畢業(yè)季幼兒園主持詞

時間：2022-05-21 08:16:00 主持詞我要投稿

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畢業(yè)季幼兒園主持詞（精選9篇）

　　根據(jù)活動對象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。隨著社會一步步向前發(fā)展，各種場合可能都需要主持人，現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)季幼兒園主持詞（精選9篇），希望對大家有所幫助。

畢業(yè)季幼兒園主持詞（精選9篇）

　　畢業(yè)季幼兒園主持詞1

尊敬的家長，親愛的小朋友們：

　　大家好！今天我們在這里歡聚一堂，共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始，畢業(yè)典禮。

　　畢業(yè)了，說明我們已不是一個頑童了，即將成為一名小學(xué)生，投入到知識的海洋中，去吸取營養(yǎng)，今天，爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻，讓我們共同歡呼，我們畢業(yè)了！

　　下面我宣布“自由飛翔，20xx幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開始”。

　　一、園長講話

　　小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光，這三年老師像媽媽一樣關(guān)心你們，呵護(hù)你們，園長也時時刻刻再關(guān)心著你們的成長，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致詞。

　　二、教師講話

　　看到自己一手帶了三年的孩子即將揚帆出港，再蔚藍(lán)的童年里航行時，老師們有千言萬語的訴說，請教師代表趙老師講話。

　　三、家長講話

　　幼兒園是一片沃土，園長，教師是辛勤的園丁，如今茁長成長的小苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的感激和敬意，下面請夏寧悅媽媽代表發(fā)言。

　　四、唱畢業(yè)歌

　　三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)歌》。

　　五、發(fā)畢業(yè)紀(jì)念

　　下面最激動人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們?nèi)松械牡谝环荻Y物，畢業(yè)紀(jì)念。我們以熱烈的掌聲請出

　　xx學(xué)校董事長 xx女士

　　xx學(xué)校校長 xx先生

　　xx學(xué)校黨支部書記 xx為先生

　　xx集團(tuán)副總經(jīng)理，董事 xx先生，為小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念。

　　六、表演《讓愛傳出去》

　　愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。

　　親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，希望所在，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

　　畢業(yè)季幼兒園主持詞2

　　一、主持人閃亮登場

　　又一年，清蟬的歌唱爬上樹梢，又一年，蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方。這個六月，是灑淚告別，深深感恩的季節(jié)，這個六月，是揮手相送，依依不舍的季節(jié)。

　　畢業(yè)，一個讓人百感交集的詞語，成長、愛、感恩、留戀、欣喜、祝福、希望匯聚一起，它讓每一個身在其中的人回味無窮。今天，我們一同迎來了20xx年xx幼兒園大班畢業(yè)典禮“感恩成長，放飛夢想”，這是孩子們?nèi)松械牡谝粋€畢業(yè)盛禮，也是一個屬于孩子、教師及家長的特別節(jié)日。

　　在這個特別的日子里，我們敬愛的王園長要為即將畢業(yè)的孩子們送上她最美好的祝福與最殷切的期望。

　　二、園長講話

　　(給園長獻(xiàn)花) 孩子們，園長奶奶的叮囑你們記住了嗎?……幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長們一定有許多話想說，下面有請家長代表講話：

　　三、家長代表講話

　　四年的關(guān)注、四年的情感，家長侃侃道來。謝謝家長的祝福，我們相信孩子們一定會用他們的努力去創(chuàng)造美好的未來。

　　一張張笑臉，洋溢著成長的喜悅，一雙雙眼睛，深藏著離別的惆悵;一棵棵白楊，采集過我們的歡笑，一絲絲垂柳，編織過我們的夢想;一陣陣微風(fēng)，是孩子對老師愛的傾訴。請幼兒代表發(fā)言。

　　四、教師代表發(fā)言

　　此時此刻心情最為激動和依依不舍的應(yīng)該是畢業(yè)班的老師了，看到自己一手帶大的孩子即將揚帆出港，在蔚藍(lán)的海洋里航行時。老師們有千言萬語的訴說。請教師代表老師講話。

　　老師們的辛勤付出，終于收獲到了陽光雨露沐浴下成長的豐碩成果。懂得感恩的人就懂得愛，讓我們有請所有我們最敬愛的老師上臺。

　　為教師獻(xiàn)花：請全體教師上臺，孩子們獻(xiàn)花與老師擁抱。

　　讓感恩的話語化做美麗的花束獻(xiàn)給我們最敬愛的人，孩子們你們要記住，老師永遠(yuǎn)愛你們，要常回來看看老師，看看曾經(jīng)給你們七彩童年的xx幼兒園。

　　五、朗誦畢業(yè)詩、歌唱畢業(yè)歌

　　千言萬語，道不盡孩子對老師的無限深情，讓孩子們用《畢業(yè)詩》來傾訴對老師的感激和依戀。

　　我們以為孩子小，不懂得什么是離別，什么是傷感?可我們真真切切感受到了一種感動，那是來自孩子最純真，最真摯的內(nèi)心表達(dá)，她們是最可愛的天使，她們是最懂愛的天使，她們將愛表現(xiàn)的淋漓盡致。

