六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白15篇
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,下面是小編為大家整理的六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白,歡迎大家分享。
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白1
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
女:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
男:伴著花的芳香,
女:踏著歌的節(jié)拍。
男:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,
女:我們的心像怒放的'花朵。
男:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
男:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!
女:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
男:我們心情澎湃,放聲歌唱。
合:現(xiàn)在xx小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白2
xx:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
xx:親愛(ài)的老師、小朋友們。
合:大家好。
xx:春姑娘踏著五月的芬芳,盡情歌唱。
xx:小朋友迎著六月的朝陽(yáng),健康成長(zhǎng)。
xx:六月里,五顏六色的花兒競(jìng)相綻放。
xx:六月里,五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔。
xx:六月的天空,萬(wàn)里晴朗,照耀七彩陽(yáng)光。
xx:六月的.校園,歌聲嘹亮,飄蕩喜氣洋洋。
xx:鑼鼓雄壯,校園里奏響喜慶的樂(lè)章。
xx:彩旗飄揚(yáng),小朋友沉醉歡樂(lè)的海洋。
xx:下面我宣布,xx口才班慶六一大聯(lián)歡。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白3
(明)尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
(明)(娜)(婷)大家上午好!
(娜)金色的陽(yáng)光普照大地,為美好的一天拉開(kāi)了帷幕。
(婷)我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
(明)在這里,首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
(娜)六一的花兒是香的,(蝏)六一的歌兒是甜的。(齊)在屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情歡笑,盡情歌唱。
(婷)請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》!
(明)童年是一條小小的船,滿載著我們的歡聲笑語(yǔ),滿載著師長(zhǎng)的殷切希望。我們乘著這艘小小的船,在天地間自由地成長(zhǎng)。
(婷)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
(婷)感謝四年級(jí)的同學(xué)精彩的'演唱。
(娜)紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng),讓我們盡情歌唱。看,學(xué)前班的小朋友們也來(lái)歌唱了。請(qǐng)聽(tīng)他們帶來(lái)的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們!
(明)兒童是祖國(guó)的花朵,兒童是祖國(guó)的未來(lái)。作為希望的下一代,怎么可能沒(méi)有強(qiáng)健的體魄呢?
(婷)下面請(qǐng)三年級(jí)的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r(shí)代兒童的矯健英姿。由她們帶來(lái)《少兒一級(jí)健美操》。
(婷)這樣的節(jié)奏,這樣的動(dòng)作,真是感染人啊!臺(tái)下的好多同學(xué)都跟著晃動(dòng)起來(lái)了。
(明)是啊,你看,那邊有一群可愛(ài)的小朋友也躍躍欲試了。
(婷)他們是來(lái)自二年級(jí)的一群《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。有請(qǐng)!
(明)活潑的藍(lán)精靈,可愛(ài)的藍(lán)精靈,聰明的藍(lán)精靈,相信大家都非常喜歡它們吧!
(娜)讓我們像藍(lán)精靈一樣,勤于動(dòng)腦,樂(lè)于助人,勇敢地向困難提出挑戰(zhàn),勇敢地跟壞蛋做斗爭(zhēng)!
(婷)我們身邊有許多同學(xué),也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí),有的尊老愛(ài)幼,有的樂(lè)于助人,被鎮(zhèn)上評(píng)為學(xué)習(xí)典型。請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《向中小學(xué)生典型學(xué)習(xí)》!
(婷)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華詩(shī)詞如百花園,群芳爭(zhēng)艷,唐詩(shī)就是其中一朵璀璨的蓮花,清遠(yuǎn)益香,流傳千古。
(明)我們的課本里都有唐詩(shī),它用簡(jiǎn)短的幾十個(gè)字,向我們描述了許多美麗的畫(huà)面和動(dòng)人的故事。
(婷)聽(tīng),一年級(jí)的小朋友們正在開(kāi)心地學(xué)唐詩(shī)呢!
