升旗儀式教師節(jié)主持稿范文(精選17篇)
在生活中,很多情況下我們需要用到主持稿,根據(jù)活動、節(jié)目內(nèi)容的不同,主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份主持稿呢?以下是小編為大家收集的升旗儀式教師節(jié)主持稿范文,歡迎大家分享。
升旗儀式教師節(jié)主持稿 1
一、宣布開始(音樂:老師)
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué),
合:大家早上好!
女:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,
男:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
女:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,
男:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
女:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——
合:教師節(jié)。
楓橋湖學(xué)!磅r花贈教師,童心謝師恩”主題升掛國旗儀式現(xiàn)在開始。(音樂結(jié)束)
二、出旗,介紹升旗手。
第一項:出旗,鼓號隊奏樂。
男:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是護旗手是
女:他們都是上學(xué)期的“星級文明學(xué)生”,他們見到老師都主動問好,同學(xué)之間能友愛相處,團結(jié)互助。在今天這個特殊的日子,他們想用自己的方式為全體教師送上祝福。并希望所有同學(xué)都能夠做到尊重老師,尊重老師的勞動,接受老師的教育,在情感上理解老師,在語言上注意禮貌用語。讓老師們能度過快樂的每一天。
三、升旗
第二項:全體立正,升國旗,奏國歌,行注目禮,少先隊員行隊禮。敬禮。禮畢。
四、獻花(音樂:每當(dāng)我走過老師窗前)
女:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——
合:您辛苦了!
男:有請柳主席代表全體教師上臺接受我們少先隊最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾。(獻紅領(lǐng)巾,柳主席發(fā)言)(音樂漸輕)
女:謝謝柳主席。接下來,請少先隊員代表為每個辦公室獻上一盆米
蘭。請教師代表到隊伍最前面。(音樂:我愛米蘭)
男:請大家用最熱烈的掌聲再次向我們的老師表示祝賀。
五、獻辭
男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
女:老師,您對我們的'愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。
全體同學(xué),請面向教師隊伍向左向右轉(zhuǎn)。
女:請跟我一齊向老師獻祝福:
老師,我們愛您!
老師,天天快樂!
老師,謝謝您。ㄒ魳罚焊卸鞯男模
老師,您辛苦了!敬禮。禮畢。全體同學(xué)面向升旗臺向左向右轉(zhuǎn)。
(音樂:教師節(jié)詩朗誦)獻辭:《老師,您辛苦了!》
六、結(jié)束(音樂:在生命中的每一天)
女:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。
男:老師,我們愛您,在生命中的—每一天!
女:同學(xué)們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛的老師!
男:楓橋湖學(xué)校“鮮花贈教師,童心謝師恩”主題升掛國旗儀式
合:到此結(jié)束。
女:請老師們先退場。(音樂漸響)
男:請各班有序退場。
升旗儀式教師節(jié)主持稿 2
開場白:
a:敬愛的老師們;
b:親愛的同學(xué)們;
a、b:大家早上好!
a:美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實飄香。
b:在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來了第x個教師節(jié),請允許我們代表全體同學(xué),向各位敬愛的老師表達最誠摯的感謝和良好祝愿!
a、b:祝各位老師:節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意。ň炊Y!)
a:老師們是偉大辛勞的,我們的一點一點的進步離不開老師的教育,我們在校園里快樂生活、學(xué)習(xí),也離不開老師們的關(guān)心和幫助。
b:當(dāng)我們心情不暢時,老師用春風(fēng)般的語言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時,又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的.良師;當(dāng)我們遇到挫折時,還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。
a:我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場游戲時,老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們在家里吃飯時,老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們在夢中酣睡時,老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂健康的成長;當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來到教室,等著我們開始一天的學(xué)習(xí)。
b:老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。
a、b:因此我們將第37屆教師節(jié)主題活動定為“書香溢德馨”,以報答對老師們的愛戴和贊美,F(xiàn)在我宣布xx中學(xué)第37屆教師節(jié), “書香溢德馨”主題集會活動現(xiàn)在開始。g迎)
結(jié)束語:
a:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。
b:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!
a、b:讓我們再一次祝福我們敬愛的教師節(jié)日快樂!
升旗儀式教師節(jié)主持稿 3
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在中國共產(chǎn)黨迎來95華誕的日子里,第x個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天,我們歡聚一堂,用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
下面進行大會第一項:全體起立,奏唱國歌!
一年來,全校師生在學(xué)校校長涂x和黨支部書記王xx的帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃?zé)任,傳道授業(yè)解惑,不負(fù)人民厚望,辦好楚才中學(xué)”,依法依規(guī)辦學(xué),規(guī)范學(xué)校管理,促進學(xué)校發(fā)展。今天,當(dāng)我們回顧過去,展望未來,在十二五規(guī)劃的開局之年,當(dāng)我們揚帆遠(yuǎn)航的時候,我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標(biāo),指明的航向。
第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長致詞!
涂校長的話,飽含深情,既有上級領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷,又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福,還有對學(xué)校發(fā)展的宏圖展望,為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向,我們要齊心協(xié)力,共同締造楚才中學(xué)美好的明天。
第三項:教師代表發(fā)言:
第一個上場的是我們九年級的教師代表,也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發(fā)言。掌聲有請!
