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慶六一聯(lián)歡會(huì)主持稿(精選6篇)
在日常生活和工作中,需要使用主持稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,主持稿是一門藝術(shù),一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。那要怎么寫好主持稿呢?以下是小編幫大家整理的慶六一聯(lián)歡會(huì)主持稿(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
慶六一聯(lián)歡會(huì)主持稿1
大家下午好,送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝福全世界的小朋友們節(jié)日快樂!
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),今天我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)我們自己的節(jié)日,在此歡聚一堂,展示自己的才華,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。下面,我宣布六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
茉莉花的美麗讓人傾倒,茉莉花的`芬芳令人陶醉。
首先請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》,掌聲歡迎。
優(yōu)美的舞蹈令我們沉醉,動(dòng)聽的歌聲圍繞在我們周圍。
下面有請(qǐng)為大家?guī)?lái)獨(dú)唱《水鄉(xiāng)童謠》,大家掌聲歡迎。
今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌謠,跳我們有力的舞蹈,請(qǐng)欣賞一(3)班為大家?guī)?lái)的印度舞蹈《吉米,來(lái)吧》。
跆拳道素以其變幻莫測(cè),優(yōu)美瀟灑的腿法著名于世,被世人稱為踢的藝術(shù)。有請(qǐng)xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)院為大家?guī)?lái)的跆拳道表演。掌聲歡迎。
童年的夢(mèng)想充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲時(shí)時(shí)映在眼前,請(qǐng)欣賞xx小朋友的獨(dú)舞《在那遙遠(yuǎn)的地方》,掌聲歡迎。
我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,格外幸福,朝氣蓬勃,我們是祖國(guó)的花朵。下面請(qǐng)欣賞一(2)班帶來(lái)的舞蹈《小紅花》,掌聲歡迎。
舞蹈賞心悅目,接下來(lái)“見證奇跡的時(shí)刻到了”,請(qǐng)欣賞xx市職業(yè)技術(shù)學(xué)院帶來(lái)的魔術(shù)表演,掌聲歡迎。
蒙族的歌舞悠揚(yáng)流暢,藏族的舞蹈豪放激烈。下面請(qǐng)欣賞二(1)班給大家?guī)?lái)的藏族舞蹈《吉祥謠》,掌聲歡迎。
月是期盼,月是掛牽;月是幻想,月是浪漫。請(qǐng)欣賞五(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《月亮勾勾》,掌聲歡迎。
美好的春天給我們留下了美好的記憶,百花盛開,蝶兒翩翩起舞,多么美好啊!請(qǐng)欣賞四(1)班為大家?guī)?lái)的動(dòng)感舞蹈《浪漫櫻花》,大家掌聲歡迎。
結(jié)束語(yǔ)
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,和諧校園我們是含苞欲放的花蕾,金色童年我們是收獲成長(zhǎng)的少年,我們崇尚自主,心向和諧,追求創(chuàng)新,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展。
放飛我們的夢(mèng)想吧,我們堅(jiān)信——明天會(huì)更好!
最后祝所有的小朋友們六一兒童節(jié)快樂!
聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
慶六一聯(lián)歡會(huì)主持稿2
六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,是童年的搖籃;
今天我們共同迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。
在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿同學(xué)們:節(jié)日快樂!
張開鮮花般的笑臉,穿上彩云般的衣裳,讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,一年一班迎“六一”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,童年是一幅畫,我們喜歡這多姿多彩的世界。請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《xxxx》表演者xxx同學(xué)
童年是幸福的,童年是美好的,童年的我們常常會(huì)聽到百靈鳥唱起動(dòng)聽的歌兒,請(qǐng)欣賞歌曲《xxx》表演者xxx。
當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!我們共同迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!請(qǐng)欣賞《xxx》表演者xxx同學(xué)。
童年的我們意氣風(fēng)發(fā),好似初生的太陽(yáng);童年的我們精神抖擻,猶如活潑可愛的小鳥;請(qǐng)欣賞《xxx》表演者xxx
美麗的校園讓我們賞心悅目,優(yōu)美的舞蹈令我們充滿活力。請(qǐng)大家欣賞舞蹈《xxx》。表演者xxx
六一的'鼓點(diǎn)最輕快,六一的號(hào)聲最豪邁,
六一的歌兒最動(dòng)聽,六一的慶祝最開懷。
在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
感謝老師們的辛勤培育,是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
今天我們相聚在這里,明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——
明天更美好!
