學(xué)校五四青年節(jié)活動主持詞
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。現(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展,主持人的需求越來越高,快來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的學(xué)校五四青年節(jié)活動主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校五四青年節(jié)活動主持詞1
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
B:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家下午好!
C:XX年前,一群熱血的愛國青年,用行動點(diǎn)燃了民族希望之火,照亮了神州大地。
D:XX年后,流動著炎黃子孫血脈的龍的傳人,在中華大地上,正續(xù)寫新的篇章。
A:今天,是一個富有紀(jì)念意義的歷史性時刻,因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉砦逅倪\(yùn)動XX周年的紀(jì)念日。
B:回顧波瀾壯闊的XX年征程,無數(shù)熱血青年在“五四”精神的激勵下前赴后繼,艱苦奮斗,為民族的解放和振興作出卓越的貢獻(xiàn)。
C:為紀(jì)念偉大的五四運(yùn)動XX周年,我們特別在這里舉辦《光榮啊,中國共青團(tuán)》——師范大學(xué)紀(jì)念五四運(yùn)動XX周年主題集會。以再一次重溫那段讓人熱血沸騰的歷史,以更好地傳承永恒不朽的“五四”精神。
D:本次活動得到了學(xué)校各方面的`高度重視,下面,請?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他歲月的拷問中展現(xiàn)了蕩氣回腸,在經(jīng)年累月中更顯醇厚綿長。
A:年輕的朋友們,讓我們收拾好行囊,帶著歷史的使命,向著下一個目標(biāo)啟航!
A和B:啟航!
合:啟航!
C:朋友們,本次《光榮啊,中國共青團(tuán)》師范大學(xué)紀(jì)念五四運(yùn)動XX周年主題集會到此結(jié)束!
D:朋友們——(齊)再見!
學(xué)校五四青年節(jié)活動主持詞2
男主持人:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)來賓們,
女主持人:親愛的青年朋友們,
男女主持人:大家晚上好!
女主持人:當(dāng)我們踏入了新世紀(jì)的門檻,驀然回首,我們偉大的中國共產(chǎn)黨已經(jīng)歷了XX年的風(fēng)雨洗禮。
男主持人:當(dāng)我們屹立于新時代的'潮頭,回頭望望,我們光榮的中國共青團(tuán)也走過了XX二年的光輝歷程。
女主持人:盡管時光無情地飛逝,但我們都會牢牢記住那些拋頭顱、灑熱血的日子;我們更會銘記那個扣人心弦、轟轟烈烈的年代;
男主持人:無論時代如何地變遷,我們都忘不了那些為中國前途而奮斗的中華兒女;我們更永遠(yuǎn)忘不了那個在絢麗天空中高高飄揚(yáng)的名字——中國共青團(tuán)!
女主持人:今天,在燈火璀燦的中山公園廣場,一臺由中共委宣傳部、共青團(tuán)委員會、市教育局、市文化局共同主辦、廣東省廣電集團(tuán)有限公司肇慶供電分公司承辦的《供電連萬家——團(tuán)員青年紀(jì)念“五四”運(yùn)動XX二周年文藝晚會》即將展現(xiàn)在我們的面前。
男主持人:首先,讓我介紹出席今天晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:
女主持人:對領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨指導(dǎo),讓我們再一次以最熱烈的掌聲表示最衷心的感謝!
學(xué)校五四青年節(jié)活動主持詞3
主持人:顧鵬、邵常季、金銓鑫
顧:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
邵金:親愛的青年教師們:
邵:在這紅色激情的五月,我們綻放喜悅的笑臉
顧:在這放飛夢想的夜晚,我們?nèi)紵械膲粝?
金:在這絢麗多彩的時代,我們奉獻(xiàn)青春和熱血。
邵:今夜, 校園會是個無眠的夜晚
顧:今夜,我們的歌聲將震撼校園;
金:今夜,我們的舞步將撼動大地。
邵:昨天,百年的老榆,因老一輩的愛崗敬業(yè)鑄就豐碑,
顧:今天,百年的實(shí)小,因我們精神的綻放而絢麗多彩。
金:明天,奮進(jìn)的實(shí)小,因我們汗水的揮灑而騰飛夢想。
邵:看!校園的每一個角落,到處生長著五月的向往;
合:實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天,到處翱翔著五月的希望。
邵:五月,是勞動者的盛典。
顧:五月,是青年人節(jié)日的盛裝。
金:五月,我們是實(shí)小青年教師的.節(jié)日。
合:五月,是照耀我們心靈的陽光。
顧:讓我們共同迎著鮮紅的旗幟。
合:讓我們共同在篝火中綻放激情、放飛青春!
