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學(xué)校周一升旗儀式主持稿（精選14篇）
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來越多，主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。你寫主持稿時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的學(xué)校周一升旗儀式主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
在這世間，有什么比生命更重要嗎？答案是，有！孟子在《魚我所欲也》中寫道：“一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也�！睘槭裁唇邮芰藢氋F的食物就能夠獲得生命，行人和乞丐卻都拒而不受呢？因?yàn)�，在他們心中，受到尊重，捍衛(wèi)尊嚴(yán)，比生命更重要。是的，尊重之于人類，就像空氣一樣不可缺少。對(duì)于我們學(xué)校來說，學(xué)會(huì)彼此尊重是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。
下面，我宣布：哈爾濱市第三十六中學(xué)以“學(xué)會(huì)彼此尊重，構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式，現(xiàn)在開始！
進(jìn)行升旗儀式第一項(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體師生脫帽行注目禮
進(jìn)行升旗儀式第二項(xiàng)：介紹升旗手事跡。
進(jìn)行升旗儀式第三項(xiàng)：請(qǐng)周銳同學(xué)介紹歷史上的今天
進(jìn)行升旗儀式第四項(xiàng)：請(qǐng)魏靜思同學(xué)發(fā)表演講
進(jìn)行升旗儀式第五項(xiàng)：請(qǐng)欣賞八年一班全體同學(xué)帶來的詩朗誦《帶著尊重上路》
進(jìn)行升旗儀式第六項(xiàng)：請(qǐng)發(fā)表講話
同學(xué)們，老師之間互相尊重，可以促進(jìn)彼此的合作，增強(qiáng)教育教學(xué)的實(shí)效性；師生之間的尊重、平等、理解與溝通，能使師生和諧相處，共同發(fā)展；同學(xué)之間相互尊重，可以建立相互激勵(lì)、互相學(xué)習(xí)，平等互助，共同進(jìn)步的`新型同學(xué)關(guān)系，學(xué)會(huì)尊重，我們的校園將會(huì)更加和諧，我們的生活將會(huì)更加美好。
我宣布，哈爾濱市第三十六中學(xué)以“學(xué)會(huì)彼此尊重，構(gòu)建和諧校園”為主題的升旗儀式到此結(jié)束！
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 2
（女）迎著朝陽
�。校┡脊�
（女）走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
�。校┗厥茁猛�，勝利的笑容正在蔓延
�。ㄅ⿺y手今朝，高歌這一路榮耀感動(dòng)
�。校┱雇魈�，同學(xué)們，讓我們攜手同行
（女）在這里，我們?cè)シN下希望，
�。校┰谶@里，我們正放飛著夢想。
�。ㄅ┯枺覀冧侀_七彩的畫卷
�。校┳呦蛭磥�，我們書寫豪邁的誓言
�。ê希┚磹鄣睦蠋�，親愛的同學(xué)們：大家好！
�。校┪沂莵碜愿呷�1班的：劉鵬
（女）我是來自八二班的`：武靜雅
�。ê希┙裉煊晌覀儊頌榇蠹抑鞒直局艿纳靸x式，
�。ㄅ┙裉旃鈽s擔(dān)任升旗儀式的國旗方隊(duì)是高二2班的同學(xué)，擔(dān)任國旗下演講的是高二2班的趙盼。
�。校⿹�(dān)任本次升旗手的是高二2班的曹召同學(xué)護(hù)旗手由孫浩天和程彬
�。ㄅ┪倚迹�
�。ê希┥靸x式現(xiàn)在開始。
�。校┑谝豁�(xiàng)：出國旗；奏樂。
�。ㄅ┑诙�(xiàng)：升國旗，奏國歌，全體立正、敬禮！
�。ㄅ┫旅嬲�(qǐng)聽高二2班趙盼同學(xué)的國旗下演講。《歡歡喜喜慶元旦，全力以赴迎考試》下面請(qǐng)李校長講話。
�。校┧{(lán)天當(dāng)紙,海水為墨，寫不完我們心中的頌歌，
（女）群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
（男）親愛的同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，我們要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課，爭取在期末考試中取得好成績。
�。ê希┑谑苌靸x式到此結(jié)束！
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好！
女：本周升旗儀式由團(tuán)委學(xué)生會(huì)主持。
男：我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)遵紀(jì)守律，奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體，在各位團(tuán)委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團(tuán)結(jié)向上，努力進(jìn)取。
女：伴隨著這句“相信自己”的口號(hào)，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
男：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的'鏈條，每一個(gè)扣子，都是自信！
女：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個(gè)音符，都是自信。
男：自信是燈塔，照亮人生前進(jìn)的路程。
女：自信是路標(biāo)，指引人生前進(jìn)的方向。
男：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
女：成功路上的基石也是自信！
男：讓我們堅(jiān)持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
女：xx中第x周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始！
女：全體肅立，出旗！
男：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！
男：禮畢！
