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【熱門】活動主持詞范文集錦7篇
主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。時代不斷在進步,各種集會中主持詞起到的作用越來越大,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編為大家整理的活動主持詞7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動主持詞 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同學們,大家晚上好!感謝各位參加警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊第三屆團總支換屆大會。蒞臨本次大會的領(lǐng)導有——————,蒞臨本次大會的嘉賓有——————讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
有人說,我們年年是大一,也有人說,我們是團河最亮麗的一道風景線。不管別人如何評價,我們一直走在自己的道路上,具有警指特色的道路。我們的團總支學生會也許不是最優(yōu)秀的,但一定是最充實的。走過往昔,奮斗的汗水剛剛逝去,回首旅途,勝利的笑容正在蔓延,警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊團總支學生會換屆大會現(xiàn)在開始。
下面進行大會第一項,請全體起立,唱《共青團之歌》
是啊,我們是光榮的共青團,喚起了民族的覺醒,激勵著我們既往開來。四進四信講話精神促進當代大學生共青團員從最細微的行動中不斷向黨靠攏,不斷貫徹落實社會主義核心價值觀,從而提升當代大學生共青團員的總體素質(zhì),為國家培養(yǎng)人才,為明日光芒添燈助威。下面進行大會第二項,觀看警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊“四進四信”系列活動PPT展示。
一點一滴恍如昨日般清晰,過去的美好,我們一同見證,未來的前進需我們共同努力。俗話說長江后浪推前浪,一代警指人功成身退,新一代警指人即將踏上新的征程接下來進行大會
第三項,請大隊團總支書記張乾隊長宣讀第三屆團總支學生會成員名單。
讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們,也希望他們在這里可以發(fā)出自己最璀璨的光芒!警指有這樣一句話,巾幗不畏須眉,大會進行第四項,有請新一任團總支副書記,劉安冬上臺發(fā)言。
下面進行大會第五項項,有請新一任學生會主席姜仕冬上臺發(fā)言。
感謝劉安冬,姜仕冬的精彩發(fā)言,相信我們團總支會因為你們而更加輝煌。俗話說,火車跑的塊,全憑車頭帶,什么樣的領(lǐng)導什么樣的.隊伍,也許他在我們的眼中是嚴厲的,也許他的作風是讓我們難以接受的,但是,正是因為他的存在,警指名聲響徹公大,他就是警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊大隊長甄鵬同志,下面有請警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊大隊長甄鵬同志講話,大家掌聲歡迎!
下面進行大會第7項,有請校團委副書記姚堯同志講話,大家掌聲歡迎!
感謝姚堯書記的肯定與激勵,我們必將努力前行,將警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊團總支發(fā)展的更為出色。下面進行大隊最后一項,請全體起立,唱《中國人民公安大學校歌》
感謝各位的參與,本次大會到此結(jié)束,請新老兩屆學生會干部和領(lǐng)導合影留念,其他同學,按區(qū)隊,有序退場。
活動主持詞 篇2
主持人甲:尊敬的各位領(lǐng)導、老師
主持人乙:親愛的同學們 合:大家好!
