學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞范文(精選11篇)
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天,越來越多的場合都需要用到主持人,那么我們該怎么去寫主持詞呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞范文(精選11篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞范文(精選11篇)1
開幕詞
A:尊敬的各位老師
B:親愛的同學(xué)們
(合)大家下午好!
C:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。
F:20xx的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。
D:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。
E:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。
C:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。
F:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
D:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
E:當(dāng)小樹又增加一個年輪;
A:讓我們共同許一個美好的心愿:祝老師們新年快樂。
B:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(合)在這辭舊迎新的時刻,二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!
C:下面有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》D:學(xué)校生活既緊張又活潑,
E:學(xué)校生活既辛苦又快樂,
D:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?
E:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。
D:七(1)班請準(zhǔn)備。
《2》F:初中生活是快樂的,不是嗎?
C:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。
F:八(11)班請準(zhǔn)備。
《3》C:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的.追求,請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
F:七(11)班請準(zhǔn)備。
《4》D:接下來,請欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。
E:九(4)班請準(zhǔn)備。
《5》F:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。
C:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《Honey dance》。
F:九(11)班準(zhǔn)備。
《6》D:九(11)班是一個很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
E:九(3)班請準(zhǔn)備。
《7》F:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。
C:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。
F:七(16)班請準(zhǔn)備。
《8》 D:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。
E:八(8)班請準(zhǔn)備。
《9》 F:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《HA HA HA》少B時代。
C:九(14)班請準(zhǔn)備。
《10》E:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。
D:八(4)班請準(zhǔn)備。
《11》D:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。
E:七(8)班請準(zhǔn)備。
《12》E:愛心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗坌,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。
C:九(8)班請準(zhǔn)備。
《13》D:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。
E:八(15)班請準(zhǔn)備。
《14》C:有一種獨(dú)特的舞臺藝術(shù)形式,融說唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛。楊廷謙你知道是什么嗎?
D:知道啊,相聲嘛。我還知道你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請欣賞。
C:八(17)班請準(zhǔn)備。
《15》C:優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的愛情,一曲《梁!,成為千古絕唱,請欣賞由舞蹈《梁祝》。
E:八(18)班請準(zhǔn)備。
《16》E:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。
D:八(26)班請準(zhǔn)備。
《17》F:下面這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《I me》,請欣賞。
C:八(22)班請準(zhǔn)備。
《18》D:蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不同的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
F:九(19)班請準(zhǔn)備。
《19》C:為了展示自己的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閑的機(jī)會來堅(jiān)持排練。
F:下面請欣賞歌曲《運(yùn)》。
C:七(10)班請準(zhǔn)備。
《20》D:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎?
C:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!
D:是吧,下面就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。
C:七(5)班請準(zhǔn)備。
《21》E:戰(zhàn)爭年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請。
D:九(17)班請準(zhǔn)備。
《22》F:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
E:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準(zhǔn)備。
《23》E:成長的路上有激情,那是我們追求夢想的源泉,跳動的旋律點(diǎn)燃青春的激情,飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的希望。
D:讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,與夢想一起飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
E:嘉賓街舞表演請準(zhǔn)備。
《24》C:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。
F:請欣賞街舞表演。
C:《大合唱》請準(zhǔn)備。
《25》D:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種激情蕩漾在心底。
E:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。
D:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱情與活力灑向校園每個角落。
《26》頒獎
閉幕詞
F:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。
C:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。
E:我們耕耘,我們播種。
D:我們收獲、我們憧憬。
F:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。
C:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。
E:今天,我們載歌載舞。
D:明天,我們暢想未來!
(合)最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們,同學(xué)們,二中20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會!
學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞范文(精選11篇)2
合:親愛的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂!
甲:新的鐘聲,新的一年
乙:新的祝福,新的期待
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙:20xx年的鐘聲即將敲響
甲:回首往事,我們滿懷豪情
乙:展望未來,我們重任在肩
甲:為了點(diǎn)燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛
乙:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:讓我們手牽手
乙:讓我們肩并肩
甲:讓我們跳起來
乙:讓我們唱起來
甲:歌唱春天
乙:歌唱未來
合:王樓小學(xué)、王樓幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
合:愛我中華,唱響國歌,請大家起立,合唱《國歌》
1、甲:我們從不同的.地方走進(jìn)了這間教室,大家從一張張陌生的面孔,變成了熟悉的好朋友。
乙:只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué),學(xué)知識,就感覺非常高興。現(xiàn)在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師,大家歡迎他們吧!