第一項(xiàng):邵:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為晚會致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞)
第二項(xiàng):顧:我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。讓我們用一腔熱情謳歌光榮的中國共青團(tuán)。作為百年實(shí)小建設(shè)的主力軍,作為百年實(shí)小的有志青年,勿忘肩上的重?fù)?dān),時刻銘記歷史使命。請全體重溫入團(tuán)誓詞:
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)的義務(wù),嚴(yán)遵團(tuán)的紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,吃苦在前,享受在后。為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
第三項(xiàng):一起唱響《光榮啊,中國共青團(tuán)》、〈〈打靶歸來〉〉、〈〈團(tuán)結(jié)就是力量〉〉等老歌
第四項(xiàng):金:請一、二、三年級表演節(jié)目。
第五項(xiàng):邵:你想使全身都熱血沸騰嗎?你想讓全身的細(xì)胞都跳動起來嗎?讓我們和著青春的旋律,踏著青春的節(jié)拍,一起跳動吧!請欣賞街舞《兔子舞》。
第五項(xiàng):顧:四年級、五六、學(xué)前組表演節(jié)目。
第六項(xiàng):邵:中華民族綻放團(tuán)結(jié)之花,今天,我們把花放到晚會上,將用我們最精彩的方式,綻放出我們最的燦爛的青春年華。讓我們一起在金全鑫的帶領(lǐng)下一起跳起《民族舞》
第七項(xiàng):金體音組、美術(shù)科任、后勤組表演節(jié)目。
第八項(xiàng):唱起兒歌跳起舞
第九項(xiàng):顧:青春是一個美麗的字眼,是一道靚麗的風(fēng)景線,擁有青春的我們應(yīng)驕傲、應(yīng)自豪,青春需要激情,青春需要活力,更需要放飛夢想。接下來讓我們大家在邵常季的帶領(lǐng)下一起帶來一段精彩的《現(xiàn)代舞》。
學(xué)校五四青年節(jié)活動主持詞4
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
B:親愛的老師們,同學(xué)們!
ABCD:大家好!
A:我是主持人xxx
B:我是主持人xxx
C:我是主持人xxx
D: 我是主持人
A:今天,我們歡聚一堂隆重紀(jì)念五四運(yùn)動95周年,大力弘揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng),組織和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身到社會主義建設(shè)中。
B:今天,我們共同緬懷,重溫共青團(tuán)的光輝歷程,承接新形勢下共青團(tuán)的神圣使命,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大青年統(tǒng)一思想,奮力開拓,
C:回首過去的一學(xué)年,我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)辛勤的汗水,激情高昂的腳步聲常伴我們的耳畔。
D:是的,勤勉與踏實(shí)造就了未來的風(fēng)帆,關(guān)懷與溫暖鑄成了雄鷹的搖籃。 A:立足當(dāng)下,承前啟后;銘記歷史,繼往開來。
B:下面我宣布:羅江縣鄢家初級中學(xué)校紀(jì)念“五四運(yùn)動”95周年活動現(xiàn)在開始。 現(xiàn)在進(jìn)行第一項(xiàng)議程:請全體起立,升國旗、奏國歌、敬禮。
禮畢,請坐。
C:接下來進(jìn)行第二項(xiàng)議程:有情學(xué)校校長駱光明同志致辭(大家歡迎!) (齊下,遞話筒)
。ˋB上臺)A:謝謝駱校長的精彩致辭。下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程: 表彰先進(jìn)。 2013—2014年度,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生的共同努力下,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)個人和先進(jìn)集體,學(xué)校決定予以表彰。首先,請政教處閆主任宣讀表彰決定。
B:謝謝閆主任。接下來我們對這些先進(jìn)集體和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰獎勵。先進(jìn)個人類,(標(biāo)兵,讀名單B讀一半,A讀一半)
A:請念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,請教導(dǎo)處李銳主任、魏主任,政教處蘭主任和督導(dǎo)處廖主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
B:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。被評為校級優(yōu)秀學(xué)生干部的有:(讀名單)
A:被評為校級優(yōu)秀三好學(xué)生的有:(讀名單)請念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,請教導(dǎo)處李俊主任總務(wù)處李主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
B:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。被評為優(yōu)秀學(xué)生會干部的有:(讀名單) A:被評為優(yōu)秀團(tuán)委部的有(讀名單)。請念到名字的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,請政教處閆主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
(CD)C:讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!下面頒發(fā)先進(jìn)集體獎。被評為紀(jì)律優(yōu)勝班級的有:7.1 7.3 8.3 8.5 9.1 9.5
被評為衛(wèi)生優(yōu)勝班級的有:7.3 7.4 8.3 8.4 9.2 9.3
被評為文體優(yōu)勝班級的有:7.2 7.4 8.1 8.2 9.4 9.6
D:請以上班級派代表上臺領(lǐng)獎,請教導(dǎo)處李銳主任、魏主任,政教處蘭主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
C:被評為文明寢室的有:男生文明寢室 1-3, 2-5, 2-9, 3-6, 3-5 女生文明寢室 1-8, 2-1 ,2-6 ,3-3 ,3-9
D:請寢室長上臺領(lǐng)獎,請總務(wù)處李主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
C:被評為優(yōu)秀團(tuán)支部的有:7.1 7.3 8.3 8.4 9.4 9.5
請以上班級派代表上臺領(lǐng)獎,請教導(dǎo)處李俊主任和政教處閆主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品。
D: 被評為文明班級的有:7.3 7.4 8.3 8.5 9.1 9.4
D:下面進(jìn)行第四項(xiàng)議程:新團(tuán)員入團(tuán)儀式
C:請團(tuán)委王羽老師宣讀發(fā)展新團(tuán)員的決定。請念到名字的同學(xué)上臺來。 請學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽
D:有請舒建老師帶領(lǐng)新團(tuán)員宣誓!
