有關(guān)幼兒園畢業(yè)典禮主持詞模板三篇
主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,主持詞與我們不再陌生,主持詞怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編收集整理的幼兒園畢業(yè)典禮主持詞5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞 篇1
開(kāi)場(chǎng):
(幼兒)親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁蹋?/p>
親愛(ài)的老師和小朋友們;
大家下午好!
經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)生活,今天讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。
(老師)離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情,作為老師,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
感恩,歡樂(lè),飛翔,丫丫幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
。ㄓ變海┪覀円呀(jīng)在幼兒園里度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光,這三年,園長(zhǎng)和老師像媽媽一樣關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎和副園長(zhǎng)也是我們親愛(ài)的和老師帶給我們最后一次的叮嚀。
一、園長(zhǎng)致辭
(幼兒)園長(zhǎng)的話(huà),我們已經(jīng)牢牢記在心里,感謝園長(zhǎng)和老師們的培養(yǎng)和教育。
三年來(lái),我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),在這畢業(yè)的舞臺(tái)上,讓我們盡情的展現(xiàn)吧。
請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來(lái)》
二、舞蹈《大家一起來(lái)》
。◣煟和(huà),是真善美的化身。
童話(huà),是你我他童年繽紛夢(mèng)想的展現(xiàn)。
今天,讓我們?cè)谝粋(gè)有趣的童話(huà)劇中,去感受童話(huà)帶給我們的獨(dú)特魅力吧!接下來(lái),請(qǐng)欣賞英語(yǔ)童話(huà)劇《小羊和狼》。
三、英語(yǔ)童話(huà)劇
(老師)幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng),老師都是辛勤的園丁,茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了,家長(zhǎng)們也有許多話(huà)想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)。
四、家長(zhǎng)代表講話(huà)
(老師)謝謝xxxx的講話(huà)。今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見(jiàn)證人,幼兒園發(fā)展的支持者,我們的成功離不開(kāi)你們的理解和關(guān)愛(ài),感謝你們對(duì)我們工作的支持,在這里,我代表所有的老師由衷的說(shuō)聲:謝謝!
孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)習(xí)了三年,也取得了不錯(cuò)的成績(jī),接下來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)們看一看孩子們的學(xué)習(xí)成果。
五、教學(xué)內(nèi)容展示
(師):在幼兒園里,孩子們更多的時(shí)間是和老師一起唱唱跳跳,一起表演,一起游戲,每一天都是開(kāi)心快樂(lè)的,馬上就要離開(kāi)幼兒園里,孩子們還想再舞臺(tái)上在跳一遍我們?cè)?jīng)唱過(guò)的兒歌,曾經(jīng)跳過(guò)的律動(dòng)。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)律動(dòng)串燒。
六、英語(yǔ)律動(dòng)串燒
。ㄓ變海┰谶@個(gè)離別的時(shí)刻,我們小朋友也有許多話(huà)相對(duì)大家說(shuō),讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)前班小朋友代表的心聲吧。
七、幼兒代表發(fā)言
。ɡ蠋煟┣а匀f(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)心中的感謝,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演《感謝你》
八、手語(yǔ)xxx的《感謝你》
九、幼兒獻(xiàn)花擁抱親吻家長(zhǎng)
。ɡ蠋煟┙處煂(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的,對(duì)孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,又感到戀戀不舍。下面由學(xué)前班的三位老師為孩子們送上一份特別的禮物xxxxxxxx《永遠(yuǎn)的守巢人》
十、詩(shī)歌朗誦xxx《永遠(yuǎn)的守巢人》
。ɡ蠋煟┰诋厴I(yè)典禮這神圣的站臺(tái)上,我們學(xué)前班小朋友將領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書(shū),下面有請(qǐng)學(xué)前班小朋友上來(lái)領(lǐng)取證書(shū)。
十一、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
(老師)畢業(yè)典禮,這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻,讓我們盡情享受屬于我們的這一刻!讓我們大聲唱出來(lái),告別老師告別幼兒園。
十二、《畢業(yè)歌》
。ɡ蠋煟┯H愛(ài)的孩子,當(dāng)您們就要離開(kāi)幼兒園的時(shí)候,我們想開(kāi)心地一笑,可是總是不知不覺(jué)地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話(huà)語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿(mǎn)懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師在這里等你們的好消息!再見(jiàn)了,我最親愛(ài)的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)!
