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學(xué)校六一兒童節(jié)活動主持稿(精選5篇)
在日常生活和工作中,需要使用主持稿的情況越來越多,主持稿是主持人為把整臺節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起而事先準(zhǔn)備好的稿子。那要怎么寫好主持稿呢?以下是小編精心整理的學(xué)校六一兒童節(jié)活動主持稿(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動主持稿1
開場白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們,
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家上午好!
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。
男:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,
合:六一兒童節(jié)快樂!
女:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,
男:同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
下面讓我們隆重宣布:
合:xx中心學(xué)校20xx年“xx”主題活動暨“六一”表彰大會,現(xiàn)在開始!
女:首先有請少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻紅領(lǐng)巾。
男:有請少先隊員代表致辭。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的x校長講話,大家掌聲歡迎!
女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最后,有請劉副校長宣讀表彰決定!
合:xx中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
1、跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞我校學(xué)生的健美操表演,指導(dǎo)老師:xxx。請《xx》的小朋友做準(zhǔn)備
2、在這歡樂的節(jié)日里,可愛的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來的節(jié)目《xx》。指導(dǎo)老師:xx。下面請表演相聲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備
3、相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心的世界,并從中受到啟迪和教育,下面有請五年級同學(xué)為我們表演的相聲《xx》。指導(dǎo)老師:xx請表演唱《xx》的.同學(xué)做準(zhǔn)備
4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧,你瞧,它們的舞姿多么地絢爛多彩,歌聲多么地美妙動聽。請欣賞二年級學(xué)生帶來的表演唱《蔬菜進行曲》。指導(dǎo)老師:xx。請表演頌唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備
5、“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠”這經(jīng)典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學(xué)生帶來的節(jié)目頌唱《xx》。指導(dǎo)老師:xx。請表演舞蹈《xx》同學(xué)準(zhǔn)備。
6、這是一個浪漫的季節(jié),大家在共同譜寫團結(jié)的樂章。這里是歡樂的海洋,到處揮動著夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學(xué)生帶來的舞蹈《xx》。指導(dǎo)老師:xx。請表演歌曲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
7、每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請大家欣賞由xx班學(xué)生帶來的歌曲《xx》。指導(dǎo)老師:xx。請表演舞蹈《xx》的小朋友作準(zhǔn)備。
8、小小和尚頭光光,跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《xx》。指導(dǎo)老師:xx。請表演女聲小組唱《xx》做準(zhǔn)備。
9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們劃著船兒在河里快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《xx》。指導(dǎo)老師:xx。請表演唱《xx》的小朋友們做準(zhǔn)備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節(jié)日的演唱會了,他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《xx》。指導(dǎo)老師:xx。請表演小組唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
11、小小年紀(jì)也有自己的夢想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞xx班帶來的小組唱《xx》,指導(dǎo)老師:xx。請表演相聲《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
12、有這樣的一個學(xué)生,學(xué)習(xí)粗心,濫用成語,經(jīng)過反省,重新立志。同學(xué)們通過幽默諷刺的表演,讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學(xué)生帶來的相聲《xx》。指導(dǎo)老師:xx。請表演舞蹈《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
13、我們的同學(xué)們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請欣賞xx班的同學(xué)為我們表演舞蹈《xx》。指導(dǎo)老師:xx。請表演小品《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
14、文明是一種多么高尚的品德,文明會讓這個社會更加美好和諧,讓我們團結(jié)起來制止一切不文明的行為,下面請欣賞五年級學(xué)生表演的小品《xx》。指導(dǎo)老師:xx。請表演小組唱《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
15、為著夢想我們勇于拼搏,不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來相信風(fēng)雨過后見彩虹。下面請欣賞xx班帶來的小組唱《xx》,指導(dǎo)老師:xx。請表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
16、我們都是朝夕相處的好同學(xué),即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請欣賞六年級(一)班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師:xx。請表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。
17、又是一年六一到,請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悅的心情為我們帶來的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師:xx。請表演舞蹈《xx》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
18、誰說女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚,下面請欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師:xx。
結(jié)束語:
男:春風(fēng)化雨,六月里我們一起播種希望;
女:春華秋實,六月里我們一起放飛理想。
男:今天,老師帶領(lǐng)我們走進了知識的殿堂;
女:明天,我們發(fā)奮圖強建功立業(yè)為國爭光。
男:請老師放心!女:請父母放心!
合:讓我們攜手并肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!xx中心學(xué)校20xx“xx”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結(jié)束!再見!
學(xué)校六一兒童節(jié)活動主持稿2
老師:今天是個愉快的日子!
孩子:今天是個特殊的日子 !
共同:今天是屬于我們自己的日子,因為。今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表 xx藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂~
孩子:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望。
老師:現(xiàn)在就請小朋友們用最美的舞蹈給自己 送上最真心的祝福!
共同:“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!
