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教師節(jié)慶祝大會(huì)的主持詞

時(shí)間:2022-08-11 10:53:17 主持詞 我要投稿

教師節(jié)慶祝大會(huì)的主持詞

  主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,主持人的需求越來(lái)越高,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)慶祝大會(huì)的主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)慶祝大會(huì)的主持詞

教師節(jié)慶祝大會(huì)的主持詞1

  各位來(lái)賓,老師,同學(xué)們:下午好

  有奮斗的日子總是充滿光榮與夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一中人、又迎來(lái)了自己的第22個(gè)節(jié)日。

  今天,我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),共同慶祝走過(guò)的輝煌,并展望屬于一中人的更加光輝燦爛的未來(lái).

  和著收獲的金風(fēng),讓我們起舞、歌唱、群情激揚(yáng)!

  慶祝大會(huì)第一項(xiàng):學(xué)生獻(xiàn)詞。

  下面請(qǐng)欣賞教師百人大合唱:《油田一中校歌》、《四渡赤水出奇兵》。

  合唱完拉幕《好大一棵樹(shù)》直接上。

  正如歌中所唱,老師這《好大一棵樹(shù)》,為我們的成長(zhǎng)撐起藍(lán)天,潑灑陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞舞蹈〈大地飛歌〉。

  大會(huì)第二項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生表彰

  桃李不言,下自成蹊。繼去年7位同學(xué)入主清華、北大,今年高考又有9人帶著母校的祝?邕M(jìn)北大、清華。讓我們?cè)俣雀惺芎婉雎?tīng)他們的喜悅,請(qǐng)看大屏幕。

  這九位同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)入學(xué),但我們有幸邀請(qǐng)到他們的家長(zhǎng),下面,掌聲有請(qǐng)。

  請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹他們:李信的家長(zhǎng),劉睿瑞的家長(zhǎng)、潘麒合的家長(zhǎng),榮飛的家長(zhǎng),張坤的家長(zhǎng),魏慶的家長(zhǎng)、王川的'家長(zhǎng)、劉景建的家長(zhǎng),趙宇的家長(zhǎng)。

  感謝爸爸媽媽們?yōu)橛吞镳B(yǎng)育了優(yōu)秀的兒女,請(qǐng)頒獎(jiǎng)。

  請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話

  家長(zhǎng)退下,〈踏歌起舞〉直接上

  剛才大家欣賞的是舞蹈〈踏歌起舞〉,下面請(qǐng)欣賞古箏雙奏〈戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)〉。

  大會(huì)第三項(xiàng):優(yōu)秀教師表彰

  1.在一中一年的發(fā)展中,又涌現(xiàn)出了一批作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。現(xiàn)在請(qǐng)他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  少先隊(duì)員獻(xiàn)花。

  省特級(jí)教師于東威;

  管理局師德十佳先進(jìn)個(gè)人李永年;

  管理局優(yōu)秀教師(6人):××;

  管理局優(yōu)秀班主任(5人):××,

  管理局優(yōu)秀教育工作者(2人)××。

  領(lǐng)導(dǎo)為獲局級(jí)以上稱號(hào)的老師頒發(fā)證書。受獎(jiǎng)老師退下。

  2.下面為考入清華、北大學(xué)生的班主任老師頒獎(jiǎng)。

  李的班主任連、的班主任、

  潘的班主任龍、的班主任年、

  張的班主任于的班主任孫廷雄。

  請(qǐng)今年理科狀元的班主任代表老師們講話。

  局領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)(支票)。

  3.大會(huì)第四項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)管理局宋局長(zhǎng)講話。

  感謝宋局長(zhǎng)。

  4.一所好的學(xué)校離不開(kāi)一支好的教師隊(duì)伍,一支好的教師隊(duì)伍更得益于新生力量的虎虎生氣。大會(huì)第五項(xiàng):新教師宣誓。領(lǐng)誓人:林

  〈天鵝湖直接上,不報(bào)幕.

  5.大會(huì)最后一項(xiàng)----請(qǐng)油田一中校長(zhǎng)、黨委書記毛有富同志講話.

  感謝毛校長(zhǎng)。

  走進(jìn)新時(shí)代直接上.

