幼兒園畢業(yè)會議主持詞(精選15篇)
主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在如今這個中國,主持人在各種場合變得越來越重要,主持詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園畢業(yè)會議主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園畢業(yè)會議主持詞 篇1
一、開場白
主持人1、2:親愛的園長、老師們!
主持人3、4:親愛的爸爸媽媽、小朋友們!
合:大家好!
主持人1:歷歷在目,三年前我們都還是不懂事的孩子,躲在爸爸媽媽的身后,睜大好奇的眼睛,看著幼兒園。
主持人2:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕地接過我們的小手,擁我們?nèi)霊选?/p>
主持人3:三年前我們只會唱一些簡單的兒歌。
主持人4:三年前我們只會涂鴉式的繪畫。
主持人1:三年后的今天,站在這里的還是我們,
主持人2:但是我們長大了,變得能干懂事,學(xué)會了許多的本領(lǐng)。
主持人3:我們會朗誦唐詩、兒歌;會唱好多好聽的歌曲
主持人4:我們會畫美麗的圖畫,會聞樂起舞,還會許多說不完的本領(lǐng)。
主持人1:是老師教導(dǎo)我們禮貌待人,教導(dǎo)我們做自己力所能及的事請
主持人2:是老師教導(dǎo)我們珍惜資源、熱愛生活、學(xué)會感恩、學(xué)會分享和關(guān)愛
主持人3:是老師教導(dǎo)我們獨立思考、不怕困難,做一個勇敢自信的孩子
主持人4:我們在幼兒園里的日子多么開心,但是我們需要長大,很快,我們將如同展翅的小鳥,飛向更加廣闊的地方
主持人1:我們都將帶上紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的小學(xué)生,在更廣闊的舞臺上挖掘和展示我們的才華,
主持人2:是崗幼兒園給了我們良好的起點。我們感謝幼兒園,感謝老師,讓我們擁有了一個快樂美好的童年。
二、致辭篇:
。ㄒ唬﹫@長致辭
主持人3:我們就要畢業(yè)了,即將離開幼兒園,讓我們一起來聽聽園長媽媽的寄語!掌聲歡迎園長媽媽為我們致辭!
園長發(fā)言:(親愛的小朋友們,今天我們這里舉行畢業(yè)典禮,祝賀你們即將畢業(yè),馬上要成為一名光榮的小學(xué)生!希望你們……!崗幼兒園因為擁有你們而感到驕傲!……)
。ǘ┐蟀嗉议L致辭
主持人4:謝謝園長媽媽的祝福,幼兒園是一片沃土,園長、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,爸爸媽媽的心中充滿了對老師們的感激和敬意。下面請我們家長代表XXX發(fā)言。讓我們一起來聽聽他們的心里話吧。歡迎!
家長:(大家早上好,我是……,我的話可能代表不了所有的父母,但我的真誠,對崗幼兒園的感激之情,我相信和每個小朋友的父母是一樣,很榮幸、很喜悅也很傷感,因為孩子就要離開幼兒園了,我們大家都很留戀,我們懷念在這里的時光。我們很感謝親愛的老師,一直愛護(hù)、教導(dǎo)著我們的孩子!
(三)大班幼兒代表致辭
主持人1:六月是感恩的季節(jié),是收獲的季節(jié),即將離開幼兒園,離開老師,我們的心中有許多的不舍,下面請大班幼兒代表XXX發(fā)言!
幼兒代表:(……。今天我們就要畢業(yè)了,就要帶著老師們對我們的期望走進(jìn)小學(xué),心中的千言萬語讓我不知道如何表達(dá),在幼兒園的這些日子里,……,是我最快樂、最難忘的時光,……是老師們,用自己無私的愛溫暖我們,給我們講故事,培養(yǎng)我們成為有禮貌的孩子,……指導(dǎo)我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)問題和解決問題…………我們懂得了許多道理,……在這人生的第一個臺階上,我們變得越來越棒!……“親愛的老師們,你們辛苦了,……祝崗幼兒園的明天更美好!”)
(四)朗誦畢業(yè)詩
主持人2:三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。一起來聽聽我們?nèi)w大班孩子的心聲吧,有情畢業(yè)詩朗誦!
。ㄎ澹┯變寒厴I(yè)證書。
主持人3:光陰似水,今天我們就要畢業(yè)了,我們將帶著老師們、家長們的真誠祝福,滿懷信心地出發(fā),飛翔更加廣闊的天空,F(xiàn)在請園長和老師頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放音樂《……》)
主持人4:捧著人生中第一本畢業(yè)證書,我們無比自豪。這里是我們成長的第一個臺階,是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了,站在新的起點,向往更廣闊的舞臺。
三、表演篇
主持人1:載歌載舞,歌頌成長,XX屆大班畢業(yè)典禮節(jié)目表演現(xiàn)在開始!
主持人2:大一班的酷炫寶貝們給我們準(zhǔn)備了精彩的表演,掌聲歡迎動感舞蹈《酷炫寶貝》!
主持人3:在陽光普照的和平年代,孩子們是祖國的花朵、未來的希望,
主持人4:大五班的小朋友們像解放軍一樣威武神氣,請欣賞舞蹈《迷彩小兵》
主持人1:用表演回憶著成長的點點滴滴,在表演中體驗快樂。
主持人2:我們像青蘋果一樣青澀而單純,無憂無慮,散發(fā)著天真魅力的光彩,請欣賞大二班舞蹈《青蘋果樂園》。
主持人3:健康是一種最環(huán)保的時尚潮流,中華武術(shù)璀璨的文化源遠(yuǎn)流長,揮動健康的旗幟,抖一抖精氣神,他們是武藝精湛功夫小子,掌聲有請!
主持人4:大事小事天下事,事事關(guān)心,今年我們XX將要迎來“第26屆大學(xué)生運動會”
主持人1:作為XX的居民,我們有主人翁意識,愿以主人翁的心態(tài)積極參與到大運中去,做一個光榮的自愿者,為大運加油,為XX加油!瞧,他們也來了,請欣賞串秀《我為大運加加油》!
主持人1:每一次張開朦朧的雙眼,迎接我們的又是全新的一天
主持人2:每一次擁抱著小小的夢想,我們期待它終于實現(xiàn),
主持人3:就要畢業(yè)了,我們祝愿崗幼兒園的明天會更好,祝愿我們的明天更加燦爛!(表演歌伴舞《明天會更好》)
四、結(jié)束篇
主持人4:時間就像滑滑梯一樣,過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年,
主持人1:就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。我們難舍難分。我們想說:“親愛的老師,您辛苦了!謝謝您給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的關(guān)心和教導(dǎo)!老師,我們愛您!”
主持人2:但是不管我們走多遠(yuǎn),我們永遠(yuǎn)不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠(yuǎn)不會忘記美麗細(xì)心的院長媽媽和老師、叔叔阿姨們,
主持人3:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們正式畢業(yè)了。讓我們珍惜這個特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
主持人4:XX屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝,再見!
幼兒園畢業(yè)會議主持詞 篇2
林xx:尊敬的各位家長
繆xx:各位來賓
項xx:敬愛的老師
張xx:親愛的小朋友們
老師:所有在座的朋友們!
五個一起合:大家晚上好。ň瞎
林xx:童年是快樂的兒歌
繆xx:童年是鮮艷的花朵
項xx:童年是初升的太陽
張xx:童年是夢想的搖籃
合:童年更是幸福的回憶!
繆xx、林xx:謝謝你們,爸爸媽媽,
項xx、張xx:謝謝你們,爺爺奶奶,
合:謝謝你們,辛勤的老師!
林xx:今天大家歡聚一堂,讓我們用歌聲唱出無窮的敬意!
繆xx:,今天大家歡欣鼓舞,讓我們用舞蹈跳出崇高的理想。
項xx:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
張xx:我們將用夢幻與彩虹,編織絢爛的童年!
合:記住今天,快樂明天,夢想美好的未來。
林xx:歡樂的舞臺,幸福的時刻。
繆xx:到處都是歌聲,遍地都是歡笑。
項xx:我們要用最美的舞蹈
張xx:歌唱偉大的祖國更加繁榮昌盛,
合:我們要用最甜的歌聲,祝愿美麗的時代幼兒園更加燦爛輝煌!
繆xx、林xx:我們宣布
項xx、張xx:溫州xx時代幼兒園
老師:大班畢業(yè)典禮晚會現(xiàn)在開始!
老師:首先有請我們的黃園長致辭!大家掌聲歡迎!
老師:我們的成長離不開老師的精心培育,更少不了爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù),在我們即將踏入小學(xué)之際,爸爸媽媽一定也有很多話要講。讓我們掌聲有請,家長代表――
林xx:面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母,面對著培育自己的老師和阿姨,我們小朋友也有很多話要說。有請小朋友代表上臺講話!
老師:老師您辛苦了,老師,我永遠(yuǎn)不會忘記你,下面有請我們的教師代表樓林老師,董品芳老師為大家講話!
下面請欣賞我們大班段小朋友為大家?guī)淼木恃莩!我們的畢業(yè)典禮正式開始!首先有請大六班小朋友帶來了舞蹈(化蝶飛),大家掌聲歡迎!
太精彩了。小鳥在前面帶路,風(fēng)吹響向我們,多么美妙的旋律,聽,他們來了……掌聲在哪里?
這是一群活潑可愛的男孩,優(yōu)美的舞姿,絢麗的爵士,有請大五班爵士男孩閃亮登場……
太棒了,這是老師辛苦栽培的結(jié)果,下面有請大二班為大家展現(xiàn)舞蹈《你是我的大明星》大家掌聲歡迎。
好男兒自當(dāng)強(qiáng),看,大一班小朋友迫不及待的表演中國功夫,大家掌聲再激烈一些吧!感謝你們精彩的演出,寶貝們辛苦了!
