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鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞

時(shí)間:2022-09-19 17:30:05 主持詞 我要投稿

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞

  借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在如今這個(gè)時(shí)代,主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán),那么你知道主持詞如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞1

  曉婷:請(qǐng)欣賞由黃天悅等18位同學(xué)帶來(lái)的合奏《金蛇狂舞》。

  《銹金匾》

  陳穎淇:接下來(lái),請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《銹金匾》,演奏者:黃蘊(yùn)婧,掌聲有請(qǐng)。

  《冬風(fēng)》

  渭楓:在愛(ài)樂(lè),有一群可愛(ài)敬業(yè)的老師,用他們的青春灌溉著祖國(guó)的花朵。今天,他們也要用琴聲為大家送上新年的祝福。有請(qǐng)?zhí)频侠蠋煘槲覀冄葑唷抖L(fēng)》。

  《解放區(qū)的天》

  劉浠楠:你們認(rèn)識(shí)陳艷君姐姐嗎?

  廖琪燁,麥信德:是愛(ài)樂(lè)琴行那個(gè)小姐姐嗎?

  劉浠楠:對(duì)。你們都認(rèn)識(shí)?

  麥信德:恩,她彈鋼琴可厲害了!

  廖琪燁:不僅在中山市青少年鋼琴大賽中獲得第一名,還在廣東省“琴星杯”鋼琴大賽中取得了二等獎(jiǎng)的.好成績(jī)。這可是中山市學(xué)生在該比賽中取得的成績(jī)。

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞2

  清場(chǎng):音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始,現(xiàn)在請(qǐng)大家將隨身攜帶的通訊設(shè)備關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài),曲目進(jìn)行時(shí)請(qǐng)大家不要在音樂(lè)廳內(nèi)隨意走動(dòng)或出入。

  開(kāi)場(chǎng):尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好,歡迎大家蒞臨山西大學(xué)音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)碩士李莉、李娜鋼琴音樂(lè)會(huì)。我是今天的主持人韓冰。

  在世界各國(guó)的成千上萬(wàn)種古今樂(lè)器當(dāng)中,現(xiàn)代鋼琴被眾多的音樂(lè)家們譽(yù)為“樂(lè)器之王”。鋼琴聲如天籟,奏出心中最柔軟的歌謠;鋼琴聲如澗溪,蜿蜿蜒蜒、百折千回;鋼琴聲如心聲,它詮釋著彈奏者內(nèi)心的波瀾起伏和心路歷程;鋼琴聲如泉水,行云流水般從指間傾瀉而下,配合著心的律動(dòng),靜默地溶入血液。

  今天,我們相聚在此,一同聆聽(tīng)李莉、李娜的鋼琴演奏,就讓我們敞開(kāi)心扉,用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè),感受鋼琴如水的旋律。

  掌聲請(qǐng)出今天演出的'嘉賓___________________ 。

  今天帶來(lái)的第一首曲目是

  1、《F大調(diào)奏鳴曲全樂(lè)章》海頓曲演奏者:李莉

  海頓是維也納古典主義音樂(lè)風(fēng)格的重要代表人物之一,他對(duì)于古典主義風(fēng)格的最終形式作出了巨大的貢獻(xiàn)。本曲是海頓早期的作品,全曲分為三個(gè)樂(lè)章,帶有組曲的特征,風(fēng)格樸質(zhì),輕快,幽默。

  下面,請(qǐng)欣賞____為您演奏的《F大調(diào)奏鳴曲全樂(lè)章》

  接下來(lái),我們要聽(tīng)到的是《b小調(diào)狂想曲作品97號(hào)第一首》勃拉姆斯曲

  2、《b小調(diào)狂想曲作品97號(hào)第一首》勃拉姆斯曲演奏者:李娜

  作品整體氣勢(shì)磅礴,音樂(lè)變化豐富,激情處如洪水般涌出,抒情處富有田園風(fēng)格?彀鍢(lè)段的主題在各個(gè)聲部進(jìn)行輪奏,大量運(yùn)用持續(xù)音,慢板樂(lè)段曲調(diào)憂(yōu)郁,被多個(gè)伴奏聲部纏繞。

  3、李斯特音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲《嘆息》演奏者:李莉

  此作品也稱(chēng)為《大!,優(yōu)美的旋律奏出了一種田園意境,仿佛乘坐著一艘小船,在一眼望不到邊的大海上慢悠悠地晃蕩著,帶給人一種閑情逸致的感覺(jué)。變化無(wú)窮的分解琶音,使旋律線(xiàn)跌宕起伏,好比人的思緒一樣,再多值得回憶的往事在現(xiàn)實(shí)面前也只能化作一聲,嘆息。

  中場(chǎng)休息10分鐘

  感謝的演奏,現(xiàn)在讓我們稍事休息,10分鐘后音樂(lè)會(huì)精彩繼續(xù),兩位美女將為我們帶來(lái)更加精彩的演奏,感謝您的支持。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的朋友們大家好。

  我是主持人韓冰,歡迎回到李莉、李娜鋼琴音樂(lè)會(huì)。讓我們?cè)俅我哉坡曊?qǐng)出今天的鋼琴演奏者李娜

  4、德彪西前奏曲兩首演奏者:李娜

  《飄蕩在晚風(fēng)中的聲音與香氣》

  作品靈感來(lái)自波德萊爾的詩(shī)句“每一朵花都似香爐散發(fā)著芬芳,聲音和香氣都在晚風(fēng)中飄蕩”。此曲具有深刻的矛盾又最率真,它混合的和聲,它的毒性令人神智昏迷。

  《霧》

  這首作品是十景中寫(xiě)的最細(xì)膩精妙也是最難演奏的一首,此曲是德彪西1909年赴英國(guó)演出時(shí)對(duì)倫敦霧所產(chǎn)生的印象。德彪西以音律“作畫(huà)”描摹的感受體現(xiàn)霧的朦朧效果。

  5、《夕陽(yáng)簫鼓》演奏者:李娜

  改編自同名琵琶曲,是中國(guó)十大古曲之一。此曲是一首抒情寫(xiě)意的文曲,旋律雅致優(yōu)美。以柔婉的旋律,安寧的情調(diào),描繪出人間的良辰美景:暮鼓送走夕陽(yáng),簫聲迎來(lái)圓月的傍晚;人們泛著輕舟,蕩漾春江之上;兩岸青山疊翠,花枝弄影;水面波心蕩月,槳櫓添聲。

