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六一文藝匯演幼兒園主持稿

時(shí)間:2023-02-10 21:50:20 主持詞 我要投稿

六一文藝匯演幼兒園主持稿(精選5篇)

  在快速變化和不斷變革的今天,很多情況下我們需要用到主持稿,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。那么主持稿一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的六一文藝匯演幼兒園主持稿(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一文藝匯演幼兒園主持稿(精選5篇)

  六一文藝匯演幼兒園主持稿1

  一、開(kāi)場(chǎng)詞

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,節(jié)日好!

  女:今天的陽(yáng)光最燦爛,每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮!

  男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

  女:我們的笑臉啊,比陽(yáng)光還要燦爛。

  男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。

  女:輕輕地,屏住呼吸,

  男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!

  合:這是全世界兒童共同的節(jié)日,是我們盼望已久的節(jié)日。

  女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……

  女:今天,我們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。

  合:讓我們衷心的祝愿演出成功

  二、領(lǐng)導(dǎo)致辭

  男:今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝。

  女:親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:xxxx。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxxx給我們講話。

  三、節(jié)目串詞

  1、男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。

  女:沐浴著陽(yáng)光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。

  2、女:學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,在美麗的學(xué)校,我們勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

  男:同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌,一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽(tīng)相聲《講禮貌》

  3、孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。

  4、學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下,都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同,就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。

  5、歌曲能給我們帶來(lái)愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。

  6、童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最幸福,我們?cè)赣弥赡鄣男∈,五彩的?huà)筆,去描繪快樂(lè)的童年!請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。

  7、我們每個(gè)人每只手都有五根手指,這些手指都發(fā)揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》。

  8、女: 陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái),春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。

  男:是的,這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)紫千紅,但不知不覺(jué)的,夏天已悄悄來(lái)臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

  9、小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑,就連狡猾的大灰狼,可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

  10、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的`女孩子,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

  11、送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘,不過(guò)她有些特別,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

  12、一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!

  13、男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛

  女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。

  14、女:五彩的日子,夢(mèng)想的時(shí)光,在這個(gè)金色的季節(jié)里,讓我們分享快樂(lè),憧憬未來(lái)。

  男:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的,我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》

  15、、今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌 等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

  四、結(jié)束詞:

  女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),

  男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  合:我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

  男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

  合:我們的明天一定更美好!

  女:古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

  合:到此結(jié)束!

  女:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!

  男:祝老師們工作順利,心情舒暢!

  合:謝謝大家!

  六一文藝匯演幼兒園主持稿2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好!

  甲:六一國(guó)際兒童節(jié),

  乙:是我們自己的節(jié)日。

  甲:六一的鼓點(diǎn)忒輕快,

  乙:六一的號(hào)聲特豪邁,

  甲:六一的歌兒好動(dòng)聽(tīng),

  乙:六一的慶祝最開(kāi)懷。

  甲:有人叫我們少年,

  乙:有人叫我們兒童,

  合:我們更喜歡叫自己——主人翁。

  甲:有人把我們比作祖國(guó)的花朵,

  乙:有人把我們比作未來(lái)的雛鷹,

  合:作為黃海兒女,我覺(jué)得我們更象一朵朵浪花。

  甲:在這“六一”的節(jié)日里,盡情的歌唱,盡情的舞蹈,

  乙:匯成歡樂(lè)的波濤,奔涌向前。

  合:慶六一匯報(bào)演出——現(xiàn)在開(kāi)始。

  一、 舞蹈《仙女小叮咚》

  甲:看,一群活潑的女孩踏著歡快的節(jié)奏,舒展著健美的身姿向我們走來(lái)了,

  乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《仙女小叮咚》,由舞蹈組江妍、謝貝怡等表演,指導(dǎo)許老師。

  二、 雙簧《減負(fù)以后》

  甲:接下來(lái)請(qǐng)大家歡迎我校的兩位小笑星潘霄瑞、謝英秦給大家?guī)?lái)的雙簧《減負(fù)以后》,指導(dǎo)蘇老師。

  三、 小組唱《草莓娃》

  乙:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)小組唱《草莓娃》,由歌詠組部分同學(xué)表演,指導(dǎo)張老師

  四、 舞蹈:倫巴

  甲:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由陳雪飛、陸振飛等表演的倫巴,指導(dǎo):許老師