不同的民族,一樣的祝福,不同的衣著,一樣的起舞,有請大三班這群美麗的印度女孩閃亮登場,掌聲有請!有請!
每個人都有夢想,每個人都有希望,接下來有請大六班小朋友為大家?guī)淼母璞硌荨斗棚w夢想》。
爵士寶貝奔放,熱情,有請大一班可愛的孩子們……,
加油,我可愛的孩子們,加油吧,我最可愛的寶貝們,有請大三班帶來的勁舞(加油加油),大家掌聲歡迎。
孩子們太能干了,春眠不覺曉處處聞啼鳥,也來風(fēng)聲,花落知多少……有請大五班小朋友輕盈的扇子舞閃亮登場……
媽媽,我愛你們,爸爸我也愛你們,你就是我的一顆大樹,請欣賞大三班帶來的表演《爸爸去哪兒了》
一群群可愛的仙女,一堆堆帥氣的男孩,宛如未來的小歌星,大明星,看,他們正向我們走來了……
接下來請欣賞大二班來帶來的勁舞《sorry sorry》
孩子們的成長離不開老師們的栽培,更加離不開爸爸媽媽的教育,請欣賞親子表演《媽媽我愛你》,時間時間像飛鳥,滴答滴打向前跑,一轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,請欣賞畢業(yè)歌……
結(jié)束語:
林xx:歡樂的時光總是那么短暫,
繆xx:我們還有千言萬語要傾訴,
項xx:美好的時刻總是那么難忘,
張xx:我們還有萬般情懷要表達(dá)―
林xx:今天我們歡歌笑語,
繆xx;今天我們暢想未來,
項xx:此時此刻,我們依依不舍,
張xx:此時此刻,我們難以忘懷,
林xx:感謝您,親愛的老師,
繆xx:為我們付出辛勤的勞動,
項xx:感謝您,親愛的阿姨
張xx:為我們付出成長的旅途
合:再見吧,親愛的園長
再見吧,親愛的老師
再見吧,親愛的叔叔阿姨
再見吧,美麗的時代幼兒園
老師:告別今天,展望未來,讓我們一起祝愿我們的明天
合:更加美好。
合:溫州xx時代幼兒園大班畢業(yè)典禮晚會到此結(jié)束!謝謝大家!
請我們的舞蹈小演員以及領(lǐng)導(dǎo),老師上臺!
幼兒園畢業(yè)會議主持詞 篇3
B:尊敬的各位來賓,
A:親愛的老師們,
B:親愛的爸爸媽媽們。
A:可愛的小朋友們。
合:大家上午好。
A:你們可曾記得,四年前,那一群可愛不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。
B:四年前,當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,老師們輕輕接過你們的小手。
A:四年前,你們只能唱一些簡單的歌曲,
B:四年前,你們只會畫涂鴉式的圖畫,
A:四年后的今天,你們長大了,
B:就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了。
A:今天,我們誠摯地邀請爸爸媽媽們,以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
B:請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅!揚大二幼20xx屆大班畢業(yè)典禮。
合:現(xiàn)在開始。
二、領(lǐng)導(dǎo)講話
A:四年的時光,每時每刻,老師都見證著孩子的成長,心中總有說不盡的不舍與祝福,下面就有請揚大二幼的耿園長來為大家說說她的感受。(耿園長講話)
B:感謝耿園長的祝福話語,句句是情,字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話,想對四年來一直關(guān)心、愛護(hù)孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的姚志飛揚。掌聲有請。(幼兒代表發(fā)言)
A:將來,我會長的很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃,說的真好。四年的時光,總讓我們有說不盡的感謝,道不盡的情誼,下面有請大班家長代表發(fā)言。(家長發(fā)言)
B:(感謝家長的發(fā)言?偨Y(jié))4年來,一直默默關(guān)心、呵護(hù)孩子的除了老師,還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們,掌聲有請阿姨們,讓我們將手中的最美的獻(xiàn)花獻(xiàn)給最可愛的阿姨,再給阿姨一個深深的擁抱,謝謝阿姨!您辛苦了。ò⒁太I(xiàn)花)
A:小朋友們就要畢業(yè)了,和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有說不盡的不舍和依戀,下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。!請欣賞中班朗誦《信》——(中班朗誦)。
B:每個人都有夢想,夢想是純真美好的,她載著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們美好的回憶,在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里,有這樣一群可愛的小妞妞,帶著夢想,帶來希望,一起歡送大哥哥大姐姐們,瞧,她們來了,請欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)
A:感謝中班的弟弟妹妹,一群可愛的孩子們!
B:今天,我的孩子們,你們要畢業(yè)了,我們?yōu)槟銈儨?zhǔn)備了小禮物——字典(A發(fā)揮:小朋友們,你們猜猜看會是什么呀?——字典),下面就有請班級的小朋友代表上臺領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時,我們的家長也向幼兒園獻(xiàn)上錦旗來表達(dá)自己和孩子對幼兒園4年來的感謝之情。(互贈禮物:幼兒字典,家長禮物)
A:在今天這個特別的日子里,我們的思緒總是不能平靜,我們從四年前的小弟弟小妹妹,長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師,您真好,辛勤培育好苗苗!
B:一首《畢業(yè)歌》,唱出孩子成長的心聲,也道出了老師無盡的思念。現(xiàn)在請寶貝們輕輕起立,讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》。ǔ懂厴I(yè)歌》)
A:孩子們,明天你們即將起航,離開幼兒園了。理想的琴,須撥動勤奮的弦,才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們,讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。
三、放飛心愿
B:氣球代表著孩子們的夢想,老師們用靈巧的雙手,編織著夢想,請我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球,讓我們一起放飛心愿,放飛我們的夢想。
A:美好的時光總是讓人銘記在心,我的孩子們,幼兒園是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你;丶铱纯。
B:現(xiàn)在請家長們高舉你們手中的氣球,牽著你們的孩子一同來到我們的操場中間,聽好口令
合:5——4——3——2——1(音樂)
B:天空中充斥著我們的歡笑,空氣中彌漫著迷人的氣息。可愛的孩子們,讓我們一起飛得更高更遠(yuǎn)。讓我們一起高呼:
合:我們畢業(yè)啦。
幼兒園畢業(yè)會議主持詞 篇4
開場詞:
孫:尊敬的各位來賓
馬:親愛的家長朋友們
吳:親愛的爸爸媽媽
李:叔叔阿姨!
孟:爺爺奶奶!
張:小朋友們 、大家
合:下午好!
孫:一年前我們迎來了這樣一群活潑可愛、像天使一樣的孩子們。
吳:一年前的我們懷揣著夢想走入新太陽;
李:一年前的我們,懷著激動而興奮的心情走進(jìn)老師們的懷抱!
孟:一年前的我們,還懵懵懂懂!
張:一年前的我們,還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;
馬:一年后的今天,我們即將歡送相處一年的孩子們,心中有萬千不舍。
吳:一年后的我們,在老師的幫助下學(xué)會了很多知識!
李:一年后的我們,在老師的教育下懂得了很多道理!
孟:一年后的今天,我們不忍面對離別,卻又無處躲藏!
張:一年后的我們,已然開始長大,變得獨立而勇敢!
孫:很多年后,相信我們依然記得這一年。你們越來越可愛,會唱好聽的歌,跳好看的舞!
吳:心算、識字和英語,通通不在話下!
李:我們還會背好多的古詩!
馬:你們還學(xué)會了交朋友,為美好的童年帶來更多快樂!
孟:我們還會把自己的夢想呈現(xiàn)在一張張白紙上,變成美麗的圖畫。
張:我們還有好多、好多的才藝。
孫:在今天,在這一刻,我們滿懷著無比激動的心情
馬:在今天,在這一刻,最精彩的節(jié)目,將一一呈現(xiàn)
孫:新太陽幼兒園快樂‘隨心而動,未來與夢同行’主題匯演
合:現(xiàn)在 開始!
孫:首先,讓我們用熱烈的掌聲有請王園長致開幕詞。
家長代表致詞
孫:感謝王園長的精彩致詞,謝謝您!
除了學(xué)校,爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位,孩子幸福成長中的一個細(xì)微進(jìn)步就會讓爸爸媽媽感到無比的驕傲自豪,在此刻,我想最具發(fā)言權(quán)的應(yīng)該是親愛的家長朋友們,請允許我把話語權(quán)交給xxx家長朋友、由他為我們本場演出致詞并為我們可愛的寶貝們送上祝福!
1、節(jié)目《精衛(wèi)填海》
孫:熱情的掌聲再次送給家長代表,感謝您對孩子們送上的祝福,也感謝您對新太陽的信任和支持。
李:XX,你聽過精衛(wèi)填海的故事嗎?。
孫:當(dāng)然聽過了,《精衛(wèi)填!愤@個神話故事中的“精衛(wèi)鳥”堅持不懈的精神鼓舞了很多人, 今天,一群意志堅定的精衛(wèi)鳥來到了我們身邊,
李:請欣賞舞蹈《精衛(wèi)填!。
2、節(jié)目《快樂學(xué)拼音》
孟:剛才大家欣賞了精彩的舞蹈,優(yōu)美的舞姿并不只屬于漂亮女生,看!可愛的小帥哥們也等不及了!
張:枯燥的拼音也被老師編排成了可愛的舞蹈,太好看了!
孟:真的嗎?我也要去學(xué)學(xué)!
張:好的,下面請欣賞《快樂學(xué)拼音》!
3、節(jié)目《環(huán)保時裝秀》
老師:給未來一片綠色,輕輕地打開地球畫冊,孩子們啊,你們想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留下一個生命的春天,還是留下一片永恒的綠色?
李:我們要給未來留下一個更美的地球,和一首綠色和平的歌!深情的揮動七彩畫筆,藍(lán)天大海都會歡迎我!