  6、《諧謔曲》作品20號(hào)第一首肖邦曲演奏者:李莉

  此曲創(chuàng)作于1831年。作品把肖邦從離開(kāi)祖國(guó)的壓抑、苦悶、憤怒等心情表現(xiàn)的淋漓盡致。樂(lè)曲充滿(mǎn)英雄性、史詩(shī)般的激情,悲壯而豪邁。肖邦的音樂(lè)創(chuàng)作風(fēng)格也從此發(fā)生改變。

  7、《匈牙利舞曲第二首》四手聯(lián)彈勃拉姆斯曲演奏者:李娜、李莉

  從樂(lè)曲一開(kāi)始,就有一條連貫的線(xiàn)條在行進(jìn)著,千次起伏,萬(wàn)般變化,不論重疊反復(fù),高亢低沉,從來(lái)不曾間斷,韌性十足的倔犟著,時(shí)緊時(shí)松,直到將一身的銳氣散盡,戛然而止。整首樂(lè)曲充滿(mǎn)了吉普賽風(fēng)格。每一個(gè)音節(jié)都充滿(mǎn)了無(wú)限的活力,從琴鍵上呼之欲出,置地有聲。

  琴聲如自然,不經(jīng)雕琢、質(zhì)樸渾然;琴聲如美玉,溫潤(rùn)柔和,貼近心靈。不知不覺(jué),時(shí)間在彈奏琴鍵的指間滑過(guò),在我們的震撼與感動(dòng)中滑過(guò)?

  兩位的精彩演出讓我們?cè)谝舴暮Q笾斜M情遨游,在鋼琴的世界里,她們用行云流水般的音符帶給我們純凈的音樂(lè)享受!再一次感謝各位來(lái)賓的光臨!

  再見(jiàn)。

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞3

  名:尊敬的各位家長(zhǎng),

  陳:親愛(ài)的小朋友們,

  合:大家晚上好!

  名:經(jīng)過(guò)春的孕育,夏的成長(zhǎng),秋的收獲,

  陳:我們又迎來(lái)了一個(gè)沉甸甸的冬季!

  名:經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,秦川藝校鋼琴班的學(xué)員,又要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果!

  陳:感謝秦川藝校給我們的機(jī)會(huì),感謝秦川藝校老師對(duì)我們辛勤的`培養(yǎng),感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報(bào)演出的辛勤付出!

  名:在這里,讓我們用熱烈的掌聲,向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鞠躬鼓掌)

  陳:為了這次匯報(bào)演出,每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備,讓我們拭目以待

  名:雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)間很短,卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞4

  尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們

  大家晚上好!歡迎大家光臨音樂(lè)學(xué)院""音樂(lè)會(huì)。我是今晚的主持人。今天,音樂(lè)會(huì)即將展現(xiàn)在大家面前,請(qǐng)各位老師和同學(xué)提出寶貴意見(jiàn),彌補(bǔ)我們的不足,從而提高我們的演奏水平,感謝大家的支持與厚愛(ài)。在此,我僅代表老師以及她的學(xué)生們對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!謝謝大家!

  好,""音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  1.首先有為大家演奏

  斯卡拉蒂,意大利作曲家、大鍵琴演奏家,一生中共有五百五十余首鍵盤(pán)奏鳴曲,這些奏鳴曲雖然篇幅短小,但都有豐富的內(nèi)涵。

  有請(qǐng)

  2.肖邦《a小調(diào)圓舞曲》以?xún)?yōu)美、高雅、華麗而著稱(chēng),內(nèi)容頁(yè)較為通俗易

  懂,深受大家的喜愛(ài)。

  《悲愴》奏鳴曲第三悅章即C小調(diào)第八鋼琴奏鳴曲,是德國(guó)作曲家貝多芬/早期鋼琴奏鳴曲/達(dá)到頂峰的杰作。

  下面有請(qǐng)為我們演奏這兩首廣為流傳的名作

  3.說(shuō)到《烏蘇里船歌》想必大家都不陌生,它是根據(jù)赫哲族民間的曲

  調(diào),而改編的中國(guó)作品,帶有濃郁的赫哲風(fēng)情。是一首充滿(mǎn)生活氣息的東北民歌。

  下面請(qǐng)欣賞由演奏的《烏蘇里船歌》

  4.一曲中國(guó)的船歌帶大家領(lǐng)略了民族之美,下面大家將欣賞到的是柴可夫斯基的《四季》當(dāng)中最著名、最優(yōu)美的.一首《六月船歌》,它的曲調(diào)淳樸流利,悠游自在,大多采用三拍子搖葉的節(jié)奏來(lái)體現(xiàn)小船蕩漾的抒情韻律,抒發(fā)作曲家對(duì)大自然的熱愛(ài)。

  《獵歌》是門(mén)德?tīng)査伞稛o(wú)詞歌》中的第三首,它生動(dòng)的描繪了瘦獵時(shí)熱烈歡騰的景象。在這首樂(lè)曲中,我們可以聽(tīng)到浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,奔馳的馬蹄聲和獵人的號(hào)角聲,從而感受大自然的詩(shī)趣、氣息和色彩。

  下面有請(qǐng)為大家演奏《六月船歌》,《獵歌》請(qǐng)欣賞

  5. 《降b小調(diào)夜曲》旋律優(yōu)美,富有歌唱性,表現(xiàn)了夜的沉靜,充分表達(dá)了作者的真情實(shí)感。

  《十一月,在馬車(chē)上》這首曲子也是柴可夫斯基《四季》里的一首。它給人們展示了在嚴(yán)冬季節(jié)人們趕著馬車(chē)、哼著歌謠在雪原上穿行的畫(huà)面。

  下面有請(qǐng)位大家演奏以上兩首作品,請(qǐng)欣賞。

  6. 《婚約》是李斯特在米蘭的布雷拉宮繪畫(huà)陳列館中,看到拉斐爾早期的名作《童貞女的婚約》之后/所獲得的靈感。畫(huà)面上的氣氛淳樸安詳,遠(yuǎn)處一座圓頂教堂,近景是一群農(nóng)民裝束的人,虔誠(chéng)的看著一位神父把戒指帶到年輕姑娘的手上,一個(gè)宛如鐘聲的五聲音階動(dòng)機(jī)/貫穿全曲,它營(yíng)造了莊嚴(yán)圣潔的氣氛。

