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感恩主題主持詞

時(shí)間:2022-08-10 03:35:32 主持詞 我要投稿

感恩主題主持詞

  契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì),很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的感恩主題主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩主題主持詞

感恩主題主持詞1

  第一篇章 感恩的心

 。ㄒ唬

  有一種呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,它就是——“父親 母親”

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,是父母

  當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母

  當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母

  而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的,還是父母

  人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著父母的恩澤而來(lái),感恩是我們一生的使命

  今天讓我們懷一顆感恩之心,走進(jìn)93班主題班會(huì)《感恩的心》 班會(huì)開(kāi)始。

  (二) 同學(xué)們! 父母給予我們寶貴的生命,哺育我們健康的成長(zhǎng),無(wú)論我們?cè)谀睦?牽掛著我們的,還是父母.,從我們出生到現(xiàn)在,父母給予我們太多的愛(ài),在我們內(nèi)心深處一定有讓我們無(wú)法忘記的愛(ài)的故事,請(qǐng)你講出來(lái)---高志祥、冀亞男 和周庚南 高志祥:好偉大的母親,有她的陪伴好幸福。冀亞男:是呀,暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗,相信有他的愛(ài),你定能勝利,亞男,加油!周庚南:耿男,你好幸福,加油,相信有他的陪伴,你定能取得更大的進(jìn)步。

  (三) 親愛(ài)的爸爸媽媽,記得我剛出生時(shí),你在繁瑣中度過(guò)了日日夜夜;記得我蹣跚學(xué)步時(shí),你在關(guān)注中讓我走出人生的第一步;記得我進(jìn)入幼兒園后,你們接我送我,風(fēng)雨無(wú)阻!還有為了讓我上更好的學(xué)校,吃好穿暖,你們不辭勞苦東奔西走!多少叮嚀,多少牽掛。同學(xué)們:在今天感恩節(jié)這個(gè)特別的日子,讓我們用最真摯的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)父母最真誠(chéng)的愛(ài),下面進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)-------愛(ài)的祝福

  下面請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō):爸爸,你辛苦了!媽媽,你辛苦了!爸爸,我愛(ài)你!媽媽,我愛(ài)你!

  <四> 同學(xué)們,我們的學(xué)校是寄宿學(xué)校,和我們相處最長(zhǎng)的是我們的第二父母----老師.下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:老師,您辛苦了!

  清晨,當(dāng)月亮還掛在天上時(shí),

  我們老師的身影,

  已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊;

  深夜,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),

  我們老師的身影,

  還伴隨著淡淡的燈光。

  一天兩查寢,每天腰酸腿又疼,可您從未叫過(guò)苦,

  一天一天,一年一年,

  你們皺紋伸展,

  你們鬢發(fā)添白,可是,你們無(wú)怨無(wú)悔.

  你們那顆愛(ài)我們的心,

  還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不變.

  永遠(yuǎn)不知疲倦,

  老師,您辛苦了!

  再過(guò)幾年,十幾年,

  當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),

  手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀,

  我們一定不會(huì)忘記,

  是誰(shuí)為我們付出辛勤的汗水,

  引導(dǎo)我們追求理想之光。

  到那個(gè)時(shí)候,

  我們一定回到雙語(yǔ)母校,

  向親愛(ài)的老師們,說(shuō)聲:老師您辛苦了!

  下面請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō)“老師,您辛苦了!老師,我們愛(ài)你. 我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!

  第二篇章 期中考試總結(jié)

  <五> 同學(xué)們,叔叔阿姨們:不知不覺(jué),兩個(gè)月已過(guò),回憶往事,歷歷在目。。。

  1、九年級(jí)面臨中招就,面臨人生的第一次選擇。升入九年級(jí)的同學(xué),愛(ài)學(xué)習(xí)的多了,愛(ài)玩耍的幾乎沒(méi)有。老師們特別是我們的班主任劉老師,早上起床后第一件事就是先到教室,陪伴我們上早讀、到操場(chǎng)上練習(xí)體育。中午第五節(jié)和下午第四節(jié)陪伴我們上自習(xí)已成規(guī)律。下午下學(xué)后等我們吃完飯來(lái)教室后,方才離開(kāi)已成習(xí)慣等等,師生的`心緊緊的相連,一份耕耘,一份收獲。在這次的期中考試中,我班取得了優(yōu)異的成績(jī)。在本次考試中,全年級(jí)前128名,我們班有17位,他們是……,請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)接受大家的掌聲,愛(ài)的力量是偉大的,也請(qǐng)父母上臺(tái)拉起孩子的手給孩子以力量,讓孩子下次取得更好的成績(jī)。

  2、進(jìn)步大的學(xué)生有……請(qǐng)這些同學(xué)到講臺(tái)上來(lái)接受鼓勵(lì),也請(qǐng)父母走上臺(tái)來(lái)和孩子擁抱,讓孩子下次取得更大的進(jìn)步。

  3、在這次考試中,程若軒同學(xué)獲得全年級(jí)的第二名,我們班的第一名,下面有請(qǐng)程若軒同學(xué)發(fā)言,她發(fā)言的題目是:學(xué)習(xí)是我的本職

  學(xué)習(xí)是我的本職,說(shuō)得真好。學(xué)習(xí)的三種境界:要我學(xué)、我要學(xué)、要我學(xué)。希望大家都向程若軒同學(xué)學(xué)習(xí),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  4、在這次考試中,一多半同學(xué)都在進(jìn)步,下面請(qǐng)進(jìn)步大學(xué)生代表發(fā)言。

  耿龍妹,發(fā)言的題目:進(jìn)步是我的追求

  進(jìn)步是我的追求,永爭(zhēng)第一是我永遠(yuǎn)的目標(biāo),真好。

  王琦,題目:我要做個(gè)爭(zhēng)氣的男子漢

  祝怡心,題目:消滅差科,我是強(qiáng)者。

  九年級(jí)面臨中招,面臨人生的第一次選擇,七門包括體育都很重要,8-1=0,望大家向祝怡心學(xué)習(xí)消滅差科,你定是強(qiáng)者,加油,同學(xué)們。

  <六>同學(xué)們:過(guò)去屬于歷史,未來(lái)需要?jiǎng)?chuàng)造。期中考試已經(jīng)過(guò)去,期末考試即將到來(lái),作為學(xué)生,我們目前能回報(bào)老師和父母的只能是成績(jī),請(qǐng)同學(xué)們舉起右臂跟我宣誓:

  我以青春的名義宣誓:

  我是九三班的一員

  我不負(fù)父母的期盼

  我不負(fù)恩師的厚望

  我不負(fù)天賜的智慧

  我不負(fù)青春的理想

  課堂聚精會(huì)神

  課下惜時(shí)如金

  背水一戰(zhàn) 迎接期末

  我堅(jiān)信:

  我會(huì)成功 我一定能夠成功

  <七>同學(xué)們,叔叔阿姨們:看教室門上我們班級(jí)的名字---葵花苑。愿每個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)像向日葵那樣,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng),幸?鞓(lè)的學(xué)習(xí)與工作,謝謝大家,九三班感恩主題班會(huì)到此結(jié)束。

感恩主題主持詞2

 。ㄖ鞒秩嗽凇陡卸鞯男摹返男芍械菆(chǎng))

  甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶,讓我滿懷希望,放飛理想;

  乙:對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,讓我拋棄愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我;

  甲:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人和我血脈相連;

  乙:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。

  甲:感謝曾幫助過(guò)的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野岩环萆屏祭m(xù)延。

  乙:XXX感恩教育主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始:

  一、親情回報(bào)

  甲:人與人之間的關(guān)系大多是用愛(ài)編織成的。稍加留意,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每時(shí)每刻都包圍在愛(ài)的懷抱之中。請(qǐng)看廣告(播放小孩給媽媽腳的公益廣告)

  乙:這是多么溫馨的一家人,媽媽孝敬老人,孩子也學(xué)會(huì)了感恩。當(dāng)他吃力的為媽媽端來(lái)洗腳水時(shí),媽媽的心理是多么甜蜜。

  甲:回首往事,我們?cè)卺θ恍盐颍赣H做的漸漸小事,都蘊(yùn)含著濃濃深情。

  乙:世界上最偉大的愛(ài),莫過(guò)于父愛(ài)與母愛(ài);世界上最深的情,莫過(guò)于兒女情。

  甲:讓我們懷著一顆感恩的心,拾起一顆孝心給我們的父母吧!

