- 相關(guān)推薦
弘揚(yáng)五四精神主題團(tuán)課主持稿
在現(xiàn)在社會(huì)，我們用到主持稿的地方越來(lái)越多，主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份主持稿呢？以下是小編收集整理的弘揚(yáng)五四精神主題團(tuán)課主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
弘揚(yáng)五四精神主題團(tuán)課主持稿1
A：青春五四，我與祖國(guó)共奮進(jìn)；
B：宜居城市，我與開縣同崛起；
C：巍巍九頂，我與溫泉共繁榮！
D：和諧校園，我與母校同發(fā)展！
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們。
ABCD： 大家晚上好！
B： 開縣溫泉中“綻放青春，激情飛揚(yáng)”五·四晚會(huì)在
這里隆重舉行。
A： 首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次晚會(huì)的各位來(lái)賓，
他們分別是………
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)！
C： 下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)XX校長(zhǎng)致辭。
五·四晚會(huì)結(jié)束詞
A:飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
B:絢麗的舞蹈，演繹時(shí)代的激蕩。
C:動(dòng)人的旋律，彈奏青春的蓬勃。
D:璀璨的霓虹，閃耀五彩的華章。
C:今夜，當(dāng)清風(fēng)送來(lái)祝福，我們種下理想；
D:今夜，當(dāng)星光照亮遠(yuǎn)方，我們奮發(fā)向上。
A:今夜，當(dāng)歡樂(lè)穿越時(shí)空，我們激情昂揚(yáng)；
B:今夜，當(dāng)夢(mèng)想托起明天，我們點(diǎn)燃希望。
ABCD:讓我們?nèi)f眾一心，與溫泉中學(xué)共鑄輝煌。
AB：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
CD：親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合：再見(jiàn)！
D：95年前，五四運(yùn)動(dòng)的熊熊火炬，點(diǎn)燃了青年朋友火熱、奮發(fā)的激情，一代又一代的年輕人， 追尋著五四的腳步，揮灑風(fēng)采，放飛夢(mèng)想。
C：95年前，五四運(yùn)動(dòng)的朗朗呼聲，喚醒了中華民族熾熱、滾燙的心靈，一批又一批的青年學(xué)子， 秉承著五四的精神，傳承民族，興國(guó)安邦。
B：95年后的今天，我們齊聚華堂，點(diǎn)亮青春的心燈。
A：95年后的今天，我們歡歌載舞，展望青春的明朝。
AB：青春是靚麗的，閃爍著年輕的光芒。
CD：青春是動(dòng)人的，昭示著年輕的輝煌。 ABCD：讓我們踏著青春的腳步，譜寫人生光輝的樂(lè)章。串 詞
3、高二(5)《詠春》
花躊躇，柳輕嘆，敢問(wèn)情何以堪?徒 傷悲，青春年月。雖然春天已逝，但春的氣息依然留在心中，接下來(lái)請(qǐng)看高二(5)班七位女生帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠美好的青春。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》。
17、高二(5)《Change》
在急促和動(dòng)感的音樂(lè)中，舞者們張揚(yáng)著自由活潑。時(shí)而剛硬，時(shí)而嫵媚，用震撼的音樂(lè)燃燒熱情，用活力的舞姿閃耀青春。年輕人總能帶給我們驚喜。接下來(lái)請(qǐng)欣賞高二(5)班的舞蹈《Change》。
18、高二(9)《紅日》
當(dāng)你孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，當(dāng)你遇到人生低谷時(shí)，當(dāng)身邊人都離你而去時(shí)，別流淚，傷心，停下來(lái)靜靜的看看那新升的紅日，去擁抱希望，如紅日般全力燃燒吧！下面有請(qǐng)高二(9)班的同學(xué)為我們演唱《紅日》。
10、高一(1)《書韻》
古老美麗的中國(guó)文化，載聲載形，博大精深，宛如香醇的美酒，又似清幽的香茗，散發(fā)著醉人的芬芳。下面請(qǐng)欣賞高一(1)班的古典舞《書韻》。
15、高一(5)《陽(yáng)光路上》
我們迎著大地春風(fēng)，意氣風(fēng)發(fā)。我們走在陽(yáng)光路上，豪情萬(wàn)丈。下面請(qǐng)欣賞高一(5)班帶來(lái)的舞蹈《陽(yáng)光路上》。
5、高二(4)《你和我》
望著時(shí)鐘，那是竊竊私語(yǔ)的秘密。我心里那些渴望的故事，還記得你和我共同分享的甜美時(shí)光。你和我，在一起，從未分離。請(qǐng)欣賞高二(4)班的舞蹈《你和我》。