(明)下面請(qǐng)欣賞,一年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》。
(婷)這首歌里包含了哪些唐詩(shī)呢?有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦!
??(停一停)
(明)學(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué),該休息的時(shí)候也要好好休息。
(娜)課間十分鐘,我們能做些什么呢?
(明)五年級(jí)的哥哥姐姐們告訴我們一個(gè)小秘密,可以唱《健康歌》呢!請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的節(jié)目《健康歌》。
(娜)左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭??嗯,果然舒服多了。
??(停一停)
(明)對(duì)了,去年開(kāi)始,我們學(xué)校有了一門(mén)新課程——英語(yǔ)。
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白4
師1:正當(dāng)芍藥盛開(kāi),燕子飛來(lái)
師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了
師3:一年中的時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了!
生1:芍藥不及我們美
生2:櫻桃不及我們紅
生3:玫瑰開(kāi)了還有謝
師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!
生:我們學(xué)習(xí)知識(shí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
師:今天是你們的`節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生:今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生1:老師愛(ài)我們
生2:爸爸媽媽愛(ài)我們
生3:全社會(huì)都愛(ài)我們!
臺(tái)下齊呼:愛(ài)滿六一!快樂(lè)六一!
師1:學(xué)!俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始了!
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白5
師1:正當(dāng)芍藥盛開(kāi),燕子飛來(lái)
師2:正當(dāng)玫瑰含笑,櫻桃熟了
師3:一年中最好的.時(shí)節(jié)——六一兒童節(jié)來(lái)到了!
生1:芍藥不及我們美
生2:櫻桃不及我們紅
生3:玫瑰開(kāi)了還有謝
師:兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!:孩子們,你們是祖國(guó)的寶貝!
生:我們學(xué)習(xí),我們勤勞,我們歌舞。我們多么幸福!
師:今天是你們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生:今天是我們的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
生1:老師愛(ài)我們2:爸爸媽媽愛(ài)我們3:全社會(huì)都愛(ài)我們!
臺(tái)下齊呼:愛(ài)滿六一!快樂(lè)六一!
師1:學(xué)!俺x講傳”慶“六一”文娛匯演現(xiàn)在開(kāi)始了!
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白6
合: 各位老師, 親愛(ài)的小朋友們:大家下午好!
男 1: 六月,是童年的搖籃;
女 1: 六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男 2: 溫暖的陽(yáng)光, 誘人的花香, 喜悅的笑臉,是蒲公英飄下的季節(jié)。
女 2: 走進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
男 1 走出校園我們是鮮艷的花朵,
女 1: 今天我們歡慶在這里,去歌唱美好的未來(lái)。
男 2: “六.一”,一年僅一次,像小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
女 2: “六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。
男 1: “六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物,“六一”是幸福和甜美的畫(huà)卷,
女2: 還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。 那一刻,我們便在心底默默的告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,
我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆。
男2: 我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,我們將用智慧與熱情編織憧
憬的花欄。
女2: 今天,我們歡慶在這里,,
男1: 共同慶!绷弧眱和(jié),這是我們大家的`節(jié)日,我們歡聚一堂來(lái)為它
增添光彩。
合: 讓我們肩并肩,手拉手,吹起小嗽叭,
讓我們快樂(lè)跳起來(lái),唱起來(lái)……在這個(gè)歡樂(lè)的日子,
現(xiàn)在我們宣布,六一聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
(1) 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:XXX完全小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
乙:首先,由領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞。
甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。
乙:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《觸電》 表演者:六一班
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》 表演者:OO小學(xué)學(xué)前班
甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)
甲:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》 表演者:XXX小學(xué)二年級(jí)
甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》 表演者:五一班
甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi),我們“小花朵”的成長(zhǎng),離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞《蘭花草》。由XXX小學(xué)學(xué)前大班表演。
乙:祖國(guó)媽媽,您是我們的驕傲,您是我們的自豪,我們要為您歌唱,為您歡呼!