　　這一刻孩子們多想再一次注視老師的目光，再一次傾聽老師的歌唱，再一次依偎在老師的身旁，請欣賞畢業(yè)歌《老師再見了》。

　　六、頒發(fā)畢業(yè)證書

　　師：畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，想起可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書、畢業(yè)紀(jì)念冊。

　　給畢業(yè)班的哥哥姐姐獻(xiàn)花：鮮花代表榮耀、鮮花代表自豪，畢業(yè)意味著四年的時間一晃而過，孩子們將懷著激動與興奮、眷戀與不舍的心情告別帶給她歡樂的xx幼兒園，相信孩子們一定不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)她們的最親愛的老師，不會忘記朝夕相處的小伙伴，希望孩子們永遠(yuǎn)記住在這里的快樂時光�！蓖晔且欢巍翱鞓穪淼煤芏�，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。在這即將離別的時刻，作為老師的我們期盼、祈福，祝愿你們在將來的每一天仍能開開心心的度過，健健康康地成長！孩子們你們將帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向更加美好的明天！老師衷心的祝福你們！也相信你們永遠(yuǎn)是最棒的！

　　今天的畢業(yè)典禮，宣告著88名大班孩子幼兒園生活的結(jié)束，也預(yù)示著他們將在一個更廣闊的天地里展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們相信，今天的一棵棵小樹苗，明天一定會成為參天大樹、棟梁之才！我們更相信，從xx幼兒園畢業(yè)的每一個孩子，都將有一個最美好的未來！

　　畢業(yè)季幼兒園主持詞3

　　甲：親愛的小朋友，

　　乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

　　合：你們好！

　　老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

　　乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

　　甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

　　乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧！

　�。▓@長寄語）

　　甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

　　乙：首先，有請大（1）班xx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

　　甲：接下來有請大（2）班xx爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢？

　　（家長發(fā)言）

　　甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎？

　　乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子！

　　甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大，

　　乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

　　（大班組老師寄語）

　　老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧！

　　孩子，初見你時，你躲在媽媽的身后，眼神中充滿著對幼兒園這個“未知世界”的陌生。

　　當(dāng)你看到幼兒園里那么多小伙伴時，你的眼神中又充滿著對于成長和快樂的渴望。

　　孩子，當(dāng)你在媽媽的帶領(lǐng)下來到我的身旁，你可知道，我們將在接下來的三年中彼此陪伴。

　　當(dāng)你聽聞媽媽要將你放在幼兒園交給我這個“陌生的阿姨”時，你委屈的哭了，哭得那么撕心裂肺，哭得那么令人愛憐。

　　老師真的有些不忍，甚至想把你“還”給你的媽媽。

　　但是，老師不能這么做，因為這將是你人生中最重要的一步。

　　親愛的孩子，這是你第一次面臨分別，從眾星捧月的家庭來到屬于每一個孩子的王國，幼兒園，這也是你人生必須經(jīng)歷的重要階段，你也將由此開啟你充滿著無限可能的未來。

　　孩子，當(dāng)你逐漸適應(yīng)這里的環(huán)境，接納身邊的每一個小伙伴成為你的朋友，這里便成了你人生的樂園，你許許多多的第一次都將在這里開啟。

　　孩子，還記得第一次戴上大紅花嗎？你開心得笑著，臉紅撲撲的，不斷的撫摸著胸前的大紅花，眉毛笑起來像月牙，你的開心那么純粹，那么的樸實無華。

　　有人為你為什么把花獻(xiàn)給了老師，你笑著說：因為我愛她。

　　孩子，還記得第一次畫畫嗎？你把歪歪扭扭的線條和五彩繽紛的顏料畫了一副《我的媽媽》。

　　老師問：為什么畫中有兩個媽媽，你靦腆的說：還有一個就是老師你呀。

　　孩子，還記得第一次在幼兒園里過生日嗎？

　　你帶來了大蛋糕和小伙伴們一起分享，你擔(dān)心老師吃不到你心愛的蛋糕，硬是先給老師切下你最愛的那一塊，才肯吹滅蠟燭，唱起生日快樂歌。

　　孩子，有一天你問：老師，你會離開我嗎？老師沉默了很久，不知道怎么回答。

　　當(dāng)你入園時，老師傾盡所能讓你學(xué)會離開媽媽。

　　而現(xiàn)在，老師卻要教你如何離開我，去尋找更廣闊的藍(lán)天和海洋，去做你想要成為的飛行員和航海家。

　　孩子，時間過得真快啊，就像馬兒跑起來叫都叫不住他。

　　孩子，你就是那匹馬，注定要奔馳，注定要勇闖天涯。

　　孩子，你終于要畢業(yè)了！

　　老師應(yīng)該為你高興啊，可不知道為什么，老師的雙眼里卻分明有了淚花。

　　孩子們，終于到了說再見的那一刻！

　　如果有一天你會想起我，無論你在哪里，請你一定要記得老師的話：

　　老師希望你堅強勇敢。

　　老師期待你正直誠實。

　　老師盼望你樂觀向上。

　　老師祈愿你平安健康。

　　（匯報演出）

　　甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

　　乙：剛才的小兵可真神氣�。∥覀兊呐膊桓适救�。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

　　甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達(dá)過，

　　乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

　　甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎？我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