孩子:看快樂二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻上快樂的舞蹈了,請欣賞快樂二班為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。
老師:每位孩子都渴望得到父母和老師對他們滿滿的愛,親愛的家長朋友們,你們愛我們的寶貝嗎?請欣賞成長二班給我們帶來的舞蹈《愛啦啦》大家掌聲歡迎!老師:寶貝們,,當(dāng)你們不小心跌倒時,是爸爸媽媽抱你們起來呢?還是自己站起來呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了,要自己跌倒自己爬起來對不對?請欣賞溫馨4班帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》
老師:他們的隊伍像太陽,他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息,立正,站好!你們準(zhǔn)備好了嗎?請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《稍息,立正,站好>>
老師:自古英雄出少年。
孩子:個個都是英雄汗!
共同:瞧!我們的小英雄漢也來了,請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《好漢歌》。
老師:動感的音樂,帥氣的帽子,他們是又帥又酷的小男生,看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧,下面請欣賞成長二班帶來的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。
孩子:母愛是偉大的`!
老師:母愛是高尚的!
共同:天下的媽媽都愛自己的寶貝!請欣賞溫馨四班帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》
老師:神奇的宇宙里充滿了奧秘,讓我們一起去宇宙探索,一起去宇宙翱翔請欣賞成長二班帶來的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!
老師:假如你快樂的話你就鼓鼓掌!
孩子:假如幸福的話你就跺跺腳!
共同:請欣賞快樂二班帶來的舞蹈快樂你就鼓鼓掌》大家歡迎!
老師:每一個孩子,都希望得到父母對他們滿滿的寵愛,各位家長您是不是也很愛我們的寶寶呢?那么每天送給我么的孩子一個愛的抱抱吧?下面請欣賞蒙氏大班表演《愛的抱抱》
我們的孩子是不是 表演的很棒啊 ,希望家長給我們的孩子最棒的鼓勵,掌聲送給她們!
孩子:在一個遙遠的大森林里有只小熊要過生日啦,有哪些小動物會為小熊過生日呢?她們之間又會發(fā)生什么事情呢?下面 我們請出蒙氏大班的孩子為我們帶來精彩的演出《小熊請客》掌聲有請!
老師:每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主,小寶貝,都希望自己長大后成為一個美麗的女孩,下面,請欣賞蒙氏大班帶來的舞蹈《美麗的女孩》
孩子:鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了人們的熱愛2。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來的《江南STYLE》 掌聲有請
時間總是從無意中匆匆離去,演出也接近尾聲,下個月,又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會認(rèn)識更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。老師愿意做你們永遠的知心朋友。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動主持稿3
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:xx、xx、xx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
1、開場舞:那么今天,我們先來個開門紅!希望我們xx幼兒園的明天越來越美好!大家掌聲歡迎大班小朋友上場!為我們帶來《xx》表演!
2、歡樂六一:每個人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長大的,這些好聽的旋律是多么令人難忘呀!看!一群陽光帥氣、聰明活潑的小男生上場了,為我們帶來歌舞表演《xx》!
3、愛我,你就抱抱我:讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會帶來什么樣的`表演呢?大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了家人的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。
4、環(huán)保時裝秀:垃圾飛舞一片荒蕪,是!在我們生活的周圍垃圾隨處可見,誰能拯救我們美麗的城市?看,我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來了。
5、園丁頌:都說老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,其實幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,使他們在悉心地澆灌著祖國未來的花朵,下面請欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。
6、很久以前:在很久很久以前……呵呵,我們給孩子講故事的時候總是喜歡用很久以前來開場,在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事,欣賞電子琴獨奏《很久以前》。
7、勇往直前:今天是個特殊的日子,我們老師呀也會為小朋友送上一份節(jié)日禮物,祝愿我們的孩子可以不畏艱險,勇往直前。
8、吉祥謠:又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會認(rèn)識更多的朋友,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。今天真是一個快樂的節(jié)日,最后一個節(jié)目是xx小朋友帶來的《吉祥謠》,祝愿我們每一個小朋友都開開心心,做快樂的天使,事事如意,天天吉祥!
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望
甲:衷心感謝xx對少年兒童的關(guān)心和重視
乙:衷心感謝社會各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時光卻總是太短暫
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進步!天天快樂!
學(xué)校六一兒童節(jié)活動主持稿4
A:溫暖的陽光,誘人的花香,
B:喜悅的笑臉,激動的胸膛,
A:連小草都在歡樂地歌唱,
B:輕輕地,摒住呼吸,
A:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
合:六一國際兒童節(jié)--來到了。
A:今天,是個好日子,
B:在我們歡度節(jié)日的時刻,
A:在這激動的時刻,
A:我們迎接國際六一兒童節(jié),
B:我們迎接小朋友的每一個進步,
合:我們迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
A:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光,明天永遠屬于你們!
B:今天,這里是你們追尋夢想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
A:讓我們把節(jié)日的.音符撒向天空,讓它在未來的路口爍爍閃耀,變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長!同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬事如意。
B:在這歡快和激情相聚的短暫時刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進步,節(jié)日快樂。
A:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng),祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
B:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛,都在為慶祝"六一"國際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!
A:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合:新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
B:請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位:二年二班侯佳琪等。
A:"六一",是小花的節(jié)日,花蕾張開小嘴,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛;
B:"六一",是小草的節(jié)日,小草擺擺細(xì)腰,快樂地說:明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃;
A:請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位:四年二班、二年一班許秋雨等。
A:"六一"是孩子們的狂歡節(jié),愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧!接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位:六年一班、二班張月、宋佳等。
B:古人說,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟,我們不僅會吟還會唱,請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位:六年二班張云鳳、寧文月。
B:感謝這兩位同學(xué)的精彩演繹。在孩子的眼睛里,童話和夢想有著相同的顏色,他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧,他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》
A:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會隨著陽光的移動而變化,接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。
B:鴨媽媽帶著一群小鴨子來了,咦?怎么有只小鴨子不一樣。空埧磶讉快樂的小女生及學(xué)前大班的劉淑榮等為大家?guī)淼摹稊?shù)鴨子》,掌聲歡迎。
學(xué)校六一兒童節(jié)活動主持稿5
主持甲:尊敬的老師們!
主持乙:親愛的同學(xué)們!
主持丙:可愛的少先隊員朋友們!
齊:大家節(jié)日好!
主持丁:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持乙:奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日。
主持丙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
主持。喊职謰寢屨f,六月的兒童歡天喜地。
主持甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。
主持乙:我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)。
齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙:我們聆聽過世紀(jì)的第一聲鐘響,
主持。何覀儞肀н^新千年的第一縷曙光;
主持甲:今天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上的平線時,
主持乙:我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
齊:這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天!——六一國際兒童節(jié)!
主持丙:“快樂童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會現(xiàn)在開始。
主持。喝w起立,升國旗,奏(唱)國歌。
主持甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節(jié)日致辭。
主持乙:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
主持丙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊員一個樣。
主持。航裉欤谶@歡樂的時刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。(出隊旗)
主持甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員入隊名單。
主持乙:讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀。
主持丙:對于今天即將入隊的同學(xué)來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
主持。何姨嶙h,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持甲:下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
主持乙:請大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓。
主持丙:下面有請新隊員代表講話。
主持。憾潭潭e極進取的話語,表達了我們?nèi)w少先隊員的心聲。
主持甲:下面請老隊員代表講話。
主持乙:時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《xx》。
主持丙:下面請大隊輔導(dǎo)員老師講話。
主持。喝腙爟x式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。
主持甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。
主持乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持丙:因為在這一年來,我們學(xué)校確實涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進步也很大。
主持。核麄兌际俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識他們。
主持甲:首先請夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。
主持乙:請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。
主持丙:接下來請獲獎學(xué)生代表講話。
主持丁:請獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗。
主持甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
主持乙:童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。
主持丙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持。和晔瞧卟室,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持甲:下面請畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
主持乙:歡迎我們的老師講話。
主持丙:百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。
主持。簩Π坐営伪趟,雙雙木槳蕩畫船。
主持甲:嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。
主持乙:敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。
主持丙:在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無比的心依依綻開。
主持。捍渖会P煨扉_啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細(xì)訴著,滿樹都是鮮艷的故事。
主持甲:首先請欣賞由六年級xx同學(xué)曉合唱《xx》。
主持乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《xx》。
主持丙:人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時要學(xué)會堅強,請欣賞五年級合唱《xx》。
主持。合旅嬲埿蕾p六年級xx同學(xué)表演的曉合唱《xx》。
主持甲:我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級xx同學(xué)表演的《xx》
主持乙:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請同學(xué)們觀賞有五年級xx獻給我們的魔術(shù)表演。
主持丙:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請五年級xx同學(xué)為我們獻上一曲相聲《xx》。
主持丁:藝術(shù)來自自然,藝術(shù)來自求索,藝術(shù)來自我們自身的`創(chuàng)造。我們今天坐在
潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長,明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學(xué)群唱《xx》。
主持甲:我們的快樂,我們的成長,來自無數(shù)革命先烈的鮮血和生命,下面請聽二年級同學(xué)xx為我們獻上的一首動人的革命歌曲《xx》。
主持乙:下面請看魔術(shù)表演:表演者五年級xx。
主持丙:下面請欣賞獨唱《xx》,表演者:四年級xx。
主持丁:下面嵌扣賞有六年級xx同學(xué)為我們表演的相聲《xx》。
主持甲:下面嵌扣賞有六年級xx同學(xué)為我們表演的曉品《xx》。
主持乙:下面請聽《xx》,表演者:四年級xx。
主持丙:下面請欣賞有六年級xx同學(xué)為我們表演的相聲《xx》。
主持。合旅媲犊圪p有四年級xx同學(xué)為我們表演繞口令《xx》。
主持甲:“有志不在年高”只要我們充分發(fā)揮自己的智慧,任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學(xué)為我們表演的合唱《xx》片尾曲。
主持乙:夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學(xué)xx為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。
主持丙:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優(yōu)美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,請欣賞由四年級同學(xué)xx為我們獻上詩朗訟《xx》。
主持丁:下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《xx》
主持甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。
主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持丙:在這個屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持。何覀儗弥腔叟c熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨楓曉學(xué)美麗的明天。
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