班級(jí)元旦晚會(huì)的主持稿范文
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用主持稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,根據(jù)活動(dòng)、節(jié)目?jī)?nèi)容的不同,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。那么你有了解過(guò)主持稿嗎?以下是小編幫大家整理的班級(jí)元旦晚會(huì)的主持稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班級(jí)元旦晚會(huì)的主持稿1
音樂(lè)1 《新聞聯(lián)播》片頭
A:觀眾朋友們晚上好
B:晚上好
A:今天是12月18號(hào),星期日,農(nóng)歷十一月二十四,歡迎收看10藥本元旦晚會(huì)新聞聯(lián)播節(jié)目!
C:首先插播一條重要簡(jiǎn)訊:由于黨中央高度重視此次晚會(huì),國(guó)家宣傳部特別從10級(jí)各班抽調(diào)骨干力量作為本次晚會(huì)的特邀嘉賓。
D:臨床藥學(xué)本科、中藥學(xué)本科、制藥工程本科及藥學(xué)專(zhuān)科各班團(tuán)支書(shū)、班長(zhǎng)榮幸的被邀請(qǐng)作為嘉賓及評(píng)委參加本次晚會(huì)。我們是本次晚會(huì)大膽起用的從未主持過(guò)任何節(jié)目的著名的新主持。我知道,對(duì)我們的大膽起用,給本次晚會(huì)也帶來(lái)了前所未有的壓力,據(jù)國(guó)家發(fā)改委20XX年12月近一周以來(lái)民意調(diào)查結(jié)果顯示,有將近90%的人擔(dān)心我們的主持會(huì)讓他們留下太多美妙的回憶,不過(guò),我在這里要向他們保證,他們的擔(dān)心不是多余的。廢話(huà)不說(shuō)了,現(xiàn)在我莊嚴(yán)宣布:20XX年藥本元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
第一環(huán)節(jié)
A:本環(huán)節(jié)有情各組組長(zhǎng)上臺(tái),宣布各組的組名和口號(hào)
組長(zhǎng)1:首先,對(duì)于今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們、先生們、港澳臺(tái)胞、海外僑胞以及電視機(jī)前的觀眾朋友致意深深的謝意!我組的口號(hào)是
組長(zhǎng)2:與此同時(shí)我們還要向戰(zhàn)斗在一線(xiàn)的演員同志們致以節(jié)日的問(wèn)候!我們組的口號(hào)是
B:好了,兩組都?xì)鈩?shì)如虹啊,下面就進(jìn)入死氣沉沉的第一環(huán)節(jié)“雙人歌曲對(duì)決”。本環(huán)節(jié)的規(guī)則是各組出一代表進(jìn)行歌曲PK,然后由各嘉賓打分,分高的一組可以?xún)?yōu)先得到由南非好望角政府獨(dú)家為晚會(huì)贊助的食物。
A:若另一組不服氣,則可以自己組出個(gè)拿手的節(jié)目向另一組挑戰(zhàn),若本輪勝出則可以反敗為勝。優(yōu)先得到食物。
B:好!那這個(gè)就交給各組了,不限方法。
《中間自由發(fā)揮》
C:好,聽(tīng)完如此南腔北調(diào)的歌曲對(duì)決后,我相信大家都應(yīng)該有看見(jiàn)大海的感覺(jué),信不信由你,反正我是信了。(D去收并且讀出分?jǐn)?shù))
C:如此看來(lái),第一環(huán)節(jié)是#組獲勝,另一組還有不甘心的嗎,給你們10秒鐘思考時(shí)間。(讓另一組倒計(jì)時(shí))!度粲兄貜(fù)以上步驟》
第二環(huán)節(jié)
D:好,接下來(lái)就進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。一個(gè)疊報(bào)紙的小游戲。介個(gè)游戲的主要規(guī)則是:將2張4開(kāi)的報(bào)紙放在地上,每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組),每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。
C:親~都聽(tīng)明白了么?接下來(lái)游戲開(kāi)始。
A:本環(huán)節(jié)游戲,選手們相當(dāng)給力啊,下面宣布一條由駐南斯拉夫制藥工程班大使館發(fā)來(lái)的賀電,恭祝藥本的所有成員元旦快樂(lè),并就長(zhǎng)期睦鄰友好關(guān)系予以肯定,并寄予深切厚望。
B:好,謝謝制藥工程班,下面進(jìn)行下一環(huán)節(jié),相聲小品對(duì)決。對(duì)決的.規(guī)則還是一樣的。下面有請(qǐng)選手上場(chǎng)!