  乙:請(qǐng)聽(tīng)獻(xiàn)給父母的詩(shī)朗誦《他們》

  父親,猶如一把船槳,為我們辨別是非方向,

  母親,猶如一只船身,為我們凝聚童年歡樂(lè),船槳與船身不辭辛勞的'把我們駛向成功彼岸。

  父親,猶如一扇敞開(kāi)的大門,把我們領(lǐng)進(jìn)智慧殿堂,

  母親。猶如一本翻開(kāi)的書,賦予我們理性與自信。

  大門與書籍給予了我們知識(shí)與力量。

  有了他們,我們才可以超越歷史。

  有了他們我們才可以贏得明天。

  二、師恩難忘

  甲:是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室?是誰(shuí),把調(diào)皮的我們教育成感恩之人!

  乙:是老師讓我們健康成長(zhǎng),是老師把青春無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們。請(qǐng)聽(tīng)快板表演《夸老師》

  三、友誼永存

  甲:我們來(lái)自不同地方,卻幸運(yùn)地生活在一起。

  乙:我們同歡笑共悲傷,攜手經(jīng)歷失敗與榮耀。

  甲:親愛(ài)的同學(xué),你還記得那些曾經(jīng)發(fā)生在我們身邊、值得我們欣賞和感激的事嗎?(相互交流發(fā)生在同學(xué)之間的故事)

  乙:友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲。因?yàn)橛辛擞颜x,我們學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解和友善,也學(xué)會(huì)了感動(dòng)。

  甲:生活中,我們需要?jiǎng)e人的幫助、友愛(ài),也應(yīng)該把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給他人,因?yàn)閻?ài)是相互的。

  乙:讓我們唱響畢業(yè)之歌,愿我們的友誼長(zhǎng)存。

感恩主題主持詞3

  A.劉佳雪

  B.楊謙

  第一環(huán)節(jié)

  A.尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

  B.在這個(gè)天朗氣清,惠風(fēng)和暢的午后,歡迎大家參加八年級(jí)一班“感恩父母”主題報(bào)告會(huì)!

  A.又是一年春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇

  B.又是一季五彩繽紛,歡聲笑語(yǔ)

  合.我們一起懷著感恩的心走進(jìn)校園

  A.我要感謝我的母親,是她賜予我們生命,哺育我們長(zhǎng)大;

  B.我要感謝我的父親,是他教會(huì)我們道理,守護(hù)我們成長(zhǎng)。

  合.下面請(qǐng)欣賞由王飛、邸梓飛帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩父母》

  第二環(huán)節(jié)

  A.花謝了會(huì)再開(kāi),草枯了會(huì)再綠,唯一不變的是父母對(duì)我們的愛(ài)

  B.落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花

  A.鮮花感謝......B.蒼鷹感謝......

  A.下面請(qǐng)欣賞由王亞萌、劉佳雪、楊夢(mèng)鑫、張高瑩、郭梓芳、尤美娟帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩感恩》

  第三環(huán)節(jié)

  A.不知道大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事沒(méi)有。小烏鴉長(zhǎng)大了,老烏鴉卻不能飛了,不能自己找食物了,小烏鴉就反過(guò)來(lái)找食物喂養(yǎng)它的父母——這就是烏鴉反哺的故事。。。。烏鴉是一種通體漆黑,面貌丑陋的小鳥,人們覺(jué)得它不吉利而遭到人類的厭惡。正是這種遭人嫌惡的小鳥,卻擁有一種真正值得我們?nèi)祟惼毡榉Q道的美德——養(yǎng)老,愛(ài)老。

  下面請(qǐng)欣賞由許美嬌、田琳琳、馬亞欣、孫碩巖、邸倩帶來(lái)的詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》

  第四環(huán)節(jié)

  A.三月的春風(fēng)染黑了我們的頭發(fā),卻吹白了父母的鬢角

  B.明媚的陽(yáng)光照亮了我們的`笑臉,卻也映深了父母的皺紋

  A.春天的色彩點(diǎn)亮了我們的雙眸,卻黯淡了媽媽的雙眼

  B.啊!那曾是多么美麗的一雙眼睛,猶如天空中最亮的星辰

  A.媽媽的眼睛里滿滿的都是對(duì)我們的愛(ài)

  B.下面請(qǐng)欣賞由牛曉美、陳亞靜帶來(lái)的詩(shī)朗誦《媽媽的眼睛》

  第五環(huán)節(jié)

  B.媽媽的愛(ài)就像溫柔的溪水,滋潤(rùn)著我們的心田。而父愛(ài)呢,則更像是雄偉的高山,穩(wěn)重,深沉。。。。父愛(ài)總是無(wú)言的,也許我們很少能聽(tīng)到父親關(guān)心的話語(yǔ),他總是默默的揮灑著汗水,艱辛苦痛都無(wú)所謂,只是希望我們能過(guò)得好。

  下面請(qǐng)欣賞由楊曉琳、楊世華、石亞文帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《父親》

  第六環(huán)節(jié)

  A.當(dāng)你還是很小的時(shí)候,爸爸媽媽花好長(zhǎng)時(shí)間教你怎么吃飯,教你系鞋帶、扣扣子。你在漸漸長(zhǎng)大,而他們卻在漸漸老去。有一天,當(dāng)他們開(kāi)始忘記一些事情,開(kāi)始忘記扣扣子,系鞋帶,開(kāi)始在吃飯時(shí)會(huì)弄臟衣服,只要你在他們身邊,他們就會(huì)感覺(jué)很溫暖。也許有一天,他們會(huì)站也站不穩(wěn),請(qǐng)你緊緊握住他們的手,就像——爸爸媽媽當(dāng)年?duì)恐恪O旅嬲?qǐng)欣賞由朱夢(mèng)陽(yáng)、楊天華帶來(lái)的詩(shī)朗誦《親愛(ài)的父母》

  第七環(huán)節(jié)

  B.你永遠(yuǎn)都不知道自己到底有多堅(jiān)強(qiáng),直到有一天你除了堅(jiān)強(qiáng)別無(wú)選擇。無(wú)論多么艱難都要努力,因?yàn)橹挥心惴艞壍哪且豢,你才輸了。摔倒了又怎?至少我們還年輕!!如果你有夢(mèng)想,請(qǐng)守護(hù)它,當(dāng)人們做不到一些事情的時(shí)候,他們就會(huì)說(shuō)你也同樣不能。既然有了目標(biāo),你就要努力實(shí)現(xiàn)!!看!那在暴風(fēng)雨中飛翔著的精靈,那獨(dú)自拼搏著的精靈,那高傲的精靈,那是——海燕!!

  下面請(qǐng)欣賞由張宇航、楊夢(mèng)圓、楊子寧等十六人帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《海燕》!!

  第八環(huán)節(jié)

  A:相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,心里一定很不平靜。

  B:是呀,心存感恩,一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。

  A:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。

  B:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

  A:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。B:每一個(gè)有愛(ài)心的人,都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái),生動(dòng)起來(lái)

  合.心存感恩,回報(bào)父母。六(一)班主題報(bào)告會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩主題主持詞4

  乙:幸福時(shí),要常懷感恩之心。

  甲:一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來(lái)了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上,誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜?乙:我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。我們對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)社會(huì)都應(yīng)始終抱有感恩之心。

  甲:我們先請(qǐng)一名同學(xué)來(lái)說(shuō)一下我們應(yīng)該感謝哪些人呢?

  【xxx回答:在家里,我們應(yīng)該感謝我們的父母!

