最新學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持稿范文

　　在日常生活和工作中，越來越多人會(huì)去使用主持稿，主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書面性稿件。為了讓您在寫主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的最新學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持稿1

　　（男女合）：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好，

　�。ㄅ�）：在這春光明媚，生機(jī)盎然的季節(jié)，我們伴著春日的陽光，懷著喜悅的希望，迎來了陽崗小學(xué)自己的節(jié)日。

　�。�男）：今天，我們相約在這里，分享藝術(shù)帶給我們的歡樂，分享這段美好的時(shí)光。

　�。ㄅ�）：文化滋潤(rùn)心靈，藝術(shù)點(diǎn)綴人生。

　�。�男）：陽崗小學(xué)始終堅(jiān)持以人為本，德育為先，發(fā)展特長(zhǎng)，提高質(zhì)量為辦學(xué)理念，走出了一條有自己特色的辦學(xué)之路。

　�。ㄅ�）：在這里我們用舞姿放飛希望，

　�。�男）用歌聲追尋夢(mèng)想。

　�。ㄅ�）敞開你的心扉，

　�。�男）釋放你的激情，

　　（合）：這里是我們歡樂的海洋。

　�。�男）：今天光臨我校的領(lǐng)導(dǎo)有xxxx讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來.現(xiàn)在有請(qǐng)xxx致辭。

　�。ㄅ�）：有請(qǐng)xxx宣布陽崗小學(xué)第五屆校園文化節(jié)文藝匯演開始。

　�。�男）：全體起立，奏國(guó)歌.......請(qǐng)坐下。

　�。ㄅ�）：今天是個(gè)好日子，我們的歌聲伴著春風(fēng)蕩漾，我們的微笑像彩虹掛在藍(lán)天上。

　　（男）：請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生的開場(chǎng)舞《彩虹的微笑》。

　　（女）：微笑是我們的，歌聲是我們的，快樂的童年是我們的。

　　（男）：請(qǐng)欣賞兒童舞蹈《青蛙最偉大》、《快樂小天使》。

　�。ㄅ�）：這優(yōu)美的舞姿讓人陶醉，《陽光總在風(fēng)雨后》的歌聲更讓人回味，請(qǐng)聽歌曲組合《陽光總在風(fēng)雨后》。

　�。�男）發(fā)展幼兒教育，辦好自己的幼兒園是陽崗小學(xué)不懈的追求。今天幼兒園的小朋友也來給我們展示他們自己的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞陽崗小學(xué)幼兒園的小朋友表演的舞蹈《世界真美好》、《小青龍》。

　�。ㄅ�）：我們的小朋友能歌善舞，對(duì)經(jīng)典詩文誦讀更不含糊，有情劉明杰等小朋友上場(chǎng)。

　�。�男）：我們有愛，我們有夢(mèng)想，我們是快樂的少年。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生王紫陽為我們帶來的舞蹈《青春舞曲》。

　�。ㄅ�）：我們歡笑在臉上，快樂在心上，我們有一雙隱形的翅膀。請(qǐng)聽五年級(jí)王瓊瑤帶來的歌曲《隱形的翅膀》。

　�。�男）：學(xué)校是我家，我們唱歌，我們跳舞，我們最快樂。請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生表演的牧場(chǎng)舞蹈《牛奶》。

　　（女）：同學(xué)們的歌舞表演太精彩了，下面請(qǐng)欣賞姬沉沉老師給大家送上的舞蹈《呼倫貝爾大草原》。（加機(jī)動(dòng)節(jié)目）

　�。�男）：我們共一片藍(lán)天，同一個(gè)太陽，請(qǐng)聽朗誦《太陽是大家的》。

　�。ㄅ�）：我們愛學(xué)習(xí)，我們愛游戲，我們健康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《吹泡泡》。

　　（男）：這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目賞心悅目，差一點(diǎn)把幼兒園的《穆桂英掛帥》給落下了，掌聲有請(qǐng)班波上場(chǎng)。

　�。ㄅ�）：電話我們?cè)偈煜げ贿^了，連幼兒園的小朋友都會(huì)，可下面這位打電話的就少見了。請(qǐng)欣賞相聲《打電話》。

　�。�男）：我們快樂的童年離不開親人的呵護(hù)，更離不開老師的培養(yǎng)，老師就像親人一樣為我們付出的太多太多。請(qǐng)欣賞朗誦、歌舞組合《老師》。