一年一班慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
慶六一聯(lián)歡會(huì)主持稿3
男:親愛的老師
女:親愛的小朋友們
合:大家——上—午—好!
男:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來(lái)到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,我們?cè)谄谂沃杏瓉?lái)了屬于自己的節(jié)日——
合:六一兒童節(jié)!
女:今天,我們歡聚在這里,共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節(jié)。
合:我們宣布----xxx小學(xué)xx班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男:首先歡迎xx老師致辭。
(1)
男:爸爸說(shuō),六月是孩子的節(jié)日,
女:媽媽說(shuō),六月是花兒的世界,
男:老師說(shuō),六月是兒童的春天,
女:我們說(shuō),六月是成長(zhǎng)的搖籃。
男:請(qǐng)欣賞xx等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節(jié)日》。
(2)
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準(zhǔn)備。
女:是啊,下面請(qǐng)欣賞xx、xx的電子琴演奏和xx的二胡獨(dú)奏《鳳陽(yáng)花鼓》,還有xx的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請(qǐng)!
(3)
男:謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動(dòng)聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué),她們不僅英文說(shuō)得好,而且唱得也好!
女:下面請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的英文歌曲聯(lián)唱,第一首是xx的《merry christmas》。
男:第二首是xx的《what’syourname》,第三首是xx的《you and me》。
合:大家掌聲歡迎!
結(jié)束語(yǔ)
男:今天,這里是你的舞臺(tái)
女:今天,這里是你的天地
男:今天的.歌聲這樣的動(dòng)聽
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個(gè)六月屬于我們!
男:可是快樂的時(shí)光總是如此短暫,
女:xx學(xué)校xx班六一聯(lián)歡會(huì)——
合:到此結(jié)束!
合:最后祝大家:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!
慶六一聯(lián)歡會(huì)主持稿4
甲:尊敬的各位老師們、
丙:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,
乙:走進(jìn)了我們的六一兒童節(jié)!
丙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),
。毫率瞧压h下的季節(jié);
丙:而我們也x年級(jí)了。
乙:長(zhǎng)春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)x年x班“xxxx”
。簯c六一聯(lián)歡會(huì)。
合:正式開始。
丙:下面請(qǐng)欣賞xxx。
。何覀儼嗟耐瑢W(xué)真是多才多藝啊!
丙:沒錯(cuò)!
丁:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
丙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
丁:下面請(qǐng)欣賞xxx。
甲:在三年級(jí)時(shí)啊!我們班就有同學(xué)在樂隊(duì)學(xué)習(xí)樂器了。
乙:沒錯(cuò),經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo)和同學(xué)的辛勤訓(xùn)練已經(jīng)小有成就啦!
甲:下面就請(qǐng)欣賞薩克斯合奏《桑塔.露琪亞》。
甲:親愛的伙伴們,
乙:新世紀(jì)鐘聲早已敲響,
甲:鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,
乙:翻開新的一頁(yè)日歷,
甲:我們感到無(wú)限欣喜,
乙:六一向我們走來(lái),跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
甲:下面請(qǐng)欣賞xxx。
丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
丁:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
丙:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
。禾ろ懘蟮,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
丙:下面請(qǐng)欣賞xx
甲:六月是青蘋果誘人的季節(jié),
丁:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
甲:下面請(qǐng)欣賞xx
甲:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容,但我們彼此的心中都明白,我們即將告別天真爛漫的童年了!即將要走向青少年了!