女：同學(xué)們，現(xiàn)在的我們作為一名高中生，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的集體，雨果曾經(jīng)說過：我們應(yīng)該相信，相信自己是生活的戰(zhàn)勝者！下面，請(qǐng)欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來的情景�。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小�。
男：下面有請(qǐng)陳校長給我們講話！
女：下面有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話！
男：全體同學(xué)齊唱校歌：勵(lì)志成就未來。指揮：彭佩媛
女：每個(gè)人都有一片朝霞，自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
男：既然敢在春天里開花，就有信心在秋天里收獲。
女：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
男：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。
女：讓自信的種子飄滿世界。
男：讓自信在我們心中萌發(fā)。
女：本周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班依次回教室。
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 4
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，今天是20xx年11月14日，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們四五中隊(duì)，今天升旗儀式的主題是《消防記心中，安全伴一生》。
乙：上周已過立冬節(jié)氣，每逢進(jìn)入冬季，氣候變的很干燥，容易引發(fā)火災(zāi)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí)，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，11月9日三個(gè)數(shù)字恰好與火警電話號(hào)碼119相同，這既是對(duì)消防工作的警示，也是對(duì)火警電話的宣傳。甲：今天升旗儀式的升旗手是鐘子易同學(xué)。鐘子易同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，樂于幫助同學(xué)，是同學(xué)眼中的好榜樣。
乙：護(hù)旗手是王文浩，高彤輝同學(xué)。這兩位同學(xué)，對(duì)班級(jí)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的對(duì)象。升旗儀式現(xiàn)在開始，升旗手、護(hù)旗手入場，全體敬禮！
甲：下面請(qǐng)聽國旗獻(xiàn)詞《消防安全記心中》。演講人劉銘洋、張子涵、鄧博文同學(xué)。
合：《消防安全記心中》（齊讀）
甲：提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火，帶給人們光明，賦予人們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。
乙：大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。
丙：身處人員密集的校園中的.我們，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。
甲：回顧過去，我們心中有太多慘烈的記憶。去年的上�！�11.15”特大火災(zāi)，吉林商業(yè)大廈火災(zāi)，沈陽萬達(dá)廣場售樓處火災(zāi)？這些都給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的危害。
乙：人的生命只有一次，生命對(duì)每個(gè)人來說都是寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。在人生的道路上，我們只有依靠“安全”這個(gè)拐杖才不會(huì)摔跤，才會(huì)快樂幸福。
丙：“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)，讓我們更加關(guān)愛生命，關(guān)注消防。敬禮！
乙：火，給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步，但火一旦失去了控制，就會(huì)釀成火災(zāi)，給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。因此，消防應(yīng)從小事做起，從你我做起。下面請(qǐng)聽國旗下的演講《消防從你我做起》。演講人……同學(xué)。
甲：作為小學(xué)生，我們應(yīng)做到：不帶火柴或打火機(jī)等火種。
乙：不隨意點(diǎn)火，不在存放有易燃物品處用火。
丙：不在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險(xiǎn)物品。
合：突遇火災(zāi)莫驚慌，心定方能有主張。能撲救時(shí)快撲救，呼喊他人離火場。撲救不及快撤走，報(bào)警撥打"119"�；饒龅刂芬v清，區(qū)縣街路及樓層。有無爆炸危險(xiǎn)品，有無人員困其中。報(bào)警之后莫耽擱，迎候消防伏火魔。敬禮（齊讀）
合：升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 5
藝：敬愛的老師！
欣：親愛的同學(xué)們！
合：大家早上好！
藝：新的一周又開始了。
欣：今天的升旗儀式由我們六年級(jí)三班主持。
藝：我是六三班的王孟藝。
欣：我是六三班的王紫欣。
藝：我們六年級(jí)三班是一個(gè)富有朝氣和凝聚力，積極向上的班級(jí)。這里是我們成長、快樂的`家園，我們?cè)谶@個(gè)家園里互相關(guān)心，互相幫助！我們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢谥R(shí)海洋里，讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人，做文明之人。
合：毛陽中心學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始。
欣：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