  《無(wú)窮動(dòng)》從頭至尾以同時(shí)值的音符快速進(jìn)行的樂(lè)曲,有較高的技巧要求。韋伯、帕格尼尼、門(mén)德?tīng)査、施特勞斯等都有此?lèi)作品。今天為大家演奏的是韋伯的《無(wú)窮動(dòng)》。

  下面由為大家?guī)?lái)這兩首作品,請(qǐng)欣賞。

  7.《搖籃曲》不僅限于催眠和描寫(xiě)嬰兒入睡,而更多地是抒發(fā)內(nèi)心的思想情感,刻畫(huà)寧?kù)o而富于詩(shī)意的精神境界。肖邦的《搖籃曲》是一首意境深遠(yuǎn)的鋼琴詩(shī)。

  在舒伯特的鋼琴獨(dú)奏作品中,最優(yōu)美、最純潔的,便是8首即興曲了,而今天為大家演奏的《f小調(diào)即興曲》就是其中之一。

  有請(qǐng)為大家演奏肖邦《搖籃曲》和《f小調(diào)即興曲》,請(qǐng)欣賞

  8. 。今天她為大家演奏的是兩首肖邦的作品——《f小調(diào)敘事曲》《a小調(diào)練習(xí)曲"東風(fēng)"》

  肖邦一共寫(xiě)有四首敘事曲,《f小調(diào)敘事曲》即《第四敘事曲》,這首作品可以說(shuō)是肖邦敘事曲中規(guī)模最大,結(jié)構(gòu)最為復(fù)雜,內(nèi)容最為深刻的一首了。肖邦用他稱(chēng)之為敘事曲的曲式題材,很完美的表現(xiàn)了一個(gè)人的思想感情,它是肖邦終極情感的再現(xiàn)。

  《冬風(fēng)練習(xí)曲》是肖邦練習(xí)曲中技巧最有難度,篇幅最大的音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲之一。在演奏中右手持續(xù)彈奏快速的高難度音群,有人覺(jué)得這些快速的音群像是冬天的狂風(fēng)將枯葉卷起,而枯葉在空中舞動(dòng)的景象,故命名為《冬風(fēng)》,又名《枯葉》。

  有請(qǐng)

  好!請(qǐng)大家再一次用熱烈的掌聲請(qǐng)上今晚所有的演奏者,有請(qǐng)!

  結(jié)束語(yǔ):音樂(lè)會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,我們一定會(huì)再接再厲,認(rèn)真學(xué)習(xí),再一次感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)。

  各位老師同學(xué)們,音樂(lè)學(xué)院""音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨,再見(jiàn)!

  請(qǐng)各位老師上臺(tái)合影留念。

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞5

  音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們注意保持會(huì)場(chǎng)安靜,手機(jī)調(diào)制靜音,請(qǐng)勿在會(huì)場(chǎng)內(nèi)抽煙,音樂(lè)會(huì)開(kāi)始后,請(qǐng)勿隨意走動(dòng),請(qǐng)各位小朋友們注意安全。在音樂(lè)會(huì)結(jié)束后,小朋友們請(qǐng)勿離開(kāi),中心設(shè)有抽獎(jiǎng)活動(dòng),為大家送上新年禮物!

  尊敬的家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的小朋友們,大家下午好!我是指尖芭蕾藝術(shù)中心張老師,很榮幸今天由我擔(dān)任本次音樂(lè)會(huì)司儀,首先,我代表指尖芭蕾全體員工向各位家長(zhǎng)、來(lái)賓致以最誠(chéng)摯的謝意和衷心的祝福,祝大家新年快樂(lè)萬(wàn)事如意。

  武漢指尖芭蕾音樂(lè)藝術(shù)教育中心自成立以來(lái),秉承“快樂(lè)學(xué)音樂(lè)”的教學(xué)宗旨,堅(jiān)守責(zé)任與愛(ài)心的教學(xué)態(tài)度,發(fā)展了小朋友們的音樂(lè)身心教育,使他們獲得了良好的音樂(lè)素養(yǎng)與演奏成果。同時(shí)也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)朋友們對(duì)本中心的信任與支持,是因?yàn)槟鷤兊年P(guān)心和愛(ài)護(hù),才使得我們走到了今天。

  借此,我要告訴大家一個(gè)好消息,今年有三位學(xué)員參加了第八屆香港國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)鋼琴比賽,焦陳佳怡小朋友榮獲兒童組銅獎(jiǎng),大家掌聲有請(qǐng)!陳曼露小朋友榮獲兒童組銀獎(jiǎng),大家掌聲有請(qǐng)!周星辰小朋友榮獲兒童組金獎(jiǎng),大家掌聲有請(qǐng)!下面有請(qǐng)胡老師為三位學(xué)員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)杯。請(qǐng)大家再次以最熱烈的掌聲對(duì)這三位獲獎(jiǎng)學(xué)員表示熱烈的祝賀!

  另外,本中心的潘芷瑤小朋友,今年參加了武漢音樂(lè)學(xué)院的鋼琴考級(jí),榮獲二級(jí)證書(shū)。有請(qǐng)潘芷瑤小朋友上臺(tái),大家以熱烈的掌聲向她表示祝賀!

