主持人主持詞范文匯編十篇
根據(jù)活動(dòng)對(duì)象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛，那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢？以下是小編精心整理的主持人主持詞10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主持人主持詞 篇1
男：親愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好。
女：為了充分展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，讓更多優(yōu)秀的學(xué)生能夠施展自己的才華，
男：所以我校開展了校級(jí)大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)
男：以各中隊(duì)為單位海選出的'[ ]名選手為主，競(jìng)選出本校20ｘｘ—20ｘｘ
學(xué)年度的消極大隊(duì)委員
女：他們有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感，做事能持之以恒。在中隊(duì)深受隊(duì)員的喜受，有較強(qiáng)的親和力。
男：通過(guò)選拔，產(chǎn)生出的同學(xué)將擔(dān)任大隊(duì)部的工作。
女：本次活動(dòng)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持。
男：今天到場(chǎng)的評(píng)委老師有：
女：下面我們宣布：大連市甘井子區(qū)美林小學(xué)20ｘｘ—20ｘｘ學(xué)年度校級(jí)大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)
合：現(xiàn)在開始
男：首先出場(chǎng)的是一號(hào)選手，來(lái)自**中隊(duì)的**同學(xué)，大家歡迎。請(qǐng)二號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：下面出場(chǎng)的是二號(hào)選手，來(lái)自**中隊(duì)的**同學(xué)，大家歡迎。請(qǐng)三號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
…………
男：飽含對(duì)秋的期待，我們祝愿各位選手走向成功。
女：深藏對(duì)秋的眷戀，我們期盼學(xué)校大隊(duì)部明日的輝煌。
男：同學(xué)們，老師們，20ｘｘ—20ｘｘ學(xué)年度校級(jí)大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)
合：到此結(jié)束。
女：比賽結(jié)果將于[ 月 日 ]揭曉，請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注。
男：同學(xué)們，
女：老師們，
合：再見！
主持人主持詞 篇2
佳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓！
珂：親愛的老師、同學(xué)們！大家……合：晚上好！堅(jiān)：歡迎大家來(lái)到第六屆主持人大賽半決賽現(xiàn)場(chǎng)！
珂：本次進(jìn)入半決賽的十強(qiáng)選手，他們分別來(lái)自不同的系別班級(jí)，卻因?yàn)橄嗤闹鞒謮?mèng)想聚集在了一起。
堅(jiān)：她們經(jīng)過(guò)了海選、初賽、復(fù)賽的一系列角逐，經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的艱苦奮斗和磨練，終于站在了決賽的舞臺(tái)，現(xiàn)在的他們，精神抖擻，蓄勢(shì)待發(fā)！所以，今夜不論他們成績(jī)?nèi)绾�，我們都�?yīng)該為他們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，報(bào)以最熱烈的掌聲！
佳：比賽開始前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：
珂：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委，首先為大家介紹的是專業(yè)評(píng)審老師，他們分別是：
另外呢，本次大賽還設(shè)有大眾評(píng)審20名，這20名選手都是從各系挑選出來(lái)的優(yōu)秀同學(xué)哦！歡迎你們的到來(lái)！佳：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！佳：下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹本次比賽的環(huán)節(jié)。本次比賽共四個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)是10分，大眾評(píng)審每一票的分值為一分。第一環(huán)節(jié)是閃亮登場(chǎng)，第二環(huán)節(jié)是才藝PK，第三環(huán)節(jié)是我是主持人，第四環(huán)節(jié)是行云流水。
第一環(huán)節(jié)
堅(jiān)：好，話不多說(shuō)！下面馬上進(jìn)入第一環(huán)節(jié)，閃亮登場(chǎng)！讓我們把心情調(diào)到最高點(diǎn)，選手們！ShowTime！
第二環(huán)節(jié)
珂：哎，小佳，旭堅(jiān)，選手們精心準(zhǔn)備的閃亮登場(chǎng)，感覺怎么樣？堅(jiān)：我覺得很棒哦！簡(jiǎn)直是讓我眼前一亮呢！不知道大家覺得如何呢？
佳：哈，其實(shí)大家覺得不夠精彩沒關(guān)系，因?yàn)楹脩蜻�在后頭哦！
珂：沒錯(cuò)！接下來(lái)就進(jìn)入第二環(huán)節(jié)才藝PK戰(zhàn)，選手們兩兩組合進(jìn)行才藝PK。
佳：所以組合的兩位選手不僅是合作搭檔，同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手哦！
堅(jiān)：雖然說(shuō)，比賽嘛，都是友誼第一比賽第二，但是選手們也不能太掉以輕心哦！
珂：接下來(lái)由我為大家介紹本環(huán)節(jié)比賽環(huán)節(jié)！第二環(huán)節(jié)是才藝PK戰(zhàn)，本環(huán)節(jié)將設(shè)置一個(gè)安全區(qū)以及一個(gè)危險(xiǎn)區(qū)，選手們兩兩組合，以合作和競(jìng)爭(zhēng)共存的方式進(jìn)行才藝PK。
佳：本環(huán)節(jié)將加上第一環(huán)節(jié)選手的分?jǐn)?shù)，每一對(duì)選手中，總分較高的一名進(jìn)入安全區(qū)，另一名選手進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)，若出現(xiàn)同分，則由專業(yè)評(píng)審團(tuán)商議決定其中一名進(jìn)入安全區(qū)，另一名去到危險(xiǎn)區(qū)。
堅(jiān)：好，首先有請(qǐng)1號(hào)選手彭微以及10號(hào)選手羅文鍶為我們帶來(lái)小品《校園》，有請(qǐng)！
珂：小佳，你覺得這小品怎么樣��？佳：哈，我覺得的吧還真是如實(shí)反映��！好啦，不開玩笑，不過(guò)呀，說(shuō)真的，這小品可是我的一大愛好！
堅(jiān)：那你們知不知道我的最大愛好是神馬�。�
珂：哈，我知道，肯定是唱歌啦！不過(guò)我想這唱歌你還得跟我們選手多多學(xué)習(xí)哦！
佳：是呀，今天2號(hào)和9號(hào)就給我?guī)?lái)了好聽的歌曲！
堅(jiān)：oh？那我還真得見識(shí)見識(shí)了！珂：好，下面就有請(qǐng)2李嘉琪和9梁麗珊給我們帶來(lái)的歌曲《寧夏》。
堅(jiān)：寧?kù)o的夏天過(guò)后，接下來(lái)的兩位選手說(shuō)要把我們的氣氛嗨爆！
珂：oh？神馬節(jié)目這么厲害！是相聲還是小品？還是唱歌還是跳舞？……
佳：NONONO，都不是哦！在我們學(xué)校這小品相聲是看多了，但是這雙簧可不多見！下面就有請(qǐng)8號(hào)宋冬麗和3號(hào)羅黎帶來(lái)別具一格的雙簧表演！