李:老師,你想給地球畫些什么?是畫出青山常青,還是畫出綠色滿坡?
老師:是畫出開不敗的花,是畫出永不消失的春色。這個世界上,有你,有我,就讓我們一起給世界畫出一個更美的未來,和一首愛護(hù)地球的歌!
即將表演完結(jié)束語: 這是一支特殊的時裝表演隊,這是一場豪華的精神宴會,她們的服裝里只有環(huán)保,她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時裝表演即將結(jié)束了,雖然表演只有幾分鐘,但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個月,她們不圖任何回報,只希望你們給予掌聲,只為了心中的那個綠色的夢! “我愛環(huán)保 低碳生活。
4、節(jié)目《茉莉花》
孫:有人喜歡嬌艷動人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會愛上它的清而不淡,濃而不烈 。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請欣賞由北舞小明星的沈麗老師,為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。
5、節(jié)目《相聲吹!(追光投向小主持人,甲邊走邊表演剛才的舞蹈動作)
孫: 謝謝,謝謝小朋友們帶來這么精彩的舞蹈
張:(邊走邊表演上個節(jié)目的舞蹈動作,要求僵硬,不協(xié)調(diào))
孫: 完了完了,這孩子太投入了
當(dāng)然,這么精彩的舞蹈能夠在舞臺上順利呈現(xiàn),離不開為他們辛苦排練的沈麗老師,我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈,并且這份付出是不計報酬的。此刻,為這辛勤,為這無私,為這精彩,熱情的掌聲再次送給麗麗老師。
張:太棒了,我還想看(表情動作戀戀不舍)
孫:還有更有趣的,相信你一定會喜歡的
張:在哪,快帶我去看看
孫:來,讓我們一起去聽聽小主持班的相聲(吹牛)
張:好的!
6、《蟲兒飛》合唱
孟:夏日的夜晚,微風(fēng)吹來
張:黑黑的夜幕下,一群螢火蟲在空中翩翩起舞,讓人心曠神怡。
孟:接下來請欣賞太陽班的小朋友為我們帶來的歌伴舞《蟲兒飛》。
張:讓我們掌聲有請。
7、節(jié)目《竹竿舞》
馬:XX,你知道竹竿舞是哪個少數(shù)民族的舞蹈么?
孟:這我當(dāng)然知道,是黎族的。黎族人熱情豪放,能歌善舞。
馬:不錯,竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合,兩腳不斷上跳下踏,做出各種美妙的動作。
孟:是的,接下來就請大家一同欣賞《竹竿舞》,掌聲有請!
8、節(jié)目《數(shù)學(xué)國王歷險記》
孫:我要告訴你們一個秘密,楊老師把數(shù)學(xué)王國的寶貝們都請我們學(xué)校的數(shù)學(xué)課上來做客啦!這群數(shù)字寶寶特別的可愛,而且啊每個數(shù)字寶寶都有著不同的經(jīng)歷,瞧數(shù)字寶寶們來了!讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。
9、《跆拳道展示》
馬:武術(shù)是一種語言,招式就好比簡單的字。套路就好比是語言和句子。
孟:接下來讓我們換一種心情,欣賞一段精彩的《跆拳道展示》
10、節(jié)目《芭蕾舞韻》
馬:舒緩的旋律,激蕩著高潮,從夢幻般的世界里映出最幸福的芭蕾,天使的容顏配合著氣質(zhì)的神韻,譜寫出一曲最美的芭蕾舞韻,請欣賞北舞小明星的老師們帶來的舞蹈《芭蕾舞韻》,掌聲有請!
11、《我會聽話》歌伴舞
馬:精彩不停,演出正在進(jìn)行,在坐的爸爸媽媽們,孩子們的心聲都有哪些呢?讓我們靜下心來,一同聆聽孩子們的心聲吧!
李:下面請欣賞歌伴舞《我會聽話》
馬:掌聲有請他們。
12、節(jié)目《珠心算展示》
張:正在算數(shù),數(shù)手指
吳:做計算題還在數(shù)手指?背口訣?no! no !no ! 新太陽學(xué)前班的小朋友用的是心算哦,比計算器還要快!so easy!媽媽再也不用擔(dān)心我的算數(shù)了。
張:啊,這么厲害,那快帶我去見識一下吧!
吳:好的,跟我來!
13、英語 《Colour Life》歌伴舞
馬:我們的寶貝真是多才多藝呀,
李:老師您還不知道吧,這些可愛的小朋友們不但中文歌唱的好,他們唱的英文歌也別有一番味道呢。
馬:哦!是嗎?那就趕快讓我們來欣賞吧!
李:接下來請欣賞可愛的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼挠⑽母栉璐疅?/p>
14、節(jié)目《朗誦》
(全場燈光暗下,追光燈投向兩位小主持,小主持人從幕后漫步走出來,邊走邊說)
孟:聽,多么洪亮的聲音..?這是?
張:啊,這是小主持班的朗誦課堂,朗誦是他們的基本功課
孟:我最喜歡朗誦了,我也要去看看!
張:是嗎?那我們快去瞧瞧!
孟:好的!
15、《誠實的旺旺》音樂劇
孫:音樂劇是一種綜合的藝術(shù)形式,它不但可以給孩子帶來快樂,更能使孩子在表演中彰顯個性,獲得自信,發(fā)揮想象,請欣賞音樂劇《誠實的旺旺》
16、教師朗誦《畢業(yè)歌》(七個班主任)
孟:在我們成長的歲月里,我們得到了許多來自不同人的幫助和關(guān)愛
張: 老師在我們的生活中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色,給了我們無微不至的關(guān)心和呵護(hù)
孟: 是的,在此刻,舞臺交給老師、讓我們共同來聆聽那些熟悉的聲音。
可愛的孩子們,現(xiàn)在站在你們面前的都是平時在生活中、悉心教導(dǎo)你們的老師們,孩子們,你們喜歡我們的老師嗎?在此刻,讓我們一同面對最可敬老師,用深深地一鞠躬來表達(dá)對她的感恩之情。
(七個班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺,手里拿著相冊和系好絲帶的獎狀,面對老師和關(guān)觀眾 深鞠一躬)
電子相冊環(huán)節(jié)
在此刻,讓我們一同把目光聚焦大屏幕,共同回味記錄在新太陽那些點點滴滴的幸福瞬間, (放電子相冊、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白)
結(jié)束語:
孫:親愛的孩子們,你們就是雄鷹,飛的越高,看的越遠(yuǎn)。
馬:可愛的寶貝們,你們就是太陽,升的越高,光芒越耀眼。
吳:我們的童年也因為有了今天的表演而留下美好的記憶
李:也許我們的表演還顯得稚嫩
孟:但這卻是我們一點一滴努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,
張:我們在學(xué)習(xí)和表演中收獲了更多的快樂與成功
吳李:今天的演出就要結(jié)束了,但我們的夢想還將繼續(xù)。
孟張:帶著這份祝福與收獲、向著美好的未來
合:揚帆起航!
孫:xx年新太陽幼兒園“快樂隨心而動,未來與夢同行”主題匯演到此結(jié)束。
馬:祝大家心想事成,萬事如意!
甲乙丙。鹤P∨笥褌冮_心快樂每一天。
合:再會!
孫:有請各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺與我們可愛的小演員合影留念,共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。
幼兒園畢業(yè)會議主持詞 篇5
A:親愛的家長,可愛的小朋友們 大家好!
B:鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚;
C: 星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉; 花兒在開放,鳥兒在歡唱,
A:這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩! 他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福, 他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀
B:此時此刻,我們的心情非常激動,因為,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中。
C:為了畢業(yè)典禮,我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。現(xiàn)在我宣布畢業(yè)晚會開始了。
1、A:唐詩宋詞往往被人們稱之為經(jīng)典,俗語說的好“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,現(xiàn)在我們的孩子們對唐詩的學(xué)習(xí)有了不一樣的方法,請欣賞幼二班小朋友表演的節(jié)目《唐詩新唱》。
2、A:左手代表著方向,它不會向困難低頭;
B:右手代表著希望,它不會向挫折發(fā)愁,當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
A:有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。
B:下面請欣賞舞蹈《左手右手》。
3、A:快快樂樂的向前行 不怕風(fēng)也不怕雨,勇敢自信我第一 迎向朝陽最神氣。
B:讓我們共同迎向朝陽,擁抱美麗的太陽。請欣賞舞蹈《迎向朝陽》。
4、A:眼睛是心靈的窗戶,透過天真看世界,我們的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!
B:我們都有一雙美麗的大眼睛,我們的眼睛最真實,也是最動人的。
A:我們用大眼睛觀察世界,用大眼睛表達(dá)自己的快樂與高興。下面請欣賞大班小朋友帶來的獨具特色的爵士舞《大眼睛》。
5、A:今天是畢業(yè)晚會,幼二班的小朋友想給大家一個驚喜。
B:什么驚喜呢?
A:她們要給大家變一個小小的魔術(shù)。
B:好!好!請欣賞《魔法小達(dá)人》下一個節(jié)目請準(zhǔn)備。
6、A:他小小年紀(jì),卻聰明勇敢,他急中生智,砸缸救人。讓我們記住這個可愛的孩子,一起重溫砸缸救人的故事吧請欣賞由大班女孩子表演的《司馬光砸缸》。下一個節(jié)目請準(zhǔn)備。
7、A:在成長的過程充滿著快樂,也包含著艱辛,在我們成長的道路上。
B:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶媽、尊敬的老師們,是你們付出了許許多多,瞧!他們來了。幼二班的男孩子用《小男孩》這個舞蹈,告訴大家我們已經(jīng)都是勇敢的小男孩。
8、每位父母都是孩子的好榜樣,接下來請我們的小朋友和媽媽為我們表演一個非常精彩的節(jié)目《圈圈圓圓》。
B:所有的節(jié)目都需要小朋友們齊心協(xié)力的配合才能演好,
9、B:悄悄話,兒時純真的歌;悄悄話,童年開心的果。請欣賞幼一班小朋友給我們帶來的舞蹈《悄悄話》。
幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,
10、A:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學(xué)文
B:《弟子規(guī)》是古代文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠
A:朗朗上口的旋律蘊涵著許許多多深刻的做人道理
B:讓我們在學(xué)中做, 在做中學(xué),讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢對話!