　　乙：我們班有一對了不起的姐妹花。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

　　甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

　　乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班XXX小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

　　甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

　　乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

　　甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

　　乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大（2）班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

　　甲：親愛的小朋友。

　　乙：親愛的老師。

　　合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

　　老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌！

　　畢業(yè)季幼兒園主持詞4

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、親愛的老師、小朋友們：大家下午好！

　　男：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。此時此刻，我們的心情非常激動，因為你們要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。安寧市小金花幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

　　男：下面請幼兒園園長xx老師給我們講話，大家歡迎！

　　女：（x園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。）

　　男：對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表XXX老師給我們講話，大家歡迎！

　　女：（謝謝高老師！謝謝大班的每位老師！小朋友們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為小金花幼兒園爭光！）

　　男：幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表大二班小朋友xx的爸爸講話。

　　女：（謝謝x先生，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負(fù)您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝�。�

　　男：聽了園長和爸爸的表揚，你的心里是不是很高興呀？在這特殊的日子里，面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎！

　　女：（謝謝xx小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。）

　　男：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏耍?/p>

　　女：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。

　　男：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個神氣的小學(xué)生��！下面這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學(xué)生，請聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學(xué)歌》。

　　女：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。下面請幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請幼兒園園長潘曉燕老師、副園長周玉梅老師、教學(xué)園長王芹英老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

　　男：三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻(xiàn)花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。（畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻(xiàn)花。）

　　女：今天是個特殊的日子，今天是個難忘的日子，這樣的時刻怎能少了蛋糕的慶祝呢？甜甜的蛋糕，載著老師們甜甜的祝福，祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。

　　男：時光荏苒歲月如梭！在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴(yán)冬的凜冽。今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，如今童年已過，時光不再倒流，讓我們一起狂歡最后一次，下面我們將進(jìn)行互動游戲，《幸福拍手歌》請大家不要吝嗇您的舞姿，和孩子充分的享受著幸福時刻吧！

　　女：今天是幸福的，今天是美好的，承載著美好記憶，我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今天我們最后一次進(jìn)餐，讓我們把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。

　　男：今天我們就要依依惜別，你們的每一個笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！再見了，親愛的孩子！請帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們會喜歡小學(xué)生活的，會取得好成績的，老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡！最后，我代表小金花幼兒園全體教職工，祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意！愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。謝謝大家的光臨！

　　畢業(yè)季幼兒園主持詞5

　　石和焦：親愛的爸爸媽媽

　　王和張：親愛的老師、小朋友們

　　合：大家上午好

　　石：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方

　　焦：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園，是老師們輕輕接過我們的小手

　　王：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲

　　張：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫

　　合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了很多本領(lǐng)。

　　石：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，來參加我們的畢業(yè)典禮

　　焦：讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛

　　王：請大家共同檢驗三年來我們學(xué)到的本領(lǐng)

　　張：與我們共同分享我們成長的快樂

　　合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動成長”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始

　　王：成長的腳步不會停留，多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近

　　張：自從參觀小學(xué)后，我們小朋友也特別向往小學(xué)生活

　　王：嗯，對了，張瑤，那天去了中山小學(xué)參觀，你有什么感想

　　張：我覺得呀，大家加來后，個個都像個小學(xué)了，請欣賞弟弟們的表演《象個小學(xué)生》

　　石：弟弟們的表演真精彩，下面請欣賞妹妹們的表演《讀書郎》

　　石：我們這些會唱歌的小花朵們，在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光

　　焦：即將邁出幼兒園的校門，我們有很多話想說

　　石和焦：請壽景燁小朋友代表我們來說說心里話

　　石：我們長大了，我們的本領(lǐng)非同一般了，看過我們班那支神氣的小樂隊嗎

　　焦：那可不是一支普通的小樂隊。每位隊員都能演奏小樂器，真像小學(xué)的鼓樂隊呢

　　石：百說不如一看，請大家一起欣賞樂隊行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》

　　王：我們的快樂成長，離不開爸爸媽媽細(xì)心地照料

　　張：我們的快樂成長，離不開爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)

　　王：是誰不禮貌地說，我們這幫小孩不懂得珍惜，不懂得感恩

　　張：讓我們用歌聲告訴大家，我們的一片深情報恩之心。請欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》

