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小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目主持稿

時(shí)間:2022-05-29 08:00:38 主持詞 我要投稿
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小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目主持稿(精選6篇)

  在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到主持稿的場(chǎng)合越來越多,主持稿是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。那么你有了解過主持稿嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目主持稿(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目主持稿(精選6篇)

  小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目主持稿1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

 。校⿵椚ノ逶碌娘L(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

 。ㄅ┝,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽。

 。校┝吕锘▋合,六月里好陽光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。

  (女)鮮花為你們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

 。ê希┝,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。

 。ㄅ┰谶@歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

 。ê希┬』锇閭児(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!

  (男)“快樂的童年”慶六一文藝匯演

 。ê希┈F(xiàn)在開始!

 。ㄅ┣,一群活潑可愛的小天使,跳起歡快的蝴蝶舞向我們飛來了。請(qǐng)欣賞88班帶來的健美操——《蝴蝶》

 。校└母锏拇猴L(fēng)吹遍了——,今年又是一個(gè)豐收年。看,沉甸甸的稻穗壓彎了腰,田埂上走來了一群拾稻穗的小姑娘,不愿糟蹋一粒糧。下面請(qǐng)聽88班——的獨(dú)唱《拾稻穗的小姑娘》

  (合)六月里花兒香,六月里好陽光。我們歡聚一堂,慶祝六一把歌唱。歌唱我們的幸福,歌唱祖國(guó)的富強(qiáng)。

  (女)請(qǐng)聽87班的大合唱《六一組歌》

 。ㄅ┗顫姷镍B兒愛飛翔,勤勞的蜜蜂愛花房,小小的流螢愛火光,快樂的孩子愛歌唱。請(qǐng)欣賞86班的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

  (男)要問春天在哪里,那我不妨告訴你:春天在那青翠的山林里,春天在那湖水的倒影里,春天在那小朋友的眼睛里。下面有請(qǐng)85班的同學(xué)為大家表演舞蹈《春天在哪里》

  (女)蝴蝶在花叢中飛來飛去,追逐嬉戲。花兒迎著太陽張開了幸福的笑臉,花兒對(duì)蝴蝶說:“蝴蝶姐姐快來呀!我這里有香香的花,甜甜的蜜!焙麑(duì)花兒說:“我來了,我來了!”請(qǐng)欣賞82班的舞蹈《兩只蝴蝶》

 。校┙裉,是一個(gè)多么美好的日子。天格外的藍(lán),草格外的綠,一群活潑可愛的'小兔子也來參加我們的盛會(huì)。你們瞧,她們的舞姿多優(yōu)美;你們聽,她們的歌聲多美妙。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)81班帶來的舞蹈《藍(lán)藍(lán)天,青青草》

  (女)我有一雙萬能的手,樣樣事情都會(huì)做,公益勞動(dòng)熱情做,天天學(xué),天天練,練就一雙萬能的手,媽媽夸我是個(gè)好孩子。請(qǐng)欣賞83班帶來的舞蹈《我有一雙萬能的手》

 。校┖颖笔┖由嫌幸蛔爬系氖皹颍藿ㄓ谝磺Ф嗄昵,它凝結(jié)了古代勞動(dòng)人民的血汗和智慧。同學(xué)們,你們想知道魯班于趙州橋的傳說嗎?下面請(qǐng)聽童聲對(duì)唱《小放!

 。ㄅ┫奶焓腔馃岬,夏天是快樂的,夏天是我們的。瞧,我們正手捧彩竹棒在河邊戲水,在草地上游戲呢!請(qǐng)欣賞由78班帶來的節(jié)目《鬧夏》

 。校┙裉焓莻(gè)快樂的日子,舉國(guó)上下的少年兒童為慶祝自己的節(jié)日,都在盡情地歌唱,唱出了自己的心聲,唱出了自己的神韻;都在歡快地跳舞,跳出了自己的歡樂與幸福,跳出了明天的希望與輝煌。下面請(qǐng)欣賞80班的舞蹈《力之韻》