珂：看了那么多女女搭檔，接下來(lái)終于輪到我們男女搭檔了！剛才我們看了小品雙簧，還聽了好聽的歌曲，就好像缺了什么？
堅(jiān)：有小品有雙簧，那不就差就是舞蹈了！
佳：不過(guò)不用怕，我們的選手可是十八般武藝樣樣精通啊，舞蹈當(dāng)然少不了，4號(hào)馮江宜和7號(hào)蘇若峰給我們帶來(lái)超級(jí)浪漫的雙人舞表演！
佳：下面這一對(duì)是最后一組登場(chǎng)PK的選手了，也是我們las一對(duì)的男女搭配的選手！
珂：最后一對(duì)男女搭配了哦！那么她們將會(huì)給我們帶來(lái)什么表演呢？讓我們拭目以待！
堅(jiān)：好的，下面就有請(qǐng)6號(hào)郭全輝5號(hào)甘嘉欣給我們帶來(lái)——欣輝版《Momica》！
佳：好的，那么到現(xiàn)在呢，我們才藝PK這一環(huán)節(jié)就正式結(jié)束了，那么這次兩個(gè)區(qū)的選手也分出來(lái)了。處于安全區(qū)的選手有我們的___________________，那么現(xiàn)在處于危險(xiǎn)區(qū)的有______________________。這一環(huán)節(jié)的比賽結(jié)果將會(huì)影響到下一環(huán)節(jié)的比賽結(jié)果，不過(guò)是會(huì)被淘汰，還是待定，還是晉級(jí)到下一環(huán)節(jié)呢？
第三環(huán)節(jié)
堅(jiān)：好，現(xiàn)在馬上進(jìn)入第三環(huán)節(jié)：我是主持人，選手們將會(huì)挑戰(zhàn)各種不同類型的模擬主持，從而考驗(yàn)他們的主持能力以及臨場(chǎng)發(fā)揮能力。
佳：本環(huán)節(jié)將晉級(jí)5名選手，這5強(qiáng)選手也將獲得晉級(jí)總決賽的資格，與黃圃校區(qū)的5強(qiáng)選手再次同臺(tái)PK。由危險(xiǎn)區(qū)的選手按照序號(hào)從小到大的順序依次挑戰(zhàn)安全區(qū)的選手，進(jìn)行模擬主持。
珂：危險(xiǎn)區(qū)的選手挑戰(zhàn)成功，則兩位選手都進(jìn)入待定區(qū)，若挑戰(zhàn)失敗，則危險(xiǎn)區(qū)的選手直接淘汰，安全區(qū)的選手直接晉級(jí)。若本環(huán)節(jié)出現(xiàn)同分情況，則安全區(qū)的選手晉級(jí)，危險(xiǎn)區(qū)的`選手進(jìn)入待定區(qū)。
佳：若本輪環(huán)節(jié)直接晉級(jí)的選手名額不足5名，則需要大眾評(píng)審對(duì)待定區(qū)的選手進(jìn)行投票，每一票按1分的分值計(jì)算，再加上待定區(qū)選手前三環(huán)節(jié)的總分，得出最終分?jǐn)?shù)最高的選手晉級(jí)。若出現(xiàn)同分且晉級(jí)名額不足的情況，則由專業(yè)評(píng)審團(tuán)商議決定其中一名選手晉級(jí)。堅(jiān)：沒錯(cuò)！所以這一環(huán)節(jié)是角逐最為激烈的，也是一個(gè)決定去留的環(huán)節(jié)。所以選手們，調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)加油吧！首先有請(qǐng)危險(xiǎn)區(qū)（序號(hào)最小的一位）任意選擇一位安全區(qū)的選手進(jìn)行挑戰(zhàn)……
堅(jiān)：下面有請(qǐng)專業(yè)評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
珂：接下來(lái)繼續(xù)有請(qǐng)危險(xiǎn)區(qū)序號(hào)較小的一位選手任意選擇一位安全區(qū)的選手進(jìn)行挑戰(zhàn)……
珂：下面有請(qǐng)專業(yè)評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
佳：（以此類推）……
第四環(huán)節(jié)
佳：第四環(huán)節(jié)是行云流水，本環(huán)節(jié)設(shè)置了10題繞口令，由晉級(jí)的5強(qiáng)選手按照序號(hào)從小到大的順序進(jìn)行第一輪選題及讀繞口令，第二輪選題則按照序號(hào)從大到小的順序進(jìn)行。
堅(jiān)：首先進(jìn)行第一輪，由（序號(hào)較小的一位選手）開始選擇……（以此類推）
佳：接下來(lái)是第二輪，由（序號(hào)較大的一位選手）開始選擇……（以此類推）
嘉賓表演環(huán)節(jié)
珂：緊張的比賽是否讓大家都繃緊了神經(jīng)了呢？接下來(lái)我們一起放松一下，有請(qǐng)表演嘉賓____為我們帶來(lái)精彩表演，掌聲有請(qǐng)！
結(jié)束
堅(jiān)：恭喜獲獎(jiǎng)的選手們！那么表現(xiàn)優(yōu)秀的前五位選手將會(huì)代表東校區(qū)，和北校區(qū)的五強(qiáng)選手進(jìn)行最后的角逐！
珂：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR他們！
堅(jiān)：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
佳：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
珂：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)
佳：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行！
堅(jiān)：下面我宣布，中山市技師學(xué)院第六屆主持人大賽半決賽到此結(jié)束！
珂：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評(píng)委老師的到來(lái)！
佳：也感謝在現(xiàn)場(chǎng)辛勤工作的工作人員，還有校電視臺(tái)的鼎力相助！
合：同學(xué)們！我們決賽再見！
主持人主持詞 篇3
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們
男：籃球是力量的角逐，是智慧的較量。是活力的展現(xiàn)，是理想的飛揚(yáng)。
女：今天，澎湃的心緒，燃燒在每個(gè)同學(xué)的心中;喜悅的氣氛，洋溢在大家的'臉上。
男：火爆的賽場(chǎng)，火熱的賽事即將在這個(gè)賽場(chǎng)上呈現(xiàn)。在此，我謹(jǐn)代表全體同學(xué)，向今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們表示熱烈歡迎!
女：向?yàn)楸敬位顒?dòng)的舉行提供支持的老師表示衷心的感謝!同時(shí)也要向今天勇于挑戰(zhàn)自我的參賽團(tuán)隊(duì)和辛苦奔波的裁判員老師致以誠(chéng)摯的敬意，并送上我們衷心的祝福!
男：下面我宣布“Free籃球技巧挑戰(zhàn)賽”現(xiàn)在開始!
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的老師及嘉賓：
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)輔導(dǎo)老師：趙永明老師
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生分會(huì)主席：白曉瀟
男：黑龍江科技學(xué)院校學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)孫文豪
及各二級(jí)院系體育部負(fù)責(zé)人。
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男：下面請(qǐng)裁判長(zhǎng)宣布比賽流程及規(guī)則：
女：請(qǐng)第一支參賽隊(duì)伍上場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
男：本次比賽即將圓滿落幕，我們要向?yàn)榛I備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做出不懈努力的全體師生及鼎力支持的各參賽隊(duì)伍表示感謝!向在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)的團(tuán)隊(duì)表示熱烈的祝賀!