4、高一(3)《sadness》
舞蹈讓我們相聚，理想讓我們牽手，青春的朝氣點(diǎn)燃激情的`火焰。這一刻，混著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿在眼前呈現(xiàn)。請(qǐng)欣賞高一(3)班的舞蹈《sadness》
21、高二(10)《狐貍叫》
傳聞中的狐貍妖艷、狡猾。可是，我們這里的狐貍卻有不一樣的可愛(ài)風(fēng)情。請(qǐng)觀賞高二(10)班的舞蹈《狐貍叫》。
19、初一(3)《花球啦啦操》
音樂(lè)歡樂(lè)和諧，舞蹈激情澎湃。秉承著溫中的傳統(tǒng)，一群活力十足的同學(xué)手拉手跳躍著奔向舞臺(tái)中央。下面，請(qǐng)欣賞初一(3)班為我們帶來(lái)的《花球啦啦操》。
7、初二(2)《花開姑娘》
春天來(lái)了，可真美，鳥兒在叫，春風(fēng)在吹，冰化了，花開了，在美麗的春天里可以看到百花齊放的勝景。請(qǐng)欣賞初二(2)班
的舞蹈《花開姑娘》。
22、高二(2)《大中國(guó)》
華夏神州，五千年歷史長(zhǎng)河，奔涌向前。潰千山，越萬(wàn)難，蕩盡污濁，迎來(lái)一瀉千里的豪邁。讓我們向著民族輝煌的偉大目標(biāo)，一路載歌載舞，前進(jìn)吧！請(qǐng)欣賞高二(2)班的歌舞表演《大中國(guó)》。
13、高一(12)《博鰲》
前進(jìn)的道路總是充滿未知的困難與挫折，但只要攜手并進(jìn)、奮力前行，即使有再大的風(fēng)浪，也能順利的跨越。瞧！他們風(fēng)雨同舟，勇敢拼搏，最終屹立在勝利的彼岸！請(qǐng)欣賞高一(12)班帶來(lái)的舞蹈《博鰲》。
8、高一(11)《穿越人海》
茫茫人海，裝滿思念，誰(shuí)是你牽腸掛肚的朋友?真正的友情，是一株緩慢生長(zhǎng)的植物；真正的朋友需要穿越人海去尋找。讓我們用舞蹈來(lái)演繹這一場(chǎng)友誼的追尋。請(qǐng)欣賞高一(11)班的舞蹈《穿越人�！�。
12、高二(6)《雨中花》
踮起腳尖，提起裙邊，他們一步步向我們靠近。白雪般純潔的及踝長(zhǎng)裙，嬌花般美麗的臉龐，如在雨中盛開，嬌嫩迷人。下面請(qǐng)欣賞高二(6)班的舞蹈《雨中花》。
6、高一(4)《別找我麻煩》
不論在生活上還是學(xué)習(xí)上，我們總會(huì)遇見(jiàn)各種各樣無(wú)法避免的麻煩。有的人選擇我朋友訴說(shuō)，有的人選擇在網(wǎng)上發(fā)泄。今天，有人選擇用歌聲來(lái)表達(dá)。請(qǐng)欣賞高一(4)班的歌曲《別找我麻煩》。
9、高二(8)《童話》
青春是人生最美好的一場(chǎng)遇見(jiàn)，我們駐守在青春的城里，編織著彩虹似的童話。下面請(qǐng)欣賞高二(8)班的鋼琴伴唱《童話》。
18、音樂(lè)班《蟲兒飛》
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨。蟲兒飛，花兒睡。一雙又一對(duì)才美。蟲兒飛，不怕累，只為一夜絢爛，綻放芳華。請(qǐng)欣賞音樂(lè)班的合唱《蟲兒飛》。
11、音樂(lè)班《紅土香》
紅土香，紅土燙，多少深情，紅土里藏；多少偉大，紅土里長(zhǎng)。親一親，情又萬(wàn)里長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)音樂(lè)班帶來(lái)的《紅土香》。
2、音樂(lè)班《共青團(tuán)員之歌》
聽(tīng)吧！戰(zhàn)斗的號(hào)角，發(fā)出警報(bào)。我們穿好軍裝，拿起武器，踏上征程，萬(wàn)眾一心，保衛(wèi)國(guó)家。下面，請(qǐng)欣賞歌曲《共青團(tuán)員之歌》。
20、音樂(lè)班《老師，我總是想起你》
每當(dāng)我攻下難關(guān)，受到獎(jiǎng)勵(lì)；每當(dāng)我有了創(chuàng)造，得到榮譽(yù)。�。±蠋�，我總是想起你，想起你親切的面容，想起你深切的教育。難忘師恩，難忘母校！下面請(qǐng)欣賞《老師，我總是想起你》。
14、教師《我的祖國(guó)》
一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸。朋友來(lái)了有好酒，豺狼來(lái)了有槍。革命豪情伴著稻香傳承到今，看我溫中教師如何演繹澎湃激情。請(qǐng)欣賞教師表演《我的祖國(guó)》。
弘揚(yáng)五四精神主題團(tuán)課主持稿2
B：各位老師、
C：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
D：這里是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的到來(lái)。
A：九十多年前前的今天，當(dāng)國(guó)家面臨外憂內(nèi)困，一群年輕人扛起了救國(guó)衛(wèi)民的重任 。掀起了轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng)，中華民族從此走上了民族解放和復(fù)興之路。
