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幼兒畢業(yè)典禮主持稿

時間:2022-04-16 08:19:12 主持詞 我要投稿

幼兒畢業(yè)典禮主持稿

  在我們平凡的日常里,我們需要用到主持稿的情形越來越多,主持稿是在晚會、聯(lián)歡會等大型聯(lián)歡活動中,主持人把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關鍵性稿件。那么主持稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的幼兒畢業(yè)典禮主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒畢業(yè)典禮主持稿

  幼兒畢業(yè)典禮主持稿1

  師:親愛的家長們。

  幼:老師小朋友們。

  合:大家好!

  師:現(xiàn)在宣布XX年xxx幼兒園畢業(yè)典禮正式開始。

  師:我是大三班的吳老師。

  幼:我是大三班的吳文惠小朋友。

  師:鮮花朵朵,綻放在燦爛的陽光下,陽光閃爍,照耀著我們小朋友一張張笑臉。

  幼:這一切都為我們大班畢業(yè)典禮喝彩。

  師:他們像在傾述對老師,阿姨,對幼兒園無盡的不舍與留戀。

  幼:感謝老師,阿姨用慈母般的溫暖,讓我們快樂成長。懂得了很多道理,我們的成長也離不開我們的園長,下面有請我們的園長,大家掌聲歡迎。

  師:我們的工作一直離不開家長們的支持,今天他們也有很多話想跟我們老師說,現(xiàn)在我們有請楊冉鈺小朋友的爸爸代表家長發(fā)言,掌聲歡迎!

  幼:下面有請我們的畢業(yè)生林佳木小朋友發(fā)言,掌聲歡迎。

  師:為了畢業(yè)典禮小朋友們準備了很多的節(jié)目,是嗎?

  幼:是啊!為節(jié)目更精彩,我們連道具也帶來了。

  師:好,接下來請欣賞大一班小朋友帶的節(jié)目《跆拳道》掌聲歡迎。

  幼:相信在座的每一位小朋友和家長都知道小雨傘可以干嘛?那你們知道小雨傘會跳舞嗎?下面有請大二班小朋友帶來的節(jié)目《小花傘》,掌聲歡迎。

  師:大班級的小朋友們都在幼兒園生活了三年了,從小班到大班的這個過程是怎么樣的呢?現(xiàn)在有請老師和小朋友一起表演一情景節(jié)目《我上幼兒園》掌聲歡迎。

  幼:小朋友們都喜歡勝利的感覺,現(xiàn)在有請大三班的小朋友帶來的節(jié)目《勝利搖滾》

  幼:小朋友們你們愛勞動嗎?勞動對我們身體有幫助的,我要多勞動,接下來有請大四班的小朋友帶來的節(jié)目《勞動最光榮》

  掌聲歡迎。

  師:在這特別的日子里,相信孩子們還有很多話想對老師說,讓我們一起傾聽他們臨別前的心聲吧!有請畢業(yè)的小朋友們一起朗誦畢業(yè)詩和畢業(yè)歌,大家掌聲歡迎。

  師:美好的時光總是短暫的,畢業(yè)典禮快接近尾聲,下面有請園長和老師們一起和畢業(yè)的小朋友合影留念。

  幼:親愛的老師,阿姨不管我們走到哪里都會想起你們,再見了親愛的老師阿姨。

  師:再見吧!小朋友們,我們用以后有緣相聚。

  合:xxx幼兒園XX年畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家的光臨,祝大家家庭幸福,永遠開心。

  幼兒畢業(yè)典禮主持稿2

  師:敬愛的園長、教師、姐妹們

  李:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

  吳:可愛的小朋友們

  合:大家上——午——好!

  師:我是今日的主持人:全教師

  李:我是今日的主持人,xxx

  吳:我是今日的主持人,xxx

  師:今日是一個高興的日子,因為我們的寶貝們將要張開她們那豐滿的翅膀,飛向更遠的地方。

  李:今日也是一個難忘的日子,因為我們即將要離開親愛的教師和伙伴們,邁入小學。

  吳:忘不了幼兒園的愉快、歡笑,忘不了教師們的親切教導。

  李:讓我們借著今日這個異常的日子,對我們親愛的教師說一聲

  幼(合):“教師,您—辛——苦——了!”

  一、園長致辭

  師:離別的鐘聲即將響起,三年的幼兒園生活就要結束了,在離別之際,我們的園長教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友,讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的xx。

  二、大(x)班家長代表講話

  師:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、教師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。

  李:我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下頭有請大(x)班家長代表講話,大家歡迎!

  三、園長頒發(fā)畢業(yè)證書

  吳:多謝爸爸媽媽,多謝園長教師,在這難忘的時刻,讓我們有請敬愛的園長教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

  四、幼兒代表發(fā)言——大(x)班

  李:今日這樣的日子,我們的小朋友也有很多話想跟你們說,讓我們有請大(x)班的xx小朋友發(fā)言。

  五、正式演出

  李:多謝xx小朋友。三年前,當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,是教師輕輕的接過我們的小手。

  吳:三年前,那個時候,我們還是一個不懂事的孩子,不會唱歌、不會念兒歌,許多事情自我都不會做。

  師:三年后,站在那里的還是你們!可是此刻,你們長大了,變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲,會朗誦優(yōu)美的詩篇,會跳可愛的舞蹈,會畫美麗的'圖畫。

  幼合:我們還會許多的本領呢。

  李:今日就讓我們用行動來匯報我們的成績吧!

  吳:下頭我們宣布:20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動

 。ê希┐丝涕_始!

  李:生命在于運動,別看我們年紀小,我們可是深知這個道理的。看,我們大班的小運動員們來了!他們要為我們展示xx運動,伴隨著世界杯的音樂,讓我們high起來吧!

