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學(xué)校防溺水演練主持稿

時(shí)間:2022-08-09 09:02:01 主持詞 我要投稿
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學(xué)校防溺水演練主持稿(通用5篇)

  在生活中,我們使用上主持稿的情況與日俱增,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書面性稿件。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校防溺水演練主持稿(通用5),希望能夠幫助到大家。

學(xué)校防溺水演練主持稿(通用5篇)

  學(xué)校防溺水演練主持稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  陽光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節(jié)。暑期即將來臨,中學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。而對(duì)于那些溺亡的中學(xué)生來說,卻再也無法沐浴這美好的陽光;旧^早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價(jià)敲響了未成年人的安全警鐘。下面請(qǐng)聽20xx年6月份的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

  6月1日,廣西福成鎮(zhèn)一姚姓學(xué)生在一水坑里玩耍時(shí)溺水身亡;

  6月3日,(端午節(jié)放假期間),四川省內(nèi)江市5名初三學(xué)生在水庫洗手時(shí),1名女生不慎在水庫邊滑倒,另外4名女生在施救時(shí)一起落水,除1人獲救外,其余4人溺水死亡;

  6月3日,商丘市夏邑縣7名學(xué)生到村頭水坑邊玩耍,不慎跌入水坑,5名獲救,2名溺水死亡;

  6月5日,內(nèi)蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡;

  6月8日,安徽長豐縣義井鄉(xiāng)3名孩子在一池塘溺水身亡;

  6月9日,安徽省一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有五名學(xué)生午飯后相約到一河溝戲水,兩名學(xué)生不幸溺水身亡;

  6月11日,蘭溪市三名學(xué)生在江邊落水,兩名被江水沖走,至今下落不明;

  6月12日,河南開封市蘭考縣紅廟鎮(zhèn)郭莊村有5名少年到一個(gè)水塘洗澡,溺水死亡4人;

  6月12日,封丘縣曹崗鄉(xiāng)3名學(xué)生在一沙坑淺水處玩時(shí)掉進(jìn)深水區(qū)淹死。

  僅僅6月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽了這些實(shí)例,我想在座的每一位老師和同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。

  人的生命是那樣寶貴,我們應(yīng)該珍愛生命。

  我宣布,帆水學(xué)第xx周“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。

  升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。其余師生行注目禮。

  禮畢!

  人生道路上,只有不斷的總結(jié)我們才能取得更大的進(jìn)步,下面有請(qǐng)上周行政值周為我們總結(jié)。

  老師的諄諄教誨,讓我們能少走彎路,少犯錯(cuò)誤。每年這個(gè)時(shí)候,學(xué)校和老師就會(huì)叮囑我們?cè)诤犹吝呁嫠P栊⌒模笪覀儾灰ビ斡,下面我們就一起來學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準(zhǔn),同學(xué)們?cè)诼牭?時(shí)候想想自己是否做到了:

  1、不私自下水游泳;

  2、不擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳;

  3、不在沒有家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;

  4、不到無安全措施、無救護(hù)人員的水域游泳;

  5、嚴(yán)禁不會(huì)水的學(xué)生下水救人;

  6、不到不熟悉的水域游泳。

  學(xué)校防溺水演練主持稿2

各位家長,親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  隨著氣溫逐漸升高,炎炎夏季就要到來了,每一年的夏季,是中學(xué)生溺亡事故的高發(fā)期,青少年兒童是祖國的明天,是家庭的希望,寄托了父母的一生。任何一個(gè)生命的逝去對(duì)家庭來說都是沉重的打擊。孩子安全、健康、快樂地成長是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。而實(shí)現(xiàn)“孩子在校安全、快樂;家長在家放心、滿意”是我們學(xué)校教育的重要目標(biāo)。

  所以,今天我們南寺昌學(xué)校特別邀請(qǐng)家長們過來,和全校師生一起,召開夏季防溺水安全教育大會(huì)暨宣誓簽字儀式。

  沐浴清晨的陽光,我們又迎來了美好的一天。而對(duì)于那些溺亡的學(xué)生來說,卻再也無法享受這美好的陽光了。花季生命過早凋謝,帶給那些不幸的家庭難以承受的極大痛苦,一次又一次用生命的代價(jià)敲響了未成年人安全的警鐘。下面請(qǐng)聽一組溺水事故的數(shù)據(jù)。

  20xx年4月以來,河南省內(nèi)部分溺水案例:

  4月21日,尉氏縣一12歲女孩在岸邊洗手落水失蹤; 4月23日,濮陽2名十二歲男孩在沙坑游泳溺亡。 5月20日,內(nèi)黃縣4名少年在河中游泳,1人獲救,另外3名少年不幸溺亡。