  乙:是的,我們應(yīng)該感謝我們的父母。先讓我們來(lái)看一個(gè)小品表演吧!

  【同學(xué)表演小品】

  甲:看完小品,你們有什么想法嗎?

  【請(qǐng)xxx、xxx表達(dá)自己的感受】

  乙:那么接下來(lái)讓我們做一次小小的調(diào)查吧!

  【xxx、xxx、xx回答問(wèn)題】

  乙:經(jīng)過(guò)這次調(diào)查,我們也發(fā)現(xiàn)了在我們班上,有一些以自我為中心的學(xué)生,在家里,吃飯時(shí)的菜他一人獨(dú)享;電視遙控器他一人主宰;同學(xué)聚會(huì),要設(shè)法把父母打發(fā)出去,或時(shí)不時(shí)給父母臉色等等,這種就是不知感恩父母的行為。

  乙:那么讓我們來(lái)看一看家長(zhǎng)們的心聲吧!

  【PPT上放出視頻】

  甲:請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)表達(dá)一下他們看完這些視頻的感受吧!

  【請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)表達(dá)問(wèn)題】

  乙:看了這些視頻,我們要學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,而且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,我們就別再貪得無(wú)厭的索求他們的付出。

  甲:那么讓我們來(lái)看一下xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的薩克斯表演與xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的揚(yáng)琴表演吧!

  【xxx、xxx表演薩克斯】

  乙:學(xué)會(huì)感恩我們的父母,不要再認(rèn)為你所擁有的一切是理所當(dāng)然的。在家里,我們應(yīng)該感謝我們的父母,那我們?cè)趯W(xué)校里有沒(méi)有感恩過(guò)老師呢?

  甲:先請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)談一談自己在學(xué)會(huì)感恩老師這方面做的怎么樣吧。

  【請(qǐng)xxx、xx來(lái)說(shuō)一下】

  乙:聽(tīng)了這些同學(xué)的發(fā)言,我們也能知道,班上有些同學(xué)在老師上課的時(shí)候他卻是在打瞌睡,明明是上語(yǔ)文課他卻在看外語(yǔ),老師苦口婆心的規(guī)勸他,他卻視為耳邊風(fēng)??這些都是不知感恩老師的表現(xiàn)。

  甲:現(xiàn)在,讓我們來(lái)合唱一首歌曲——《每當(dāng)我經(jīng)過(guò)老師的窗前》吧!

  [唱完歌]

  乙:學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為你所擁有的'一切是理所當(dāng)然的,盡管他們的得來(lái),也包含著你的心血,你的努力,但也不都是你一個(gè)人的!

  甲:因?yàn)闆](méi)有他人的心血和努力,世界就無(wú)法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師給予我及時(shí)的指導(dǎo)與教育。

  乙:在學(xué)校,坐在寬敞明亮的教室,使用優(yōu)良的教學(xué)設(shè)備,不知感恩社會(huì)。

  甲:“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩惜福的人,長(zhǎng)大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往、融入社會(huì),更談不上愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校、愛(ài)國(guó)家、愛(ài)民族了。

  乙:請(qǐng)同學(xué)們一起齊聲朗讀PPT上的內(nèi)容!

  [同學(xué)讀PPT]

  甲:接下來(lái)有請(qǐng)我們的男生小組為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《我要感激》

  乙:大家是否意猶未盡呢,那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)的黑管和古箏表演。

  甲:這次班會(huì)也告一段落,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勥@節(jié)班會(huì)給了你帶來(lái)了怎樣的啟發(fā)呢?

  [請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)發(fā)言]

  乙:學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然的,其實(shí)所有的一切都來(lái)之不易的。我們要感謝為我們服務(wù)的人。

  甲:學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的快樂(lè);學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì)“在乎”每一個(gè)人,尊重他人的權(quán)益。

  [找同學(xué)念:這體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家??如此的學(xué)會(huì)、學(xué)會(huì),能使我們懂得更多,愛(ài)的更多,得到的更多。]

  乙:說(shuō)了那么多的事,接下來(lái)讓我們來(lái)動(dòng)一動(dòng)手吧!

  甲:在我們事前下發(fā)的卡片上,寫上你要感恩的人以及你在未來(lái)要如何感恩他們,然后貼在這邊的這棵樹(shù)上吧!

  [讓同學(xué)們按順序貼卡片]

  乙:感恩是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會(huì)進(jìn)步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。

  甲:因?yàn)楦卸骺梢宰屵@個(gè)世界一天一天美麗起來(lái),讓人與人之間一天一天更加溫馨起來(lái)。乙:時(shí)間是過(guò)得的那么快。讓我們的班主任——姚老師為我們的主題班會(huì)做一次小小的總結(jié)?偅合M瑢W(xué)們能夠行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩你身邊的每一個(gè)人。我們宣布,“學(xué)感恩”主題班會(huì)到此結(jié)束!

感恩主題主持詞5

  李:流年似海,當(dāng)曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘

  高:流年似水,親情的味道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng)

  李:流水穿石,穿不透母親的雨衣

  高:愚公移山,移不走父愛(ài)的高峰

  李:繁華落幕,愛(ài)的痕跡依稀可見(jiàn)

  高:珍愛(ài)生命,回報(bào)父母,在愛(ài)的季節(jié)里,為愛(ài)高歌!

  合:學(xué)前12級(jí)四班以“學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活”為主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  高:無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你;有一種愛(ài),他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào),下面請(qǐng)我叫幾位同學(xué)來(lái)談?wù)勊麄冏约簩?duì)父母或他人的感恩之情

  李:謝謝這幾位同學(xué)的'發(fā)言,父母陪伴在我們身邊是有限的,父母不能陪在我們身邊一輩子,所以我們要記得感恩父母,不要向下面小品里的同學(xué)一樣,到了最后才懂得后悔,下面請(qǐng)欣賞由崔華壯、劉恩川等人表演的小品《可憐天下父母心》

  高:看了剛才的小品,同學(xué)們是否有很大的感觸呢?接下來(lái),讓我們分組來(lái)討論一下問(wèn)題

  李:每個(gè)人都有自己難忘一生的記憶,也有一段感恩的故事,下面有請(qǐng)崔婧來(lái)講述《感恩》這篇文章

  高:聽(tīng)了她們煽情的朗誦,你又有什么感觸呢,請(qǐng)大家接著討論

  李:同學(xué)們,人們常說(shuō)有父母就是一種幸福,說(shuō)的不錯(cuò),多年來(lái)爸爸媽媽的愛(ài)伴隨著我們幸?鞓(lè)的成長(zhǎng),有些同學(xué)因?yàn)殪t腆就不能跟父母說(shuō)一些感恩的話,但是,沒(méi)關(guān)系我們今天制作了一個(gè)感恩樹(shù),請(qǐng)同學(xué)們把提前準(zhǔn)備好的紙拿出來(lái),寫上想對(duì)爸媽說(shuō)的話,之后用你懷有感恩的心親手貼到感恩樹(shù)上

  高:為了增長(zhǎng)人與人之間的情感,懂得回報(bào)與感恩,接下來(lái)我們做個(gè)游戲,名字叫做《開(kāi)火車》。

  李:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù),游戲開(kāi)始后,假設(shè)你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車,北京的火車就要開(kāi)!贝蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說(shuō):“上海的火車就要開(kāi)!比缓蟠蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο,說(shuō):“往某某地方開(kāi)!比绻麑(duì)方稍有遲疑,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。接下來(lái)我們開(kāi)始游戲

  高:生活中,感恩無(wú)邊,一句話語(yǔ)、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕,一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿愛(ài)心,充滿溫馨!全體起立,為了心中的那份恩情,我們共同完成手語(yǔ)表演《感恩的心》

  李:在那次5.12汶川大地震中,有多少的孩子失去了自己的去親人,那種悲傷的感覺(jué)給我們很大的心靈震撼,那種感覺(jué)使我們一輩子都無(wú)法忘懷的,下面請(qǐng)大家欣賞周日、郭雅芯帶來(lái)的詩(shī)朗誦《孩子,快抓緊媽媽的手》

  高:人間處處有真情,處處有感恩,那么大家對(duì)自己的父母又了解多少呢,下面我們就來(lái)測(cè)試一下,請(qǐng)大家看著屏幕,來(lái)回答這些問(wèn)題(隨機(jī)叫人)

  李:大家的心里肯定有沒(méi)有完成的愿望吧?大家想實(shí)現(xiàn)嗎,那好,今天就有個(gè)機(jī)會(huì),那么請(qǐng)大家拿出一張紙,寫好后放入準(zhǔn)備好的兩個(gè)紙箱,左三排的同學(xué)放在紅色盒子并抽取藍(lán)盒子里的愿望,并幫助他實(shí)現(xiàn),右三排相反,好了,現(xiàn)在大家就開(kāi)始寫愿望吧!