  今天我們歡聚在此,為大家呈現(xiàn)小朋友們的琴路歷程,展現(xiàn)他們各自的風(fēng)采。與老師們一起為大家獻(xiàn)上這場(chǎng)音樂(lè)盛宴。下面,我宣布,武漢指尖芭蕾音樂(lè)藝術(shù)教育中心第三屆及新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  請(qǐng)欣賞:

  一、鋼琴獨(dú)奏貝多芬一號(hào)奏鳴曲第一樂(lè)章、第四樂(lè)章

  表演者:李沫杭今年十二歲,學(xué)習(xí)鋼琴八年

  大家掌聲歡迎

  二、鋼琴獨(dú)奏民族小調(diào)選曲

  《黃河船夫曲》、《小竹馬》、《北風(fēng)吹》、《嘎達(dá)梅林》

  表演者:和蕾今年六歲,學(xué)習(xí)鋼琴五個(gè)月

  三、鋼琴獨(dú)奏《洋娃娃和小熊跳舞》

  表演者:蔣忻睿今年七歲,學(xué)習(xí)鋼琴三個(gè)月

  四、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《小鼬鼠》

  表演者:羅勁軒今年六歲,學(xué)習(xí)鋼琴五個(gè)月

  五、鋼琴獨(dú)奏《天空之城》

  表演者:劉思學(xué)今年十三歲,學(xué)習(xí)鋼琴一個(gè)月

  六、鋼琴四手聯(lián)彈《卡農(nóng)》

  表演者:胡杉老師、張妮老師

  七、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程選曲

  《一閃一閃小星星》、《搖滾兔》、《印第安鼓》

  表演者:揚(yáng)子非今年五歲,學(xué)習(xí)鋼琴四個(gè)月

  八、鋼琴獨(dú)奏鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《鈴兒響叮當(dāng)》

  表演者:黃雨涵今年八歲,學(xué)習(xí)鋼琴一個(gè)月

  九、巴斯蒂安教程〈二〉選曲《瞌睡的巫婆》

  表演者:周孟喬瑞今年五歲半,學(xué)習(xí)鋼琴六個(gè)月

  十、鋼琴獨(dú)奏《天鵝湖》

  表演者:焦陳佳怡今年六歲,學(xué)習(xí)鋼琴十個(gè)月

  十一、小提琴獨(dú)奏《拉查爾達(dá)什舞曲》

  表演者:周晨曦老師伴奏:胡杉老師

  十二、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈二〉選曲《唱歌的'小鳥(niǎo)》《印第安小勇士》

  表演者:毛宇彤今年五歲,學(xué)習(xí)鋼琴四個(gè)月

  十三、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程選曲《會(huì)唱歌的驢》

  表演者:汪煒恒今年四歲,學(xué)習(xí)鋼琴兩個(gè)半月

  十四、小提琴獨(dú)奏《洋娃娃和小熊跳舞》

  表演者:彭梓健今年七歲,學(xué)習(xí)小提琴三個(gè)月

  十五、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《圣誕節(jié)的游行》

  表演者:劉晨鈺今年七歲,學(xué)習(xí)鋼琴兩個(gè)月

  十六、鋼琴獨(dú)奏《瑤族長(zhǎng)鼓舞》

  表演者:蔡鈺菲今年七歲,學(xué)習(xí)鋼琴兩年

  十七、鋼琴獨(dú)奏《肖邦練習(xí)曲》第12首

  表演者:吳蔚老師

  十八、鋼琴獨(dú)奏《阿拉伯風(fēng)格曲》

  表演者:曹睿麟今年七歲,學(xué)習(xí)鋼琴一年

  十九、鋼琴獨(dú)奏《雪絨花》

  表演者:周星辰今年八歲,學(xué)習(xí)鋼琴兩年

  二十、鋼琴獨(dú)奏《保衛(wèi)黃河》

  表演者:周欣彤今年七歲,學(xué)習(xí)鋼琴一年

  二十一、鋼琴獨(dú)奏《世上只有媽媽好》

  表演者:周亦誠(chéng)今年六歲,學(xué)習(xí)鋼琴三周

  二十二、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)》

  表演者:劉奕雄今年十歲,學(xué)習(xí)鋼琴兩周

  二十三、貝多芬月光奏鳴曲第三樂(lè)章

  表演者:張妮老師

  二十四、鋼琴獨(dú)奏《仙子圓舞曲》

  表演者:陳曼鷺今年八歲,學(xué)習(xí)鋼琴兩年半

  二十五、鋼琴獨(dú)奏《快樂(lè)的回憶》

  表演者:潘芷瑤今年六歲,學(xué)習(xí)鋼琴一年

  二十六、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈五〉選曲《浪漫曲》

  表演者:汪子鑰今年七歲,學(xué)習(xí)鋼琴兩年

  二十七、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲《圣誕節(jié)的游行》、《鈴兒響叮當(dāng)》

  表演者:鄒彥玉今年七歲,學(xué)習(xí)鋼琴三個(gè)月

  二十八、鋼琴獨(dú)奏巴斯蒂安教程〈一〉選曲

  表演者:劉雨菲今年七歲,學(xué)習(xí)鋼琴四個(gè)月

  二十九、d小調(diào)雙小提琴協(xié)奏曲

  表演者:張倩如老師、周晨曦老師、胡杉老師

  武漢指尖芭蕾藝術(shù)中心第三屆及新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的蒞臨。再次祝大家新年快樂(lè),祝小朋友們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼,開(kāi)開(kāi)心心,學(xué)習(xí)天天向上!下面請(qǐng)小朋友們到我這里來(lái)抽獎(jiǎng)吧!

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞6

  女:各位尊敬的家長(zhǎng),

  男:親愛(ài)的小朋友們,

  合:大家下午好!

  女:鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng);

  男:春天播種綠意,收獲生機(jī);

  女:紅日播種陽(yáng)光,收獲溫暖;

  男:我們播種勤奮,收獲成功的能量!

  女:經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們海韻琴行的全體學(xué)員,要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。

  男:為了這次匯報(bào)演出,每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備,讓我們拭目以待。

  第一部分初級(jí)組

  女:今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組別進(jìn)行,首先上臺(tái)表演的是初級(jí)組的小學(xué)員。

  男:他們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng),但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握,會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。

  ............

  男:剛才,我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼,收放自如,展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀YR!

  第二部分中級(jí)組

  女:下面將由1-3級(jí)組的同學(xué)上臺(tái)表演,他們練琴已經(jīng)有一段時(shí)間了,這一學(xué)期中,他們?cè)阡撉偈澜缋锊粩嗉橙I(yíng)養(yǎng),琴藝有了快速提高。 ............

  女:1-3級(jí)組的同學(xué)用稚嫩的小手,用心靈的琴鍵,彈奏出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)!(鼓掌)

  第三部分高級(jí)組

  男:最后一組上場(chǎng)的是4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們,他們幾年如一日專(zhuān)注練琴,鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。

  女:他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦,積淀做人的底蘊(yùn),收獲了琴藝和心靈的共同成長(zhǎng)。

  ............