女：希望每一位同學(xué)都能懷著熱情、信心，在今后的學(xué)習(xí)生活中，執(zhí)著的追求自己心中的夢(mèng)想!
男：我宣布黑龍江科技學(xué)院“Free籃球技巧挑戰(zhàn)賽”
合：到此結(jié)束!
主持人主持詞 篇4
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
乙：親愛的老師
丙：敬愛的父老鄉(xiāng)親
�。河H愛的同學(xué)們
齊：大家——上午好!
甲：今天，喜悅讓我們相聚;
乙：今天，夢(mèng)想讓我們手拉手;
丙：今天，成長(zhǎng)讓我們辭舊迎新;
丁：今天，真誠(chéng)火花點(diǎn)燃激情火焰;
齊：今天，手握神筆，裝扮靈動(dòng)樂(lè)園，共繪精彩人生;
甲：“‘歡送羊?qū)氊悺裣灿锞`’狂歡美食節(jié)”，呈現(xiàn) “靈動(dòng)”文化大餐。
乙：她，可以豐實(shí)“靈動(dòng)”內(nèi)涵，又可以彰顯“靈動(dòng)”外延;
丙：她，既是“靈動(dòng)”的新鮮血液，又是“靈動(dòng)”的生命體征;
�。核�，既可以營(yíng)造育人氛圍，又可以孕育精彩人生。
齊：紅四小學(xué)“‘歡送羊?qū)氊悺裣灿锞`’狂歡美食節(jié)”文藝聯(lián)歡現(xiàn)在開始!
甲：靈之天下萬(wàn)象;
乙：動(dòng)之萬(wàn)物根源;
丙：靈動(dòng)校園，幸福的港灣;
�。红`動(dòng)校園，成長(zhǎng)的樂(lè)園;
齊：沐浴靈動(dòng)陽(yáng)光，吮吸靈動(dòng)甘露，實(shí)現(xiàn)靈動(dòng)夢(mèng)想。聽，我們的《靈動(dòng)誓詞》催人奮進(jìn)。
甲：校園生活，充滿陽(yáng)光;友誼花兒，盛開不敗;幸福明天，充滿精彩;美好未來(lái)，值得期待。
乙：天真活潑，朝氣蓬勃;歡樂(lè)的主題，盡情地演繹。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》。
丙：年輕生命，活力四射，潛力無(wú)窮。我們今天，輕舞飛揚(yáng)!
丁：激情飛揚(yáng)，歡樂(lè)舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)的舞蹈《歡樂(lè)的節(jié)日》。
甲：今天，好運(yùn)來(lái)!音樂(lè)美妙、旋律悠揚(yáng)、歌聲嘹亮、舞姿翩翩、內(nèi)心喜悅。
乙：明天，好運(yùn)依然來(lái)!延續(xù)記憶，憧憬未來(lái)，迎接希望，超越自我。下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。
丙：頭上有角，身后有尾。他們龍人合一，閃耀龍人光環(huán)。
�。赫�(qǐng)欣賞永福村小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《小龍人》。
甲：咚巴拉， 咚巴拉，小小年紀(jì)像朵花，綻放千千山，飄香萬(wàn)萬(wàn)家。今天，我們舞起來(lái);明天，我們挑大梁。
乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》。
丙：光，給予我們光明、溫暖和舒適我們的一切，都離不開光。
丁：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由幼兒園的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈《最美的光》
甲：此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂(lè)，分享幸福。
乙：此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷。
丙：讓我們跳起來(lái)，踏著動(dòng)感旋律，放飛年輕夢(mèng)想。
�。翰灰倥腔�，不要再等待，因?yàn)槊篮玫那俺�，一定�?huì)到來(lái)!
齊：請(qǐng)欣賞王龍村小朋友舞蹈給我們帶來(lái)的《大家一起來(lái)》。
甲：每個(gè)孩子，都有純真夢(mèng)想;每個(gè)孩子，都有童話王國(guó)。
乙：讓我們步入童話殿堂，希望無(wú)限、快樂(lè)無(wú)限。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的.舞蹈《快樂(lè)巴布豆》。
丙：魔術(shù)，不斷變化，捉摸不透，帶著驚奇，體驗(yàn)精彩，制造奇跡。
丁：讓我們，見證奇跡誕生。請(qǐng)欣賞石巖村小朋友給我們帶來(lái)的節(jié)目《魔術(shù)》
甲：兩個(gè)天真的女孩，一對(duì)慈祥的父母，相依偎坐在草原;天上月光皎潔，地上鮮花盛開，陣陣風(fēng)兒吹過(guò)，彌漫一片芬芳，帶來(lái)一種溫馨。
乙：這，是一個(gè)多么幸福的家庭呀!請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《吉祥三寶》。
丙：柳樹姑娘，辮子長(zhǎng)長(zhǎng);風(fēng)兒一吹，甩進(jìn)池塘;洗洗干凈，多么漂亮。
�。赫�(qǐng)欣賞石巖村小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《柳樹姑娘》
甲：智慧，魔力無(wú)窮;
乙：智慧，人人想擁有;
丙：的確，智慧之花別樣紅;
�。赫�(qǐng)欣賞舞蹈《智慧之花》。
甲：今天，太陽(yáng)笑紅了臉，燦爛光芒，播撒人間;
乙：今天，鮮花吐露芬芳，絢麗色彩，映襯笑容;
丙：我們，天真爛漫，純潔無(wú)邪，活力四射，激情飛揚(yáng);
�。合旅孀屛覀冃蕾p由幼兒園小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《My oh my》!
甲：有一首歌，從亞洲唱向歐洲，從網(wǎng)絡(luò)唱向現(xiàn)實(shí);它，驚人的“神曲”。
乙：是呀，跑馬場(chǎng)、海灘、酒店、熱鬧的街市，它無(wú)處不在，融合于天涯海角。
丙：它，位居世界單曲榜首，“粉絲”超億。
�。涸鯓拥纳袂�，如此瘋狂?下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《江南Style》。朋友們，讓我們一起high(嗨)起來(lái)吧!
甲：鄉(xiāng)間小路上，暮歸老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)，繽紛云彩相伴。
乙：鄉(xiāng)間的小路，快樂(lè)的天堂。請(qǐng)欣賞王龍村的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》。
丙：說(shuō)到成語(yǔ)呀，大家一定知道得很多!可你知道，你身上有多少成語(yǔ)嗎?
�。赫�(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的相聲《渾身上下皆成語(yǔ)》。
甲：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺，在陽(yáng)光下?lián)u曳;云兒帶著詩(shī)一般的故事，在天空中吟誦。
乙：小朋友們，帶著動(dòng)感的旋律，歡快的舞姿，燦爛的笑容，向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞四年級(jí)表演的舞蹈《戰(zhàn)豆》。
丙：走進(jìn)校園，老師就教育我們，愛清潔、講衛(wèi)生。
�。簺]錯(cuò)，應(yīng)該從小養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣。請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《Wash Your Hands》。
甲：尋找一份驚喜，找尋一份甜蜜，愛不再哭泣，有了勇氣，有了幸福，有了你，生活變得有樂(lè)趣。
乙：小竹林的秘密，不再隱瞞，分享與你。請(qǐng)欣賞永福村小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《小竹林》。
丙：我們，整裝待發(fā);我們，服從命令。
�。何覀�，旗舞紛飛;我們，乘風(fēng)破浪。
甲：我們，是勇敢的小兵兵!