  五、 三句半《安全第一》

  乙:學(xué)校發(fā)展,安全先行。下面請(qǐng)欣賞由付亞軍、唐凱翔等表演的三句半《安全第一》。指導(dǎo)蘇老師。

  六、 獨(dú)唱《小小羊兒要回家》

  劉甜甜上場(chǎng),下面我為大家唱一首歌《小小羊兒要回家》。唱完之后,謝謝大家。

  七、 英語(yǔ)短劇《小紅帽》

  甲:在一片茂密的大森林里,小草搖擺,大樹(shù)點(diǎn)頭,小動(dòng)物們正在快樂(lè)地開(kāi)著動(dòng)物大會(huì),善良可愛(ài)的小紅帽帶著給外婆的蘋(píng)果也走在森林里的小路上,忽然發(fā)生了意想不到的事。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)短劇《little lucy and wolf》,表演者英語(yǔ)組部分同學(xué),指導(dǎo):姜老師

  八、 舞蹈《龍子龍孫》

  乙:我們是華夏兒女,我們是龍的傳人。下面請(qǐng)看舞蹈《龍子龍孫》,由舞蹈組部分同學(xué)表演,指導(dǎo)許老師。

  九、 小快板《奔小康》

  甲:下面請(qǐng)聽(tīng)小快板《奔小康》,由朗誦曲藝組部分同學(xué)表演,指導(dǎo)蘇老師

  十、 獨(dú)唱《對(duì)著大雁唱支歌》

  下面我為大家唱一首歌《對(duì)著大雁唱支歌》,唱完“謝謝大家”。

  十一、 舞蹈《吹泡泡》

  乙:新時(shí)代的我們,充滿歡樂(lè),每一天有理想做向?qū),和著時(shí)代脈博奔跑。請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。由舞蹈組部分同學(xué)表演。指導(dǎo):許老師。

  十二、 武術(shù)表演《自古英雄出少年》

  乙:我們是新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,黨的教導(dǎo)時(shí)刻牢記在心,不做暖房中的花草,要做風(fēng)雨中的雄鷹,我們要從小把翅膀煉硬,長(zhǎng)大才能搏擊長(zhǎng)空。請(qǐng)欣賞武術(shù)組表演的《自古英雄出少年》,指導(dǎo)張老師。

  十三、 合唱《歌聲與微笑》

  甲:微微春風(fēng)吹送著陣陣濃濃的喜慶

  乙:朵朵白云映著張張燦爛的笑臉

  甲:盛開(kāi)的花兒向人們傾訴著我們的喜悅

  乙:枝頭的鳥(niǎo)兒向我們表達(dá)著絲絲期盼。

  甲:最后,請(qǐng)欣賞合唱《歌聲與微笑》指導(dǎo):張老師

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:六一的彩虹,把我們緊緊地?fù)肀В?/p>

  乙:六一的歌聲,唱遍天涯海角,

  甲:六一的`花瓣,把天地打扮成童話世界,

  乙:六一的彩霞,鋪出前程,鋪出歡笑。

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們以紅領(lǐng)巾的名義,

  乙:在星星火炬的隊(duì)旗下,立下莊嚴(yán)的誓言:

  甲:在家庭,做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;

  乙:在社會(huì),做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵守紀(jì)律的“小標(biāo)兵”;

  甲:在學(xué)校,做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;

  乙:在社區(qū)和公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;

  甲:獨(dú)處時(shí),做胸懷祖國(guó)、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的小主人。

  乙:小學(xué)慶六一匯報(bào)演出到些結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

  合:祝你們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!

  六一文藝匯演幼兒園主持稿3

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

  丙:敬愛(ài)的老師們

  。嚎蓯(ài)的小朋友們

  合:你——們——好

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,

  乙:迎來(lái)六月的時(shí)光,

  丙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線 ,

  丁:我們又迎來(lái)了新的一天 。

  甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,

  乙:雙江小學(xué)幼兒園全體師生歡聚一堂,

  丙:共渡這美好的時(shí)光,

  。涸谶@歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

  合:小朋友們 節(jié)—日—快—樂(lè)!健—康—成—長(zhǎng)!

  甲:首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎全校長(zhǎng)致辭!