  李:多謝我們的小運動員們,教師,有一顆小小的水滴呀,他有一個大大的夢想。你明白是什么嗎(師:大大的夢想是什么呢)

  李:就是去旅行!(師:哦去旅行那去哪里旅行呀)

  李:那就讓大x班的xx小朋友告訴你吧。◣煟汉,那我們掌聲歡迎大x班xx小朋友講述他帶來的故事《小水滴旅行記》

  吳:師:多謝xx小朋友。教師教師,我來考考你好嗎(師:你考我好。。

  吳:我做一個動作你來猜歌名。◣煟侯~,那好吧,好像很有難度呀!)

  吳:(握緊拳頭)教師,你猜!(師:這是,我的手)

  吳:不對不對。(拳頭)不對,這叫握緊拳頭。ò『冒桑。┙處熡悬c笨笨喔。

  師:ok,那請聽聰明的大x班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》,大家掌聲歡迎!

  李:多謝大x班的小朋友們!教師,你認識xx小朋友嗎(師:認識啊,他不就是大x班的小朋友啦聽說他故事講得很棒,還得過xx市的獎呢。

  李:對啊,今日我想把他請到舞臺上!可是他說今日他不講故事,他要來跳舞!

  師:哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請欣賞xx小朋友帶來的舞蹈《江南Style》。

  六、結束語

  師:多謝我們的爸爸媽媽,多謝我們的教師與小朋友。動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!

  李:今日我們站在那里。

  吳:今日我們即將畢業(yè)。

  師:今日,我們都沒有哭,即使我們想哭,也不要哭。我們要笑著。笑著,生活就會更美,笑著,期望就會更大。而新埭幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠銘刻在我們心中。讓我們在節(jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌,用我們最動聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》

  李:親愛的爸爸媽媽們,我們畢業(yè)了!

  吳:親愛的教師們,伙伴們,我們畢業(yè)了!

  師:讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來!再次感激爸爸媽媽們的參與,感激教師的指導!

  合:祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!

  祝小朋友們學習提高!健康歡樂!

  多謝大家,再見!

  幼兒畢業(yè)典禮主持稿3

  小女:尊敬的各位領導

  小男:各位來賓

  師:各位家長朋友們、以及現(xiàn)場的老師、小朋友們

  合:大家好!

  師:首先我們來介紹一下今天到場的來賓。(教師介紹)

  師:快樂的六月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來了幼兒園十年園慶的盛典和大班的畢業(yè)典禮。十年的風霜雨雪、十年的上下求索、十年的同舟共濟,今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞,送上對幼兒園最真誠的祝福。回顧過去,我們幼兒園走過了風風雨雨整整10年,并始終勇立潮頭。在各級領導的親切關懷指導下,全體員工的積極努力下,取得了一個又一個階段性成果。展望未來,作為一個有著十年教育事業(yè)的學校,我們將以“一切為了孩子”為了孩子一切為辦園宗旨,以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒和家長,提供更為全面而優(yōu)質的教育服務。(鼓掌)

  小合:今天我們相聚在一起,微風輕送,歌聲笑聲蕩漾著,蕩漾在可愛的幼兒園里,蕩漾在我們每個人的心里。我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了,讓我們把美好的的時刻永遠記在心中。

  師:歡迎大二班的XX家長送上對聯(lián)(墨寶)(鼓掌)

  大三班的家長送上錦旗。(鼓掌)

  師:你們喜歡跳舞嗎?

  小男:當然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞…就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈,

  合:(和快樂在一起)

  師:出示蜜蜂吉祥物(這是誰呀?)

  小;對呀!我們這些小蜜蜂,每天在yx幼兒園這個大花園里,快樂健康的成長,請看中班弟弟妹妹的歌表演。

  合:(勤勞的小蜜蜂)

  小男:暑假就要來到了,你想到哪兒去玩?

  小女:北京,(唱)北京的金山上

  師:別唱了,還是來看看大一班小朋友的舞蹈(北京的金山上)吧。

  師:孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,因為他們希望成為每個舞臺的主人。下面就讓我們以熱烈的掌聲請出我們幼兒園最小的孩子——小班的可愛寶寶們,今天他們將為我們帶來精彩的(時裝表演)。

  師:大家都知道勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可是,有這么一個懶惰的人,不勞動,成天想著要吃天上掉下來的兔子肉。

  小女:是誰呀?

  師:想知道嗎?就快跟我們來吧,去看看到底發(fā)生了什么故事。

  合:下面請欣賞由大班小朋友為我們表演的童話劇(守株待兔)。

  小男:接下來是誰表演了呢?

  小女:當然是老師們

  小男:哇,那一定很好看的

  小女:那我們快點請老師們出場表演(水鄉(xiāng)風情)(合鼓掌)

  小女:水鄉(xiāng)風情,展示了年輕老師的風采,大一班的(英語歌曲聯(lián)唱),也想上來秀一把。請聽聽他們的歌聲吧。

  師:ok,看,我們的歌聲和舞蹈,引來一群少數(shù)民族的小朋友,讓我們共同來感受這民族的風情。請大家欣賞舞蹈(快樂的小苗巴)。

  小合:美好的時光總是短暫的,我們是多么舍不得我們的幼兒園,多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!大三班小朋友想用一首(畢業(yè)詩),來表達我們的心聲,讓我們一起來聽一聽吧。

  小男:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,

  小女:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉。

  合:這一切的一切都在表達對同伴,弟弟妹妹的衷心祝福;他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀,最后,讓我們在(友誼地久天長)的歌聲中,銘記輝煌的過去暢想更燦爛的明天!

  ——穿插展示大班小朋友的“我的夢想”畢業(yè)冊展覽。

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