乙：請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的手語(yǔ)《勇敢的小兵兵》。
丙：綠，生命中飛舞的精靈;花，大地唯美的使者。
�。河辛司G，花更顯得嬌俏多情;有了花，綠才有了生命律動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《綠中花》
甲：自我保護(hù)，快樂(lè)健康成長(zhǎng)。自我保護(hù)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。擁有幸福，享受生活。
乙：請(qǐng)欣賞石巖村小朋友給我們帶來(lái)的三句半《安全教育》。
丙：團(tuán)結(jié)一心，服從命令，勤勞勇敢，百折不撓。
�。何覀兙拖袂趧谟赂业摹∥浵�。請(qǐng)欣賞石梁村小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《小螞蟻》。
甲：一生中，有很多很多的感謝!感謝父母給了我們生命;感謝老師辛勤教誨;感謝朋友讓我更加快樂(lè)!
乙：有太多的人需要去感謝，用言語(yǔ)難以表達(dá)。在心里，我們默默為他祝福。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友們帶來(lái)的舞蹈《感謝》。
丙：我自信，我最棒!雖然我會(huì)跌倒，雖然我會(huì)哭，但我內(nèi)心依然堅(jiān)強(qiáng)。
丁：下面請(qǐng)欣賞由幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《我最棒》。
甲：感恩父母，賜予生命，給我柔情，教我堅(jiān)毅;
乙：感恩師長(zhǎng)，教會(huì)做人，給我純潔，教我智慧;
甲：感恩同學(xué)，伴我成長(zhǎng)，伴我學(xué)習(xí)，互贈(zèng)歡樂(lè)。
齊：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《感恩的心》。
丙：夕陽(yáng)西下，夜幕降臨，海天茫茫，明月高掛。人月暢談，愉悅無(wú)比。
�。赫�(qǐng)欣賞永福村小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《月亮好圓》。
甲：平凡的父母，不會(huì)用言語(yǔ)表達(dá)他們的愛，
乙：只會(huì)用樸實(shí)的行動(dòng)，引領(lǐng)我們成長(zhǎng);他們，永遠(yuǎn)是我們的堅(jiān)強(qiáng)支撐，
齊：讓我們掌聲請(qǐng)出石梁村小朋友帶來(lái)的舞蹈《好媽媽》。
丙：童年是美好的，童年的夢(mèng)，是五彩斑斕的夢(mèng)，童年的夢(mèng)，孕育現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)追夢(mèng)，夢(mèng)夢(mèng)相連，好夢(mèng)連臺(tái)。
�。鹤屛覀兝^續(xù)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《追夢(mèng)》。
甲：寒風(fēng)報(bào)春信，云兒浪里搖，密林深處，書聲朗朗，鳥兒都醉了。瞧一瞧，校園多美好!
乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《晚風(fēng)》。
甲：觀眾朋友們，
乙：365個(gè)日子，
丙：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福，
�。�365日的辛勤耕耘，
甲：20xx年即將離去，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是收獲。
乙：充滿希望的20xx年，正向我們走來(lái)。有一分耕耘，就會(huì)有一分收獲。
丙：我們相信，在新的一年里，都會(huì)繼續(xù)辛勤耕耘
�。荷斐銮趧诘碾p手，迎接碩果累累的20xx年。
甲：熊熊篝火，
乙：前程似錦;
丙：鍋鍋美食，
丁：吊人胃口。
齊：紅四小學(xué)“‘歡送羊?qū)氊悺裣灿锞`’狂歡美食節(jié)”文藝聯(lián)歡到此結(jié)束。分享在今夜，狂歡在今夜，難忘在今夜。今夜再相聚，不見不散!
主持人主持詞 篇5
A：尊崇自然、敬畏生命， 判天地之美、析萬(wàn)物之理 ，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。 B：環(huán)保是思維，是生活的方式，是人與自然相處的態(tài)度,也是對(duì)待大地環(huán)境的一種行動(dòng)。
A：讓我們點(diǎn)亮這個(gè)夜晚，看他們千姿百態(tài)，舞動(dòng)青春，勾勒唯美童話。 B：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
A：親愛的同學(xué)們，大家晚上好!
B：這里是環(huán)保服裝設(shè)計(jì)比賽決賽現(xiàn)場(chǎng)我是XXX
A：我是XXX，接下來(lái)，我將為大家介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委，他們分別是： B:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)各位的到來(lái)表示感謝和歡迎!
A:接下來(lái)有請(qǐng)入圍的`10個(gè)班級(jí)代表以及個(gè)人優(yōu)秀作品作者走臺(tái)并為我們解說(shuō)一下他們的設(shè)計(jì)理念。
B：掌聲有請(qǐng)
(10個(gè)班級(jí)上臺(tái)走臺(tái),抽幾個(gè)個(gè)人優(yōu)秀作品作者解說(shuō))
A:感謝下面就讓外語(yǔ)系的模特協(xié)會(huì)帶來(lái)不一樣的歡樂(lè)吧。有請(qǐng)模特協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)T臺(tái)show，大家掌聲有請(qǐng)!
B：謝謝，謝謝模特協(xié)會(huì)為我們帶來(lái)這么精彩的表演!
A：接下來(lái)是我們現(xiàn)場(chǎng)“環(huán)保問(wèn)題”有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)，
問(wèn)題：1 綠色食品指什么食品(安全無(wú)污染食品)2.我們?yōu)槭裁匆h(huán)保3.中國(guó)的植樹節(jié)是哪一天(3月12日) 4.舉例三種不可再生資源(石油 煤 天然氣)
5.什么季節(jié)室內(nèi)空氣污染最嚴(yán)重(夏季)6.過(guò)度運(yùn)動(dòng)是環(huán)保的行為嗎(不是，運(yùn)動(dòng)要適量)7.環(huán)保從身邊做起，舉例說(shuō)明我們?nèi)粘Ｖ兄С汁h(huán)保的行動(dòng)表現(xiàn)。
8.玻璃瓶可以回收嗎(可以)9. 綠色購(gòu)物，我們應(yīng)該選擇購(gòu)買什么樣的商品(大包裝的商品)10. 居室中什么地方污染最重(廚房)
B：?jiǎn)柎瓠h(huán)節(jié)到此介紹，下面我們請(qǐng)出我們的評(píng)委代表()老師，來(lái)為我們本場(chǎng)比賽做一個(gè)點(diǎn)評(píng)，掌聲有請(qǐng)()老師!
A：謝謝 謝謝老師但是接下來(lái)還有更令人激動(dòng)的事呢
B：哦，是什么?
