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畢業(yè)晚會(huì)四位主持人的主持詞

時(shí)間:2022-05-25 08:15:31 主持詞 我要投稿
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畢業(yè)晚會(huì)四位主持人的主持詞(精選5篇)

  活動(dòng)對(duì)象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在當(dāng)今社會(huì)中,各種集會(huì)的節(jié)目都通過(guò)主持人來(lái)進(jìn)行串聯(lián),主持詞怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)晚會(huì)四位主持人的主持詞(精選5篇),歡迎大家分享。

畢業(yè)晚會(huì)四位主持人的主持詞(精選5篇)

  畢業(yè)晚會(huì)四位主持人的主持詞1

  a:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂(lè)于把得到好處的感激,呈現(xiàn)出來(lái),且回饋他人。投之以桃、報(bào)之以李,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識(shí)恩、感恩。時(shí)代呼喚感恩,倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。

  b:百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),天下興亡,匹夫有責(zé)。人是社會(huì)的人,社會(huì)和祖國(guó)給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國(guó),感恩祖國(guó)給予我們愛(ài)的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。

  c:百善孝為先。父母給予我們生命,我們?cè)谒麄兊氖┡c中成長(zhǎng)、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母,感恩父母把我們哺育成人,感恩父母給予我們無(wú)私的愛(ài),讓我們能在這人世間自由來(lái)往。

  d:百行師為尊!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熡蒙亲o(hù)我們成長(zhǎng),用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識(shí)的殿堂,指引人生的航向。用愛(ài)心托起了明天的太陽(yáng)。感恩老師,感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

  abcd:感恩是一種美德,一種修養(yǎng),一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對(duì)我們都有恩情,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去感謝生命,感謝陽(yáng)光,感謝大地,感謝世界。

  a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級(jí)12班趙雪、郭海濤等。

  b:同在一片藍(lán)天下,共同生活在共和國(guó)大家庭里,草原的雄鷹展翅翱翔,草原小姐妹健康成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞舞蹈《草原小姐妹》表演單位七年級(jí)5班。

  c:愛(ài)是一條河,它流過(guò)了多少曲折坎坷,滋潤(rùn)了多少春花秋果;愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),是人類最美好的語(yǔ)言,把幸福灑滿了美好的人間,請(qǐng)欣賞八年級(jí)(9)班帶來(lái)的舞蹈《七年的愛(ài)》,表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。

  d:聽(tīng)說(shuō)你英語(yǔ)特別好,那么我來(lái)考考你兩個(gè)詞,怎么樣?

  a:呵呵,單詞啊,小case,放馬過(guò)來(lái)便是。

  d:哦,那么自信。那準(zhǔn)備好了嗎。第一個(gè):蘇利亞(太陽(yáng))第二個(gè):錢達(dá)(月亮)。

  a:這我確實(shí)不知道。(不服氣)那你說(shuō)什么意思。

  d:嘿嘿,你當(dāng)然不知道了。這是梵語(yǔ),蘇利亞就是太陽(yáng),錢達(dá)就是月亮。

  a:唉,你這不是作弄我嗎。說(shuō)好是考英語(yǔ)的,再說(shuō)梵語(yǔ)誰(shuí)聽(tīng)過(guò)啊?

  d;怎么沒(méi)有啊,我們這里還有人跳梵語(yǔ)舞蹈呢!就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。下面有請(qǐng)請(qǐng)欣賞帶來(lái)的八(2)班舞蹈《萬(wàn)物生》。

  b:她們是一群活潑可愛(ài)的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷美麗,看,她們和著音樂(lè)跳起來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《oh》,表演者八(12)王甜、楊縉、李惠玲等七人

  c:在每一個(gè)人的心中都有一個(gè)人是別人無(wú)法人替代的,下面將要為大家呈現(xiàn)的是一支優(yōu)雅中滲透著幽默,柔和中傳達(dá)出陽(yáng)剛的舞蹈。這支舞蹈的背景音樂(lè)也非常不錯(cuò)哦,讓我們一同來(lái)欣賞現(xiàn)代舞《nobody》。表演者李艾洛、趙月婷、張萌萌。

  d:當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空飛起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感受到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。

  a:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩,她們用活力和激情演繹著她們對(duì)生活的熱愛(ài)。有請(qǐng)這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的動(dòng)感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靚女們。

  b:我們渴望長(zhǎng)大,可是又害怕長(zhǎng)大,每一天都在矛盾里穿梭。在成長(zhǎng)的路途上,每個(gè)人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會(huì)因?yàn)闈u漸成長(zhǎng)而偶爾覺(jué)得孤單呢。下面的女生帶來(lái)歌曲《越長(zhǎng)大越孤單》或許唱出了成長(zhǎng)的旅途中我們的感受與共鳴。