  高:如果同學(xué)寫好了,一一走上臺(tái)換取紙條上的愿望,我們要對(duì)他們的愿望保密并完成,班會(huì)結(jié)束后,我們會(huì)了解完

  成情況

  李:俗話說(shuō),金窩,銀窩不如自己的狗窩,家庭是最重要的港灣,下面請(qǐng)大家跟著音樂(lè),一起來(lái)唱《讓愛(ài)住我家》 李:學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)尊重他人。

  高:學(xué)會(huì)感恩,就要有奉獻(xiàn)精神。

  李:學(xué)會(huì)感恩,就要擁有一顆感恩的心。

  高:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

  李:是一種責(zé)任、自立、自尊。

  高:感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì)做人。

  合:我宣布12級(jí)4班《學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活》主題班會(huì)到此結(jié)束!

感恩主題主持詞6

  女:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好。

  齊:xx班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  女:今天我們?cè)谝黄鸫笤捀卸。我們首先?yīng)該知道為什么感恩,感誰(shuí)的恩,怎樣感恩。

  男:感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  女:感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  男:感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  女:感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我一路平安。老師的一個(gè)微笑,感化我一世康健,警-察的一個(gè)手勢(shì),指引著我明確人生的斑馬線。感恩是一道安全的籬笆。

  男:感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。

  齊:常懷一顆感恩的心看待周遭的一切吧,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽(yáng)光,隨處彌漫著快樂(lè)的空氣。我們首先請(qǐng)孫延婷同學(xué)告訴我們他對(duì)感恩的理解。(《珍惜生命,感恩社會(huì)》)

  男:我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”。

  女:感謝朋友,他們讓你感受到世界的'溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。

  齊:感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  女:我們一起來(lái)看一看,這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請(qǐng)欣賞由趙安琪、李國(guó)華、于海波等同學(xué)表演的小品《同學(xué)情深》。

  女:這是一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事。有一個(gè)同學(xué)得了流行性腦炎,一時(shí)走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,眼前恍恍惚惚。在日照人民醫(yī)院里,大夫說(shuō)剛剛有一個(gè)小孩也是這種癥狀,搶救無(wú)效,死了,死得真是可憐。這位同學(xué)的家長(zhǎng)見(jiàn)到這種情景,就問(wèn)他,你現(xiàn)在還想見(jiàn)一見(jiàn)誰(shuí),這位同學(xué)迷迷糊糊的說(shuō)想見(jiàn)一見(jiàn)老師。

  深夜,老師得到這個(gè)消息,不顧一切地沖出了家門。夜,靜得出奇,不時(shí),還有野貓從路邊沖出。樹(shù)葉被大風(fēng)吹得刷刷地響,一位女同志——一位身體單薄的女教師,只身一人匆匆地趕去坐車,去日照去見(jiàn)這位重病的學(xué)生。

  這是多么感人的母愛(ài),多么偉大的師恩。如果你就是這位同學(xué),你會(huì)對(duì)老師說(shuō)什么呢?

  (現(xiàn)場(chǎng)采訪幾位同學(xué))

  男:其實(shí)這位同學(xué)就是在座的鄭文欽同學(xué),請(qǐng)鄭文欽同學(xué)起立,讓大家再一次鄭重的認(rèn)識(shí)一下鄭—文——?dú)J!

  女:(采訪鄭文欽)當(dāng)時(shí),你為什么想見(jiàn)你的老師?

  如果你見(jiàn)到你的老師,你想對(duì)他說(shuō)什么?

  男:有請(qǐng)韓書琴老師。

  (師徒見(jiàn)面情景)

  女:請(qǐng)大家跟我一起來(lái)唱一支歌,并跟我做動(dòng)作

  放起音樂(lè)《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái),全班同學(xué)起立,在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì)。

感恩主題主持詞7

  主持人甲:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>

  感恩的人很多很多......

  主持人乙:我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。

  主持人丙:我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的`青春書寫不朽的輝煌篇章。

  甲:我感恩我的朋友、同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),“朋友是世上最大的寶貝”。讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。

  乙:感恩鳥語(yǔ)花香,感恩春光明媚,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦 “感恩” (節(jié)目1,三人背誦)

  丙:“母親的一生為你做了什么你知道嗎?”

  1、哪一個(gè)孩子不是吃媽媽的奶水長(zhǎng)大的;

  2、哪一個(gè)孩子不是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的。

  3、當(dāng)你還很小的時(shí)候,玩具撒了一地又一地,爸媽幫你撿了一次又一次。

  1、稍大一點(diǎn),爸媽教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子。

  2、他們花了很多時(shí)間教你用勺子,用筷子,吃東西。

  3、教你洗臉,教你梳頭。

  1、一件件臟衣服,他們幫你洗。

  2、你生病了,他們比你更難受。

  3、你掛鹽水扎針,他們心疼得直掉眼淚。

  1、你上學(xué)了,不管刮風(fēng),還是下雨,他們哪一天忘了接你? 2、有好東西,留著給你吃。

  3、新衣服,先給你買。

  甲:父母為我們做的太多太多了,母愛(ài)是偉大的,全班齊誦《游子吟》

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  乙:父愛(ài)也是偉大的,請(qǐng)聽(tīng)歌曲《父親》

  丙:父母的愛(ài)是遮雨的傘;

  甲:父母的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng);

  乙:說(shuō)說(shuō)你知道的感恩故事吧

  丙: (所有男生):“爸爸,我愛(ài)你!”

  乙:(所有女生):“媽媽,我愛(ài)你!”

  合(全班):“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!”五年級(jí)學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)到此結(jié)束。

感恩主題主持詞8

  。憾斓奈兜朗桥模殡S著這喜慶的氣氛,我們迎來(lái)了高中以來(lái)的第一次元旦聯(lián)歡。曾幾何時(shí),我們還對(duì)初中的生活留戀,對(duì)曾經(jīng)的輝煌念念不忘,轉(zhuǎn)眼間又到了新的一年。

  馬:是的,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間就到新年,新生報(bào)道的場(chǎng)景還猶如昨日,軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)景仿佛仍在眼前;叵脒@段時(shí)間,我們感慨頗多,收獲頗多。不管怎樣,且將這所有的一切都濃縮在今天的聯(lián)歡。

  彭:道一聲問(wèn)候,說(shuō)一生平安。愿所有的同學(xué)都能健康快樂(lè)每一天。

  丁:有露為霜,云隨雁長(zhǎng)。在這歡慶的日子里,我想把所有的祝福都灑在我們所共有的1班,F(xiàn)在,就讓我們懷著期待,懷著幸福來(lái)開(kāi)始我們的聯(lián)歡晚會(huì)。我宣布1班感恩總結(jié)大會(huì),暨元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  馬:節(jié)目主持第一項(xiàng)。有請(qǐng)我們的班主任做元旦賀詞。大家歡迎!