甲:在這里我們祝愿祖國(guó)繁榮昌盛、美麗富強(qiáng)
乙::請(qǐng)欣賞舞蹈《美好祝! 表演者:王樓小學(xué)二年級(jí)
甲:,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊
乙:"敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩(shī)篇
甲:每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,敖包,淡紫色的無(wú)忘我花,連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原.
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《草原牧歌》 表演者:王樓小學(xué)一年級(jí)
甲:在美麗的大草原上,邊放牧邊高歌,真是一種享受啊。
乙:是啊,那里有羊,有馬,好多動(dòng)物,我最喜歡動(dòng)物了。
甲:你最喜歡什么動(dòng)物?
乙:我最喜歡的動(dòng)物是貓。
甲:太好了,今天XXX小學(xué)學(xué)前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。
甲:春天,給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙:春天,給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲:春天那蜂飛蝶舞的景象,給了我們太多快樂(lè)的享受和人生的追求。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者:OO小學(xué)二年級(jí)
甲:人們贊美小草是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力
乙:人們贊美小草是因?yàn)橛米约盒切屈c(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲:人們贊美小草是因?yàn)槟銖牟混乓约旱拿?卻把自己的美無(wú)私的奉獻(xiàn)給大地母親
乙:我們?cè)富鲂〔,用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色,編織出祖國(guó)美麗的畫(huà)卷。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《青青河邊草》 表演者:XXX小學(xué)一年級(jí)。
甲:教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙:他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲:教師是鋪路石,是階梯,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)
乙:雖然老師不是耀眼的明星,但老師是我們心中永遠(yuǎn)的supper star
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白7
男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
女:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
男:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
女:輕輕地,摒住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
合:六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)到了。
男:今天,是個(gè)好日子,
女:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
男:在這激動(dòng)的時(shí)刻,
男:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),
女:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
男:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們!
女:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
男:讓我們把節(jié)日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。
女:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂(lè)。
男:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強(qiáng)筋健骨的'玉液瓊漿。
女:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài),都在為慶祝"六一"國(guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞,心花怒放!
男:六月,我們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合:xx慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白8
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
b:親愛(ài)的同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們大家:
合:早上好!
a:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。
b:肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水,孕育著希望。
a:小鳥(niǎo)在天空自由的.歌唱,清脆歡暢
b:花兒沐浴著清清朝露,嬌艷芬芳
a:今天,我們歡聚一堂,在xx小學(xué)舉行xxxx年“六一”文藝匯演
b:在此請(qǐng)?jiān)试S我們向到場(chǎng)的各位家長(zhǎng)以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎你們!
a:向全體同學(xué)由衷地道一聲,
合:節(jié)日快樂(lè)!
b:你們是含苞待放的花朵
a:你們是蒼勁有力的小雄鷹
b:在屬于你們的節(jié)日里,讓我們翩翩起舞
a:在展示自我的舞臺(tái)上,讓我們縱情高歌
b:來(lái)吧朋友,舞動(dòng)翅膀,讓夢(mèng)想起航
a:在此我宣布:xx小學(xué)xxxx年度“金色童年、快樂(lè)成長(zhǎng)”六一文藝匯演
合:現(xiàn)在開(kāi)始!
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白9
(主特人甲)在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,讓我們代表xx幼兒園所有的兒童,向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!