  男:4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們,琴藝嫻熟,演奏流暢,給我們帶來(lái)了美的享受,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  女:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。今天的匯報(bào)演出,凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水,

  男:凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水,

  女:在這里,讓我們用熱烈的'掌聲,向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)

  男:在學(xué)琴的道路上,我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但我們懂得"學(xué)無(wú)止境"的道理,

  女:因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。

  男:請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,在下一學(xué)期,我們一定會(huì)做得更好!

  女:最后祝愿海韻琴行的全體學(xué)員百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  男:祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康,萬(wàn)事如意!

  男:女:今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!再見(jiàn)!

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞7

  A:尊敬的各位叔叔阿姨、親愛(ài)的小朋友們,大家下午好!

  B:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章;

  A:今天,我們歡聚一堂,拉開(kāi)匯報(bào)演出的華麗序幕。

  B:在這歡樂(lè)、美好的日子里,我們沐浴著陽(yáng)光和雨露,沐浴著爸爸媽媽和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和深情!

  A:在這里,我們代表今天下午所有參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲:謝謝!

  B:謝謝爸爸媽媽對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!

  A:謝謝毛老師和黃老師對(duì)我們的培養(yǎng)和無(wú)微不至的關(guān)懷!

  A:今天的表演者中我們很多小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣,盡管有些稚嫩,卻充滿(mǎn)了童真童趣,極富趣味與熱情。相信大家今天將感受到的是一場(chǎng)別開(kāi)生面、與眾不同的鋼琴音樂(lè)盛會(huì)!

  B:毛曉晨老師學(xué)生鋼琴匯報(bào)演奏會(huì)!

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  首先請(qǐng)出第一位演奏者

  結(jié)束語(yǔ):

  A:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍,

  B:讓時(shí)光停駐,優(yōu)美的.曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠。

  感謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄鷤,給了我們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的機(jī)會(huì),

  A:感謝親愛(ài)的毛老師,是您,教會(huì)我們傾聽(tīng)華美的樂(lè)章。 B:是您們,讓我們的童年跳躍著美妙的音符,

  A:是您們,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng),

  B:是您們,讓我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望。

  A:毛曉晨老師學(xué)生鋼琴匯報(bào)演奏會(huì)到此結(jié)束!

  B:謝謝大家!祝在座各位新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  合:我們明年再見(jiàn)!

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞8

  男:請(qǐng)聽(tīng)年級(jí)班同學(xué)為我們演奏:《XXX》

  男:祖國(guó)日漸強(qiáng)大,人民日漸幸福,中國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下煥發(fā)出勃勃生機(jī),看吧,田野里谷浪翻騰,城市里高樓林立,校園里書(shū)聲朗朗,道路上車(chē)水馬龍!太平盛世,一片歡騰!請(qǐng)聽(tīng)年級(jí)班同學(xué)為我們帶來(lái)鋼琴曲:《XXX》

  男:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  女:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)年級(jí)班同學(xué)為我們演奏:《XXX》

  男:伙伴們,我們要聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)

  合:好好學(xué)習(xí),天天向上。

  女:同學(xué)們,我們要牢記老師的囑托

  合:鍛煉本領(lǐng),增長(zhǎng)才干。

  男:祖國(guó)在花海中前行,我們吹起號(hào)角敲響鑼鼓

  女:祖國(guó)在春風(fēng)中前行,我們攀登高峰掌握科技

  男:用我們的雙肩托起祖國(guó)明天的希望

  女:用我們的`雙手創(chuàng)造祖國(guó)未來(lái)的輝煌

  合:讓偉大的祖國(guó)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方!

  男:晉華小學(xué)“喜迎國(guó)慶鋼琴比賽”到此結(jié)束!

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞9

  開(kāi)場(chǎng)白:

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)以及現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們,

  大家晚上好!歡迎大家光臨北方民族大學(xué)音樂(lè)舞蹈學(xué)院,這里即將開(kāi)始的是馬潤(rùn)春鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì),F(xiàn)在請(qǐng)大家將隨身攜帶的通訊設(shè)備關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài),另外曲目進(jìn)行時(shí)請(qǐng)大家不要在音樂(lè)廳內(nèi)隨意走動(dòng)或出入。

  俗話(huà)說(shuō),一份耕耘,一份收獲,在音樂(lè)的學(xué)習(xí)道路上更是如此。歷經(jīng)四個(gè)春夏秋冬,今天的馬潤(rùn)春在恩師的精心栽培和指導(dǎo)下,已經(jīng)在這個(gè)迷人的初夏季節(jié)含苞欲放,今晚各位來(lái)到這里無(wú)疑是選擇了與音樂(lè)做伴,與美麗相約,與藝術(shù)對(duì)話(huà)!

  第一首:

  今晚馬潤(rùn)春將演奏5首曲目,首先,您將欣賞到的巴赫的作品。

  巴赫創(chuàng)作以復(fù)調(diào)手法為主,構(gòu)思嚴(yán)密,感情內(nèi)在,富于哲理性和邏輯性,集十六世紀(jì)以來(lái)意大利和法國(guó)等國(guó)音樂(lè)之大成,是巴洛克音樂(lè)發(fā)展的頂峰。巴赫的音樂(lè)對(duì)歐洲近代音樂(lè)的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響,為世界古典音樂(lè)樹(shù)立了豐碑,巴赫被稱(chēng)為"西方音樂(lè)之父".

