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防溺水頒章儀式主持稿(通用5篇)
在當下社會,我們都可能會用到主持稿,通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動推向高潮。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的防溺水頒章儀式主持稿(通用5篇),歡迎大家分享。
防溺水頒章儀式主持稿1
各位家長,親愛的老師們、同學們:
大家上午好!
隨著氣溫逐漸升高,炎炎夏季就要到來了,每一年的夏季,是中小學生溺亡事故的高發(fā)期,青少年兒童是祖國的明天,是家庭的希望,寄托了父母的一生。任何一個生命的逝去對家庭來說都是沉重的打擊。孩子安全、健康、快樂地成長是全社會關注的焦點。而實現(xiàn)“孩子在校安全、快樂;家長在家放心、滿意”是我們學校教育的重要目標。
所以,今天我們南寺昌學校特別邀請家長們過來,和全校師生一起,召開夏季防溺水安全教育大會暨宣誓簽字儀式。
沐浴清晨的陽光,我們又迎來了美好的一天。而對于那些溺亡的學生來說,卻再也無法享受這美好的陽光了;旧^早凋謝,帶給那些不幸的家庭難以承受的極大痛苦,一次又一次用生命的代價敲響了未成年人安全的警鐘。下面請聽一組溺水事故的數(shù)據(jù)。
4月21日,尉氏縣一12歲女孩在岸邊洗手落水失蹤;4月23日,濮陽2名十二歲男孩在沙坑游泳溺亡。5月20日,內(nèi)黃縣4名少年在河中游泳,1人獲救,另外3名少年不幸溺亡。
5月24日,新鄉(xiāng)封丘縣3名初中生下河洗澡溺亡。5月27日,商丘市區(qū)1名十七歲男孩下河游泳溺亡。5月28日,端午假期第一天,南陽市宛城區(qū)黃臺崗鎮(zhèn)2名學生結伴到水邊玩耍抓魚時,不慎滑入水中,溺水身亡。5月30日,南陽市南召縣城郊,幾個小朋友河邊燒烤,一人下水洗澡溺亡,年僅13歲。
5月30日,端午節(jié),濮陽與山東交界處,一名8歲男孩河邊玩耍不慎落水死亡。
這些事故的發(fā)生令人十分痛心,每一個冰冷的死亡數(shù)字背后,都是一個個破碎的家庭。對此,教育部、省市區(qū)領導高度重視,要求各學校切實加強學生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。為了防止學生溺水事故的發(fā)生,今天學校在這里召開“珍愛生命,嚴防溺水”安全教育家長會。作為學校,對學生進行安全教育是我們的職責。在開學初,從校長到分管領導到任課教師,從學生到班主任到任課教師,從學生到家長層層簽訂安全責任書,確保安全管理無漏洞;每逢周一升旗、節(jié)假日放假前,學校召開安全教育大會,向學生灌輸安全知識;每月一次的安全疏散演練,提高學生安全防范意識。最近是溺水事故高發(fā)期,我校也采取多種措施預防溺水事故發(fā)生。學校特制訂每周一周五下午第二節(jié)召開安全教育班會;組織學生觀看防溺水視頻;學生通過辦黑板報、手抄報等形式落實防溺水安全知識;通過向家長發(fā)放告家長書、微信平臺交流、家訪等形式進行家校聯(lián)手教育。但只靠學校一方面的力量是遠遠不夠的',更多的是要我們家長的監(jiān)管和教育,在思想上,在行動上結合學校共同來管理,家校聯(lián)手,共同防止溺水事故的發(fā)生,保護孩子的生命安全。
下面大會進行第二項,請崔老師帶領學生宣誓!
下面大會進行第三項,預防溺水安全教育簽名活動。請各班同學依次來到班級前面進行簽字。
同學們,希望我們能以此次宣誓簽名活動為契機,時刻提醒自己:珍愛生命,遠離溺水,安全第一!
下面有請我校陸校長講話,大家歡迎!