　　石：三年來，我們成長得多快啊

　　焦：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心

　　石：在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說

　　焦：有請王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長代表為我們說幾句話

　　張：感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿，我們深受鼓舞，我們倍感親切

　　焦：我們這群可愛的孩子呀，還有什么比父母的祝福，老師的教導(dǎo)，同伴的關(guān)愛更值得我們期待呢

　　王；三年的美好時光，猶如一本炫彩的書，記錄著我們成長的點點滴滴

　　張：今天我們就要離開老師、阿姨，離開生活了三年的幼兒園，不舍得、不舍得

　　王和張：再見了幼兒園；再見了，老師，我們一定會回來看您！請欣賞集體舞《老師再見了》

　　石：聲聲感謝化作美麗的詩篇

　　焦：聲聲留戀化作動聽的語言

　　石和焦：請聽朗誦《畢業(yè)詩》

　　王：三年前，我們走到一起，因為相聚

　　張：今天我們還是聚在一起，因為別離

　　王：我們畢業(yè)了

　　張：我們翱翔了

　　王和張：我們就要離開幼兒園了，讓我們用美的歌聲，唱出我們難忘的情懷，讓我們的歡聲笑語，永遠(yuǎn)回蕩在幼兒園的上空

　　石和焦：畢業(yè)了

　　王和張：我們畢業(yè)了

　　石：我們不想離開老師

　　焦：但我們要告別幼兒園

　　王：因為我們的學(xué)習(xí)旅程又將開始

　　張：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來向老師們匯報

　　合：再見了，幼兒園！再見了，親愛的老師！

　　石和焦：機(jī)關(guān)幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中

　　王和焦：親愛的老師，親愛的伙伴們，讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來

　　合：機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動成長”畢業(yè)典禮到此結(jié)束！再見！

　　畢業(yè)季幼兒園主持詞6

　　一、活動開始部分（祝福篇）

　　1、開場

　　晴：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

　　蘭：親愛的各位來賓，

　　袁：親愛的小朋友們，

　　炎：親愛的爸爸媽媽們，

　　宸：親愛的老師們，

　　合：大家上午好！

　　晴：我是中班的晴晴老師！

　　龍：我是中班龍墨涵小朋友的爸爸！

　　蘭：我叫楊沁蘭

　　袁：我叫袁熠萱

　　炎：我叫肖錦炎

　　宸：我叫李宸

　　幼兒合：我們是開福區(qū)教育局第三幼兒園大班的小朋友。

　　蘭：開福區(qū)教育局第三幼兒園，是我們童年的樂園。

　　袁：我們在這里學(xué)習(xí)，

　　炎：在這里成長。

　　宸：我們在這里生活，

　　蘭：在這里游戲。

　　龍：你們可曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜著大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

　　袁：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，

　　炎：是老師輕輕接過我們的小手。

　　宸：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲、

　　蘭：只能畫一些簡單的圖畫。

　　晴：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)。

　　蘭：我們會唱好聽的歌曲，

　　袁：會朗誦優(yōu)美的詩篇，

　　炎：會跳可愛的舞蹈，

　　宸：會畫美麗的圖畫。

　　幼兒合：我們還會許多本領(lǐng)！

　　龍：今天，你們即將畢業(yè)了！

　　蘭：今天，是一個激情滿懷的日子，

　　袁：是一個放飛希望的時刻！

　　晴：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　龍：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。

　　晴：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　（掌聲）先讓我們來認(rèn)識一下光臨今天演出會場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們

　　是：，讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　合：開福區(qū)教育第三幼兒園“致童年，夢未來”大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（拍手）

　　2、領(lǐng)導(dǎo)講話部分

　　晴：首先，進(jìn)入我們今天主題的第一個環(huán)節(jié)祝福篇。新的一年里，我們幼兒園取得了一個又一個令人欣喜的成績，這離不開開福區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們再次感謝你們。下面有請教育局為我們致辭。大家掌聲歡迎。

　　炎：謝謝的精彩致辭。

　　龍：在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們不僅要感謝敬愛的老師們，更要感謝撈刀河鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府們對我們幼兒的關(guān)愛。下面歡迎撈刀河鎮(zhèn)為我們致辭。大家掌聲歡迎。

　　3、家長講話部分

　　袁：謝謝的精彩講話。

　　晴：今天的爸爸媽媽個個神采飛揚，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　蘭：三年來，我們成長得多快呀！