甲:五千年中華文化浩如煙海。
乙:五千年國學經(jīng)典燦若星辰。
甲:縱橫中華大地,長歌浩嘆多少英雄豪杰。
乙:歷覽千載輝煌,靜聽唐朝煙塵宋朝風雨。
甲:我們誦讀經(jīng)典,去感受萬里河山的廣闊
乙:我們對話賢臣,去感受經(jīng)典蘊含的力量。
甲:今天,讓我們走進古詩文的世界,去感受詩人們樸質(zhì)真切的情思。
乙:今天讓我們徜徉在古詩文的長河中,去感受博大精深的中華文化。
甲:“經(jīng)典伴我成長”—— 主題活動 合:現(xiàn)在開始。
第一部分:
主持人甲:誦讀經(jīng)典,已經(jīng)成為我們經(jīng)常性的學習習慣,也成為了我們學校、家庭的一種良好風氣。我們 追求的是“讀經(jīng)典書,做高尚人”。
主持人乙:經(jīng)典伴隨著同學們的每一天,同學們在經(jīng)典的浸潤下成長著,現(xiàn)在就讓我們走進同學們,與他們分享誦讀經(jīng)典的'快樂和成果。
。ㄍ瑢W們發(fā)言)(表演拍手歌)
乙:誦讀國學經(jīng)典讓孩子們多了一分雅氣,更多了一份才氣。
主持人甲:從剛才同學們的發(fā)言中我感覺到,你們已經(jīng)把誦讀經(jīng)典融入到了生活娛樂之中了。這真是讀經(jīng)典詩文,做少年君子呀!表演《大學》
第二部分:
主持人甲:同學們的創(chuàng)意經(jīng)典朗誦,讓我們的校園書聲瑯瑯、書韻留香,我們誦讀經(jīng)典詩文,意在誦讀中品悟,在品悟中傳承。
主持人乙:誦讀、品悟,傳承,這些讓孩子們提升了境界,開闊了胸襟,豐富了內(nèi)涵,誦讀經(jīng)典讓同學們有了無限量的收獲,下面我們就請同學們談一談學習、誦讀國學經(jīng)典的體會和感悟。
(同學們及四位家長紛紛談收獲)
主持人甲:誦讀經(jīng)典,將我們的情懷博大起來
主持人乙:誦讀經(jīng)典,將我們的氣質(zhì)優(yōu)雅起來
主持人甲:誦讀經(jīng)典,將我們的品行高貴起來
主持人乙:誦讀經(jīng)典,將我們的生命燦爛起來
主持人甲:經(jīng)典誦讀也讓我們的情感豐富起來。
。钏嚦鰣觯┲鞒秩艘遥哼@位同學,你在看什么呢?
楊藝:我在看月亮!……
主持人乙:是呀!好美,好安詳。
楊藝:……
主持人乙:描寫月亮的古詩多如繁星。
主持人甲:從古至今,詩人望月抒懷之作世代不絕。
楊藝:老師,我們對詩吧
主持人乙:好呀
主持人甲:你一句,,我們一句。
。ㄅe杯邀明月……野曠天低樹……、峨眉山月半輪秋……)
由此引出學生對讀關(guān)于月亮的古詩(古詩略)
第三部分:
主持人甲:路漫漫其修遠兮,誦讀國學經(jīng)典的道路還很長,如果同學們能堅持誦讀下去,那你們將獲得人生最寶貴的精神財富。
主持人乙:是呀,同學們,誦讀國學經(jīng)典靠的是持之以恒的精神,對于以后的誦讀,同學們一定有自己的計劃和安排。李老師,我們就請同學們說一說。
。ㄍ瑢W們說自己的誦讀計劃)
主持人甲:剛才聆聽了同學的誦讀計劃和打算,我們很為他們自豪,
老師相信你們,會帶著憧憬,會帶著期望,會帶著信念,會帶著夢想,行進在中華民族振興的大道上。
主持人乙:因為今日少年的我們,必將成為未來祖國之棟梁。
請欣賞《中國少年說》(音樂+舞蹈+大鼓+領(lǐng)誦)
尾聲:
主持人甲: 中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;它是我國傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。
主持人乙:我們吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌,他們膾炙人口,意境相隨,使我們得到了心靈的熏陶。
主持人甲:讓我們共讀經(jīng)典詩文,在書海中美化我們的心靈;
主持人乙:讓校園布滿人文氣息,在書香中感受誦讀經(jīng)典的樂趣。
主持人甲:讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌 ,飛向未來。主持人乙:在《經(jīng)典誦讀伴我成長》主題匯報活動到此結(jié)束的時刻,我代表四年級96名少先隊員誠摯地請求中心的各位領(lǐng)導和學區(qū)的各位領(lǐng)導以及主席臺上的各位領(lǐng)導親切與孩子們合影,為孩子們留下美麗的瞬間和永久的回憶!請!
合:謝謝大家!
活動主持詞 篇3
合:尊敬的老師們,親愛的同學們,大家下午好!
