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2022世界讀書日班會主持詞
根據(jù)活動對象的不同,需要設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)今社會中,很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,好的主持詞是什么樣的呢?下面是小編收集整理的2022世界讀書日班會主持詞,歡迎大家分享。
2022世界讀書日班會主持詞1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家早上好!
今天是世界讀書日,讀一本好書,使我們懂得,天有多闊,地有多寬。
讀一本好書,使我們明白,山有多高,路有多遠。
讀一本好書,能使我們,撥開眼前的云煙,排除疑難。
讀一本好書,能使我們,看到前程燦爛,任重道遠。
湘南學(xué)院附屬小學(xué)20XX年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書日活動”現(xiàn)在開始。
出旗,敬禮!
本周擔(dān)任護旗手的是四年級二班
升國旗,奏國歌,全體師生行注目禮,少先隊員敬隊禮!
禮畢,唱國歌,今天領(lǐng)唱的是三年級二班同學(xué)。
請學(xué)生代表六年級三班的陳隆禧同學(xué)講話,大家歡迎!
合:請大家跟我一起呼號“與好書相伴,與文明同行“”與好書相伴,與文明同行”
感謝陳隆禧同學(xué),下面請黃麗娟校長講話,大家歡迎!
謝謝朱書記,接下來,讓我們?nèi)w師生一起來朗誦,我讀題目,請同學(xué)們接著一起背:《勸學(xué)詩》顏真卿《勸學(xué)詩》朱熹三更燈火五更雞,少年易老學(xué)難成,
正是男兒讀書時。一寸光陰不可輕。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,未覺池塘春草夢,
白首方悔讀書遲。階前梧葉已秋聲。
下面有請興隆書社向?qū)W校贈送書籍,大家歡迎!
興隆書社的叔叔、阿姨們每年在世界讀書日這一天都慷慨地向我們學(xué)校贈送書籍,讓我們再一次以熱烈的'掌聲,衷心地感謝他們!(鼓掌)
今天還安排了“興隆書社校園售書活動”。上午第四節(jié)課1、2年級,下午第五節(jié)課3、4、5、6年級,歡迎同學(xué)們選。
本周擔(dān)任少先隊監(jiān)督崗工作的是中隊,請大家支持、配合他們的工作。湘南學(xué)院附屬小學(xué)20XX年春季第11周升旗儀式暨“世界讀書日活動”圓滿結(jié)束。
請各班按秩序回教室,自行組織“我為班級捐好書”活動。
2022世界讀書日班會主持詞2
親愛的小朋友們:
大家上午好!
今天是4月23日,是世界閱讀日!為了激勵大家更積極地去閱讀,聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界閱讀日”,并呼吁在世界各地的人們,都能享受閱讀的樂趣。
在此之前我們?yōu)榱耸澜玳喿x日的到來也舉辦了各項的活動,比如讓小朋友們帶上自己喜歡的書和小朋友一起分享,并說說閱讀的心得體會,和爸爸媽媽一起制作手抄報等等,
希望通過我們的一系列活動,幫助孩子愛上閱讀,喜歡閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,和圖書做永遠的好朋友。
下面我宣布南昌大學(xué)幼兒園高校分部“世界閱讀日”活動
現(xiàn)在開始!
1.大班《唐詩新唱》
今天是我們的世界閱讀日,那當(dāng)然少不了我們中國的唐詩了,那接下來有請我們大班的小朋友們給我們帶來別具特色的《唐詩新唱》,掌聲有請!
2.中一班:《古詩聯(lián)唱》
謝謝大班小朋友的精彩演出,表現(xiàn)的真好,讓我們用掌聲謝謝他們!大班的唐詩新唱這么棒,我們中一班的小朋友也不甘示弱,他們要為大家?guī)硪皇住豆旁娐?lián)唱》,讓我們用掌聲請出他們吧!