  5月24日,新鄉(xiāng)封丘縣3名初中生下河洗澡溺亡。 5月27日,商丘市區(qū)1名十七歲男孩下河游泳溺亡。 5月28日,端午假期第一天,南陽市宛城區(qū)黃臺(tái)崗鎮(zhèn)2名學(xué)生結(jié)伴到水邊玩耍抓魚時(shí),不慎滑入水中,溺水身亡。 5月30日,南陽市南召縣城郊,幾個(gè)小朋友河邊燒烤,一人下水洗澡溺亡,年僅13歲。

  5月30日,端午節(jié),濮陽與山東交界處,一名8歲男孩河邊玩耍不慎落水死亡。

  這些事故的發(fā)生令人十分痛心,每一個(gè)冰冷的死亡數(shù)字背后,都是一個(gè)個(gè)破碎的家庭。對(duì)此,教育部、省市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,要求各學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,確保不發(fā)生此類事故。為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,今天學(xué)校在這里召開“珍愛生命,嚴(yán)防溺水”安全教育家長會(huì)。作為學(xué)校,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育是我們的職責(zé)。在開學(xué)初,從校長到分管領(lǐng)導(dǎo)到任課教師,從學(xué)生到班主任到任課教師,從學(xué)生到家長層層簽訂安全責(zé)任書,確保安全管理無漏洞;每逢周一升旗、節(jié)假日放假前,學(xué)校召開安全教育大會(huì),向?qū)W生灌輸安全知識(shí);每月一次的安全疏散演練,提高學(xué)生安全防范意識(shí)。最近是溺水事故高發(fā)期,我校也采取多種措施預(yù)防溺水事故發(fā)生。學(xué)校特制訂每周一周五下午第二節(jié)召開安全教育班會(huì);組織學(xué)生觀看防溺水視頻;學(xué)生通過辦黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式落實(shí)防溺水安全知識(shí);通過向家長發(fā)放告家長書、微信平臺(tái)交流、家訪等形式進(jìn)行家校聯(lián)手教育。但只靠學(xué)校一方面的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更多的是要我們家長的監(jiān)管和教育,在思想上,在行動(dòng)上結(jié)合學(xué)校共同來管理,家校聯(lián)手,共同防止溺水事故的發(fā)生,保護(hù)孩子的生命安全。

  下面大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)崔老師帶領(lǐng)學(xué)生宣誓!

  下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),預(yù)防溺水安全教育簽名活動(dòng)。 請(qǐng)各班同學(xué)依次來到班級(jí)前面進(jìn)行簽字。

  同學(xué)們,希望我們能以此次宣誓簽名活動(dòng)為契機(jī),時(shí)刻提醒自己:珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水,安全第一!

  下面有請(qǐng)我校陸校長講話,大家歡迎!

  同學(xué)們,人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過今天這次大會(huì),能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),認(rèn)真做到“六不一會(huì)”,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,健康成長!希望家長們能時(shí)刻提高警惕,加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管和教育,強(qiáng)化安全思想,配合學(xué)校一起為孩子筑起安全之墻!讓我們一起努力!

  防溺水安全教育宣講活動(dòng)主持稿2

  各位家長:

  大家好!非常感謝大家今天能從百忙之中抽寶貴的時(shí)間來參加本次家長會(huì)。這次家長會(huì)是在本市教育局的'要求下開的,主要的內(nèi)容是針對(duì)近期全國發(fā)生的幾起大的溺水事故,對(duì)全體家長和學(xué)生進(jìn)行一次防溺水的專項(xiàng)安全教育。

  其實(shí),我堅(jiān)信在座的各位家長對(duì)孩子的安全絕對(duì)不會(huì)比我們老師操的心少。但看看我們的孩子,再看看周圍這些安全隱患,我不得不說,我們操心是一方面,更重要的是安全教育要時(shí)刻跟上學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

  孩子是祖國的未來,是家庭的希望。孩子安全、健康、快樂地成長是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。而實(shí)現(xiàn)“孩子在校安全、快樂;家長在家放心、滿意”是我們學(xué)校教育的重要目標(biāo)。為防止發(fā)生類似安全事故,我校強(qiáng)調(diào)以下幾個(gè)問題:

  一、預(yù)防溺水的措施:

  1、嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊、水庫邊、池塘、沙場邊玩耍,以防滑入水中。

  2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、塘、堰、水庫等地游泳,即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設(shè)施。

  3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚,因?yàn)獒烎~蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

