有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)主持詞四篇
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當(dāng)下的社會(huì)中，越來(lái)越多的場(chǎng)合都需要用到主持人，一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的，以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)主持詞4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇1
�。ㄉ吓_(tái)后一起敬禮）（男1黃思寧）敬愛(ài)叔叔阿姨（女1白宇軒）尊敬的老師
男2李xx：親愛(ài)的同學(xué)們（合）大家上午好！
男1：我叫，是班里的。
女1：我叫，是班里的。
男2：我叫，是班里的。
女2劉夢(mèng)琪：我叫，是班里的。
合：本次家長(zhǎng)會(huì)由我們主持！
女1：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
男1：希望各位家長(zhǎng)能在這里度過(guò)一個(gè)愉快的上午！
女2：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。
男2：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
女1：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。
男1：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
女2：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。
男2：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。
女1：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大！
合：在你們的共同關(guān)注下，才有了我們今天的相聚�。ㄍｎD）
男1：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
女2：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。
男2：首先請(qǐng)大家欣賞我們班合唱小組和舞蹈小組共同表演的節(jié)目《感恩的心》，（點(diǎn)鼠標(biāo)）表演者：張靖萱，，劉夢(mèng)琪李雨婷等同學(xué)。
（女2男2不上臺(tái)了）
男1：一曲感恩的心唱出了我們的心聲，表達(dá)了我們的內(nèi)心情感，
女1：感謝合唱小組和舞蹈小組的精彩表演。
男1：葫蘆絲作為眾多民族樂(lè)器中的一種深受大家的青睞。
女1：葫蘆絲的音樂(lè)充滿了少數(shù)民族的氣息。
男1：今年學(xué)校七彩社團(tuán)的葫蘆絲培訓(xùn)班吸收了許多我們二年級(jí)的同學(xué)。我們班也成立的葫蘆絲小組。
女1：接下有請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲小組帶的葫蘆絲小合奏《粉刷匠》，表演者：張展張語(yǔ)桐、任致萱韓卓序（點(diǎn)鼠標(biāo)）
�。ㄅ�1男1不上臺(tái)了）
女2：一曲歡快的《粉刷匠》，讓我們頓感無(wú)憂無(wú)慮。感謝葫蘆絲小組的精彩表演。
男2：繪本是以圖畫為主，借助豐富的圖畫使我們小孩在閱讀字時(shí)覺(jué)得更簡(jiǎn)單。
女2：讓我們?cè)陂喿x時(shí)既享受學(xué)，也感染美學(xué)。
男2：還可以根據(jù)繪本的意境對(duì)故事情節(jié)展開(kāi)豐富的聯(lián)想使想象力無(wú)限擴(kuò)大。
女2：我們班的李之夏同學(xué)平時(shí)酷愛(ài)讀書，語(yǔ)言幽默，想象力極其豐富。
男2：她也喜愛(ài)信筆涂鴉，不知不覺(jué)已經(jīng)創(chuàng)作出了自己的繪本故事書。
女2：接下我們要欣賞到李之夏同學(xué)的部分作品。有請(qǐng)李之夏進(jìn)行繪本故事創(chuàng)作介紹。
�。ㄅ�2男2不上了）
男1：感謝李之夏同學(xué)帶精彩的繪本故事，希望你今后創(chuàng)作出更多的繪本故事，和同學(xué)們一起分享你的成就。
女1：我們班的同學(xué)真是多才多藝呀�。ㄖ鞒秩藢�(duì)視）
男1：是呀！會(huì)唱歌，會(huì)吹葫蘆絲，還會(huì)編繪本故事。接下又要展示什么才藝呢？
女1：別急！一定不會(huì)讓大家失望，有請(qǐng)賈舒博同學(xué)為大家?guī)щ娮忧侏?dú)奏《歌聲與微笑》（點(diǎn)鼠標(biāo)）
�。ㄅ�1男1不上了）
男2：同學(xué)們真是八仙過(guò)海各顯神通（主持人對(duì)視），了不起�。ㄘQ大拇指）
女2：這些都離不開(kāi)爸爸媽媽的辛勤培育呀！
男2：是呀，是他們讓我們過(guò)上幸福的生活，是他們讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng)，
女2：我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光里沐浴歡笑，我們?cè)谌碎g真情的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)！
男2：接下有請(qǐng)朗誦小組的`同學(xué)為我們帶詩(shī)歌朗誦《感恩父母》（點(diǎn)鼠標(biāo)）
�。ㄅ�2男2不上臺(tái)）