  a:回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。

  b:回首昨天,我們問(wèn)心無(wú)愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無(wú)奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

  c:有失敗也會(huì)有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

  d:立足今日,我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。

  abcd:今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗,用勤勞的雙手去創(chuàng)造,用智慧去開(kāi)拓進(jìn)取,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!明天就會(huì)更加的精彩。

  a:是啊,回首昨天,笑看昨天,是為了更好迎接美好的未來(lái),請(qǐng)欣賞九(5)帶給我們的話劇,看看他們是怎樣緬懷過(guò)去,喜迎未來(lái)的。掌聲有請(qǐng)。

  b:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。

  c:彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長(zhǎng),玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,瀘沽湖畔心仍蕩漾。請(qǐng)欣賞九(2)班黃清鳳同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《彩云之南》。

  d:“小小的人兒啊風(fēng)生水起,天天就愛(ài)窮開(kāi)心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng),嘻嘻哈哈他們窮開(kāi)心!彼齻兪钦l(shuí)?幾個(gè)姑娘家家還號(hào)稱“身強(qiáng)賽過(guò)活李逵,貌俊賽過(guò)猛張飛!庇姓(qǐng)這一群開(kāi)心的小姑娘上場(chǎng)為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事,理想還是六月的茉莉夢(mèng),有請(qǐng)她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。

  a:你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰(shuí)跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個(gè)舞蹈你們想看看嗎?(想)有請(qǐng)楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場(chǎng),傻眼了吧,她是我們九年級(jí)9班的楊麗萍,她們給我們帶來(lái)的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

  b:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p,那樣的朝氣蓬勃。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動(dòng)感舞蹈《pokerface》。

  c:歡樂(lè)是今晚的主題,我們用激情來(lái)盡情演繹。伴隨著活力四射,激情飛揚(yáng)的音樂(lè),這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂(lè)和喜悅,她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華,請(qǐng)您欣賞現(xiàn)代舞《change》。

  d:母親,不論我走多遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)走不出你的`視線,老師不論我官多大,你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友,不論海角天涯,永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn),有請(qǐng)九(7)班的楊夢(mèng)蕾,熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。

  a:追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅(jiān)定,追尋夢(mèng)想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著,相信自己有夢(mèng)揮汗如雨的拼搏,相信自己有夢(mèng)心如磐石堅(jiān)。自己就是自己的命運(yùn)之神,只要肯努力,你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)聽(tīng)女生小唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,有請(qǐng)未來(lái)巨星黃慶瑤閃亮登場(chǎng)。粉絲們,為你的偶像鼓掌。為我們的夢(mèng)想加油。

  結(jié)束語(yǔ)

  a:光陰荏苒,時(shí)光難留,彈指揮間。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,離別就在眼前。

  b:美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁,用音樂(lè)演繹生命的律動(dòng),奏響生命航程里又一樂(lè)章。

  c:回眸之際,不必留戀,不必傷感。海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛。漫漫征途,坎坷荊棘。努力開(kāi)拓,及時(shí)進(jìn)取。

  d:尊敬的老師,謝謝您用智慧的鑰匙開(kāi)啟了知識(shí)的寶藏。我們將牢記您的教誨,記住您的叮嚀,延續(xù)你眼眸里深情的期望。

  畢業(yè)晚會(huì)四位主持人的主持詞2

  開(kāi)場(chǎng)舞

  昊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  莉:各位來(lái)賓

  宇:親愛(ài)的老師同學(xué)們

  源:大家

  合:晚上好!

  源:這里是商學(xué)院20xx年“綻放”畢業(yè)晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。

  (主持人自我介紹:源→宇→莉→昊)

  莉:今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)校和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)。

  源:出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有(輪流致意:歡迎您!)

  宇:同時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)院向本次晚會(huì)的贊助商(xxx)及我院的合作單位(xxx)一并表示誠(chéng)摯的謝意。

  昊:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

  莉:濃情三月,心系商院。我們?yōu)榱吮舜怂哪甑拇髮W(xué)情誼,再次相聚在這個(gè)深情的夜晚。

  昊:而明天,我們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的大學(xué)說(shuō)聲再見(jiàn)了。

  源:因?yàn)槊魈欤銈兗磳⑻ど闲碌恼鞒,去開(kāi)拓一片屬于自己的新天地。

  宇:也正因?yàn)槿绱,今晚注定承載了太多的祝福和惦念,寄托了太多的關(guān)懷和企盼,蘊(yùn)藏了太多的故事和情結(jié)。

  昊:今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆商院學(xué)子的青春往事被再次提起,今晚,也將留駐在我們的腦海,融入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

  莉:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販啬切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事,因?yàn)槟怯形覀兩凶蠲篮玫幕貞浐陀篮愕膽涯睿忠粋(gè)青春之旅即將從今夜起航。

  合:明天的風(fēng)采就此綻放!

