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4.23世界讀書日活動主持詞

時間:2022-10-23 06:56:08 主持詞 我要投稿
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2022年4.23世界讀書日活動主持詞(精選5篇)

  主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多的活動集會都要用到主持人,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是小編整理的2022年4.23世界讀書日活動主持詞(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022年4.23世界讀書日活動主持詞(精選5篇)

  4.23世界讀書日活動主持詞1

  主持人:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過,“一個學校可以什么都沒有,但不能沒有圖書館。”書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。親愛的老師,同學們,在這春暖花開,草長鶯飛的日子里,伴隨著這美妙的春的旋律,我們迎來了“第二屆校園讀書節(jié)”的開幕。

  本次活動共有4項內容,分別是齊唱國歌,校長致詞并宣布開幕,教師代表發(fā)言,學生代表發(fā)言。

  主持人:下面進行第一項,全體立正,齊唱國歌。

  奏樂、齊唱校歌。

  主持人:接下來,讓我們用熱烈的掌聲請我們敬網愛的曹校長為本項活動致詞,并宣布“第二屆讀書節(jié)”幕。

  主持人:下面我們有請許冬梅老師代表全體教師發(fā)言,大家歡迎。

  許老師代表學校全體教師向大家提出了殷切的.期望,希望同學們能把老師的囑托銘記在心。

  主持人:接下來請六(3)班曹野代表同學們發(fā)言。

  曹野同學的發(fā)言,讓我們深切的感受到花小學子蓬勃向上的朝氣,讓我們感受到花小學子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。

  (尾語)校園讀書節(jié)是大家的共同節(jié)日,讓我們記住讀書節(jié)的主題和口號,主題是“讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園”,口號是“建書香校園,樹純真心靈”。

  同學們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功。

  4.23世界讀書日活動主持詞2

  書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開知識的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。蘇霍姆林斯基說過,“一個學校可以什么都沒有,但不能沒有圖書館!睍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。親愛的老師,同學們,今年世界讀書日來臨之際,在這春暖花開,草長鶯飛的日子里,伴隨著這美妙的春的.旋律,我們迎來了XXX圖書館、XXX學校4.23世界讀書日“悅讀閱美”征文頒獎大會。首先向大家介紹到會領導。

  本次活動共有5項內容,分別是XXX館長致詞,獲獎學生頒獎,學生代表發(fā)言,獲獎教師頒獎,XXX校長講話。

  一、首先讓我們用熱烈的掌聲請XXX館長為頒獎大會致詞。

  二、接下來,我們有請XXX主任宣布獲獎學生名單并各位領導頒獎,大家歡迎。

  三、大會進行第三項,學生代表八年級6班XXX發(fā)言

  四、大會進行第四項,我宣布參與學生征文指導獲得指導獎教師名單,并請各位領導為獲獎教師頒獎。

  五、請學校校長XXX講話

  同學們,XXX館長、XXX校長向大家提出了殷切的期望,XXX同學發(fā)言變大了與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)決心。希望同學們能把老師的囑托銘記在心。

  (尾語)

  同學們,“建書香校園,樹純真心靈”,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。最后,祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書季節(jié)!

  4.23世界讀書日活動主持詞3

親愛的老師、同學們:

  大家下午好!

  四月的春風情深意暖,四月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,品著書香。今天,我們在這里舉行《我愛校園》演講比賽。

  首先,我介紹一下比賽規(guī)則:

  1、比賽采用十分制,以去掉一個最高分和一個最低分后的最后總分作為選手的成績,評分取小數(shù)點后兩位,如果出現(xiàn)平局,取平均分的小數(shù)點后三位,提請評委團裁決。

  2、選手的上場順序是賽前抽簽決定的。

  3、演講時限,5分鐘。

  接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩演講吧:

  (參賽選手按照抽簽順序進行演講,同學們認真的聆聽,評委老師們公正的.評分。)

  選手們的演講都已結束,比賽成績已經揭曉,讓我們以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀!現(xiàn)在進行頒獎儀式,有請評委老師為獲獎選手頒獎。

  再次向他們表示祝賀!并向為今天辛勤地、認真地、公正地工作的各位評委,向為比賽做出貢獻的各位老師、同學表示衷心的感謝。

  今天的比賽到此結束!謝謝大家。

  4.23世界讀書日活動主持詞4

尊敬的家長朋友,親愛的同學們:

  大家下午好!今天彌散在岔中校園里的有桃花香,梨花香,也有櫻花香,芳草香,而我們的教室里是淡淡的墨香,空氣中是濃濃的書香。昨天,因為孩子,我們相識;今天,因為書籍,我們相聚。我知道,在座的家長都是愿意親近書籍的人,您的到來,必將掀起孩子們新一輪的讀書熱潮,首先讓我們用熱烈的掌聲感謝各位家長的到來。

  正是“手不釋卷,二班學子暢游書海;口若懸河,家長師生同登講臺!毕旅,我宣布:xx區(qū)xx鎮(zhèn)中學“第三屆問道書香”聊書活動現(xiàn)在開始。

  每一位家長都有一個寄托在孩子身上的夢,可孩子們會因為有了這個夢,便有了飛翔的`翅膀嗎?我們到底該如何幫助孩子實現(xiàn)夢想呢?接下來,讓我們掌聲歡迎宋美靜和她的媽媽為我們帶來的《狼王夢》。

  ……

  我也是一位母親,聽了狼王紫嵐的夢想,也在思考怎樣教育我的女兒?不能精英教育,不能寵溺教育,更不能為夢想而犧牲一切,孩子的一生只有一次,不允許我們搞實驗,更不允許失敗,找到適合自己孩子的成長之路,培養(yǎng)他們良好的性格和適應社會的能力。就好比接下來黃開地和他的爸爸帶給我們的《魯濱遜漂流記》中的故事一樣,讓我們一起聽聽孩子該具備那些品格?