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞 篇2
一、開(kāi)場(chǎng)白:
繆:尊敬的各位來(lái)賓,
王:親愛(ài)的老師們,
繆:親愛(ài)的爸爸媽媽們
王:可愛(ài)的小朋友們
合:大家上午好
王:你們可曾記得,四年前,那一群可愛(ài)不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。
繆:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過(guò)你們的小手。
王:四年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲
繆:四年前,你們只會(huì)畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)
王:四年后的今天,你們長(zhǎng)大了,
繆:就要離開(kāi)幼兒園,成為一名小學(xué)生了。
王:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
繆:請(qǐng)大家與我們一同分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)與喜悅!揚(yáng)大二幼20xx屆大班畢業(yè)典禮
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
二、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
王:四年的時(shí)光,每時(shí)每刻,老師都見(jiàn)證著孩子的成長(zhǎng),心中總有說(shuō)不盡的不舍與祝福,下面就有請(qǐng)揚(yáng)大二幼的耿園長(zhǎng)來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)她的感受。 (耿園長(zhǎng)講話(huà))
繆:感謝耿園長(zhǎng)的祝福話(huà)語(yǔ),句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話(huà),想對(duì)四年來(lái)一直關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請(qǐng)大三班的姚志飛揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)。 (幼兒代表發(fā)言)
王:將來(lái),我會(huì)長(zhǎng)的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說(shuō)的真好。)四年的時(shí)光,總讓我們有說(shuō)不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請(qǐng)大班家長(zhǎng)代表發(fā)言。 (家長(zhǎng)發(fā)言)
繆:(感謝家長(zhǎng)的發(fā)言?偨Y(jié)) 4年來(lái),一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的`阿姨們,掌聲有請(qǐng)阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛(ài)的阿姨,再給阿姨一個(gè)深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了!(阿姨獻(xiàn)花)
王:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對(duì)你們有說(shuō)不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽(tīng)中班弟弟妹妹的心聲.!請(qǐng)欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)
繆:每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿(mǎn)歡笑、充滿(mǎn)童話(huà)的純真世界里,有這樣一群可愛(ài)的小妞妞,帶著夢(mèng)想,帶來(lái)希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來(lái)了,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。 (舞蹈《俏妞妞》)
王:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛(ài)的孩子們!
繆:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(王發(fā)揮:小朋友們,你們猜猜看會(huì)是什么呀?——字典),下面就有請(qǐng)班級(jí)的小朋友代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿(mǎn)智慧和知性。同時(shí),我們的家長(zhǎng)也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來(lái)表達(dá)自己和孩子對(duì)幼兒園4年來(lái)的感謝之情。 (互贈(zèng)禮物:幼兒字典,家長(zhǎng)禮物)
王:在今天這個(gè)特別的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長(zhǎng)成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗!
繆:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長(zhǎng)的心聲,也道出了老師無(wú)盡的思念,F(xiàn)在請(qǐng)寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》! (唱《畢業(yè)歌》)
王:孩子們,明天你們即將起航,離開(kāi)幼兒園了。理想的琴,須撥動(dòng)勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂(lè)章。親愛(ài)的孩子們,讓我們攜起手來(lái)共同譜寫(xiě)我們最美好的心愿。
三、放飛心愿
繆:氣球代表著孩子們的夢(mèng)想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢(mèng)想,請(qǐng)我們的家長(zhǎng)將填滿(mǎn)心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢(mèng)想。
王:美好的時(shí)光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你;丶铱纯。
繆:現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)們高舉你們手中的氣球,牽著你們的孩子一同來(lái)到我們的操場(chǎng)中間,聽(tīng)好口令
合:5——4——3——2——1(音樂(lè))
繆:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息?蓯(ài)的孩子們,讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼:
合:我們畢業(yè)啦。
幼兒園畢業(yè)典禮主持詞 篇3
主持人:1、2、3、4
一、開(kāi)場(chǎng)白
1:親愛(ài)的爸爸、媽媽
4:親愛(ài)的爺爺奶奶
3:親愛(ài)的老師、小朋友們
四人合:大家好!
2:六月的希望,六月的夢(mèng)
1:六月的鮮花,六月的歌
4:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活
3:我們大班的小朋友即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)。
四人合:我們代表全體大班小朋友。
2:向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)、老師們表示衷心的感謝,
1:向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的爸爸、媽媽們表示熱烈的歡迎。
4:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng)。
3:因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。
2:讓我們珍惜這一特殊的日子,
1:把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!
四人合:曹橋行知幼兒園大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!
二、園長(zhǎng)寄語(yǔ)
3:三年來(lái),我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開(kāi)尚園長(zhǎng)和程園長(zhǎng)。
4:下面讓我們?cè)俅慰纯瓷袌@長(zhǎng)那可親的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)尚園長(zhǎng)的教誨和對(duì)我們的希望!
3:有請(qǐng)尚園長(zhǎng),大家歡迎!