  (歌曲第二段聲音漸小起)

  讓我們乘著勝利的東風(fēng),永往直前,進(jìn)取不息。

  讓我們豪言相約:明年的一中更輝煌!

  油田一中第18個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)到此結(jié)束!

教師節(jié)慶祝大會(huì)的主持詞2

各位老師、同志們:

  在這秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們迎來(lái)了第二十二個(gè)教師節(jié)。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重慶祝自己的節(jié)日。首先我代表礦黨委、礦行政向大家表示熱烈的祝賀!代表全礦干部職工、家屬向大家一年來(lái)所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!

  集團(tuán)公司教育處的***也在百忙之中親臨大會(huì),讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝!

  一年來(lái),我礦的教育事業(yè)有了長(zhǎng)足發(fā)展,教育質(zhì)量有了較大提高,這是在座的同志辛勤勞動(dòng)、努力工作的結(jié)果。今天我們召開(kāi)慶祝大會(huì),就是要全面回顧回去一年的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,制定措施,以利再戰(zhàn)。會(huì)議的主要議題是,聽(tīng)取陳礦長(zhǎng)、徐書記兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話,表彰xx--xx學(xué)年優(yōu)秀教師和尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人;簽訂新學(xué)年的目標(biāo)責(zé)任書,通過(guò)這次大會(huì)使廣大教職員工進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,明確任務(wù),盡職盡責(zé),努力奉獻(xiàn),在新的學(xué)年里再創(chuàng)佳績(jī),促進(jìn)我礦各項(xiàng)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。

  大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)礦長(zhǎng)講話,大家歡迎了!

  大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)同志宣讀關(guān)于表彰xx--xx學(xué)年優(yōu)秀教師和尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人的決定。

  大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):發(fā)獎(jiǎng)

  大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)教育處講話,大家歡迎了

  大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)徐書記講話,大家歡迎了

  同志們,剛才礦長(zhǎng)全面總結(jié)了我礦一年來(lái)的'教育工作,對(duì)取得的成績(jī)給與了充分肯定,并對(duì)今后的工作提出了希望和要求。教育處對(duì)我們一年來(lái)的工作給與了高度評(píng)價(jià),對(duì)新學(xué)年提出了希望和要求,這充分說(shuō)明了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教育工作的重視和支持,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)教育處領(lǐng)導(dǎo)得到來(lái)和鼓勵(lì)表示衷心的感謝。書記也對(duì)過(guò)去一年中大家所作的工作和取得的成績(jī)給與了高度評(píng)價(jià),對(duì)如何落實(shí)好目標(biāo)任務(wù),搞好今后的教育工作提出了要求。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)的講話,認(rèn)清形勢(shì),明確責(zé)任,振奮精神,再接再厲,積極工作,努力為我礦教育事業(yè)的振興和發(fā)展再做新貢獻(xiàn)。下面我就如何落實(shí)好這次會(huì)議精神,強(qiáng)調(diào)四點(diǎn):

  1、要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)好幾位的講話精神。領(lǐng)導(dǎo)的講話充分肯定了我們過(guò)去所取得的成績(jī),實(shí)事求是的分析了存在的問(wèn)題,從戰(zhàn)略的角度對(duì)我礦的教育事業(yè)提出了要求和希望。因此,要求各單位分別召開(kāi)班子會(huì)、教職工會(huì),反復(fù)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,明確基本要求,落實(shí)各項(xiàng)措施,人人要對(duì)過(guò)去一學(xué)年的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),找出存在的問(wèn)題,明確自己的目標(biāo),制定針對(duì)性措施,扎實(shí)工作,努力奉獻(xiàn),把全部身心投入到教育工作中去。

  2、要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任和目標(biāo)。剛才礦與子弟學(xué)校簽訂了新學(xué)年的目標(biāo)責(zé)任書,換言之就是立下了軍令狀。目標(biāo)已經(jīng)明確,大家要有信心,有決心,努力朝著這一目標(biāo)前進(jìn)。子弟學(xué)校要對(duì)責(zé)任目標(biāo)層層分解,做到千斤重?fù)?dān)眾人挑,人人肩上有指標(biāo),個(gè)個(gè)身上有壓力,使每個(gè)同志都能自覺(jué)融入到責(zé)任書的目標(biāo)中去。以高昂的斗志、拼搏的精神努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