　　袁：這里面有老師的精心培育，也離不開爸爸媽媽的關(guān)心。

　　蘭：在我們畢業(yè)之際，爸爸媽媽一定也有許多話要對我們說。

　　晴：下面我們歡迎畢業(yè)班的家長代表講話。

　　4、園長講話部分

　　宸：謝謝的祝福。

　　龍：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的孩子長大了。

　　宸：園長、老師就是守候在搖籃邊的媽媽。

　　袁：今天我們即將走向新的天地，媽媽心里有多么不舍。

　　龍：園長媽媽又對你們寄予了什么希望呢？讓我們在離園前再一次聆聽園長媽媽的教誨吧！

　　蘭：感謝園長媽媽的囑咐，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

　　二、節(jié)目串詞：（歡樂篇）

　　一、晴：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開我們而依依不舍。

　　蘭：此時此刻，我們的心情非常激動，

　　炎：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中，

　　蘭：讓我們一起朗誦畢業(yè)詩歌！

　　二、龍：眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景！孩子的眼睛最真實，也是最動人的。

　　袁：下面，請跟隨一段動感的節(jié)拍欣賞由幼兒園舞蹈隊帶來的舞蹈《大眼睛》。

　　三、晴：我是快樂的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽，

　　宸：我是快樂的小跳蛙，總有一天奇跡會發(fā)生在我身上。

　　晴：請欣賞小班的弟弟妹妹們表演的舞蹈《快樂的小跳蛙》！

　　四、蘭：唉，你還記得老師經(jīng)常給我們講得一句話嗎？

　　炎：什么呀？

　　蘭：飯前便后要洗手。

　　炎：當(dāng)然記得啦，我們不是還會一個舞蹈《洗洗手》嗎？

　　蘭：走，趕緊去吧，大家正等著我們一起上臺表演呢。

　　四、晴：當(dāng)音樂響起時，當(dāng)身體舞動時，當(dāng)活力與動感融合時，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體。

　　炎：讓我們一起舞動。請欣賞大班小朋友帶來的健美操表演。

　　五、晴：家園共育一直是本園辦園的特色之一，下面請欣賞由家長和小朋友們

　　一起帶來的親子舞蹈《海寶來了》！

　　六、龍：跳躍的音符演奏著無窮的活力，動人的舞步展示著快樂的風(fēng)影。

　　宸：下面有請欣賞幼兒園老師為我們帶來的舞蹈魔術(shù)秀。《不要不要》

　　七、龍：傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。

　　蘭：今天，小班的小朋友跳起了歡樂的草裙舞，

　　宸：來慶祝我們屬于我們自己的節(jié)日，請欣賞小班小朋友帶來的草裙舞。

　　八、晴：京劇藝術(shù)是我們國家的“國粹”，京劇中講究“四功五法”。程式化的表演引人入勝，唱腔優(yōu)美！

　　袁：五官的夸張，多彩的顏色，

　　炎：帶入一個充滿神奇的京劇世界！

　　袁：下面請欣賞大班小朋友帶來的《說唱臉譜》。

　　九、龍：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞帶來的廣場舞《我不是高富帥》。

　　十、龍：李晨，你會念唐詩三百首嗎？

　　宸：會，我會念憫農(nóng)，春曉等好多首唐詩！

　　龍：那今天中班的小朋友表演的《唐詩新唱》將會給我們帶來怎樣的驚喜呢？

　　三、離別篇

　　一、頒發(fā)畢業(yè)證書

　　晴：看完中班小朋友的精彩表演，接下來進(jìn)入到我們今天的最后一個環(huán)節(jié)離別篇。

　　蘭：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。

　　晴：畢業(yè)證上留下了我們最美的笑容。

　　袁：留下了老師的倩影。

　　晴：當(dāng)我們想你的時候，我會打開畢業(yè)證。

　　蘭：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前！

　　晴：接下來我們要為大班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。首先有請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　龍：然后有請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　晴：接下來請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　龍：最后請小朋友上臺，請為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　二、幼兒講話

　　晴：今天，我們大班小朋友就要畢業(yè)了，在這個離別的日子里，他們都有說不完的話，讓我們掌聲請出小朋友代表全體畢業(yè)班的小朋友說說自己的心里話。

　　三、大班教師講話部分

　　袁：謝謝小朋友的講話！

　　龍：小朋友們，你們知道嗎？在今天這一特殊的日子，我想心情最為激動和依依不舍的應(yīng)該是我們老師，

　　晴：袁熠萱你為老師準(zhǔn)備了什么禮物嗎？

　　袁：我為老師準(zhǔn)備了鮮花！

　　龍：那趕快請老師上臺來，把鮮花送給她們吧！

　　晴：現(xiàn)在請老師也為我們講一講你現(xiàn)在的心情！

　　龍：謝謝老師。和你們一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的令人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。

　　四、畢業(yè)歌

　　晴：大班的小朋友留戀著老師，更舍不得朝夕相處的小朋友，小伙伴，他們排演了一首歌曲，獻(xiàn)給他們喜愛的尊敬的老師，和可愛的小伙伴們，請欣賞《畢業(yè)歌》。

　　五、同一首歌

　　龍：今天是個開心的日子，我們歡聚一堂，唱著同一首歌。

　　蘭：下面請欣賞園長媽媽和中班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。

　　七、結(jié)束語

　　晴：伴隨著一偏偏的歌聲，親愛的孩子們，你們?nèi)缤癯岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。

　　龍：小寶貝我用彩虹和你約定，約定快樂的長大，迎接燦爛的未來。

　　晴：幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們幼稚的筆跡。

　　龍：現(xiàn)在你們長大了，變成聰明的天使，就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空。

　　晴：老師心中有很多很多的不舍！但是總有一天你們會長大成人！

　　龍：再見了，親愛的孩子們！請帶著老師真心的祝福、深情的注視，滿懷信心的出發(fā)吧！

　　蘭：美好的時光是短暫的，

　　袁：我們會深深的記住在幼兒園生活的每一天

　　炎：親愛的老師、阿姨，我們從心理感謝你

　　蘭、袁合：再見吧，親愛的老師，

　　炎：親愛的老師，我們約定以后一定會回來看您，

　　宸：向您匯報我們的學(xué)習(xí)成績。

　　師合：美好的時光總是讓人銘記在心，孩子們，大班永遠(yuǎn)是你們親切的家，歡迎你�；丶铱纯�，孩子們，讓我們共同歡呼：我們畢業(yè)拉！

　　合：開福區(qū)教育局第三幼兒園“致童年，夢未來”大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。