A：就是我們的比賽結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了�，F(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果、
B:有請(qǐng)我們的()老師為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
A：用思想涂鴉青春的空地，用一場(chǎng)陽(yáng)光般熱烈的舞動(dòng)闡述環(huán)保的奔騰不息。 B：縱然時(shí)光飛逝如梭，依然無(wú)法改寫我們張揚(yáng)的青春。
A;感謝今晚到場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們
B::環(huán)保服裝設(shè)計(jì)比賽到此結(jié)束。
合：祝大家晚安。
主持人主持詞 篇6
甲：敬愛的各位老師
乙：親愛的各位同學(xué)
合：大家下午好!
甲：伴著五月的和風(fēng)與陽(yáng)光，我校第五屆科藝節(jié)正如火如荼的開展著。
乙：的確，今天，我們歡聚一堂，將有來(lái)自各班的16位同學(xué)將為我們帶來(lái)精彩紛呈的科學(xué)小故事。
甲：我宣布科學(xué)故事會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：首先有請(qǐng)來(lái)自101班的夏冰伶同學(xué)，他帶來(lái)的故事是《瓦特》。
甲：感謝夏冰伶小朋友的精彩講述，接下來(lái)有請(qǐng)502班朱慧琳同學(xué)帶來(lái)的故事是《王冠的秘密》。
乙：經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)真打分，下面我宣布一下一號(hào)選手的得分XXX。瓦特和他所制造的蒸汽機(jī)改變了人們的生活，為人類提供了更大的動(dòng)力，下面有請(qǐng)504班的胡珊珊，讓我們一起來(lái)聆聽他的科學(xué)故事《瓦特造蒸汽機(jī)》。
甲：二號(hào)選手的得分是XXX。同學(xué)們，每到夜晚你在做什么呢?是在看電視還是在做作業(yè)?你看，有一個(gè)科學(xué)家正在夜晚做著實(shí)驗(yàn)?zāi)?有請(qǐng)402班的吳勇飛同學(xué)講述他的科學(xué)故事《夜晚的實(shí)驗(yàn)》。
乙：三號(hào)選手的得分是XXX。有這樣一個(gè)小朋友，他做的小板凳總是不夠好，受到了老師的批評(píng)，可他會(huì)灰心么?接下來(lái)就請(qǐng)102班的程子正小朋友，他給大家講的故事是《第三只小板凳》。
甲：四號(hào)選手的得分是XXX。地球是我們的媽媽，我們都是地球母親的孩子�？墒亲罱厍驄寢屔×耍覀兛稍撛趺崔k啊?就讓103班的小朋友畢長(zhǎng)春來(lái)告訴我們吧。請(qǐng)聽故事《地球媽媽生病了》。
乙：五號(hào)選手的得分是XXX。小朋友們，你知道魯班么?他可是我國(guó)古代的一個(gè)發(fā)明家呢，下面就請(qǐng)203班的王欣悅同學(xué)帶來(lái)《魯班和鋸子的發(fā)明》。
甲：六號(hào)選手的得分是XXX。在以前，如果我們要從寧波去北京可是要花很久的時(shí)間呢，現(xiàn)在有了飛機(jī)只要短短的幾個(gè)小時(shí)。你看飛機(jī)給我們的生活帶來(lái)的多么大的便利啊。可你知道是誰(shuí)發(fā)明了飛機(jī)么?就讓201班的唐璐同學(xué)來(lái)告訴我們吧!他帶來(lái)的故事是《萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)》。
乙：七號(hào)選手的得分是XXX。小朋友們，你想當(dāng)科學(xué)家么?成為一名科學(xué)家可是要付出巨大的努力呢!不信，就讓我們一起來(lái)聽聽《富蘭克林自學(xué)成才》的故事，有請(qǐng)403班的勵(lì)家欣。
甲：八號(hào)選手的得分是XXX。親愛的同學(xué)們，你有什么夢(mèng)想?也許你想成為一名科學(xué)家，也許你想世界變得更美好，也許……接下來(lái)就有請(qǐng)202班的同學(xué)王彬焱，他帶來(lái)的故事是《夢(mèng)想會(huì)成真》 !
乙：九號(hào)選手的得分是XXX。轟隆隆打雷了，每當(dāng)此時(shí)，天空往往都伴隨著閃電，可是今天為什么雷電不見了呢?請(qǐng)聽故事《是誰(shuí)遮住了雷電》。有請(qǐng)503班的于璐同學(xué)。
甲：十號(hào)選手的得分是XXX。小朋友們，大家一定都知道愛迪生，相信每個(gè)小朋友都能說(shuō)出一個(gè)愛迪生的小故事，可是《愛迪生孵雞蛋》的故事你聽說(shuō)過(guò)么?有請(qǐng)501班的戚浩婷同學(xué)。
乙：十一號(hào)選手的得分是XXX。剛剛愛迪生孵雞蛋的故事好聽么?你看，401班的同學(xué)們也給我們帶來(lái)了同一個(gè)故事，他們會(huì)有怎樣的精彩演繹呢?就讓我們拭目以待吧。有請(qǐng)張錦綺等同學(xué)。
甲：十二號(hào)選手的得分是XXX。追求科學(xué)，需要有特殊的勇敢，思考是人類最大的快樂(lè) 。你們知道這句話是哪個(gè)科學(xué)家說(shuō)的么?這就是我們下一個(gè)故事的主人公。下面就請(qǐng)303班的'喬心語(yǔ)給大家?guī)?lái)《近代科學(xué)之父——伽利略》。
乙：十二號(hào)選手的得分是XXX。愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，在他身上有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。下面有請(qǐng)301班的朱妮娜同學(xué)帶來(lái)《愛迪生的故事》。
甲：十三號(hào)選手的得分是XXX。小朋友們，你們說(shuō)紙做的魚能自由自在的游么?請(qǐng)聽故事《紙魚活了》。有請(qǐng)302班的白雪穎等同學(xué)。
乙：十四號(hào)選手的得分是XXX。同學(xué)們，以上的16個(gè)故事好聽么?你們還想在聽么?想聽就請(qǐng)期待我們下一次的科學(xué)故事會(huì)比賽吧。還有兩位選手的得分沒有算好，別著急，讓我們先來(lái)欣賞一個(gè)才藝表演節(jié)目�！� 》，表演者xxx
甲：經(jīng)過(guò)評(píng)委緊張的打分，15號(hào)選手的最后得分是XXX，16號(hào)選手最后得分是XXX。 乙：下面我宣布，本次比賽獲得三等獎(jiǎng)的是：
甲：獲得二等獎(jiǎng)的是：
乙：獲得一等獎(jiǎng)的是：
甲：讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)以上同學(xué)表示祝賀。
甲：因?yàn)榭萍迹覀兊纳钭兊酶篮谩?/p>
乙：因?yàn)閴?mèng)想，我們的科技不斷進(jìn)步。
甲：讓我們把科技融入夢(mèng)想
合：共同創(chuàng)造美好的新生活!
甲：本次科學(xué)故事會(huì)到此結(jié)束，
合：謝謝大家!
主持人主持詞 篇7
各位老師，大家好!