B：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺(jué)醒的宣言。
C：在這段歷史的記憶中，無(wú)數(shù)仁人志士，高舉愛(ài)國(guó)主義的.大旗，揚(yáng)著民主和科學(xué)的風(fēng)帆，掀起了思想解放的新篇章。
D：當(dāng)回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽(tīng)到那振奮人心的吶喊，看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。
C：今天的我們是幸運(yùn)的，遠(yuǎn)離了國(guó)家興亡的風(fēng)雨飄搖，走在了改革開放的大道上，迎來(lái)了美好的春天�，F(xiàn)宣布 “傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想”慶祝五四運(yùn)動(dòng)文藝匯演 現(xiàn)在開始
A：今晚歌如潮
B：今晚花似海
C：今晚是歌舞的海洋
D：今晚是我們的盛會(huì)
A：朋友們，青春的舞姿是動(dòng)人的，青春的篇章是璀璨的。讓我們牢記的囑托，把愛(ài)國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟；把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯；
C：把深入實(shí)踐作為成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德，
D：爭(zhēng)當(dāng)理想遠(yuǎn)大，知識(shí)豐富，開拓進(jìn)取的新一代。
合：為把我校建設(shè)成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。老師，同學(xué)們，桐河二小“傳承五四精神，放飛青春夢(mèng)想”五四文藝匯演到此圓滿結(jié)束。
弘揚(yáng)五四精神主題團(tuán)課主持稿3
開場(chǎng)白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、
乙：親愛(ài)的青年朋友們
合：大家晚上好！
甲：
五月的春風(fēng)情深意暖
乙：五月的花海流溢飄香
甲：和著春潮
乙：伴著夏韻
合：在這花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年。
甲：回首風(fēng)云激蕩的八十九年，中國(guó)共青團(tuán)在黨的指引下披荊斬棘，奮勇前進(jìn)，創(chuàng)造了世人矚目的業(yè)績(jī)；
乙：八十九年的歷史證明，共青團(tuán)的誕生和成長(zhǎng)離不開黨的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，只有在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷愛(ài)護(hù)下，共青團(tuán)的事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。
甲：盡管時(shí)光無(wú)情地飛逝，但我們都會(huì)牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子；
我們更會(huì)銘記那個(gè)扣人心弦、轟轟烈烈的年代；
乙：無(wú)論時(shí)代如何地變遷，我們都忘不了那些為中國(guó)前途而奮斗的中華兒女；
我們更永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)在絢麗天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國(guó)共青團(tuán)！
甲：今晚,在燈火璀璨的董中，我們歡聚一堂，共慶年輕人自己的節(jié)日；
合：董家初中20xx年“青春風(fēng)采”五.四文娛晚會(huì)現(xiàn)在開始！
合：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
晚會(huì)演出
1.大合唱《相約北京》八.3班
甲：20xx，你我共同的夢(mèng)想
乙：20xx，中國(guó)人的驕傲
甲：20xx，我們相約在北京， 讓奧林匹克精神在神州高歌傳頌；
乙：20xx，我們相約在北京， 為奧運(yùn)史冊(cè)創(chuàng)造神奇、書寫光榮 。
甲：下面請(qǐng)欣賞八.3班的大合唱《相約北京》。
2.大合唱《真的愛(ài)你》九.3班
乙：世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛(ài)的母親
甲：當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí)，母愛(ài)是溫馨的懷抱；