她用愛心滋潤學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚眉吐氣;用專心使學(xué)生聚精會神;用恒心激勵學(xué)生的斗志。他們?yōu)閤x區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個上場的是我們的老教師代表:
三尺講壇論古今,一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔,自有樂趣胸中留。這批老教師,為楚才的發(fā)展,貢獻了一生,永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰。
第三個上場的使我們的支教教師代表:葉x老師
他們克服重重困難,默默無聞奉獻,為xx區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育,做出了自己應(yīng)有的貢獻。因為一片愛心的澆灌,才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘,才會有稻麥的金黃。
楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識的海洋,楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。今天,楚才中學(xué)七四班的同學(xué)們用他們稚嫩的聲音,感恩的心情,為我們?nèi)w老師送上一首心曲。
第四項:學(xué)生代表獻禮,指導(dǎo)老師:段x 班主任:程x
總有許多關(guān)愛,溫暖著我們的學(xué)子,總有許多呵護,幸福著我們的學(xué)子,今天我們要用更為溫暖的方式,給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛。
第五項:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)子贈送學(xué)習(xí)用具。
我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著希望,用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學(xué)子,刻苦學(xué)習(xí),更加奮發(fā)有為。
學(xué)校始終堅持教書育人、科學(xué)育人、管理育人的教學(xué)理念。始終堅持教師的`專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對成功實行之后,今天我們在此總結(jié)表彰老對子,嘗試構(gòu)建新組合。
第六項:學(xué)科共建表彰
第一組出場的是:學(xué)科結(jié)對表彰,受表彰的有:程xx,李xx、張xx,朱xx
第二組出場的是:班主任結(jié)對。結(jié)對師徒有:潘xx和陳x;程x和劉x;文x和汪x。
第三組出場的是:學(xué)科共建組合:冉x和劉x;張x和周x;曹x和范x
讓我們的老教師、好教師用良好的師德,精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動我們的伙伴、對子,請我們的新老師,年輕老師虛心學(xué)習(xí),并努力在教育教學(xué)實踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。讓我們楚才中學(xué)的教師團隊更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。
我們播撒希望,用言傳身教為學(xué)生成長導(dǎo)航,為學(xué)生美好人生奠基,為辦人民滿意的教育,殫心竭慮。在過去的一年里,學(xué)校涌現(xiàn)一批用愛心對待學(xué)生,用誠心打動學(xué)生,用熱心幫助學(xué)生,用微笑面對學(xué)生,用人格影響學(xué)生的師德高尚,業(yè)務(wù)精良的好老師,下面我們就來認(rèn)識一下吧。
第七項:有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。
第一組是:九年級優(yōu)秀團隊代表——班主任四朵金花——封x(市級先進班集體)、陳x(xx區(qū)教育創(chuàng)新能手)、曹x(獲xx區(qū)主題班會一等獎)、夏x(xx區(qū)先進班集體)
第二組是:高x(優(yōu)秀通訊員)、黃x(學(xué)校后勤保障和管理工作中獲“先進個人”稱號)、段x(xx區(qū)優(yōu)秀教師)、丁x(知識型女職工)、汪x(xx區(qū)師德先進個人)
第三組是:謝x(xx優(yōu)秀備課組長)、程x(XX市教育科學(xué)研究成果——承擔(dān)“十一五”規(guī)劃課題《應(yīng)用科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》)
第四組是:朱x(中共xx區(qū)委授予的xx區(qū)優(yōu)秀黨員)、潘x(xx區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號)
有一種事業(yè)至大至偉,她,就是教育!有一種燈塔照亮航程,她,就是知識!有一種精神彪炳未來,她,就是奉獻!有一種紐帶傳承文明,她,就是教師!
第八項:范書記發(fā)言
教師,用心、用情、用真誠開啟智慧的大門,
教師,三尺講臺,引領(lǐng)知識,澆灌桃李繽紛,
綻放的桃李飛向太空馳騁海洋,譜寫時代的新篇章。
升旗儀式教師節(jié)主持稿 4
各位同學(xué),各位老師:
大家早上好!我是高二(7)班的盛xx,今天的升旗儀式由我為大家主持,升旗儀式現(xiàn)在開始。
全體立正,升國旗,奏國歌。(音樂)
禮畢,稍息。
秋天,一個金色的季節(jié),秋風(fēng)送爽,丹桂飄香;9月10日更是一個燦爛的日子,因為那天我們將迎來一個只屬于老師們的節(jié)日——教師節(jié)。教師,一個平凡的字眼,卻又是一個神圣的職業(yè)。詩詞歌賦,頌不完他們做出的貢獻;加減乘除,算不盡他們付出的艱辛。教師如燭,師德如光。那么,作為深受老師含辛教導(dǎo),無盡恩澤的我們在即將來臨的第x個教師節(jié)之際,該為他們做些什么呢?下面就有請高二(7)班小捷同學(xué)來談?wù)勊南敕ā?/p>
感謝小捷同學(xué)的`發(fā)言。今年的九月,對于我們所有南模人來說特別的不同尋常,因為南模搬遷了。在這新老交替的結(jié)點上,南模的歷史也隨之翻開了一個新的篇章。新的教學(xué)樓,新的操場,新的同學(xué),自然也有新的老師。今年我們學(xué)校的教師團隊加入了許多新鮮的血液。
首先,有請教導(dǎo)處副主任小宏老師為我們介紹境外部3位新進外籍教師。
感謝小宏老師的介紹。當(dāng)然,除了外籍教師,我們還迎來了7位剛剛踏入教師崗位的新教師,他們是語文陸穎蓉老師、英語姜穎老師、物理凌慧怡老師、歷史張亞婷老師、藝術(shù)崔卿老師、教輔許佳敏黃鸝老師,讓我們歡迎老師們上臺參加新教師宣誓儀式,有請校黨委副書記李小樸老師領(lǐng)誓。
在我們這么多朝氣蓬勃的'新教師和如此敬業(yè)的老教師的共同努力下,南模的明天一定是更為輝煌的。老師們,也請你們放心,南模的學(xué)生一定不會辜負(fù)你們的教誨。最后,我代表所有的南苑學(xué)子,預(yù)祝老師們教師節(jié)快樂,天天快樂!