第三環(huán)節(jié)
C:駐北愛(ài)爾蘭中藥本科班大使館發(fā)來(lái)賀電,對(duì)不搞笑但觀眾還是樂(lè)的不知道姓啥的節(jié)目表示由衷的感謝,并同時(shí)恭賀藥本班各成員在接下來(lái)的考試中門(mén)門(mén)高分,科科好評(píng)!
D:感謝中藥學(xué)發(fā)來(lái)的賀電,讓我們進(jìn)入下一個(gè)游戲環(huán)節(jié),看我手里的氣球,沒(méi)錯(cuò),就是它,我頂我頂我頂頂頂!
C:咱這個(gè)大氣球由雙方成員應(yīng)用頭頂球,不可用手,若犯規(guī)我們就畫(huà)個(gè)圈圈詛咒他掛科,并成為敗方。這個(gè)失敗會(huì)有懲罰的哦。
D:由勝方組長(zhǎng)進(jìn)行擊鼓傳花,挑得輸?shù)囊环降囊幻瑢W(xué)進(jìn)行大冒險(xiǎn),冒險(xiǎn)內(nèi)容由勝方制定,不冒險(xiǎn)則需要喝下一杯混合飲料。
《中間由主持人自由發(fā)揮》
第四環(huán)節(jié)
A:好,游戲終于結(jié)束了,真是太激烈了!短信平臺(tái)暫無(wú)賀電發(fā)來(lái)。那就讓我們來(lái)點(diǎn)高雅的藝術(shù)表演吧!
B:下面有請(qǐng)張x王x帶來(lái)終極書(shū)法PK(pe ke)!
《音樂(lè)起(越俗越好)》
A:下面用瓜子進(jìn)行拍賣(mài)。五個(gè)瓜子起價(jià),想要的有木有?有木有。
B:好!老板出價(jià)六個(gè)瓜子!果然夠爽快。還有木有?有木有?
B:成交!
第五環(huán)節(jié)
C:駐阿聯(lián)酋臨床藥學(xué)本科班大使館發(fā)來(lái)賀電,說(shuō)書(shū)法自古一來(lái)就是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,阿方定與中方一道,繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng),并同時(shí)恭賀此次晚會(huì)圓滿(mǎn)成功。
D:感謝臨藥的祝福,廢話(huà)也不多說(shuō)了,讓我們進(jìn)入考驗(yàn)?zāi)信醯挠螒,游戲?guī)則:每組出三男三女,分成三組兩兩PK 。首先由女生拿著拴在繩子上的蘋(píng)果,男生在不用手只用嘴的情況將蘋(píng)果咬下來(lái),然后背起女生跑到前面回答問(wèn)題,決出回答錯(cuò)誤的一組,最后再由三組第一輪回答錯(cuò)誤的組進(jìn)入最后抉擇回合,選出輸?shù)哪且唤M接受懲罰······懲罰措施是將一大杯混合飲料喝掉......
第六環(huán)節(jié)
A:終于又到了大家期待已久的對(duì)決環(huán)節(jié)~~模仿PK賽!
B:規(guī)則是由主持人擊鼓傳花,兩組同時(shí)進(jìn)行,選出5個(gè)人上臺(tái),分別給兩組的第一個(gè)人看卸載紙條上的東西,用肢體傳達(dá)給下一個(gè)人,以此類(lèi)推,由最后一個(gè)人說(shuō)出模仿的是什么,接近者獲勝,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)喀麥隆皇家蜜橘一個(gè)。
第七環(huán)節(jié)
C:駐敘利亞藥學(xué)專(zhuān)科班大使館發(fā)來(lái)賀電:本次晚會(huì)舉辦的非常成功,得到了敘、中雙方兩國(guó)的一致稱(chēng)贊,敘利亞軍方也就此達(dá)成;饏f(xié)議,共同觀看了此次晚會(huì)。賀電恭祝此次晚會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束和早日實(shí)現(xiàn)世界和平!
D:多么真實(shí)樸實(shí)的發(fā)言啊,life is like a box of chocolate,you never know what you gonna get。大家都知道籃球上有過(guò)麥迪時(shí)刻,科比時(shí)刻,那么下一刻我們將比他們更加瘋狂!
C:對(duì)啊,瘋狂時(shí)刻即將開(kāi)始!