  乙:請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

  丙:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  。合旅嬲(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們發(fā)放節(jié)日禮品。

  甲:有請(qǐng)幼兒園負(fù)責(zé)人龔校長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  乙:祖國(guó)您好,我們生活在您的懷抱,您的兒女都在為你祈禱,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《祖國(guó)您好》。

  丙:喊一聲加油,月夜里星空閃爍,逆境中奮起拼搏,請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《嘿,加油》

  。壕G色是生命的象征,黃色是祖國(guó)的土地,啊,迷彩,迷彩。請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《迷彩》

  甲:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《春曉》

  乙:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,看,一群小可愛(ài)來(lái)了。請(qǐng)欣賞大三班的舞蹈《 嘿,小可愛(ài)》

  丙:幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的`懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,請(qǐng)欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》

  。簭男W(xué)習(xí)武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》

  甲:播種希望的豆豆,見(jiàn)證幼苗的成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《 小豆豆》

  乙:人之初,性本善!度纸(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《三字經(jīng)》

  丙:睡懶覺(jué),打呼嚕,小豬小豬胖嘟嘟,請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《 小豬睡覺(jué)》

  。何覀兪前职謰寢尩南M覀兪且蝗嚎鞓(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

  甲:我們天生聰明又可愛(ài),誰(shuí)說(shuō)我們不乖?請(qǐng)欣賞中四班的舞蹈《誰(shuí)不乖》

  乙:我們活潑可愛(ài),我們聰明伶俐,我們是最棒的。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我最棒》

  丙:愛(ài)我你就陪陪我,愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,這說(shuō)出了孩子們的內(nèi)心世界。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》

  。簣F(tuán)結(jié)友愛(ài)手拉手,我們都是好朋友,請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》

  甲:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),請(qǐng)欣賞小二班表演《兔子舞》

  乙:動(dòng)起來(lái),做最精彩的一代,請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》

  丙:頭上沒(méi)帽子,全身白袍子,說(shuō)話伸脖子,走路擺架子,它們是什么呢?哦,原來(lái)是一群小鴨子。請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《來(lái)了一群小鴨子》

  。禾炜帐蔷d綿的糖,彩虹是微笑的臉,請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《彩虹微微笑》

  甲:開(kāi)門(mén)紅,紅四方。請(qǐng)欣賞中一班為我們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

  乙:童年是美好的,童年是難忘的,請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《金色童年》

  丙:幼兒園里歡樂(lè)多,又跳舞來(lái)又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋(píng)果,請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)吧》

  。赫l(shuí)不愛(ài)自己的媽媽,誰(shuí)不愛(ài)自己的國(guó)家,請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《 愛(ài)我中華》

  甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫,我們多么希望留下歌聲,留下微笑啊,請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《 歌聲與微笑》-->

  乙:六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)。

  丙:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。

  丁:六一的聚會(huì)這樣歡騰!

  丙:雙江小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

  丁:謝謝各位的光臨!讓我們——

  合:明年六一 再—相—會(huì)!

  甲:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園全體教師上臺(tái),與大班幼兒合影留念!

  六一文藝匯演幼兒園主持稿4

  男:敬愛(ài)的的老師們、家長(zhǎng)們

  女:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家好!

  男:送去五月的芬芳

  女:迎來(lái)六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  女:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,

  男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  女:因?yàn)榱粐?guó)際兒童節(jié)即將來(lái)到。

  男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

  合:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

  女:xx小學(xué)慶“六一”文藝演出

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:歡樂(lè)生活蹦蹦跳,歡聲笑語(yǔ)齊飛揚(yáng),年輕一代揮揮手,舞出幸福又一年,請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光課堂帶來(lái)的搏擊操表演。

  男:每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,都渴望著夢(mèng)想成真!有一塊小青石,他也有一個(gè)夢(mèng)想—到都市去當(dāng)一個(gè)發(fā)簪或者紐扣,那他的夢(mèng)想成真沒(méi)有呢?請(qǐng)欣賞四二班帶來(lái)的課本劇《小青石》。

  女:茉莉花開(kāi)是一種美,那么在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,更是一種享受。瞧!那靈動(dòng)的身姿正準(zhǔn)備傾情獻(xiàn)舞,舞出我們的花樣年華。下面請(qǐng)欣賞由五(1)班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花開(kāi)》。

  男:時(shí)間,就好像一陣無(wú)形的風(fēng),吹過(guò)之后無(wú)跡可尋。時(shí)間都去哪兒了,生活中我們留有太多的遺憾,時(shí)間都去哪了,就讓我們從現(xiàn)在做起,好好珍惜時(shí)間吧!請(qǐng)欣賞六1班帶來(lái)的舞蹈《時(shí)間都去哪兒了》。

  男:下面將要上場(chǎng)的是21班的一群小小男子漢們,他們個(gè)個(gè)帥氣十足,威風(fēng)凜凜,他們用動(dòng)感的步伐,靈動(dòng)的舞姿,向我們展示男子漢的氣概,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《we will rock you》。

  女:中華民族的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),既有詩(shī)詞歌賦,又有獨(dú)到的中國(guó)功夫,二(3)班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量,請(qǐng)欣賞《國(guó)學(xué)武術(shù)操》。

  男:媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧,:徐雨童,你說(shuō)究竟是媽媽親,還是老師親?