A:請欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》,
感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演,真是太精彩了。
A:美好的時光總是短暫的,我們在優(yōu)美的歌聲中,晚會接近了尾聲,下面有請演員上臺與老師、園長合影留念。
B:親愛的老師我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
A:但是不管我們走到哪里都會想起您,因為育苗是我們永遠(yuǎn)的樂園。
B:我們會深深記。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!
合:親愛的老師我從心里感謝您!
A:再見吧,老師以后我們一定會來看您們,向您們報告我們的成長足跡!
B:再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!(放禮花)
A:育苗幼兒園xx年畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
合:謝謝大家,再見。
幼兒園畢業(yè)會議主持詞 篇6
一、開場白:
甲:親愛的爺爺、奶奶
乙:親愛的爸爸、媽媽
丙:親愛的老師
。河H愛的小朋友
合:大家好!
甲:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃
乙:躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。
丙:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
。喝昵,我們只能唱一些簡單的歌曲、我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事了,學(xué)到了許多本領(lǐng)。
甲:我們會唱好聽的歌曲
乙:我們會朗誦優(yōu)美的詩篇
丙:我們會跳可愛的舞蹈
。何覀儠嬅利惖膱D畫
合:我們還會許許多多的本領(lǐng)
甲:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,爺爺、奶奶
乙:以及一直愛護(hù)、關(guān)心著我們的老師和阿姨來參加我們的畢業(yè)典禮
丙:請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng)
。号c我們共同分享成長的快樂
合:椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園20xx屆大(三)班畢業(yè)匯演現(xiàn)在開始!
二、尾聲(背景音樂)
甲:三年的美好時光猶如一個里程碑
乙:記錄著我們成長的點點滴滴
丙:三年前,我們走到一起,因為相聚,
。航裉,我們還是聚在一起,因為別離。
甲:回首這三年來的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛,仿佛還是昨日,歷歷在目。
乙:小朋友們,讓我們再次對爸爸媽媽、老師說一聲
合:“爸爸媽媽、老師,謝謝您!”
丙:我們會深深記住:我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!
。翰还芪覀冏叩侥睦,我們都會記住我們的樂園。
甲:再見了,老師,以后我們一定會來看您,
乙:向你們報告我們的成長足跡!
丙:再見吧,親愛的小朋友!
。鹤屛覀円院蠖己煤脤W(xué)習(xí),天天向上!
合:椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園20xx屆大(三)班畢業(yè)匯演到此結(jié)束。
祝大家身體健康,萬事如意。
幼兒園畢業(yè)會議主持詞 篇7
合:大家晚上好。ň瞎
我是xx班的
范:我們是一朵小花
張:驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
羅:我們是一顆小星星
盧:幸福地閃亮在老師的身邊
張、先:讓我們滿懷感激之情地說一聲
。ê希┲x謝你們,親愛的爸爸媽媽!親愛的老師!謝謝你們,親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨。ň瞎
盧:今天是一個值得高興的日子,因為我們將要告別幼兒園,成為一名小學(xué)生。
羅:今天是一個值得紀(jì)念的日子,因為我們將要和老師、小朋友分手道別。
張:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。
范:我們的心中有對新生活的向往。
先:我們的心中有對幼兒園的留戀。
張:我們的心中有對老師、同伴深深的友誼。
盧、羅:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點。
。ê希鹤屛覀儽M情的唱吧!跳吧!卓藝幼兒園"沐浴親情分享快樂"畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始。ü恼疲
羅:現(xiàn)在請我們敬愛的劉園長給我們致辭!掌聲歡迎!
(園長致辭)
盧:園長的講話真精彩,謝謝劉園長。
羅:不過我們小朋友的表演也很精彩哦,不信您看看就知道啦!
盧:下面請欣賞舞蹈班的小朋友為大家?guī)淼木时硌荨稅畚夷憔捅П摇贰?/p>
合:掌聲歡迎。ü恼凭瞎
2、小二班——舞蹈《好爸爸壞爸爸》
范:張楷你喜歡你的爸爸嗎?
張:當(dāng)然喜歡啦!因為我爸爸會做飯、會洗衣還會陪我玩呢。
范:你爸爸真好!下面我們一起欣賞小二班的寶貝們表演的《好爸爸壞爸爸》吧。
張:掌聲有請!(鼓掌、鞠躬)
3、小一班——舞蹈《濟(jì)公》
先:(邊唱邊做動作)鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破。你知道他是誰嗎?
張:他就是濟(jì)公呀!
先:請欣賞小一班的弟弟妹妹為大家表演的節(jié)目《濟(jì)公》
張:掌聲歡迎。ü恼啤⒕瞎
4、學(xué)前一班——時裝秀《我最潮》
盧:現(xiàn)如今時尚并非大人的專利,卓藝幼兒園就有一群個性十足,魅力無限,引領(lǐng)流行前線的潮人。
羅:快來看看學(xué)前一班的俊男美女帶來的時裝秀《我最潮》(兩人pose)
合:掌聲歡迎!
張:(做運動、側(cè)彎腰)一二三四二二三四
范:你在干嘛呀?
張:我運動我健康。
范:哦———!還是來欣賞中一班健康寶貝們帶來的健身操《我健康我快樂》吧!
合:掌聲有請!
6、大一班——手語《隱形的翅膀》
先:小朋友就像一顆種子,充滿生氣,懷抱夢想。
羅:我們每個人都擁有一雙隱形的翅膀,
先:讓我們揮動它,放飛夢想,飛向美好的未來。
羅:掌聲有請大一班小朋友給我們帶來的手語表演《隱形的翅膀》
7、舞蹈班——舞蹈《小窗口大世界》
張:范茵雅,你會玩電腦嗎?
范:當(dāng)然會拉!電腦雖小,可里面卻裝著全世界呢!
張:對呀!電腦可神奇了!就讓舞蹈班的小朋友給大家演繹電腦的神奇吧!
范:掌聲請出舞蹈班小朋友的精彩表演《小窗口大世界》
8、教師——熱舞《The Boys》
羅:盧善濤,你見過我們卓藝幼兒園的老師跳舞嗎?
盧:沒見過。
羅:告訴你吧!我們卓藝的老師,不僅書教的好,舞也跳得好!而且還是熱舞哦!
盧:大家想看嗎?(伸麥克風(fēng)對觀眾:想)
。ê希赫坡暁g迎老師們表演的熱舞《The Boys》
范:(拉著裙子)我漂亮嗎?
張:漂亮!
范:你喜歡我嗎?
張:我可喜歡你了!
合:叔叔、阿姨你們喜歡我嗎?(擺pose)喜歡的給點掌聲吧!謝謝!
范:掌聲歡迎大二班小朋友的精彩表演《我可喜歡你》
10、學(xué)前二班——故事表演《猴子撈月》(事先造型)
羅:范茵雅,你知道月亮是掛在哪里的嗎?
范:月亮是掛在天上的!
羅:咦?(指著舞臺上)你瞧那邊有一群猴子在撈月亮呢!
范:他們到底有沒撈到月亮呢?看看就知道了。
合:請欣賞學(xué)前二班的故事表演《猴子撈月》
11、中二班——舞蹈《猴子炒瓜》
羅:誒呀呀,這小猴子真調(diào)皮!
范:剛看完猴子撈月,現(xiàn)在猴子們又跑去炒瓜了!
羅:猴子到底是怎么炒瓜的呢,就讓大家大開眼界吧!
范:請欣賞中二班舞蹈《猴子炒瓜》掌聲有請!
12、學(xué)前一班——印度舞《西域風(fēng)情》
先:有一群蒙著面紗的美女邁著輕盈的腳步向我們走來,
張:讓我們感受不一樣的西方風(fēng)情。
先:請欣賞學(xué)前一班的美女們給大家?guī)淼挠《任琛段饔蝻L(fēng)情》
張:掌聲有請!
13、大一班——現(xiàn)代舞《化蝶飛》
盧:快樂童年,快樂生活。
羅:我們在卓藝健康成長,開心學(xué)習(xí)。
盧:此時此刻,我們多想像蝴蝶一樣翩翩起舞,追隨這美好的童年。
羅:請欣賞大一班給大家?guī)淼木时硌荨痘w》
14、學(xué)前二班——現(xiàn)代舞《快樂寶貝》
羅:四年的幼兒園生活,讓我們充滿自信,充滿驕傲。
盧:四年里我們沐浴著卓藝幼兒園老師的愛,
范:沐浴著爸爸媽媽的愛,
張:我們翩翩起舞,舞出我們對幼兒園、對親人的感激。
合:是你們帶給我們快樂,伴我成長,讓我們成為快樂寶貝。請欣賞學(xué)前二班舞蹈《快樂寶貝》
15、大二班——手語《讓愛住我家》
張:(做手語:讓愛住我家)先誠宏看著
先:張煜,你這是在干嘛呢?
張:我在做手語呢!你知道我剛才做的手語是什么意思嗎?
先:好像一個是愛心、一個是房子。
張:不是房子,是家!讓愛住我家。
合:請欣賞大二班小朋友的手語表演《讓愛住我家》
閉幕詞
羅:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
盧:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
范:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,釋放激情;
張:今天,我們相聚在這里,這里成了歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
張:讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
先:我們自豪,我們擁有未來,我們驕傲,我們擁有明天。
羅:擁有明天,便擁有一塊美麗的畫板,
盧:讓我們寫下最美的文字,
范:畫下最美的圖案,
張:留下光彩照人的成長足跡!
