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好書主持詞串詞怎么寫

時間:2022-10-18 11:35:31 主持詞 我要投稿
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  利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力,F(xiàn)今社會在不斷向前發(fā)展,越來越多的活動集會都要用到主持人,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?以下是小編幫大家整理的好書推薦主持詞串詞怎么寫,歡迎閱讀與收藏。

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好書推薦主持詞串詞怎么寫1

  尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  陽光明媚,在這個溫暖的冬日下午,我們在這里隆重召開本學期第一次學風挑戰(zhàn)賽表彰大會暨第二次學風挑戰(zhàn)賽動員大會。

  學風是學生在學習方面所展示的精神、態(tài)度、方法和習慣等要素的綜合體現(xiàn)。良好的學風是原動力,促使我們刻苦學習積極進取;

  良好的學風是凝聚力,有利于培養(yǎng)我們的集體主義精神。

  良好的學風可以鼓舞斗志,培養(yǎng)改革創(chuàng)新的時代精神;

  良好的學風可以磨練品質,培養(yǎng)團結友愛、強烈集體榮譽感的道德風尚,

  良好的學風是一個學校培養(yǎng)學生思想觀念和價值取向的根本所在。舉行學風挑戰(zhàn)賽有利于提升各班級之間的學習競爭力以及班級榮譽感,提高同學們的`學習興趣。

  本次大會的主要議程有:

  一、xxx宣布第一次學風挑戰(zhàn)賽獲勝班級并頒獎。

  二、各年級進步較大學生做學習經驗介紹。

  三、各挑戰(zhàn)應戰(zhàn)班級宣讀和交接交接戰(zhàn)書;

  四、挑戰(zhàn)應戰(zhàn)班主任代表發(fā)言。

  現(xiàn)在,我宣布內潮中學20xx年下學期第一次學風挑戰(zhàn)賽表彰大會暨第二次學風挑戰(zhàn)賽動員大會正式開始。

  大會進行第一項:我們以最熱烈的掌聲歡迎學校xxx宣布第一次學風挑戰(zhàn)賽獲勝班級并頒獎。

  讓我們把掌聲獻給獲勝的班級,恭喜你們。

  個人挑戰(zhàn)獲勝名單已經粘貼在各個班教室,我就不一一具名。會后請各班主任在班上為獲勝學生頒發(fā)獎狀和獎品。

  我知道很多同學非常有上進心,但是每次考試下來總是受打擊。這樣的同學很有可能是在學習方法上沒有走對路。那么我們接下來進入大會第二項:聽一聽各年級學習進步較大的學生有什么好的學習經驗介紹。七(2)班王聰玲

  從課前預習、上課認真聽講、課后多鞏固練習,考前做好復習、勞逸結合等五個方面講述了她的學習經驗。

  八(2)班王雨

  自信樂觀的王雨細心地講述了她各個科目的學習經驗,值得我們借鑒。九(2)班彭友蓮

  彭友蓮的學習方法有四個關鍵字:勤奮、興趣、積累、心態(tài)。她也為我們講述了她是如何應對每一次大考的。

  感謝剛才三位同學的學習經驗介紹。每個人都有自己不同的學習方法,我們可以借鑒好的學習方法,并付諸實踐。堅持下去,你就能獲得成功!

  我希望在第一次學風挑戰(zhàn)賽中挑戰(zhàn)應戰(zhàn)成功的同學不要驕傲,要再接再厲、再創(chuàng)佳績,失利的同學也不要氣餒,要重振旗鼓、重頭再來。因為我們還有一決高下的機會。

  下面進入大會第三項議程:各挑戰(zhàn)應戰(zhàn)班級宣讀和交接交接戰(zhàn)書。

  首先,有請七(1)班和七(2)班宣讀、。(請交接戰(zhàn)書)

  有請八(1)班、八(2)班宣讀挑戰(zhàn)書、應戰(zhàn)書。(請交接戰(zhàn)書)

  有請九(2)班、九(1)班宣讀挑戰(zhàn)書、應戰(zhàn)書。(請交接戰(zhàn)書)

  大會進入第四個議程:挑戰(zhàn)應戰(zhàn)班主任代表發(fā)言

  請?zhí)魬?zhàn)班級班主任代表王亮清老師發(fā)言。

  請應戰(zhàn)班級班主任代表黎隆香老師發(fā)言。

  接下來的兩次考試是我們一學期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學摘取果實的時候,所以,我們所有的老師、同學,從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到中片聯(lián)賽和期末考試的競爭當中去,要以的精力投入到教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)攻關當中去,奏響每個同學人生的交響曲,書寫內潮中學的新篇章。

  此時此刻,我想對在座的同學提幾點建議:

  一、細致入微,把各科每一個知識點梳理一遍,并在心里建立起一個清晰的知識架構。

  二、持之以恒,絕不言棄!在復習當中肯定會遇到這樣或那樣的困難。比如瞌睡、上課走神、同學會打擾、遇到問題無從下手。同學們,一切困難都是紙老虎!我們要迎難而上,千方百計做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。記住:失敗者總是千方百計找借口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,決不輕言放棄。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

