。我是陸吳彬,希望我們能陪伴大家度過一段溫暖的午后時光。

  陳昕悅:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,這里是《校園新聞》。

  為了加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通、交流和配合,上周四、五兩個晚上分別召開了1到6年級家長會,由于各班都提前做了充分的準(zhǔn)備,家長們也高度重視,積極參與,和老師們充分交流,家長會取得了圓滿成功,很多家長都表示:家校共同配合爭取讓孩子取得優(yōu)異的成績。

  11月24日,藝術(shù)小學(xué)靈溪劇社才藝展示活動在四樓多功能廳舉行。此次精彩的展示活動是由二(3)班師生精心策劃和排練的。在二(3)班全體師生努力下,為我們大家?guī)砹艘粓鰟e開生面的展示活動。本次才藝展示活動為同學(xué)們提供了一個才藝展示的平臺,提升了大家的個人素質(zhì),鍛煉了大家的能力和合作意識。

  11月26日下午我校百靈鳥合唱隊參加了平湖市第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽,演唱了《映山紅》《唱臉譜》兩首歌曲,經(jīng)過隊員與輔導(dǎo)老師的共同努力,動聽的歌聲征服了評委老師,最終獲得金獎,為我校又一次爭得了榮譽(yù)。

  陳昕悅:追求卓越,追求完美,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。下面讓一起進(jìn)入《班級之星》。

  陸雨希:大家好,我是四一班的陸雨希,今年十歲了。我長著一頭烏黑亮麗的小卷發(fā),一張可愛的鵝蛋臉,鼻子上還架著一幅眼鏡,媽媽稱我為“陸博士”。

  我是個樂觀自信的女孩,在課堂上常常能聽到我響亮的發(fā)言和動聽的讀書聲。面對困難,從不言敗。

  我也是個倔強(qiáng)的孩子,不管別人怎么嘲笑我,我只要認(rèn)準(zhǔn)了的事一百頭牛也拉不回來。我非常熱愛運(yùn)動:跑步、跳繩、投籃……都是我的愛好,我最愛的還是唱歌,從小就夢想著當(dāng)一位歌唱家,把我的歌帶到全世界的每一個角落。本學(xué)期我還入選了校合唱隊,上周六我和隊員們參加了平湖市藝術(shù)節(jié)合唱比賽還獲得了金獎呢!站在舞臺上我心里別提有多緊張了,但我還是強(qiáng)忍住,認(rèn)真唱好每一個字,做出每一個規(guī)定動作,最終我們的辛苦付出收獲了成功的喜悅。現(xiàn)在只要有時間,我都會靜靜地去聽那美妙的音樂,我愛每一首歌,因為每首歌都有歌手想表達(dá)的意義。這就是我,未來的歌唱家,請大家相信我吧!

  陳昕悅:神奇的筆記錄我們七彩的童年。下面讓我們一起走進(jìn)美麗的七彩世界。請聽佳作欣賞《 觀察日記 》。作者: 四(1)班楊程笑。

  張雨:

  陸雨希:欣賞完優(yōu)美的文章,讓我們一起走進(jìn)書畫大師的世界,今天我們要向大家介紹的是王獻(xiàn)之的故事:《大與太子》

  王獻(xiàn)之是王羲之的兒子,他在書法上專工草書隸書。七八歲時開始學(xué)習(xí)書法,師承父親。有一次,王羲之看獻(xiàn)之正聚精會神地練習(xí)書法,便悄悄走到背后,突然伸手去抽獻(xiàn)之手中的毛筆,獻(xiàn)之握筆很牢,沒被抽掉。父親很高興,夸贊道:“此兒后當(dāng)復(fù)有大名!毙~I(xiàn)之聽后心中沾沾自喜。再加上眾人對獻(xiàn)之書法繪畫贊不絕口,慢慢地小獻(xiàn)之便滋長了驕傲情緒。獻(xiàn)之的父母看此情景,若有所思……一天,小獻(xiàn)之問母親:“我只要再寫上三年就行了吧?”媽媽搖搖頭!拔迥昕傂辛税?”媽媽又搖搖頭。

  獻(xiàn)之急了,沖著媽媽說:“那您說究竟要多長時間?”“你要記住,練字是一輩子的事,只有不斷堅持才會有長進(jìn)!蓖醌I(xiàn)之心中不服,但啥都沒說,一咬牙又練了五年,把一大堆寫好的字給父親看。誰知,王羲之一張張掀過,一個勁地?fù)u頭。掀到一個“大”字,父親現(xiàn)出了較滿意的表情,隨手在“大”字下填了一個點(diǎn),然后把字稿全部退還給獻(xiàn)之。

  小獻(xiàn)之心中仍然不服,又將全部習(xí)字抱給母親看,母親認(rèn)真地看了三天,最后指著王羲之在“大”字下加的那個點(diǎn)兒,嘆了口氣說:“吾兒練字三五載,惟有一點(diǎn)似羲之!

  獻(xiàn)之聽后泄氣了,有氣無力地說:“難!這樣下去,啥時候才能有好結(jié)果呢?”母親見他的驕氣已經(jīng)消盡了,就鼓勵他說:“孩子,只要功夫深,就沒有過不去的河、翻不過的山。你只要像這幾年一樣堅持不懈地練下去,就一定會到達(dá)目的地!”獻(xiàn)之聽完后深受感動,又鍥而不舍地練了下去。功夫不負(fù)有心人,獻(xiàn)之經(jīng)過多年的努力,終于在書法上突飛猛進(jìn)。后來,他的字和王羲之的字并列,被人們稱為“二王”

  陳昕悅:絢麗色彩,繽紛校園,“好書推薦”帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享美文。今天我們要給大家推薦的好書是:《假如給我三天光明》

  海倫·凱勒(Helen Keller)是美國20世紀(jì)著名的在聾盲中堅強(qiáng)的女作家,教育家和演講者, 自幼因病成為盲聾啞人,但她自強(qiáng)不息,克服巨大困難讀完大學(xué)。她憑借堅強(qiáng)的意志考入哈佛大學(xué)的德克麗夫?qū)W院。成為世界上第一個完成大學(xué)教育的'盲聾人。曾入選美國《時代周刊》評選的“人類十大偶像”之一。被授予“總統(tǒng)自由獎?wù)隆薄?/p>

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的散文代表作,她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。此外,本書中收錄的《我的人生故事》是海倫·凱勒的本自傳性作品,被譽(yù)為“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”。

  著名作家馬克吐溫曾說:“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀(jì)兩個最杰出的人。拿破侖試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!

  陸雨希:給你的天空劃一道絢麗的亮色,給你的世界奏一曲動聽的歡歌。接下來,讓我們走進(jìn)“每周一歌”,送給大家一曲《哦!十分鐘》。

  陳昕悅:在優(yōu)美的音樂中,我們的節(jié)目也快接近尾聲了,讓我們一起進(jìn)入今天的有獎競猜。今天競猜的問題是:剛才我們節(jié)目中為大家推薦了哪本好書?請知道的同學(xué)馬上寫好答案交到廣播室。上周的幸運(yùn)聽眾是       ,請馬上到廣播室領(lǐng)取紀(jì)念品。

  陸雨希:一道青春靚麗的校園文化陣線----靈溪廣播,聽我們講自己的校園故事,看童年的花開花落……

  陳昕悅:當(dāng)風(fēng)掠過校園上空,你聽,我聽……

  今天的靈溪廣播四(1)班為您帶來,讓我們下周三再見!

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