在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午,我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),今天是20xx年的感恩節(jié),讓我人懷著一顆感恩的心,來慶祝這個節(jié)日。
甲:大家都知道,在美國,感恩節(jié)是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。
乙:其實值得感恩的不僅僅是對上蒼,我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者徐王文瀾等同學,劉小溪伴奏。
甲:一位盲人曾經(jīng)請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,進一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰說不是一種命運的恩賜,我們還會時常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\給自己的不幸和不平嗎?一起快樂迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。
乙:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時候,放飛理想。對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學習的歷程中實現(xiàn)自我。
甲:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲:感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
讓我們有請李澳等同學為我們帶來翻花繩
感謝同學帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙:呈現(xiàn)在大家面前的這個節(jié)目是這么精彩,但這美麗的背后是同學默默的付出,我們不得不對他們心存感激,然而,要感謝的'人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們說聲“謝謝”!
甲:同學們,父母把我們送入知識的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風驟雨,是老師賦予了我們頑強的斗志,鼓勵我們勇往直前。
甲:當你們走進辦公室,看到老師們上完一天的課,卻還要為你們批改作業(yè),你們覺得老師辛苦嗎?那今天這個特殊的日子,你們想不想用實際行動來表達自己對老師的感謝呢?
請欣賞詩朗誦《獻給老師的花束》!
乙:現(xiàn)在,讓我們有請老師到前面站好,有哪些同學愿意上來幫老師們捶捶背?揉揉肩?請你舉手,幫她捶捶背!揉揉肩!
PS:我們現(xiàn)場采訪一下老師,當您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什么感受呢?
甲:非常感謝老師和同學們!請回原位!
乙:同學們,生活中,我們需要別人的幫助、關(guān)愛,當然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻給他人,愛是相互的。可是,我們很多人,已經(jīng)習慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所應(yīng)當?shù)摹?/p>
甲:他們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。
乙:請看接下來欣賞詹迪、王欽陽、王梓涵同學朗誦《感謝師恩》!
甲:我們中華民族,有許多優(yōu)良傳統(tǒng),感恩圖報就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”等等,都是非常好的寫照。
乙:常懷感激之心,能讓我們更好地體驗愛,感受情,我們時時刻刻都在體驗著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會的關(guān)懷。
甲:親情、師情、友情,使我們能夠在一個和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會讓我們的人生更加美麗動人,會使我們的生命充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。甲:看了同學們的表演,我們更明白了,生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心感受,用心聆聽,就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因為我們學會了感恩。
乙:心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。
甲:當一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界。
乙:感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人,都應(yīng)該是個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來。
甲;我們應(yīng)心存感恩,回報他人。
乙:下面,我們做一個游戲,尋找祝福語
甲:游戲規(guī)則是:大家閉眼主持人藏祝福語,大家去找,猜上面有幾個字才得最接近的人可以獲得獎品!
PS:隨機點人
合:感恩節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)在結(jié)束,謝謝大家!
活動主持詞 篇4
主持人:老師們,同學們,大家早上好!在寒假時,人人都有幸福的回憶,還把那幸福制作成了“幸福紀念冊”,今天的光榮升旗手制作的幸福紀念冊獲得了西湖區(qū)的二等獎,大家就來見見這位制作小能手吧!
戴__:老師們,同學們,大家早上好!我是來自六(2)班的戴__。
主持人:想要做出好的紀念冊,還得擁有獨特的靈感,你的創(chuàng)作靈感又是從何而來的呢?
戴__:其實在制作“幸福紀念冊”時我也曾經(jīng)困惑過,因為一開始我不知道用什么形式才能夠更好的體現(xiàn)出“幸福中國年”這個主題。如果直接畫在一張紙上那就不夠新穎,當我在思考的時候望了一下樓下的小區(qū)中央公園,一串串紅燈籠印入了我的眼簾。對呀,我可以把“幸福記念冊”做成紅色菱形的掛串,因為菱形在中國古代就是幸福安定的意思。同時還可以將此次活動中的照片貼在每個菱形的表面,這樣更能夠體現(xiàn)出“幸福中國年”的主題了。
主持人:原來重要的還是主題要有新意,那么接下來該怎么樣呢?和大家傳授傳授一下秘方吧!