請新團(tuán)員代表彭詩雨同學(xué)發(fā)言。
請老團(tuán)員代表?xiàng)钇G同學(xué)發(fā)言。
請各位同學(xué)有序地回到自己的座位
。ˋBCD)A:2014年鄢家初級中學(xué)!拔逅那嗄旯(jié)”總結(jié)表彰暨新團(tuán)員入團(tuán)儀式到這里全部結(jié)束了。接下來是同學(xué)們展示風(fēng)采的時間。
B:青春的使命在這里召喚,
C:青春的智慧在這里閃光,
D:青春的激情在這里綻放,
ABCD:讓我們借著青春的力量一起飛翔吧!
A:鄢家初級中學(xué)校2014年五四青年節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
B:首先請欣賞九年級六班帶來的歌曲合唱《沒有什么不同》.請九年級一班和二班做好準(zhǔn)備。(齊下)
。ˋB上臺)A:謝謝九年級六班同學(xué)的精彩表演。團(tuán)結(jié)是一座橋,它連接著歲月的時空,拉近了你我的距離,讓我們由陌生到熟悉,由天涯到咫尺!
B:歌聲是一顆心,它承載著情感的時空,描繪著你我的心靈,讓我們由陌生到熟悉,由相逢到相依!
A:請欣賞九年級一班和二班共同帶來的合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。請九年級五班做好準(zhǔn)備。
cd:C:團(tuán)結(jié)的力量果然強(qiáng)大。謝謝九年級一班和二班的演唱。接下來請欣賞九年級五班的節(jié)目。請七年級二班的hot summer做好準(zhǔn)備
(CD上臺):D:周家宇,你喜歡看韓劇嗎?
C:當(dāng)然,喜歡韓國的帥哥靚女。
D:韓國的帥哥靚女們會跳熱情優(yōu)美的韓國舞蹈,會帶給人們視覺的盛宴, C:他們的舞蹈像火花一樣,是閃射的瞳仁。
D:讓我們跟隨他們的節(jié)奏,去領(lǐng)會舞蹈所散發(fā)出來的無盡魅力!請欣賞由七年級二班帶來的舞蹈《hot summer》。請八年級二班做好準(zhǔn)備。
。ˋB上臺)A:大家都熱起來了嗎?感謝七年級二班帶來的熱情舞蹈!
B:下面公布一號節(jié)目《沒有什么不同》的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分為( )。
A:看見滿天飛舞的風(fēng)箏,我們都會想起那親手折疊的紙飛機(jī),已經(jīng)被壓在了箱底;
B:看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友,我們才知道兒時的書包,早已被我們丟在角落里。
A:沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶,讓我們試著忘記年齡,跟著音樂,回到《童年》里。
B:一起來欣賞八年級二班蘭希、謝倩雯同學(xué)為我們帶來的吉他彈唱《童年》。請七年級三班做好準(zhǔn)備。
。–D上臺)D:兩位同學(xué)真是多才多藝呀!再次掌聲感謝他們的演唱!
C:下面公布二號節(jié)目《團(tuán)結(jié)就是力量》的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分為( )。
D:當(dāng)站上國際演講臺,世界再次認(rèn)識了中國范兒!
C:當(dāng)玉兔號踏上月球的一瞬間,中國范兒讓世界為之震撼!
D:我們斗志昂揚(yáng)、我們活力無限,這就是我們充滿東方神韻的中國范兒!請欣賞七年級三班帶來的`歌舞《中國范兒》!請七年級四班做好準(zhǔn)備。
。ˋB上臺)A:中國范兒果然精彩!下面公布三號節(jié)目《背叛》的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分為( )。
B:青春是一支歌,跳躍著美妙的音符
A:青春是一首詩,充滿了幻想和憧憬
B:青春是一支舞,迸發(fā)出熱情和豪邁!