2、甲:開不開心的都跟我來,與其渴望關(guān)懷,不如一邊跳一邊快樂崇拜。
請欣賞三年級王靜同學(xué)帶來的舞蹈《快樂崇拜》。
3、乙:迷語是我國的傳統(tǒng)文化精華,猜迷語給人以豐富的想象力,歡迎朱老師為大家?guī)怼安轮i語大賽”,讓我們一起漫游謎語王國!
4、甲:世界上最親的人是媽媽,最愛我們的人也是媽媽,當(dāng)我們受到委屈第一時間想到的也是媽媽,媽媽不但給予了我們生命,她也是我們的第一任老師,在這個特殊的節(jié)日里也祝全天下的媽媽們:節(jié)日快樂,您們辛苦了!下面有請幼兒園的小朋友帶來的歌曲《我的好媽媽》,獻(xiàn)給現(xiàn)場的和全天下所有的媽媽們!掌聲有請!
5、乙:一年四季,你最喜歡哪一個?
甲:當(dāng)然是春天啦!因?yàn)槟鞘侨f物復(fù)蘇的季節(jié),到處都是生機(jī)勃勃!
乙:那你知道春天在哪里呢?
甲:在小池塘,在花園,在草地,在小朋友的笑臉,我說不完了
乙:那好,我們就一起來看看春天在哪里
合:請欣賞歌曲《春天在哪里》
6 、乙:我們的祖國是花園,我們是花園里的花朵,下面請欣賞歌曲,《娃哈哈》
7、甲:幸福是什么?
乙:幸福是一種心里感覺的一種美好,幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里,幸福是我們一起歡笑,一起鼓掌。
甲:下面有請幼兒園的小朋友帶來《幸福拍手歌》,掌聲有請!
8 、乙:小朋友們的表現(xiàn)棒不棒?(棒)咱們說他們很棒,看他們怎么評價自己的!《我真的很棒》
9 .同學(xué)們在動物園見過老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》
10、新的一年、新的開始,新的一年、新的祝福,送給你,送給他,送給大家。讓我們一起嗨起來! 《新年好》
(結(jié)尾詞)
甲:所有的日子都來吧,讓我編織你們
乙:讓我編織你們,用活力的金線,
甲:讓我編織你們,用燃燒的信念
乙:編成絢麗的歲月
甲:編成遐思的年華
乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風(fēng)中傳你的捷報
甲:陽光中我為你祝福,
乙:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲!親愛的老師、家長、同學(xué)們,20xx年元旦聯(lián)歡會圓滿結(jié)束!
學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞范文(精選11篇)3
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!
女:新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
男:今天,我們相聚在這里,享受新年的快樂。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情。
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的'心扉,展示你的特長。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋。合:二年一班20xx新年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:首先請欣賞由李一卓等人帶來的歌曲《共同長大》
女:歌聲能帶給我們歡樂,舞蹈能讓我們感受激情,下面請欣賞由張欣媛帶來的舞蹈《小花旦》,掌聲有請。
男:精彩的舞蹈過后,請欣賞由孫佳露等人演唱《蟲兒飛》
女:感謝五位同學(xué)的演唱,接下來,讓我們一起來感受由劉嘉欣和郭文輝帶來的熱力四射的《拉丁舞》吧!
男:她們跳的好么? (好)
女:那就讓我們一起隨著《娃哈哈》的歌聲歡樂起來吧!有請李一凡,高婧,劉海波。
男:下面我們休息一下,請欣賞由閆素珍帶來的舞蹈《騎馬舞》。
女:過去的一年里,我們每個人都在努力著,成長著,下面有請班主任胡老師為大家頒發(fā)獎狀!
男:收獲屬于我們每一個人!下面就讓我們盡情的玩兒起來吧!
合:游戲活動時間開始。
1、搶凳子
2、吹氣球
3、撕名牌
4、氣球謎語
女:美好的時光總是過得很快!
男:好的開始是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,綻放出世間最美的花朵吧!