戴__:爸爸聽了我的解釋后非常贊同這個表現(xiàn)形式,并且提了幾個建議,使他不斷的完善些。我們買來了紅色的硬卡紙,剪成若干個菱形,并且從包裝盒上取來兩根包裝帶,把剪好的菱形紅色硬卡紙兩個一組的粘在了包裝帶上,同時還給邊角配上黃色流蘇,讓他顯得更漂亮些。制作好掛串后,我開始尋找代表活動主題的照片了。我從此次各項幸;顒又凶尠职峙臄z的照片選擇起來,我挑選了送幸福邀請函、幸福全家福、幸福中國昧等這些活動的記錄照片。再根據(jù)不同的活動內(nèi)容將照片粘上,并在一邊配上文字說明。這樣我的“幸福記念冊”做好,用掛串的方法把活動中的每一刻精彩串起來,“幸福中國年”就是我們平常百姓生活中的.每一刻。
主持人:想要做出好的紀念冊,確實是不容易啊,經(jīng)歷了這次活動,你有什么心得想和大家分享的嗎?
戴__:通過這次記念冊的制作,我覺得我們要積極參加每次活動,將每次活動作為鍛煉自己的機會。同時在我們的學習過程中要多觀察身邊的事物,并且通過多思、多問、多練來提高自己的能力。
主持人:謝謝戴__同學。希望同學們收獲更多的經(jīng)驗,做出更好的作品,相信下一次得獎的就是你!謝謝大家。
活動主持詞 篇5
同學們,細細的計算一下,我們的一生有三分之一的時間在學校度過,應(yīng)該說我們師生是相處時間最長的人。有人說,老師是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭、湍流中的踏腳石,是霧海中的'航標燈;有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。有人說,老師是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。 其實,老師就是一個普普通通平平常常的人,有許多話想對同學說,下面就讓我們一起聆聽尚新剛老師的心里話。
聽完尚老師的發(fā)言,我的心里熱乎乎的,是啊,在老師的眼里,大家都是孩子,孩子正在成長的過程中,有時犯點錯誤,是正常,老師非常理解,所以我們老師都給同學預(yù)留了改錯的空間。但是犯錯不該,并且明知故犯那就是不正常的。我們師生是接觸時間最長,應(yīng)該是你求學階段最親近的人。當你遇到困難和挫折時,坐下來和老師聊聊;當你和同學有誤解時,坐下來和老師聊聊;當你自己迷惘時,坐下來和老師聊聊;當你對老師有誤解和老師對你有誤解時,坐下來和老師聊聊。請同學們記住老師永遠不會放棄你!
下面請八年級 帶領(lǐng)大家鄭重宣誓!
活動主持詞 篇6
各位家長,各位小朋友們:
大家好!
歡迎大家參加今天我們馬承英語的免費公開課會場,首先請允許我代表×××學校全體工作人員向今天來參加并聆聽我們講座的各位來賓表示感謝,感謝你們的到來。ㄕ坡暎
首先做一下自我介紹,我叫XXX,是這次公開課的主持人,來自于xx學校。同時,為了保證我們此次活動能夠順利進行,保證我們的家長和小朋友們不虛此行,在此向家長朋友們提一點小小的要求,請家長朋友們將手機關(guān)閉或調(diào)到震動狀態(tài),并保證會議全程不隨意接聽電話,如果遇到緊急電話,請靜靜地走出會場接聽;請小朋友們認真聽講,不要隨意走動。
簡單介紹一下學校及本次活動(能有一個打動人的理由,如校慶、節(jié)日等)
今天的活動內(nèi)容主要分為兩大部分:優(yōu)秀教師現(xiàn)場課和現(xiàn)場抽獎。希望無論是家長還是學生在我們的這次活動中都有所收獲。
大家都知道,隨著社會的發(fā)展,英語愈來愈受到社會的關(guān)注和重視,英語的作用也越來越來明顯,與此同時,紛繁多樣的英語培訓機構(gòu)如雨后春筍,遍地都是,然而,究竟哪種方法才更適合我們自己的孩子,家長困惑,孩子迷茫,老師也叫苦連天。英語,難。。ㄉ壳椋
尤其是現(xiàn)在,我們的孩子也都參加了各種各樣的培訓班,可是效果卻并不明顯:明明是學習了很長時間,聽說能力也還過得去,甚至也能看著課本讀課文了,家長高興,學生高興。誰知道,這都是假象。。ㄉ壳椋┖⒆觽儾徽J字!我們經(jīng)常會看到這種現(xiàn)象:孩子背誦課文不錯,可是一旦被打斷,就再也背不下去了,只能從頭背誦!這是什么現(xiàn)象?典型的文盲英語!這種文盲英語帶來的直接后果就是孩子雖然能說出一些口語,在考試中卻會遇到很大的麻煩!很正常,不認字能考好么?(煽情)
那么,出現(xiàn)這種情況是我們的孩子笨么?顯然不是。我們的教學方法出了問題。大家可以回想一下,我們開始學習英語學什么?