今天的升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
升旗儀式教師節(jié)主持稿 5
各位老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天的鳥鳴格外清脆,今天的陽光格外明媚,今天我們小學(xué)的老師格外精神,要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子,今天是第xx個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是:擔(dān)任本周升旗手的是年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標(biāo)兵的老師,擔(dān)任本周護旗手的是年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的老師和20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表老師。
有請計校長介紹升、護旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護旗方隊是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成,她們是:老師、老師、老師、老師。
聽,明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起,立正,出旗。
莊嚴(yán)的國歌,激動的心情,讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,升國旗,奏國歌,敬禮。
教師的職業(yè)平凡而普通,我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用愛心滋潤,這些看似平凡,卻又何等崇高,這就是我們教師的勞動?晌覀儫o怨無悔,撒播一路陽光,傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)
今天,此時此刻,作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵老師,更是心潮澎湃,感慨萬千,掌聲歡迎老師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語,一聲聲駟馬難追的諾言,道出了我們小學(xué)所有教師的'心聲。孩子們,在今天這個特別的日子里,你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧,同學(xué)們,我們向后轉(zhuǎn),立正,敬禮!讓我們一起說:“祝老師教師節(jié)快樂!”
孩子們,聽我口令:“向后轉(zhuǎn)!”
稚嫩的童音訴說著最美的語言,這也是我們小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物,我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)
小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式教師節(jié)主持稿 6
a:敬愛的老師、
b:親愛的同學(xué)們,
合:大家好!在這,漾著秋韻的日子里,
a:在這,碩果豐收的季節(jié)里
b:我們齊聚在美麗的xx小學(xué)校園內(nèi),舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
全體同學(xué)稍息----立正!
升旗儀式準(zhǔn)備開始:
a:擔(dān)任本周升旗班級是xx班,請學(xué)生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。
b:讓我們一起祝愿xx班的.全體師生,在今后的日子里,團結(jié)奮進,取得更加優(yōu)異的成績。
a:出旗
b:升國旗奏國歌,少先隊員敬禮。(禮畢)
a:全體師生高唱國歌
b:九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。
a:九月不僅有飽滿的果實,更有學(xué)生最深的祝福。
b:本周我們將迎來第xx個教師節(jié),請xx班同學(xué)進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)
a:同學(xué)們:老師的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的,在感恩的九月里,讓我們用實際行動上好每節(jié)課、
b:完成好每一次作業(yè),
a:遵守每一項規(guī)章制度,
b:用優(yōu)異的成績和良好的行為習(xí)慣回報老師的恩情,
a:做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習(xí)好的xx小學(xué)生。
b:升旗儀式結(jié)束,各班整隊退場,按順序回教室。
升旗儀式教師節(jié)主持稿 7
男:立正、稍息、立正。(整隊)
女:尊敬的老師,
男:親愛的'同學(xué)們,
合:大家早上好!花園小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
男:第一項,出旗。
。úシ懦銎烨,護旗手出旗。)
女:第二項:升旗。升旗開始,全體肅立!行注目禮,少先隊員行隊禮。úシ艊瑁
男:禮畢!第三項,唱國歌。(播放國歌)
女:第四項,國旗下講話。下面有請老師/同學(xué)國旗下講話,大家歡迎!
男:謝謝老師/同學(xué)的講話。第五項,宣布上周獲得流動紅旗的班級。
女:上周獲得流動紅旗的班級是:
男:請以上班級各派一名代表上臺領(lǐng)旗,大隊部干部給他們授旗(領(lǐng)旗時)大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
女:今天的升旗儀式到此結(jié)束,各班按順序回教室。
升旗儀式教師節(jié)主持稿 8
音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》導(dǎo)入:
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:在這丹桂飄香,風(fēng)輕氣爽的金秋九月,我們迎來了第x個教師節(jié)。
乙:此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?
甲:也許,你們還在思考,今天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;
乙:也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。
甲:也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。(音樂停)
乙:在這隆重的節(jié)日里,請接受我們?nèi)w少先隊員最誠摯、最崇高的.敬禮!
甲:全體同學(xué),敬隊禮!—禮畢!
乙:在這特別的日子里,首先有請校長致辭,大家掌聲歡迎!
甲:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來,我們對您的愛,也總擱在心里面,但今天,我們想大聲說出來:
乙:一二年級的同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,我們愛您。
甲:三四年級的隊員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,天天快樂。
乙:五六年級的隊員們,準(zhǔn)備好了嗎?(話筒指向示意),讓我們一起大聲的說:(老師,您辛苦了。
甲:請大家和我們一起說:老師,節(jié)日快樂!
