學(xué)校讀書活動(dòng)主持詞
利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人,那么你會(huì)寫主持詞嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)校讀書活動(dòng)主持詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校讀書活動(dòng)主持詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的初小部的同學(xué)們:
早上好!
同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?對(duì)了,今天是個(gè)特殊的日子!今天是20~~年4月23日,是“世界讀書日”,今天我們將在這個(gè)特殊的的日子里,舉行咸寧實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校初小部第20個(gè)“世界讀書日”活動(dòng)及“書香伴我行,智慧滿人生”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
首先,請(qǐng)肖校長為我們這次活動(dòng)致辭,大家以熱烈的掌聲歡迎。
1、肖愛民校長致辭
說得真好,同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來,與經(jīng)典為伍,與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園,讓書香伴我們一生!
下面,有請(qǐng)我們初小部副主任李剛老師講話。
2、李剛主任講話
李主任的講話既有作為一個(gè)老師對(duì)讀書節(jié)的要求,更有她對(duì)我們廣大師生熱情投身讀書的期盼!在領(lǐng)導(dǎo)和老師的.要求和期盼面前,同學(xué)們應(yīng)該怎么做?請(qǐng)看我們的表態(tài)。下面,有請(qǐng)聽由302班李錫瑞、305班李雨蒽宣讀中英文版讀書節(jié)倡議書。大家歡迎。
3、學(xué)生宣讀倡議書(中文)李錫瑞(302)
學(xué)生宣讀倡議書(英文)李雨蒽(305)
同學(xué)們,你們知道嗎,在咸寧實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校有很多老師都喜歡看書,他們今天就帶領(lǐng)著我們一起走進(jìn)書的世界,告訴我們要用讀書點(diǎn)亮我們的人生。現(xiàn)在,有請(qǐng)我們學(xué)校劉朝暉校長、李送梅主任、趙丹老師、劉小青老師為大家朗誦《用讀書點(diǎn)亮人生》請(qǐng)大家以最熱烈的掌聲歡迎!
4、教師朗誦《用讀書點(diǎn)亮人生》(劉朝暉、劉小青、李送梅、趙丹)我們的老師是愛讀書,我們的學(xué)生當(dāng)然也是愛讀書的。今天我們初小部的孩子們要在這個(gè)神圣的廣場(chǎng)中,給我們誦讀經(jīng)典名篇。寶貝們,準(zhǔn)備好了嗎?全體同學(xué),立正。好,我們先有請(qǐng)一年級(jí)方陣為我們表演背誦《弟子規(guī)》,寶貝們,記住喲,背誦到“業(yè)無變”。好,全體一年級(jí)同學(xué),立正,收腹挺胸,氣沉丹田,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”預(yù)備起!依次,整隊(duì),鼓勵(lì),表揚(yáng),表演。
一年級(jí)方陣:齊誦《弟子規(guī)》部分
二年級(jí)方陣:齊誦古詩《望廬山瀑布》、《絕句》
三年級(jí)方陣:齊誦古詩古詩《詠柳》、《春日》
所有方陣齊誦:愛讀書,多讀書,讀好書。讓讀書成為習(xí)慣,讓書香充滿校園。
寶貝們,跟陳老師一起喊出來:我們要讀書!我們愛讀書!
是的,我們要讀書,我們愛讀書!正如,世界讀書日的主旨宣言為:希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣!
好了,同學(xué)們,今天的活動(dòng)到此結(jié)束!請(qǐng)各班在班主任的帶領(lǐng)下有序退場(chǎng)!
學(xué)校讀書活動(dòng)主持詞2
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓
b:親愛的老師們,同學(xué)們,大家
合:晚上好!
a:我是主持人______,
b:我是主持人______.
a:歡歌笑語,追逐夢(mèng)想,校園主持人串詞。楚天神韻在這里激情飛揚(yáng)!
b:喜悅盛開,歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!
a:為進(jìn)一步豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),特此我們展開了為期一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節(jié)。
b:在此期間同學(xué)們通過參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來提高修養(yǎng),感悟藝術(shù),挑戰(zhàn)自我。今晚,我們師生歡聚一堂,通過我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號(hào)。
a:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì),中國移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。
b:由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。
a:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是:
(還要介紹評(píng)委)
b:以及我們的評(píng)委老師,他們是:
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
b:下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)____________領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。
掌聲有請(qǐng)!
(致詞)
b:感謝_______領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞!
a:今夜,青春的音符在跳動(dòng),個(gè)性的'脈搏在延續(xù)。
b:在這洋溢青春活力的舞臺(tái),讓我們一起感受青春的節(jié)拍。
a:讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動(dòng),激揚(yáng)青春的風(fēng)采。
b:讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無悔青春,
a:讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。
b:年輕的選手們正躍躍欲試,整裝待發(fā),讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻!
a:下面我宣布桂林理工大學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”校園歌手大賽決賽
合:現(xiàn)在開始!
學(xué)校讀書活動(dòng)主持詞3
男:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
女:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富。
男:讀書,讓我們得到快樂。
女:閱讀,與我們相伴一生。
男:親愛的同學(xué)們,
女:敬愛的老師們,
齊:上(下)好!
男:今天是我們四三班這一學(xué)年的第一次讀書演講比賽。
齊:感受文字之美,盡享讀書之樂。
女:四三班讀書活動(dòng)——“我讀書,我快樂,我成長”現(xiàn)在開始。
男:首先,有請(qǐng)呂夢(mèng)涵等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《古詩韻》
女:真是詩美,舞美,心情好!謝謝你們!
男:接下來,請(qǐng)欣賞朱驛坤等帶來的跆拳道《少年中國說》
女:真振奮人心。∫粋(gè)字“猛!
