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小學(xué)頒獎儀式主持詞
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在現(xiàn)在的社會生活中,主持詞與我們不再陌生,那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)頒獎儀式主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)頒獎儀式主持詞1
老師們,同學(xué)們:
下午好!
在丹桂飄香,秋風(fēng)送爽的九月,我們滿懷成功的喜悅,迎來了新學(xué)期、新同學(xué)。在剛剛過去的xx——xx學(xué)年,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下,全體渤海人高舉綠色教育旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力,發(fā)揚(yáng)“追求卓越,崇尚一流,敢為人先”的精神,團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取,各項(xiàng)工作取得了輝煌的成績。升中考連續(xù)四年位居全縣第一,中考狀元的桂冠又一次被我校摘得,實(shí)現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”;“才藝之星”走進(jìn)渤海中學(xué)展示了渤海學(xué)子的才藝;承辦慶云縣“國稅杯”第十一屆小學(xué)生學(xué)生春季田徑運(yùn)動會彰顯了渤海的特色;中學(xué)生“經(jīng)典誦讀”,“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心,學(xué)校的社會影響力和知名度進(jìn)一步擴(kuò)大。這些成績的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是全體教師不懈奮斗的結(jié)果,是渤海學(xué)子刻苦努力的結(jié)果。今天,我們?nèi)?200余名師生在這里集會,總結(jié)上學(xué)年的工作,隆重表彰在教育教學(xué),學(xué)生管理、學(xué)習(xí)成績、思想品德方面成績突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,安排部署下學(xué)年的工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展。今天的大會共有七項(xiàng)議程。
一、新學(xué)年致辭(副校長民)。
二、宣讀《關(guān)于表彰20xx學(xué)年先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的決定》(德育處副主任馬榮挺)。
三、舉行頒獎儀式:、
老師們、同學(xué)們:我們知道,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的核心競爭力。我們評價(jià)一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的高低,首先看這所學(xué)校的教學(xué)成績。教學(xué)的高質(zhì)量源于教師的高水平,學(xué)生的高素質(zhì)。渤海中學(xué)就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的教師團(tuán)隊(duì)和學(xué)生團(tuán)隊(duì)。正是他們才實(shí)現(xiàn)了我校中考的“四連冠”,創(chuàng)造了渤海一個(gè)又一個(gè)的輝煌。下面請xx年慶云縣中考狀元xx級3班的劉鳳儀同學(xué)發(fā)言。
劉風(fēng)儀同學(xué)的發(fā)言,講述了一個(gè)成功者走過的路:學(xué)習(xí)要有目標(biāo),有動力,學(xué)習(xí)要講方法,講效率,學(xué)習(xí)要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,這些對同學(xué)們具有很強(qiáng)的借鑒指導(dǎo)意義,劉鳳儀同學(xué)的發(fā)言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的熱愛。我們再次用掌聲祝賀她!
四、常校長向x級教師代表頒發(fā)中考特別貢獻(xiàn)獎,向優(yōu)秀畢業(yè)生代表劉鳳儀贈送紀(jì)念品。
老師們,同學(xué)們:今年我校有五名教師的子女參加高考,均榜上有名,其中3人被國家211工程大學(xué)錄取,這也是我校的光榮。為表彰這些教師在教育子女方面做出的貢獻(xiàn),學(xué)校特意制作了“教子有方,為師光榮”牌匾。下面,有請常校長為這五名教師頒獎。
五、教師代表王景燕發(fā)言。
六、常校長講話。
老師們、同學(xué)們:
今天的大會,馬校長首先做了熱情洋溢的新年致辭,向同學(xué)們提出了新希望、新要求,常校長最后做了總結(jié)講話。常校長客觀地總結(jié)了上學(xué)年的工作,肯定了成績,分析了我們前進(jìn)中存在的問題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提出了新學(xué)年的工作思路和目標(biāo):就是高舉綠色教育旗幟,突出教學(xué)這個(gè)中心,確保安全和質(zhì)量這兩項(xiàng)重點(diǎn),建好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體、班主任和名師這三支隊(duì)伍,推進(jìn)“六項(xiàng)”工程。常校長的講話實(shí)事求是,思路清新,目標(biāo)明確。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,抓好落實(shí)。
老師們,同學(xué)們:今天的總結(jié)表彰大會,是一道嶄新的起跑線,是全體老師辛勤工作的又一個(gè)開端,是全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)的又一個(gè)起點(diǎn),是我們實(shí)現(xiàn)更高目標(biāo)、爭取更大進(jìn)步的`開始。教師強(qiáng)則學(xué)生強(qiáng),教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。希望全體教師以這次大會為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)自己的工作,反思自己的不足,克服浮躁情緒,消除功利思想。要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。要淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。樹立高尚的道德情操和精神追求,安下心來學(xué)習(xí),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做讓學(xué)生喜愛、同行敬佩、領(lǐng)導(dǎo)信任、家長放心、社會滿意的教師。希望全體同學(xué),以劉鳳儀同學(xué)為榜樣,樹立遠(yuǎn)大的理想,明確奮斗目標(biāo),增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我的勇氣,老老實(shí)實(shí)做人,樸樸實(shí)實(shí)生活,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),做勤奮好學(xué)、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、品德高尚的好學(xué)生。
老師們、同學(xué)們:新的學(xué)年,孕育新的希望,新的學(xué)年,承載著新的艱巨而光榮的任務(wù)。讓我們心往一處想,勁往一處使,上下一條心、全校一盤棋,站在高起點(diǎn),瞄準(zhǔn)大目標(biāo),鼓足大干勁,以更加飽滿的熱情,更加昂揚(yáng)的斗志,更加優(yōu)異的成績,譜寫我校更加輝煌燦爛的新篇章!
小學(xué)頒獎儀式主持詞2
韓:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
涂:尊敬的各位來賓
謝:敬愛的各位老師
蔡:親愛的同學(xué)們
合:大家好!
韓:我是來自深圳小學(xué)的教師韓海鑫。
涂:我是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的教師涂欣。
謝:這一位是來自福田區(qū)梅園小學(xué)的蔡明軒大哥哥。
蔡:這一位是來南山外國語學(xué)校的謝欣儒小妹妹。
韓:UU五色花,悠悠大運(yùn)情。“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩文誦讀大賽,歷經(jīng)數(shù)月,即將落下帷幕。大賽中,深圳市百萬中小學(xué)生,以愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛深圳、愛大運(yùn)為指導(dǎo)思想,以“我是大運(yùn)小主人”為活動主題,展開童真夢想,展望美好未來。
涂:參加征文大賽的同學(xué)們,用一顆雖稚嫩卻細(xì)膩真情的心,向我們描繪了心目中美麗的祖國和激情深圳的魅力。而且向五洲賓朋展示了深圳人民的君子之風(fēng)、好客之道。在演講、誦讀同學(xué)的口中,大運(yùn)村恬靜幽雅,UU笑容燦爛,春繭在傾聽海浪的淺吟低唱,水晶館熠熠生輝。
謝:壯烈豪邁的千年美文,響徹南粵大地;深切悠長的鵬城贊歌,繞梁深圳灣畔。
蔡:從寶安到龍崗,從羅湖到福田,誦讀之聲不絕于耳,吟詩文,誦經(jīng)典,心動與行動將與大運(yùn)同在!我們把心跳交給大運(yùn),我們和大運(yùn)一起心跳!
韓:下面請?jiān)试S我們介紹出席今天頒獎典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。深圳市市委副書記、政法委書記王穗明先生。歡迎您!
涂:深圳市副市長吳以環(huán)女士。歡迎您!
韓:深圳市教育局長郭雨蓉女士。歡迎您!
涂:深圳市移動公司……先生(女士)!歡迎您!
謝:深圳市教育局副局長唐海海伯伯!歡迎您!
……
涂:出席今天頒獎典禮的還有來自深圳市各區(qū)、直屬校的領(lǐng)導(dǎo)和師生代表,有“校訊通杯”作文、誦讀大賽的獲獎學(xué)生代表。
韓:對大家的到來,我們表示衷心感謝與熱烈地歡迎!