  宇:輕輕的你們來(lái)了,初秋的金色陽(yáng)光耀得大地一片迷離,收獲的時(shí)候也沒(méi)有忘記播下來(lái)年的種子源:悄悄的你們走了,初夏的和風(fēng)揚(yáng)起綿綿的.留戀。把記憶留在心底,凝成了紫羅蘭般的芬芳未來(lái)

  宇:輕輕的我們來(lái)了,和你們一樣把腳埋進(jìn)赤土黃沙,把夢(mèng)想放在藍(lán)天白云,在青春的炫色舞臺(tái)上,盡情的綻放

  源:悄悄的你們走了,在黎明前整裝出發(fā),把憧憬放飛在湛藍(lán)的天穹。

  宇:匆匆一回首,就已到了說(shuō)再見(jiàn)的日子!

  源:回望過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,年少輕狂的日子中有你,不諳世事的日子中有你!

  宇:明天的我們,將帶著希望踏上新的征程,像一只遷徙的海鷗,飛向茫茫無(wú)垠的大海!

  源:明天的我們,將奔赴各自的方向,沉重,瀟灑,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),一切的希望和光芒必將綻放

  莉:綻放的聲音充滿著力量。

  昊:綻放的光芒五彩斑斕。

  莉:我們要站在青春的舞臺(tái)上面舞動(dòng)我們的精彩

  昊:釋放青春的激情。

  宇:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦

  源:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著

  宇:相逢是首歌,相逢是我們

  源:我們用青春譜寫一首首難以忘懷的歌曲

  結(jié)束(在《朋友》的第一個(gè)副歌部分唱完后,上臺(tái)謝幕)

  昊:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此。

  宇:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生。

  源:讓光陰張開(kāi)想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛,去尋找那曾經(jīng)擁有的理想和夢(mèng)幻

  莉:雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來(lái),但是在音樂(lè)聲中我們還是把希望留住,當(dāng)明天的太陽(yáng)升起的時(shí)候,又會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始。

  宇:商學(xué)院20xx年“綻放”畢業(yè)晚會(huì)到此就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

  昊:讓我們真誠(chéng)道一聲,再見(jiàn)——朋友!

  莉:祝愿所有20xx級(jí)的畢業(yè)生在今后的人生旅途中前程似錦!

  源:祝各位

  合:晚安!

  畢業(yè)晚會(huì)四位主持人的主持詞3

  節(jié)目一:開(kāi)場(chǎng)舞

  串下場(chǎng)

  甲:跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步

  乙:舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)

  甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

  視頻介紹

  畢業(yè)前的之些日子啊,時(shí)間就像沙漏,看似冗長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛(ài)的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西―時(shí)間在那一刻定格,于是,便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶,下面就讓我們?cè)赩CR中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

  甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:各位來(lái)賓

  丙:敬愛(ài)的老師

  丁:親愛(ài)的屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

  合:大家晚上好

  甲:這里是屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的`現(xiàn)場(chǎng),我是主持人xxxx

  乙:我是xxxx

  丙:我是xxxx

  丁:我是xxxx

  甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

  乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念

  丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園

  丁:時(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

  甲:昨日,我們相聚師大校園

  乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

  丙:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀

  。寒(dāng)然,我們的成長(zhǎng),出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

  甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

  在這即將結(jié)束大學(xué)生活,走向工作崗位,開(kāi)始人生的新旅程。良好的開(kāi)端等于成功了一半,曾經(jīng)寒窗苦讀、才華出眾的您去把握好這一重要的人生轉(zhuǎn)折,去開(kāi)拓成功的未來(lái)

  讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,又一個(gè)光陰的故事在今晚講述

  四年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅。也正因(yàn)榇,今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

  四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

  無(wú)數(shù)個(gè)三年之后,你們的思念是否會(huì)有增無(wú)減?在你成長(zhǎng)的歲月里,在你闖蕩社會(huì)的每一天,是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過(guò)去

  今晚,讓我們?cè)僖淮沃販,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)!