水韻潺潺，滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈;
書香幽幽，培育蕓蕓眾生。
以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。為了讓大家讀更多的書，讀更好的書，同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的交流平臺(tái)，我�！翱淖x書沙龍”在這個(gè)菊花飄香的季節(jié)里應(yīng)運(yùn)而生。
讀書沙龍對(duì)于我們桂林路小學(xué)的教師來(lái)說(shuō)不是一個(gè)新生事物。彰顯出意想不到的勃勃生機(jī)。在這里，誠(chéng)摯的希望我們桂小的老師們拿出勇氣，勇敢地走上臺(tái)來(lái)，暢談教育理想，抒發(fā)心靈感言，讓我們?cè)诟袆?dòng)、溫馨、激勵(lì)中一同前行，共同成長(zhǎng)!
今天，我們桂林路小學(xué)“奎文”讀書沙龍正式啟動(dòng)，并開展第一次活動(dòng)，隨后，幾位教師將登臺(tái)與大家共同分享他們讀書的收獲。
首先請(qǐng)孫校長(zhǎng)為“桂奎文”讀書沙龍啟動(dòng)儀式致詞。大家歡迎。
俗話說(shuō)：“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫真，字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。交流時(shí)，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫，充滿激情，聲音洪亮，語(yǔ)速適中，給聽者以回味思考的余地。每一位教師交流結(jié)束的時(shí)候，我們聽者應(yīng)報(bào)以熱烈的`掌聲。我們的交流順序是一、二、三、四、五、六年級(jí)組。
結(jié)束語(yǔ)：
讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;
讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季里，與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅。那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重深沉。
各位老師，本期沙龍活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!
主持人主持詞 篇8
女：當(dāng)秋風(fēng)再次驅(qū)散肆虐的熱浪，當(dāng)秋雨再次滌蕩浮躁的心靈。
男：就在這樣平靜而美好的秋日里，有一份激動(dòng)卻在心中慢慢醞釀。
女：運(yùn)動(dòng)會(huì)，再次以它特有的方式，引爆全場(chǎng)，讓激情再次回蕩在你我心中！
一、成績(jī)匯報(bào)
男：在歷屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，比賽的成績(jī)一直是我們的難言之隱。但在這此的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，由于各位運(yùn)動(dòng)員們的艱苦訓(xùn)練和頑強(qiáng)的拼搏，我們班一掃以往的頹勢(shì)，在許多項(xiàng)目上取得了“零”的突破。
女：潘洪沅在男子實(shí)心球的比賽中投出10.1米，取得第十名的成績(jī)。
男：郭欣萌在1500米的預(yù)決賽中名列小組第三，并在最終的排名中位列第八。
女：在男子跳遠(yuǎn)方面，我們的參賽的兩位選手雙雙取得名次，李浩倫名列第八，辛浩然勇奪第五名。
男：帶給我們驚喜最大的就要數(shù)劉羽了，在第一日下午的一百米比拼中她就為我們班贏得了第四名的好成績(jī)，又在第二日的八百米預(yù)決賽的角逐中不負(fù)眾望，一馬當(dāng)先，摘得銀牌為班級(jí)爭(zhēng)光。
女：這次比賽中我們班的集體項(xiàng)目的成績(jī)雖算不上輝煌，但這都是同學(xué)們默契配合，努力訓(xùn)練的結(jié)果，凝聚了我們的汗水。
男：在女子的4*100米比賽中，劉羽、陳辛然、金玥和包婉晴同學(xué)表現(xiàn)十分的“勇猛”，把成績(jī)從去年的第七名一舉提到了第五名。
女：男子4*100米比賽一直是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的項(xiàng)目，其他班的運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍中強(qiáng)手如林，但我們班的四名同學(xué)于潤(rùn)峰、王子卓、李浩倫和辛浩然頂住了這巨大的壓力，取得了第九名的成績(jī)，第一次展現(xiàn)了我們班男同學(xué)們的實(shí)力。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)style
女：最后一界的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下了帷幕，在每一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，每一名同學(xué)都在以不同的方式積極參與著運(yùn)動(dòng)會(huì)，為班級(jí)做著貢獻(xiàn)。
男：下面就讓我們回首往屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，細(xì)數(shù)同學(xué)們那些迥然不同的運(yùn)動(dòng)會(huì)style。
女：第一種style就是競(jìng)技style。在我們的年級(jí)中，運(yùn)動(dòng)高手多如牛毛，在歷屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們班一直成績(jī)不佳。
男：但我們的同學(xué)們并無(wú)絲毫畏懼，每次從報(bào)名階段開始后，運(yùn)動(dòng)員們就投入了緊張的訓(xùn)練，每天放學(xué)同學(xué)們就會(huì)互相詢問(wèn)：“你今天練不練�！被颉敖裉炷闩芏嗌�？”熱情十分高漲。
女：等到了賽場(chǎng)上，平時(shí)的練習(xí)便自然地得到了會(huì)報(bào)。劉羽、王子卓、辛浩然等同學(xué)，或在賽道上縱情馳騁，或在沙坑上騰身一躍，贏得陣陣掌聲的同時(shí)，也為班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
男：然而并不是所有的人都可以獲得勝利，有的同學(xué)臨危受命，他們既沒有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，也沒有大賽經(jīng)歷，但依然接受任務(wù)想為班級(jí)爭(zhēng)光。但冰凍三尺非一日之寒，只是幾次的訓(xùn)練并不能是他們的成績(jī)飛躍，他們?cè)谧詈蟮谋荣愔谐煽?jī)并不好，甚至收到身體上的傷害。
女：都依藝、戴瀅同學(xué)在女子400米的比賽中出人意料地摔倒，趙子晨同學(xué)在比完男子400米的比賽后因身體不適嘔吐不止，冉士達(dá)連續(xù)兩屆參加1500米的比賽都未取得名次。
男：盡管如此，他們?nèi)耘f不曾放棄，摔倒了再爬起來(lái)，身體不舒服的忍著，失敗了不氣餒，堅(jiān)定地相信下次我一定能贏！他們這種堅(jiān)持不懈、勇于拼搏的精神足以令我們感動(dòng)不已。
女：第二種style就要數(shù)寫稿style了，代表人物，呵呵，沒有代表任務(wù)，因?yàn)樵谝酝倪\(yùn)動(dòng)會(huì)上大部分同學(xué)都是這樣去做的。因?yàn)闆]有體育特長(zhǎng)生，我們班的體育成績(jī)并不突出。但我們?cè)趯懶麄鞲宸矫娴某煽?jī)可謂是，十分的輝煌。