  《十二平均律》下冊(cè)a小調(diào)前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫(xiě)作手法來(lái)表現(xiàn)。在巴洛克時(shí)期,上行半音階代表希望,而下行辦音階則代表傷心或哭泣,這首曲目采用的下行半音階較多,蘊(yùn)含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格,巴赫僅用28個(gè)小節(jié),精心地將各聲部按不同曲調(diào)和音響組合起來(lái),從而表現(xiàn)了圣經(jīng)中耶穌受難的"真實(shí)的"戲劇過(guò)程,主題的四個(gè)重音代表十字架,其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請(qǐng)演奏者馬潤(rùn)春,(掌聲結(jié)束,潤(rùn)春就坐)請(qǐng)欣賞。

  第二首:

  常言道,音樂(lè)是世界的語(yǔ)言,音樂(lè)是心靈的良藥。相信各位已經(jīng)在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。

  路德維!ǚ丁ㄘ惗喾沂蔷S也納樂(lè)派偉大的代表人物。貝多芬的創(chuàng)作構(gòu)思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對(duì)比鮮明。他也是世界藝術(shù)史上的偉大作物家之一,他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實(shí)鮮明,它的音樂(lè)既內(nèi)容豐富,同時(shí)又易于為聽(tīng)眾所理解和接受。貝多芬的音樂(lè)集中體現(xiàn)了他那個(gè)時(shí)代廣大人民群眾的痛苦和歡樂(lè)。

  這首曲目是唯一一首第一樂(lè)章比第四樂(lè)章快的古典奏鳴曲。曲目共有四個(gè)樂(lè)章,分別是第一樂(lè)章急板Presto ;第二樂(lè)章廣板Largo;這一樂(lè)章最難也是最長(zhǎng)的,它是整首曲目的核心,浸透著命運(yùn)的悲劇氣氛;第三樂(lè)章小步舞曲Menuetto;第四樂(lè)章回旋曲式的快板Rondo Allegro;為保證作品的完整性,請(qǐng)大家不要再樂(lè)章與樂(lè)章之間鼓掌。下面,請(qǐng)欣賞D大調(diào)奏鳴曲(.3)。

  中場(chǎng)嘉賓表演:

  美妙的音樂(lè)讓人陶醉,但鋼琴演奏既是技術(shù)活還是力氣活,接下來(lái)讓潤(rùn)春稍事休息。大家也可以換一種感覺(jué),掌聲有請(qǐng)陳杰帶來(lái)薩克斯獨(dú)奏《 》

  非常感謝表演嘉賓,接下來(lái)大家將聆聽(tīng)來(lái)自李斯特的作品。

  弗倫茲〃李斯特是19世紀(jì)匈牙利天才作曲家、鋼琴家。生于匈牙利雷定的他革新了鋼琴演奏技巧,奠定了現(xiàn)代鋼琴音樂(lè)寫(xiě)作技巧的基礎(chǔ),并創(chuàng)立了鋼琴獨(dú)奏會(huì)的表演形式。我們今天聽(tīng)到的是《音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲》,音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲又稱(chēng)為炫技練習(xí)曲。此曲不但充分發(fā)揮了鋼琴的音樂(lè)表現(xiàn)力,而且為練習(xí)曲這種音樂(lè)體裁創(chuàng)作樹(shù)立了杰出的音樂(lè)典范。這類(lèi)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)精煉、樂(lè)思豐富活躍,樂(lè)曲的形式雖然不時(shí)的變化,可是音樂(lè)形象始終鮮明而質(zhì)樸,體現(xiàn)了自然美和藝術(shù)美的完美統(tǒng)一。請(qǐng)欣賞f小調(diào)音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲《輕盈》。

  第四首:

  接下來(lái),潤(rùn)春將為大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德里克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世紀(jì)波蘭偉大的音樂(lè)家,創(chuàng)作了很多具有愛(ài)國(guó)主義思想的鋼琴作品,以此抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國(guó)恨。舒曼稱(chēng)他的音樂(lè)像"藏在花叢中的一尊大炮",肖邦一生不離鋼琴,所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲因此被稱(chēng)為"鋼琴詩(shī)人"。肖邦晚年生活非常孤寂,痛苦地自稱(chēng)是"遠(yuǎn)離母親的波蘭孤兒"。他臨終囑咐親人把他的心臟運(yùn)回祖國(guó)。

  g小調(diào)敘事曲op.23。這部曲目是肖邦最為成熟的第一部作品。這部作品是以第二次世界大戰(zhàn)期間德國(guó)閃擊波蘭,納粹瘋狂迫害猶太民族為背景,作者飽含對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)之情,用雙手敲擊琴鍵的方式表達(dá)對(duì)德國(guó)法西斯的不滿(mǎn)與抗?fàn)帯?/p>

  下面請(qǐng)欣賞一曲充滿(mǎn)愛(ài)國(guó)熱情的戰(zhàn)斗性作品《第一敘事曲》

  第五首:

  下面大家講欣賞到的是今晚最后的一個(gè)曲目,來(lái)自前蘇聯(lián)謝德林的作品。他作為一名技藝精湛的`鋼琴家,經(jīng)常演奏自己的作品,他將俄國(guó)經(jīng)典文學(xué)作品引入到歌舞劇院,這些作品全部在莫斯科大劇院上演,使他成為該劇院220xx年歷史中,第一位有七部作品在該劇院上演的作曲家。他是前蘇聯(lián)樂(lè)壇上的活躍人物,被認(rèn)為是20世紀(jì)后半葉具有鮮明個(gè)性的作曲家之一。他的作品有的

  第三首:

  充滿(mǎn)緊張的戲劇性,有的富于優(yōu)美的歌唱性,內(nèi)涵深邃、構(gòu)思獨(dú)到,蘊(yùn)含著充沛的活力和強(qiáng)烈的感情力量。1992年,因?yàn)樽髌贰侗唤d的天使》,葉利欽總統(tǒng)授予謝德林俄羅斯國(guó)家獎(jiǎng)!赌7掳柋澳崴埂。這首曲子是謝德林模仿阿爾卑尼斯的西班牙風(fēng)格,創(chuàng)作于摯友去世之后,曲目中既有對(duì)知己離世的深切的懷念,又滿(mǎn)含極度低落悲傷的情緒,表達(dá)了作者的無(wú)限哀思。

  結(jié)束語(yǔ):

  (潤(rùn)春起立,收花謝幕)

  鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的每一個(gè)角落。一路走來(lái),今晚要特別感謝奧利卡〃伊萬(wàn)諾夫娜〃薩馬蘇耶娃老師的關(guān)心和幫助;另外非常感謝盛喜譽(yù)教授和馬東青教授的教導(dǎo)和指點(diǎn),當(dāng)然同樣感謝潤(rùn)春的父母、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們!最后,我提議大家再次把最熱烈的掌聲送給馬潤(rùn)春,讓我們共同祝愿她在今后的音樂(lè)道路上越走越遠(yuǎn),越來(lái)越好!