女:讓我們?nèi)w起立伸出雙手,一起唱起《愛的奉獻(xiàn)》,把歌聲送給我們敬愛的老師,送給我們親愛的父母,感謝他們,感謝他們?yōu)槲覀兊母冻?
合:聯(lián)歡會到此結(jié)束,我們明年在聚!
學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞范文(精選11篇)4
師男:祝福的話語還沒有說完,歌聲里我們又要再見,
師女:快樂的時光總是讓人留戀,記憶中留下難忘的畫面,
學(xué)男:祝福您,偉大的祖國,新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開,您的明天必將是一幅壯麗畫卷
學(xué)女:祝福您,親愛的'xx,在全校師生共同努力下,您的未來必將一帆風(fēng)順,勇往直前
師男:今天我們歡聚一堂,述說過去,
師女:今天我們歡聚一堂,放飛希望,
學(xué)男:讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié),
學(xué)女:讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩篇。
師男:“歡聚一堂”20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
師女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持
學(xué)男:感謝全體老師同學(xué)們的積極參與
學(xué)女:感謝全體工作人員的辛勤工作
合:祝大家,新年快樂,幸福永遠(yuǎn)!
學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞范文(精選11篇)5
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
。航裉,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。
乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
。毫话,一個溫馨的集體。
戊:一個充滿真誠的家園。
甲丙:一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。
甲:首先,請聽笛子獨(dú)奏:,表演者趙煦陽。
乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的`時候。
丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙:下面請欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。
丁:武術(shù)不愧是中國的國粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會雖然已經(jīng)過去,但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙:下面進(jìn)入互動環(huán)節(jié),詞語接龍!
丙:規(guī)則是:由主持人想一個詞,告訴第一個同學(xué),然后向后傳,輪到你時站起來說。
。赫f錯要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接鼠年到來!
戊開始說第一個詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。
。(停2秒)喲喲,王馨悅她們在唱北京奧運(yùn)會倒計(jì)時100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙:那有請他們來唱一唱,掌聲歡迎!
戊:真好聽,我都忍不住唱兩句了。
甲:是啊,但在百天倒計(jì)時前幾天,發(fā)生了令數(shù)億中國人民倍感悲痛的事。
戊:是汶川大地震嗎?
甲:是啊,就在5月12日。
甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
丁:薩克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
。亨,是當(dāng)紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。
丁戊:那,掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。
甲:真好聽啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請他們。
丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。
。号,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!
戊:欣賞完民族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話。骸侗肯眿D》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。
。哼@次的互動是拍七令。方法:多人參加,從1-71報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰。
戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙:想必大家對變幻莫測的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個魔術(shù)。
甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。
丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍。
戊:下面是活動環(huán)節(jié)。
甲丙:本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。
乙。喝欢,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會結(jié)束在這朗誦之中。
合:本次聯(lián)歡會結(jié)束,讓我們將參加聯(lián)歡會的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生!
學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞范文(精選11篇)6
甲:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待
乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷
甲:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛色彩
乙:走進(jìn)春天,走進(jìn)潔凈的校園,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著油墨的.清香,跳動著青春的脈搏
甲:在這里,有我們對生活的憧憬,更有我們對未來的渴望
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信張灘鎮(zhèn)在城市東擴(kuò)發(fā)展中,搶抓機(jī)遇再創(chuàng)輝煌。張灘九年制學(xué)校也會乘著東風(fēng)挑戰(zhàn)未來,蒸蒸日上
甲:快樂的時光總是那么短暫,相聚的日子特別讓人留戀
乙:雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰自己的情愫
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,就讓今天妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,閃動的流云祝你平安如意
乙:美妙的歌聲祝各位老師新年快樂,萬事如意;跳動的舞姿祝各位同學(xué)健康成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步
學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞范文(精選11篇)7
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男:敬愛的老師們
女:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好
男:滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女:充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來:在過去的一年里,我們學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,舊貌換新顏,發(fā)生了翻天覆地的變化。在過去的一年里,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,銳意進(jìn)取,教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績。
男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放
女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷2+1給了我們一個展示的舞臺,在競爭中我們學(xué)習(xí),我們成長:在2+1藝術(shù)的氛圍中我們欣賞,我們贊嘆
男:今天,你將在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚(yáng)的激情互動中,欣賞到我們小學(xué)的多才多藝,
女:今天,你將在舞臺上看到我校教師的風(fēng)采,師生同樂,師生同慶,也能感受到社會各界對教育的大力支持。
男:出席今天演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。
女:首先請校長為我們作新年致辭……
男;感謝校長的新年致辭
女:學(xué)校成績的取得首先得感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,今天我們有幸請到了支部書記領(lǐng)導(dǎo)來參加我們的活動,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎書記講話!