  3、要以先進(jìn)為榜樣,形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍。各單位要大力加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)事跡的宣傳,宣傳他們的好思想、好作風(fēng)以及過(guò)硬的教學(xué)技能。廣大教師要學(xué)習(xí)他們對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,對(duì)教學(xué)刻苦研究、教學(xué)技能過(guò)硬的作風(fēng)。特別是要學(xué)習(xí)學(xué)科帶頭人及名師的主要事跡,學(xué)習(xí)他們?nèi)硇牡赝度虢逃聵I(yè),一心一意鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),全心全意服務(wù)學(xué)生的精神,奮發(fā)努力,扎實(shí)工作,勇于創(chuàng)新,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作水平,盡快成為教學(xué)能手,成為礦區(qū)的名師和學(xué)科帶頭人。

  4、要加強(qiáng)班子建設(shè),充分發(fā)揮班子的整體效能。各單位在新學(xué)年要有新思路,提出新目標(biāo),制定符合本單位實(shí)際的有效措施,狠抓落實(shí)。要經(jīng)常研究新情況,不斷解決發(fā)展中遇到的問(wèn)題;要加強(qiáng)管理,嚴(yán)格制度,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性。班子每個(gè)成員要認(rèn)真落實(shí)礦上的各項(xiàng)規(guī)定,加強(qiáng)自我約束,提高工作效率,以身作則,率先垂范,清正廉潔,形成堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工努力完成教育教學(xué)任務(wù),以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)全礦干部職工家屬的關(guān)心支持。

  5、要大力支持教育事業(yè)。全礦各單位、部門要站在維護(hù)和保持全礦穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)搞好教育工作的重要性,一如既往地關(guān)心和支持教育事業(yè),努力做到一切服務(wù)于教育、一切服從于教育,多為教育事業(yè)和廣大教職員工辦實(shí)事、辦好事,促進(jìn)全礦教育事業(yè)的不斷發(fā)展。

  散會(huì)

教師節(jié)慶祝大會(huì)的主持詞3

  一、開(kāi)場(chǎng)白:

  男:又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。

  女:對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在他的生命歷程中,老師,都是最值得尊重和感恩的人。

  男:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;

  女:您像園丁,培育著祖國(guó)的花朵;

  男:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己;

  女:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。

  男:老師,我們衷心感謝您,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  全班合:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

  二、歌曲感恩的心

  男:謝謝您老師

  是您把神圣而崇高的理想之燈

  在我的心中點(diǎn)亮

  接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲感恩的心

  三、說(shuō)感恩的話

  女:感恩的心感謝有您!今天是個(gè)特殊的日子,我們的老師就在我們中間,面對(duì)敬愛(ài)的老師,接下來(lái)我們現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)幾位同學(xué)給我們?cè)趫?chǎng)的老師送上我們心中最真誠(chéng)的祝福。請(qǐng)抽到的.同學(xué)說(shuō)說(shuō)你們感恩卡上親手寫的話。

  四、詩(shī)朗誦:

  男:面對(duì)敬愛(ài)的老師,同學(xué)們紛紛表達(dá)了我們的敬意,讓我們一起說(shuō):老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦,老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  五、舞蹈表演:

  女:一首詩(shī)道出了向日葵班級(jí)所有同學(xué)對(duì)老師的感激之情。下面請(qǐng)欣賞由徐XX同學(xué)表演的舞蹈,請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)所有老師和同學(xué)認(rèn)真觀看,等會(huì)我們邀請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的老師模仿徐XX同學(xué)的舞蹈動(dòng)作。掌聲有請(qǐng)徐XX同學(xué)。

  男:老師們,請(qǐng)你們到中間來(lái),請(qǐng)模仿徐XX同學(xué)剛才的最有趣的舞蹈動(dòng)作。同學(xué)們掌聲在哪里?

  女:同學(xué)們,老師們的舞蹈跳得好不好?要不要請(qǐng)他們?cè)賮?lái)一個(gè)?