乙:沒錯(cuò),縱使再先進(jìn)的技術(shù),也無(wú)法幫我們找回那段純真美好的童年氛圍了。告別一個(gè)人生階段,是必須經(jīng)歷的過(guò)程。是它來(lái)得太快嗎?還是我們還沒有準(zhǔn)備好呢?
甲:是啊!就讓我們好好地珍惜我們所擁有的一切吧!下面就請(qǐng)欣賞xxxx
丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲。謝謝你們,辛勤的老師!
。鹤屛覀冇酶杪暢鰧(duì)你們的敬意!讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:下面請(qǐng)欣賞xxxxx。
丙:每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到一些朦朧的心路歷程,當(dāng)我們置身其中的時(shí)候,可能會(huì)感到困惑,會(huì)不知所措;
乙:等一切慢慢平息的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生因?yàn)檫@所有的細(xì)枝末節(jié)而豐富了不少。
丙:每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風(fēng)發(fā)的青春歲月。
乙:六班的風(fēng)云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢(mèng)想而美麗!
丙:下面請(qǐng)欣賞xx
甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
乙:童年的.歌聲多么動(dòng)聽。
丙:童年的生活最最幸福。
丁:我們?cè)赣弥赡鄣男∈、五彩的畫筆
甲:去描繪燦爛的明天!
乙:用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律
丙:去憧憬美好的未來(lái)!
。合旅嬲(qǐng)欣賞xx
結(jié)束語(yǔ)
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,
乙:但是我們可以珍惜現(xiàn)在我們擁有的一切。
丙:在這聯(lián)歡會(huì)最后的時(shí)刻,讓我們記住那綠草如茵的操場(chǎng),
甲:xx班六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì),
合:到此結(jié)束!
慶六一聯(lián)歡會(huì)主持稿5
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
女:我們的心象怒放的花朵,象歡樂的海洋。
男:“六一”兒童節(jié),是我們盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,“六一”是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
女:在愈久愈濃的記憶中,“六一”是甜美的,她在我們熱切的期盼中,欣然赴約。
男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),
女:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光。
男:在今天這個(gè)歡樂、美好的日子里,我們沐浴著陽(yáng)光和雨露;
女:共同歡慶即將到來(lái)的“六一”兒童節(jié);
男:“消得春風(fēng)多少力,帶將兒輩上青天”。是呀,為了我們的健康成長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)孜孜以求、老師嘔心瀝血、父母含辛茹苦,他們就是我們成長(zhǎng)的鋪路石,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,兢兢業(yè)業(yè)地耕耘著。
女:今天,這些可親可敬的人也從百忙之中抽出時(shí)間,帶著關(guān)懷與希望,和我們歡聚一堂,共同歡慶屬于我們的節(jié)日;
男:在這里,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)們的到來(lái)致以最衷心的感謝和崇高的敬意!