對了,ABCD(名稱音)。那么大家知道,英語的名稱音其實沒有多大用處么?(舉例:讀單詞用的是發(fā)音)
那么英語到底該怎么學?有沒有一種好的方法能夠讓孩子做到見到單詞就能讀出來,讀出來的單詞就能寫出來呢?傳統(tǒng)的方法當然不能,但是,今天我們就給大家?guī)砹艘环N方法,一種讓英語不再難學、讓英語比漢語還簡單的學習方法——馬承英語教學法。
馬承老師是我國英語教學法專家,三位一體教學法的創(chuàng)始人、中國當代英語教學法流派代表人物之一;現(xiàn)任北京現(xiàn)代研究所所長、全國學習科學學會外語學習研究專業(yè)委員會代理事長兼秘書長、全國教育科學“十五”規(guī)劃課題“中小學英語一體化教學及三位一體教學法是實驗與研究”課題組組長。馬老師從教40余年,從多年的英語教學經(jīng)驗積累中創(chuàng)立了獨特、簡單、有效的英語教學方法,《人民日報》、《中國教育報》、《人民教育》雜志、《光明日報》等國家媒體和很多地方媒體都競相報道馬承英語。到現(xiàn)在,全國各地有700多家加盟校在使用我們的馬承英語教學方法,并且得到了很好的社會反響。
非常榮幸,我們×××學校斥巨資引進了馬承英語教學法并作為馬承英語在×××地區(qū)的x代理,這是我們×××學校的榮耀,也是×××地區(qū)百萬學子的福音。
下面,讓我們用熱烈的掌聲有請我們學校的××老師為大家現(xiàn)場演示這種神奇的教學方法。(半小時左右)
小朋友們,剛才老師的課上得好不好?這種方法好不好?各位家長也能夠感受到我們這種方法的神奇,我發(fā)現(xiàn)很多不懂英語的家長都學會了我們的內(nèi)容。其實,一節(jié)課能夠?qū)W到這么多內(nèi)容已經(jīng)非常的'不容易了,畢竟,學習要持之以恒,不是一次課就能解決的事情,這種神奇的方法貫穿了我們馬承英語的每一套教材。大家如果有興趣了解,可以向我們的咨詢?nèi)藛T咨詢!
再次感謝我們×××老師
下面,我們將進行隆重的抽獎儀式,大獎等著你。ㄉ壳椋úシ判麄髌ㄊ覂(nèi)設(shè)立咨詢臺,同時進行報名動員工作)
恭喜今天獲獎的各位來賓,你們可以到報名臺咨詢相關(guān)事宜;也恭喜今天參加活動的各位來賓,你們的到來就是對我們的支持,我們也衷心地希望大家都能不虛此行,希望在英語學習上對您,對您的家人都會有所幫助。
學英語,就找馬承英語!我們的開班日期是××月××日。
開班地點是xxx。聯(lián)系電話xxx。
本次活動到此結(jié)束!痢翆W校期待您的光臨!