(主特人乙)我們已用舞蹈跳出了我們心中崇高的理想,下面讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們將用歌聲唱出我們的歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)學(xué)前班小朋友的大合唱《慶祝六一》《歡樂(lè)頌》
(主特人甲)我們不僅會(huì)跳會(huì)唱,我們還會(huì)鬧,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》
(主特人乙)我們欣賞了我國(guó)的民族舞蹈,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的外國(guó)舞蹈《幼兒拉丁舞》
(主特人甲)有個(gè)小朋友說(shuō)她愛(ài)吃油油的螃蟹。這個(gè)小朋友就是xx,請(qǐng)聽(tīng)她的表演唱《螃蟹歌》
(主特人乙)我們愛(ài)我們的家,更愛(ài)我們中華這個(gè)大家,請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友的舞蹈《大中華我的家》
(主特人甲)我們常聽(tīng)爸爸媽媽講故事,今天我們要講一個(gè)故事給爸爸媽媽聽(tīng)。請(qǐng)聽(tīng)xx小朋友講的故事《小花狗學(xué)游泳》
(主特人乙)各位叔叔、阿姨,各位大哥哥、大姐姐,你們想知道我們是怎樣度過(guò)每一天的嗎,請(qǐng)看嚴(yán)諾敏小朋友的音樂(lè)劇《快樂(lè)的一天》
(主特人甲)“人之初,性本善”,爸爸媽媽,這是你們以前念過(guò)的三字經(jīng)吧,F(xiàn)在我們也念三字經(jīng),但是,你們知道我們念的是什么嗎。請(qǐng)聽(tīng)代xx、xx小朋友朗誦的《幼童三字經(jīng)》
(主特人乙)小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里,我們也多想成為可愛(ài)的.小燕子呀,請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《小燕子》
(主特人甲)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們心中便充滿自豪。當(dāng)你看到小朋友拿著小紅旗做操的時(shí)候,你又有什么樣的感覺(jué)呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友的團(tuán)體操《國(guó)旗紅紅的你》
(主特人乙)我們喜愛(ài)小燕子,我們也喜愛(ài)小鴨子的憨態(tài),請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》
(主特人甲)我愛(ài)爸爸,我愛(ài)媽媽,我更愛(ài)我的祖國(guó),請(qǐng)聽(tīng)xx小朋友的獨(dú)唱《祖國(guó),祖國(guó),我愛(ài)你》
(主特人乙)剛才小朋友的表演很出色,下面我們欣賞老朋友的表演
歡迎xx老師為我們來(lái)一段京劇選唱《學(xué)你爹心紅膽壯志如綱》
(主特人甲)在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,我們幸運(yùn)小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來(lái)。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《有一個(gè)美麗的傳說(shuō)》
(主特人乙)快樂(lè)是健康,快樂(lè)是幸福,讓我們手牽手一起去尋找快樂(lè)。請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《快樂(lè)指南》
(主特人甲)當(dāng)我們?cè)谙硎芸鞓?lè)、享受幸福時(shí),你們還記得為了我們的安寧戍守邊防的戰(zhàn)士嗎?請(qǐng)欣賞xx老師帶給我們的獨(dú)舞《小小女兵》
(主特人乙)戰(zhàn)火雖然離我們遠(yuǎn)去,但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈回,我們愛(ài)好和平,我們呼喚和平。請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》(主特人甲)我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白10
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
甲:六一國(guó)際兒童節(jié)
乙:是我們自己的節(jié)日。
甲:六一的鼓點(diǎn)很輕快
乙:六一的號(hào)聲特豪邁
甲:六一的歌兒好動(dòng)聽(tīng)
乙:六一的慶祝最開(kāi)懷。
甲:有人把我們比作未來(lái)的.雛鷹
乙:有人把我們比作祖國(guó)的花朵
合:在這“六一”的節(jié)日里,讓我們盡情的歌唱,盡情的舞蹈
甲:今天的“六一”與眾不同
乙:請(qǐng)校長(zhǎng)致詞,大家掌聲歡迎
甲:悅耳的歌聲,唱響歡樂(lè)的主題。
乙:歡樂(lè)的歌曲,歌唱未來(lái)的旋律。
甲:跳躍的音符劃出一圈一圈漣漪
乙:粉紅的歌聲蕩漾在校園的每一個(gè)角落
甲:讓我們揚(yáng)起心的風(fēng)帆
乙:為我們的母校添上絢爛的一筆
合:到此結(jié)束。請(qǐng)各班按秩序回教室
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們,
丙:以及在場(chǎng)的各位叔叔阿姨爺爺奶奶,
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來(lái)六月的`陽(yáng)光,
丙:我們的心像怒放的花朵,
合:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!