  三、沉潛讀書,含英咀華。復習是知識的沉淀,是的學習方法。要有好的成績,就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練;重視學習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺,揚長補短;重視舉一反三,觸類旁通;堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內,得益于課外。

  四、勞逸結合,加強鍛煉。文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢,擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。初三的同學可能對這點最有體會。我們課后10分鐘可以出來打打羽毛球和乒乓球。除了身體素質,心里素質也很重要。有人說,考試三分靠水平,七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,來提高自己的心理素質?荚嚥粌H僅是考一個人的知識和能力,也是考一個人的心理素質。

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)中片聯(lián)賽和期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。

  最后,預祝全體學生在接下來的中片聯(lián)賽和期末考試取得優(yōu)異成績!本次大會到此結束,謝謝大家!

好書推薦主持詞串詞怎么寫2

  A:尊敬的各位領導、老師

  B:親愛的同學們

  (合)大家下午好!

  B:書籍是人類進步的階梯!

  A:讀一本好書,就是交了一個好友。

  B:在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,壩塘中心小學的讀書活動也結出了累累碩果。

  A:今天,我們相聚在這里,開展“推薦一本好書,營造書香校園”主題演講比賽,共同分享這份收獲的喜悅。

  B:首先,我很榮幸地介紹擔任本次比賽的評委,他們是壩塘中小的所有科任老師。

  A:擔任本次比賽的還有大眾評委,他們是四1班的,四2班的,五1班的,五2班的,六1班的,六2班的。

  B:參加今天比賽的選手他們酷愛讀書,與書為友,且都受益匪淺!

  A:他們也想把自己讀的好書推薦給大家,把他們讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的`精彩表現(xiàn)吧!

  B:首先出場的是(班)同學,請2號選手做好準備。

  A:謝謝選手的精彩演講,請聽同學的演講!請3號選手做好準備!

  B:謝謝選手的精彩演講!請聽同學的演講,請4號選手做好準備!

  A:謝謝選手的精彩演講,請聽同學的演講!請5號選手做準備!

  B:謝謝選手的精彩演講!請聽同學的演講!請6號選手做準備!

  A:謝謝選手的精彩演講,請聽同學的演講!請7號選手做準備!

  B:謝謝選手的精彩演講!請聽同學的演講!請8號選手做準備!

  A:謝謝選手的精彩演講,請聽同學的演講!請9號選手做準備!

  B:謝謝選手的精彩演講!請聽同學的演講!請10號選手做準備!

  A:謝謝選手的精彩演講,請聽同學的演講!請11號選手做準備!

  B:謝謝選手的精彩演講!請聽同學的演講!請12號選手做準備!

  A:謝謝選手的精彩演講,請聽同學的演講!

  B:所有班級選手的演講到這里就全部結束了,現(xiàn)在評委們正在統(tǒng)計分數(shù),呆會結果就會出來,下面有請校長為大家講話,大家鼓掌歡迎。

  A:比賽的結果已經出來了,獲得“推薦一本好書,營造書香校園”主題演講比賽二等獎的班級是,,,,,,獲得“推薦一本好書,營造書香校園”主題演講比賽一等獎的班級是,,,,,,獲得“推薦一本好書,營造書香校園”主題演講比賽第三名的是,第二名的是。第一名的是。有請大隊輔導員王老師為獲獎選手頒獎!

  B:再一次把掌聲送給這些獲獎選手,向他們表示衷心的祝賀!

  A:以書相約,是成長中的邀請;

  B:以書相伴,是心靈上的洗禮;

  A:以書相知,是前進時的方向;

  B:以書相悅,是精神上的慰藉。

  A:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

  B:讀書,是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。

  A:今天,我們在這里以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!

  B:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生!

  A:活動到此結束,謝謝大家。

好書推薦主持詞串詞怎么寫3

  A:敬愛的老師

  B:親愛的同學們

  合:大家上午好!

  A:我是主持人熊敏岑

  B:我是主持人

  A:讀一本好書,就是開啟一個金色的`寶庫

  B:讀一本好書,就是開啟一扇心靈的窗戶

  A:讀書是一件多么有趣的事呀

  B:它可以蕩滌我們的心靈,編制我們的夢想。

  合:我們宣布“好書推薦”交流會,現(xiàn)在開始!

  串詞:

  A:現(xiàn)在就讓萬鈺同學為大家推薦好書吧

  B:萬鈺講得真不錯!下面,有請蔣珂涵同學上臺!

  A:太精彩了!讓我們愛上了這本書!哦!歐陽如晨也已經迫不及待了,那么,上臺吧!

  B:我們就像一葉小舟,在知識的海洋里盡情地遨游,多么快樂!下面,有請李競賜咸

  A::書是人類的營養(yǎng)品

  B:飯可以一日不吃

  A:覺可以一日不睡

  合:但書不可以一日不讀

  B:讓我們在書的海洋中暢游

  A:讓我們的生活溢滿書香

  合:我們宣布149班“好書推薦”會到此結束。謝謝大家!

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