乙:老師是我們開始成長時的第一個臺階,把我們從無知變得學(xué)有所長。
甲:老師使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想而色彩斑斕。
乙:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
甲:現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上場。(《感恩的心》)
乙:有請六年級學(xué)生代表為敬愛的老師們獻花。請王校長為老師們送上賀卡。
甲:感謝可敬可親的老師們!最后讓我們再次忠心的祝福老師們:
合:“節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!”
“感謝有您,敬愛的老師”教師節(jié)活動到此結(jié)束,請各班有序帶回!
升旗儀式教師節(jié)主持稿 9
各位老師、同學(xué):
大家早上好!今天是xx月xx日,明天就是xx月xx日,金秋送爽,桂菊飄香,伴著幾縷成熟的芬芳,踏著一片豐收的金黃,第x個教師節(jié)向我們款款走來。為此,我們今天在此隆重集會,共同提前慶祝我們教師的節(jié)日,把我們最美好的祝福獻給我們光榮的人民教師。
首先進行升旗儀式。升旗儀式現(xiàn)在開始,出旗!升國旗,唱國歌,全體師生面向國旗行注目禮。升旗儀式完畢。
下面請校長講話,掌聲歡迎。
一塊黑板,三尺講臺,演繹了教師一生春蠶般的孜孜不倦,凝結(jié)了教師多少年的辛勤汗水。歲月滄桑可以改變教師的容顏,時光荏苒卻難以更改教師的忠誠!
下面請出我們的學(xué)生代表為老師們帶來詩朗誦《xx》,掌聲有請, 兩位同學(xué)。
謝謝兩位同學(xué)。
有人把教師比喻為螺絲釘、園丁、燃燒自己照亮別人的蠟燭,也有人說,他們是人類靈魂的工程師,但作為一名人民教師,當(dāng)我們面對這許許多多的贊美時,我們沒有洋洋得意,有的是一顆永遠(yuǎn)熱愛教育事業(yè),為培養(yǎng)祖國未來棟梁的火紅的心。同學(xué)們,今天,我們將會給在上一學(xué)年工作中表現(xiàn)出色的教師進行頒獎,首先頒發(fā)的是縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任獎,他們分別是:
請獲獎的教師到臺上來。請 為他們頒發(fā)榮譽證書。
同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀。
下面頒發(fā)的是 中學(xué)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任獎,我們先請出原高中部的優(yōu)秀教師,分別有:xx、xx、xx、xx......
請獲獎的老師迅速到臺前來。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任頒獎,掌聲祝賀我們的老師。感謝你們的努力付出,感謝你們的無私奉獻。
謝謝!接著請出的'是原初中部的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,分別有:xx、xx、xx、xx......請獲獎的老師迅速到臺前來。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的優(yōu)秀教師頒獎,掌聲祝賀我們的老師。
同學(xué)們,不論是嬌艷的玫瑰,還是燦爛的牡丹紅,帶來的都是我們同學(xué)們深深的感謝和祝福。老師們也將會帶著同學(xué)的期盼,繼續(xù)努力,為培養(yǎng)祖國的花朵而努力耕耘。
老師同學(xué)們:百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的教師個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績;希望同學(xué)們認(rèn)真做到尊敬師長、熱愛學(xué)習(xí),以良好的情操和成績回報師恩,教師們的付出與奉獻是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的。我們希望我們今天的努力付出能換來明天的桃李芬芳,在此,我提議,再一次用熱烈的掌聲祝福我們老師身體健康!家庭幸福!桃李滿天下!謝謝!
升旗儀式教師節(jié)主持稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是一個美好的日子,今天,是一個神圣的日子,今天是我們最親愛的老師的節(jié)日教師節(jié)!
值此教師節(jié)到來之際,特向所有的.老師致敬!
祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!
我是,能主持今天的升旗儀式,我感到萬分榮幸,我相信我一定能主持的非常成功!
升旗儀式現(xiàn)在開始:今天擔(dān)任升旗手的是來自XX年級XX班的XX。
第一項:出旗!
第二項:升國旗唱國歌,全體敬禮!禮畢!
第三項:國旗下講話。今天進行國旗下演講的同學(xué)是XX,請大家鼓掌歡迎!
下面由進行本周工作安排。
升旗儀式到此結(jié)束!