 。ㄅ┍本┬℃,果然風(fēng)流,人小志大不犯愁,路見不平就敢斗,美好明天我追求,英姿颯爽闖世界,不到頂峰不回頭。請(qǐng)欣賞79班的舞蹈《北京小妞》

 。校┛鞓返摹傲弧,你給我們帶來了歡樂,你給我們帶來了鮮花,你給我們帶來了友誼,你把全世界兒童連在一起,我們歡迎你——快樂的“六一”。請(qǐng)欣賞75班的舞蹈《快樂的“六一”》

  (女)下面請(qǐng)欣賞75班文正芳表演的電子琴獨(dú)奏《歡樂頌》

 。校┪覀兊淖鎳(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們與全世界少年兒童手挽手,唱起歌——“娃哈哈,娃哈哈”,我們的生活多精彩,每個(gè)人臉上笑開顏。有請(qǐng)77班的同學(xué)為我們表演舞蹈《娃哈哈》

 。ㄅ┝绿欤耗,說變就變,雷聲隆隆,大雨嘩嘩,雨過天晴,彩虹出來,空氣格外清新。一群活潑可愛的小孩兒,歡快地唱啊,跳啊。請(qǐng)欣賞76班的舞蹈《彩雨》

 。校┐蠹仪,藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,一群活潑可愛的小姑娘來啦!請(qǐng)欣賞73班的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》

  (女)今天我們還是兒童,明天我們已長(zhǎng)大成人。那時(shí)大家相遇后會(huì)是怎樣的情景呢?請(qǐng)欣賞73班為我們表演的小品《小說往事》

 。校┠赣H,我離開你太久了,我想回到你的懷抱,感受你無私的愛,無邊的溫暖。請(qǐng)欣賞72班的舞蹈《七子之歌》

 。ㄅ┬蕾p了優(yōu)美的舞蹈,聆聽了動(dòng)聽的歌聲,下面將帶給大家有趣的相聲。幽默風(fēng)趣的相聲在給我們帶來歡樂的同時(shí),還能引起我們的深思。74班的相聲《今天我下廚》告訴我們從小要孝敬長(zhǎng)輩,熱愛勞動(dòng),下面請(qǐng)欣賞。

 。校┳鎳(guó)祖國(guó)多美麗,黨的陽光照大地,成長(zhǎng)在你的懷抱里,溫馨舒適我愛你。下面請(qǐng)欣賞70班的集體舞《祖國(guó)祖國(guó)多美麗》

 。ㄅ┫旅嬲(qǐng)聽70班的文園為我們獨(dú)唱《海娃之歌》。

  (男)動(dòng)聽的歌聲令人陶醉,有趣的相聲使人開心,請(qǐng)欣賞68班的相聲《慶六一》

 。ㄅ┱(qǐng)把我的歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……請(qǐng)欣賞68班的舞蹈《歌聲與微笑》

  (男)歡慶六一喜氣濃,我們校園樂融融,今天來段三句半,大家一定樂無窮。請(qǐng)欣賞69班帶來的《六一即景三句半》

  (女)動(dòng)聽的旋律,美妙的歌聲,無論相隔多遠(yuǎn),都會(huì)在今天留下難忘的記憶。請(qǐng)欣賞71班的同學(xué)帶來的民族舞蹈《掀起你的蓋頭來》

  結(jié)束詞:

 。校┝坏母杪曔@樣的動(dòng)聽。

 。ㄅ┝坏奈璧高@樣的優(yōu)美。

 。校┝坏募瘯(huì)這樣的歡騰!

 。ê希┪覀兘裉煊米约旱姆绞奖磉_(dá)自己內(nèi)心的幸福!

 。ㄅ┪覀兪浅龀驳男→棧魈鞂w得很高很高。

 。校┪覀兪呛男』ǎ魈鞂㈡弊湘碳t,分外妖嬈。

 。ㄅ┪覀兙褪俏覀,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!

 。ê希┪覀兊拿魈煲欢〞(huì)更美好!

 。校⿷c“六一”文藝匯演

 。ê希┑酱私Y(jié)束!謝謝大家!

  小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目主持稿2

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

  女:親愛的老師、同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  男:送去五月的芬芳,迎來六月的陽光,

  女:我們的心像六月的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  男:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想;

  女:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

  男:六月是一首歌,一首幸福的歌。

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日,

  合:“六一”兒童節(jié)。

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—

  合:感謝你們,親愛的爸爸、媽媽;感謝你們,辛勤的老師!