  女:要我說(shuō)啊,媽媽親,老師也親,親親的老師像媽媽,同學(xué)們你們也是這樣認(rèn)為的嗎?!

  男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一3班選送的歌伴舞《老師親,媽媽親!》

  男:大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著,為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。我們也有一雙雙小小手,我們也要用這雙雙小小手給生活錦上添花!請(qǐng)欣賞一(1)班帶來(lái)的舞蹈《一雙小小手》!

  女:夢(mèng)想是心靈的家園,我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人才是幸福的人,接下來(lái)有請(qǐng)六(3)班舞蹈隊(duì)的同學(xué)用舞蹈為我們演繹她們的夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞舞蹈《讓夢(mèng)飛起來(lái)》,掌聲有請(qǐng)!

  男:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)詞,是文化寶庫(kù)中經(jīng)久不衰的瑰寶。請(qǐng)欣賞由五二班同學(xué)給大家?guī)?lái)的兩首經(jīng)典古詩(shī)詞。

  男:是誰(shuí)把我們帶到了這個(gè)世界?是媽媽。是誰(shuí)在寒冷時(shí)給我們添加衣裳?是媽媽。在媽媽的關(guān)懷下我們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。在我們心中媽媽在哪家就在哪,

  有媽的家就是我們的天堂—-請(qǐng)欣賞四(1)班舞蹈《有你的地方就有天堂》。

  女:祖國(guó)是一首抒情詩(shī),祖國(guó)是一幅山水畫(huà);我愛(ài)我的祖國(guó),那是我心底蘊(yùn)藏著的一種最熾熱、最真摯、最高尚的情感;面對(duì)偉大的祖國(guó),我情不自禁在內(nèi)心深深吶喊:我愛(ài)你,中國(guó)!請(qǐng)欣賞四三班同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我愛(ài)你,祖國(guó)!》

  男:童話的世界,夢(mèng)想的港灣。公主的眺望,充滿追夢(mèng)的向往。每個(gè)女孩都是美麗的公主,他們每個(gè)人都有精彩的夢(mèng)。接下來(lái)就請(qǐng)三一班給我們帶來(lái)舞蹈《公主的夢(mèng)想》。

  女:蘋(píng)果是人們最?lèi)?ài)吃的水果之一,紅紅的蘋(píng)果就如兒童的小臉兒溫暖著我們的心窩!下面由三3班為我們帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》!

  男:曾經(jīng)的我們,將幸福用雙手寫(xiě)下。今天的我們,用雙手創(chuàng)造美好。明天的我們,讓父母老師驕傲!唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢(mèng),讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂(lè)章,讓我們期待三二班帶來(lái)的節(jié)目《明天會(huì)更好》!

  女:湛藍(lán)的天空,為小鳥(niǎo)慶賀節(jié)日。清澈的河流,為小魚(yú)唱響祝福。金燦燦的陽(yáng)光下,我們迎來(lái)了歡騰的六月。就讓我們一起歌唱、一起舞蹈。請(qǐng)欣賞一2班小朋友帶來(lái)的哈薩克族舞蹈《咚巴拉》。

  男:每天我們都沐浴在父母的寵愛(ài)里,快樂(lè)的.成長(zhǎng),那愛(ài)如此輕盈,如此溫暖,如此向往……請(qǐng)欣賞六2班同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《寵愛(ài)》。

  女:是她,女扮男裝,替父從軍,詮釋了中華民族的傳統(tǒng)美德。是她,在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵,詮釋了巾幗不讓須眉的氣魄。古有花木蘭,今有二(2)班快樂(lè)的小姑娘。請(qǐng)欣賞二2班同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《花木蘭》。

  男:每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,每個(gè)人心中都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,每個(gè)人身上都有一雙隱形的翅膀。為了我們美麗的夢(mèng)想,舞動(dòng)我們隱形的翅膀,飛向蔚藍(lán)的天空,自由翱翔!請(qǐng)欣賞五(3)班給我們帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》