謝謝邵書記的精彩講話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。
男教師:首屆元旦文藝匯演--
合:現(xiàn)在開始!
男:首先請欣賞小學(xué)的大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》
女:小學(xué)多年來,走過了許多坎坷,歷經(jīng)了許多風(fēng)雨,但是,我們?nèi)w教職員工從未退縮過,從未放棄過,時刻體現(xiàn)著特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別敬業(yè)、特別負(fù)責(zé)任的精神面貌,在今年的'全真文化氛圍校容校貌檢查和羽毛球比賽冬季運(yùn)動會都取得了優(yōu)異成績,我校得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的充分肯定,
男:我們從勝利走向勝利,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展
女:我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難,創(chuàng)造了佳績
男:“新年好呀新年好呀”每當(dāng)我們唱起這首歌,胸中就騰起波浪;每當(dāng)唱起這首歌,心中就升起希望;請欣賞一年級小同學(xué)帶給大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飛揚(yáng)的日子,今天是青春舞動的日子,青春的我們充滿朝氣活力,青春的我們充滿夢想希望,請欣賞扇子舞蹈《高山流云》讓我們年輕的心一起跳動,一起飛揚(yáng)。
女:當(dāng)然,成績的取得也離不開每位家長的關(guān)心。您們的關(guān)心和愛就是我們的隱形翅膀,給了我們鼓舞和力量,在新年到來之際,請接受同學(xué)們送上的真誠祝福,祝愿您們,新年快樂,幸福安康。請欣賞《幸福拍手歌》。表演者二年級二班全體同學(xué)。
男我校強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)新辦學(xué)特色,積極拓寬渠道,多方籌集資金,大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
男:新學(xué)期我們整合優(yōu)化了教育教學(xué)環(huán)境,極大地改善了辦學(xué)條件。這一系列的舉措,使小學(xué)整體辦學(xué)水平迅速提升,教育、教學(xué)質(zhì)量也明顯提高,得到了社會和家長的肯定。請欣賞女聲獨(dú)唱《南泥灣》演唱者李老師
女:學(xué)校為我們每一個人提供了廣闊的發(fā)展平臺,生活在這個大家庭,我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長,在這里我們的德智體美勞等都得到了全面的發(fā)展。請欣賞語言故事表演《龜兔賽跑》。表演者二年級二班學(xué)生。
男。中國武術(shù)是中國傳統(tǒng)文化的重要一環(huán),是我國民族體育的主要內(nèi)容之一,是幾千年來我國人民用以鍛煉身體和自衛(wèi)的一種方法。兩廣人稱為功夫,民國初期簡稱為國術(shù);被視為中國文化之精粹,故又稱國粹。下面請欣賞張老師帶來武術(shù)表演。掌聲有請
女:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,請欣賞詩朗誦《感恩的心》。表演者董老師
男:近幾年來,小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,開展了豐富多彩的課外活動,學(xué)生素質(zhì)得以全面提高。
女:中華文化,歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。
男:唐詩宋詞,千古風(fēng)韻,博大精深。
女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
男:吟唱唐詩宋詞,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女:請欣賞古詩聯(lián)唱《讀唐詩》。
男:表演者--二年級一班全體學(xué)生。
女。長拳中國拳派之一,一般將查拳、花拳、炮捶、紅拳等均列入長拳。中國古代也有專稱長拳的拳種。現(xiàn)在的長拳是近三十多年來發(fā)展起來的拳種,它是在查、華、炮、洪、彈腿、少林等拳種的基礎(chǔ)上,根據(jù)其風(fēng)格特點(diǎn),綜合整理創(chuàng)編而成。
學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞范文(精選11篇)8
甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
(合)大家新年好!甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的新年。
乙:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
甲:在過去的一年里,我們同學(xué)與老師共同努力,創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此,我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:
(合)您辛苦了!