3.中二班:《國學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)》
感謝中一班的小朋友,掌聲謝謝他們精彩的表演!中華文化源遠流長,國學(xué)經(jīng)典更是經(jīng)久不衰,中二班的小朋友今天為大家?guī)砹藝鴮W(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,掌聲有請!
4.小一班:《三字經(jīng)》
謝謝中二班小朋友的精彩表演,讓我們用掌聲感謝他們吧!今天我們既然有國學(xué)經(jīng)典弟子規(guī),當(dāng)然也少不了另一個國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》了,下面有請小一班的小朋友給我們帶來《三字經(jīng)》的表演!掌聲有請!
5.小二班:音樂情景劇《快樂的小魚》
謝謝中一班小朋友帶來的三字經(jīng),讓我們再一次重溫經(jīng)典,希望小朋友經(jīng)過今天以后都能夠愛上閱讀,喜歡讀書。接下來有請小二班小朋友給我們帶來音樂情景劇《快樂的小魚》
6.小小班:《公共汽車》
謝謝這一群快樂的小魚,你們真棒!掌聲!接下來我們小小班的小朋友要出場了,他們會給我們帶來什么樣的.驚喜呢?讓我們掌聲請出他們!7.情景。骸堵斆鞯男“淄谩
小小班的小朋友真是太可愛了,太萌了!掌聲謝謝他們的表演!小朋友們,王老師想問你們一個問題,你們喜歡小白兔嗎?今天呀就有一群小白兔要來給我們表演節(jié)目啦!讓我們掌聲有請!
8.教師朗誦《我是幼兒教師》
真是一群聰明的小白兔。掌聲謝謝他們!小朋友們在幼兒園里你們覺得最應(yīng)該感謝誰呢?作為一名幼兒教師,王老師感到很自豪。因為我每天都和可愛的小朋友在一起,接下來呢我們?nèi)w教師就要為大家?guī)砝收b《我是幼兒教師》。希望小朋友安靜的用心聆聽。
小朋友們的熱情和對老師的喜愛,老師們已經(jīng)感受到了!謝謝你們!今天的世界閱讀日活動即將結(jié)束,希望小朋友們記住這一天,讓我們一起積極行動起來,讓閱讀成為我們的習(xí)慣,把每一天都看成是閱讀日,并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家!
2022世界讀書日班會主持詞3
男:尊敬的老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
男:我是五年級二班的宋元正
女:我是五年級二班的朱敏 男:4月23日是世界讀書日,設(shè)立這個節(jié)日的目的是推動更多的人去閱讀和寫作。
女:高爾基說:書是人類進步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、優(yōu)化民族精神的重要途徑。
男:下面我宣布“世界讀書日”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
女:進行第一項:出旗
男:進行第二項:請升旗手、護旗手分別做自我介紹 請就位
女:進行第三項:升國旗,唱國歌,有請韓艷艷老師到國旗下指揮
全體少先隊員 敬禮禮畢
男:進行第四項,掌聲有請一年級二班同學(xué)為我們帶來才藝展示。
女:書,是我們?nèi)祟愑H密的伙伴、貼心的朋友、無聲的教師。
男:下面我宣布南流小學(xué)“世界讀書日”啟動儀式現(xiàn)在開始。
女:掌聲有請崔旋老師宣讀讀書倡議書。
男:掌聲有請三年級四班同學(xué)誦讀《三字經(jīng)》及經(jīng)典古詩詞。
女:希望同學(xué)們從今天起,放學(xué)回家關(guān)閉電視,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的`快樂。
男:從今天起,走進圖書館,借一本自己喜愛的圖書,開始閱讀,徜徉在知識的海洋。
女:從今天起,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣,享受閱讀的樂趣。
男:本周升旗儀式到此結(jié)束,下周升旗儀式由一年級三班承辦。
女:上周紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成績已張貼在公告欄,請自行查看,各班有序帶回。
2022世界讀書日班會主持詞4
一、誦讀引入
【趙】敬愛的老師
【唐】親愛的隊員們
【合】大家上午好!