第三板塊:領(lǐng)導(dǎo)致辭
涂:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓!
謝:各位老師,心愛的同學(xué)們!
韓:“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、詩文誦讀大賽頒獎典禮——
合:現(xiàn)在開始。
涂:首先,請深圳市教育局局長郭雨蓉女士致辭!大家歡迎!
韓:感謝郭局長熱情洋溢的致辭!
韓:最后,有請深圳移動公司XXX致辭。大家歡迎!
第四板塊:誦讀表演(1)
1、《我的未來》深圳市教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)
。ú獭⒅x同上)
蔡:是你,把五大洲蔚藍(lán)的浪涌鋪展成一個(gè)藍(lán)色的夢想;
是你,用金色的智慧將古老的大河與現(xiàn)代海洋文明順利對接;
謝:是你,讓橙色的活力在不同膚色不同國籍的青年之間傳遞;
是你,用綠色的橄欖枝為世界撐起一片和平的綠蔭
蔡:是你,深圳!這座中國改革開放的窗口,“簡約、低碳、綠色、活力”的大運(yùn)核心理念,注定將吸引世界的目光。
謝:作為深圳人,作為大運(yùn)會的小主人,我們早已用稚嫩的小手栽下承諾:要讓大地綠起來,要讓天空藍(lán)起來,要讓江河清起來,要讓空氣凈起來!
蔡:請欣賞由深圳教科院少兒誦讀藝術(shù)團(tuán)的小朋友表演的詩朗誦——《我的未來》。
2、故事《我是大運(yùn)火炬手》關(guān)暢羅湖區(qū)水庫小學(xué)
(涂上)
涂:一群多么天真爛漫的孩子。∧銈兊奈磥聿皇菈,是美好的理想。許許多多像你們一樣有著美好理想的深圳人,栽下了春光,栽下了鳥語,栽下了幸福,栽下了歡樂,這美好的理想已經(jīng)在深圳逐步實(shí)現(xiàn)了。也許你們會覺得很奇怪:怎么這樣快呀?當(dāng)你聽完羅湖區(qū)水庫小學(xué)的小小大運(yùn)火炬手關(guān)暢同學(xué)講的故事,你們就會明白了。
下面,請關(guān)暢小朋友給我們一段精彩的迎大運(yùn)故事——《我是大運(yùn)火炬手》。
3、《我有祖國,我有母語》荔香中學(xué)朱紅軍
。n、謝同上)
韓:伶牙俐齒的小關(guān)暢,說出了我們對美好家園的贊美。是的,歡樂的UU,簇?fù)泶盒Q橫臥;青春的UU,映襯水晶閃耀。
謝:這是多么美麗而富有夢幻色彩的畫面。∵@說明,深圳,這個(gè)年輕而美麗的城市,已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎接來自世界各地的朋友。
韓:小欣儒,迎接五大洲的'朋友,你做好準(zhǔn)備了嗎?
謝:做好了呀!
韓:那我問問你,除了練習(xí)英語以外,你有沒有打算向來自世界各地的朋友們展示一下漢語的魅力呀?
謝:這個(gè)……我倒是沒有想過。
韓:沒有關(guān)系。你還小,暫時(shí)還不知道漢語——我們的母語本身是一種連接,我們的母語更是一種偉大的文明。當(dāng)你聽完南山區(qū)荔香中學(xué)的朱紅軍老師和和兩位大姐姐一起朗誦的《我有祖國,我有母語》以后,就會明白了。
謝:那就趕緊請朱老師和兩位大姐姐來給大家朗誦吧!
4、《少年中國說》龍崗中心小學(xué)
(涂、蔡同上)
涂:我們的母語是一種血緣,我們的母語是一種凝聚,我們的母語是一種標(biāo)志,我們的母語是一種精神。
蔡:朱老師他們的誦讀,令人熱血沸騰。不愧為中學(xué)組第一名哦!從他們的臉上,我看到了作為中國人的驕傲;從他們的聲音里,我聽到了每個(gè)中國人,為自己的母語、為自己的祖國感到分外自豪。
涂:嗬,你小小年紀(jì),竟然有這樣的感觸,真不簡單!明軒同學(xué),你讀過梁啟超先生的《少年中國說》嗎?