謝謝大家!
活動主持詞 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導各位居民朋友大家好:
歡迎大家來到XXXXX參加本次由XXXXXXXXX和華夏人壽保險股份有限公司鄂爾多斯中心支公司共同舉辦“濃情端午、華夏圓夢,讓愛伴隨一生”雙節(jié)慰問活動,
社區(qū)是最接近居民朋友們的地方,圍繞群眾的生活大小事,也關(guān)注著不論長幼不論男女的每一位居民,這里是我們愛的出發(fā)點,也是愛的歸宿地。
華夏人壽保險可以為這份愛簽下保單,讓愛伴隨一生的承諾真正的實現(xiàn)。此次,華夏人壽啟動“華夏圓夢行動”,通過與青基會合作共同搭建愛心互助平臺,邀請愛心人士共同幫助困難兒童;于“六一”兒童節(jié)來臨之日,向百座城市1000位困難兒童贈送愛心物資,幫助實現(xiàn)家庭夢想,分享關(guān)愛與感動,今天在現(xiàn)場將幫助十位xxx社區(qū)的小朋友實現(xiàn)他們的夢想,送上公司特制的`“愛心書包”和圓夢基金。與此同時,吉勞慶社區(qū)秉承多年來關(guān)愛轄區(qū)空巢、孤寡和熱心公益老人的理念將在端午佳節(jié)來臨之即為15為老人送上傳統(tǒng)食品粽子,傳達愛的心意。
參加本次雙節(jié)慰問活動的領(lǐng)導有:
鄂爾多斯保險行業(yè)協(xié)會秘書長:包玉生秘書長 華夏人壽保險處主任:郭麗霞主任
華夏人壽保險股份有限公司鄂爾多斯中心支公司總經(jīng)理:高永貴經(jīng)理 另外還有轄區(qū)的居民朋友們也來到了我們的活動現(xiàn)場,再次歡迎大家的到來!
首先有請鄂爾多斯市保險行業(yè)協(xié)會包玉生秘書長為本次活動致辭,有請!
【包玉生致辭】 感謝包秘書長,有請華夏人壽保險鄂爾多斯中心總公司高經(jīng)理上臺致辭
【高永貴致辭】
感謝高經(jīng)理,感謝這一份為未來祖國棟梁圓夢的愛心之舉。
接下來有請xxx社區(qū)XX就本次活動發(fā)表講話,有請! 【裴書記發(fā)言】
謝謝裴書記,讓我們把這種對老人的關(guān)注和關(guān)愛傳遞到每個人身邊,讓愛伴隨一生!
接下來請此次圓夢行動的小朋友們上臺與大家一起分享夢想成真的喜悅和快樂。
小朋友們上臺。
首先讓我們問問小朋友們他們的小小心愿是什么呢?
謝謝小朋友們,小小的心愿,大大的夢想,那就有請他們的圓夢人為孩子們完成夢想,有請鄂爾多斯保險行業(yè)協(xié)會包玉生秘書長、壽險處郭麗霞主任、華夏人壽鄂爾多斯中心支公司高永貴總經(jīng)理送上圓夢禮物!有請
接下來有請我們轄區(qū)的老前輩們 【與老人交流】
請XXXXXXXXX和工作人員為老人們送出來自社區(qū)的一份關(guān)愛,小小的粽子卻飽含情誼,承載著社區(qū)對老人們的關(guān)注和關(guān)懷,也感謝我們這些熱心老人們對社區(qū)一如既往的支持和幫助。謝謝你們。
五月的溫度正如愛心的溫度,驅(qū)散了一切寒冷,在六一國際兒童節(jié)和端午佳節(jié)即將來臨之即,我們相聚于此,書寫夢想與愛心的溫暖篇章,為小朋友們的夢想買單,讓老人們感受溫情。再一次感謝華夏人壽保險公司的圓夢行動,本次“濃情端午、華夏圓夢、讓愛伴隨一生”雙節(jié)慰問活動圓滿結(jié)束,感謝大家的參與。再見!
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