乙:春夏秋冬,黑夜清晨;時間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
甲:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
當(dāng)小樹又增加一個年輪;
當(dāng)春天又擁抱著大地;
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來!(音樂:新年快樂)
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
甲:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲:感謝爸爸媽媽,親愛的老師,我們又度過了豐收的一年。
下面請張老師宣讀獲獎名單。
乙:一張張獎狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;
甲:一枚枚獎?wù)潞芰梁芰,它有著我們金色的理想?/p>
乙:新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙:當(dāng)鮮紅的'太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
甲:今天,我們送出最美好的祝福:
乙:二年級一班新年元旦聯(lián)歡迎會
(合):現(xiàn)在開始!
閉幕詞
甲:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新一年的每一天!
乙:愿這歡聲笑語,充滿浪漫的時刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
(合):祝大家:新年快樂、佳節(jié)如意!甲:二年級一班新年元旦聯(lián)歡會
(合):到此結(jié)束!
學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞范文(精選11篇)9
甲:今天我們快樂相聚,共同慶祝新年的到來。
乙:今天我們載歌載舞,共同祝福美好的明天。
丙:今天我們將帶著拼搏奮進(jìn)的精神,攜手邁向20xx年。
丁:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。
丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光;
。航裉,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
丙:此時,我們懷著激動的心情迎來繽紛的元旦。
。捍丝,我們精心準(zhǔn)備著迎來新一天的開始。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為本次百靈鳥藝術(shù)節(jié)致詞!
節(jié)目演出:
1.《感恩的心》合唱三年級
甲:小草心存感恩,開出艷麗的花兒來回報陽光;
乙:鳥兒心存感恩,用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報大樹;
丙:大樹心存感恩,以郁郁蔥蔥的枝葉回報大地
。赫埿蕾p三年級合唱《感恩的心》
2.《童年》合唱四年級
甲:童年是一首交織著憧憬與夢想的詩,
乙:童年是一支融匯成希望與歡樂的歌,
甲:童年是一支譜滿天真與浪漫的樂曲,
乙:童年是一幅充滿頑皮與嬉笑的畫卷。
甲:接下來請欣賞四年級合唱《童年》
3.《祖國在我心窩里》合唱、《中國少年說》朗誦五年級
乙:一樣的夢想,
甲:一樣的追求,
乙:讓我們共同祝愿我們的未來更加美好。
甲:接下來請欣賞由五年級帶來的合唱《祖國在我心窩里》和朗誦《中國少年說》
4.《可愛頌》舞蹈一年級
丁:今天的風(fēng)兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉;
丙:今天的校園彩旗飄舞,飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
。何覀兦啻猴w揚(yáng),
丙:我們快樂無憂。
丁:接下來請大家欣賞一年級舞蹈《可愛頌》
5.《金孔雀輕輕跳》葫蘆絲二年級
丙:欣賞了活潑可愛的`舞蹈,接下來讓我們一起聆聽由二年級同學(xué)們帶來的葫蘆絲表演《金孔雀輕輕跳》
6.《大眼睛》舞蹈四年級
。鹤屛覀兂饋
甲:讓我們跳起來
。鹤屛覀兏璩碌拇禾
甲:讓我們舞動新的未來,下面就請同學(xué)們欣賞四年級給大家?guī)淼奈璧浮洞笱劬Α?/p>
7.《小蘋果》舞蹈四年級
甲:有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,
乙:有人把孩子的純真比作燦爛的陽光,
甲:接下來的這個節(jié)目,則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起。
乙:下面就請同學(xué)們欣賞由四年級給大家?guī)淼奈璧浮缎√O果》
8.《愛的人間》舞蹈五年級
甲:愛,如同那美妙的梵音,回蕩在人間;
。簮,宛若那溫柔的晨曦,灑落在人間。
甲:讓我們伴隨著那天籟之音,感受五年級給大家?guī)淼奈璧浮稅鄣娜碎g》
9.《童年如歌》舞蹈三年級
甲:童年是快樂的兒歌,
乙:童年是鮮艷的花朵,
甲:今天我們要用跳躍的音符、動感的舞姿,展示著童年的魅力。
乙:請欣賞由三年級同學(xué)們表演的舞蹈《童年如歌》
10.《太極——章》跆拳道