男：在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的稿件數(shù)量超過(guò)了1600篇在全校名列前茅。沒有項(xiàng)目的同學(xué)從運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭到結(jié)束，自始至終都在埋頭寫著宣傳稿。那些有項(xiàng)目的同學(xué)在自己的比賽結(jié)束后，也馬上加入到寫作大軍中，為班級(jí)的榮譽(yù)貢獻(xiàn)力量。而劉慧函同學(xué)更是以100篇宣傳稿的成績(jī)讓人為之驚嘆。最終在全體同學(xué)的努力下，我們將最佳宣傳獎(jiǎng)的稱號(hào)收入囊中。
女：第三種style可能并不像前兩種那樣引人注目，但班級(jí)優(yōu)異的成績(jī)是離不開良好的后勤管理的。
男：我們的許多同學(xué)多同學(xué)都曾經(jīng)積極地投入到后勤工作中。張翊楨、金玥、郭煦晨就是典型的代表。在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，她們成立的“健康小站”起到了很大的作用。在每個(gè)同學(xué)比賽前，它們都會(huì)給運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備一杯葡萄糖飲料，在比賽結(jié)束后她們還會(huì)準(zhǔn)備一杯鹽水給運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)充鹽分，為了使鹽水比例合適，她們甚至?xí)刃衅穱L沖調(diào)的鹽水。
女：他們這種奉獻(xiàn)精神也被保留下來(lái)，帶到了本屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且被發(fā)揚(yáng)光大。劉惠函、董逸巖等同學(xué)買來(lái)了別針，都依藝錢和泰兩位體委為運(yùn)動(dòng)員打印了70余張?zhí)柎a，王子卓為班里買來(lái)巧克力等等。太多的同學(xué)為班級(jí)做出了自己的貢獻(xiàn)，難以枚舉。
男：班長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)進(jìn)行的有序的管理讓我們班的秩序在歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中井然有條。他們時(shí)不時(shí)地穿梭在人群中，為班級(jí)的各項(xiàng)事而宜奔波：組織同學(xué)做好，看管出入證，提醒志愿者的檢查時(shí)間等等，他們做的都井井有條。他們的勤勉是令我們感動(dòng)的。
女：最后的.style自然地留給了我們勤勉的攝影師們。難以想象如果沒有了他們那我們一次次精美的班會(huì)ppt中的照片從哪里來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和精彩瞬間又由誰(shuí)來(lái)為我們記錄？
男：尤其在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們一改平時(shí)的偷拍形象，瞬間就蛻變成了專業(yè)的攝影師，奔波在賽場(chǎng)上，幾乎沒有停歇。
女：三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們都堅(jiān)持為運(yùn)動(dòng)員拍攝，但我們卻鮮見他們的照片存世。他們默默奉獻(xiàn)的精神理應(yīng)得到我們熱烈的掌聲！
三、新的起點(diǎn)
男：最后一屆充滿激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)帶著同學(xué)們的歡笑與汗水沖過(guò)了終點(diǎn)，但我們的卻不應(yīng)止步不前。
女：我們應(yīng)以運(yùn)動(dòng)會(huì)為一個(gè)新的起點(diǎn)，帶著在運(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)到的無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，去熱心愛護(hù)、關(guān)心我們的班集體。
男：我們更應(yīng)以運(yùn)動(dòng)會(huì)為一個(gè)新的起點(diǎn)，帶著在運(yùn)動(dòng)會(huì)中收獲的勇于拼搏、和堅(jiān)持不懈的精神，去沖擊每一次的人生考驗(yàn)，追求更加完美的自我。
主持人主持詞 篇9
各位老師：
大家下午好。今天我們要舉行學(xué)校教師論壇，本次論壇的主題是：“集優(yōu)質(zhì)資源，行有效教學(xué)，創(chuàng)高效課堂�！眳⒓颖敬握搲闹髦v老師有數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)劉水瑩老師和英語(yǔ)教研組長(zhǎng)馬彩虹老師，他們的發(fā)言會(huì)給我們的初中教學(xué)注入了新的活力。 俗話說(shuō)“三人行，必有我?guī)熝伞�。只有通過(guò)教師間的相互交流、討論、學(xué)習(xí)，相互“借人之長(zhǎng)，補(bǔ)己所短”才是最簡(jiǎn)單和最有效的辦法。于是，這次論壇就應(yīng)運(yùn)而生了。
近幾年，我們?nèi)w老師參與了“創(chuàng)建高效課堂”的課題研究，經(jīng)過(guò)探索與實(shí)踐，老師們相互交流、相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)、共同促進(jìn)，并且我們經(jīng)常采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的途徑，把外面的先進(jìn)教育理念引進(jìn)來(lái)為我所用，一路走來(lái)，我們的教研經(jīng)歷種種挫折打磨，終于撥云見日，柳暗花明。這期間，我們的老師們孜孜不倦，潛心鉆研，在自己的教學(xué)過(guò)程中不斷摸索，每個(gè)人都形成了自己一套獨(dú)特而有價(jià)值的教學(xué)方法。讓我們?cè)谶@里敞開心扉，做一下交流和總結(jié)。
----首先請(qǐng)劉水瑩老師發(fā)言，
----是啊，興趣是最好的老師，讓學(xué)生帶著一種高漲的、激動(dòng)的情緒學(xué)習(xí)和思考，課堂的效率能不提高嗎?許多教師，用他們獨(dú)特的親和力引導(dǎo)著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，因材施教，每一個(gè)學(xué)生都興味盎然的投入到學(xué)習(xí)中，這就是高效的課堂。
----自從學(xué)校給我們每個(gè)班安裝了電子白板以后，越來(lái)越多的老師運(yùn)用起了多媒體輔助教學(xué)，收到了不錯(cuò)的效果。最近一段時(shí)間以來(lái)，許多老師大量運(yùn)用了多媒體教學(xué)手段，不僅使課堂的容量明顯增加，還給學(xué)生注入了更多的信息。
---下面請(qǐng)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)馬彩虹老師發(fā)言
----以上兩位老師各就如何向語(yǔ)文組和八年級(jí)學(xué)習(xí)談了他們的看法與他們本教研組的優(yōu)勢(shì)，及以后的努力方向，自己在平時(shí)的教學(xué)中的一些感受和做法，
讓我們很受啟發(fā)，受益頗深。
----活躍的思維就能產(chǎn)生活躍的課堂，活躍的課堂才能產(chǎn)生思想的碰撞，靈感的火花，這樣的課堂一定是充滿靈動(dòng)和生機(jī)的。 講是為了不講，授之以魚不如授之以漁。我想，教育的本質(zhì)更應(yīng)該是教給學(xué)生一定的學(xué)習(xí)方法，而不是簡(jiǎn)單的傳道、授業(yè)、解惑。只有真正開發(fā)了學(xué)生的.心靈，讓他們成為學(xué)習(xí)的主人，課堂才可能真正高效起來(lái)。