  六、歌曲:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前

  男:老師,每當(dāng)我走過(guò)您的窗前,您總是還在辛勤地批改、備課….,您辛苦了,請(qǐng)欣賞歌曲:每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前。

  七、送感恩卡

  女:同學(xué)們,老師今天是您的節(jié)日,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!請(qǐng)收下我們親手給您制作的感恩卡,雖然它很稚嫩,但是代表了我們對(duì)您最真誠(chéng)的祝福。請(qǐng)同學(xué)們把手中的感恩卡送給老師。

  八、老師致辭。

  九、全班一起祝福:老師,祝您節(jié)日快樂(lè),身體健康,心情愉快,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

教師節(jié)慶祝大會(huì)的主持詞4

  皮:謝謝、謝謝,非常感謝畢業(yè)班L28班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上的一場(chǎng)活力四射的開(kāi)場(chǎng)舞。

  符:在這里我們向新同學(xué)解釋一下,咱們學(xué)校每一次集會(huì),畢業(yè)班的同學(xué)們都會(huì)輪流上臺(tái)表演,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,展現(xiàn)自我風(fēng)采。

  皮:是的,那么讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒oL28班同學(xué)們。

  符:此時(shí)此刻,我符x作為L(zhǎng)28班一員感到非常地自豪。

  皮:我,皮倩雅,自于E22班。

  符:秋風(fēng)送爽,碩果飄香。在這美麗祥和的日子里,我們迎了本學(xué)期第一次大型集合,此刻站在舞臺(tái)上的我,看到臺(tái)下一張張親切的笑臉,我的心中也格外激動(dòng)。

  皮:是啊,每年的這個(gè)時(shí)候,我們總能從校園內(nèi)看到一張張可愛(ài)的、朝氣蓬勃的新面孔。在此次教師節(jié)迎新大會(huì)開(kāi)始之前,讓我們把最熱烈的掌聲送給新同學(xué)們,歡迎她們加入我們這個(gè)溫暖的大集體。

  合:下面我們宣布,xx院20xx年教師節(jié)迎新慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  符:請(qǐng)全體同學(xué)起立,準(zhǔn)備唱國(guó)歌。

  皮:接下,讓我們帶著最甜美的微笑,歌唱《我愛(ài)競(jìng)男》。

  符:(請(qǐng)坐)競(jìng)男,是一個(gè)特別的校園,我想,新同學(xué)們?cè)诮邮苋雽W(xué)教育的幾天時(shí)間里,心里肯定有很多感觸,有許多的心里話想說(shuō)。下面,讓我們掌聲有請(qǐng)學(xué)前教育一班的新生代表許紫卉同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。

  皮:掌聲有請(qǐng)。

  符:非常感謝許紫卉同學(xué)的發(fā)言,第一次站在這個(gè)舞臺(tái)上,就如此自信大方,能展現(xiàn)自我風(fēng)采。

  皮:是的,你們的加入,讓即將走出校園的我們感受到了競(jìng)男生機(jī)勃勃的明天。

  符:剛剛小皮有提到我們畢業(yè)的話題,時(shí)間飛逝而過(guò),一眨眼,我們?cè)谶@里不知不覺(jué)度過(guò)了四年多的校園時(shí)光,從時(shí)的懵懂單純,到現(xiàn)在的成熟大方,我想,每一位競(jìng)男畢業(yè)生都有所體會(huì)。

  皮:下面,讓我們掌聲有請(qǐng)自畢業(yè)班E22班的嚴(yán)x上臺(tái),掌聲有請(qǐng)。

  符:謝謝娟娟的發(fā)言,不僅是娟娟,在這里生活了幾年的同學(xué),我們也都非常感同身受。競(jìng)男的老師們都像親人一般見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)卺葆鍟r(shí),如一盞明燈,為我們指明了前進(jìn)的方向。

  皮:讓我們掌聲有請(qǐng)老師代表,自音舞組優(yōu)雅端莊的尋丹老師上臺(tái)講話,掌聲有請(qǐng)。

  符:剛才用心聆聽(tīng)了尋老師的講話,幸福感動(dòng)和溫暖就這樣的蕩漾在我們的心間。這就是老師們,這就是競(jìng)男的老師們。

  皮:是的,這就是競(jìng)男的老師們。在這個(gè)日子里,我們相信,有一位老師此時(shí)坐在我們中間,可能比我們的感受更為深刻,她的一雙溫和明亮的大眼睛見(jiàn)證了我們每一位同學(xué)的成長(zhǎng)。此刻,當(dāng)我們四目交匯時(shí),她還在望著我笑哩。她就是,我們最最親愛(ài)的——!是的,讓我們以最最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們親愛(ài)的陳院長(zhǎng)上臺(tái)。掌聲有請(qǐng)!