藝：今天的升旗手是六年級(jí)三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同學(xué)。
欣：升旗手王珍珍同學(xué)，做事認(rèn)真從不拖拉，責(zé)任感強(qiáng)。她畫畫的好，是我們班的小畫家。
藝：升旗手王紫瑜同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，而又樂于助人，誰有了困難，她定會(huì)熱心幫助。
欣：升旗手王周霞同學(xué)，在學(xué)校她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，回到家里，幫助父母做家務(wù)，是個(gè)懂事的好孩子。
藝：護(hù)旗手王淑裴同學(xué)，她學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，值日時(shí)總會(huì)把班里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王欣欣同學(xué)，她學(xué)習(xí)成績良好，又樂于助人，是個(gè)不服輸?shù)男」媚铩?/p>
藝：護(hù)旗手王祖貝同學(xué)，任勞任怨，衛(wèi)生區(qū)里的垃圾桶，她都不怕臟不怕臭，清理得干干凈凈。
欣：護(hù)旗手王怡晨同學(xué)，是一位不服輸?shù)男∨�，學(xué)習(xí)上，生活上從沒見她低過頭，她有一對(duì)美麗的小酒窩，是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
合：我們的宣讀完畢，謝謝！
藝：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮。
欣：禮畢！
藝：下面是國旗下的演講，由六三班得班主任趙海宏老師為大家演講，大家歡迎！
欣：下面有請(qǐng)校長講話，掌聲有請(qǐng)�。ㄌ崆皢栃ｉL）
請(qǐng)校長、輪值班級(jí)主任與升旗手、護(hù)旗手合影留念。
藝：升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)各班有序得離開。
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
秋實(shí)有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從現(xiàn)在開始。我們有夢，從這里開始。
今天，我們站在這莊嚴(yán)的廣場，隆重舉行本周升旗儀式。此時(shí)此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由七年級(jí)(3)班擔(dān)任，七(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。32位班級(jí)成員在班主任老師的帶領(lǐng)下，為實(shí)現(xiàn)“零起點(diǎn)準(zhǔn)備，零極限突破，零同伴掉隊(duì)”的目標(biāo)而不懈努力。班集體由學(xué)生自主建立了一系列的規(guī)章制度，使班級(jí)的各項(xiàng)管理正規(guī)化，制度化。班級(jí)已經(jīng)逐步形成了“自強(qiáng)不息，厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué)，競爭，慎行，共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級(jí)雖然年輕，但充滿自信;我們的肩膀雖然稚嫩，請(qǐng)大家堅(jiān)信學(xué)習(xí)的道路上永無止境，不懈的努力終會(huì)換來豐碩的成果。
下面來介紹今天的旗手：
升旗手：
金志杰，他勤勤懇懇，在方方面面上都對(duì)班級(jí)成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習(xí)刻苦，對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心負(fù)責(zé)。在自主管理班級(jí)方面做出了杰出的貢獻(xiàn)。護(hù)旗手：許湘秦學(xué)習(xí)上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。溫文而雅是她的'氣度，誠實(shí)善良是她的品質(zhì)。她的滿腔熱情和刻苦的學(xué)習(xí)毅力將換來更為燦爛的明天。
護(hù)旗手：
黃旻，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。她勤奮執(zhí)著地追求著成功。我們相信終有一天，她的生命之樹上一定會(huì)開滿鮮花結(jié)出豐碩的果實(shí)。升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：
出旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
第二項(xiàng)：
升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
第三項(xiàng)：
有請(qǐng)七(3)班學(xué)生代表賁露露作國旗下講話。
正如賁露露所說，落后就要挨打�！扒笆虏煌�，后事之師”。勿忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)。祖國在期待著我們!未來在召喚著我們!努力吧，同學(xué)們!我們就像八、九點(diǎn)鐘的太陽，祖國的希望寄托在我們身上。
第四項(xiàng)：
下面有請(qǐng)值周領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。
升旗儀式到此結(jié)束。
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 7
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
男：同學(xué)們你們知道嗎？聯(lián)合國教科文組織確立11月16日是國際寬容日。
女：曾有人說過：一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。
男：寬容是一種美德，它可以融化人們心中的隔閡。
女：寬容是一種胸懷，它像大海一般寬闊。
男：生活像一片汪洋，寬容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的寬闊。
女：生活像一座山峰，寬容是小徑，循徑而上，才知山的高大和巍峨。
男：寬容是一種非凡的氣度、寬廣的'胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。