先、張:親愛的爸爸媽媽,
張、范:親愛的老師、親愛的伙伴,
盧、羅:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
張、范:感謝您,為我們付出的的辛勤勞動。
合:卓藝幼兒園"沐浴親情分享快樂"暨xx年畢業(yè)晚會到此結(jié)束。
謝謝!goodnight。w吻)
退場音樂《讓愛住我家》
幼兒園畢業(yè)會議主持詞 篇8
甲:記得剛進(jìn)幼兒園時,我們還是一個不懂事的孩子,許多事情自己都不會做。
乙:現(xiàn)在,我們長大了,我們變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng)。
甲:今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺。
乙:讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個愉快的夜晚。
合:20xx學(xué)年朝山幼兒園大班畢業(yè)典禮正式開始。
。╪obody)
甲:你喜歡跳舞嗎?
乙:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,(數(shù)手指)有民族舞、兒童舞、集體舞……
甲:好了,好了(阻止2繼續(xù)數(shù))
請欣賞大班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈
合:nobody
(彩虹微笑)
甲:(唱歌)天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣?深呼吸甩開悲傷,生氣像爆炸就大聲唱
乙:唱得很不錯哦
甲:當(dāng)然!
合:請欣賞小班舞蹈表演《彩虹微笑》
(四朵金花)
。ㄅ鞒秩俗哓埐剑
男:美女。。。。ㄑ劬Πl(fā)光)
女:謝謝夸獎!哈哈......
男:不過大班有四朵金花比你還漂亮呢。
女:什么好,我就要瞧瞧四朵金花有多漂亮。(吃醋)
男:請欣賞大班歌曲表演《四朵金花》
。ㄐ《苟梗
男:大班的四朵金花漂亮吧。
女:算你厲害,不過我也帶來了我的秘密武器
男:真的假的?
女:當(dāng)然,超級q的小豆豆
合:請欣賞小班舞蹈表演《小豆豆》。
(三字經(jīng)經(jīng)典誦讀)
甲:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。
乙:《三字經(jīng)》瑯瑯上口,千百年來,家喻戶曉。
甲:請欣賞中班三字經(jīng)經(jīng)典誦讀表演,掌聲歡迎。
(加油加油)
甲:(跳舞)加油加油加油加油加油加油加油加油加油
乙:停,停,停......
甲:why?
乙:現(xiàn)在油費這么貴,你還使勁加油,嫌錢多啊
甲:對(點頭)
乙:請欣賞大班舞蹈表演《加油加油》
(小品:上學(xué)的早晨)
甲:小朋友在幼兒園都表現(xiàn)得很不錯,那在家的表現(xiàn)又是怎么樣的呢?
乙:請欣賞小品表演《上學(xué)的早晨》
。ɑ佑螒驎r間)
老師:這學(xué)期我們幼兒園引入了《古詩成語識字三合一》的教材,小朋友古詩朗朗上口,成語一個接一個,真的很不錯。
甲:不知道我們的爸爸媽媽在家有沒有偷偷學(xué)一下呢?
乙:那我們來玩一個互動游戲吧。
老師:在箱子里有古詩題目、成語龍頭字,家長們抽到古詩題目就誦讀該首古詩,抽到成語龍頭字,就把相關(guān)的成語說出來。
甲:誰來玩一下
。ㄓ螒驎r間,如果家長不會,可以請小朋友幫忙)
。ㄔ侚Z)
甲:爸爸媽媽的古詩、成語真的很不錯,我們小班小朋友也要來展示一番哦!
乙:請欣賞小班舞蹈表演《詠鵝》。
。ㄍ婢邥诚耄
甲:小朋友都喜歡玩玩具
乙:中班小朋友想象力豐富,從普通的玩具想到很多有趣的東西。
合:請欣賞中班舞蹈表演《玩具暢想》
。ǹ鞓穼氊悾
甲:我們會唱好聽的歌曲,
乙:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,
甲:我們會跳可愛的舞蹈,
乙:我們會畫美麗的圖畫,
合:我們還會許多本領(lǐng)!我們是快樂寶貝!
甲:請欣賞舞蹈表演《快樂寶貝》
。ㄗ镶O恨,用白話講臺詞)
甲:(唱粵曲)落花滿天蔽月光,借一杯附薦鳳臺上
乙:哇,甘好唱口既
甲:更系,粵曲好聽(豎大拇指)
乙:甘就要聽多首先過癮啊嘛
甲:請欣賞粵曲《紫釵恨》
。ㄗ詈玫奈磥恚终Z)
。ɡ收b散文)
甲:這是最好的未來
不分你我彼此相親相愛
乙:千山萬水傳遞著關(guān)懷
幸福永遠(yuǎn)與愛同在
合:請欣賞手語表演《最好的未來》
。C發(fā)畢業(yè)證書)
甲:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
乙:畢業(yè)相冊上留下了我和好伙伴的笑容,留下了老師的倩影。
甲:當(dāng)我想起你們的時候,我會打開畢業(yè)相冊,
乙:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合:我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。
甲:現(xiàn)在有請大班畢業(yè)生上場,掌聲歡迎。
乙:請趙園長為我們大班畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)相冊。
合:聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩,讓我們最后一起把這首《畢業(yè)歌》送給親愛的老師也送給我們自己。
(唱畢業(yè)歌)
老師:難忘今宵,今宵難忘。在這熟悉的樂曲中,我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束,我代表全體老師,祝愿小朋友順利開始小學(xué)新生活,也祝各位家長身體健康、工作順利。20xx學(xué)年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家,再見!
幼兒園畢業(yè)會議主持詞 篇9
a:尊敬的各位家長、各位來賓
b:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合:大家好!
a:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯鄣暮⒆?/p>
b:六月的掌聲還在耳邊回響
a:隨著七月的到來,我們的寶貝們也即將畢業(yè)!
b:千言萬語匯成一句話:親愛的老師,您辛苦啦!
b:今天是我們畢業(yè)的日子。
a:畢業(yè)班的孩子們將用動聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實的學(xué)習(xí)基本功來表達(dá)他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎xx幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮------
合:現(xiàn)在開始!
一、勁舞
a:充滿激情的音樂和舞蹈會讓我們感受到孩子們的活力,請欣賞由學(xué)前班小朋友表演的勁舞:《don’t tunch me》
二、園長致辭
a:在xx幼兒園,一直有這樣的一個人在孩子們?nèi)〉贸煽兊臅r候,她比孩子更高興,在孩子們生病的時候她比家長更擔(dān)心,想孩子所想,急家長所急,十年如一日親力親為地操心孩子們的成長大事。詩琦,你知道她是誰嗎?
b:當(dāng)然是和藹可親的園長奶奶啦!
a:下面就有請汪園長為大家致辭。
b:掌聲歡迎!
三、古詩新唱
a:中華文明源遠(yuǎn)流長
b:中華文化博大精深
a:作為育人之師,文明不僅吸引了西方先進(jìn)的教育理念,同時不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓
b:身為炎黃子孫,更需要中華文化的養(yǎng)育
a:請欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩新唱
b:有請他們上場。
四、畢業(yè)生代表講話
a:學(xué)前班的孩子馬上就要畢業(yè)了,我想此時此刻他們一定有很多很多的心里話想說,讓我們一起來聽聽畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請出趙琦慧小朋友。
五、英文節(jié)目
a:英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手,發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力,接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節(jié)目。
六、雪域踢踏
a:大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福
b:請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長代表講話
a:孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合,今天我們非常有幸請到了畢業(yè)班家長代表xxx先生為大家致辭!掌聲有請!
八、b:謝謝!
九、b:此時此刻我的心情無比激動,因為今天我們畢業(yè)了。
a:今天是個開心的日子,請欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》
十、畢業(yè)教師代表講話
a:孩子是媽媽心中的太陽,孩子更是老師的希望。
b:我愛老師,因為她就像媽媽一樣。
a:有請畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b:掌聲歡迎!
十一、拼音
a:拼音是小學(xué)生的必修課程,學(xué)好拼
音既能說好普通話,還可以頻度不認(rèn)識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請!
十二、武術(shù)表演
a:中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,還可以磨練人的意志,所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛,下面就有請xx武術(shù)班的小朋友為大家表演。
b:掌聲有請他們!
十三、畢業(yè)歌
a:時間過得真快,學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個光榮的時刻,他們將接受弟弟妹妹們的鮮花,并唱響畢業(yè)歌,讓我們用掌聲有請全體畢業(yè)生上場。
十四:頒發(fā)畢業(yè)證書
有請校董、園長為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念
結(jié)束語:
a:親愛的孩子,老師對你說:展開翅膀就一定能放飛自己。
b:敬愛的老師,我想告訴您:放飛的是希望,守巢的總是您
a:快樂總使人流連忘返
b:幸?傋屓擞洃洩q新
a:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就該說再見了
b:今天的結(jié)束蘊含著下一個新的開始
合:xx幼兒園第六屆畢業(yè)晚會到此圓滿結(jié)束
b:祝天下所有的老師身體健康
a:祝所有的寶貝們健康成長
b:感謝所有支持和幫助過我們的人,感謝你們!
合:朋友們再見!
幼兒園畢業(yè)會議主持詞 篇10
師:親愛的幼兒園大班小朋友。
幼兒合:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
佳:此時此刻,我們大家的心情激動。
迪:因為今天我們就要畢業(yè)離開我們美麗的幼兒園了。
凡:讓我們始終記住這一個難忘的日子,把美好的記憶和時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。
師:201x屆畢業(yè)典禮開始。
佳:我們很感謝我們帶領(lǐng)成長的老師,也舍不得離開我們最可親可敬的園長老師。
迪:小朋友,讓我們再次看看老師的笑臉吧,聽聽園長老師的悉心教誨吧!