  4、不去非游泳區(qū)(如渾河)游泳,不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。

  5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

  6、發(fā)生洪水期間,不能單獨(dú)冒險(xiǎn)涉水過河。

  7、中學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長,潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

  二、溺水時(shí)的自救方法:

  1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

  2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

  3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

  4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  三、發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)的救護(hù)方法:

  發(fā)現(xiàn)同伴出現(xiàn)溺水情況后怎么辦呢?萬一有人發(fā)生溺水的情況后,切莫貿(mào)然下水救人,應(yīng)馬上呼喊大人搭救,或者撥打119報(bào)警。特別強(qiáng)調(diào):“救人也要在自己能力范圍之內(nèi)啊。”未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救?赡艿那闆r下將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開牙齒,清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫(yī)院搶救。

  水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。請(qǐng)各位家長一定要提高警惕,充分認(rèn)識(shí)野浴等安全事故的危害性。家長一定要根據(jù)孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,用野浴事故案例對(duì)孩子進(jìn)行警示教育;讓孩子能切實(shí)認(rèn)識(shí)水域的危險(xiǎn)和野浴的危害,從而避免事故的發(fā)生。

  四、要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管。

  1、家長要了解學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間。孩子如果沒有按時(shí)回家,要仔細(xì)過問。

  2、家長要了解本地的水面情況,要了解水域的深、淺,流速、旋渦、深潭、山洪、水草,特別是水庫、沙場等隱患情況,要有針對(duì)性地進(jìn)行告誡、教育。

  3、家長尤其是外出打工家長要切實(shí)落實(shí)監(jiān)護(hù)子女的法定職責(zé)。

  4、要掌握孩子雙休日、假期學(xué)習(xí)生活情況,不可放任不管,杜絕孩子私自外出玩耍、游泳。

  5、暴雨、洪水季節(jié),孩子上下學(xué)途中如果有危險(xiǎn)地域,家長要進(jìn)行接送。

  孩子是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,各位家長同志一定要積極和學(xué)校配合,強(qiáng)化安全教育,在孩子心中樹立起珍愛生命,努力學(xué)習(xí)的牢固意識(shí),鼓勵(lì)孩子積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

  謝謝大家!

  學(xué)校防溺水演練主持稿3

  甲:萬家平安是我們共同的心愿。

  乙:萬家平安是我們共同的心聲。

  甲:讓平安的種子播撒進(jìn)我們每個(gè)人的心田

  乙:讓幸福永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊

  甲:讓平安快樂伴隨我們大家健康成長

  乙:安全教育是學(xué)校教育永久的課題

  甲乙:“預(yù)防溺水,珍愛生命”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  甲:水能哺育生命!

  乙:水,也能奪走生命!

  甲:在我們的一生中,最重要的是什么?是生命,因?yàn)樯o予我們的只有一次。但是,隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,暑假即將來臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。下面我們來看看20xx年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。

  乙:這些生命的失去,給他們的家人帶來了不可磨滅的'傷害。下面讓我們?cè)谕ㄟ^一組圖片來一起感受。

  甲:看了這些圖片,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  (小組討論并回答)

  乙:同學(xué)們,剛才的回答都很精彩,希望你們時(shí)刻牢記生命寶貴,遠(yuǎn)離溺水傷害。

  甲:發(fā)生溺水事件往往不是偶然的,請(qǐng)看下面幾組的案例及專家的分析:

  乙:從中我們可以發(fā)現(xiàn):大多數(shù)的溺水事件都是人為的不小心、不謹(jǐn)慎而造成的。當(dāng)悲劇發(fā)生后,我們才意識(shí)到人的生命是那樣寶貴,我們應(yīng)該珍愛生命。那么為了預(yù)防溺水,同學(xué)們有什么好的辦法嗎?如果要游泳我應(yīng)該到哪兒去游泳?請(qǐng)看屏幕

  甲:讓我們?cè)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">來了解一些游泳知識(shí)。

  1.不會(huì)游泳的同學(xué)不要輕易嘗試下水,會(huì)游泳的同學(xué)也要選擇好游泳的時(shí)機(jī)!

  2.游泳小腿抽筋怎么辦?泳前熱身運(yùn)動(dòng)可有效防止抽筋!

  乙:我想問問同學(xué)們,當(dāng)看見有人溺水時(shí),該怎么做?(指名回答)

  甲:我們除了正確掌握方法,還要謹(jǐn)記以下的安全標(biāo)志。嚴(yán)格遵守“四不”,珍惜寶貴生命!