升旗儀式教師節(jié)主持稿 11
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!在這丹桂飄香的九月,我們迎來了第x個教師節(jié)。純潔的心,潔白的筆,一筆一劃塑成這個金色的節(jié)日,請允許我代表六十中學(xué)全體學(xué)生對辛勤教育我們的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開始。 ”
第一項:出旗
第二項:升國旗,奏國歌,全體立正,行注目禮。(禮畢)
第三項:這是一個激動人心的時刻,這是一個情懷感恩的時刻,作為學(xué)子的`我們有許多想說的話,由請78班張逸凡同學(xué)代表發(fā)言。
第四項:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您獻上,有情譚校長為我們宣讀表彰名單。
第五項:請劉校長、譚校長、舒校長為獲得表彰的老師頒獎,并為他們獻上鮮花。
第六項:讓我們用熱烈的掌聲請劉校長講話。
第七項:清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,老師,您不悔的耕耘,鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。同學(xué)們,讓我們時刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),用我們的進步去編織最絢麗的花環(huán),交給我們的敬愛的老師。
升旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式教師節(jié)主持稿 12
尊敬的教師、親愛的同學(xué):
大家好!在這丹桂飄香的九月,我們迎來了第28個教師節(jié)。純凈的心,雪白的筆,一筆一劃塑成這個金色的節(jié)日,請允許我代表六十中學(xué)全體學(xué)生對辛勤教育我們的教師們說一聲:“教師,您辛苦了!教師,節(jié)日歡樂!(掌聲)升旗儀式現(xiàn)在開頭。 ”
第一項:出旗
其次項:升國旗,奏國歌,全體立正,行注目禮。(禮畢)
第三項:這是一個感動人心的時刻,這是一個情懷感恩的時刻,作為學(xué)子的我們有很多想說的.話,由請78班張逸凡同學(xué)代表發(fā)言。
第四項:尊敬的教師,今日的掌聲只為您響起,今日的鮮花只為您獻上,有情譚校長為我們宣讀表彰名單。
第五項:請劉校長、譚校長、舒校長為獲得表彰的教師頒獎,并為他們獻上鮮花。
第六項:讓我們用熱鬧的掌聲請劉校長講話。
第七項:清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,教師,您不悔的耕耘,鼓舞我們交出一份份滿足的人生答卷。同學(xué)們,讓我們時刻敬重教師,聽從教師的教育,用我們的進步去編織最絢麗的花環(huán),交給我們的尊敬的教師。
升旗儀式到此完畢。
升旗儀式教師節(jié)主持稿 13
男:xx縣的父老鄉(xiāng)親,大家晚上好!
女:在忘辛勞里,四季悄然翻開新的華章;
男:在赤誠的奉獻中,大地再度飄逸芬芳的果香;
女:又是一年金鳳送爽、丹桂飄香的收獲時;
男:正當(dāng)我縣“兩基”攻堅關(guān)鍵時刻,歡樂喜慶的教師節(jié)來到;
女:荊山巍巍鋪開多彩的畫頁;
男:達溪河歡歌奏響豪邁的歡慶序曲;
女:今晚我們匯聚文化廣場,唱響紅燭的贊歌;
男:今晚我們綻放激情,向辛勤的老師奉獻赤誠的祝福;
女:擁抱昨日教育碩果濃郁的芬芳;“兩基”抓建熱情;
男:點燃明天跨越發(fā)展、春風(fēng)浩蕩、欣欣向榮的希冀;
女:激揚傾情教育、忠誠為師、攜手奮進的豪情壯志;
男:xx縣慶祝第xx個教師節(jié)專場文藝演出——
合:現(xiàn)在開始!
女:奮斗的征程,讓旗幟高高飄揚;
男:攜手共進,團結(jié)的力量銳不可擋;
女:讓我們以一組昂揚豪邁的紅歌,唱響的旋律;
男:請欣賞城區(qū)教師及各校(區(qū))校表演;
女:大合唱:《團結(jié)就是力量》《旗幟》《走向復(fù)興》!
女:歡快的嗩吶吹起來,歡慶的舞蹈跳起來;
男:歡聚一堂的此刻,讓我們歌舞當(dāng)酒,共同祝!
女:祝愿我們xx教育,走進風(fēng)調(diào)雨順的好!
男:祝愿我們敬愛的老師:事業(yè)進步,人生如意,天天都快樂!
女:請欣賞城關(guān)中舞蹈《歡慶節(jié)日》,編導(dǎo):曹文馨!
女:還記得敬愛的溫曾經(jīng)告誡:學(xué)會仰望星空;
男:仰望星空,是永葆純真的表現(xiàn),更是滿懷希冀的象征;
女:仰望星空,那里有浩瀚太空的神奇,也有我們童年的記憶;
男:一顆、兩顆、三顆星,個個都在眨眼睛,你我都是小星星;
女:閑暇時候也來望星空吧,那里有你、有我童真的夢;
男:請欣賞東關(guān)同學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》,編導(dǎo):
女:來到田野上;紅的黃的藍(lán)的紫的,無數(shù)花兒吐芬芳;
男:播種和諧,播種富裕,播下我們的希望,換來秋天碩果香;
女:你聽那書聲瑯,你聽那笑聲多歡暢;
男:你聽那禾苗拔節(jié)長,你聽那,你聽那歌聲更悠揚;
女:田野上的新啊,就在春天里改變了舊模樣;
男:請欣賞獨店中學(xué)的歌伴舞《田野的春天》,編導(dǎo):吳小麗!
女:聽那響起來,歡樂的跳吧們;
男:我們幸福,我們快樂,都在那火熱的節(jié)奏里;
女:小伙的手鼓敲響,姑娘的紗裙飛舞,歡樂的跳吧朋友們;
男:跳出火熱的激情,跳出幸福的笑容,跳出赤誠的心聲;
女:因為今晚花好月正圓,因為祝福的激情滿胸懷;
男:請欣賞xx二中的舞蹈《歡樂的跳吧》,編導(dǎo):
女:記憶是個神奇的;
男:人生因為記憶而韻味綿長,因為記憶而多姿多彩;
女:在記憶的王國里,所有的美好亙古永恒;
男:當(dāng)駐足回眸時分,記憶就是綻放心頭的燦爛花朵;
女:歡慶的時刻,怎能忘記那些于我們的幸福的記憶;
男:請欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《紅色記憶》;
編導(dǎo):
男:你是高山的雪蓮,長袖飄過的地方一歡笑芬芳;
女:你是高原的杜鵑,春風(fēng)里盛開燦爛得象火一樣;
男:我心中的姑娘,在你歌聲飄過的地方遍撒一路悠香!