  男:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是孩子的天真,

  女:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  男:在這歡樂的日子里,

  女:讓我們共同祝愿

  合:祝愿全世界的小朋友們,“六一’快樂!

  男:——小學(xué)“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結(jié)表彰會(huì)

  合:現(xiàn)在開始!

  女:首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)致賀詞。

  男:接下來請(qǐng)孟書記公布近兩個(gè)學(xué)期來我校獲獎(jiǎng)的團(tuán)體和個(gè)人名單:

  女:請(qǐng)獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人前來領(lǐng)獎(jiǎng)。

  男:讓我們?cè)僖淮螌?duì)獲獎(jiǎng)的團(tuán)體和個(gè)人表示衷心的祝賀。

  女:總結(jié)表彰儀式到此結(jié)束,聯(lián)歡活動(dòng)

  合:正式開始。

  男;:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

  男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  女:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  男:詩情畫意組合成一曲美好的旋律,請(qǐng)欣賞4。1班的舞蹈

  合:《青春舞曲》。

  女:六月送來五彩的朝霞,六月送來遍地的鮮花;

  男:六月送來滿天的白鴿,六月送來美麗的圖畫。

  女:多美的六月呀,可有個(gè)小朋友卻怎么也高興不起來,

  男:那是為什么呢?

  女:因?yàn)樗辉搁L(zhǎng)大。

  男:請(qǐng)欣賞42班曲藝同學(xué)的獨(dú)舞《不愿長(zhǎng)大》。

  女:柳兒綠,花兒艷,排球足球捷報(bào)傳,

  男:—規(guī)大課間紅詩紅歌譜新篇。

  女:傳統(tǒng)美德示范校,

  男:花香教育美名傳。

  女:請(qǐng)欣賞22班的三句半:

  合:《校園美》。

  男:多么美麗的校園啊,蜂飛蝶舞,鳥語花香,

  女:你瞧:有兩只美麗可愛的蝴蝶正翩翩起舞呢。

  男:請(qǐng)欣賞12班的小朋友——表演的舞蹈《蟲兒飛》。

  女:童年是快樂的兒歌,

  男:童年是鮮艷的花朵。

  女:童年是初升的太陽,

  男:童年是無畏的拼搏!

  女:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

  男:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

  女:看,孩子們的花裙子飄起來了!

  男:聽,我們歌兒唱起來了!

  女:唱起來吧,跳起來吧,

  男:讓我們盡情——

  合:放飛我們最美好的希望!

  女:請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽》。表演者3。1班

  男:我們不僅要播種太陽,播種理想,播種希望,

  女:還要播種品德播種習(xí)慣播下傳統(tǒng)美德的種子。

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈:《我學(xué)—規(guī)》

  女:—規(guī)圣人訓(xùn)守孝涕次謹(jǐn)信泛愛眾而親仁有余力則學(xué)文

  男:好了好了別背了我知道你—規(guī)背的好,還是讓我們看看古人們是怎么做的吧

  女:請(qǐng)欣賞41班的'傳統(tǒng)美德故事《漢文帝侍母》。

  男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它的歌聲今天格外清脆歡暢

  女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉吐露芬芳。

  男:我們翩翩起舞

  女:我們縱情歌唱

  男:因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日

  女:我們要再一次對(duì)大家說

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  男:請(qǐng)欣賞32班——同學(xué)表演的相聲《六一快樂》。

  女:門前大橋下,游過一群鴨,快來快來數(shù)一數(shù),2、4、6、7、8……

  男:哎,我說你在數(shù)什么呢?

  女:你瞧,一群小朋友正在數(shù)鴨子呢

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。表演者1。2班。

  女:一群多么天真、爛漫、活潑、可愛的孩子啊,

  男:別夸,別夸他們了,不好了!

  女:什么事啊,你一驚一乍的

  男:不好了,出事了,一個(gè)孩子掉缸里了。

  女:那可怎么辦呢?

  男:別急,他有辦法。請(qǐng)看《司馬光砸缸》表演者22班——

  女:聰明機(jī)智的司馬光因砸缸出了名

  男:可把51班的——他們急壞了,

  女:這是為什么呢?