乙：當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母愛(ài)是耐心的教導(dǎo)；
甲：當(dāng)你病臥在床時(shí)，母愛(ài)是布滿血絲的雙眼；
乙：當(dāng)你熬夜備考時(shí)，母愛(ài)是暖暖的熱茶；
甲：當(dāng)你取得成績(jī)時(shí)，母愛(ài)是激動(dòng)的淚花；
乙：當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí)，母愛(ài)是苦口婆心的勸勉；
甲：當(dāng)你如履薄冰而屢教不改時(shí)，母愛(ài)是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。
乙：母愛(ài)之情，驚動(dòng)天地，感泣鬼神。
甲：母愛(ài)之恩，與江河同流，與日月同輝。
乙：母親，請(qǐng)準(zhǔn)我說(shuō)聲——真的愛(ài)你
甲：下面請(qǐng)欣賞九.3班的大合唱《真的愛(ài)你》。
3.大合唱《奧運(yùn)中國(guó)》八.2班
乙：20xx，奧運(yùn)中國(guó)
甲：20xx，中國(guó)奧運(yùn)
乙：讓龍飛起來(lái)龍舞起來(lái)
甲：讓美麗留在奧運(yùn)中國(guó)
乙：下面請(qǐng)欣賞八.2班的大合唱《奧運(yùn)中國(guó)》。
4.大合唱《WE ARE READY》九.2班
甲：一年一年的等待，我們看見(jiàn)了未來(lái)
乙：一天一天的等待，心情更加澎湃
甲：20xx，中國(guó)奧運(yùn)，你我共同的夢(mèng)想
乙：這片土地已經(jīng)準(zhǔn)備好 打開夢(mèng)想起飛的跑道
甲：讓全世界的目光 降落在我們的懷抱
乙：下面請(qǐng)欣賞九.2班的大合唱《WE ARE READY》。
5.大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》八.1班
甲：團(tuán)結(jié)就是力量
乙：團(tuán)結(jié)就是力量
甲：這力量是鐵，這力量是鋼
乙：比鐵還硬比鋼還強(qiáng)
甲：下面請(qǐng)欣賞八.1班的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
6.詩(shī)朗誦《感恩的心》七.1班
乙：感恩似水，使人間紛繁經(jīng)過(guò)濾而澄澈；
甲：感恩像火，使友誼經(jīng)過(guò)煅燒日趨鮮明；
乙：感恩如歌，使人間真愛(ài)通過(guò)吟詠得以永恒……
甲：下面請(qǐng)欣賞七.1班的詩(shī)朗誦《感恩的心》。
7.舞蹈：《快樂(lè)的女孩》八.3班
乙：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
甲：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；
乙：年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：陽(yáng)光女孩，快樂(lè)女孩。
乙：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《快樂(lè)的女孩》，由八.3班的同學(xué)表演。
8.獨(dú)唱：《NEVER SAY GOODBAY》九.1班
甲：時(shí)光飛逝,歲月如歌，三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝
乙：驀然回首，往事歷歷在目
甲：師生愛(ài)、同窗情
乙：攀登路上留下的歡歌笑語(yǔ)
甲：逝者如斯！讓美好的記憶永存心底。
乙：請(qǐng)欣賞九.1班的女聲獨(dú)唱：《NEVER SAY GOODBAY》。
9.舞蹈：《印度恰恰》九.2班
甲：印度舞蹈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可謂文藝花園中的一朵奇葩。
乙：華彩的服飾，頸的輕搖肩的微顫，
甲：傳達(dá)出神奇絢麗的民族風(fēng)情，給人以審美的愉悅。
乙：下面請(qǐng)跟隨一群快樂(lè)的印度女孩去感受這來(lái)自異域的飛動(dòng)的神韻，共鳴于那生命與心靈的躍動(dòng)和狂歡。由九.2班同學(xué)表演舞蹈《印度恰恰》。
10.女聲二重唱：《外婆的澎湖灣》七.1班
甲：踏進(jìn)青春的門檻，卻時(shí)時(shí)憶起逝去的童年
乙：忘不了兒時(shí)的伙伴，更忘不了慈愛(ài)的外婆
甲：請(qǐng)欣賞七.1班的女聲二重唱：《外婆的澎湖灣》。
11.舞蹈：《天山姑娘》九.3班
甲：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，
乙：歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞九.3班同學(xué)表演的的民族舞《天山姑娘》。
12.小合唱：《聆聽(tīng)世界》八.2班
乙：聆聽(tīng)動(dòng)植物的妙語(yǔ)，能讓我們體味到大自然的純潔與真誠(chéng)