女:我心中的姑娘,在你輕盈走過的地方一路鳥語花香!
男:請欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的藏舞表演《姑娘走過草地》,編導(dǎo):任亞妮!
女:過去的一,是我縣教育不平凡的一年;
男:推進改革促,我們?nèi)〉枚旧暇600名的輝煌;
女:干群一心抓“兩基”,今年我縣教育正實施發(fā)展的新跨越;
男:點點滴滴的成績里,凝結(jié)著全縣2800名教育人辛勞的汗水;
女:此刻,讓我們把最真誠地感謝和敬意送給他們;
男:請欣賞xx一中的詩朗誦《我們驕傲,我們是人民教師》,編導(dǎo):何文珍!
女:教育,是造福桑梓的千秋大業(yè),是進步的奠基;
男:教育的發(fā)展,離不開各級黨政、社會各界的鼎力支持;
女:是全社會尊師重教的好風(fēng)尚,給了教育人一展身手的好舞臺;
男:教育振興在今朝,我們走在大路上,意氣奮發(fā)斗志昂揚;
女:這里,讓我們把真誠的敬意送給所有關(guān)心xx教育的人們!
男:請欣賞管樂合奏《我們走在大路上》《運動員進行曲》;
演出:xx一中;指揮:
女:你是報春的天使,你是迎春的使者,你是永不凋謝的風(fēng)景;
男:萬物還未蘇醒,還聽不見燕子呢喃,你已俏立河邊;
女:你把春光第一個播撒人間,讓春的暖流蕩漾在人們心田;
男:你讓的潛能綿延不斷,直至萬木凋零,你依然笑傲藍(lán)天!
女:貌似柔弱的生命其實更強,看似平凡的韌性可讓奇跡再現(xiàn);
男:請欣賞舞蹈《楊柳贊》,演出:
女:三尺講臺見證著你的辛苦,潔白的粉筆書寫了你的;
男:你承載著的使命,你托舉著千家萬戶的希翼;
女:從茹毛飲血到現(xiàn)代,從混沌未開到絢麗多彩;
男:無數(shù)的華章,是教師們用譜寫,是教育人用生命延續(xù)。
女:請欣賞城關(guān)中學(xué)同學(xué)的情景劇《老師,我想你》,男:編導(dǎo):曹文馨、張雅芬!
女:有一種精神叫奉獻,有一種品質(zhì)叫無私;
男:甘做人梯,教師這種職業(yè),把人間摯愛升華到極致;
女:講臺上,書桌邊,寒來暑去,灑下心血點點;
男:澆花朵,育桃李,春華秋實,你奉獻赤誠一片;
女:看著老師辛勤的身影,總令人想起燭光里慈祥的面容;
男:請欣賞縣幼兒園的舞蹈《燭光》,編導(dǎo):關(guān)曉輝!
女:小時候總以為你很神氣,說上一句話也驚天動地;
男:長大后成了你,才知道你放飛的是希望,守巢的總是你;
女:小時候總以為你很有力,能把所有孩子的`藍(lán)天高高舉起.;
男:長大后成了你,,才知道你舉起了別人,奉獻著你自己!
女:生命里不能沒有你,傳承文明就靠你手中的火炬!
男:請欣賞東關(guān)小學(xué)的歌伴舞《長大后我就成了你》;
編導(dǎo):
女:來自偶然像一顆塵土,我們?nèi)巳穗y免心底的脆弱;
男:天地雖寬人生路卻難免坎坷,我們?nèi)巳诵拇鎼鄣目释?/p>
女:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;
男:感恩的心感謝命運,今生有你花開花落我總會珍惜;
女:感謝,感謝大地,感謝社會,更感謝我們最可敬的老師!
男:請欣賞東關(guān)小學(xué)的手語表演《感恩的心》,編導(dǎo):薛贇!
女:走過了春和秋,走在陽光路上;
男:天空好晴朗,追夢人奔跑著擁抱希望心中暖洋洋;
女:走過了風(fēng)和雨,走在陽光路上;
男:展盛世畫卷,閱壯麗輝煌,美麗神州前程多寬廣;
女:陽光路上無限風(fēng)光,前進的腳步不可阻擋;
男:請欣賞縣職業(yè)中專的歌伴舞《陽光路上》,編導(dǎo):萬文娜!
女:祖國你好,祖國你好,你的兒女都在為你祈禱;
男:愿你家家快樂人人幸福,甜蜜蜜的好日子歡歡笑笑;
女:祖國你好,祖國你好,我們都生活在你的懷抱;
男:愿你歲歲平安事事如意,喜洋洋的好年景熱熱鬧鬧;
女:歡慶的此刻,讓我們把最美的祝福也送給偉大的祖國;
男:請欣賞中臺學(xué)區(qū)小朋友的舞蹈《祖國你好》;
編導(dǎo):
女:作為土生土長的xx人,家鄉(xiāng)的變化我們?nèi)巳烁型硎埽?/p>
男:從簡陋潮濕的土窯洞,到敞亮?xí)r新的新民居;
女:從單一糧食種植衣食不足,到多種經(jīng)營治窮致富;
男:“兩基”促發(fā)展,是黨的好政策,給了我們?nèi)招略庐惖暮萌兆樱?/p>
女:發(fā)展,xx我們必將迎來更加和諧美好的活;
男:請欣賞縣幼兒園表演的快板《和諧xx》,編導(dǎo):董瑩!