女：寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界。
男：學(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變得更加廣闊；忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂。
女：多一些寬容就少一些心里的隔膜，多一份寬容就多一份友愛。
甲：宣布玉華小學(xué)“學(xué)會(huì)寬容，做文明好少年”主題升旗儀式
合：現(xiàn)在開始！
甲：請(qǐng)升旗班5.2中隊(duì)出旗！
乙：請(qǐng)升旗手父母親自為升旗手佩帶光榮的綬帶！
乙：請(qǐng)升旗手做自我介紹
甲：請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗、唱國歌！
男：用寬容的心境和同學(xué)相處，友誼才能穩(wěn)固和長久。
女：寬容意味著尊重、理解、信任和溝通。
男：寬容別人就是做了一件高尚的事
女：一顆寬容的心，讓我們彼此和睦相處
甲：請(qǐng)聽5.2中隊(duì)的國旗下演講。
乙：唱玉華校歌《燭光和花朵齊開放》
男：在生活當(dāng)中，需要一種寬容，更要學(xué)會(huì)寬容，
女：沒有寬容，會(huì)使你處處碰壁，寸步難行。
男：如果你以一種寬容的眼光去看待世界，你會(huì)覺得綠水青山，碧云藍(lán)天，無一不是令人賞心悅目的彩圖。
女：如果你以一種寬容的心態(tài)去對(duì)待生活，你會(huì)覺得生活是一首詩，是一曲歌，就會(huì)感覺到生活是無比的輕快、歡暢、真實(shí)而美好。
齊：讓我們學(xué)會(huì)寬容，團(tuán)結(jié)友愛，做文明少年。
甲：宣布玉華小學(xué)“學(xué)會(huì)寬容，懂得禮讓，做文明好少年”主題升旗儀式
合：到此結(jié)束！
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 8
合：敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得簡便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學(xué)習(xí)，從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績一向遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請(qǐng)升旗手出列。
乙：請(qǐng)教師為他們授佩帶。
甲：請(qǐng)升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請(qǐng)升旗手到升旗臺(tái)前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊(duì)員面向升旗臺(tái)站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊(duì)員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊(duì)員行注目禮。
乙：全體面向主席臺(tái)站好。
甲：請(qǐng)教師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績；
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，并且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴教師說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累�！笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人的一生。”愿同學(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！秾W(xué)習(xí)，從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興和大家相會(huì)在這清新的早晨！法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的.行動(dòng)。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔 。好習(xí)慣會(huì)幫助我們收獲知識(shí)和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學(xué)生就應(yīng)該從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做文明小學(xué)生 。我宣布《養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明學(xué)生》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
本次升旗主要有四項(xiàng)議程：
儀式第一項(xiàng)：介紹升旗手事跡。
升旗手三年一班，該同學(xué)熱愛班級(jí)，學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤懇，穩(wěn)重扎實(shí)，在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，在九月份月考中榮獲班級(jí)第一名的好成績。升旗手三年一班張艷芳，該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，熱心幫助同學(xué)，成績一直名列前茅，在九月份月考中榮獲班級(jí)第二名的好成績。護(hù)旗手三年一班馮淼，學(xué)生會(huì)干部，該同學(xué)熱愛班級(jí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，積極協(xié)助老師管理好班級(jí)事務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在九月份月考中榮獲班級(jí)第三名的好成績。護(hù)旗手三年一班曹佳儒，該同學(xué)學(xué)習(xí)踏實(shí)，樂于助人，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，在九月份月考中榮獲班級(jí)第四名的好成績。
儀式第二項(xiàng)：升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