  男:因?yàn)樗麄円蚕氤雒?/p>

  女:請(qǐng)欣賞相聲《我要出名》

  男:小鳥在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲,今天格外清脆嘹亮,

  女:花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉吐露芬芳。

  男:我們不僅要熱愛生活更要熱愛自己

  女:請(qǐng)欣賞健美操《愛生活更愛自己》表揚(yáng)者41班——等。

  女:凡出言信為先詐與妄奚可焉

  男:你怎么也背上—規(guī)了

  女:—規(guī)我們不僅要人人要背,而且還要學(xué)以致用,禮貌待人講究誠信

  男:誠信是金誠信是銀請(qǐng)欣賞32班的故事《言而有信》

  男:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,

  女:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

  男:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;

  女:因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  男:六年二班的同學(xué)再有30多天就要離開可愛的母校,今天是在—小過的最后一個(gè)兒童節(jié),他們懷著一顆《感恩的心》,向我們走來了

  女:讓我們一起來傾聽他們感恩的心聲吧。

  男:同學(xué)們請(qǐng)告訴我,你們喜歡火爆—的現(xiàn)代舞嗎?下面就滿足大家的要求,

  女:先鼓掌,后欣賞。請(qǐng)欣賞42班的現(xiàn)代舞《nobaby》

  男:天下相親與相愛,動(dòng)身千里外心自成一脈

  女:今夜萬家燈火時(shí),或許隔窗外夢(mèng)中佳境在

  男:請(qǐng)欣賞52班的—小合唱《相親相愛》。

  女:(唱)采蘑菇的小姑娘背著一個(gè)大竹筐清晨光著小腳丫走遍森林和山岡

  男;別唱了,你瞧,他們來了

  女:請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。表演者31班

  男:以上同學(xué)的表演真是太精彩了,花香—小真是藏龍臥虎人才濟(jì)濟(jì)呀

  女:那是因?yàn)橛袌F(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子奮勇爭(zhēng)先的教師集體勤奮好學(xué)的滿園桃李

  男:別在那賣弄文采了,還是聽聽31班的同學(xué)是怎樣說的吧

  女:請(qǐng)聽三句半《誰不說咱—小好》

  甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。

  乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;

  甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂的享受和人生的追求。

  女:讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里和32班的同學(xué)們一起歡樂的舞蹈吧,請(qǐng)欣賞《健身歌》

  女:歌唱我們快樂的節(jié)日,歌唱我們美好的生活,

  男:歌唱我們花香四溢的校園,歌唱我們偉大的祖國(guó)

  女:請(qǐng)欣賞詩歌聯(lián)唱《與歲月同行與陽光同歌》

  女:太陽像一把金梭,月亮像一把銀梭照亮你也照亮我

  男:光陰似箭日月如梭,看誰能織出最美的生活

  女:請(qǐng)欣賞41班的舞蹈《金梭和銀梭》

  男1:“六一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  女1:“六一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。

  男2:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

  女2:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”

  男3:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

  女3:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,出校門我們是鮮艷的花朵,

  男1:今天我們相聚在這里,

  女1:明天我們共建偉大的祖國(guó)。

  男2:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——

  合:明天更美好!

  女2:——小學(xué)“花香溢校園歡樂伴童年”暨總結(jié)表彰會(huì)到此結(jié)束。

  甲3:謝謝同學(xué)們的精彩表演。

  女3:祝同學(xué)們

  合:節(jié)日快樂,

  女:祝老師們身體健康,萬事如意!

  小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目主持稿3

  一、開場(chǎng)

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  乙:老師們

  丙丁:親愛的同學(xué)們

  四合:大家好!

  丁:六月是蒲公英飄飛的季節(jié);

  丙:六月是青蘋果誘人的季節(jié);

  乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);

  甲:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

  。亨,六月的日子是多么地精彩;

  丙:六月的日子多么令人向往。

  乙:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

  甲:我們也在盼望中迎來了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

  丙。航裉,我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!

  。涸诹粌和(jié)到來之際,——腳步也離我們?cè)絹碓浇,聽!——的鐘聲已?jīng)敲響!看!——的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!

  丙:在——圣火點(diǎn)燃—的'那一瞬間

  我們放飛心中的夢(mèng)想

  讓—化作絢麗的禮花

  甲:我們盡情歡歌載舞

  為中國(guó)健兒加油

  為奧運(yùn)喝彩

  乙:讓—化作和平的祈盼

  我們虔誠祈愿祝福

  祝福中國(guó)平安昌盛

  祝福世界和平進(jìn)步

  四合:——中心小學(xué)“迎——,慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!