女:雪蓮美如玉,雪水甜如蜜,潔白的哈達獻給你,歡樂請收下;
男:幸福伴著你,心中的歌兒唱給你,一片真情意,赤誠捧給你;
女:讓心靈的天空更加蔚藍(lán),讓365個日子充滿歡樂吉祥;
男:這是來自雪域高原的祝福,這是我們最誠摯的心聲;
女:請欣賞縣職業(yè)中專的舞蹈《吉祥謠》,編導(dǎo):王彩紅!
女:天大地大的,是我們生死相依的地方;
男:古老文明在這里誕生,新時代一個個的奇跡在這里呈現(xiàn);
女:天佑中國,讓所有的愛都變成力量,所有的好夢都能成真;
男:愿人民生活天天向上,人間情懷真誠善良,東方巨龍騰空飛翔;
女:請欣賞獨店學(xué)區(qū)的歌伴舞《中國好運》,編導(dǎo):姚彩虹!
(結(jié)束曲)
女:一日又一日,在你的辛勞里春花綻放,秋果豐碩;
男:一年又一年,在你的呵護下幼苗抽枝,棟梁茁壯;
女:也許默默無聞你總歸于平凡,但真誠的眼眸里留下你的身影;
男:也許三尺講臺你總落寞清平,但時代的河流因你更加和諧歡暢;
結(jié)束語:
女:時光,總在悄然的將曾經(jīng)變成過往;
男:走過昨天,我們站在今日的起點上;
女:走過九月,我們一同站在奮斗的起點上;
男:xxxx發(fā)展機遇空前,xx教育發(fā)展前景更美好;
女:“兩基”攻堅,質(zhì)量提升,創(chuàng)先爭優(yōu),跨越發(fā)展,任務(wù)艱巨;
男:實現(xiàn)科學(xué)均衡發(fā)展,辦人民更滿意的教育,任重而道遠(yuǎn);
女:愿我們重振精神再鼓干勁,再塑教書育人師表好形象!
男:愿我們在縣委縣政府的堅強下,團結(jié)一心,務(wù)實苦干,再譜xx教育發(fā)展新篇章!
合:xx縣慶祝第xx個教師節(jié)專場文藝演出,到此結(jié)束;
升旗儀式教師節(jié)主持稿 14
男:全體肅立,出旗!
女:升國旗、唱國歌、敬禮!
男:禮畢!
1、xx講話
女:下面請xx在國旗下講話。大家歡送!
2、教師代表發(fā)言
男:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的教師——
合:您辛苦了!
女:有請教師代表徐清教師發(fā)言。
3、學(xué)生獻詞
男:尊敬的教師,今日的掌聲只為您響起,今日的鮮花只為您綻放!
女:教師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今日,我們想大聲說出來。
男:下面大家以熱鬧的掌聲歡送xx帶來的詩朗讀《教師,感謝您》。
4、介紹升旗手事跡
男:同學(xué)們,讓我們時時刻刻敬重教師,聽從教師的教育。
女:用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們尊敬的教師!
男:請大隊輔導(dǎo)員潘教師介紹升旗手事跡!大家歡送!
女:請xx為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
男:讓我們用熱鬧的掌聲向他們表示慶賀!
甲:敬重的教師,
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家早上好!
甲:是誰——
把無知的我們領(lǐng)進寬闊的教室,教給我們豐富的學(xué)問?
乙:是您!教師!
您用辛勤的汗水,培育了春日剛破土的嫩苗。
甲:是誰——
把淘氣的我們,教育成能愛護幫忙別人的人?
乙:是您!教師!
您的'關(guān)心就好像溫暖的春風(fēng),暖和了我們的心靈。
甲:是誰——
把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?
乙:是您!教師!
您的愛護讓我們健康啊成長。在金秋季節(jié)結(jié)下碩果。
甲:教師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。
乙:我們對您的愛,也總擱在心里邊。
甲:但今日,我們想大聲說出來。
乙:讓我們大家一起說:教師,節(jié)日歡樂!
甲:下面升旗儀式開頭。
乙:第一項,全體肅立。
甲:其次項,奏國歌、升國旗。
乙:第三項,由xxxx班團支部作國旗下講話,大家歡送。
甲:第四項,由張教師代表學(xué)校團支部作國旗下講話,大家歡送。
乙:第五項,升旗儀式完畢。
女:隊員們,讓我們一起說,我們的校訓(xùn)是:
合:自信、自強!
男:我們的校風(fēng)是:
合:文明、守紀(jì)、勤學(xué)、節(jié)省!
女:站在艷麗的五星紅旗下讓我們莊重的呼號:
女:忠于祖國!———為祖國效勞!
男:是教師,專心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴抱負(fù)!
男:升旗儀式到此完畢!請各中隊有秩序的退場!
升旗儀式教師節(jié)主持稿 15
男:尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的老師們
合:大家好!
男:在秋風(fēng)涼爽、丹桂飄香的季節(jié)
女:在這個碩果芬芳、天高云淡的九月
男:我們又迎來了一年一度的教師節(jié)
女:踏上時代的鼓點,我們再次聚在一起。
男:今天的XX小學(xué)是每一位教師以高度的責(zé)任感、不懈的奉獻精神和無私奉獻精神創(chuàng)造的.奇跡。
女:在這個特殊的日子里,我們向每一位在教育戰(zhàn)線上默默耕耘的老師表達最崇高的敬意和最誠摯的節(jié)日問候!
