學(xué)校頒獎(jiǎng)晚會(huì)的主持詞
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天,各種場(chǎng)合可能都需要主持人,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的學(xué)校頒獎(jiǎng)晚會(huì)的主持詞,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校頒獎(jiǎng)晚會(huì)的主持詞1
男:各位老師,
女:各位同學(xué);
合:大家晚上好!
男:又是一年芳草綠,又是一年逢春意。
女:又是一年柔風(fēng)起,又是一年聽春雨。
男:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。
女:回首旅途,勝利的笑容正在綻放。
男:今天是個(gè)好日子,博愛(ài)的春風(fēng)吹暖我們的心房!
女:今天是個(gè)好日子,激揚(yáng)的歌聲放飛我們的希望!
男:踩著春天的腳步,我們今夜歡聚一堂。
女:抱擁豐收的喜悅,我們共同見(jiàn)證輝煌頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
男:是啊,每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集,無(wú)論是忙碌、還是瑣碎;無(wú)論是委屈,還是感動(dòng),他們一路堅(jiān)定走來(lái),為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
女:今夜,這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺(tái)成為20xx年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?
合:下面我們宣布,七年級(jí)二班20xx-20xx年度上學(xué)期頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始!
合:有請(qǐng)王學(xué)娟老師為獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者頒獎(jiǎng)!
男:請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),是你們辛勤的汗水,換來(lái)了今天的成就!
女:你們是我們班級(jí)的領(lǐng)頭羊,愿你們不驕不躁,再創(chuàng)輝煌。
合:讓我們把掌聲獻(xiàn)給他們!
男:接下來(lái)請(qǐng)二等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
女:你們是班級(jí)的中堅(jiān)群體,愿你們?cè)俳釉賲枺M(jìn)一步。
合:讓我們?yōu)樗麄兊某删凸恼啤?/p>
合:下面有請(qǐng)三等獎(jiǎng)學(xué)金得主上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
男:沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事,沒(méi)有過(guò)多的豪言壯語(yǔ),
女:他們盡的是一群普通班級(jí)干部的本份和職責(zé),他們用實(shí)際行動(dòng)譜寫了班級(jí)管理層的光榮一頁(yè)。
合:讓我們歡迎兩位優(yōu)秀班級(jí)干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
合:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
男:他們思想積極,品行高尚,熱愛(ài)班級(jí)、學(xué)校。
女:他們學(xué)習(xí)勤奮,刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀。
合:他們就是我們班的三好學(xué)生,請(qǐng)13位三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
合:讓我們?yōu)樗麄児恼啤?/p>
男:可能他們沒(méi)有傲人的成績(jī),沒(méi)有出眾的`才能,
女:但是他們一直在努力,一直在進(jìn)步,像草一樣頑強(qiáng)。
合:讓我們歡迎這10位文明進(jìn)步生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
合:請(qǐng)大家抬起手鼓掌,給予他們真誠(chéng)的鼓勵(lì)。
男:每一次活動(dòng),都有他們積極的身影,很多時(shí)候他們默默無(wú)聞,但又常常沖鋒在前。
女:正是他們的勤勤懇懇和無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們的班級(jí)閃閃發(fā)光,讓我們的舞臺(tái)如此靈動(dòng)!班級(jí)因你們的參與無(wú)比燦爛!
合:下面有請(qǐng)王老師給這些為班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。
男:劉鑫同學(xué)在每一次活動(dòng)中為我們攝影留念,正因?yàn)樗,我們保存了美好珍貴的時(shí)光。
女:孫一凡、李浩田、張依凡三位同學(xué),多次為我們的各種活動(dòng)出謀劃策,活動(dòng)的圓滿舉行他們功不可沒(méi)。
男:呂浩田同學(xué)天天為我們整理書柜,王楓軼同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)教室后面的黑板報(bào),他們都在努力為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,獲獎(jiǎng)獲得名副其實(shí)。
女:夏瑞林同學(xué)身為我們的報(bào)務(wù)員,認(rèn)真工作,準(zhǔn)時(shí)將最新的外界消息帶入班級(jí)。
男:肖雨坤同學(xué)負(fù)責(zé)管理我們的班班通,是老師的好助手。
女:尹呈今同學(xué)是班級(jí)的圖書管理員,他認(rèn)真記錄書籍借還情況,負(fù)責(zé)任的態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。
男:鄭亦哲同學(xué)在上學(xué)期身兼重任,每天來(lái)得最早走得最晚,全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)安全;并且,他還掌管班級(jí)財(cái)務(wù),任勞任怨。而他,不負(fù)眾望,恪盡職守,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)當(dāng)之無(wú)愧。
女:王晨亮同學(xué)雖然是中途轉(zhuǎn)入我班,但他為人熱心,樂(lè)于助人。大家還記得嗎,圣誕晚會(huì)時(shí)的那棵圣誕樹,就是他品質(zhì)的見(jiàn)證。
男:崔鑫可同學(xué)和吳桐同學(xué)雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)并不出眾,但他們一直在超越自我,發(fā)掘自身潛力,相信不久的未來(lái),他們一定能趕超上來(lái)!