  二、節(jié)目

  1、。合旅嬲(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》。表演者:指導(dǎo)教師:

  2、丙:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。

  在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創(chuàng)造新的輝煌。

  請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:指導(dǎo)教師:

  3、甲:說起我們——小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!

  乙:為什么這么說。

  甲:他們不光增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,而且個(gè)個(gè)多才多藝!

  乙:是嗎?我有點(diǎn)不相信。

  甲:不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了。

  請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛曲藝》表演者:指導(dǎo)教師:

  4、。捍藭r(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

  丙:今天是個(gè)開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

  丙。赫(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱表演者:

  5、。簥W運(yùn)的腳步越來越近了,奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃

  丙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  我們將用行動(dòng)迎接奧運(yùn)的到來

  丁:請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者:指導(dǎo)教師:

  6、乙:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿—的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

  甲:我們期待著——開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。

  乙:我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在——上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創(chuàng)輝煌。

  。赫(qǐng)欣賞詩朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》朗誦者:指導(dǎo)教師:

  7、甲:現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請(qǐng)欣賞拉丁舞表演。表演者:指導(dǎo)教師:

  8、。哼^六一真好!

  丙:那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了

  。耗且亲屇阌靡粋(gè)詞來形容,該怎么說?

  丙:嗯~~喜樂年華

  丁:對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂年華,請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂年華》

  演唱者:伴舞:幼兒園指導(dǎo)教師:

  9、丙:幼兒園的小朋友真是多才多藝!

  丁:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來,請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》表演者:幼兒園指導(dǎo)教師:

  10、音體美才藝展示(乙:詳細(xì)介紹)

  古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》

  11、。合奶煲褋砼R,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。

  可愛的小朋友們也給大家?guī)硭齻兊奈璧浮短一ǘ涠溟_》

  請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:指導(dǎo)教師:

  12、。汉⒆觽兊墓(jié)目真是精彩,老師們也不甘示弱。

  丙:我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們明珠中心小學(xué)最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?/p>

  三、結(jié)束

  甲:“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽?

  乙:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

  甲:“六一”的故事為什么這樣引人?

  乙:“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……

  丙丁合:因?yàn)槲覀冎,六一是屬于我們自己的?jié)日!

  。何覀兪墙裉斓男∶,明天必將長(zhǎng)成參天大樹。

  丙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

  。何覀兪呛男』,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  丙丁:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

  請(qǐng)看明天,我們將舉起山,挑起河,

  捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),飛向金色的目標(biāo)……

  乙:xx中心小學(xué)“慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束!謝謝大家!

  小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目主持稿4

  男1:20XX年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

  女1:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》

  男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!

  節(jié)目02:一(一)電子琴獨(dú)奏。

  女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

  節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。

  男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

  女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

  節(jié)目05:二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》。

  男2:請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

  節(jié)目06:二(四)詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。

  女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

  節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

  男1:下面掌聲有請(qǐng),卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

  節(jié)目08:三(1)詩朗誦《六一的太陽》。

  女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

  節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。

  男01:花朵的成長(zhǎng)離不開陽光雨露的滋潤(rùn),我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

  節(jié)目10:三(3)拉丁舞。

  女1:掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

  節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

  男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

  節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

  女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。

  男1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!

  節(jié)目14:四(2)小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

  女1:請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

  節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。

  男1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。

  節(jié)目16:五(3)小品《打針》。

  女1:請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。

  節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。

  男1:真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

  結(jié)束語:

  男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,

  女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的`渴盼,

  男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),

  女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

  合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

  男1:范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,

  女1:讓我們明年六一再見!