  過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活,將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望,讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài),為這即將遠(yuǎn)行的他們送上最真,最深厚的祝福。

  親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾,我們還是一首動(dòng)人的歌!很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。

  畢業(yè)了,我們不說(shuō)再見(jiàn)。

  畢業(yè)晚會(huì)四位主持人的主持詞4

  鄭:我們帶著滿懷的希望

  陳:我們帶著美好的憧憬

  虞:我們帶著相聚的欣喜

  金:我們帶著離別的寓意

  虞:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

  鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心

  陳:那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活

  金:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望

  鄭:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔

  虞:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最美好的姿態(tài)

  齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。xxxx小學(xué)xx級(jí)4班xx晚會(huì)正式開(kāi)始。

  鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)遺憾,有過(guò)成功。

  陳:那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。

  鄭:對(duì)了,陳亮泓,你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員?

  陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽(tīng)說(shuō)他們今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備一展身手。

  鄭:下面掌聲有請(qǐng)金煜毓、李潮陽(yáng)、黃子鳴、楊明凱為我們帶來(lái)相聲——xxx。

  金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

  鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

  陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論;仨懺诙。

  虞:快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢(mèng)祥帶來(lái)的小品。

  虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué),F(xiàn)在想想,我們班的`同學(xué)是多才多藝啊。

  金:是啊,書法高手池佳琪,奧數(shù)達(dá)人葉李源,繪畫好手金勝瑜……

  虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。

  陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場(chǎng)的來(lái)賓都沉醉了,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞王頌揚(yáng)的優(yōu)美笛聲。

  鄭:聽(tīng)完了悠悠古韻,我著實(shí)佩服王頌揚(yáng)的高超技藝,大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌,要一展風(fēng)采了,真是精彩紛呈啊!

  虞:接下來(lái)讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對(duì)古詩(shī)》。

  鄭:盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

  金:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

  虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

  鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的'記憶永遠(yuǎn)地留在心間。

  金:也許我們不能預(yù)測(cè)未來(lái),但我們可以把握現(xiàn)在。

  虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞呂茹茹這組為我們帶來(lái)的小品,你從中看懂了什么?

  鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了

  金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周炫彬。

  陳:我們已經(jīng)舉辦過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)了,但大家總是拘泥于一種形式,現(xiàn)在,鄭慧丹她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節(jié)目。掌聲有請(qǐng)!

  鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽(yáng)光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著夢(mèng)想即將起飛的風(fēng)箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽(yáng)光,美麗的夢(mèng)想,美麗的紅領(lǐng)巾,美麗的笑臉,美麗的快樂(lè)……甚至連眼淚和疼痛都那么美麗……美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個(gè)十字路口回頭望,那每一個(gè)童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領(lǐng)巾,第一次成功,第一次學(xué)會(huì)寬容,第一次學(xué)會(huì)長(zhǎng)大……

  金:在這個(gè)曾經(jīng)相識(shí)相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛(ài)的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個(gè)人心里都有一句深情的話----------“謝謝”。謝謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽(yáng)光雨露;謝謝老師,像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學(xué),與我們手拉著手,無(wú)論風(fēng)雨和陽(yáng)光都一起走過(guò)。再見(jiàn),所有我們親愛(ài)的人,讓我們離別的時(shí)候留下一個(gè)微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時(shí)不要想起眼淚。等我們長(zhǎng)大以后,當(dāng)那一縷金色的陽(yáng)光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會(huì)微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉……

  齊:最后請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦,掌聲有請(qǐng)。

  結(jié)束語(yǔ):

  鄭:今晚歌如潮

  陳:今晚花似海

  虞:今晚是歌舞的海洋

  金:今晚是我們的盛會(huì)

  鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的

  陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

  虞:讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦

  金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中,寫下光輝的一頁(yè)

  齊:xxxxx學(xué)xx級(jí)4班xx晚會(huì)正式結(jié)束!

  畢業(yè)晚會(huì)四位主持人的主持詞5

  符、劉:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  常、鄒:女士們、先生們

  合:下午好!

  符:帶著豐收的憧憬,迎著十月的陽(yáng)光;

  劉:帶著畢業(yè)的豪情,懷著幸福的渴望;

  常:燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放;

  鄒:嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。

  常:今天我們?cè)诩磳厴I(yè)的難忘時(shí)刻歡聚一起,慶祝您的xx華誕

  鄒:用我們最美好的歌聲,表達(dá)我們最深厚的感情

  符:用最優(yōu)美的舞蹈,跳出我們心中的喜悅

  合:下面我們宣布xx晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。

  (退場(chǎng),四人留下)

  符:有一支歌,能夠傳唱神州xx年而經(jīng)久不衰;有一支歌,幾代人同唱都充滿著深情。

  劉:xx年來(lái),一個(gè)真理,經(jīng)歷了歷史的考驗(yàn),經(jīng)受了人民的檢驗(yàn),也被中國(guó)社會(huì)的發(fā)展所證明,這就是——只有共產(chǎn)黨才能救中國(guó)!