甲:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和厚愛(ài)下,在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來(lái)了xx小學(xué)第X屆藝術(shù)節(jié)暨六一慶;顒(dòng)。
乙:首先請(qǐng)嘉賓入座。下面為大家介紹光臨本屆藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是:xx、xx。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
甲:下面介紹本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)議程:上午,新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式,接著是文藝匯演。下午首先是本屆藝術(shù)節(jié)的書(shū)畫(huà)競(jìng)賽活動(dòng)。最后將對(duì)本屆藝術(shù)節(jié)的優(yōu)勝者進(jìn)行表彰。
乙:下面進(jìn)行第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。(全體起立,少先隊(duì)員敬禮!禮畢)
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白12
合:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,小朋友,你們好!這里是xxxx幼兒園的全體小朋友歡度六一節(jié)。
女:遍地開(kāi)放的爛漫鮮花;
男:滿天飛舞的五彩氣球;
女:歡歌在藍(lán)天下的千萬(wàn)只小鳥(niǎo);
男:蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;
合:告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。
女:你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)幼兒園溫馨似家嗎?
男:在這里我們沐浴老師媽媽的愛(ài)護(hù);
女:在這里我們吮吸知識(shí)的乳汁;
男:那一顆顆閃閃的`紅星,那一朵朵鮮艷的紅花;
女:那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀,展示我們茁壯成長(zhǎng)的足跡;
男:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的激情,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師長(zhǎng)輩的無(wú)限深情吧!
合:藝術(shù)幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ):
男:尊敬的爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
女:阿姨、
合:老師、小朋友們
女:六月的x朝陽(yáng)x,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
男:六月的x朝陽(yáng)x,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,既將過(guò)去。
女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,
男:爸爸媽媽、帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們小朋友向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
女:xxxx藝術(shù)幼兒園慶六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝。
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白13
男1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。
女1:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男2:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女2:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男1:在這個(gè)屬于我們自己的.節(jié)日里,讓我們代表所有的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示衷心的感謝。
女1:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
齊:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。慶六一“金星閃爍”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白14
陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。
蕭:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。
合:大家好!
陳:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,
蕭:我們的.心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
陳:六月是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
蕭:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一國(guó)際”兒童節(jié)!
陳:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!蕭:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下今天光臨我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。他們是:xxx、xxx。
蕭:讓我們用掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!。
陳:今天大家歡聚在一起,讓我們用舞蹈跳出我們心中的理想!
蕭:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!陳:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!合金xxx特殊教育學(xué)校,“六一”慶;顒(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白15
主持1:親愛(ài)的爺爺、奶奶
主持2:親愛(ài)的爸爸、媽媽
主持3:親愛(ài)的叔叔、阿姨
主持4:親愛(ài)的老師
主持5:親愛(ài)的小朋友
合:您們好!
女主持人:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
男主持人:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
主持人1:六月是孩子們的節(jié)日。
主持人2:六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
主持人3:六月的兒童歡天喜地!
主持人4:六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人5:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的.季節(jié)!
主持人 :在這歡樂(lè)美好的日子里,我們帶著期望和節(jié)日的問(wèn)候, 共同歡聚一堂。迎接我們的節(jié)日——
合:六一國(guó)際兒童節(jié)!
合:西韓幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
主持:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的園長(zhǎng)講話。
主持:讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們西韓社區(qū)黨委劉書(shū)記講話。
主持結(jié)束語(yǔ): 主持1:六月,是童年的搖籃,
主持2:六月,是童年的夢(mèng)想,
主持3:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,
主持4:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。
主持5:今天,我們擁抱美好的六月;
合:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
合:西韓幼兒園“慶六一”文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
【六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白】相關(guān)文章:
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白10-21
六一主持詞開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞10-14
六一晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白09-22
六一晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白主持詞通用02-06
六一晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范本05-12