  男:六一是我們的節(jié)日

  女:六一是我們的快樂

  合:讓我們?cè)谶@芬芳的日子里,對(duì)所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師,道一聲;你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛你們

  男:燦爛的六一

  女:百花綻放

  男:美麗的節(jié)日

  女:歡聚一堂

  男:我們不知道山有多高

  女:可我們知道那是我們崇高的夢(mèng)想

  男:我們不知道海有多深

  女:可我們知道那是媽媽愛的期望

  男:我們不知道天上的星星有多少

  女:可我們知道我們就是一顆小星星

  合:快樂幸福的閃在老師的身旁

  小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目主持稿5

  開幕詞

  甲:尊敬的各位老師、各位來賓

  乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時(shí)光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

  合:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

  甲:團(tuán)結(jié),一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié),只要我們團(tuán)結(jié)起來,月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。

  乙:六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日,看,那邊走來了一群侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。

  甲:今天我們?cè)谶@里載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國(guó)英勇犧牲的革命先烈,四年級(jí)同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。

  乙:快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。

  甲: 勞動(dòng)最光榮:要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖 ,勞動(dòng)的快樂說不盡 ,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請(qǐng)欣賞可愛的二年級(jí)小朋友帶來的合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》

  乙:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。

  甲:青春的活力,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的.身影,絢麗的色彩,無論在什么地方,街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了,下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)砭式^倫的街舞表演!

  乙:青春少年是樣樣紅,你是主人翁,要雨得雨要風(fēng)得風(fēng),魚躍龍門就不同,青春少年是樣樣紅。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌曲《樣樣紅》

  甲:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

  乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇,后由張超創(chuàng)作,鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《荷塘月色》。

  甲:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《慶祝六一》

  乙:北京是我們的首都,我愛北京,更愛那雄偉壯麗的天安門!請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《我愛北京天安門》

  結(jié)束語

  甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;

  乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

  甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!

  甲:新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

  合:最后祝大家:

  身體健康!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天快樂!

  小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目主持稿6

  艷培:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  蕊麗:親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  艷培:伴著花的芳香

  蕊麗:踏著歌的節(jié)拍

  艷培:我們迎來了六月的時(shí)光

  蕊麗:我們的心像怒放的花朵

  艷培:蕩起一片歡樂的海洋!

  蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

  蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  艷培:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  艷培:溫暖的陽光,誘人的花香

  蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

  艷培:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。

  下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》。

  蕊麗;請(qǐng)讓我們?cè)僖淮螢樗麄兊挠赂液炔。接下來?qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來的合唱《自由飛翔》

  蕊麗:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。

  艷培:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  蕊麗:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  艷培:在這歡樂的`日子里,

  蕊麗:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂的詩歌朗誦《六一兒童節(jié)》

  艷培:每天清晨,我們迎著老師的目光進(jìn)校門,放學(xué)他們又目送我們離開,安全是一項(xiàng)常抓不懈的工程。請(qǐng)聽一聽我們給大家?guī)淼目彀濉栋踩R(shí)小快板》

  蕊麗;自從我們開展了素質(zhì)教育之后,身邊發(fā)生了很多可喜的變化,大家來看:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的王振鵬,谷宗彪,谷明旺,李建光給我們帶來的三句半《素質(zhì)教育倡導(dǎo)多》

  艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我

  們的父母,感謝教育我們的老師。

  蕊麗:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

  下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的女聲合唱《感恩的心》。

  艷培:還記得不差錢中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五年級(jí)的李文標(biāo)同學(xué)也要和她賽一賽那?下面請(qǐng)大家仔細(xì)聽一聽到底誰的更好聽吧。

  蕊麗;聽了李文標(biāo)的歌聲,覺得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長(zhǎng)成了大大的荷葉,三年級(jí)的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那,這是為什么那?一起來聽聽。

  艷培:聽完這首優(yōu)美的詩,一年級(jí)的同學(xué)們也躍躍欲試那,請(qǐng)欣賞谷明祺、谷宗朝,張文東帶來的表演《蘑菇應(yīng)該獎(jiǎng)給誰》

  蕊麗;夏天到了,牽;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由張新,谷姍姍等同學(xué)帶來的歌曲《牽;ā。

  艷培:聽完?duì)颗;ǖ母杪,小螺?hào)也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的合唱《小螺號(hào)》

  蕊麗:聽了歌曲,詩朗誦那么多節(jié)目,讓我們輕松一下,請(qǐng)看英語短劇《a thief and a policeman》表演者:張文奇,李章英,張艷蕊,張艷培。

  艷培:清涼的風(fēng)吹起來了,讓我們跟隨著二年級(jí)的同學(xué)們一起去郊游吧。

  蕊麗: 學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識(shí)的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào)。

  艷培:讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

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