A:全體起立。
《放音樂(lè)》
音樂(lè)聲中A:“觀眾朋友們,今年的元旦晚會(huì)聯(lián)播到這里終于播送完了,歡迎明年同一時(shí)間繼續(xù)收看!
AB:再見(jiàn)!
班級(jí)元旦晚會(huì)的主持稿2
a:尊敬的老師
b:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家新年好
a:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b:xx年的鐘聲即將敲響
a:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情
b:展望未來(lái),我們重任在肩
a:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
b:讓燭光如故,光明永恒
a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
a:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
b:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
a:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
b:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
a為了歡慶今年的元旦節(jié),,我們四(3)班同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
b:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目
a:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
b:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)
合:“慶元旦,展風(fēng)采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
1.幸福拍手歌
a:這首《幸福拍手歌》溫暖人心,讓教室充滿(mǎn)幸福,讓大家感受快樂(lè)。
b:我們的幸福來(lái)源于祖國(guó)這個(gè)大家庭,請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國(guó)》
a: 每個(gè)人都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風(fēng),飛得更高更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞由李雅婷,袁夢(mèng),曹雨晴帶來(lái)的歌曲《隱形的翅膀》
b: 在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》
a:聽(tīng)了那么多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,接下來(lái)我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》
b:成長(zhǎng)的路上有坎坷,那是我們能力的試金石, 成長(zhǎng)的路上有激情 那是我們追求夢(mèng)想的源泉,讓我們踏著來(lái)自阿拉伯的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》
a:我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧
b:嗯
a:那我們現(xiàn)在就為我們的夢(mèng)想找一個(gè)家吧,請(qǐng)欣賞周璇,林志洋帶來(lái)歌曲《為夢(mèng)想找一個(gè)家》
b:跳動(dòng)的'旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂(lè)詮釋不老的希望,請(qǐng)欣賞舞蹈<多嘎多耶>
b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》
a:在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的知識(shí)海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳,激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花,在新型的活力世界創(chuàng)造美好未來(lái)。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。結(jié)尾:
合:尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
a:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
b:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
a:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
b:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
a:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
b:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
a:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
b:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
a:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
b:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
a:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
b:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
a:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”
班級(jí)元旦晚會(huì)的主持稿3
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:敬愛(ài)的各位老師:
合:大家下午好!
男:一年復(fù)始,萬(wàn)象更新。今天,華成學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)、與榮譽(yù)同光。
女:期盼著新年的禮炮,20XX年已經(jīng)來(lái)到。
男:我們?nèi)A成人向著春天走來(lái),激揚(yáng)著青春的風(fēng)采
女:我們?nèi)A成人向著春天走來(lái),暢享著春日的陽(yáng)光。
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們?nèi)A成學(xué)校這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天; 男:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
女:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
男:今天,我們用音樂(lè)釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情
合:在這美好的時(shí)刻,我們迎來(lái)了愛(ài)華成,祝福明天新年聯(lián)歡會(huì)。
男:首先介紹參加聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo):李總、王校長(zhǎng)、徐校長(zhǎng)、尉主任、薛主任、尹主任、馬主任我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
女:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝。
男:在過(guò)去的一年里,我們?nèi)=搪殕T工與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了驕人的成績(jī)。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們辛苦了!”
女:下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)為我們送上新年賀詞。(準(zhǔn)備)
男:讓我們感謝王校長(zhǎng)的祝福,再次把祝福送給在座的各位和你們的家人,祝大家在新的一年里萬(wàn)事如意,心想事成!