  彭:愚公移山這個(gè)典故大家都比較熟悉。他的倔強(qiáng),他的堅(jiān)持不懈,他用極小的.力量來(lái)移走高山。我們?yōu)橹锌瑸橹鸷,現(xiàn)在一起用音樂(lè)來(lái)感受愚公的堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞:尤元?jiǎng)偤凸鶒疖o我們帶來(lái)的《愚公移山》,大家歡迎。

  。簜ゴ蟮膼(ài)需要至死不渝,就請(qǐng)王立源用歌聲來(lái)詮釋愛(ài)的真諦《死了都要愛(ài)》

  馬:愛(ài)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、情是一路相隨。讓我們感謝父母對(duì)我們的無(wú)私之愛(ài),是他們給了我們生命,就等于給了我們最寶貴的財(cái)富,用感恩的心來(lái)回報(bào)他們,請(qǐng)欣賞101-1帶來(lái)的《父親》,唱出我們的愛(ài)。

  彭:音樂(lè)是天地的精靈,是這個(gè)世界上最輕靈的表達(dá)。葫蘆絲 盛馨銳

  丁:依依親情像年糕那樣,扯不斷,斬不斷,一段話劇《年糕》為我們演繹,濃濃的母女深情,粘在一起,永不分離。

  馬:戲劇是我們的國(guó)粹文化,它詮釋著中國(guó)博大精深的內(nèi)涵,泱泱華夏民族,滔滔歷史文化,那是國(guó)魂,那是氣魄。它時(shí)而恢宏磅礴,時(shí)而婉轉(zhuǎn)凄切,這震撼的美感,就在跌巖起伏的情節(jié)中。或是帝王將相,或是才子佳人,或是黎民百姓,那無(wú)一不滲透著社會(huì)生活的繁雜,下面孫滕用他獨(dú)特的嗓音來(lái)反串演繹男生版的《都有一顆紅亮的心》

  彭:岳飛民族真英雄,背刻精忠報(bào)祖國(guó),誓死不同佞臣屈,壯士明志表清白,鄭衛(wèi)用雄渾的歌聲唱響《精忠報(bào)國(guó)》

  。(即興)話劇《真愛(ài)》601-1

  馬:暖暖的溫情,暖暖的優(yōu)雅,讓世界充滿溫暖,充滿愛(ài),是我們共同的心愿,F(xiàn)在讓我們對(duì)著窗外將要閃爍的繁星許下心愿吧,《天亮了》郭愷茗

  彭:是否真的說(shuō)過(guò)一句我愛(ài)你,是否真的想過(guò)離開(kāi)你,如果沒(méi)有,現(xiàn)在此刻說(shuō)一句:《媽媽我愛(ài)你》馬夢(mèng)蕾

  。航衲晔歉母镩_(kāi)放30周年,這30年來(lái)咱們國(guó)家的變化是翻天覆地的,咱們國(guó)家的發(fā)展是日新月異的。今天是美好的快樂(lè)的,可時(shí)間無(wú)情美好的東西終究會(huì)過(guò)去但我們要相信明天會(huì)更好。102-1合唱《明天會(huì)更好》

  馬:用旋律舞動(dòng)青春,用美麗心情裝點(diǎn)青春,隨音樂(lè)一起感受青春的無(wú)限美好。鄺凱瑩 吉他《美麗心情》

  彭:未來(lái)是遙遠(yuǎn)的迷茫的未知的,但只要我們相信它就不是夢(mèng)。合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》102-2 合唱

  丁:手語(yǔ)操《感恩的心》

  如果面前是黑暗,請(qǐng)讓我們用感恩之情照亮人間。

  如果身邊是寒冷,請(qǐng)我們用感恩的心溫暖世界。

感恩主題主持詞9

  男:敬愛(ài)的老師

  女:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  男:本周主持升旗儀式的是五2中隊(duì)。我是主持人盧**

  女:我是主持人沙*,今天升旗儀式的主題是“感恩生命、奉獻(xiàn)青春”。

  男: 山感恩地,方成其高峻

  女:海還感恩溪,方成其博大

  男:雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜粘删土怂恼钩岣唢w。

  女:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的茁壯成長(zhǎng)。

  男:總有一種聲音,揮之不去,在天地間久久回響。

  女:總有一群背影,無(wú)法忘懷,成為一個(gè)民族的記憶

  男:總有一些瞬間刻骨銘心,生死剎那,把信念傳遞

  女:總有一些人陪伴我們成長(zhǎng),不論是冬的冰雪,還是春的萌芽。

  男:我們青少年是祖國(guó)的花朵,感恩滋潤(rùn)我們的雨露。

  女:我們更是社會(huì)主義接班人,時(shí)刻準(zhǔn)備著奉獻(xiàn)自己。

  男:下面我宣布

  合: xx小學(xué)“感恩生命、奉獻(xiàn)青春”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

  女:下面進(jìn)行第一項(xiàng)——全體立正。 出旗。

  男:下面進(jìn)行第二項(xiàng)——升國(guó)旗,奏唱國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

  女:下面進(jìn)行第三項(xiàng)——唱校歌。讓我們伴著熟悉悅耳的音樂(lè),唱起校歌吧!有請(qǐng)指揮徐大坤

  男:下面進(jìn)行第四項(xiàng)——學(xué)生宣誓。 請(qǐng)同學(xué)們將右手放在左胸前,跟我一起宣誓:我是xx少年/要讀好書,寫好字/努力成為健康、陽(yáng)光、樂(lè)學(xué)、全面發(fā)展的.現(xiàn)代人/宣誓人盧**

  女:我們生活在一個(gè)美麗的國(guó)度里,每天無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí),都離不開(kāi)這樣一群人,他們是捍衛(wèi)和平的解放軍,他們維護(hù)秩序的人民警察 ,他們是保護(hù)我們健康的醫(yī)護(hù)人員,他們是致力于創(chuàng)新,改革的科學(xué)家,他們是為祖國(guó)輸送人才的人民教師,他們是偉大的,他們也是平凡的。請(qǐng)觀看五年級(jí)二班家委會(huì)為大家?guī)?lái)的小視頻:

  男:下面有請(qǐng)五二中隊(duì)輔導(dǎo)員邵老師講話。

  女:感謝邵老師的諄諄教導(dǎo),讓我們用實(shí)際行動(dòng)向國(guó)旗致敬,讓我們用最美的歌聲贊美每一個(gè)英雄的平凡人,請(qǐng)欣賞五二中隊(duì)全體同學(xué)帶來(lái)的歌曲《感恩》

  男:下面我宣布,xx小學(xué)“感恩生命、奉獻(xiàn)青春”主題升旗儀式到此結(jié)束!請(qǐng)各班按秩序帶回。

感恩主題主持詞10

  女:尊敬的校長(zhǎng)、老師們

  男:參會(huì)的七八年級(jí)同學(xué)們

  合:大家下午好!

  女:鮮花感恩雨露的滋潤(rùn);

  男:小草感恩陽(yáng)光的溫暖;

  女:在剛剛過(guò)去的母親節(jié)里,我們做了什么?

  男:即將到來(lái)的父親節(jié)里吧,我們要怎么做?

  女:愛(ài),從感恩開(kāi)始;感恩,讓世界充滿了愛(ài)。

  男:感恩是一盞燈,照亮了你我前行的路;

  女:感恩是一棵樹(shù),讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方;

  男:感恩是一股甘冽的清泉,能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田;

  女:感恩更是一種動(dòng)力,推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)取!

  男:同學(xué)們,今天讓我們一起用心學(xué)會(huì)感恩吧!下面我們要進(jìn)行的是:七八年級(jí)“感恩”主題教育演講比賽。

  女:首先,我向大家介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委,他們是讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎練g迎。

  男:現(xiàn)在由我來(lái)公布這次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  每人時(shí)間控制在4---6分鐘。具體按四項(xiàng)評(píng)分:

  內(nèi)容4分:緊扣主題,觀點(diǎn)正確,是學(xué)生自己的作品。

  語(yǔ)言2分:能脫稿演講、口齒清晰,表達(dá)流暢、有感染力。音色2分:聲音響亮、語(yǔ)言準(zhǔn)確。

  臺(tái)風(fēng)2分:儀表整潔,大方。

  女:首先有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng),他是來(lái)八一班的夏雨同學(xué),他演講的題目是:《感恩老師》掌聲有請(qǐng)。

  男:是啊,老師不僅傳授我們知識(shí),教我們做人還陪我們同吃同住,他們對(duì)我們的恩情,有甚于父母,大于父母,所以我們要學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)合格的中學(xué)生。下面有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng),他是來(lái)自七二班的顧蝶蝶同學(xué)大家歡迎!