女:說(shuō)到顧聿來(lái)同學(xué),大家耳畔一定會(huì)響起他讀典范時(shí)的語(yǔ)聲,他的英語(yǔ)口語(yǔ),是我們公認(rèn)的一級(jí)棒。
合:積沙成塔,滴水匯海,你們把赤誠(chéng)無(wú)私的心,奉獻(xiàn)給了班級(jí),七二班一顆顆沸騰的心,為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)們!
男:天道酬勤,歲月流金。
女:若非一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。
男:今天,我們有最美的鮮花;
女:今天,我們有最美的頌歌;
男:讓我們銘記這一刻。
女:讓我們珍惜這一切,
男:新的一年,開啟新的希望,
女:新的一年,承載新的夢(mèng)想,
男:新的一年,我們攜手開創(chuàng)嶄新未來(lái),
女:新的一年,我們共同譜就世紀(jì)華彩!
男:20xx年,讓我們共同期待再譜新篇章,
女:20xx年,讓我們共同祝愿再創(chuàng)新輝煌!
男:讓我們?cè)诟杪曋性俣瘸霭l(fā),攜手走進(jìn)姹紫嫣紅的春天,
女:走進(jìn)――繁榮美好的未來(lái)!
合:讓我們帶著新的憧憬和希望,眾志成城,為了打造出最強(qiáng)的集體,為了自己的學(xué)習(xí)更上一層樓,而不懈努力吧!同學(xué)們,有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴,相信七二班的明天會(huì)更好!”
男:最后,請(qǐng)?jiān)试S我向積極參與的眾多同學(xué),向頒獎(jiǎng)晚會(huì)的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!
女:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,七年級(jí)二班頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。
合:祝大家幸福安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,再見(jiàn)!
學(xué)校頒獎(jiǎng)晚會(huì)的主持詞2
開 場(chǎng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
B:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
C:大家
合:晚上好!
D:這里是頒獎(jiǎng)典禮暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
A:師者如蘭,德藝雙馨
B:師德如水,潤(rùn)物無(wú)聲
C:師者如燭,嘔心瀝血
D:師德如光,照亮前程
A:良師益友六載春秋,三尺講臺(tái)精英薈萃頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞B:學(xué)高為師身正為范,桃李天下如沐春風(fēng)
C:為拉近師生距離,讓學(xué)生更好抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,自20xx年起,“”主題活動(dòng)已成功走過(guò)6個(gè)春秋。
D:在這個(gè)過(guò)程中,我們見(jiàn)證了一位又一位受學(xué)生尊敬,同事認(rèn)可,學(xué)校滿意的好導(dǎo)師。
A:為人,他們胸襟博大廣納百川
B:為學(xué),他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)深鉆博采;
C:為師,他們傳道授業(yè)誨人不倦;
D:為友,他們關(guān)懷備至平易近人
A:下面,我宣布頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式 正式開始!
B:請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo):......
C:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
D:接下來(lái)有請(qǐng)。。。為本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)致辭。
(A/B主持人下)
第一章 師恩似海
節(jié)目1 歌舞《教師圓舞曲》
C:感謝。。。老師。
C:在我們的校園里,總能見(jiàn)到老師們繁忙的穿梭在教室與實(shí)驗(yàn)室之間,他們就像一位舞者,在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。
D:那首歌贊美了他們的辛勞,那支舞詮釋了他們的奉獻(xiàn)。請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的歌舞《教師圓舞曲》。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一:
A:感謝等人為我們帶來(lái)的精彩表演。
A:下面讓我們進(jìn)入本屆“評(píng)選活動(dòng)通過(guò)院部推薦、學(xué)生推薦兩種方式推舉出候選導(dǎo)師,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票、報(bào)紙投票、現(xiàn)場(chǎng)答辯三個(gè)環(huán)節(jié),最終評(píng)選出今晚的獲獎(jiǎng)導(dǎo)師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖馁澑。首先,讓我們(yōu)?6位提名導(dǎo)師頒獎(jiǎng)。
B:請(qǐng)?zhí)崦麑?dǎo)師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
B:請(qǐng)學(xué)生代表。。。、。。。為提名導(dǎo)師頒發(fā)證書與鮮花。
A:讓我們把掌聲送給16位提名導(dǎo)師,祝賀你們。
節(jié)目2 歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》
A:數(shù)十年如一日的付出與奉獻(xiàn),是怎樣的精神力量支持著他們?cè)谶@三尺講臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。他們的學(xué)生在祖國(guó)各行各業(yè)大展鴻圖,支撐祖國(guó)事業(yè)的蓬勃發(fā)展,而我們也在校園里專心科研,發(fā)展校園文化建設(shè)。
B:從4月11號(hào)開幕到今天的`閉幕式,研究生文化藝術(shù)節(jié)舉辦了超級(jí)模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動(dòng)。下面讓我們有請(qǐng)?jiān)诒荣愔蝎@得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲聯(lián)唱《旋木》。
節(jié)目3 器樂(lè)合奏《歡沁》
A:感謝各位同學(xué)的精彩表演。
A:一琴一瑟,奏響高山流水。
B:一言一行,彰顯師生情誼 。
A:下面由器樂(lè)團(tuán)為我們帶來(lái)器樂(lè)合奏《歡沁》。
第二章 潤(rùn)物無(wú)聲
節(jié)目4 舞蹈《非洲舞》——留學(xué)生
C:感謝各位同學(xué)的精彩表演。
C;我校研究生教育工作不斷走向國(guó)際化、多元化,越來(lái)越多的留學(xué)生走進(jìn)我們的校園。
D:今天來(lái)自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風(fēng)情的方式,向?qū)焸儽磉_(dá)他們最誠(chéng)摯的祝福。
D:下面有請(qǐng)我校的留學(xué)生同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《非洲舞》。 頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)二
A:感謝留學(xué)生同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的具有民族特色的舞蹈.