蔡:讀過呀!吧倌曛莿t國智,少年富則國富……”
涂:你的朗讀水平不低哦!不過,一個(gè)人讀,很難讀出那種恢弘的氣勢。還是讓我們一起欣賞集體誦讀《少年中國說》。
蔡:好的!有請龍崗中心小學(xué)的同學(xué)們!
5、《炫彩大運(yùn),絢麗青春》鄭興羅湖濱河中學(xué)
。n、謝同上)
韓:欣儒同學(xué),剛才的《少年中國說》,最讓你激動的是哪幾句?
謝:“少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!
韓:是的。這幾句曾經(jīng)讓無數(shù)中國人感慨萬千。不過,現(xiàn)在的中國青少年,已經(jīng)把梁啟超先生的希冀變成了現(xiàn)實(shí),特別是在迎大運(yùn),作小主人的活動中,深圳的百萬青年,已經(jīng)展現(xiàn)出蓬勃的朝氣,為美麗的深圳增添了青春的氣息!
謝:濱河中學(xué)的鄭興大哥哥有一個(gè)振奮人心的演講,就能表現(xiàn)深圳青少年的風(fēng)采。
韓:是的。讓我們有請鄭興同學(xué)為我們演講《炫彩大運(yùn),絢麗青春》。
第五板塊:頒獎
。n、涂同上)
涂:下面將要進(jìn)行的是,中國移動“校訊通杯”深圳市中小學(xué)迎大運(yùn)征文、演講、誦讀大賽頒獎儀式。
1、征文大賽頒獎
韓:請迎大運(yùn)征文大賽的獲獎同學(xué)代表上臺。
涂:請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎。
韓:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
2、演講大賽頒獎
韓:請迎大運(yùn)演講大賽的獲獎同學(xué)代表上臺。
涂:請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎。
韓:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
3、誦讀大賽頒獎
韓:請迎大運(yùn)詩文誦讀大賽的獲獎同學(xué)代表上臺。
涂:請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓為他們頒獎。
涂:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入座
第六板塊誦讀表演(2)
1、《月之韻》南山央校
。n、涂)
韓:在迎大運(yùn)誦讀活動中,深圳市各中小學(xué)除了采取了不同形式進(jìn)行誦讀以外,還把此項(xiàng)活動作為弘揚(yáng)祖國經(jīng)典文化,對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的好契機(jī)。唐詩、宋詞、元曲、漢賦,民歌、童謠、神話故事,都成了廣大師生的饕餮盛宴。
涂:無論是樸實(shí)清新的民歌、童謠,無論是格律嚴(yán)整的唐詩宋詞,無不彰顯出五千年文化的輝煌燦爛,無不彰顯出中華文明的多姿多彩。
韓:讓我們跟隨中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們,一起走進(jìn)月亮的世界,領(lǐng)略那令人癡迷的《月之韻》。
涂:有請中央教科所南山附屬學(xué)校的同學(xué)們!
2、《巍巍水晶館,UU大運(yùn)情》福安學(xué)校
。ú、謝同上)
謝:“看月亮,思故鄉(xiāng),一個(gè)在水里,一個(gè)在天上!焙孟硎芘!
蔡:看深圳,心歡暢,有的橫臥大地,有的映照天上。
謝:明軒哥哥,你說的什么呀?
蔡:我說的深圳大運(yùn)場館呀!坐落在深圳灣的體育中心體育館春蠶,不是橫臥在大地上嗎?
謝:啊,我知道了,坐落在龍崗中心城的大運(yùn)中心,三座晶瑩通透的水晶石造型場館,宛如灑落人間的明珠,在青山綠海中熠熠生輝。把它水晶一般的光輝映照到天上啦!
蔡:有一所學(xué)校,名叫福安,就坐落在水晶館旁邊。為此,福安學(xué)校的師生們可高興啦!今天,他們帶來了自己創(chuàng)作的詩朗誦《巍巍水晶館,UU大運(yùn)情》。
謝:有請福安學(xué)校的老師和同學(xué)們!