同學們,人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學們通過今天這次大會,能嚴格遵守校紀班規(guī),認真做到“六不一會”,珍愛生命,遠離危險水域,健康成長!希望家長們能時刻提高警惕,加強對孩子的監(jiān)管和教育,強化安全思想,配合學校一起為孩子筑起安全之墻!讓我們一起努力!
防溺水頒章儀式主持稿2
主持人A:生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動而美麗的生命。
主持人B:當你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個新的小生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?
主持人A:當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線,他對生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?主持人B:當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無數(shù)次雷電風暴的嚴峻考驗后仍然奇跡般地活了下來,以一個勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長的執(zhí)著時,你是否會為生命的頑強而驚詫?
合:八年級一班《珍愛生命遠離危險》防溺水主題班會現(xiàn)在開始。
主持人A:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉熱季節(jié),許多同學喜歡結伴出游,喜歡到水邊玩耍、游泳,往往這時就很容易發(fā)生危險。目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
主持人B:聽了這些數(shù)據(jù),我想在座的每一位同學心里都會很難受,一定在為這些同學惋惜,一個個鮮活的生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請欣賞小組給我們帶來的《xxx》。
主持人A:每一個人都應該珍愛自己的生命。那我們在游泳時要嚴格遵守“四不”:
1、未經(jīng)家長、老師同意不去;
2、沒有會游泳的成年人陪同不去;
3、水深的地方不去;
4、江溪池塘不去。
掌聲有請小組給我們帶來的《xxx》。
主持人B:請問:那位同學知道發(fā)生溺水事故的原因有哪些?
1、不會游泳;
2、游泳時間過長,疲勞過度;
3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病;
4、盲目游入深水漩渦。
看來大家都知道,希望大家自覺遵守喲,下面掌聲有請小組給我們帶來的《xxx》。
主持人A:為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,溫馨提示:
。薄⒉灰氉砸蝗送獬鲇斡,更不要到不熟悉水情或比較危險的地方去游泳。選擇安全的游泳場所,對游泳場所的環(huán)境衛(wèi)生、水下情況要了解清楚。
2、需要有組織地在熟悉水性的人的帶領下去游泳,并指定救生員做安全保護。
。、要了解自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;有假牙的人應將假牙取下,以防
嗆水時假牙落入食管或氣管。你們能做到嗎?好樣的,掌聲有請小組給我們帶來的《xxx》。
主持人B:我也來說個123:
1、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不要酒后游泳。
2、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
3、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
同學們,洪水無情呀,希望大家珍愛生命,掌聲有請小組給我們帶來的《xxx》。
主持人A:溺水的急救的方法有哪些呢,我來告訴你:
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
2、若沒有救護器材,可以入水直接救護,接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己,然后拖運,拖運時通常采用側泳或仰泳。
3、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材救,未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”同學們,掌聲有請小組給我們帶來的《xxx》。
主持人B:是母親給了我們生命,我們的生命之水,就從我們開始自由呼吸的時候流出,從此流出了父母的疼愛,流出孩童的歡快,流出青春的美麗。同學們,掌聲有請小組給我們帶來的`《xxx》。
主持人A:今天的我們不正是早晨冉冉升起的初陽嗎?充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗?/p>
主持人B:曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身!蔽宜紒硐肴ィ荒苷f:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護我們生存的權利。“做事應該未雨綢繆,居安思危!
主持人A:說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。
主持人B:沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨,我們的母親會多么的失望呵!要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
合:讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中。
防溺水頒章儀式主持稿3
甲:萬家平安是我們共同的心愿。
乙:萬家平安是我們共同的心聲。
甲:讓平安的種子播撒進我們每個人的心田
乙:讓幸福永遠圍繞在我們的身邊
甲:讓平安快樂伴隨我們大家健康成長
乙:安全教育是學校教育永久的課題
甲乙:“預防溺水,珍愛生命”主題班會現(xiàn)在開始!
甲:水能哺育生命!
乙:水,也能奪走生命!