A:我校共有研究生導(dǎo)師數(shù)百名,其中百余位導(dǎo)師已任教20年甚至30年以上,學(xué)術(shù)上他們悉心專研,教育上他們嘔心瀝血,為我校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的研究生 B:下面讓我們?yōu)楂@得榮譽(yù)稱號(hào)的導(dǎo)師頒獎(jiǎng)。首先,讓我們通過(guò)一段視頻認(rèn)識(shí)一下第一位導(dǎo)師。
B:有請(qǐng)。。。。老師上臺(tái)。
A:(頒獎(jiǎng)詞)
B:有請(qǐng)。。。老師學(xué)生代表上臺(tái)。(學(xué)生致辭)
B:請(qǐng)學(xué)生代表為。。老師頒獎(jiǎng)。 為表達(dá)對(duì)。。。老師的敬意,校研究生會(huì)代表全體同學(xué)為。。。老師送上書法作品,“。。。。。。。!
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR。。。老師。
節(jié)目5 舞蹈《影子舞》
A:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌YR各位獲獎(jiǎng)導(dǎo)師。
A:那靈動(dòng)的舞步,獨(dú)具特色的風(fēng)格,那一顰一動(dòng)的姿態(tài)猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記,印在我們心里。
B:接下來(lái),來(lái)自同學(xué)們將以獨(dú)具特色的方式為老師送去他們的祝愿。下面請(qǐng)欣賞《影子舞》。
節(jié)目6 歌曲《讓我們蕩起雙槳》
A:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌YR各位獲獎(jiǎng)教師。
A:猶記得兒時(shí)最熟悉的旋律,老師一字一句教會(huì)我們唱的第一首歌。一句讓
我們蕩起雙槳是我們的童年,也是老師們美好的回憶。
B:老師與學(xué)生相差的是年齡,不變的是夢(mèng)想。讓我們一同欣賞由獲獎(jiǎng)導(dǎo)師及其學(xué)生。。為我們帶來(lái)那首 《讓我們蕩起雙槳》。
掌聲有請(qǐng)。
第三章 桃李滿園
節(jié)目7 舞蹈《茉莉花》
A: 感謝研究生器樂(lè)團(tuán)的精彩表演,
A: 在優(yōu)美的旋律中我們感受到了對(duì)老師濃厚的感激之情。
B: 導(dǎo)師恩情如山似海,花香幽幽,訴不盡誠(chéng)摯敬意,舞姿翩翩,道不完情意綿綿。
B: 下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié) 三
A:感謝姑娘們用一段優(yōu)雅的舞蹈為老師獻(xiàn)上崇高的敬意。
A:一份期望、一分耕耘,短短兩三年的循環(huán),導(dǎo)師在用自己的心血與智慧為每位學(xué)生送出最好的前途。而我們可以回報(bào)的只有此刻最誠(chéng)摯的敬意與最衷心的贊美。
B:下面讓我們繼續(xù)為“”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
節(jié)目8 民族歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》
A:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈槲覀兊膶?dǎo)師們送上最衷心的祝賀。
A:老師的崗位普通、平凡,但又是何等的不尋常,他們用心血和汗水為祖國(guó)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)棟梁之才,卻付出了自己的青春歲月。
B:是啊,我們多么希望能傳承您的精神,也為祖國(guó)建設(shè)增磚添瓦,下面請(qǐng)欣賞民族歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》。
結(jié) 束
A:點(diǎn)燃青春,傾盡余生,這是教師的一生,
B:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。
C:老師,請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,
D:老師,請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福:
A:頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式至此圓滿結(jié)束,再次對(duì)參加本次晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利。 B:大家晚安!
B:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、獲獎(jiǎng)老師與工作人員上臺(tái)留影合念。
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