合:華成學(xué)校20XX年元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始
1、放鞭炮(音樂(lè))
2、男:下面的節(jié)目特別地好看
女:真的啊,那是什么節(jié)目呢
男:有舞蹈、歌唱還有??我在此就不一、一介紹了,現(xiàn)在讓我們先睹為快
女:看,一年級(jí)組的老師們?yōu)槲覀儙?lái)了動(dòng)感十足,青春奔放的舞蹈。
游戲一:搶凳子
n個(gè)人,n-1個(gè)凳子 凳子擺一圈,人在外圈, 裁判發(fā)信號(hào)開(kāi)始,人圍著凳子轉(zhuǎn) 發(fā)信號(hào)結(jié)束,沒(méi)凳子的人淘汰 拿掉一個(gè)凳子,開(kāi)始下一輪 如此循環(huán)直到2人1個(gè)凳子決出勝者
3、男:我們剛才欣賞了優(yōu)美的舞蹈。接下來(lái),請(qǐng)欣賞二年級(jí)組的情景劇表演《瘋狂的周末》。 游戲二:蒙眼作畫(huà) 用眼罩將眼睛蒙上,然后在黑板上畫(huà)畫(huà)。
要求用語(yǔ)言描述某一樣?xùn)|西,讓學(xué)員蒙著眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的,然后比較他們所畫(huà)的圖。
4、女:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞三年級(jí)組表演的歌曲《對(duì)你愛(ài)不完》。
游戲三、心有靈犀猜成語(yǔ)
規(guī)則:。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言(但不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字)向同伴提示。埰珹4、成語(yǔ))成語(yǔ)肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的名稱(chēng)進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他(她)用肢體語(yǔ)言表演出來(lái),不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的'組來(lái)猜,直到猜出來(lái)為止。
5、男:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由高年級(jí)組為我們帶來(lái)的舞蹈《恰恰》,掌聲有請(qǐng)。
優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝高年級(jí)組的精彩表演。 游戲四、踩氣球
目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
要求:人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
6、女:在這個(gè)充滿(mǎn)著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋(píng)果》。 游戲:誰(shuí)是臥底
7、 男:一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》領(lǐng)導(dǎo)組
游戲六: 猜燈謎(領(lǐng)導(dǎo)抽出謎語(yǔ)下面同事進(jìn)行舉手猜謎,答對(duì)者有一次進(jìn)行抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì))
下面我們進(jìn)行的是集體游戲擊鼓傳氣球.鼓聲停傳到誰(shuí)那兒就讓誰(shuí)出節(jié)目(音樂(lè)鼓聲MP3)
擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪,F(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂(lè)開(kāi)始(可以考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂(lè)),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂(lè)突然停止,氣球傳到誰(shuí)手中或者氣球被誰(shuí)拍爆了,誰(shuí)就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過(guò)程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中,形成死球時(shí),則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會(huì)說(shuō)不清楚)。
道具:鼓樂(lè)、氣球6個(gè),歌曲MV
8、女:愛(ài)心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗?ài)心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞后勤組演唱《感恩的心》。
游戲一: 水果蹲
規(guī)則:每組若干人分成一組,每組分別命名為水果的名稱(chēng)(例如蘋(píng)果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開(kāi)始說(shuō),例如蘋(píng)果蹲蘋(píng)果蹲蘋(píng)果蹲完橘子蹲,此時(shí)代表橘子的隊(duì)伍就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立,同時(shí)嘴里要說(shuō)橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點(diǎn)名的水果所代表的隊(duì)伍就要接著蹲下起立,以此類(lèi)推。
9、男:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤(pán)桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。
女:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想,在翱翔。
請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組帶來(lái)的英文歌曲firefly 螢火蟲(chóng)
游戲三、心有靈犀猜成語(yǔ)
規(guī)則:一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言(但不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字)向同伴提示。埰珹4、成語(yǔ))成語(yǔ)肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的名稱(chēng)進(jìn)行表演。其中成語(yǔ)肢體表演必須由他(她)用肢體語(yǔ)言表演出來(lái),不得用語(yǔ)言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來(lái)猜,直到猜出來(lái)為止。
10、下面我們進(jìn)行的是集體游戲擊鼓傳氣球.鼓聲停傳到誰(shuí)那兒就讓誰(shuí)出節(jié)目(音樂(lè)鼓聲MP3)
擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次,具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時(shí)到場(chǎng)的人數(shù)和氣氛定奪。現(xiàn)場(chǎng)以激昂的鼓點(diǎn)音樂(lè)開(kāi)始(可以考慮使用現(xiàn)場(chǎng)背景舞臺(tái)鼓樂(lè)),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂(lè)突然停止,氣球傳到誰(shuí)手中或者氣球被誰(shuí)拍爆了,誰(shuí)就必須上臺(tái)表演一個(gè)小節(jié)目。如果過(guò)程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場(chǎng)中,形成死球時(shí),則最后一個(gè)接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會(huì)說(shuō)不清楚)。
道具:鼓樂(lè)、氣球6個(gè),歌曲MV
11、 結(jié)束語(yǔ):
男:多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以讓歡樂(lè)長(zhǎng)久的伴隨;
女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)華成學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)活力,積極向上的大家庭;
男:在這里,我們心融交匯,斗志昂揚(yáng)
女:在這里,我們團(tuán)結(jié)一致,步伐鏗鏘;
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好!
男:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!祝愿大家新年快樂(lè),在新的一年中有新的收獲。
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