女1：當(dāng)我們第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候，是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。
男1：當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母；
女1：當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；
男1：當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，也是父母。
女1：接下有請(qǐng)張靖萱媽媽和我們分享一下她在培養(yǎng)教育孩子方面的一些做法。大家掌聲歡迎（點(diǎn)擊鼠標(biāo)）
�。ㄅ�1男1不上臺(tái)）
男2：感謝張阿姨的精彩分享，感謝爸爸媽媽的辛勤付出，在你們的細(xì)心照顧下我們一定會(huì)健康成長(zhǎng)。
女2：三句半是由四個(gè)人表演的一種很有特色的曲藝形式。它形式簡(jiǎn)單、詼諧風(fēng)趣。
男2：我們班的表演小組最近剛學(xué)會(huì)三句半的表演形式，
女2：為了迎接本次家長(zhǎng)會(huì)，黃思寧的媽媽結(jié)合我們班本學(xué)期的一些具體情況，費(fèi)盡心思創(chuàng)編了本次三句半的內(nèi)容。
男2：黃阿姨還為同學(xué)們準(zhǔn)備道具，精心排列節(jié)目，接下讓我們共同欣賞由黃思寧等四位同學(xué)表演的三句半《》
（主持全部上臺(tái)）
女1：感謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，感謝黃阿姨的大力支持和幫助。
男1：俗話說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。
女2：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著許多不足。
男2：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。
女1：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
男1：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
女2：我們有親愛(ài)的爸爸媽媽的呵護(hù)。
男2：我們有辛勤的園丁的澆灌培育。
合：我們無(wú)比幸福，相信我們一定會(huì)努力做一個(gè)合格的小學(xué)生，一個(gè)孝敬父母的好孩子！
女1：最后請(qǐng)班主任吳老師講話！
家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇2
各位家長(zhǎng)你們好，首先感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)我們這次工作的大力支持和幫助，今天我們有幸坐在一起，那都是為了一個(gè)目的，就是我們的學(xué)習(xí)，為了我們的明天，借這次的家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，加強(qiáng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，希望各位家長(zhǎng)配合和老師的工作，這樣才能讓我們?nèi)〉煤玫某煽?jī)．”
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束語(yǔ)
各位家長(zhǎng)：下午好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家光臨，表示衷心的感謝！各位家長(zhǎng)在百忙之中，抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，是對(duì)自己孩子的關(guān)心，也是對(duì)我們學(xué)校教育工作的大力支持。這次請(qǐng)大家來(lái)，主要是讓大家進(jìn)一步了解我們學(xué)校，增強(qiáng)與大家的感情，進(jìn)一步了解孩子的學(xué)校生活，感謝家長(zhǎng)多年來(lái)對(duì)我們工作的支持與配合。您的理解使我們感動(dòng)，孩子們的進(jìn)步使我們快樂(lè)，他們的善解人意更使我欣慰……為了這群孩子們，我們奮斗著并快樂(lè)著！真心希望我們能夠因?yàn)閷W(xué)生、您的孩子而感到驕傲和自豪！
謝謝大家
家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇3
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
非常高興你們能在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，在這里我代表我們班級(jí)的三位老師向各位家長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持表示衷心的感謝！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下班級(jí)的情況：
班級(jí)人數(shù)是39人，其中男孩13人。本班是由原中（3）班和中（4）班各一半幼兒組成。我班幼兒總體上智力發(fā)展比較均衡，生活習(xí)慣比較好，喜歡上幼兒園，樂(lè)于參加各種活動(dòng)，動(dòng)手能力比較強(qiáng)，自理能力普遍較好。但幼兒之間的個(gè)別差異也較大。