  女:謝謝2號(hào)選手。人們說(shuō):“因?yàn)橛行模远酶卸。”感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩所有我們認(rèn)識(shí)的人,讓我們用一顆感恩的新去生活吧!下面有請(qǐng)3號(hào)選手,來(lái)自八四班的馮方馨為我們做演講,他演講的題目是《用感恩的心去生活》!

  男:謝謝3號(hào)選手的精彩演講。下面有請(qǐng)4號(hào)選手,她是來(lái)自七五班的付剛同學(xué),她演講的題目是《感恩父母》大家歡迎!

  女:謝謝4號(hào)選手。我聽(tīng)到了,大家心中最想感謝的人是我們的父母,是啊,如果,我們今天都能夠真正的懂得感恩父母,感恩家人,我想,我們才算真正的長(zhǎng)大。讓我們?cè)俅务雎?tīng)《感恩父母》下面有請(qǐng)5號(hào)是來(lái)自八三班黃亞環(huán)同學(xué)。大家歡迎!

  男:謝謝5號(hào)選手。下面有請(qǐng)6號(hào)選手,來(lái)自八二的劉瑩瑩同學(xué),他帶給大家的演講題目是《感恩責(zé)任》!

  女:謝謝6號(hào)。因?yàn)槲覀冊(cè)敢飧卸,所以我們有了一份?zé)任,一份沉甸甸的責(zé)任。一份義不容辭的責(zé)任,一份永遠(yuǎn)的責(zé)任。同學(xué)們,請(qǐng)記住你今天學(xué)會(huì)了的責(zé)任---感恩。好下面有請(qǐng)7號(hào)選手,他是來(lái)自七一的周磊同學(xué),演講的題目是《感恩父母》大家歡迎!

  男:謝謝7號(hào)選手。下面有請(qǐng)8號(hào)選手,他是來(lái)自七三班彭瑩,演講的題目是《感恩父母,回報(bào)社會(huì)》大家歡迎!

  女:謝謝8號(hào)。從今天參見(jiàn)的選手身上,相信我們學(xué)到了很多,也深有感觸和鼓舞。古人云:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!蓖瑢W(xué)們,我們要知道孝盡早孝。接下來(lái)有情我們這次比賽的最后一位選手,她是來(lái)自七四班的陳茹茹同學(xué),她演講的題目是《知孝盡孝》大家歡迎!

  男:隨著我由主持人到選手、再由選手到主持人的角色轉(zhuǎn)換,今天的'演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家,稍后將會(huì)向大家一一揭曉。在后臺(tái)緊張的統(tǒng)分和排序期間,有請(qǐng)楊校長(zhǎng)為選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)!

  女:謝謝楊校長(zhǎng)給我們的鼓舞和激勵(lì)。我們一定要在以后的生活和學(xué)習(xí)中做的更好,好不好同學(xué)們?

  女:受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母、師長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)吧。

  男:讓我們以歌聲承載著我們的祝福,讓暖暖的親情隨歌聲飄送,有請(qǐng)今天參賽的九位選手上臺(tái)和我們一起合唱一首《感恩的心》,送給天下的父母,并祝愿自己的父母節(jié)日快樂(lè)!

  (選手站位后,由主持人起歌)

  女:好,現(xiàn)在工作人員的統(tǒng)分結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了,我們今天的比賽也到了最讓人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻。下面我宣布,獲得今天演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是:------!

  男:獲得今天演講比賽二等獎(jiǎng)的選手是:-----

  女:獲得今天演講比賽一等獎(jiǎng)的選手是:-----

  (現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)品)

  男:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!!!

  (結(jié)束語(yǔ)):

  感恩于心,感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示,那就是要做一個(gè)感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)的人。

  女:懂得感恩,就會(huì)真情永在;懂得感恩,就會(huì)真愛(ài)永存;懂得感恩,就會(huì)斗志不敗;懂得感恩,就會(huì)幸福常伴。

  男:讓我們蕩漾于這縷感恩的五月稻香中,使我們的學(xué)校變得更加美好、文明、積極、健康、有序,學(xué)校的未來(lái)變得更加美好和燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安和諧!

  女:今天的演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!

  男;謝謝同學(xué)們!!!

感恩主題主持詞11

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家好!

  男:人間最美是親情。

  女:養(yǎng)育之恩永不忘。

  齊:樂(lè)天小學(xué)三年級(jí)一班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的哺育,甘露的滋潤(rùn),。

  女:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育,細(xì)心的呵護(hù)

  男:當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,愛(ài)我的爸爸、媽媽就開(kāi)始為我繪制宏偉的藍(lán)圖,編制美麗的理想甚至為我們?cè)缭缙鸷妹帧?/p>

  女:同學(xué)們:你們誰(shuí)知道自己名字的含義?

  男:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字,寄予了家長(zhǎng)深切的愛(ài)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛(ài)。

  女:請(qǐng)欣賞張恒、陳沖同學(xué)的書法作品和宋天昊、張昌龍同學(xué)的手抄報(bào)。

  男:父母用一個(gè)“愛(ài)”字將我們握在手里,掛在心頭,那你們有沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻將他們掛牽呢?

  女:接下來(lái),我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?

  男:你知道爸爸媽媽的生日嗎?

  女:通過(guò)這個(gè)小小的調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對(duì)我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉!你們知道為什么嗎? (生說(shuō))

  男:是啊,爸爸媽媽對(duì)我們的付出遠(yuǎn)比我們對(duì)爸爸媽媽的付出多得多,所以他們對(duì)我們的生日相當(dāng)清楚。同學(xué)們你們說(shuō),我講得對(duì)嗎?

  女:其實(shí)我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣,全力保護(hù)我們,呵護(hù)我們,讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。

  男:是。“职謰寢審男“盐覀儞狃B(yǎng)大,從不讓我們受一點(diǎn)委屈,我相信每個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽都非常的愛(ài)自己的孩子

  女:爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),我們已深深牢記,同學(xué)們讓我們用歌聲來(lái)感受爸爸媽媽的愛(ài)吧!

  齊:請(qǐng)欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》

  男:用歌聲可以表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài),

  女:用實(shí)際行動(dòng)也可以表達(dá)你的愛(ài)。

  男:下面請(qǐng)欣賞幾個(gè)小片段。(一、二小隊(duì)分別表演小品)

  男:我們每個(gè)同學(xué)都做得很好,現(xiàn)在有幾位小朋友想說(shuō)說(shuō)他們的心愿

  女:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《心愿》。(第三小隊(duì))

  女:我們用歌聲用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)

  男:我們也可以用舞蹈來(lái)展現(xiàn)另一種愛(ài)

  女:請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師親 媽媽親》(第四小隊(duì))

  男:春雨有多深的愛(ài)

  女:盛開(kāi)的鮮花最明白

  男:父母有多深的愛(ài)

  女:孩子的心里最明白

  男:我們的慈母

  女:我們的嚴(yán)父

  男:我們親愛(ài)的爸爸

  女:我們慈愛(ài)的媽媽

  男:您的孩子不會(huì)忘記您對(duì)他們的愛(ài)

  女:您無(wú)私的愛(ài)

  男:您偉大的愛(ài)

  齊:您高尚而純潔的'愛(ài)

  女:剛才看了那么多同學(xué)的表演都很精彩,有些同學(xué)還為自己的爸爸媽媽畫了畫像,讓我們來(lái)欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧!(4—6名學(xué)生展示畫像介紹自己的媽媽)

  男:我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上,生活上處處無(wú)微不至地關(guān)懷著我們。

  女:他們給了我們生命,讓我們的生活多么幸福,讓我們集體把我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)通過(guò)大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!