甲:在我們的一生中,最重要的是什么?是生命,因為生命給予我們的只有一次。但是,隨著天氣逐漸轉熱,暑假即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面我們來看看20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
乙:這些生命的失去,給他們的家人帶來了不可磨滅的傷害。下面讓我們在通過一組圖片來一起感受。
甲:看了這些圖片,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個年輕的生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學們談談你的看法。
(小組討論并回答)
乙:同學們,剛才的回答都很精彩,希望你們時刻牢記生命寶貴,遠離溺水傷害。
甲:發(fā)生溺水事件往往不是偶然的,請看下面幾組的案例及專家的分析:
乙:從中我們可以發(fā)現(xiàn):大多數(shù)的溺水事件都是人為的`不小心、不謹慎而造成的。當悲劇發(fā)生后,我們才意識到人的生命是那樣寶貴,我們應該珍愛生命。那么為了預防溺水,同學們有什么好的辦法嗎?如果要游泳我應該到哪兒去游泳?請看屏幕
甲:讓我們再來了解一些游泳知識。
1.不會游泳的同學不要輕易嘗試下水,會游泳的同學也要選擇好游泳的時機!
2.游泳小腿抽筋怎么辦?泳前熱身運動可有效防止抽筋!
乙:我想問問同學們,當看見有人溺水時,該怎么做?(指名回答)
甲:我們除了正確掌握方法,還要謹記以下的安全標志。嚴格遵守“四不”,珍惜寶貴生命!
乙:真愛我們的生命,請握起你的右手,和我一起宣誓。
班主任總結:同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園,都必須謹慎下水,切莫掉以輕心。
防溺水頒章儀式主持稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
陽光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的.季節(jié)。暑期即將來臨,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。而對于那些溺亡的中小學生來說,卻再也無法沐浴這美好的陽光。花季生命過早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。下面請聽20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。
6月1日,廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學生在一水坑里玩耍時溺水身亡;
6月3日,(端午節(jié)放假期間),四川省內(nèi)江市5名初三學生在水庫洗手時,1名女生不慎在水庫邊滑倒,另外4名女生在施救時一起落水,除1人獲救外,其余4人溺水死亡;
6月3日,商丘市夏邑縣7名學生到村頭水坑邊玩耍,不慎跌入水坑,5名獲救,2名溺水死亡;
6月5日,內(nèi)蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡;
6月8日,安徽長豐縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡;
6月9日,安徽省一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有五名小學生午飯后相約到一河溝戲水,兩名學生不幸溺水身亡;
6月11日,蘭溪市三名小學生在江邊落水,兩名被江水沖走,至今下落不明;
6月12日,河南開封市蘭考縣紅廟鎮(zhèn)郭莊村有5名少年到一個水塘洗澡,溺水死亡4人;
6月12日,封丘縣曹崗鄉(xiāng)3名學生在一沙坑淺水處玩時掉進深水區(qū)淹死。
僅僅6月份就溺水死亡那么多的學生。聽了這些實例,我想在座的每一位老師和同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失。
人的生命是那樣寶貴,我們應該珍愛生命。
我宣布,帆水小學第xx周“珍愛生命,預防溺水”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。其余師生行注目禮。
禮畢
防溺水頒章儀式主持稿5
合:尊敬的老師,親愛的同學們,下午好!初二(1)班《預防溺水,不要讓水變成親人的眼淚》主題班會現(xiàn)在開始。
張:生命安全高于一切,父母給“我”的生命只有一次,因此每個人都要珍惜自己的生命,時刻注意安全。
徐:同學們,在其他校園曾經(jīng)有一些同學因去游泳未經(jīng)家長同意發(fā)生了溺水死亡,我們聽到這些溺水事例,不會感到輕松,但我們會感嘆、惋惜,一個生命就這樣消失了。
張:接下,請同學們屏住呼吸,來看看一些慘痛的教訓。(看溺水事故圖片,大概3到4分鐘)
徐:同學們,看了這一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇!生命如此寶貴,而有這么多人就這樣和她擦肩而過,留給家人永遠的心痛,留給自己的卻是永遠無法彌補的缺憾。我想在坐的每一位同學心里都不會感到輕松。此刻,你在想什么呢?(請說說你的看法。)
張:xx同學說得很好,那么我們應當怎樣勇于承擔起責任,多出一份力,創(chuàng)造一個更好的環(huán)境呢?同學們,溺水事故已成為中小學生意外死亡的頭號殺手,給學校、家庭、社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛,教訓深刻!因此多學一些游泳安全知識,多學一些自救與互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障!作為中學生的我們現(xiàn)階段也只能這樣為社會承擔一點責任,為創(chuàng)造和諧的環(huán)境出一份力!接下來請同學們觀看《預防溺水事故》視頻。待會可要回答問題哦!(看視頻16分鐘)
徐:同學們做好了準備嗎?好,那我們就開始吧!我這里要提醒大家的是有些選擇題是多選題,有些是單選題,大家一定要仔細哦!