  合:沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)!

  符:請(qǐng)全體觀眾跟我們一起放聲高唱,《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

  劉:指揮,尋x老師;鋼琴伴奏,辛x老師;伴舞,校藝術(shù)團(tuán)。

  祖國(guó)篇

  (2人上場(chǎng))

  鄒:我們的演出從第一篇章祖國(guó)篇開(kāi)始。請(qǐng)欣賞大合唱《花兒與少年》。

  (2人上場(chǎng))

  符:金秋十月,彩霞萬(wàn)里,那是華夏兒女對(duì)偉大祖國(guó)的美好祝愿。今夜,讓我們唱一曲頌歌,祝福您的美好吉祥,讓我們迎著美好的朝陽(yáng)走向燦爛的明天!下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,由旅管二十九班帶來(lái)的舞蹈《吉祥》。

  校園篇

  (四人上場(chǎng))

  鄒:九月,一個(gè)激情釋放的季節(jié),九月,一個(gè)活力揮灑的.年月。

  常:每當(dāng)晨光出現(xiàn),姑娘們開(kāi)始歌唱!麓山腳下,湘江之濱,競(jìng)男女院年輕的姑娘們正在努力追求美,盡情創(chuàng)造美,無(wú)限展現(xiàn)美!

  鄒:九月,年輕的我們掩飾不住心中的喜悅,在即將畢業(yè)之際,迫不及待地想要放飛我們年輕的心

  常:第二篇章校園篇,請(qǐng)欣賞由學(xué)前教育一班帶來(lái)的歌舞表演《我要飛》,讓我們一同用熱情來(lái)感染這火紅的九月。

  (詩(shī)朗誦,2人上場(chǎng))

  常:幾年的競(jìng)男磨練,我們變得成熟了,我們即將飛向社會(huì)的廣闊天地,去施展我們的聰明才智,回報(bào)祖國(guó)人民對(duì)我們的關(guān)心,回報(bào)老師對(duì)我們的辛勤教育,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《別了,我的競(jìng)男》。

  騰飛篇

  (四人上場(chǎng))

  齊:朋友們,祖國(guó)在騰飛,校園在騰飛。

  劉:回顧歷史,我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲

  符:腳踏實(shí)地,祖國(guó)因我們欣慰

  劉:展望未來(lái),我們與祖國(guó)共騰飛

  符:今天,我們正歡聚一堂,輕歌曼舞,盡情表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的自豪之情

  劉:明天,我們將整裝待發(fā),揚(yáng)帆起航,為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)我們的青春和熱血。

  符:看,吐魯番的姑娘們正在葡萄架下舞動(dòng)、旋轉(zhuǎn)著

  劉:第三篇章騰飛篇,請(qǐng)欣賞由旅管三十班帶來(lái)的舞蹈《璇璇璇》。

  結(jié)尾

  符:xx年春秋創(chuàng)偉業(yè),同心同德向未來(lái)

  劉:讓歷史記住今天,讓時(shí)間檢驗(yàn)明天!

  常:懷揣美好的憧憬譜寫嶄新的樂(lè)章

  鄒:以勇敢的挑戰(zhàn)成就輝煌的偉業(yè)

  符:讓崇高的使命鑄就和諧的未來(lái)

  劉:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但我們可以主宰自己的命運(yùn)

  常:在這充滿喜慶的日子里,讓美好的祝福串成一首動(dòng)人的詩(shī)、開(kāi)啟一片溫馨的心靈

  鄒:艷麗的鮮花祝您節(jié)日愉快,閃動(dòng)的燭光祝您平安如意

  劉:親愛(ài)的朋友們,我們的晚會(huì)即將接近尾聲,今天將會(huì)永遠(yuǎn)地留在我們絢爛的記憶里畢業(yè)晚會(huì)主持詞文章畢業(yè)晚會(huì)主持詞出

  常:最后讓我們深深地祝福我們偉大的黨、我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)

  鄒:祝福我們的競(jìng)男蓬勃發(fā)展

  符:祝福我們的未來(lái)燦爛輝煌

  齊:讓我們二十年后再相會(huì)。

  今天的晚會(huì)到此結(jié)束。朋友們,再見(jiàn)!

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