儀式第三項(xiàng)：請(qǐng)校長講話。（感謝 校長給我們帶來的精彩講話）
儀式第四項(xiàng)：請(qǐng)老師公布上周紀(jì)律衛(wèi)生檢查評(píng)比結(jié)果。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力，從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起，從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
本次升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班級(jí)有序退場。
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 10
薛：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
本周有我們四年1班主持升旗儀式！
薛：全體立正，出旗，奏樂！
升國旗，奏國歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮！
唱國歌。
薛：同學(xué)們，你對(duì)同學(xué)最贊賞的品質(zhì)是什么？
�。ㄗ寣W(xué)生思考一下）
調(diào)查結(jié)果顯示，排在第一位的是“樂于助人”。
薛：關(guān)心體諒他人，在他人需要幫助的時(shí)候，積極主動(dòng)地伸出援助之手，急人所急，救人之危，以幫助他人為快樂，這就是助人為樂寫照。
助人為樂，是一種高尚的行為;她是建立在共同的理想和利益基礎(chǔ)上的。
薛：下面有請(qǐng)欣賞快板表演：助人為樂
助人為樂
殷：陽光灑落的音符把溫暖傳播
汪：我聽燕子在贊美這鮮艷的花朵
殷：人心充滿良善 天下四季祥和
汪：團(tuán)結(jié)友愛的山水煥發(fā)好景色
殷：助人為樂是前輩留下的好品德
汪：不求回報(bào) 奉獻(xiàn)自我
殷：助人為樂把每一顆心靈都輕輕撫摸
汪：月光譜寫的.旋律把溫馨寄托
殷：我看天鵝在舞蹈這快樂的時(shí)刻
汪：笑容充滿關(guān)愛 甜蜜溢出酒窩
殷：和氣生財(cái)?shù)挠H朋過上好生活
汪：助人為樂是我們愛心的長生果
殷：真情相擁 快樂如歌
汪：助人為樂讓每一寸土地都幸福祥和
殷：給上車的孕婦讓個(gè)座，我很快樂；
汪：幫迷路的老人找到家，我很快樂。
殷：給失學(xué)的孩子捐點(diǎn)錢，我很快樂；
汪：幫患病的鄰居做頓飯，我很快樂。
殷：看到那別人的笑臉我就很快樂；
汪：每個(gè)人都快樂才是最大的快樂。
殷：世界需要熱心腸，
汪：幫助他就是幫助我。
殷：一方有難八方援，
汪：好像眾人拾柴禾。
殷：人生道路多坎坷，
汪：天災(zāi)人禍難預(yù)測；
殷：世界需要熱心腸，
汪：關(guān)心你就是關(guān)心我。
殷：世界唱起大愛的歌，
合：一人有難眾人幫，
合：小小溪流匯成河。
薛：下面請(qǐng)吳老師進(jìn)行國旗下講話
薛：下面請(qǐng)大隊(duì)委公布本周扣分情況。
薛：本周升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)各班有序回教室
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 11
第一階段——引入主題
男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家早上好！
男：我是四年級(jí)一班的紀(jì)澤楷，
乙：我是劉夢麗，
合：今天的升旗儀式由我們主持。
男：記得小時(shí)候，我們學(xué)的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；
女：古人云：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”。
男：歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；
女：所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來，牢固樹立節(jié)約意識(shí)。
第二階段——出旗、升旗
男：全體肅立，出旗！
女：請(qǐng)升旗手自我介紹！
我叫（周云霄），我是（樂學(xué)善思）的少年君子。我叫（類子陽），我是（多才多藝）的少年君子。
我叫（類陽怡），我是（學(xué)習(xí)進(jìn)步）的`少年君子。
——升旗手事跡介紹可由主持人承擔(dān)，簡要概述，升旗手只行隊(duì)禮。
男：升國旗、唱國歌、敬禮！
男：禮畢！——國旗衛(wèi)士，帶領(lǐng)呼號(hào)
第三階段——全體呼號(hào)
國旗衛(wèi)士：站在鮮艷的五星紅旗下，讓我們莊嚴(yán)宣誓：
合：我們是中國人，
合：我們愛自己的祖國！
國旗衛(wèi)士：為了祖國，
合：我們秉承先賢明德，傳習(xí)儒韻風(fēng)雅。
國旗衛(wèi)士：我們是少年君子，
合：崇真、向善、尚美，鑄“仁愛之魂”，
合：誠樸、剛毅、樂觀，做“君子之人”！
第四階段——主題演講
男：請(qǐng)聽國旗下的演講——《勤儉是美德節(jié)約是責(zé)任》。
女：演講者：袁赫陽、沈丹妮。
第五階段——總結(jié)退場
女：節(jié)約是一種遠(yuǎn)見，一種態(tài)度，一種智慧。
男：小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國家，整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”。
女：讓我們時(shí)時(shí)處處從我做起，牢記：勤儉是美德節(jié)約是責(zé)任！
男：我宣布：“勤儉節(jié)約”主題升旗儀式到此結(jié)束。
女：請(qǐng)升旗手退場！接下來是頒獎(jiǎng)時(shí)間！
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 12
一、宣布開學(xué)典禮開始
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：新年好！
甲：當(dāng)龍年新春的鐘聲仿佛還在我們耳邊回蕩，
乙：一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來到我們面前。
甲：沐浴清晨的陽光，充滿了新學(xué)期的希望。
乙：迎著和熙的春風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。
甲：美好的'季節(jié)里，我們歡聚一堂；
乙：和諧的氣氛中，共享快樂時(shí)光。
甲：新學(xué)期，新目標(biāo)
乙：新挑戰(zhàn)，新發(fā)展，