3、《長征組詩》黃田小學(xué)
。ㄍ、韓上)
涂:看深圳,從三十年前的一個(gè)小漁村,到擁有現(xiàn)代化體育場館的大都市,我們倍感自豪。
韓:看祖國,從六十年前一窮二白的動亂時(shí)代,到屹立于世界東方的繁榮富強(qiáng)的泱泱大國,我們倍覺榮光!
涂:我們誰也不會忘記,先輩們曾經(jīng)灑下的心血。那炮火連天、彈痕遍地的烽火歲月,令我們不斷追憶。
涂:在詩文誦讀大賽上,寶安區(qū)黃田小學(xué)的孩子們,滿懷激情地朗誦了一組長征詩篇,綿長幽遠(yuǎn),蕩氣回腸,讓我們再次緬懷那史詩般的二萬五千里長征!
涂:有請黃田小學(xué)的孩子們!
4、《人民萬歲》(教師)喬翠陽
。ㄖx、蔡同上)
蔡:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。這詩句多么豪邁!
謝:那你知道這豪邁的詩句是誰寫的嗎?
蔡:知道,是毛澤東主席!我還知道,毛澤東主席在中國革命的道路上,為新中國的建立,立下了不朽的功勛。
謝:今天,南海小學(xué)的喬翠陽老師,將用他那渾厚的聲音,用他那真摯的情感,用一首《人民萬歲》,把毛澤東主席從韶山、從安源煤礦、從長沙、從江西,請到我們的典禮現(xiàn)常
蔡:有請喬翠陽老師!
5、《深圳,讓我為你唱首歌》南山二外
。n、涂同上)
韓:一個(gè)高呼人民萬歲的人去了,人民才會讓他在世界上萬古永垂。
涂:同樣的,一個(gè)為了人民的幸福,為了祖國的騰飛,發(fā)起改革開放的人,人民也會讓他在世界上萬古永垂。
韓:他的光輝形象,不僅僅屹立在蓮花山上;我們永遠(yuǎn)銘刻心中的,是他的光輝思想。
涂:盡管偉人已逝,然而繼者長存!
韓:我們將再次乘著“深圳速度”的長風(fēng),去創(chuàng)造讓世人震驚的深圳文明和“深圳質(zhì)量”。
涂:請欣賞南山第二外國語學(xué)校的師生為大家獻(xiàn)上精彩的詩歌朗誦《深圳,讓我為你唱首歌》。
結(jié)束語:
。n、涂、謝、蔡同上)
韓:30年,花開花謝,特區(qū)芬芳四溢,成為中國走向富強(qiáng)的代名詞;
謝:30年,潮起潮落,深圳風(fēng)起云涌,譜寫理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的新樂章。
蔡:當(dāng)大運(yùn)的腳步越來越近,當(dāng)世界大運(yùn)會的號角即將吹響,
涂:嶄新的地鐵線,承載著特區(qū)絢麗的發(fā)展宏圖,奔馳向前,
韓:璀璨的體育館,展示著深圳蓬勃的青春活力,熠熠生輝;
謝:我們熱切地期待著:千萬個(gè)年輕的心靈相約在年輕的深圳;
蔡:千萬張青春的笑臉,綻開的青春的深圳;
涂:千萬個(gè)美麗的夢想,追逐在美麗的深圳;
合:千萬個(gè)成功的愿望,實(shí)現(xiàn)在成功的深圳!
韓:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
涂:尊敬的各位來賓
謝:敬愛的各位老師
蔡:親愛的同學(xué)們
涂:今天的頒獎典禮到此結(jié)束!
合:朋友們,再見!