我班幼兒在剛?cè)雸@時(shí)，大部分幼兒都自理能力很差。如不會(huì)吃飯，不會(huì)穿衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號(hào)等等。經(jīng)過(guò)幼兒園的訓(xùn)練和生活，很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子：宋心媛小朋友以前是個(gè)非常任性、倔強(qiáng)的孩子，還特別挑食，而且不喜歡上幼兒園。通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿衣服、吃飯不在挑食，愛(ài)學(xué)習(xí)、特別喜歡上幼兒園。任務(wù)意識(shí)也很強(qiáng)、能夠完整的向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們注重對(duì)幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果，像這樣的例子還有很多，在這里我就不一一列舉了。
家長(zhǎng)會(huì)主持詞 篇4
各位家長(zhǎng)您好：
我是八班團(tuán)支書蘭璐。初春時(shí)節(jié)，乍暖還寒�？墒�，現(xiàn)在站在我們八班的教室里，看到我們的父母坐在我們做的座位上，心里有一絲暖意在升騰，瞬時(shí)把我的身體和思想全部裹�。汉桶謰屢黄穑婧�！讓我們?nèi)w同學(xué)一起高喊：爸媽您辛苦了！
剛才看了這段視頻，勾起了很多美好的回憶。想起了我們?nèi)昵安饺敫咧械哪且豢�。那時(shí)的我們還年少，還天真。一晃之間，三年即將結(jié)束。過(guò)去的將近1000個(gè)日日夜夜仿佛就在昨日。再過(guò)天，我們就將告別充實(shí)的高中生活，與我們的八班說(shuō)再見(jiàn)了。與我們一起奮斗的日子說(shuō)再見(jiàn)了。再過(guò)天，我么將談笑風(fēng)生的進(jìn)入綠蔭蔥蔥的大學(xué)，在某個(gè)大學(xué)歷練四年或七年。我們將步入另一段美好的大學(xué)生涯。在某個(gè)城市呆上四年，甚至一輩子。如果說(shuō)高中是我們成長(zhǎng)的熔爐，它讓我們?cè)絹?lái)越堅(jiān)韌，在那里我們留下了奮斗的汗水，驕傲地淚水。那么大學(xué)就是一張五彩繽紛的網(wǎng)，我們會(huì)在那里編織我們的夢(mèng)，那關(guān)乎人生，關(guān)乎理想。
還記得，三年前的九月一號(hào)，我們懷揣夢(mèng)想，懷揣希望，在爸媽的陪同下，來(lái)到實(shí)驗(yàn)高中，還記得兩年前八月底，我們選擇了文科，在高二十班相聚。還記得七個(gè)月前的八月底。在關(guān)于分班還是不分的忐忑中，我們又迎來(lái)了高三八班，因?yàn)槲覀兪且患胰�，我們�(cè)诎税嘈腋６鴾嘏�。在八班，我們一起高考�?/p>
第一項(xiàng)：公布感動(dòng)高三八班學(xué)生評(píng)選，并有家長(zhǎng)為自己的孩子頒獎(jiǎng)。
班干部
陸巧妮 王月
勤學(xué)善問(wèn)
于冠群 范秋燕
課代表
常敏
學(xué)習(xí)最優(yōu)
魯荷玥
樂(lè)于助人
陳淑玲 張品
優(yōu)勝自主管理宿舍
女生517
進(jìn)步之星
徐敏
特別提名獎(jiǎng)
劉旭昶
�。C獎(jiǎng)結(jié)束后，總結(jié)）讓我們以最熱烈的掌聲再次為我們同學(xué)自己選出來(lái)的感動(dòng)班級(jí)同學(xué)鼓掌。因?yàn)樗麄儯覀兊陌税喔省?/p>
第二項(xiàng)：由家長(zhǎng)代表周小軒的媽媽代表家長(zhǎng)發(fā)言，掌聲歡迎：
�。òl(fā)言結(jié)束后，總結(jié)）感謝周小軒媽媽代表所有的父母對(duì)我們的殷殷期望，我們會(huì)把這份信任轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。
第三項(xiàng)：由優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言：歡迎魯荷玥。魯荷玥，高三期末和青島一摸考試高居班級(jí)第一，級(jí)部分別是第15 ，16名。她是我們的學(xué)習(xí)的榜樣。
歡迎王樂(lè)發(fā)言，王樂(lè)同學(xué)在青島一模考試中，在學(xué)校進(jìn)步152個(gè)名次，從級(jí)部162進(jìn)步到42名。奇跡就在自己的腳下，手中。
歡迎黃曉珉同學(xué)發(fā)言，讓我們掌聲想起來(lái)。黃曉珉的不懈努力，堅(jiān)持理想，我們有目共睹，她的每一點(diǎn)成績(jī)，都離開(kāi)她的執(zhí)著與刻苦。
�。òl(fā)言結(jié)束后，總結(jié)）感謝魯荷玥，王樂(lè)，黃曉珉，他們的心聲代表了我們，我們會(huì)乘勢(shì)而上，再創(chuàng)輝煌。
第四項(xiàng)：由班主任進(jìn)行青島是一摸考試分析，并作高考沖刺動(dòng)員。
（發(fā)言結(jié)束后，總結(jié)）感謝班主任的辛勤付出，幫助我們認(rèn)清形勢(shì)，鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆，因?yàn)閷W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退
再一次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。您的到來(lái)使我們信心倍增……千言萬(wàn)語(yǔ)，化作我們沖刺高考的每一天，每一個(gè)腳印，每一次挫折后的再次沖鋒。我們，每一個(gè)八班人 ，會(huì)永遠(yuǎn)記住這段我們一起高考的日子。我們的青春會(huì)為我們?cè)?jīng)的奮斗作證。
謝謝各位家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。
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