　�。ㄅ�）：我們擁有甜蜜的童年，也向往青春的美麗。有請(qǐng)六年級(jí)女生上場(chǎng)。

　�。�男）：我們的生活為什么這樣快樂？因?yàn)樗崴崽鹛鹁褪俏摇Ｓ姓?qǐng)四年級(jí)張夢(mèng)云上場(chǎng)。

　�。ㄅ�）：為什么我們的生活這樣快樂？因?yàn)槲覀兪强鞓穼氊悺Ｕ?qǐng)快樂寶貝們上場(chǎng)。

　�。�男）：我們快樂的成長(zhǎng)，我們生活在祖國(guó)的懷抱里。

　�。ㄅ�）：普天同慶唱和諧，大地飛歌頌太平。請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生的舞蹈《大地飛歌》。

　�。úシ乓魳贰陡璩�祖國(guó)》，全體演出人員上場(chǎng)。）

　�。ㄅ�）：我們驕傲，有一個(gè)偉大的祖國(guó)。

　�。�男）：我們自豪，有一個(gè)幸福的生活。

　�。ê希�：我們祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng)，我們期盼陽崗小學(xué)明天會(huì)更加美好！

　�。�男）：今天的演出到此結(jié)束。

　�。ê希�：謝謝大家！

　　學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持稿2

　　女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

　　男：親愛的同學(xué)們，

　　合：大家下午好。

　　女:花開的季節(jié)，鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；

　　男：花開的日子，樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會(huì)

　　女：時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們又迎來了如東縣第五屆校園藝術(shù)節(jié)，

　　男:讓我們用歌聲唱出心中的理想，用舞姿展現(xiàn)出我們陽光少年的.活力。

　　女：我宣布豐利鎮(zhèn)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出——（合）現(xiàn)在開始！

　　男：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

　　男：學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的樂園，更是我們成長(zhǎng)的搖籃

　　女：這里有我們純真的記憶，也有我們進(jìn)步的足跡。

　　男：我們祝愿，在社會(huì)各界的關(guān)懷下，如東教育的前景會(huì)更加壯麗輝煌！首先請(qǐng)聽合唱《心愿》，表演單位：環(huán)港中學(xué)，指導(dǎo)老師：袁鵬飛

　　男：葫蘆絲素以音色亮麗、圓潤(rùn)質(zhì)樸而被多數(shù)人喜愛，家喻戶曉的名曲真是數(shù)不勝數(shù)，下面就請(qǐng)五義小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀兇底嘁皇住对乱埂�，指�?dǎo)老師：馬如泉

　　女：包公斷案的故事同學(xué)們一定聽過不少，可包公審驢的故事你聽說過嗎？一起來看一看。表演單位：豐利小學(xué)。指導(dǎo)老師：吳亞平、吳曉云

　　女：中國(guó)的戲曲文化博大精深，其中花鼓戲是湖南最著名的戲種，《劉�？抽浴犯�是湖南花鼓戲中的名篇。

　　男：“劉�？抽浴边@段愛情傳說在湖南可以說家喻戶曉，而隨著花鼓戲《劉�？抽浴返难堇[和傳唱，也為全國(guó)不少觀眾所熟悉。

　　女：今天我們將這段戲曲也搬上了我們的舞臺(tái)，有請(qǐng)豐西小學(xué)的小演員為我們表演，指導(dǎo)老師：朱金華

　　女：《百家姓》一部姓氏百科全書，詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同各字——中國(guó)。下面請(qǐng)豐利小學(xué)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮囤w錢孫李》，指導(dǎo)老師：陳小美。

　　男：床前的月光，窗外的雪。高飛的白鷺，浮水的鵝。唐詩里有畫，唐詩里有歌。唐詩像清泉，流進(jìn)我心窩。一曲《讀唐詩》，精致唯美，氣韻流轉(zhuǎn)，真的流進(jìn)了我們的心窩。接下來，請(qǐng)欣賞凌河小學(xué)同學(xué)們的表演唱《讀唐詩》，指導(dǎo)老師：劉慶梅。

　　女：今天，我們是新時(shí)代的四好少年，明天，我們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。