合:愿大家:心想事成,每天心情都好!
男:相信XX小學(xué)全體教職工心手相牽,一定能開創(chuàng)更美好的明天。
合:XX小學(xué)慶祝教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰大會,現(xiàn)在開始。
女:首先,請校長為大家講話。
女:請大家掌聲歡迎
(校長講話)
女:在這些優(yōu)秀教師的辛勤培養(yǎng)下,德、智、體、美、勞全面協(xié)調(diào)發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生代表層出不窮。他們用自己的成績回報了辛勤培養(yǎng)的老師,F(xiàn)在讓學(xué)生代表為在場的所有老師獻上節(jié)日祝福。
(學(xué)生獻詞)
男:青年教師是祖國教育發(fā)展的希望,青年教師也是祖國教育發(fā)展和創(chuàng)新的主要力量。請參見以下內(nèi)容。 教師作為青年教師的代表,為我們講話。
男:請大家掌聲,請XX。
(老師講話)
女:快樂是跳躍的音符,男:快樂是動人的旋律;現(xiàn)在請教師上臺。
女:親愛的老師們,收獲的季節(jié)也要播種希望,讓我們團結(jié)一致,奮發(fā)向上
男:親愛的同學(xué)們,新征程的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪,揚帆遠(yuǎn)航。
女:讓我們再次衷心祝愿全體老師,合:身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意。
男:XX小學(xué)20XX秋季開學(xué)典禮暨教師節(jié)活動。
合:到此結(jié)束!
升旗儀式教師節(jié)主持稿 16
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!在這丹桂飄香的九月,我們迎來了第XX個教師節(jié)。純潔的心,潔白的筆,一筆一劃塑成這個金色的節(jié)日,請允許我代表XX中學(xué)全體學(xué)生對辛勤教育我們的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂。ㄕ坡暎┥靸x式現(xiàn)在開始!
第一項:出旗。
第二項:升國旗,奏國歌,全體立正,行注目禮。
。ǘY畢)
第三項:這是一個激動人心的時刻,這是一個情懷感恩的時刻,作為學(xué)子的我們有許多想說的話。
有請XX班XX同學(xué)代表發(fā)言。
第四項:敬愛的.老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您獻上,有情XX校長為我們宣讀表彰名單。
第五項:請XX校長、XX校長、XX校長為獲得表彰的老師頒獎,并為他們獻上鮮花。
第六項:讓我們用熱烈的掌聲請XX校長講話。
第七項:儀式結(jié)束!
清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,老師,您不悔的耕耘,鼓勵我們交出一份份滿意的人生答卷。同學(xué)們,讓我們時刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),用我們的進步去編織最絢麗的花環(huán),交給我們的敬愛的老師。升旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式教師節(jié)主持稿 17
甲主持人:各位教師
乙主持人:各位同學(xué)
合:大家早上好!
甲主持人:暑假的歡樂和歡樂還在我們心中回味時,九月的秋風(fēng)迎來了開學(xué)的鐘聲。九月,是金色的季節(jié),是溫馨的季節(jié),是鮮花盛開的季節(jié),迎著九月的秋風(fēng),我們再一次走進了課堂。
乙主持人:今日,我們黃興學(xué)校全體師生聚在國旗下,又將迎來一個新的教師節(jié)。感動,充溢在我們每個人的'心中,流露在我們每個人的臉龐。成績我們倍感驕傲,看一看站在這里的同學(xué)們我們滿懷信念!
甲主持人:您是朋友,傳遞暖和;您是父母,給予我們無私的愛;
乙主持人:您是園丁,辛勤耕耘;您是教師,引領(lǐng)我們奔向抱負(fù);
甲主持人:下面我宣布,升旗儀式現(xiàn)在正式開頭!
甲主持人:護旗手預(yù)備,出旗。(敬禮,禮畢)
甲主持人:唱國歌。
甲主持人:是誰,徹夜燃燒自己,迎來拂曉的曙光?
乙主持人:是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?
甲主持人:是教師,專心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴抱負(fù)!
乙主持人:是教師,引導(dǎo)我們一步步走進才智的殿堂。
甲主持人:感謝您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任。
乙主持人:感謝您——教師,您是一個我們能永久信任的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們情愿,能把一切向您傾訴。
甲主持人:教師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了學(xué)問的種子。
乙主持人:教師,您那才智的眼神,布滿鼓舞和希冀。
甲主持人:教師,是您,讓我們嘗到了助人的歡樂。
乙主持人:教師,是您,讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!
甲主持人:我們怎能遺忘,在光明的課堂上,您帶著我們暢游學(xué)問的海洋。
乙主持人:我們怎能遺忘,您一次次家訪,親切的”話語發(fā)自心底。
甲主持人:花兒獻給您,您如春暉般的師恩,我永生難忘。
乙主持人:歌兒獻給您,您似大海樣寬廣的愛,將長存我心。
甲主持人:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓舞我交出一份份滿足的人生答卷!
乙主持人:教師,我們愛您,在生命中的每一天!
甲主持人:教師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。
乙主持人:我們對您的愛,也總擱在心里邊。
甲主持人:但今日,我們想大聲說出來。
乙主持人:請接收我們對你的祝愿。教師,祝您節(jié)日歡樂!
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