  ……

  男孩應該堅韌,剛強,百折不饒,最重要的是敢于冒險,敢于承擔。其實女孩也該一樣,成為一個獨特而有能力的人。前兩天,我去北京聽課,最大的震撼并不是他們學生的能力有多強,水平有多高,而是學生們表現(xiàn)出的那份淡定和自信,他們說話并不十分流利,卻勇敢的表達自己的想法,從不允許自己在思想上輸給任何人。而我們的孩子不想好了是不說話的,有時想好了還不敢說。現(xiàn)在有一個新興的詞語叫“氣場學”,一個有自信的人自然散發(fā)出一種能量,他們用氣場說話,我們在自信里看到一個孩子的未來。今天王子鷺和她的爸爸帶給我們關于自信的一本書。歡迎王子鷺帶來《有一種美麗叫自信》……

  感謝王子鷺和她的爸爸。各位家長,各位同學,記得一句話:你的方向是對的,你的整個世界就是對的。我們是老師,我們也是家長,從家長的身份來講,我們比大家高明不了多少,只是我們懂得從小便要養(yǎng)成孩子愛讀書的習慣,養(yǎng)成閱讀習慣,一輩子受益無窮。我無意中看到了一首小詩,它出自一位七歲一年級孩子之手,我們一同欣賞:

  題目是:《我想》

  我想

  躺在陽光下睡覺

  青草當我的小床

  藍天做我的被子

  吹一口氣

  白云翩翩起舞

  哼一支曲

  小鳥吱喳歡叫

  噓 別吵

  我想

  好好睡一覺

  這首小詩的作者就是我們語文老師——建雙老師的兒子,一個活潑好動,喜歡讀書又非常有思想的兒子。小小年紀,便有如此情趣,源于他自小喜歡讀書,源于建雙老師從小養(yǎng)成了孩子的閱讀習慣。下面讓我們歡迎建雙老師,她和大家分享的家教之道是《留點什么,給孩子》。

  子曰:“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾!迸W習,靜下心來讀書,就會快樂得忘掉一切煩惱,連自己的年齡都忘了。讀書不僅使人明志,使人優(yōu)雅,更使人健康,使人長壽!皶接新罚攀ハ荣t做燈塔,篇篇有神韻。學海無涯,世紀弄潮讀詩畫,人人腹經論!

  為了自己,為了孩子,讓我們從此與書為伴,成為一群真正的讀書人。20xx年xx區(qū)xx鎮(zhèn)中學第三屆問道書香聊書會到此結束,我們期待明年再相會。

  4.23世界讀書日活動主持詞5

  一、開場

  親愛的各位家長,老師小朋友們。

  書是一道厚厚的門垂青著每位敲門者!

  書是人類寶貴的精神財富閱讀與我們相伴一生!

  腹有詩書氣自華最是書香能致遠。讀書就是在和最崇高的人“對話”:ǘ潦槭且恢中牧櫚“旅行”!讀書是那蜿蜒曼妙的城堡埋藏著這世上最閃亮的星星

  讀書是我們心中最深邃的美麗讓我們的人生之路更加豐富、多彩

  今天是4月23日是世界讀書日為了激勵大家更積極地去讀書,聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁“散居在世界各地的人們,都能享受讀書的樂趣。”

  今天我們幼兒園在這個特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習慣讓好書伴我成長”為主題的圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動希望通過我們的這個活動督促孩子愛讀書、喜歡讀書養(yǎng)成良好的讀書習慣和圖書做永遠的好朋友在孩子的成長過程中讓閱讀成為成長的基石讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始!

  二、園長致辭

  首先請碑林區(qū)西鐵第二幼兒園的趙莉園長為活動致辭掌聲歡迎!

  ......

  謝謝趙園長的.精彩致辭讀好書知禮儀做好人現(xiàn)在我宣布“讓閱讀成為習慣讓好書伴我成長”圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動正式開始。

  三、正式開始

  今天主要有兩個活動。第一,就是圖書的讀來換去活動。今天我們每個寶寶都從家?guī)砹怂谋緯覀円涯阕x過的書和其他的小朋友去交換。一方面可以資源共享,另一方面也是把你認為的好書推薦給其他的好朋友,作為分享。每個班前二十分鐘一部分孩子拿著你的兩本書去別的班和別的小朋友交換,另外一部分孩子在本班等待別的班的寶寶來和你交換后二十分鐘出去交換的孩子拿著你換來的圖書回班里等待交換剛才在班里的寶寶出去交換。

  在這個活動的過程家長可以跟著孩子做輔助,主要讓寶寶去推薦他的圖書,你的書的有點在哪,別人為什么要和你換。家長注意孩子的安全。

  第二個活動是自制圖書的評比,前兩天各班的寶寶都發(fā)揮自己的智慧和繪畫功底制作了一些圖書,今天我們要對這些圖書進行一個全園性質的評比活動,我們還特別邀請了部分家長作為評委,一會兒這些評委家長可以去每個班去看看孩子們制作的圖書,并且評出部分優(yōu)秀的自制圖書,我們要進行獎勵。家長在看的過程中請對孩子們精心制作的作品要愛惜,不要毀壞,更不要帶走。

  下面活動正式開始。

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