  齊讀:爸爸和媽媽,哺育我長(zhǎng)大,

  扶我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話。

  為我勤勞,總把我牽掛。

  我愛(ài)好媽媽,我愛(ài)好爸爸。

  男:同學(xué)們:從今天起,為了表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài),班委會(huì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達(dá)我們對(duì)他們的一片愛(ài)心。同學(xué)們你們能做到嗎?

  女:讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹犯杪曋薪Y(jié)束這次的班隊(duì)活動(dòng)吧~~~~~

  齊:三年級(jí)一班《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。

感恩主題主持詞12

  一、主持人講話,宣布主題班會(huì)開(kāi)始。

  甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。

  乙:脆弱的生命,漫長(zhǎng)的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長(zhǎng)。

  甲:3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛(ài)始終與我們相隨。

  乙:3000多個(gè)日日夜夜, 我們始終與父母的愛(ài)同行。

  甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛(ài)。

  合:某某小學(xué)304班《感恩父母,擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  二、詩(shī)歌朗誦〈感恩父母〉

  乙:這世上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)

  甲:這世上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)

  乙:無(wú)論我們走到哪兒,

  甲:無(wú)論我們長(zhǎng)多大,

  乙:我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子

  甲:是呀,我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。

  三、小品〈生日禮物〉

  甲:是啊,父母的愛(ài)就是夏日里那一陣清涼的風(fēng),就是雨天那一把傘,于沈豪,父母的愛(ài)還是什么?

  乙:父母的愛(ài)還是上學(xué)路上的一句叮嚀,是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)

  甲:可我們有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了這種關(guān)愛(ài),把父母的愛(ài)看作理所當(dāng)然,甚至是不理解,請(qǐng)看小品《生日禮物》

  乙:看過(guò)小品。你肯定很多話想說(shuō)?請(qǐng)大家先在四人小組說(shuō)一說(shuō)。 請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。

  甲:在生活中,你是否也有過(guò)不理解父母的時(shí)候,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  四.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

  甲:是呀,就像大家說(shuō)的那樣,父母為我們付出很多(父母很愛(ài)我們),可是我們對(duì)父母又了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)查。

  乙:請(qǐng)大家把筆放下,其實(shí),正確答案藏在那個(gè)棕色信封里,請(qǐng)大家對(duì)照一下。

  甲:知道父母生日的請(qǐng)舉手。

  乙:知道父母鞋子尺碼的請(qǐng)舉手。

  甲:知道父母最喜歡吃的水果的請(qǐng)舉手。

  乙:知道父母喜歡吃的一個(gè)菜的請(qǐng)舉手。通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)對(duì)父母很(有些)了解,有些還不夠了解,可是父母對(duì)孩子的了解卻是那么全面,那么細(xì)致深刻。

  五、真情故事。

  甲:曾聽(tīng)過(guò)這樣一條短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛(ài)你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我給大家講述這個(gè)故事。

  乙:感謝鄭某某同學(xué)送給我們這樣一個(gè)感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實(shí)的故事。其實(shí),在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。

  甲:我們的父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在為我們付出著,愛(ài)著,奮斗著。我們班級(jí)有多少人的父母,為生活奔波著。深夜,當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來(lái)時(shí),你早已進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng);早晨,當(dāng)你還在暖暖的被窩里時(shí),你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。

  乙 :在我們班又有多少父母沒(méi)有節(jié)假日,日復(fù)一日,年復(fù)一年,辛苦勞作?

  甲:下面是真情講述時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們講講父母無(wú)微不至照顧我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(3、4個(gè)人講完后適當(dāng)評(píng)價(jià))

  乙:其實(shí),每一個(gè)父母都是那樣愛(ài)我們,由于時(shí)間關(guān)系,現(xiàn)在我請(qǐng)你把父母無(wú)微不至照顧你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴你的同桌吧!

  甲:由于工作的`繁忙,爸爸媽媽平時(shí)可能沒(méi)有太多的時(shí)間與你交流。在上課前,因老師的要求,每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信。現(xiàn)在請(qǐng)大家打開(kāi)白色信封讀一讀,來(lái)傾聽(tīng)爸爸媽媽的心聲。(4分鐘)。

  六、感恩父母。

  乙:是呀,烏鴉反哺,羊跪乳恩,父母對(duì)我們的情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?

  甲:面對(duì)父母無(wú)私的付出、無(wú)微不至的照顧,如果是你,你會(huì)怎樣表達(dá)你對(duì)父母的感謝呢?

  乙:其實(shí),我們班有好多小朋友已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了?!我們請(qǐng)這些同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)為爸爸媽媽做的事情。

  甲:看了我們的同學(xué)這么懂事,這么孝順,你又有什么打算了呢?(3——4人說(shuō)一說(shuō))

  乙:是呀!同學(xué)們,哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_,泡一杯茶,雖然都是些微不足道的小事,但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。

  甲:不知不覺(jué)我們長(zhǎng)大了,年輪寫在父母的額頭。

  乙:今天,我想大聲的說(shuō)一聲:

  合:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”

  甲:全體起立,讓我們一起來(lái)說(shuō)一句:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”

  七、歌曲《感恩的心》

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:任花開(kāi)花謝

  乙:任滄海桑田。

  合:但父母的愛(ài)卻永在心間!祝天下父母平安,健康,快樂(lè)! 全體起立,讓我們一起來(lái)唱響《感恩的心 》。

  現(xiàn)在我們請(qǐng)班主任沈老師為大家講話。

  甲:各位老師,

  乙:各位同學(xué)

  齊: 304班《感恩父母 擁抱親情》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

感恩主題主持詞13

  一、開(kāi)始語(yǔ)

  A:小草心存對(duì)雨露的感恩,才有了青翠欲滴的葉片

  B:鮮花心存對(duì)陽(yáng)光的感恩,才有了芬芳四射的飄香

  C:小鳥心存對(duì)天空的感恩,才有了自由自在的飛翔

  D:人也只有心存對(duì)世界的感恩,才能譜寫人生的輝煌

  A:下面我宣布

  合:xx班“心存感恩與愛(ài)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、小品《無(wú)私母愛(ài)》

  A:母愛(ài)是無(wú)私的,我們卻是貪婪的

  B:我們總是在向母親索取,卻從沒(méi)顧及過(guò)母親的感受

  C:下面這位小主人公為了面子卻不肯認(rèn)母親,母女間的感情又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?

  D:請(qǐng)欣賞小品《無(wú)私母愛(ài)》

  三、詩(shī)朗誦《永恒的心》

  A:看完了三組同學(xué)動(dòng)情的演繹,相信同學(xué)們一定都有很多感觸,其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中就存在這種現(xiàn)象。

  B:沒(méi)錯(cuò),母親為我們付出了太多太多,可我們卻沒(méi)給她過(guò)多的回報(bào),這難免讓人心存遺憾

  A:其實(shí),在我們每個(gè)人的心中,都有對(duì)我們身邊每一個(gè)關(guān)心我們的人的感恩之情,只是它不曾表露

  B:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《永恒的心》,來(lái)聆聽(tīng)一下自己內(nèi)心的聲音

  四、三句半《感恩》

  C:感謝幾位同學(xué)真摯的朗誦。(停頓一會(huì))每個(gè)人表達(dá)愛(ài)的方式都不同,每個(gè)人感恩的方式也都不一樣

  D:確實(shí),真誠(chéng)的感恩不一定非要用華麗的詞藻,也不一定要用長(zhǎng)篇的言論,簡(jiǎn)短的話也一樣可以表現(xiàn)出深刻的情感

  C:下面請(qǐng)欣賞三句半《感恩》,體驗(yàn)一下用言簡(jiǎn)意賅表現(xiàn)出的寓意深遠(yuǎn)

  五、歌曲《奉獻(xiàn)

  A:人生需要感恩,也需要奉獻(xiàn)

  B:感恩是可貴的,奉獻(xiàn)亦是無(wú)私的

  A:讓我們來(lái)一起聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律,請(qǐng)欣賞歌曲《奉獻(xiàn)》

  B:掌聲歡迎

  六、宣誓

  C:觀看了同學(xué)們精彩的表演,我相信每個(gè)同學(xué)心中不僅僅是留戀那過(guò)程,而更多的是內(nèi)心的觸動(dòng)

  D:我們身邊有很多人都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們,我們是不是應(yīng)該用的.努力去回報(bào)他們呢?