  乙:真愛我們的生命,請(qǐng)握起你的右手,和我一起宣誓。

  班主任總結(jié):同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。無論假期在家還是在校園,都必須謹(jǐn)慎下水,切莫掉以輕心。

  學(xué)校防溺水演練主持稿4

  主持人A:生命無處不在。在川流不息的人群中,來來往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽光茁壯成長的小樹,偉岸而祥和的參天古樹,是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無垠的大海里,無憂無慮暢游的小魚,婀娜多姿的珊瑚,是無數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。

  主持人B:當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感嘆于生命的來之不易?

  主持人A:當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線,他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?主持人B:當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來,以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立,書寫著它生長的執(zhí)著時(shí),你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫?

  合:八年級(jí)一班《珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》防溺水主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  主持人A:現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),許多同學(xué)喜歡結(jié)伴出游,喜歡到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí)就很容易發(fā)生危險(xiǎn)。目前全國每年有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

  主持人B:聽了這些數(shù)據(jù),我想在座的每一位同學(xué)心里都會(huì)很難受,一定在為這些同學(xué)惋惜,一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)欣賞小組給我們帶來的《xxx》。

  主持人A:每一個(gè)人都應(yīng)該珍愛自己的生命。那我們?cè)谟斡緯r(shí)要嚴(yán)格遵守“四不”:

  1、未經(jīng)家長、老師同意不去;

  2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;

  3、水深的地方不去;

  4、江溪池塘不去。

  掌聲有請(qǐng)小組給我們帶來的《xxx》。

  主持人B:請(qǐng)問:那位同學(xué)知道發(fā)生溺水事故的.原因有哪些?

  1、不會(huì)游泳;

  2、游泳時(shí)間過長,疲勞過度;

  3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

  4、盲目游入深水漩渦。

  看來大家都知道,希望大家自覺遵守喲,下面掌聲有請(qǐng)小組給我們帶來的《xxx》。

  主持人A:為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,溫馨提示

 。、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不熟悉水情或比較危險(xiǎn)的地方去游泳。選擇安全的游泳場所,對(duì)游泳場所的環(huán)境衛(wèi)生、水下情況要了解清楚。

 。病⑿枰薪M織地在熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,并指定救生員做安全保護(hù)。

  3、要了解自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;有假牙的人應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。你們能做到嗎?好樣的,掌聲有請(qǐng)小組給我們帶來的《xxx》。

  主持人B:我也來說個(gè)123:

  1、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不要酒后游泳。

  2、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  3、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  同學(xué)們,洪水無情呀,希望大家珍愛生命,掌聲有請(qǐng)小組給我們帶來的《xxx》。

  主持人A:溺水的急救的方法有哪些呢,我來告訴你:

  1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

  2、若沒有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù),接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己,然后拖運(yùn),拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳。

  3、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材救,未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)!蓖瑢W(xué)們,掌聲有請(qǐng)小組給我們帶來的《xxx》。

  主持人B:是母親給了我們生命,我們的生命之水,就從我們開始自由呼吸的時(shí)候流出,從此流出了父母的疼愛,流出孩童的歡快,流出青春的美麗。同學(xué)們,掌聲有請(qǐng)小組給我們帶來的《xxx》。

  主持人A:今天的我們不正是早晨冉冉升起的初陽嗎?充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗?/p>

  主持人B:曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利!白鍪聭(yīng)該未雨綢繆,居安思危!

  主持人A:說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。

  主持人B:沒有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的母親會(huì)多么的失望呵!要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

  合:讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中。

  學(xué)校防溺水演練主持稿5

  合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,下午好!初二(1)班《預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  張:生命安全高于一切,父母給“我”的生命只有一次,因此每個(gè)人都要珍惜自己的生命 ,時(shí)刻注意安全。

  徐:同學(xué)們,在其他校園曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長同意發(fā)生了溺水死亡,我們聽到這些溺水事例,不會(huì)感到輕松,但我們會(huì)感嘆、惋惜,一個(gè)生命就這樣消失了。

  張:接下,請(qǐng)同學(xué)們屏住呼吸,來看看一些慘痛的教訓(xùn)。

  (看溺水事故圖片,大概3到4分鐘)

  徐:同學(xué)們,看了這一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇!生命如此寶貴,而有這么多人就這樣和她擦肩而過,留給家人永遠(yuǎn)的心痛,留給自己的卻是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的缺憾。我想在坐的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。此刻,你在想什么呢?(請(qǐng)說說你的看法。)