——園長(zhǎng)致辭
——發(fā)畢業(yè)證書(shū)
3:感謝尚園長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表亮相!
4:請(qǐng)尚園長(zhǎng)、程園長(zhǎng)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
三、家長(zhǎng)代表講話(huà)
1:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,
2:園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。
1:如今,茁壯成長(zhǎng)的小花苗就要離開(kāi)這塊土地了。
2:我們的爸爸媽媽心中也充滿(mǎn)了無(wú)限的感激和敬意。
2:下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表大一班童謠媽媽講話(huà),大家歡迎!
——家長(zhǎng)代表講話(huà)
四、小朋友代表講話(huà)
3:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,
4:也離不開(kāi)老師們的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育,
3:我們大班的小朋友也有許多心里話(huà)想對(duì)大家說(shuō),
4:有請(qǐng)大一班的吳清馨小朋友代表講話(huà)。
——小朋友代表講話(huà)
五、節(jié)目串詞
1、《畢業(yè)歌》
1:幼兒園的生活愉快而又短暫,
2:讓我們把記憶埋藏在心里,
1:到我們帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我們?cè)賮?lái)回憶,
2:雖然離園就在眼前,但我們心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望。
1:小朋友們請(qǐng)起立我們一起同唱《畢業(yè)歌》
2、《我不上你的當(dāng)》
3:來(lái)、來(lái)、來(lái),大家一起來(lái)!
4:讓我們跳起來(lái),讓我們舞起來(lái)!
3:請(qǐng)欣賞舞蹈《我不上你的當(dāng)》
3、《快樂(lè)的行知娃》:
1:老師,老師,您真好!
2:陪我唱歌、陪我玩,
1:下面請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的園歌表演——《我是快樂(lè)的行知娃》
4、故事《三只小豬》
3:幼兒園里故事多,
4:就像童話(huà)里的王國(guó),
3:請(qǐng)欣賞大三班胡瑜瑄小朋友帶來(lái)的故事《三只小豬》
5、家庭才藝《快樂(lè)的節(jié)日》:
1:我們是一群可愛(ài)的小寶貝, 我們成長(zhǎng)在爸爸媽媽的懷抱里。
2:健康、快樂(lè)與幸福, 是爸爸媽媽最大的心愿。
1:請(qǐng)欣賞大一班童謠家庭的才藝《快樂(lè)的節(jié)日》
6、相聲《小手指》
4:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香, 喜悅的笑臉,
3:瞧,誰(shuí)向我們走來(lái)了?原來(lái)是我們的相聲小演員們。
4:請(qǐng)欣賞大一班小朋友的相聲《小手指》
7、三句半
1:2,你知道什么是三句半嗎?
2:我當(dāng)然知道了,三句半就是四個(gè)人表演,3個(gè)人說(shuō)一句,一個(gè)人說(shuō)半句,不信我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看。
1:請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的《三句半》
7、《螢火蟲(chóng)》
3:夜里是誰(shuí)給我們光亮
4:照亮明天的希望。
3:請(qǐng)欣賞大一班全體小朋友帶來(lái)的歌曲《螢火蟲(chóng)》
8、家庭才藝秀《超越》
2:唱歌是我們?cè)谟變簣@里學(xué)的本領(lǐng)
1:除了唱歌,我們的本領(lǐng)還有跳舞呢!
2:請(qǐng)欣賞沈天一小朋友和她媽媽共同帶來(lái)的舞蹈《超越》
9、情境劇《老虎拜師》
3:我們是祖國(guó)的花朵。
4:我們還是時(shí)代的弄潮兒。
3:情境的想象更是我們長(zhǎng)相。
4:請(qǐng)欣賞大二班的情景劇《老虎拜師》
10、《畢業(yè)詩(shī)》
1:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。
2:7歲,我們告別幼兒園,
1:長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。
2:請(qǐng)全體小朋友的詩(shī)歌朗誦畢業(yè)詩(shī)!
11、手語(yǔ)《感恩的心》
3:幼兒園的一草一木即將成為我們永遠(yuǎn)的記憶,
4:我們將永遠(yuǎn)心存感激,用一顆感恩的心去回憶。
陳陳童謠:請(qǐng)欣賞大二班的手語(yǔ)表演《感恩的心》
六、結(jié)束語(yǔ)
1:童心是詩(shī),一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);
2:童年是歌,一支支清音回響
3:我們收獲今天,期盼明天。
4:曹橋行知幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
1:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
2:親愛(ài)的老師們
3:親愛(ài)的伙伴們
4:讓我們相約美麗燦爛的明天!
四人合:曹橋行知幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
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