  符:我想,正是因?yàn)橛辛诉@么一位對(duì)教育事業(yè)如此執(zhí)著追求的老師,才有了競(jìng)男輝煌燦爛的今天。讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o我們敬愛(ài)的陳院長(zhǎng)。

  皮:剛才我們已經(jīng)說(shuō)了,競(jìng)男是個(gè)獨(dú)特的校園。按理說(shuō)這樣的教師節(jié),應(yīng)該是我們的同學(xué)表演給老師看,但是在競(jìng)男,不!是我們老師表演給同學(xué)看,競(jìng)男的老師們一個(gè)個(gè)都是多才多藝的哦,但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,今天走上舞臺(tái)的老師不是全體的老師們,有少數(shù)幾位老師帶他們精彩的節(jié)目。接下讓我們一睹老師們的風(fēng)采。

  符:首先,我們掌聲有請(qǐng)溫和帥氣的肖老師為我們帶歌曲《桃花依舊笑春風(fēng)》。掌聲在哪里?

  皮:一首《桃花依舊笑春風(fēng)》讓我仿佛看到成千上百的花瓣在我眼前飄飛。

  符:同學(xué)們有沒(méi)有被肖老師的歌聲所吸引呢,別急,接下有更熱情的舞蹈呈獻(xiàn)給大家。

  皮:拉丁舞應(yīng)該是許多同學(xué)都非常感興趣的,有興趣學(xué)習(xí)的新同學(xué)接下要睜大眼睛觀看了,下面讓我們有請(qǐng)才貌雙全的夏光飛帶熱情似火的拉丁舞《桑巴。倫巴》!

  符:夏老師的表演都讓我有種想學(xué)拉丁的沖勁了。誒,小皮,你知道火把節(jié)的歷嗎

  皮:開(kāi)玩笑,這還是知道一點(diǎn)的;鸢压(jié)是西雙版納少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

  符:是的,火把節(jié)是彝白、納西等民族的古老而重要的傳統(tǒng)節(jié)日,大多是在農(nóng)歷的六月二十四日。因有著深厚的民俗化內(nèi)涵,被稱為“東方的狂歡節(jié)”。

  皮:既然如此,下面就讓我們跟隨音舞組美麗大方的鄧x老師一起走進(jìn)火把節(jié),請(qǐng)欣賞歌曲《火把節(jié)的歡樂(lè)》。

  符:掌聲有請(qǐng)鄧?yán)蠋煟?/p>

  皮:聽(tīng)了鄧?yán)蠋煹母杪,有機(jī)會(huì)真的要去領(lǐng)略一下西雙版納的民族風(fēng)情了。

  符:西雙版納不僅僅能感受到火把節(jié)的歡樂(lè),也可以看到云南那高貴美麗的孔雀今天我們現(xiàn)場(chǎng)也了一位非常漂亮的孔雀。

  皮:看,她了~

  符:下面請(qǐng)欣賞婀娜多姿的曾琴老師帶《孔雀歸》。

  皮:曾琴老師的舞蹈真是讓我們?nèi)绨V如醉啊。

  符:欣賞了這么多老師精彩的節(jié)目后,我們校古箏隊(duì)的同學(xué)們也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)之情,特別請(qǐng)求學(xué)校給她們一個(gè)機(jī)會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上表演一下。在這七位同學(xué)中,有四位同學(xué)學(xué)了有兩年多的時(shí)間,但有三位同學(xué)學(xué)了還不到一年,古箏彈奏可能還不是很嫻熟,但她們依然希望能在舞臺(tái)上給同學(xué)們展現(xiàn)一下這些時(shí)日自己辛勤的勞動(dòng)成果。

  皮:在學(xué)校學(xué)了兩年的同學(xué)通過(guò)自己的努力,其中有拿到了古箏九級(jí)等級(jí)證書,有機(jī)會(huì)的話希望能欣賞到她們更為美妙的演奏。

  符:那么下面有請(qǐng)古箏隊(duì)的美女們帶《洞庭新歌》掌聲有請(qǐng)!