  張:( )同學(xué)說得很好,那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣勇于承擔(dān)起責(zé)任,多出一份力,創(chuàng)造一個(gè)更好的'環(huán)境呢?同學(xué)們,溺水事故已成為中學(xué)生意外死亡的頭號(hào)殺手,給學(xué)校、家庭、社會(huì)造成了不可挽回的損失,令人慘痛,教訓(xùn)深刻!因此多學(xué)一些游泳安全知識(shí),多學(xué)一些自救與互救的知識(shí)和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障!作為中學(xué)生的我們現(xiàn)階段也只能這樣為社會(huì)承擔(dān)一點(diǎn)責(zé)任,為創(chuàng)造和諧的環(huán)境出一份力!接下來請(qǐng)同學(xué)們觀看《預(yù)防溺水事故》視頻。待會(huì)可要回答問題哦!(看視頻16分鐘)

  徐:同學(xué)們做好了準(zhǔn)備嗎?好,那我們就開始吧!我這里要提醒大家的是有些選

  擇題是多選題,有些是單選題,大家一定要仔細(xì)哦!

  請(qǐng)看第一題、以下做法正確的是( )

  A.不在無成人帶領(lǐng)下私自下水 B.不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳

  C.不到無安全保障的水域游泳 D.不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍。

  本題小結(jié):回答正確,請(qǐng)坐!同學(xué)們千萬要記住哦!接下來請(qǐng)大家大聲,

  讀一遍。

  張: 請(qǐng)看第二題、當(dāng)未成年人看到有人溺水時(shí)應(yīng)該( )

  A.原地大聲呼救 B. 跑去找大人

  C. 撥打110或120急求電話 D. 冒然跳水救人

  本題小結(jié):回答正確,請(qǐng)坐!冒然跳水救人,這可不是我們未成年人的恰當(dāng)做法哦!未成年人保護(hù)法第二十一條規(guī)定:未成年人不能參加搶險(xiǎn)營救等危險(xiǎn)性活動(dòng)。徐: 請(qǐng)看第三題、溺水原因主要有( ):

  A. 不會(huì)水性。 B. 意外掉入水中,室息死亡。

  C. 在水突發(fā)病尤其心臟病。D. 盲目游入深水漩渦。

  本題小結(jié):回答正確,請(qǐng)坐!

  張:請(qǐng)看第四題、 可以預(yù)防溺水事故的有( )。

  A、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識(shí),了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。

  B、不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領(lǐng),不能單獨(dú)亂跑,以防跌入下水道和糞池。

  C、不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳。

  D、學(xué)會(huì)游泳后也不能忽視水上安全,下水前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),游泳時(shí)要根據(jù)自己的體力和能力量力而行,饑餓、太飽和疲勞時(shí)不能下水。

  本題小結(jié):回答正確,請(qǐng)坐!為了不讓溺水事故侵害我們的生命,加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。同學(xué)們可要記住這幾點(diǎn)哦!這里,我還要提醒大家的是下水道無井蓋,也可能會(huì)造成溺水事故,所以發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。

  徐:請(qǐng)看第五題、可以作為防溺水安全標(biāo)志的圖有( )

  本題小結(jié):回答正確,請(qǐng)坐!

  張:以下是一組判斷題。

  (1)、失足落水后,放松身體,頭部后仰。( )

  (2)、有人溺水,立即呼救,就地取材,尋找棍棒,投向落水者。( )

  (3)、溺水者,上岸后,仰臥,按壓腹背部。( )

  (4)、游泳時(shí),首先要看有無安全保障。( )

  (5)、只要水性好,任何地方都可以游泳。( )

  (6)、游泳時(shí),可以先下水適應(yīng),不適應(yīng)再上岸。( )

  (7)、當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),可以將手臂上舉亂撲動(dòng)。( )

  (8)、學(xué)生可以潛泳,相互比一比誰潛水的時(shí)間更長。( )

  (9)、夏天太熱,吃完中飯后立即去游泳,消暑解熱。( )

  (10)、發(fā)現(xiàn)伙伴溺水,勇敢下水施救。 ( )

  徐:為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,杜絕溺水悲劇的發(fā)生,初二(1)班全體同學(xué)現(xiàn)在作出以下承諾:(有請(qǐng)xx為我們領(lǐng)讀)

  絕不私自下河游泳

  絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳

  絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳

  絕不在無安全設(shè)施,無救護(hù)人員的水域玩耍,游泳

  宣誓人:

  張:接下來,請(qǐng)辛老師為我們做個(gè)總結(jié)吧。

  辛:同學(xué)們生命只有一次,幸?鞓方】得恳惶。通過今天這堂防溺水安全教育課,希望同學(xué)們珍愛生命,預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安全!

  合:同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!珍愛生命就等于珍愛自己!花樣年華,別為溺水停下!

  初二(1)班《預(yù)防溺水,不要讓水變成親人的眼淚》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

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