小學(xué)頒獎儀式主持詞3
n:各位家長
t:小朋友們
合:大家晚上好
n:今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里
t:在這里,我們認(rèn)識了許多的小伙伴
n:在這里,我們練就了過硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)
t:在這里,我們變得更加活潑開朗
n:在這里,我們有了進(jìn)步
t:在這里,我們有了成功
n:在這里,讓我們共同分享孩子的喜悅
t:在這里,讓我們共同見證孩子的成功
n:今天的成功只是開始,希望小朋友們在今后的學(xué)習(xí)道路上能夠勇往直前,繼續(xù)向前沖,全體standup
讓我們一起向前沖(此時(shí)輔助老師上臺一起跳舞)
t:下面我宣布,頒獎典禮現(xiàn)在開始
n:首先我們將要頒發(fā)的是的狀元名單
請看大屏幕,他們是請念到名字的同學(xué)走到臺前來。
t:
我們臺下的小朋友已經(jīng)按奈不住自己喜悅的心情了,因?yàn)槲覀冞有小朋友沒有拿到禮物呢,我們接下來要頒發(fā)的是xxxxxx
n:今天在座的小朋友都是天童美語學(xué)校最耀眼的新星
t:今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術(shù)家
n:所以我們的小狀元們你們獲得如此優(yōu)異的成績,不光有我們自己的努力,與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的,我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學(xué)們說,那今天我們就有這樣一個(gè)機(jī)會,讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲,有請x班的家長做家長感言。
我想xxx家長已經(jīng)表達(dá)了我們在座每一位家長的心情,讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長,感謝他們對孩子的付出,也感謝他們在天童美語學(xué)習(xí)以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。
其實(shí)孩子們?nèi)〉眠@么好的'成績,最最高興的要數(shù)我們的老師了,他們總是默默無聞的付出,但是今天我想說你們的付出沒有白費(fèi),你們培養(yǎng)出了這么多優(yōu)秀的學(xué)員們,他們用成績送給您最有意義的禮物。
有請xxx做教師感言。
我們每一個(gè)小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師,在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝,您辛苦了!”
時(shí)間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸
最后讓我們再一次一起舞動,一起堅(jiān)定前進(jìn)的步伐向前沖
結(jié)束語:
n:我們今天所付出的努力,定會結(jié)出明天的累累碩果
t:我們今天播下希望的種子,定會有明天沉甸甸的收獲。
n:我們揮灑了汗水,我們收獲了成功。
t:我宣布今天的頒獎典禮
合:到此結(jié)束
希望再明年的萬人聯(lián)考中你們依然能夠以優(yōu)異的成績走上領(lǐng)獎
小學(xué)頒獎儀式主持詞4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸能給“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”獲獎的學(xué)生主持頒獎典禮。為您主持這次頒獎典禮是我最幸福的時(shí)刻。
為了更好的學(xué)習(xí)國學(xué)的需求,為了培養(yǎng)我們的高尚的道德品質(zhì),為了培養(yǎng)我我們小學(xué)生對學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典的積極性與創(chuàng)造性。同時(shí)這次比賽即培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚情操,又能促進(jìn)文字書寫水平的提高,把字寫得更加整潔美觀,合呼規(guī)范。
威遠(yuǎn)中心小學(xué)策劃并主辦了“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”。大賽一經(jīng)推出,便得到了各班級百般回應(yīng)與熱情參與。
全校共有51學(xué)生參賽,經(jīng)過現(xiàn)場書寫,密封評分,三位資深評委的優(yōu)中選優(yōu),共有36名學(xué)生獲獎。
下面有請威遠(yuǎn)中心校教導(dǎo)主任王大力主任、威遠(yuǎn)中心校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員李光輝主任為獲得本比賽獲獎的'學(xué)生頒發(fā)獎狀。
由我宣布:獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”獲獎?wù)摺N易x到名字的學(xué)生到前邊領(lǐng)取獎狀。
一年級學(xué)生有6名。三等獎有:二等獎有:一等獎有:
讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”二年級學(xué)生有6名。三等獎有:二等獎有:一等獎有:
讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”三年級學(xué)生有6名。三等獎有:二等獎有:一等獎有:
讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”四年級學(xué)生有6名。三等獎有:二等獎有:一等獎有:
讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”五年級學(xué)生有6名。三等獎有:二等獎有:一等獎有:
讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。
獲得“慶十一抄寫弟子規(guī)書法比賽”六年級學(xué)生有6名。三等獎有:二等獎有:一等獎有:
讓我們對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。
讓我們再一次對他們所獲得的榮譽(yù)表示衷心的祝賀。
頒獎典禮到此結(jié)束。
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