女:同時(shí)也祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,
男:“六一”,一個(gè)閃爍童心,充滿關(guān)愛的日子,
女:“六一”,一個(gè)孕育理想,充滿希望的日子;
男:讓我們?cè)谶@歡聚的時(shí)光里載歌載舞,向著快樂健康起航。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師,親愛的同學(xué)們,五班慶“六一”晚會(huì)現(xiàn)在開始。
男:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
女:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
男:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
女:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
女:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。請(qǐng)欣賞藝術(shù)之星楊夢(mèng)珍、陳賽賽等人表演的舞蹈《希望》。
女:自營(yíng)造書香校園以來(lái),經(jīng)典誦讀活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛,并且已經(jīng)成為我們班的特色活動(dòng)。
男:所以我們今天也特別選擇了以詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
女:春江潮水連海平,海上明月共潮生。張若虛的《春江花月夜》,一千多年來(lái)使無(wú)數(shù)讀者為之傾倒,難怪聞一多先生譽(yù)它為“詩(shī)中的詩(shī),頂峰上的頂峰”。請(qǐng)大家欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿、陶俊輝等人朗誦的《春江花月夜》。
男:讀名著經(jīng)典,做儒雅少年。男生的吟誦使春江花月夜顯得格外幽美恬靜,詩(shī)中美妙的意境令人心馳神往。小品《xxx》又會(huì)給我們什么啟示呢?請(qǐng)欣賞楊夢(mèng)珍、程鳳表演的相聲《xxx》。
女:在我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、燦爛輝煌的古代詩(shī)歌中,許多童趣盎然的兒童詩(shī),成為中華文學(xué)大觀園中的奇葩。請(qǐng)欣賞由進(jìn)步之星丁保鋒、付豪、余家豪、何明鵬等同學(xué)帶來(lái)的一組兒童詩(shī)!缎捍贯灐贰ⅰ端姟、《牧童》、《池上》、《清平樂·村居》。
女:“三蘇”中蘇軾的成就最高,他一生創(chuàng)作頗豐,無(wú)論哪一方面都堪稱大家,堪比宗師。他的《念奴嬌、赤壁懷古》被譽(yù)為“千古絕唱”,是宋詞中流傳最廣、影響最大的作品,也是豪放詞最杰出的代表。接下來(lái)男生齊誦的.《念奴嬌、赤壁懷古》、《江城子》。
女:校園集體舞活動(dòng)是一種融舞蹈、體育、娛樂和校園交際活動(dòng)于一體的好形式,它不僅讓我們接受了舞蹈教育,鍛煉了身體,也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。請(qǐng)欣賞校園集體舞《小白船》。
男:與經(jīng)典同行,與圣賢為伍,接下來(lái)讓我們一起走近被尊為婉約宗主的李清照,一起在女生的朗誦中去感受一下“她才下眉頭,卻上心頭”的紛繁愁緒!
女:請(qǐng)欣賞由學(xué)習(xí)之星陶馬駿和胡銳表演的相聲《xxx》。
男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的`熱心幫助。請(qǐng)欣賞我們班的女生表演的手語(yǔ)《感恩的心》
女:感恩是一種美德,做一個(gè)知恩感恩的人,就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人,我們的人生就會(huì)希望無(wú)限、精彩無(wú)限!
男:接下來(lái)我來(lái)出一道連詞成句的題讓大家做做,看看誰(shuí)最聰明,請(qǐng)大家聽好了:節(jié)日、你們、四川的、祝、快樂、小朋友們!(提示:好好想想,不要著急。你真聰明,不愧是我們班智多星。
女:在這個(gè)特殊的日子里,災(zāi)區(qū)的小伙伴們?nèi)允俏覀冏钌畹臓繏,讓我們(cè)俅舐暤貙⑽覀兊淖8K徒o他們,(全班齊讀)四川的小朋友們,祝你們節(jié)日快樂!
男:多么溫馨的祝福呀,四川的小朋友們聽了就不會(huì)再哭泣,因?yàn)樗麄兿嘈,有了黨和全國(guó)人民的關(guān)懷,秀麗的天府之國(guó)一定會(huì)鮮花開遍!請(qǐng)聽我們的語(yǔ)文老師和我們齊誦的《天府之國(guó)啊,依舊會(huì)鮮花開遍》,有請(qǐng)肖老師。
男:我們自豪,我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們驕傲,我們是社會(huì)主義接班人。請(qǐng)聽我們?nèi)帻R唱的《我們是社會(huì)主義接班人》。
結(jié)束語(yǔ)
女:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
男:六月有童年的沃土,有童年的理想。
女:為著理想勇敢前進(jìn),這是我們的諍諍誓言,相信在我們的奮斗下,明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更美好!
男:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,
女:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,
男:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
女:共同描繪美好的明天。
男:歡樂的總是短暫,短暫的時(shí)光總是那么匆忙。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及各位家長(zhǎng),再次真誠(chéng)感謝你們的關(guān)心與支持。
合:祝你們?nèi)f事勝意,家庭和睦!再見!
慶六一聯(lián)歡會(huì)主持稿6
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:敬愛的各位老師。
甲:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光。
甲:我們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月。
乙:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六·一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在母親的懷抱。
乙:盡管,我們只是一棵小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情,說(shuō)一聲:
合:謝謝你們,爸爸,媽媽;
謝謝你們,辛勤的老師;
謝謝你們,在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。(行隊(duì)禮)
甲:祝阿鎮(zhèn)第一小學(xué)慶“六·一”暨誦讀聯(lián)歡會(huì)。
合:演出現(xiàn)在開始!
甲:我校自開創(chuàng)“黃河文化特色學(xué)校”以來(lái),同學(xué)們積極開展了誦讀古詩(shī)文活動(dòng),即陶冶了情操,又提高了文化素養(yǎng)。就是一年級(jí)小同學(xué),不但會(huì)背誦許多古詩(shī)文,他們還會(huì)誦唱《弟子規(guī)》。
乙:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的誦唱《弟子規(guī)》
甲:說(shuō)起咱們小學(xué),今年又有了新變化,學(xué)校被授予全縣的一所“黃河文化特色學(xué)!,政府為教室翻修了房頂,增添了藍(lán)球、乒乓球等體育設(shè)備;馬書記為辦公室更換了門窗,我們重新栽種了花木、校園變綠了,變美了。真正成了我們學(xué)習(xí)、活動(dòng)的樂園。
乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的小快板——《夸夸咱們小學(xué)校》
甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的古詩(shī)表演唱——《詠鵝》
乙:軍號(hào)噠噠噠吹,來(lái)了游擊隊(duì),革命紅旗迎風(fēng)舞,奮勇殺白匪。
請(qǐng)欣賞二年級(jí)金碩同學(xué)演唱的革命歷史歌曲《小號(hào)手之歌》,北京童謠《水!贰
甲:請(qǐng)欣賞一年級(jí)演出的舞蹈《種太陽(yáng)》
甲:小螺號(hào)、嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛,小螺號(hào)嘀嘀嘀吹,浪花聽了笑微微,茫茫的海灘,藍(lán)藍(lán)的海水,吹起了螺號(hào),心里美吔。
乙:請(qǐng)欣賞二年級(jí)演出的舞蹈《小螺號(hào)》
甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
甲:“六·一”是我們的節(jié)日,我們要縱情歌唱。
乙:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的男女生對(duì)唱《對(duì)鮮花》《打場(chǎng)歌——嗯嗨呀》。
甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)演出的舞蹈《春天在哪里》《童言四季》。
甲:跳皮筋,這是同學(xué)們最喜歡的課外活動(dòng),四年級(jí)的同學(xué),不但皮筋跳得好,還跳出了花樣,跳出了學(xué)習(xí),把《弟子規(guī)》都跳到了皮筋里。
乙:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的《跳皮筋》
甲:接下來(lái),請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的相聲小段《歪造句子》
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;
乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和情趣。
甲:請(qǐng)欣賞四年級(jí)演出的舞蹈《歡樂舞》
甲:床前的'月光,窗外的雪;
乙:高飛的白鷺,浮水的鵝。
甲:唐詩(shī)里有畫,唐詩(shī)里有歌;
乙:唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)里有樂。
甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)演出的唐詩(shī)聯(lián)唱《梅花》《登鸛雀樓》《靜夜思》
甲:《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)在我校開展的有聲有色,形式多樣。
乙:請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小演員演出的舞蹈《弟子規(guī)》
甲:我們成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,幸福安康!
乙:我們成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,蓬勃向上!
甲:我們是祖國(guó)的春天;
乙:我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!
甲:衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù);
乙:感謝老師對(duì)我們的教育和培養(yǎng)。
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