  C:本次我們準(zhǔn)備了一個(gè)誓言,請(qǐng)所有同學(xué)起立,和我一起用你的音量喊出我們的誓言(領(lǐng)讀誓言)

  七、班主任總結(jié)

  A:剛才我們每個(gè)同學(xué)都信誓旦旦的許下了自己的誓言,感恩可不光是用嘴說(shuō)說(shuō)而已的,他需要我們用行動(dòng)去證明,用行動(dòng)去實(shí)踐。

  B:我相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)堅(jiān)守自己的誓言,現(xiàn)在我要向大家發(fā)起一個(gè)倡導(dǎo):從今天起,心懷感恩之心。每天做一件力所能及的小事,用行動(dòng)去踐行自己的感恩之心,大家能做到嗎?

  A:在幾十分鐘的班會(huì)中,一直有一個(gè)人在默默關(guān)注著我們同學(xué)的表現(xiàn),那就是我們的老班,下面請(qǐng)同學(xué)們用的掌聲歡迎我們的班主任為我們總結(jié)發(fā)言!

  八、結(jié)束語(yǔ)

  A:讓我們心存感恩之心,綻放青春的活力

  B:讓我們心存感恩之心,放飛人生的理想

  C:讓我們心存感恩之心,揮灑成功的豪情

  D:讓我們心存感恩之心,攜起手來(lái),與愛(ài)同行!!!!

  A:下面我宣布

  合:xx班“心存感恩,與愛(ài)同行”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家

感恩主題主持詞14

  甲:尊敬的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲: 鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);

  乙: 蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;

  甲: 高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?

  乙: 大海感恩小溪, 因?yàn)樾∠屗┐?

  合: 我們感恩同伴, 因?yàn)橥閹臀覀兂砷L(zhǎng)!

  甲: 宣布,玉華小學(xué)“同伴同成長(zhǎng) 感恩一路行”主題升旗儀式

  合: 現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲: 請(qǐng)升旗班四三中隊(duì)——出旗!

  乙:請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶。

  甲:阿姨您好,請(qǐng)問(wèn)您家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么?

  在這方面有什么小故事能和我們分享嗎? 謝謝阿姨。

  乙:叔叔,您好,請(qǐng)問(wèn)您家的'家風(fēng)家訓(xùn)是什么?

  在這方面有什么小故事嗎? 謝謝叔叔。

  甲:請(qǐng)升旗手作自我介紹

  乙:請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國(guó)旗唱國(guó)歌。

  甲:請(qǐng)欣賞四 三中隊(duì)國(guó)旗下演講《同伴同成長(zhǎng) 感恩一路行》。

  乙:唱玉華校歌——幸福童年!

  甲:讓我們擁有一顆感恩的心,時(shí)時(shí)銘記他人的恩情;

  乙:讓我們懷著一顆感恩的心,幫助那些需要我們的人。

  甲:感恩父母、感恩老師,

  乙:感恩關(guān)心和幫助過(guò)我的同伴們。

  甲:讓我們心中的愛(ài),使我們的生活更加燦爛美好,

  乙:讓用我們心中的愛(ài),使我們的世界永遠(yuǎn)充滿暖暖的溫情。

  甲:宣布“同伴同成長(zhǎng) 感恩一路行”主題升旗儀式

  合: 到此結(jié)束!

感恩主題主持詞15

  一、真情導(dǎo)入

  甲:同學(xué)們、爸爸媽媽們,大家下午好!首先,我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgivingday,對(duì),是感恩節(jié),大家知道,在美國(guó),把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”都是很好的寫照。

  乙:今天我們班舉行以《感恩父母回報(bào)于行》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,回報(bào)父母。

  甲:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。

  乙:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。

  甲:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。無(wú)論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無(wú)私給予的愛(ài)的雨露。

  乙:我們的父母,在我們落寞時(shí),撫慰我們孤寂的心靈;在我們迷惘時(shí),照亮我們茫茫的人生……可我們又對(duì)父母了解多少呢?

  二、拷問(wèn)心靈

  甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

  問(wèn)題1:你知道父母的生日嗎?

  問(wèn)題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?

 。S機(jī)抽生回答,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))

  乙:通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶得都很深刻!

  三、體悟親情

  甲:我們都聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的'歌曲《感恩的心》,你們知道這首歌曲的來(lái)歷嗎?

 。ㄅ錁(lè)朗誦)

  乙:其實(shí),我們的父母也像故事中的小女孩的媽媽一樣,他們生下我們后,用一生的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們稚嫩的心靈。

  甲:他們用火熱的愛(ài)溫暖我們的一生。

  乙:下面請(qǐng)大家用真情講述爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  首先掌聲有請(qǐng)×××同學(xué)。

  甲:再請(qǐng)ⅹⅹⅹ同學(xué)上來(lái)演講。

  ……

  甲:一件件生活的小事,蘊(yùn)涵著父母對(duì)我們的恩。

  乙:一句句動(dòng)人的話語(yǔ),洋溢著父母對(duì)我們的情。

  四、真情告白

 。úシ拧度松牡谝淮巍罚

  甲:我第一次聽(tīng)到地喲,是你的喊;

  乙:我第一次看到地喲,是你的臉;

  甲:我第一次偎著地喲,是你的胸口;

  乙:我第一次熟悉地喲,是你的眼;

  甲:我第一步走地路喲,是你把我攙;

  乙:我第一次流下的淚水,是你幫我擦干;

  甲:我第一次穿地衣喲,是你為我連;

  乙:我第一次聽(tīng)懂地稱呼,是你叫我鐵蛋蛋.

  甲:我第一次掙下地錢,捧到你眼前;

  乙:我第一次愛(ài)上地人哦,領(lǐng)到你跟前;

  甲:無(wú)論我走到哪里,總把你掛念;

  乙:我就是抱上了兒孫,我還是你的鐵蛋蛋.

  五、感恩于行

  甲:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。父母對(duì)我們的思情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?我們又拿什么來(lái)報(bào)答我們的父母呢?

 。ㄕ(qǐng)同學(xué)發(fā)言)

  乙、為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻(xiàn)給父母一朵花……雖然這些都是雞毛蒜皮的小事,但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。

  甲:不知不覺(jué),我們長(zhǎng)大了,歲月的年輪寫在父母的身上。

  乙:今天,就讓我們真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!”

  (全班齊說(shuō)。)

  甲:其實(shí)不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師、同學(xué)、朋友。

  乙:常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài),感受情,因?yàn)樵谖覀兊纳钪,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。

  甲:讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答父母,老師、社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛(ài)護(hù)和幫助過(guò)我們的人,讓我們的世界更加美好。

  乙:一起做一個(gè)感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起。請(qǐng)伴隨著一首動(dòng)人的歌曲,按照順序上來(lái)簽名。

  (放音樂(lè):《感恩的心》,同時(shí)學(xué)生上來(lái)在簽名板上簽名)

  合:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜……

  六、心靈溝通

  甲:各位在場(chǎng)的爸爸媽媽和老師,此時(shí)此刻,你們有什么話想對(duì)我們說(shuō)呢?

  乙:下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表×××發(fā)言。

  甲:下面有請(qǐng)班主任徐老師講話。

  七、結(jié)束語(yǔ)

  甲:鮮花可以枯萎,

  乙:滄?勺兩L铩

  合:但父母的愛(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!祝天下的父母平安、健康、快樂(lè)!

  甲:各位老師、各位同學(xué)

  乙:親愛(ài)的爸爸媽媽們

  合:我們初一8班《感恩父母回報(bào)于行》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨,再見(jiàn)!

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