丙:跆拳道不僅強(qiáng)身健體,還鍛煉了堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和奮發(fā)向上的運(yùn)動精神接下來請欣賞跆拳道表演《太極——章》
11.《銀項(xiàng)圈》舞蹈
丙:快樂的小鳥展翅飛,
。嚎鞓返那嗤苓蛇山,
丙:快樂的小朋友要舞蹈。
。赫埿蕾p由舞蹈培訓(xùn)學(xué)校的同學(xué)們表演的舞蹈《銀項(xiàng)圈》
12.《自由花》古箏
丁:古香古色,古箏悅耳,
丙:南曲南調(diào),南歌悠揚(yáng)。
。航酉聛碚埻瑢W(xué)們欣賞古箏表演《自由花》
13.《走天涯》架子鼓
丙:像驟雨一樣,是急促的鼓點(diǎn);
。合裥L(fēng)一樣,是飛揚(yáng)的流蘇;
丙:像火花一樣,是閃射的瞳仁;
。合穸坊⒁粯樱菑(qiáng)健的風(fēng)姿
丙:接下來就讓我們一起欣賞活力四射的架子鼓表演《走天涯》
閉幕詞:
甲:此時,側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁。
乙:年年歲歲,花開花謝
丙:暮暮朝朝,云卷云舒
丁:新的一年開啟新的夢想,
甲:新的一年開啟新的篇章,
乙:讓我們在新的一年里實(shí)現(xiàn)新的夢想,收獲新的希望!
丙:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿!
丁:祝急流勇進(jìn)的錢糧湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
甲:20xx年錢糧湖鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,學(xué)業(yè)有成!
合:同學(xué)們,再見!
學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞范文(精選11篇)10
(一)開場白:
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家上午好:
男1:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子
女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕
男2:滿懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至
女2:再過一天,我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息
再過一天,我們就將踏入了一個嶄新的年度20xx年,一個時代的起點(diǎn)
女1:朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動力;
男1:暮霞,帶給我們幸福和安詳,對明天的期待;
女2:在五年六班,有我們成功時的歡笑,也有我們失敗時的苦惱;
男2:在五年六班,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
女1:我們慶幸人生,慶幸我們一起走向成熟
男1:我們感恩生活,感恩生活讓我們在一起度過的每一個快樂和幸福的日子
女2:是啊。在這里,我們感受到我們的和諧,
男2:只因?yàn)?/p>
合:我們是相親相愛的一家人!
男1:過去的始終要過去,能留下的只是那些許美好的回憶。
女1:未來的始終在未來,能努力的只是種些許美好的期盼。
男2:在今天,在此時,
女2:快樂、快樂再快樂,開心、開心再開心
合:玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來吧
(二)串詞:
女1:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。請欣賞
男1:窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動人的旋律“請欣賞
女2:當(dāng)臺歷翻去最后一頁,當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中,有老師們無限的魅力和無限關(guān)懷,是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢想。
在這印痕中,有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請欣賞
男2:讓我們以熱烈的掌聲對表演表示感激,是啊,在這暖意融融的冬日里,請收藏一年的感動,在今天,在這寬廣的舞臺盡情釋放。釋放青春的活力,釋放舞臺帶給我們的激情,請大家把最熱烈的掌聲送給
男1:在此,請?jiān)试S我把祝福和希望放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長,一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!同樣這種祝福來自
7、女1:今天,我們相約這里,共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;
男1:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂;
女2:今天,我們相約這里,一起用心來感受真誠;
男2:今天,我們相約這里,敞開你的心扉,釋放你的激情!
女1:讓我們在帶來的去感受我們快樂的生活吧!