　　畢業(yè)季幼兒園主持詞7

　　開場詞：

　　孫：尊敬的各位來賓

　　馬：親愛的家長朋友們

　　吳：親愛的爸爸媽媽、

　　李：叔叔阿姨！

　　孟：爺爺奶奶！

　　張：小朋友們、大家

　　合：下午好！

　　孫：一年前我們迎來了這樣一群活潑可愛、像天使一樣的孩子們。

　　吳：一年前的我們懷揣著夢想走入新太陽;

　　李：一年前的我們，懷著激動而興奮的心情走進(jìn)老師們的懷抱！

　　孟：一年前的我們，還懵懵懂懂！

　　張：一年前的我們，還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;

　　馬：一年后的今天，我們即將歡送相處一年的孩子們，心中有萬千不舍。

　　吳：一年后的我們，在老師的幫助下學(xué)會了很多知識！

　　李：一年后的我們，在老師的教育下懂得了很多道理！

　　孟：一年后的今天，我們不忍面對離別，卻又無處躲藏！

　　張：一年后的我們，已然開始長大，變得獨立而勇敢！

　　孫：很多年后，相信我們依然記得這一年。你們越來越可愛，會唱好聽的歌，跳好看的舞！

　　吳：心算、識字和英語，通通不在話下！

　　李：我們還會背好多的古詩！

　　馬：你們還學(xué)會了交朋友，為美好的童年帶來更多快樂！

　　孟：我們還會把自己的夢想呈現(xiàn)在一張張白紙上，變成美麗的圖畫。

　　張：我們還有好多、好多的才藝。

　　孫：在今天，在這一刻，我們滿懷著無比激動的心情

　　馬：在今天，在這一刻，最精彩的節(jié)目，將一一呈現(xiàn)

　　孫：新太陽幼兒園快樂‘隨心而動，未來與夢同行’主題匯演

　　合：現(xiàn)在開始！

　　孫：首先，讓我們用熱烈的掌聲有請王園長致開幕詞。

　　家長代表致詞

　　孫：感謝王園長的精彩致詞，謝謝您！

　　除了學(xué)校，爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位，孩子幸福成長中的一個細(xì)微進(jìn)步就會讓爸爸媽媽感到無比的驕傲自豪，在此刻，我想最具發(fā)言權(quán)的應(yīng)該是親愛的家長朋友們，請允許我把話語權(quán)交給***家長朋友、由他為我們本場演出致詞并為我們可愛的寶貝們送上祝福！

　　1、節(jié)目《精衛(wèi)填�！�

　　孫：熱情的掌聲再次送給家長代表，感謝您對孩子們送上的祝福，也感謝您對新太陽的信任和支持。

　　李：XX，你聽過精衛(wèi)填海的故事嗎?。

　　孫：當(dāng)然聽過了，《精衛(wèi)填�！愤@個神話故事中的“精衛(wèi)鳥”堅持不懈的精神鼓舞了很多人，今天，一群意志堅定的精衛(wèi)鳥來到了我們身邊，

　　李：請欣賞舞蹈《精衛(wèi)填�！贰�

　　2、節(jié)目《快樂學(xué)拼音》

　　孟：剛才大家欣賞了精彩的舞蹈，優(yōu)美的舞姿并不只屬于漂亮女生，看！可愛的小帥哥們也等不及了！張：枯燥的拼音也被老師編排成了可愛的舞蹈，太好看了！

　　孟：真的嗎?我也要去學(xué)學(xué)！

　　張：好的，下面請欣賞《快樂學(xué)拼音》！

　　3、節(jié)目《環(huán)保時裝秀》

　　老師：給未來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊，孩子們啊，你們

　　想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹，還是留下一朵花?是留

　　下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色?

　　李：我們要給未來留下一個更美的地球，和一首綠色和平的歌！

　　深情的揮動七彩畫筆，藍(lán)天大海都會歡迎我！

　　李：老師，你想給地球畫些什么?是畫出青山常青，還是

　　畫出綠色滿坡?