  男:“一條條巨龍翻山越嶺,為雪域高原送來(lái)安康,那是一條神奇的天路,把人間的溫暖送到邊疆!闭(qǐng)欣賞由五二班王若谷同學(xué)給大家?guī)?lái)的薩克斯獨(dú)奏《天路》。

  女:他們是一個(gè)個(gè)渴望飛翔的天使,帶著多彩的夢(mèng)想翩翩起舞,他們是一棵棵渴望成長(zhǎng)的小樹(shù),在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下,老師的辛勤澆灌下茁壯成長(zhǎng)。他們雖然年紀(jì)小,但他們也有一顆感恩的心。請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光課堂帶來(lái)的手語(yǔ)表演《baby tree》。

  (男)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

  (女)童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

  (男)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

  (女)讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

  (男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)們。

  (女)親愛(ài)的老師同學(xué)們。

  (男)感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

  (女)感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),伴我們度過(guò)又一個(gè)快樂(lè)的六一。

  (合)xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束!讓我們明年六一再相會(huì)!

  六一文藝匯演幼兒園主持稿5

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

  乙:親愛(ài)的老師們,同學(xué)們!

  合:大家節(jié)日好!

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

  乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  乙:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

  (合)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。讓我們共同擁抱美麗的六月。

  甲:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

  乙:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的'時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

  (合)這是多么歡樂(lè)的一天!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!

  東港小學(xué)六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

  甲:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,

  乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

  甲:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

  乙:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們相聚在一起,為他們舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式!

  甲:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng),指引我們前進(jìn)的方向,

  乙:鮮紅的紅領(lǐng)巾系滿理想,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  甲:“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”少先隊(duì)入隊(duì)儀式

  合:現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:首先進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)張校長(zhǎng)宣讀新隊(duì)員名單。

  乙:接下來(lái),請(qǐng)老隊(duì)員為我們新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾!

  甲:下面,請(qǐng)輔導(dǎo)員陳老師帶領(lǐng)我們宣誓(宣誓禮畢)

  乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

  甲:六一是全世界兒童的節(jié)日,是我們自己的節(jié)日,在這快樂(lè)節(jié)日里,花兒向我們點(diǎn)頭,向我們祝賀,同我們一起過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

  乙:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運(yùn)動(dòng),請(qǐng)欣賞動(dòng)感的健美操《AlloPapy》。

  甲:感謝剛才的同學(xué)們帶給我們激情表演,李老師也不甘落后,早已準(zhǔn)備為我們高歌一曲,有請(qǐng)他為我們演唱《中國(guó)人》。

  乙:黃山黃河黃土地世代養(yǎng)育了黃皮膚,古往今來(lái),多少中國(guó)人為國(guó)盡忠,不怕?tīng)奚,?jiān)守高潔的情操,他們多少值得學(xué)習(xí)和贊頌。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《石灰吟》。

  甲:撐一支長(zhǎng)篙,向青草更深處漫溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里唱歌,讓我們撐起一支長(zhǎng)篙,重溫星輝的斑斕,請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們的合唱《讓我們蕩起雙槳》。

  乙:童年是生活中的一塊五彩的調(diào)色板,是一個(gè)踩著云彩飄啊飄的夢(mèng),

  是一本本精美的連環(huán)畫(huà),是精美盒子里的甜滋滋的糖果。請(qǐng)欣賞合唱《有點(diǎn)甜》。

  甲:當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)你舉起你的左手,左手代表著方向,他不會(huì)向困難低頭;當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,請(qǐng)你舉起你的右手,右手代表著希望,他不會(huì)為挫折發(fā)愁。請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的小合唱《左右,右手》。

  乙:詩(shī)歌從古流傳至今,古代的那些經(jīng)典詩(shī)詞你們還記得嗎?請(qǐng)欣賞三年級(jí)給我們帶來(lái)的古詩(shī)文誦讀:《憶江南》。

  甲:《憶江南》把我們帶到了風(fēng)景如畫(huà)的江南水鄉(xiāng),北國(guó)同樣人杰地靈,英雄輩出,替父從軍的花木蘭告訴我們,誰(shuí)說(shuō)女子不如男。請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》。

  男:讓我們用心靈的琴弦,用童年的祝愿

  女:用稚嫩的小手,用五彩的畫(huà)筆

  合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

  女:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答案卷。

  男:東港小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

  女:再見(jiàn)! 

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