請看第一題、以下做法正確的是()
A.不在無成人帶領下私自下水B.不擅自與同學結伴游泳
C.不到無安全保障的水域游泳D.不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍。
本題小結:回答正確,請坐!同學們千萬要記住哦!接下來請大家大聲,讀一遍。
張:請看第二題、當未成年人看到有人溺水時應該()
A.原地大聲呼救B.跑去找大人
C.撥打110或120急求電話D.冒然跳水救人
本題小結:回答正確,請坐!冒然跳水救人,這可不是我們未成年人的恰當做法哦!未成年人保護法第二十一條規(guī)定:未成年人不能參加搶險營救等危險性活動。徐:請看第三題、溺水原因主要有():
A.不會水性。B.意外掉入水中,室息死亡。
C.在水突發(fā)病尤其心臟病。D.盲目游入深水漩渦。
本題小結:回答正確,請坐!
張:請看第四題、可以預防溺水事故的有()。
A、學習溺水相關知識,了解一些溺水的預防和急救措施。
B、不要單獨到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領,不能單獨亂跑,以防跌入下水道和糞池。
C、不要在標示禁止戲水的.區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳。
D、學會游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準備活動,游泳時要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時不能下水。
本題小結:回答正確,請坐!為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強預防是關鍵。同學們可要記住這幾點哦!這里,我還要提醒大家的是下水道無井蓋,也可能會造成溺水事故,所以發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應及時與有關部門聯(lián)系以便盡快檢修。
徐:請看第五題、可以作為防溺水安全標志的圖有()
本題小結:回答正確,請坐!
張:以下是一組判斷題。
(1)、失足落水后,放松身體,頭部后仰。()
(2)、有人溺水,立即呼救,就地取材,尋找棍棒,投向落水者。()
(3)、溺水者,上岸后,仰臥,按壓腹背部。()
(4)、游泳時,首先要看有無安全保障。()
(5)、只要水性好,任何地方都可以游泳。()
(6)、游泳時,可以先下水適應,不適應再上岸。()
(7)、當發(fā)生溺水時,可以將手臂上舉亂撲動。()
(8)、學生可以潛泳,相互比一比誰潛水的時間更長。()
(9)、夏天太熱,吃完中飯后立即去游泳,消暑解熱。()
(10)、發(fā)現(xiàn)伙伴溺水,勇敢下水施救。()
徐:為積極響應學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的活動,創(chuàng)設更安全的和諧的學習生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,初二(1)班全體同學現(xiàn)在作出以下承諾:(有請邱毅為我們領讀)
絕不私自下河游泳
絕不擅自與同學結伴游泳
絕不無家長或老師帶領的情況下游泳
絕不在無安全設施,無救護人員的水域玩耍,游泳
宣誓人:
張:接下來,請辛老師為我們做個總結吧。
辛:同學們生命只有一次,幸?鞓方】得恳惶。通過今天這堂防溺水安全教育課,希望同學們珍愛生命,預防溺水,不要讓水變成親人的眼淚,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安全!
合:同學們,珍愛我們的生命吧!珍愛生命就等于珍愛自己!花樣年華,別為溺水停下!
初二(1)班《預防溺水,不要讓水變成親人的眼淚》主題班會到此結束。謝謝大家!
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