　　老師：是畫出開不敗的花，是畫出永不消失的春色。這個世界上，有你，有我，就讓我們一起給世界畫出一個更美的未來，和一首愛護(hù)地球的歌！

　　即將表演完結(jié)束語：這是一支特殊的時裝表演隊，這是一場豪華的精神宴會，

　　她們的服裝里只有環(huán)保，她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時裝表演即將結(jié)束了，雖然表演只有幾分鐘，但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個月，她們不圖任何回報，只希望你們給予掌聲，只為了心中的那個綠色的夢！ “我愛環(huán)保低碳生活。

　　4、節(jié)目《茉莉花》

　　孫：有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上它的清而不淡，濃而不烈。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的`灑脫。請欣賞由北舞小明星的沈麗老師，為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。

　　5、節(jié)目《相聲吹�！�(追光投向小主持人，甲邊走邊表演剛才的舞蹈動作)

　　孫：謝謝，謝謝小朋友們帶來這么精彩的舞蹈

　　張：(邊走邊表演上個節(jié)目的舞蹈動作，要求僵硬，不協(xié)調(diào))

　　孫：完了完了，這孩子太投入了

　　當(dāng)然，這么精彩的舞蹈能夠在舞臺上順利呈現(xiàn)，離不開為他們辛苦排練的沈麗老師，我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈，并且這份付出是不計報酬的。此刻，為這辛勤，為這無私，為這精彩，熱情的掌聲再次送給麗麗老師。

　　張：太棒了，我還想看(表情動作戀戀不舍)

　　孫：還有更有趣的，相信你一定會喜歡的

　　張：在哪，快帶我去看看

　　孫：來，讓我們一起去聽聽小主持班的相聲(吹牛)

　　張：好的！

　　6、《蟲兒飛》合唱

　　孟：夏日的夜晚，微風(fēng)吹來

　　張：黑黑的夜幕下，一群螢火蟲在空中翩翩起舞，讓人心曠神怡。

　　孟：接下來請欣賞太陽班的小朋友為我們帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。

　　張：讓我們掌聲有請。

　　7、節(jié)目《竹竿舞》

　　馬：XX，你知道竹竿舞是哪個少數(shù)民族的舞蹈么?

　　孟：這我當(dāng)然知道，是黎族的。黎族人熱情豪放，能歌善舞。

　　馬：不錯，竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合，兩腳不斷上跳下踏，做出各種美妙的動作。

　　孟：是的，接下來就請大家一同欣賞《竹竿舞》，掌聲有請！

　　8、節(jié)目《數(shù)學(xué)國王歷險記》

　　孫：我要告訴你們一個秘密，楊老師把數(shù)學(xué)王國的寶貝們都請我們學(xué)校的數(shù)學(xué)課上來做客啦！這群數(shù)字寶寶特別的可愛，而且啊每個數(shù)字寶寶都有著不同的經(jīng)歷，瞧數(shù)字寶寶們來了！讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。

　　9、《跆拳道展示》

　　馬：武術(shù)是一種語言，招式就好比簡單的字。套路就好比是語言和句子。

　　孟：接下來讓我們換一種心情，欣賞一段精彩的《跆拳道展示》

　　10、節(jié)目《芭蕾舞韻》

　　馬：舒緩的旋律，激蕩著高潮，從夢幻般的世界里映出最幸福的芭蕾，天使的容顏配合著氣質(zhì)的神韻，譜寫出一曲最美的芭蕾舞韻，請欣賞北舞小明星的老師們帶來的舞蹈《芭蕾舞韻》，掌聲有請！

　　11、《我會聽話》歌伴舞

　　馬：精彩不停，演出正在進(jìn)行，在坐的爸爸媽媽們，孩子們的心聲都有哪些呢?讓我們靜下心來，一同聆聽孩子們的心聲吧！

　　李：下面請欣賞歌伴舞《我會聽話》

　　馬：掌聲有請他們。

　　12、節(jié)目《珠心算展示》

　　張：正在算數(shù)，數(shù)手指

　　吳：做計算題還在數(shù)手指?背口訣?no！ no ！no ！新太陽學(xué)前班的小朋友用的是心算哦，比計算器還要快！so easy！媽媽再也不用擔(dān)心我的算數(shù)了。

　　張：啊，這么厲害，那快帶我去見識一下吧！

　　吳：好的，跟我來！

　　13、英語《Colour Life》歌伴舞

　　馬：我們的寶貝真是多才多藝呀，

　　李：老師您還不知道吧，這些可愛的小朋友們不但中文歌唱的好，他們唱的英文歌也別有一番味道呢。

　　馬：哦！是嗎?那就趕快讓我們來欣賞吧！

　　李：接下來請欣賞可愛的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼挠⑽母栉璐疅?/p>

　　14、節(jié)目《朗誦》

　　(全場燈光暗下，追光燈投向兩位小主持，小主持人從幕后漫步走出來，邊走邊說)

　　孟：聽，多么洪亮的聲音..?這是?