甲：聆聽(tīng)大師的妙語(yǔ)，能讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦。
乙：聆聽(tīng)心泉的妙語(yǔ)，能讓我們感覺(jué)到心靈的寧?kù)o與愉悅。
甲：朋友，請(qǐng)聆聽(tīng)這個(gè)世界吧，它會(huì)讓你心動(dòng)，它會(huì)讓你感動(dòng)。
乙：請(qǐng)欣賞八.2班的小合唱《聆聽(tīng)世界》。
13.舞蹈：《梅》九.1班
甲：寒冬臘月，冰天雪地，草木蕭條。惟有梅花傲寒斗雪，獨(dú)自綻放。
乙：古往今來(lái)，留下了多少詠梅的'詩(shī)篇。今天，我們要用一種獨(dú)特的形式來(lái)贊頌梅花。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《梅》，由九.1班XX表演。
14.相聲：《虎口遐想》九.2班
乙：（問(wèn)甲）悄悄問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題
甲：什么問(wèn)題呀？
乙：你去過(guò)動(dòng)物園嗎？
甲：當(dāng)然去過(guò)。
乙：你進(jìn)過(guò)老虎洞嗎？
甲：沒(méi)有。誰(shuí)敢進(jìn)老虎洞呀？
乙：九.2班的XX同學(xué)呀。
甲：請(qǐng)欣賞九.2班的相聲《虎口遐想》。
15.舞蹈：《綠色的夢(mèng)》八.1班
甲：20xx，科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)
乙：20xx，我們?cè)趭W林匹克旗幟下共圓綠色的夢(mèng)；
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《綠色的夢(mèng)》，由八.1班同學(xué)表演。
16.小合唱：《黃種人》八.3班
乙：黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，這就是地地道道的黃種人
甲：這就是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的龍的傳人，這就是堂堂正正的中國(guó)人
乙：越動(dòng)蕩越勇敢，奮不顧身、勇往直前，一身坦蕩蕩。
甲：請(qǐng)欣賞八.3班的小合唱：《黃種人》。
17.舞蹈：《神奇》八.2班
乙：青春的色彩是亮麗的，因?yàn)樗W爍著年輕的光芒；
甲：青春的舞姿是優(yōu)美的，因?yàn)樗錆M著神奇的力量。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《神奇》，由八.2班的同學(xué)表演。
18.獨(dú)唱：《一生有你》九.3班
甲：父母，一生有你的叮囑，腳下的路才走得更直更遠(yuǎn)
乙：老師，一生有你的教導(dǎo)，成功的門才開得更快更響
甲：朋友，一生有你的幫助，人生旅途才更加精彩
乙：請(qǐng)欣賞九.3班的男聲獨(dú)唱：《一生有你》。
19.舞蹈：《吉祥謠》七.1班
甲：五.四，我們青年的節(jié)日
乙：五.四，你我自己的節(jié)日
甲：讓我們載歌載舞，一齊歡慶，共祝吉祥。
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《吉祥謠》，由七.1班同學(xué)表演。
20.歌伴舞《感恩的心》八.1班
甲：學(xué)會(huì)感恩，親情才變得愈加溫暖；
乙：懂得感恩，友情才變得更加緊密；
甲：有了感恩，社會(huì)才會(huì)變成美好的人間。
乙：感恩父母，感恩生活，用感恩的心回報(bào)所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人
甲：請(qǐng)欣賞歌伴舞《感恩的心》，由八.1班的同學(xué)表演。
結(jié)束語(yǔ)
甲：相約在五月，一樣的青春，一樣的激情。
乙：相逢在校園，一樣的拼搏，一樣的追求。
甲：今夜無(wú)眠，歡樂(lè)穿越時(shí)空，蕩漾豪情無(wú)限；
乙：今夜有約，夢(mèng)想攜手明天，擁抱燦爛生活。
甲：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史責(zé)任，
乙：用堅(jiān)定的信心支撐中華民族的精神脊梁。
甲：五四的日子，記錄著89年青春的腳步；
乙：五四的日子，記錄著89年青春的熱情。
甲：創(chuàng)建一流董中，加強(qiáng)青春力量，
乙：構(gòu)建和諧董中，升華年輕理想。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
乙：親愛(ài)的青年朋友們
合：董家初中20xx年“青春風(fēng)采”五.四文娛晚會(huì)到此結(jié)束
合：祝青年朋友們節(jié)日快樂(lè)！
播放歌曲《難忘今宵》
【弘揚(yáng)五四精神主題團(tuán)課主持稿】相關(guān)文章：
弘揚(yáng)五四精神征文06-17
弘揚(yáng)五四精神主題班會(huì)策劃書優(yōu)秀11-26
弘揚(yáng)五四精神征文8篇06-30