男:讀書是一件多么讓人快樂事啊!最后請(qǐng)xx等同學(xué)為我們朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》。
結(jié)束語
男:同學(xué)們,當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣時(shí),它就像一顆小小的'種子埋在我們的心里,生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,讓我們慢慢的、慢慢的長大!
女:“開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,
男:行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,
合:學(xué)海無涯——我們終身讀書”。
女:高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!
男:冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!
男:同學(xué)們,讓我們一起去攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。
女:讓我們?cè)跁暮Q罄镒杂砂肯瑁尳?jīng)典助我們成長,讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)!讓我們的每一天都快樂!
學(xué)校讀書活動(dòng)主持詞4
甲:各位老師,各位同學(xué),大家上午好!
乙:大家還記得兩周前的升旗儀式嗎?我校第十屆讀書節(jié)活動(dòng)在那時(shí)緩緩拉開了帷幕。如今,為期兩周的活動(dòng)已經(jīng)悄然接近了尾聲。
甲:短短兩周以來,學(xué)校舉行了一系列豐富多彩,新穎活潑的活動(dòng)。
乙:全校師生積極參與,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍和濃濃的書香卷氣。
甲:當(dāng)我們把智慧傾注于藝術(shù)創(chuàng)造,它們便能蘊(yùn)含獨(dú)到的思想,永存文本之中。
乙:當(dāng)我們用心靈去感受文字魅力,它們便能沖出書本的柵欄,常駐我們心間。
甲:本屆讀書節(jié)里,我們別開生面地舉行了創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)。圍繞著“弘揚(yáng)世博理念,體驗(yàn)世博魅力,展現(xiàn)民族風(fēng)采,踐行文明禮儀”的主題,結(jié)合對(duì)世博會(huì)的看法和感悟,在我們各種形式的展示中,都凝結(jié)了師生自身的創(chuàng)意實(shí)踐能力。
乙:同時(shí),不少班級(jí)和同學(xué)還在《交通安全法律法規(guī)和常識(shí)問卷題》競(jìng)賽、主題黑板報(bào)評(píng)比以及世博心語主題海報(bào)評(píng)比中獲得了優(yōu)異成績。一分耕耘一份收獲,下面,請(qǐng)學(xué)生處主任嚴(yán)老師宣布獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人名單。有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng),掌聲歡迎。
甲:教育家說∶書是智慧的鑰匙。
乙:政治家說∶書是時(shí)代的生命。
甲:經(jīng)濟(jì)家說∶書是致富的信息。
乙:文學(xué)家說∶書是人類的補(bǔ)品。
甲:史學(xué)家說∶書是進(jìn)步的'階梯。
乙:奮斗者說∶書是人生的向?qū)А?/p>
甲:探索者說∶書是通向彼岸的船。
乙:迷惘者說∶書是心中的啟明星。
甲:文學(xué)巨匠魯迅寒冬夜讀,嚼辣椒驅(qū)寒。
乙:經(jīng)濟(jì)學(xué)家王亞南睡三角床,夜夜驚醒伏案苦讀。
甲:蘇東坡發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書!
乙:相聲大師侯寶林求書不得,手抄十萬余字。
甲:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
乙:莫等閑,白了少年頭,空悲切。
甲:時(shí)間容不得等待,人生不可能重來。
乙:讓我們抓緊分分秒秒,在書海中前行。
甲:下面有請(qǐng)學(xué)生處副主任唐月麗老師致讀書節(jié)閉幕詞。掌聲歡迎!
甲:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
乙:舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。
甲:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
乙:知識(shí),好像砂石下面的泉水,掘得越深泉水越清。
甲:不實(shí)心不成事,不虛心不知事。不自是者博聞,不自滿者受益。
乙:人在山外覺山小,人進(jìn)山中知山深。
甲:生活是書,自然是書,社會(huì)是書,作為新時(shí)代的莘莘學(xué)子,我們不僅要讀裝訂成冊(cè)的著作,更應(yīng)該讀“過去”,讀“當(dāng)下”,讀“未來”,讀“人生”。
乙:學(xué)海無涯,書海無垠,讀書節(jié)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但它并不意味著我們讀書之路的終結(jié)。它引起了我們對(duì)讀書的思考,翻開了讀書之旅的全新篇章。
甲:祝愿廣大師生能在讀書、學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)!祝愿東校永遠(yuǎn)洋溢著書香文化!
乙:最后祝賀本屆校園讀書節(jié)順利閉幕。
學(xué)校讀書活動(dòng)主持詞5
男:五千年的中華文化源遠(yuǎn)流長
女:五千年的華夏文明光輝燦爛。
男:我們誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化。
女:我們營造書香校園,繼承華夏文明。
男:尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的`同學(xué)們:
合:大家好!
女:牛家口小學(xué)“讀書,讓人生更精彩”活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。
男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體師生,向前來參加活動(dòng)的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
女:孩童時(shí)期我們親近蒙學(xué)經(jīng)典,在中華美德的滋養(yǎng)下,讓金色的童年更加陽光燦爛。
男:少年稚氣我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的校園里,讓金色的童年更加豐富多彩。
女:每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地都做著同樣的事情———讀書。
男:下面請(qǐng)盧校長為讀書節(jié)致開幕詞并宣讀讀書活動(dòng)方案,大家掌聲歡迎。
。ㄐiL講話)
男:校長的講話讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到讀書使人聰慧,讀書使人快樂,讓我們與書為友在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!
女:為了將讀書傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為全校師生的一種習(xí)慣和風(fēng)尚,我校啟動(dòng)了以“讀書,讓人生更精彩”為主題的讀書活動(dòng)。下面教師代表張老師發(fā)言。
。ń處煷戆l(fā)言)
女:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長的旅途護(hù)航。
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