  馬潤(rùn)春鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)到此就全部結(jié)束了,感謝各位的光臨,朋友們?cè)僖?jiàn),祝大家晚安!

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞10

  暖場(chǎng)語(yǔ)

  A:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們!

  B:親愛(ài)的小朋友們!

  合:大家上午好!

  A踏著歲月的節(jié)拍,時(shí)光老人的馬車(chē)帶著我們又走過(guò)了馬年的三百六十五天。

  B:伴著悠揚(yáng)的琴聲,20xx年這只吉羊帶著新的希望踏歌而來(lái)。

  A:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章;用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。

  B:在這里,我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲:謝謝!謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!

  A:雖然我們的表演不是完美無(wú)暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。

  B:但是,我們會(huì)用稚嫩的小手用心地彈奏,讓大家都看到我們?cè)谶M(jìn)步。表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。

  合:今天的舞臺(tái)屬于我們,新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、我來(lái)看看,呀,我們的小演員都來(lái)了哦。其實(shí)還有一個(gè)《風(fēng)笛手來(lái)了》。下面請(qǐng)欣賞別芷萱為您帶來(lái)的鋼琴曲《風(fēng)笛手來(lái)了》 《鐘聲響了》

  2、感謝別芷萱同學(xué)的流暢演奏。接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎吳紫麒為大家演奏《希望之星》 《劃船》

  3、感謝別芷萱同學(xué)的精彩演出!

  約翰·湯普森是美國(guó)著名鋼琴教育家,他所著的《約翰·湯普森鋼琴簡(jiǎn)易教程》是世界公認(rèn)的初學(xué)鋼琴的權(quán)威性教材。今天付詩(shī)婷同學(xué)帶來(lái)的《穿過(guò)樹(shù)林》 《長(zhǎng)號(hào)手》就是出自約翰·湯普森之手。下面讓我們來(lái)共同欣賞。

  4、謝謝付詩(shī)婷同學(xué)的美妙演繹!

  德國(guó)著名的作曲家門(mén)德?tīng)査捎胁簧賯魇乐,《春之歌》就是其中之一。接下?lái),佘金貝將為我們演奏這首經(jīng)典名曲,掌聲有請(qǐng)!《春之歌》 《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》

  5、謝謝佘金貝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!

  貝多芬曾說(shuō)過(guò),音樂(lè)是比一切智慧,一切哲學(xué)更高深的啟示。音樂(lè)賦予我們的是享受生命的權(quán)利。下面就讓我們一起欣賞由小劉星宇帶來(lái)的作品《奔流的河》 《磨刀匠》。

  6、感謝小劉星宇同學(xué)的出色表演!

  接下來(lái)要上臺(tái)表演的小朋友是我們班年齡最小的孩子,零基礎(chǔ)的他,短短幾個(gè)月已經(jīng)走入了這黑白鍵上的神奇音樂(lè)殿堂。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)他上臺(tái)!吳梓航《老麥克唐納》 《滑稽面孔》

  7、歡樂(lè)女神圣潔美麗燦爛光芒照大地我們心中充滿(mǎn)熱情來(lái)到你的圣殿里。接下來(lái),讓熱情高亢的“歡樂(lè)頌”,帶我們繼續(xù)徜徉在歡樂(lè)的海洋,為今天的相聚歡呼,為燦爛的明天喝彩!有請(qǐng)胡畢琳為我們演奏《歡樂(lè)頌》 《三只瞎老鼠》

  8、接下來(lái)上場(chǎng)的同學(xué)是曹子峰,他將用音樂(lè)把我們帶去美麗的天鵝湖旁,讓我們一起欣賞湖上天鵝的動(dòng)人舞姿。請(qǐng)欣賞《湖上天鵝》 《磨刀匠》。

  9、伴著優(yōu)美的舞曲,高貴的公主在舞臺(tái)上驕傲的旋轉(zhuǎn)著,讓我們一起去觀賞一下吧。下面請(qǐng)欣賞岳程琳帶來(lái)的作品《班卓琴手》 《公主圓舞曲》

  10、自小被譽(yù)為“音樂(lè)神童”的貝多芬是一位集古典主義大成的德意志古典音樂(lè)作曲家。他的許多作品都成為了學(xué)習(xí)鋼琴的同學(xué)的必練曲目。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由盧智健帶來(lái)的貝多芬作品《F大調(diào)小奏鳴曲》。 《很久以前》

  11、一個(gè)兩個(gè)三個(gè)小矮人,四個(gè)五個(gè)六個(gè)小矮人,七個(gè)八個(gè)九個(gè)小矮人,十個(gè)小矮人。今天,十個(gè)印第安小矮人也來(lái)和我們一起迎新年。掌聲歡迎許星晨為大家演奏《十個(gè)小印第安人》 《噢,蘇珊娜》。

  12、聽(tīng)著這熟悉的歌曲,看著那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的小臉,我感覺(jué)到他們就像是浩瀚無(wú)邊的樂(lè)壇星海中的一顆顆小星星,憑著頑強(qiáng)的毅力和不斷的努力,在茫茫星海中,逐漸散發(fā)出熒熒之光。接下來(lái)請(qǐng)欣賞柯雅馨表演的《穿過(guò)樹(shù)林》 《十個(gè)小印第安人》

  13、簡(jiǎn)單明快的曲子從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來(lái),真是別有一番趣味。下面請(qǐng)接著欣賞田運(yùn)軒為我們帶來(lái)的。 《爬山》 《和弦游戲》

  14、劃呀劃,我們不畏艱險(xiǎn),乘風(fēng)破浪,用信心與力量戰(zhàn)勝一切。請(qǐng)欣賞梁熙甜帶來(lái)的曲目《跟著小隊(duì)長(zhǎng)》 《劃呀劃》

  15、當(dāng)破曉時(shí)的陽(yáng)光劃破天際的黑暗,新的一天到來(lái)了,太陽(yáng)升起,伴隨著不會(huì)隕落的是希望的光芒。下面請(qǐng)欣賞李禹辰演奏的《太陽(yáng)升起》《芭蕾演員》