節(jié)日的天空寫滿了快樂,北國的玉樹瓊花送來了快樂,歡樂的鳥兒高唱著快樂,每個人用笑臉傳遞著快樂,希望我們新年里的祝福能讓您更快樂,如果您還沒有感受到生活的幸福,那么就請您用熱烈的掌聲歡迎由帶來的
男2:真是沒有想到,今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì),各個都身懷絕技啊!說道下一個節(jié)目啊,還真不簡單,一般人還真來不了!請大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來的歌曲請控制您的.心跳,請抑制住您激動的心情,拭目以待。
女2:這是快樂分享的時刻,是共度幸福的時刻,是祝福,關(guān)懷的時刻,是希望,美夢成真的時刻。請欣賞表演者:。
男1:今天,我們這里星光燦燦,這里星光閃閃,我們這里更是培養(yǎng)明星的殿堂,請欣賞小品
女1:最明快的莫過于一年一度青草綠,莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時刻,便簇?fù)碇覀児餐膲艟,你我總在夢中嫣然笑語。請欣賞我們今天的最后一個節(jié)目
(三)結(jié)束語:
男2:雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn),燕去長空
女2:但我們也知道瑞雪飄臨,正預(yù)示著豐年在望
男1:正如一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰
女1:正如滿地余寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華
男2:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們在知識的海洋中播種希望。
女2:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們在緊張的考場上超越夢想。男1:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
女1:就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢境。
男2:相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會給您帶來幸福和快樂,很高興與您共同歡慶新年,
女2:今天我們不僅帶來了老師和同學(xué)們深深的祝福,同時帶來了精彩的節(jié)目表演,希望我們的表演能給您的新年帶來一份好的心情。
合:讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年,走向金色的未來。
最后祝大家新年快樂,萬事如意!
今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束!
學(xué)生元旦聯(lián)歡會主持詞范文(精選11篇)11
A:各位老師!
B:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽從地平線上冉冉升起。
B:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年啊!
A:敬愛的老師
B:親愛的同學(xué)們!
A:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!
B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!
合:下面宣布元旦晚會現(xiàn)在開始
B:第一個節(jié)目是、給我們帶來的《歌聲與微笑》,請大家鼓掌歡迎!
B:謝謝、兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個快樂的世界
A:接下來是xx同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎xx同學(xué)!
B:表演得好不好?謝謝xx同學(xué)!
A:接下來為我們表演的是xx同學(xué),她為我們帶來的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》
B:欣賞完快樂的小提琴獨(dú)奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
A:請欣賞、口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》
A:多么好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是xx同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A:彈的古箏好不好聽?謝謝xx同學(xué),接下來讓我們來聽一個笑話,表演者是、,有請!
B:笑過之后,讓我們來活動活動筋骨吧,接下來請欣賞xx同學(xué)的健美操表演
A:xx同學(xué)的健美操真棒!
B:接下來請欣賞、給我們講的英語小故事
A:欣賞完精彩的英語小故事,接下來請欣賞電子彈奏《小步舞曲》
B:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
A:《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福
B:請欣賞薩克斯獨(dú)奏《但愿人長久》
A:美美的聽完了薩克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏
B:請欣賞小提琴獨(dú)奏《新春樂》
A:接下來請欣賞給我們表演的'節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》
B:和唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰呢?
A:是,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
B:有請
A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?
B:都好聽,下面請欣賞舞蹈節(jié)目《告訴我》
A:舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了
B:你去跳舞吧,我們可要講故事了
A:接下來請欣賞故事《愛音樂的馬可》
A:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個人要比試比試了
B:誰呀?
A:和啊,他們都唱《蟲兒飛》
B:哦,那咱們就瞧瞧吧,先上!
A:接下來請欣賞xx版的《蟲兒飛》
B:哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?
A:我都喜歡
B:聽了這么多好聽的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?
A:好啊,請欣賞魔術(shù)表演
B:真棒!將來可能會成為魔術(shù)師吧?
A:那當(dāng)然,說不定要去參加中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會呢
B:我們還有很精彩的節(jié)目呢
A:哦,是朗誦吧?
B:是的,請欣賞朗誦《給未來一片綠色》
A:哎呀,還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!
B:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
A:有請、
B:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍
A:以后我唱給你聽,保證不比三個子的差,今天還有一個歌唱家要上場呢
B:哦,是啊,他唱什么呢?
A:他唱的啊,是《哪吒鬧海》!
B:請欣賞最后一個節(jié)目《哪吒鬧!!
A:尊敬的老師
B:親愛的同學(xué)們!
A:新年帶給我們新的希望
B:新年帶給我們新的快樂
A:我們又長大一歲了!
B:我們又有新的夢想了
A:在新年即將到來的時刻,我們要深深的祝福!
B:祝福老師
A:祝福同學(xué)
B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A:祝福所有的人
B:祝大家
合:萬事如意,天天快樂!
A:元旦晚會到此結(jié)束
B:謝謝大家!
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