佳:這個我們將要離開這個美麗幼兒園的時候,請聽聽我們的心聲吧!
凡:有請畢業(yè)生代表,大二班陳珂小朋友。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)
師:孩子們在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,使老師和家長也結(jié)下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了,他們也想說說自己的心里話。有請大三班林若凡小朋友的媽媽。
(家長代表發(fā)言)
迪:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長老師準(zhǔn)備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。 (幼兒上臺接受畢業(yè)紀(jì)念冊。)
佳:精美的紀(jì)念冊,記錄了我們在幼兒園的快樂生活。
迪:記載著老師的關(guān)懷、同伴的鼓勵,滿載著我們的成長足跡。
凡:親愛的老師,親密的伙伴,美麗的幼兒園……這美好的一切,我們一定會時常時常想起…
師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進(jìn)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠(yuǎn)。
佳:小朋友,在這特殊的日子里,我們有很多話想對老師說吧?
凡:對啊!我想邀請大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩》。 (《畢業(yè)詩》朗誦)
凡:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記!
迪:今天在這最后的機(jī)會,讓我們?yōu)榇蠹易鰝匯報演出吧!
凡:請欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來的精彩表演。 (舞蹈)
迪:接下來請欣賞武術(shù)班小朋友帶來的武術(shù)表演——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》 (武術(shù))
佳:森林里有許多可愛的小動物,但是時刻存在著危險。
凡:因為森林里還有大老虎,專打小動物的主意。
佳:但是,小動物們可聰明了。有一群小鴨子,就憑借自己的聰明才智,斗過了大惡虎。
凡:你們想知道是怎么戰(zhàn)勝大惡虎的嗎?請欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。 (《聰明的小鴨子》)
迪:這三年時間,我們不僅學(xué)會了很多本領(lǐng),也學(xué)會如何感恩。爸爸媽媽、園長、老師精心培育我們,付出了很多艱辛。長大后,我們一定會回報你們。今天,先請你們聽一聽我們《感恩的心》。 (手語表演《感恩的心》)
(畢業(yè)生獻(xiàn)花)
佳:美麗的鮮花,代表我們誠摯的心愿。
凡:愿鮮花常伴園長、老師。
合:祝您永遠(yuǎn)健康、年輕!
佳:寬闊平整的草場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的小朋友,還有和藹可親的老師。
迪:哪怕走遍天涯海角,哪怕走過萬水千山,又怎能忘記幼兒園,忘記最愛的老師!
凡:我永遠(yuǎn)也不會忘記像媽媽一樣呵護(hù)我們的老師,永遠(yuǎn)也不會忘記善良細(xì)心的園長!
歌曲(老師,再見了)
師:高高烏山一幅畫,畫中樂園是孩子們快樂的家。在這美麗的樂園里,我們相依相伴,走過了一千多個日日夜夜。幼兒園的每個角落都留下了你們的歡聲笑語,留下了你們的成長足跡,這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們,幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長,迎接新一批可愛的孩子們。
(幼兒貼心愿卡)
師:今年我們還給每個小朋友準(zhǔn)備了一件t恤,請你的好朋友把自己的名字寫在上面,留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念。
師:三年來,老師聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
再見了,我親愛的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛的孩子,無論你走多遠(yuǎn),都是我們的牽掛,愿你們的明天更加燦爛、輝煌! 歌曲(《明天會更好》)
男:親愛的朋友們,今夜屬于星緣之夢,今夜屬于快樂,今夜屬于我們大家!讓我們再次舉起手中的美酒,用最真摯的情感,慶賀【星緣之夢】房間雙視頻開通三個月!共同迎接七一的到來。祝【星緣之夢】的天更藍(lán),!拘蔷壷畨簟康那楦。相聚是一幅絢麗的畫,相聚是一章經(jīng)典的詞,相聚是一曲最美的歌, 相聚是一首最真的詩。
女:朋友們,我們相聚在精彩的網(wǎng)絡(luò),我們相聚在美麗的星緣之夢。相聚是我們迷人的夢境,相聚是我們心中的溫馨。請朋友們記住,記住此時的相聚,記住這快樂歌聲,記住這浪漫之夜。讓我們共同慶賀黨的生日,慶賀雙視頻房間開通三個月
男:難忘今宵,今宵難忘,親愛的朋友們,在晚會即將結(jié)束之際,我謹(jǐn)代表【星緣之夢】的室主和全體管理人員,真誠的感謝所有的來賓和朋友們!感謝全體演員和工作人員的辛勤付出。
女:相聚是今天的歌,相知是明天的緣,讓我們記住這個特別的夜晚,記住這神彩飛揚的時刻,讓我們期待著再一次的相聚。再次祝朋友們開心快樂每一天!幸福生活永相伴。
男女 :朋友們今天的晚會到此結(jié)束,感謝大家的光臨!歡迎朋友們繼續(xù)踴躍排麥,讓歌聲永遠(yuǎn)回蕩在這個精彩的大舞臺!朋友們,再會!
幼兒園畢業(yè)會議主持詞 篇11
一、開場白:
姚:親愛的來賓,
王:親愛的老師,
魏:親愛的爸爸、媽媽,
陳:親愛的小朋友,
合:大家好!
姚:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽
媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方。
王:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手。
魏:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲、
陳:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng):
姚:我們會唱好聽的歌曲,
王:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,
魏:我們會跳可愛的舞蹈,
陳:我們會畫美麗的圖畫,
合:我們還會許多本領(lǐng)!
姚:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,
王:以及曾經(jīng)愛護(hù)、關(guān)心過我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會各界來賓,
合:來參加我們的畢業(yè)典禮!
魏:請大家檢驗我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本來,
陳:與我們共同分享成長的快樂。
合:建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表演:
姚:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
王:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽
姚:聲聲感謝化作美麗的詩篇,請聽《畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演。
魏:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個神氣的小學(xué)生!
陳:下面首歌就告訴了我們,怎樣才能做個合格的小學(xué)生。
合:請聽歌曲:《小二郎》。
姚:三年來,我們的茁壯成長離不開愛我們的老師、阿姨、爸爸媽媽,還有建青幼兒園的園長,建青實驗學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們,現(xiàn)在歡迎我們的園長張老師告訴大家她的一些心里話。(園長致詞)
王:我們喜愛的幼兒園是建青實驗學(xué)校的一部分,今天我們的吳校長也來到了這里,我們有請吳校長對我們寄予明天的希望。(校長致詞)
魏:三年來,我們成長得多快呀!這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說。
陳:下面就請大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長代表為我們致賀詞。
姚:感謝所有的長輩對我們傾心呵護(hù),我們就像春天的小苗茁壯成長,
王:三年的美好時光猶如人生篇章中的一個里程碑,
魏:在童年的歲月里記錄著我們成長的點點滴滴。
陳:青青校園里留下我們探索的步步足跡。
合:請爸爸媽媽來檢閱我們的學(xué)習(xí)成績。
三、演出:
王:你喜歡跳舞嗎?
姚:當(dāng)然喜歡啦!老師教過我們好多舞蹈,有民族舞、兒童舞、集體舞……
王:好了,好了,那就請你欣賞大二班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈,
合:Palapala。
魏:快樂的暑假就要來到了,你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢?
陳:當(dāng)然要去旅游羅!我們中國地大物博,有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢!
魏:那你在旅途中碰見外國朋友,會不會和他們交流呢?
陳:Sure!Nicetomeetyou!Welcometochina!
魏:我們學(xué)了三年的英語了,不但會簡單的交流,還會演英語!
陳:請看英語兒童劇《Anexcitingtrip》。
姚:別看我們年紀(jì)小,有些小朋友可是參加舞蹈隊好幾年了。
王:你也在少年宮跳過舞的,練舞蹈是不是很累很苦呀?
姚:學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的,沒有練功房中一遍遍的壓腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?
王:哦,這就是先苦后甜吧!請欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。
魏:舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀!
陳:你知道這里面可是有秘密的呀!
魏:什么秘密?快說給我聽!
陳:因為我們的家長也是多才多藝的呀!這就是遺傳的秘密呀!
魏:是嗎?那就快讓我們看看家長表演的節(jié)目!
陳:請欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。
姚:我們快樂,因為我們在成長,
王:我們快樂,因為我們都是好朋友。
魏:三年前,我們走到一起,因為相聚,
陳:今天我們還是聚在一起,因為別離。
姚:回首這三年來的每一天,老師的關(guān)心,爸爸媽媽的疼愛,仿佛還是昨日,歷歷在目。
王:讓我們一起回顧成長的每一個足印,期盼更美好的未來!
魏、陳:請看多媒體展示《我們在成長》,解說:邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。
姚:看了這段資料片,真想看看以后的我們會是什么樣?我想做名老師,桃李滿天下!你呢?
王:我想做警察,保衛(wèi)大家的安全。長大以后,我們一定還要再相會!
姚:請聽兒歌《再過二十年》。
魏:你知道我們中國人的“七藝”是什么嗎?
陳:哦,這個我可不太懂。不過我知道下面一個節(jié)目可以讓我們了解一些中國的民族文化。
魏:請欣賞才藝表演,表演者:邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。
王、姚:三位小演員,你們
可以接受我們的采訪嗎?
王:冬冬,你是從幾歲開始練習(xí)書法的?邵晨冬小朋友參加過許多書法比賽,也獲得過不少獎項,我們祝她能成為一名書法家
姚:那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂器的呢?希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個角落!
合:謝謝你們的表演!
魏:在這快樂的時刻,老師也來為我們表演助興啦!
陳:老師的舞姿一定很優(yōu)美哦!
魏:那當(dāng)然羅!我們的老師不但聰明美麗,還能歌善舞!
陳:請欣賞老師舞蹈《蒙古人》。
魏:老師們跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!