  16、20xx年是xx年,看!活潑的小女孩瑪麗趕著她的小羊羔來(lái)給我們拜年了!請(qǐng)欣賞鄭永軒演奏的作品《瑪麗有只小羔羊》 《排鐘》

  17、請(qǐng)欣賞王鼎瑞帶來(lái)的作品《春之歌》。

  18、流水般輕柔浪漫的旋律,令人如癡如醉。下面讓我們用掌聲請(qǐng)出李若欣,她將為我們帶來(lái)的曲目是《西班牙的節(jié)日》拜爾31條

  19、靈巧的雙手配合得天衣無(wú)縫,把玩著神奇的音符,演澤著動(dòng)人的旋律。黃鈺程《F大調(diào)小奏鳴曲》 《月亮里的人》

  20、“點(diǎn)點(diǎn)頭,扭扭腰,我們來(lái)做健康操,快快樂(lè)樂(lè)不會(huì)老!焙╊M瑢W(xué)送我們一曲《健身操》,點(diǎn)亮《祝愿星》,祝福我們每一個(gè)人都能健健康康,快樂(lè)幸福每一天。

  21、汪宇浩《瑪麗有只小羔羊》 《傘兵》

  22、楊子欣《噢,蘇珊娜》 《穿過(guò)樹(shù)林》

  23、萬(wàn)籟俱靜的夜里,天地都籠罩在那一片皎潔的.月光中。月亮里有什么?會(huì)不會(huì)住著會(huì)彈琴的小精靈呢?接下來(lái)黃益涵同學(xué)將用他的琴聲帶我們一起去尋找這個(gè)問(wèn)題的答案。請(qǐng)欣賞《聚會(huì)》 《月亮里的人》

  24、童年總是快樂(lè)的,小朋友們不只喜歡彈鋼琴,也喜歡用歌聲表達(dá)他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)心情。請(qǐng)欣賞程心祎演奏的《粉刷匠》 《瑪麗有只小羔羊》

  25、大劉星宇《捉人游戲》 《穿過(guò)樹(shù)林》

  26、校園,家園,樂(lè)園,在北大附中,孩子們收獲的不僅有寶貴的知識(shí),真摯的情感,更有體會(huì)幸福的能力。下面熊嘉耀同學(xué)將用他的琴聲,讓我們感受他在上學(xué)的日子里的幸福感悟。請(qǐng)欣賞《上學(xué)的日子》 《捉人游戲》

  27、“篤篤篤篤篤篤”聽(tīng),啄木鳥(niǎo)醫(yī)生又在給大樹(shù)治病了!請(qǐng)欣賞程瑜萱為我們演奏的《啄木鳥(niǎo)》 《騎士和女士》

  28、胡楚巖《土耳其進(jìn)行曲》

  名:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍!

  陳:讓時(shí)光停駐,優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!

  名:我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦,積淀做人的底蘊(yùn),琴藝和心靈在共同成長(zhǎng)!

  陳:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

  名:今天的匯報(bào)演出,凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水,凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水!

  陳:在這里,讓我們?cè)儆脽崃业恼坡暎僖淮蜗蚓磹?ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!

  名:在學(xué)琴的道路上,我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。

  陳:因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。

  名:請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,在下一學(xué)期,我們一定會(huì)做得更好!

  陳:最后祝愿北大附中全體學(xué)員百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝北大附中的明天更輝煌!

  名:祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康,萬(wàn)事如意!

  陳:今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!

  合:再見(jiàn)!

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞11

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們呢

  合:大家晚上好!

  甲:歡迎您光臨鋼琴演奏會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人__。

  乙:我是__

  甲:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:……

  乙:讓我把熱烈的掌聲送給他們。

  甲:20__年_月,同樣的大廳,同樣的激情澎湃,“高雅(可換)鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)”在這里奏響新的樂(lè)章。

  乙:今夜,我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里,用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)。

  甲:今夜,讓我們?cè)俅纬ㄩ_(kāi)心扉,釋放激情,F(xiàn)在我宣布:鋼琴演奏會(huì)正式開(kāi)始!

  (以下可根據(jù)實(shí)際情況中所演奏的曲目介紹而更換,一般曲子介紹百度可以查到)

  (以下報(bào)幕可遵循甲乙輪流的原則)

  春天到了,新疆的乙子與小孩一起圍著火堆盡情的舞蹈。多么美好的一幕。那些剛毅的甲子也忍不住和他們一起跳舞。歡樂(lè)過(guò)后,人們沉沉欲睡,火星飛向天空...

  請(qǐng)欣賞《春舞》演奏:___指導(dǎo)老師:___

  (演奏完畢)

  謝謝___的精彩演奏

  肖邦練習(xí)曲第四首是肖邦于1832年8月創(chuàng)作的。它兼具了復(fù)調(diào)的細(xì)膩古典主義的嚴(yán)謹(jǐn)浪漫主義的活力以及印象主義的'神秘。它是一首急板,手指速度的練習(xí)曲,是肖邦寫(xiě)給李斯特的練習(xí)曲中最難的一曲,特別是密集的指法及樂(lè)流的處理。鋼琴家彪羅認(rèn)為:“這是純粹古典、典型的練習(xí)曲

  請(qǐng)欣賞《肖邦練習(xí)曲OP4》演奏:___指導(dǎo)老師:___

  (演奏完畢)

  謝謝___的精彩演奏

鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞12

  名:下面有請(qǐng)趙文卿為大家演奏《早操》、《練習(xí)》和《旋律》。

  名:最后一個(gè)為大家表演的是劉圣楷,他演奏的曲目是《瑪麗有只小羔羊》、《老麥克唐娜》。

  陳:胡小佳老師的匯報(bào)演出結(jié)束,下面是陳靜老師的匯報(bào)演出。

  ……

  名:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍!

  陳:讓時(shí)光停駐,優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!

  名:我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦,積淀做人的底蘊(yùn),琴藝和心靈在共同成長(zhǎng)!

  陳:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

  名:今天的匯報(bào)演出,凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水,凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水!

  陳:在這里,讓我們?cè)儆脽崃业恼坡,再一次向敬?ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的`謝意!

  名:在學(xué)琴的道路上,我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。

  陳:因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。

  名:請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,在下一學(xué)期,我們一定會(huì)做得更好!

  陳:最后祝愿秦川藝校的全體學(xué)員百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝秦川藝校的明天更輝煌!

  名:祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康,萬(wàn)事如意!

  陳:今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束,謝謝大家!

  合:再見(jiàn)!

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