  皮:謝謝古箏隊(duì)美女們的演奏,行如流水的琴聲仿佛把我們置身于美妙的仙境中。古箏隊(duì)表演過(guò)了,我們語(yǔ)組才華橫溢的袁少平老師也想一展歌喉,為我們獻(xiàn)歌一曲,今天我們有幸可以欣賞袁老師帶的歌曲。

  符:請(qǐng)欣賞《拯救》。掌聲有請(qǐng)?jiān)蠋煟?/p>

  皮:謝謝,謝謝袁老師給我們帶如此激情高亢的歌曲。

  符:今天我們的舞臺(tái)上表演過(guò)傣族舞的輕快明朗,拉丁舞的熱情奔放,下面就請(qǐng)竇松林老師為我們帶活力動(dòng)感的爵士舞吧。掌聲有請(qǐng)!

  皮:看了竇老師的舞蹈,我真想大呼一聲:女孩子要想保持好的身材,就跟竇老師學(xué)爵士吧!

  符:今天的舞臺(tái)真是百花齊放。有歌,有舞。下面請(qǐng)欣賞由譚佳老師和他的樂(lè)隊(duì)帶的吉他彈唱,《你的樣子》。望若干年后的我們都能記得彼此的樣子。掌聲有請(qǐng)!

  皮:在現(xiàn)場(chǎng)看到,聽(tīng)到吉他彈唱的感覺(jué)還真的'和在電視機(jī)前聽(tīng)到的完全不同。感謝譚佳老師及他的樂(lè)隊(duì)帶如此酷勁十足的表演。

  符:新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)。這樣一個(gè)歡樂(lè)的下午,讓我們手牽手舞動(dòng)起,感謝緣分讓我們相聚在一起。

  皮:請(qǐng)欣賞由音舞組端莊優(yōu)雅的尋丹老師帶歌曲《讓我們舞起》。掌聲有請(qǐng)!

  符:感謝我們所有老師們的演出,也謝謝校古箏隊(duì)的彈奏。

  皮:親愛(ài)的老師們,今天是第36個(gè)教師節(jié);叵胨哪甓嗟母(jìng)男生活,有開(kāi)心,有失落,有壓力,有輕松,也有感慨。(《感恩的心》緩緩響起)在這里,我經(jīng)歷過(guò)太多的第一次。記得第一次走上講臺(tái),介紹自己會(huì)臉紅;第一次參加干部競(jìng)選,腳會(huì)發(fā)抖;第一次自信的站在大舞臺(tái)上主持、表演……這一切的一切在我生活中留下了難以磨滅的烙印。

  符:在這個(gè)教師節(jié)迎新大會(huì)上,我們有太多的話想對(duì)您們說(shuō)。入校四年多,是競(jìng)男教育讓我們蛻變,是競(jìng)男的老師們,是你們教會(huì)了我們常懷感恩之心,走出校園,走向社會(huì)。當(dāng)我們孤獨(dú)、受挫,在被子里默默流淚的時(shí)候,我們定會(huì)想起那回蕩在耳邊的叮嚀:孩子,別哭,我永遠(yuǎn)在你的身邊,跌倒了爬起,我陪你一同前行。

  皮:當(dāng)“畢業(yè)生”這幾個(gè)沉甸甸的字眼落在我心頭時(shí),我就知道,快要走完這段不尋常的日子,但是,我們不會(huì)傷感。美好的校園時(shí)光正是因?yàn)橛心鷤兊呐惆,才讓我明白珍惜的重要。我們?huì)記得這些逝去的日子,而這些美好的,都將伴我踩過(guò)春夏秋冬的肩膀,走出不一樣的人生道路。

  符:謝謝您,我親愛(ài)的老師。

  合:您辛苦了,我們愛(ài)您。

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