【趙】我是503中隊的趙磊
【唐】我是503中隊的唐淑賢
【趙】今天,我們倆想先問大家?guī)讉問題,回答特別響亮的班級我們一會還有特別禮物哦!大家準備好了?(剛才回答最響亮的班級是xxx)
【唐】第一個問題:你想聰明嗎?(全校學(xué)生齊回答:想)那么請你看書吧!
【趙】你想明白事理嗎?(全校學(xué)生齊回答:想)那么請你看書吧!
【唐】你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(全校學(xué)生齊回答:想)那么請你看書吧!
【趙】是的,我們響亮地堅定地呼喊出了我們的想法:一起看書吧!
【唐】那是因為書有著無窮的魅力,書帶著我們走進知識的海洋。
【班級詩歌朗誦】(播放背景音樂到兩首朗誦完畢)
《書籍》
書是一把萬能的傘,
帶我們走過黑暗的雨天,
趕走恐懼,
迎來光明的晴天。
書是一座高高的階梯,
領(lǐng)我們不斷走向更上層,
一直向上,
攀上知識的高峰。
書是一把智慧的鑰匙,
教我們打開知識的大門,
飽覽群書,
挖掘知識的寶藏。
書是一塊香香的面包,
送我們精神需求的食物,
香味獨特,
嘗過后流連忘返。
【趙】是的,書是一把萬能的傘,書是一座高高的階梯,書是一把智慧的鑰匙,書是一塊香香的面包。翻開書,陣陣油墨的清香鉆入我們的鼻子。翻開書,回腸蕩氣的文字映入我們的眼簾。
《沒有任何快艇像一本書》
沒有任何快艇像一本書
把我們帶到遙遠的地方
也沒有任何駿馬
能像一頁歡悅的詩篇
最貧窮的`人也可如此跨越旅行
這運載人類靈魂的馬車
是多么節(jié)儉樸素
沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦
能像一冊書籍
把我們帶到浩瀚的天地
也沒有一匹神奇的坐騎
能像一頁詩扉
帶我們領(lǐng)略人世的真諦
即令你一貧如洗
也沒有任何柵欄能阻擋
你在書的王國遨游的步履
多么質(zhì)樸無華的車騎
可是它卻裝載了
人類靈魂中全部的美麗
二、命名揭幕
【唐】在陽光明媚的今天,伴隨著動情的朗誦,我們將又一次和書親密擁抱,因為今天是一個特殊的日子4月23日,世界讀書日。
【趙】是的,今天同樣是我們叔同實驗小學(xué)第十六屆校園讀書節(jié)的啟動日。
【唐】哎,趙磊,自從第十四屆校園讀書節(jié)開始,每屆校園讀書節(jié)都是以學(xué)校“閱讀之星”的名字來命名的,我很好奇這屆讀書節(jié)是以誰來命名的呢?
【趙】我也同樣好奇哦!所以接下來,我們首先就來揭曉15位“閱讀之星”。有請湯副校長上臺頒獎。
【唐】同學(xué)們,你們猜我們本屆讀書節(jié)是以臺上這15位同學(xué)中的哪一位命名的呢?
【唐】誰的呼聲啊?現(xiàn)在我們馬上揭曉,有請這位同學(xué)上前一步,我們大聲的叫出她的名字吧。
【唐】接下來有請張校長為王宇佳頒發(fā)命名證書。
【唐】恭喜王宇佳同學(xué),請你揭開橫幅中的名字,帶領(lǐng)大家大聲地宣讀一遍本屆讀書節(jié)的名稱。
三、讀書有法
【趙】既然是“讀書大王”,那我可要替同學(xué)們問個問題了。大家都知道閱讀的重要性,也都加入了我們的閱讀行列,但是為什么我們的讀書效果不及你呢?
【王宇佳】我覺得可能的區(qū)別是在讀書方法上吧。
【趙】那就請你具體談?wù)勀愕淖x書方法吧,我們洗耳恭聽。
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