陳:其實我們男孩子跳舞也很神氣呀!不信嗎?請看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號手》。
王:(唱)鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過……
姚:你在唱什么呀?
王:《同一首歌》呀!電視里一直播放的,我們小朋友都很喜歡聽的!
姚:今天不用你唱了!因為陳老師馬上要為我們帶來這歌節(jié)目,還是和我們大一班的小朋友同臺演出的呢!
王:那就快讓我們一起欣賞吧!
魏:三年來,我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們,還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。
陳:今天,我們就在這里舉行一個簡短的發(fā)獎儀式,頒發(fā)我們在大班獲得的各種獎項。
魏:當(dāng)我們站在這里,接受獎狀和掌聲的時候,更不能忘記老師為我們的成績付出的一片心血。
陳:小朋友們,讓我們再次對老師說一聲:老師,謝謝您。ㄈw)
王:聽,這是什么聲音?是隊鼓,小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊鼓歡迎我們來了。
姚:小學(xué)生的生活多么令我們向往!看,小學(xué)部的校長周老師也來了,讓我們聽聽她對我們都有些什么要求?
四、尾聲
發(fā)畢業(yè)證書:
合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:離園證上留下了我和好伙伴的笑容,
王:留下了老師的倩影。
魏:當(dāng)我想起你們的時候,我會打開離園證,
陳:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
合:我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。
姚:請大班小朋友接受離園證。
贈送禮品:
合:在今天這個特別的日子里,我們的思緒不能平靜。
姚:我們從三年前的弟弟妹妹,變成了今天的哥哥姐姐,
王:我們有了更多的弟弟妹妹,我們舍不得離開你們。
魏:我們買了一些書籍送給弟弟妹妹們。
陳:當(dāng)你們看到這些書,就會想起我們在一起的歡樂時光,就好像和我們在一起。(向弟弟妹妹獻(xiàn)禮物)
老師贈語:
合:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!
姚:我們不想離開老師,
王:但我們必須離開幼兒園,
魏:因為我們的學(xué)習(xí)旅程又將開始,
陳:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報!
合:在這里別之際,我們還想再聽一聽老師的諄諄教誨,銘記老師的話語。
(大班老師每人一句臨別贈語)
唱畢業(yè)歌:
姚:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,
王:苗苗活潑有健壯,聰明勇敢有禮貌。
魏:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,
陳:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個好!
姚:請聽畢業(yè)歌《老師再見了》,指揮:大二班:陳華煒
全體幼兒:老師老師再見了,老師老師再見了!
。ㄈw高唱《畢業(yè)歌》)
合:建青幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
幼兒園畢業(yè)會議主持詞 篇12
一、開場白
師:尊敬的各位家長幼兒:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師
(合):大家好!幼兒:六月的希望、六月的夢六月的鮮花六月的歌,
師:經(jīng)過三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,
幼:我們大班小朋友即將告別老師和同伴,進(jìn)入小學(xué)。
(合):我們代表全體大班小朋友。
幼:向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師們表示衷心的感謝,
師:向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中!
(合):xx幼兒園xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
二、園長寄語
師:孩子們在幼兒園度過了快樂而又難忘的三年,在這三年里,我們老師都見證著孩子的成長,心中總有說不盡的不舍與祝福,下面有請朱園長致辭,大家歡迎。
三、家長代表講話
幼兒:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。
師:如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒:我們的.爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。請大五班家長代表講話,大家歡迎!
師:感謝家長們對我們工作的支持與理解,在這兒,我代表實驗幼兒園所有的老師對各位家長,三年來對我們工作的支持,真誠的說一聲“謝謝”,請小朋友代表向家長代表獻(xiàn)花,謝謝你們對幼兒園工作的支持,謝謝你們的信任!
四、小朋友代表講話
師:三年來孩子們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷,
幼兒:也離不開老師的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,
師:我們的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!
五、獻(xiàn)花活動
幼:老師是園丁,育得桃李分芳;我們是花朵,在精心澆灌下成長。讓鮮花送去我們對老師的感謝與祝福,爸爸媽媽們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎大班年級組的x位老師上場。
六、節(jié)目
1、打擊樂
師:xx,為了今天的活動,我們小朋友還精心準(zhǔn)備了幾個小節(jié)目,是嗎?
幼:是啊,大家可要仔細(xì)看咯!請欣賞大x班小朋友帶來的打擊樂。
2、詩歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》
師:謝謝大x班小朋友帶來精彩的打擊樂,三年來我們一起走過,在這千百個日子里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。今天就讓我們盡情的表達(dá)心中的真誠和感動吧!下面請欣賞大x班和大x班小朋友代表帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。
3、《說唱臉譜》
師:京劇是我國的國粹,我們大1班的小朋友也會唱,就連表演道具也是小朋友自己制作的哦。請欣賞大x班帶來的表演《說唱臉譜》。
4、《相親相愛一家人》
幼:(唱)因為我們是一家人,相親相愛的一家人。請欣賞大x班的表演《相親相愛一家人》
5、歌曲《畢業(yè)歌》。
師:三年的師生情誼,讓我們相互珍惜,越臨近畢業(yè),這不舍之情更加強(qiáng)烈,請欣賞大x、大x、大x班小朋友代表的表演歌唱《畢業(yè)歌》。
6、《環(huán)保時裝秀》
幼:大x班的小朋友和爸爸媽媽一起用廢舊物品制作的時裝,可漂亮了,請欣賞大x班表演《環(huán)保時裝秀》。
7、《感恩的心》
幼:感謝您,老師!感謝您,爸爸媽媽!感謝您,可愛的幼兒園!讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,共創(chuàng)美好未來!請欣賞大x班小朋友帶來的表演《感恩的心》。
七:結(jié)束語
師:三年的幼兒園生活即將畫上一個x的句號,實幼老師像媽媽,深情哺育幼苗長;實幼娃娃像鮮花,沐浴陽光齊開放,老師的辛勤付出,教會了孩子們出色的本領(lǐng),讓他們自信的站在了人生新的起跑線上。下面有請朱園長、夏園長、武園長為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書和畢業(yè)禮物,大家歡迎。
幼:今日陽光燦爛,灑滿實驗幼兒園;
師:今天笑聲歡騰,溢滿童稚的心田;親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,雖然你們畢業(yè)了,但老師會一如既往地愛你們,希望你們常回幼兒園看看,把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報。不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠(yuǎn)在一起。
幼:祝所有的老師身體健康,工作順利,全家幸福!
師:祝所有的孩子健康向上,所有的家長工作順利,全家幸福!xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮
合:到此結(jié)束,謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)會議主持詞 篇13
石和焦:親愛的爸爸媽媽
王和張:親愛的老師、小朋友們
合:大家上午好
石:你們可曾記得,三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后,睜大好奇的眼睛,想了解這個有趣的地方
焦:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師們輕輕接過我們的小手
王:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲
張:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了很多本領(lǐng)。
石:今天,我們誠摯地邀請爸爸、媽媽,來參加我們的畢業(yè)典禮
焦:讓我們共同感受我們的老師為我們付出的艱辛
王:請大家共同檢驗三年來我們學(xué)到的本領(lǐng)
張:與我們共同分享我們成長的快樂
合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動成長”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
王:成長的腳步不會停留,多彩的小學(xué)生活已悄悄向我們走近
張:自從參觀小學(xué)后,我們小朋友也特別向往小學(xué)生活
王:嗯,對了,張瑤,那天去了中山小學(xué)參觀,你有什么感想
張:我覺得呀,大家加來后,個個都像個小學(xué)了,請欣賞弟弟們的表演《象個小學(xué)生》
石:弟弟們的表演真精彩,下面請欣賞妹妹們的表演《讀書郎》
石:我們這些會唱歌的小花朵們,在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光
焦:即將邁出幼兒園的校門,我們有很多話想說
石和焦:請壽景燁小朋友代表我們來說說心里話
石:我們長大了,我們的本領(lǐng)非同一般了,看過我們班那支神氣的小樂隊嗎
焦:那可不是一支普通的小樂隊。每位隊員都能演奏小樂器,真像小學(xué)的鼓樂隊呢
石:百說不如一看,請大家一起欣賞樂隊行進(jìn)表演《土耳其進(jìn)行曲》
王:我們的快樂成長,離不開爸爸媽媽細(xì)心地照料
張:我們的快樂成長,離不開爸爸媽媽耐心地教導(dǎo)
王:是誰不禮貌地說,我們這幫小孩不懂得珍惜,不懂得感恩
張:讓我們用歌聲告訴大家,我們的一片深情報恩之心。請欣賞全體幼兒的表演《感恩的心》
石:三年來,我們成長得多快啊
焦:這里面有老師的精心培育,也離不開爸爸媽媽的關(guān)心
石:在我們即將跨入小學(xué)之際,爸爸媽媽們一定也有許多話要說
焦:有請王傳奕的媽媽和張瑤的媽媽作為家長代表為我們說幾句話
張:感謝兩位媽媽為我們送上的美好祝愿,我們深受鼓舞,我們倍感親切
焦:我們這群可愛的孩子呀,還有什么比父母的祝福,老師的教導(dǎo),同伴的關(guān)愛更值得我們期待呢
王;三年的美好時光,猶如一本炫彩的書,記錄著我們成長的點點滴滴
張:今天我們就要離開老師、阿姨,離開生活了三年的幼兒園,不舍得、不舍得
王和張:再見了幼兒園;再見了,老師,我們一定會回來看您!請欣賞集體舞《老師再見了》
石:聲聲感謝化作美麗的詩篇
焦:聲聲留戀化作動聽的語言
石和焦:請聽朗誦《畢業(yè)詩》
王:三年前,我們走到一起,因為相聚
張:今天我們還是聚在一起,因為別離
王:我們畢業(yè)了
張:我們翱翔了
王和張:我們就要離開幼兒園了,讓我們用美的歌聲,唱出我們難忘的情懷,讓我們的歡聲笑語,永遠(yuǎn)回蕩在幼兒園的上空
石和焦:畢業(yè)了
王和張:我們畢業(yè)了
石:我們不想離開老師
焦:但我們要告別幼兒園
王:因為我們的學(xué)習(xí)旅程又將開始
張:當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng),再來向老師們匯報
合:再見了,幼兒園!再見了,親愛的老師!