A:請欣賞舞蹈《I MISS YOU 》
請九年級三班做好準(zhǔn)備。
(CD上臺 ):C:謝謝七年級四班的表演。下面公布四號節(jié)目《hot summer 》的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分為( )。 D:下面請欣賞九年級三班的表演。請八年級一班做好準(zhǔn)備。
。ˋB上臺)A:現(xiàn)在公布五號節(jié)目《 童年》的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分為( )。
B:時光地帶里,我們成長,雖然不能重覓綠草幽幽繁花的時光,我們也將不再悲傷,反而在將來不經(jīng)意的歲月里,更加懂得珍惜和完滿。下面有請八年級一班的同學(xué)帶來小品《時光地帶》。請九年級四班做好準(zhǔn)備。
。–D)C:謝謝同學(xué)們的精彩表演。下面公布六號節(jié)目《 中國范兒 》的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分為( )。
D:開始的開始,我們都是孩子。最后的最后,都渴望變成天使,記得,那些年我們與同學(xué)吵過的架,
C:記得那些年我們叛逆過的事,記得那些年我們一起瘋的日子。如果又回到最初的起點(diǎn),你又將如何選擇?請欣賞九年級四班帶來的小品《我們的三年》。請七年級一班做好準(zhǔn)備。
。ˋB)B:九年級四班的哥哥姐姐們表演的小品既搞笑又傷感,三年轉(zhuǎn)瞬即逝,我們留下了謝什么美好回憶?
A:下面公布七號節(jié)目《I miss you 》的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分為( )
B:有那么一首歌,它告訴我們做人要奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,
A: 它告訴我們做人要勇往直前,做一個有志氣的少年,創(chuàng)造輝煌的未來!下面請欣賞由七年級一班帶來的節(jié)目《追夢赤子心》。請八年級五班做好準(zhǔn)備。 (AB)B:現(xiàn)在公布八號節(jié)目《whats my name》的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分為( )。
A:青春是充滿活力,無所畏懼的,
B:青春可以帶著自己的夢想飛翔在人生的天空上,
A:青春的煩惱是轉(zhuǎn)瞬即逝的,青春就是我相信我是自己的主人,我可以書寫精彩的人生!!
B:讓我們跟隨八年級五班的歌曲串唱來感受澎湃激情!請八年級四班做好準(zhǔn)備。 (CD)D:剛才唱得不夠盡興,我還想再唱一曲I’m big big girl ,in a big big world ,it’s not a big big ting ?.’’
C:得了吧,你!都唱成這樣了,還敢來這里獻(xiàn)寶!還是聆聽一下人家是怎么唱的吧!請欣賞八年級五班同學(xué)合唱《big big world》。請八年級三班做好準(zhǔn)備。 (AB)B:謝謝八年級五班同學(xué)的演唱。下面公布九號和十號節(jié)目的得分。九號節(jié)目《時光地帶》,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分為( )。
十號節(jié)目《三年——我們的歌》,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分為( )。
A:星空,看似遙遠(yuǎn),其實(shí)它離我們只不過是踮起腳尖的距離,就像我們的心,我們的夢,只要你努力踮起腳尖,就永遠(yuǎn)不曾遙遠(yuǎn)。
B:踮起腳尖,仰望自己夢的星空,成為自己星空的主宰!下面請欣賞八年級三班同學(xué)帶來的合唱《仰望星空》。
。–D)C:謝謝八年級三班同學(xué)的精彩演唱,F(xiàn)在公布十一號節(jié)目《追夢赤子心》的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分為( )。 D:連著聽了三首歌,接下來我們將欣賞到一支熱情的舞蹈。讓我們一起跟隨他們那嬌媚的裝扮、輕盈的舞姿,美妙的旋律舞動身軀吧!掌聲歡迎七年級二班的帥哥靚女們!
。ˋB)A;謝謝七年級二班同學(xué)的精彩表演,F(xiàn)在公布十二號節(jié)目《歌曲串唱》的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( )最終得分為( )。B:在今天匯演的開始,九年級六班的《沒有什么不同》給大家一個清新的開場,現(xiàn)在九年級六班的唱將們還要給我們一個完美的收場,請聽他們帶來的另一首歌曲《喜歡你》!
現(xiàn)在公布十三號節(jié)目《Big Big World》的得分,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分為( )。
十四號節(jié)目《仰望星空》,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分為( )。
十五號節(jié)目《yoohoo》,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分為( )。
十六號節(jié)目《喜歡你》,去掉一個最高分( ),去掉一個最低分( ),最終得分為( )。
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