　　張：啊，這是小主持班的朗誦課堂，朗誦是他們的基本功課

　　孟：我最喜歡朗誦了，我也要去看看！

　　張：是嗎?那我們快去瞧瞧！

　　孟：好的！

　　15、《誠實的旺旺》音樂劇

　　孫：音樂劇是一種綜合的藝術(shù)形式，它不但可以給孩子帶來快樂，更能使孩子在表演中彰顯個性，獲得自信，發(fā)揮想象，請欣賞音樂劇《誠實的旺旺》

　　16、教師朗誦《畢業(yè)歌》(七個班主任)

　　孟：在我們成長的歲月里，我們得到了許多來自不同人的幫助和關(guān)愛

　　張：老師在我們的生活中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色，給了我們無微不至的關(guān)心和呵護(hù)

　　孟：是的，在此刻，舞臺交給老師、讓我們共同來聆聽那些熟悉的聲音。

　　可愛的孩子們，現(xiàn)在站在你們面前的都是平時在生活中、悉心教導(dǎo)你們的老師們，孩子們，你們喜歡我們的老師嗎?在此刻,讓我們一同面對最可敬老師，用深深地一鞠躬來表達(dá)對她的感恩之情。

　　(七個班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺，手里拿著相冊和系好絲帶的獎狀，面對老師和關(guān)觀眾深鞠一躬)

　　電子相冊環(huán)節(jié)

　　在此刻，讓我們一同把目光聚焦大屏幕，共同回味記錄在新太陽那些點點滴滴的幸福瞬間， (放電子相冊、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白)

　　結(jié)束語：

　　孫：親愛的孩子們，你們就是雄鷹，飛的越高，看的越遠(yuǎn)。

　　馬：可愛的寶貝們，你們就是太陽，升的越高，光芒越耀眼。

　　吳：我們的童年也因為有了今天的表演而留下美好的記憶

　　李：也許我們的表演還顯得稚嫩

　　孟：但這卻是我們一點一滴努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，

　　張：我們在學(xué)習(xí)和表演中收獲了更多的快樂與成功

　　吳李：今天的演出就要結(jié)束了，但我們的夢想還將繼續(xù)。

　　孟張：帶著這份祝福與收獲、向著美好的未來

　　合：揚帆起航！

　　孫：xx年新太陽幼兒園“快樂隨心而動，未來與夢同行”主題匯演到此結(jié)束。

　　馬：祝大家心想事成，萬事如意！

　　甲乙丙�。鹤Ｐ∨笥褌冮_心快樂每一天。

　　合：再會！

　　孫：有請各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺與我們可愛的小演員合影留念，共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。

　　畢業(yè)季幼兒園主持詞8

　　B：尊敬的各位來賓，

　　A：親愛的老師們，

　　B：親愛的爸爸媽媽們。

　　A：可愛的小朋友們。

　　合：大家上午好。

　　A：你們可曾記得，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

　　B：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。

　　A：四年前，你們只能唱一些簡單的歌曲，

　　B：四年前，你們只會畫涂鴉式的圖畫，

　　A：四年后的今天，你們長大了，

　　B：就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了。

　　A：今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。

　　B：請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅！揚大二幼20xx屆大班畢業(yè)典禮。

　　合：現(xiàn)在開始。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　A：四年的時光，每時每刻，老師都見證著孩子的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面就有請揚大二幼的耿園長來為大家說說她的感受。（耿園長講話）

　　B：感謝耿園長的祝福話語，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話，想對四年來一直關(guān)心、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的姚志飛揚。掌聲有請。（幼兒代表發(fā)言）

　　A：將來，我會長的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說的真好。四年的時光，總讓我們有說不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請大班家長代表發(fā)言。（家長發(fā)言）

　　B：（感謝家長的發(fā)言�？偨Y(jié)）4年來，一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們，掌聲有請阿姨們，讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨，再給阿姨一個深深的擁抱，謝謝阿姨！您辛苦了�。ò⒁太I(xiàn)花）

　　A：小朋友們就要畢業(yè)了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有說不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。！請欣賞中班朗誦《信》——（中班朗誦）。

　　B：每個人都有夢想，夢想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小妞妞，帶著夢想，帶來希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來了，請欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。（舞蹈《俏妞妞》）

　　A：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛的孩子們！

　　B：今天，我的孩子們，你們要畢業(yè)了，我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典（A發(fā)揮：小朋友們，你們猜猜看會是什么呀？——字典），下面就有請班級的小朋友代表上臺領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時，我們的家長也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來表達(dá)自己和孩子對幼兒園4年來的感謝之情。（互贈禮物：幼兒字典，家長禮物）

　　A：在今天這個特別的日子里，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師，您真好，辛勤培育好苗苗。”

　　B：一首《畢業(yè)歌》，唱出孩子成長的心聲，也道出了老師無盡的思念。現(xiàn)在請寶貝們輕輕起立，讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》�。ǔ懂厴I(yè)歌》）

　　A：孩子們，明天你們即將起航，離開幼兒園了。理想的琴，須撥動勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們，讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。

　　三、放飛心愿

　　B：氣球代表著孩子們的夢想，老師們用靈巧的雙手，編織著夢想，請我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球，讓我們一起放飛心愿，放飛我們的夢想。

　　A：美好的時光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠(yuǎn)的家，歡迎你�；丶铱纯�。

　　B：現(xiàn)在請家長們高舉你們手中的氣球，牽著你們的孩子一同來到我們的操場中間，聽好口令

　　合：5——4——3——2——1（音樂）

　　B：天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著迷人的氣息�？蓯鄣暮⒆觽�，讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼：

　　合：我們畢業(yè)啦。