小學(xué)生六一活動主持詞

　　根據(jù)活動對象的不同，需要設(shè)置不同的主持詞。在如今這個中國，主持詞是活動、集會等的必需品，那么你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生六一活動主持詞，希望能夠幫助到大家。

　　a：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，

　　b：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　　c：六月，是童年的搖籃;

　　d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

　　e：六月，是童年的太陽;

　　合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗�增添光�?/p>

　　a：xx學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出

　　合：現(xiàn)在開始

　　b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出，下面請校長為大會致詞

　　d：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望;

　　c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

　　e：今天，在這歡樂的時刻，

　　合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

　　a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

　　b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

　　c：感謝您，敬愛的老師

　　d：感謝您，親愛的爸爸媽媽

　　e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

　　合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

　　全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!

　　b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一(x)班xx，xx，xx。

　　d：下面請xx等為大家表演西步跳：《小小泥匠》

　　b：接下來請欣賞童聲獨(dú)唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：xx。

　　a：六月，是我們的花季，

　　b：六月，讓我們的明天更燦爛

　　d：六月，帶給了我們金色的童年

　　b：請欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：xx等。

　　d：下面請xx等為大家表演手位動作。

　　b：請欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：xx。

　　c：現(xiàn)在有請xx班全體同學(xué)為大家表演律動。

　　e：請欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：xx。

　　b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢!請聽xx獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

　　d：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：xx。

　　d：請欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：xx。

　　b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請xx為大家表演武術(shù)。

　　c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：xx

　　c：請欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛的鴨子》，表演者：xx等。

　　a：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：xx等。

　　ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

　　a：同學(xué)們，伙伴們

　　b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

　　d：慶祝我們共同的節(jié)日xx

　　合：六一國際兒童節(jié)

　　音樂聲起《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

　　(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮)

　　b：一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。

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