石和焦:機(jī)關(guān)幼兒園,這溫馨而親切的家,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中
王和焦:親愛的老師,親愛的伙伴們,讓我們相約明天,相約美麗燦爛的未來
合:機(jī)關(guān)幼兒園大六班“感動成長”畢業(yè)典禮到此結(jié)束!再見!
幼兒園畢業(yè)會議主持詞 篇14
師:尊敬的各位家長,各位來賓
吳:親愛的爺爺奶奶
徐:親愛的叔叔阿姨們
合:大家下午好!
師:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯鄣暮⒆?/p>
徐:六月的掌聲還在耳邊回響
師:隨著七月的到來,我們的寶貝們也即將畢業(yè)。
吳:千言萬語匯成一句話:
合:親愛的老師,爸爸,媽媽您們辛苦啦!
徐:今天是我們畢業(yè)的日子
合:就讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的明天。
師:今天,我們誠摯地邀請孩子的爸爸、媽媽以及他們的長輩們,來參加我們的畢業(yè)典禮!與孩子們共同分享成長的快樂。現(xiàn)在我宣布:
合:紅翔幼兒園20xx年“感恩成長,放飛夢想”大半畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、園長寄語
吳:三年來,我們的茁壯成長離不開愛我們的老師,爸爸媽媽,更離不開園長媽媽的關(guān)心與愛護(hù)。
徐:我們親愛的的園長媽媽有許多的話要說給大家聽,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長媽媽致辭。
合:掌聲有請
二:家長代表發(fā)言
吳:謝謝園長媽媽的再三叮嚀,我們一定不會辜負(fù)你的期望。
師:孩子在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,老師和家長也結(jié)下了深厚的情誼。今天,孩子們就要畢業(yè)了,他們也想說說自己的心里話。掌聲有請
小朋友的爸爸。
三、教師講話
師:謝謝!短短的話語,濃濃的情誼,蘊含著各位家長對我們工作的肯定。我們一定會努力將孩子照顧的更好。
看到自己一手帶了三年的孩子,即將揚帆起航,在蔚藍(lán)的童年里航行時,老師有激動,有期待,更有千言萬語的訴說,下面有請?zhí)O果1班封老師上臺致辭。掌聲有請!
四、幼兒代表講話
師:孩子們就要離開朝夕相處的老師和小伙伴了。孩子們心中也有很多話想說,F(xiàn)在掌聲有請我們的小朋友代表小朋友上臺致辭!
給老師獻(xiàn)花
吳:我們不會忘記園長老師的叮囑
徐:我們不會忘記老師的親切笑臉
吳:讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給您,愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮
徐:請小朋友為老師獻(xiàn)花。
幼兒園畢業(yè)會議主持詞 篇15
。ㄩ_場白)
湯:童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純
真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
高:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼
兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
湯:今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過屬于他們的第一個難忘的畢業(yè)典禮,
高:現(xiàn)在我們宣布“特蕾新麗江幼兒園和丫丫幼兒園2014年畢業(yè)典禮!“湯、高:現(xiàn)在開始!
湯:讓我們用熱烈的掌聲歡迎小主持人閃亮登場!肖:親愛的爸爸、媽媽!和:親愛的爺爺、奶奶!
湯:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛勤的老師們!高:尊敬的家長朋友、可愛的小朋友們!合:你們好!
肖:鮮花朵朵,綻放在陽光下
和:星光閃爍,璀璨著我們小朋友的張張笑臉湯:彩旗在飛揚,鳥兒也在歡唱
高:這一切的一切都在為我們“畢業(yè)典禮”喝彩
湯:他們像似在表達(dá)對同伴,弟弟妹妹的衷心祝福高:他們也像在傾述對老師、阿姨、對幼兒園無盡的不舍與留戀!
肖:感謝老師、阿姨用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
和:讓我們懂得了許多做人道理、學(xué)到了許多本領(lǐng),讓我們舉起雙手,用掌聲表達(dá)我們的心聲。肖:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的幼兒園。
高:小朋友,讓我們掌聲請出園長為大家致辭。(園長出場)
。▓@長致辭)
和:謝謝園長的講話!
湯:幾年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,
更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。肖:謝謝園長、老師和阿姨辛勤的培育。
和:高老師,我覺得幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。高:對啊,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。
湯:下面請?zhí)乩傩蔓惤變簣@家長代表講話。ㄌ乩傩录议L代表:學(xué)生的)
高:下面請yy幼兒園家長代表講話!
。ㄑ狙居變簣@家長代表:學(xué)生的)
湯:聽了園長和爸爸媽媽的表揚,你的心里是不是很高興呀?
高:對啊,我們以后還會更加努力,做得更好的!湯:為了畢業(yè)典禮,你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?肖、和:嗯。
肖:為了表演的更精彩,我們還請了一些動物朋友來參加,看他們給我們帶來了歡快的舞蹈表演。高:下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У拈_場舞
《動物世界,快樂成長》
湯:美麗的玉龍雪山下,居住著淳樸的納西人,他們能歌善舞,納西民族文化將永遠(yuǎn)一代一代傳承下去......
和:下面請欣賞yy幼兒園學(xué)前班的孩子為大家?guī)淼奈璧浮队颀埳较录{西娃》。
高:特蕾新麗江幼兒園、古城區(qū)丫丫幼兒園,是一所雙語教學(xué)的幼兒園,教師把英語教給了孩子,孩子又它教給了爸爸媽媽,他們還給我們帶了英語親子互動節(jié)目。
肖:下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У摹队⒄Z律動》
湯:孩子在繪畫中學(xué)會欣賞,在音樂中學(xué)會感官,在集體學(xué)習(xí)中學(xué)會了獨立,在玩樂中學(xué)會快樂成長
和:我們每一個小朋友都是最棒的!
湯:下面請欣賞丫丫幼兒園大班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮段易畎簟?/p>
高:跆拳道是世界奧運會比賽的一項運動項目,是鍛煉孩子身體,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)自信,堅定意志的培訓(xùn)方法
肖:學(xué)跆拳道,讓我們知道鍛煉身體,保護(hù)自己,堅強(qiáng)意志,尊師重道
高:通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),特蕾新幼兒園孩子參加了白帶晉級黃帶的考試,順利通過考核。
下面有請?zhí)乩傩蔓惤變簣@跆拳道教練——湯教練給通過考核的學(xué)員授帶和頒發(fā)證書。
讓我們掌聲請出劉博宇、和晨宇、和璇、蔣雨欣、和家梁、鄭浩宇、賀金鵬、唐瀟、和子俊、上臺肖:請園長為本次考核優(yōu)秀的學(xué)員頒發(fā)獎狀
湯:小朋友的才藝我們看到了,但還沒看到家長才藝哦。家長們也不甘示弱,給我們帶來了個人才藝展示。和:下面請賞特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班家長給我們帶來的《獻(xiàn)給媽媽的歌
肖:高老師我們的才藝展示了,那現(xiàn)在我給大家展示展示我的數(shù)學(xué)才能好嗎?
高:我們還是先來學(xué)學(xué)王園長教我們怎樣快快算吧。干下面請看王園長給我們帶來的《快快算》。
老師;和:我們渴望快樂的童年,希望自己生活在美麗的童話世界里。湯老師你看過童話劇嗎?
恩湯:沒有啊。那我們一起去看吧。下面請欣賞yy幼兒園大班小朋友為大家?guī)淼摹睹墒祥喿x童話劇》
高:(肖在洗衣服)肖揚濤你在干嘛呀?
肖:我在洗衣服呀,你看我有一雙多能干的小手。ò研∈謸u一搖)。
高:下面請欣賞特蕾新麗江幼兒園給大家?guī)У奈璧浮兑浑p小小手》和:(紙杯做的手表)湯老師你手里拿的是什么東西好漂亮啊,把它送給我吧。
湯:還是你自己動手做吧,很簡單的,它是用廢紙杯和卡紙做的哦。我們可以把一些我們不用的廢舊物品,做成漂亮的環(huán)保手工作品,而且我們還可以做時裝哦。
和:下面請欣賞yy幼兒園學(xué)前班小朋友為大家?guī)淼摹董h(huán)保時裝秀》
湯:我們的小朋友多才多藝,但我們的老師也給我們帶來了精彩的藏族舞蹈。
和:下面請賞特蕾新麗江幼兒園的老師們給大家?guī)淼奈璧浮都橹{
和:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當(dāng)我想起你們的時候,我會打開畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。
湯:下面請幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請王園長、李副園長和副園長為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。高:在這特殊的日子里,面對著對自己養(yǎng)育之恩的
父母,面對著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!請小朋友代表xx小朋友講話。大家歡迎!
肖:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!
高:下面特蕾新麗江幼兒園學(xué)前班的小朋友帶來的歌曲《老師,再見了》
湯:情誼是火,融化了人生的冰;情誼是水,灌溉了渴的禾;情誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;情誼是雨,滋潤了心田的花。忘不了你,親愛的忘不了你,親愛的小朋友們,離別的帷幕即將落下,讓我們共同演繹一曲《感恩的心》(歌聲與微笑)
(結(jié)束語)
高、湯:親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們;赜變簣@看看,把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報。孩子們,無論你們走到哪里,老師都會想著你們。不道再見,不說珍重,因為我們的心永遠(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗。ńY(jié)束語)(結(jié)束語)
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