甲：師生攜手共創(chuàng)新佳績！
乙：開學(xué)典禮及升旗儀式——
合：現(xiàn)在開始。
二、升旗儀式
1、出旗，奏樂。
2、升國旗、唱國歌，敬禮（音樂）。
3、禮畢。
三、校長致詞
甲：新的一年，開啟新的希望！
乙：新的空白，承載新的夢想！
甲：或許你正在回味：上學(xué)期過得好不好，有哪些經(jīng)驗(yàn)需要總結(jié)，有哪些教訓(xùn)需要吸��；
乙：或許你正在思考：這一學(xué)期該如何計(jì)劃，有哪些目標(biāo)需要奮斗，有哪些夢想需要努力。
甲：下面讓我們聽聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新學(xué)期的期望，請(qǐng)韓校長講話。大家歡迎！
四．結(jié)束語
甲：同學(xué)們，用雙手耕耘就有收獲，我們?cè)诔砷L的歷程中播下每一粒種子，都將長成參天的大樹；
乙：同學(xué)們，有汗水澆灌就有果實(shí)，我們?cè)谇斑M(jìn)的路途上灑下的每一滴汗水，終將匯成知識(shí)的海洋。
甲：同學(xué)們、老師們，讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng)，積蓄好習(xí)慣，成就好人生，乘長風(fēng)、破巨浪，用辛勤的汗水去澆灌出累累的碩果，用智慧的畫筆描繪赤灣學(xué)校的畫卷！
合：祝同學(xué)們一年更比一年進(jìn)步！祝老師們一天比一天快樂！
甲：我宣布開學(xué)典禮暨第一周升旗儀式到此結(jié)束！
乙：請(qǐng)各班有序退場。
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 13
甲：尊敬的老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一天。今天是xx年xx月xx日，國慶佳節(jié)，普天同慶的日子，我們莊嚴(yán)的升旗儀式由我們xx年級(jí)xx班主持。
甲：我是xx年級(jí)xx班的xxxx
乙：我是xx年級(jí)xx班的xxxx
甲：我們xx年級(jí)xx班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來，我班xx名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。也許我們不是最完美的.，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。
合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始！
乙：立正、稍息！現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)，出旗。
甲：今天的升旗手是xx年級(jí)xx班的xxxxxx4位同學(xué)。
乙：xx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：xx是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：xx是一個(gè)活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評(píng)。
甲：xx是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評(píng)。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：xx
乙：下面是國旗下的演講，有xx年級(jí)xx班的xx同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由（xxx）主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書！
甲：儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按順序帶回。
學(xué)校周一升旗儀式主持稿 14
男：尊敬的老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好
男：我是，來自四三中隊(duì)
女：我是，來自四三中隊(duì)
合：能擔(dān)任升旗儀式的主持人感到無比激動(dòng)和自豪
男：書是我們永遠(yuǎn)的朋友，它陪伴我們走過人生的春夏秋冬
女：書中有人類無窮的財(cái)富，我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)
男：書是知識(shí)和智慧的海洋，我們?cè)跁５腻塾沃新L大
女：書是趣味和藝術(shù)的殿堂，我們?cè)跁莸穆街忻靼椎览?/p>
男：四三中隊(duì)“我讀書，我快樂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始
男：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手做自我介紹
女：請(qǐng)升旗手護(hù)旗手入場
男；升國旗，唱國歌
女：生活里沒有書籍，就像自然界沒有了陽光；
男：智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
女：奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友，
男：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，
女：活潑的.魚兒愛跟溪水交朋友，
男：有為的孩子愛跟好書交朋友。
女：好書，能使你暢游美麗多姿的知識(shí)海洋；
男：好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；
女：好書，能使你明辨是非，美丑和善良；
男：好書，教你許多做人的道理,為你指引生活的方向。
女：請(qǐng)聽馬億洋同學(xué)國旗下的演講
男：書讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
女：書讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。
男：書中有打開我們心窗的朋友，
女：書中有溫暖我們童年的名字，
男：書香盈盈的童年最美麗，
女：書香陪伴的人生最甜蜜。
男：讓我們與好書為友，打好人生底色，
女：讓我們與好書作伴，潤澤精彩童年。
男：四三中隊(duì)“我讀書，我快樂”主題升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)上周值勤班級(jí)做值勤總結(jié)
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