其實(shí)在座的各位都是活躍在教學(xué)一線的教師，你們?cè)谧约旱慕虒W(xué)中也一定總結(jié)了很多好的做法，以后利用這個(gè)平臺(tái)，可以主動(dòng)在這里談一談，讓我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。如果大家有困惑，也可以提出來(lái)，我們大家一起討論討論。以后每周開會(huì)我們都請(qǐng)一些教師談自己的做法和感受，下次我們將請(qǐng)理化生組和政史地組的老師發(fā)言。
(質(zhì)疑環(huán)節(jié))
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我們的論壇就要結(jié)束了， 在這里我真正感受到了什么才叫“眾人拾柴火焰高”，真正體驗(yàn)到了“送人玫瑰，手有余香”的樂(lè)趣。記得一位教育家說(shuō)過(guò)：“有什么樣的觀念就有什么樣的教育�！膘o下心來(lái)思考一下，導(dǎo)致我們語(yǔ)文課低效率的原因其實(shí)還在于教育者的思想觀念，我們有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格遵循教材，上課循規(guī)蹈矩，不敢越雷池半步，生怕給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)困難，上課時(shí)“說(shuō)的說(shuō)，聽的聽”。因此，課堂氣氛沉悶。有時(shí)還受傳統(tǒng)應(yīng)試教育觀念的深遠(yuǎn)影響，教師評(píng)價(jià)過(guò)于關(guān)注結(jié)果，重結(jié)論、輕過(guò)程，學(xué)生的智慧、天性受到扼殺，個(gè)性發(fā)展受到摧殘，創(chuàng)新思維的形成成為泡影，嚴(yán)重影響了學(xué)生的全面發(fā)展。當(dāng)然課堂上不能做到高效，也有學(xué)生的原因：有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)被動(dòng);許多同學(xué)依賴性很強(qiáng)，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和自覺性;上課又不專心聽課，對(duì)教師課堂上提出的問(wèn)題及布置的練習(xí)總是漫不經(jīng)心，若無(wú)其事，不肯動(dòng)腦筋。課后又不能及時(shí)鞏固、總結(jié)、尋找知識(shí)間的聯(lián)系;不少學(xué)生回家缺少監(jiān)督，學(xué)習(xí)更不自覺，基本不復(fù)習(xí)，回家又不及時(shí)復(fù)習(xí)，知識(shí)就會(huì)很快遺忘;所以老師們的感覺往往是收效甚微、事倍功半，教師常常抱怨費(fèi)了力卻不見效果。
凡此種種，原因是不一而終。不論怎樣，只要我們能勇敢地打破常規(guī)，用創(chuàng)新的眼光和思維來(lái)審視我們的語(yǔ)文教學(xué)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)好知識(shí)的重要性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，并構(gòu)建一種新型師生的關(guān)系，因勢(shì)利導(dǎo)，抓住青少年特點(diǎn)，我們就能跳出常規(guī)教學(xué)的桎梏，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，課堂效
率一定能夠提高。
教無(wú)定法，學(xué)無(wú)定式，高效課堂的構(gòu)建也沒有一定的模式可以借鑒，但我們可以自由的創(chuàng)造，靈活的運(yùn)用，我們將乘著這一次高效課堂構(gòu)建的這股春風(fēng)，一如既往，努力探索，使得教學(xué)與教研比翼齊飛，教師與學(xué)生共同進(jìn)步。
這次論壇到此結(jié)束，感謝大家的參與。謝謝大家!
主持人主持詞 篇10
各位新老朋友，大家晚上/下午好!俗話說(shuō)，大家好才是真的好，21世紀(jì)是資源整合的時(shí)代，各位想不想通過(guò)今天下午/晚上了解一個(gè)最佳的商業(yè)平臺(tái)，任何人都可以在這個(gè)平臺(tái)上彼此分享共有的資源，互惠互利，合作共贏，贏得財(cái)富，享受高品質(zhì)的生活，各位想嗎?想的話給自己鼓鼓掌。
首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹，我叫某某，很高興站在這個(gè)舞臺(tái)上和各位度過(guò)下午/晚上的美好時(shí)光。各位朋友放棄了周末和家人相聚、休閑的時(shí)光來(lái)到我們這個(gè)溫暖的家園，歡迎您的'到來(lái)，也把掌聲送給您!
1、有請(qǐng)短片
狂天我們是了解一個(gè)最佳商業(yè)平臺(tái)，把握趨勢(shì)，成就未來(lái)，首先讓我們一起共同看一部短片，請(qǐng)看大屏幕。
2、《公司優(yōu)勢(shì)》
開頭：
看完剛才的短片，我相信大家有著深刻的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。接下來(lái)將有請(qǐng)xx老師為我們講解這個(gè)全新的事業(yè)、全球最佳的商業(yè)平臺(tái)(推崇主講嘉賓)。掌聲有請(qǐng)
酷尾：
掌聲再次送給某某老師，感謝她/他的精彩分享。
3、《制度剖析》
開頭：
多多公司真的是太棒了，但一個(gè)項(xiàng)目再好不賺錢都沒有用，關(guān)鍵是這個(gè)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)計(jì)劃將會(huì)造就無(wú)數(shù)個(gè)月收入幾十萬(wàn)、百萬(wàn)的人，所以接下來(lái)將請(qǐng)到一位老師給大家講在這個(gè)平臺(tái)我們?nèi)绾钨嵉藉X，這一點(diǎn)非常重要!這位老師很優(yōu)秀(推崇主講嘉賓)，同時(shí)對(duì)財(cái)務(wù)方面非常的專業(yè)。掌聲有請(qǐng)xx老師。
酷尾：
謝謝xx老師的精彩講解，再次掌聲感謝。這個(gè)財(cái)務(wù)計(jì)劃每次聽完以后都有一種熱血沸騰的感覺。人網(wǎng)板塊集合所有合法公司的優(yōu)勢(shì)，一次性到位，沒有囤貨，沒有壓力，沒有業(yè)績(jī)考核的，非常簡(jiǎn)單。多多奇商網(wǎng)，百業(yè)聯(lián)盟，萬(wàn)商共贏。
4、《價(jià)值遠(yuǎn)景》
開頭：
(推崇領(lǐng)導(dǎo)人)讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)x總帶來(lái)事業(yè)心得分享。掌聲有請(qǐng) 結(jié)尾：
非常感謝x總近距離和大家心與心的交流，再次掌聲感謝。
5、促單
各位朋友，來(lái)的早不如來(lái)的巧!(介紹促銷活動(dòng))今天我們把握了這個(gè)時(shí)間，歡迎加盟到這個(gè)溫馨的大家庭!
6、會(huì)后
狂天相識(shí)才剛剛開始，讓我們接下來(lái)快速地花短短的幾分鐘時(shí)間讓所有的新老朋友圍成圈，彼此互相認(rèn)識(shí)一下機(jī)會(huì)在于選擇，命運(yùn)在于把握，希望今天第一次來(lái)到這里的朋友能把握住這一次絕佳的商業(yè)機(jī)會(huì)，通過(guò)自己的努力，早日到達(dá)成功的彼岸，去實(shí)現(xiàn)心中的美好夢(mèng)想!今天的會(huì)議就到此結(jié)束，感謝大家的參與!
【主持人主持詞】相關(guān)文章：
主持人主持詞06-11
主持人大賽主持詞06-14
經(jīng)典壽宴主持人主持詞04-19
主持人婚禮主持詞04-26
婚禮主持人主持詞07-28
小主持人主持詞08-31
元宵主持人的主持詞01-12
主持人大賽主持詞07-01
婚宴主持人主持詞06-16
主持人大賽婚禮主持稿婚禮主持人大賽主持詞03-13