　　男：讓我們的心隨國(guó)旗升高，讓我們的夢(mèng)隨國(guó)旗飄揚(yáng)，對(duì)著五星紅旗，我們莊嚴(yán)地敬禮！

　　女：最后請(qǐng)聽豐利小學(xué)合唱隊(duì)的演唱，第一首《敬禮，五星紅旗》，第二首《春筍拔節(jié)噼噼啪》，指導(dǎo)老師：嚴(yán)明明、戴小艷

　　女：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；

　　男：校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。

　　女：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次為我鎮(zhèn)師生搭建了展示自我的舞臺(tái)，

　　男：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我鎮(zhèn)推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌。

　　女：感謝各位老師和同學(xué)在本次活動(dòng)中的傾情付出，

　　男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中光臨我鎮(zhèn)蒞臨指導(dǎo)，

　　合：讓我們明年再見！

　　學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持稿3

　　男：今天，讓我們聚集在這里，共同見證一個(gè)偉大的時(shí)代。

　　女：今天，讓我們匯聚在此刻，一起譜寫屬于我們的樂章。

　　男：今天，夏日的陽光如此明媚。

　　女：今天，我們的心情如此激動(dòng)。

　　男：今天，我們涌動(dòng)著青春的朝氣。

　　女：今天，我們用最燦爛的笑容，為個(gè)多彩的校園書寫下最璀璨的夢(mèng)想。

　　合：第20xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　男：請(qǐng)欣賞由20xx年級(jí)帶來的大合唱。

　　男：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動(dòng)人季節(jié)。青春是一束絢麗的霞光，折射我們最亮麗的追夢(mèng)情懷。

　　女：是�。∑鋵�(shí)歌曲已經(jīng)給了我們準(zhǔn)確的回答。讓我們跟隨一組人的歌聲懷念過去那不可磨滅的青春記憶，祝福所有最親愛的朋友。大家掌聲歡迎。

　　男：丹中，一個(gè)充滿朝氣與活力的樂園；丹中，一個(gè)成就夢(mèng)想與未來的殿堂。

　　女：在這里，我們揮灑汗水，燃燒青春；在這里，我們收獲成長(zhǎng)，洋溢歡樂

　　男：今天，讓我們一同唱響歌頌校園的歌。

　　男：豐富校園文化生活，提升學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)，創(chuàng)造和諧生態(tài)文明，感受文化藝術(shù)魅力。中學(xué)先后進(jìn)行了影展、書畫展、歌詠朗誦比賽等，利用各種形式，展示著青年學(xué)子對(duì)于青春、對(duì)于校園的理解。

　　女：在這個(gè)炎炎夏日，我們的第20xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)就要落下帷幕，在這里請(qǐng)讓我代表所有的同學(xué)對(duì)參與組織管理和具體演出的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們表示誠摯對(duì)的謝意。

　　學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持稿4

　　生：深秋的育人校園，到處飄蕩著歡樂的歌聲。

　　師：深秋的育人校園，到處洋溢著蓬勃的朝氣，散發(fā)著藝術(shù)的芬芳。

　　生：聽，藝術(shù)的腳步聲越來越近了;又一個(gè)校園藝術(shù)節(jié)來到我們的身邊。

　　師：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

　　生：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的夢(mèng)想在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。

　　合：海師附小20xx年“打開幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開始！

　　生：讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)致詞。

　　生：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。

　　師：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)�校師生搭建了展示自我的舞臺(tái)。

　　生：同學(xué)們，讓我們共同攜手在土壤里種下希望，讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想。

　　師：讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號(hào)：我藝術(shù)我快樂。

　　師：今天我們相聚，共同慶祝校園文化藝術(shù)節(jié)的開幕。我們團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、進(jìn)取，我們是一群陽光少年。

　　生：深秋因?yàn)橛辛宋覀兏�加美麗，校園因?yàn)橛辛宋覀兏�加精彩。讓我們展開豐富的想象，插上藝術(shù)的翅膀，翱翔在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間，把藝術(shù)的種子播撒在每一個(gè)心靈！也愿更多的藝術(shù)新苗，在本屆藝術(shù)節(jié)上，破土而出，茁壯成長(zhǎng);愿更多的藝術(shù)新星，從這里升起！

　　師：同學(xué)們，在踴躍而熱鬧的簽字活動(dòng)中，今天的校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束，本次藝術(shù)節(jié)承辦年級(jí)為四年級(jí)、五年級(jí)，讓我們共同祝愿，祝愿海師附小校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！

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