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小學(xué)生元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞

時(shí)間:2022-12-02 14:27:41 主持詞 我要投稿
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小學(xué)生元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞

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小學(xué)生元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞

小學(xué)生元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞1

  開(kāi)場(chǎng)白

  男:尊敬的各位教師

  女:各位同學(xué)

  合:上午好!

  男:時(shí)光荏苒,

  女:歲月如梭!

  男:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的期望

  女:擁抱盛夏的熱情

  男:收獲秋天的碩果

  女:感受嚴(yán)冬的凜冽

  男:今日,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛期望,愿我們親愛(ài)的教師們心想事成,笑口常開(kāi)!

  女:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,茁壯成長(zhǎng)!

  合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧。

  20xx年新年聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!

  結(jié)束語(yǔ)

  男:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

  女:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

  男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

  女:在新的.征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

  男:新年是新的樂(lè)章,

  女:讓我們用行動(dòng),

  男:讓我們用真誠(chéng),

  女:讓我們用奉獻(xiàn),

  合:迎接充滿期望的20xx!

  20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福教師們心境愉快,闔家歡樂(lè)!

  祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

小學(xué)生元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞2

  開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

  甲乙:敬愛(ài)的教師,

  丙。河H愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家午時(shí)好!

  甲乙:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭。

  丙。禾ぶ鴷r(shí)光老人歡快的腳步,在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中新的一年向我們走來(lái)。

  甲:過(guò)去的'一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

  乙:過(guò)去的一年,教師們不知為我們付出了多少。

  丙:是教師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是教師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

  。菏墙處焸兘o我們解答一道道難題,是教師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄.讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向教師們說(shuō)一聲:

  合:“教師,您辛苦了!”

  甲:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái)。

  乙:展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

  丙:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛期望,去尋覓我們的夢(mèng)想。

  丁:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

  甲:此刻,我們一齊用熱情宣布:

  合:六4班元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,

  乙:團(tuán)聚的日子異常讓人難忘。

  丙:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,

  。盒碌囊荒觊_(kāi)啟新的篇章,

  甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,

  乙:讓我們?cè)谛碌囊荒旮咏】党砷L(zhǎng)

  丙:讓我們?cè)谛碌囊荒晔斋@新的期望

  。鹤屛覀冃碌囊荒瓿錆M詩(shī)和遠(yuǎn)方

  甲:20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家:

  合:新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

小學(xué)生元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞3

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  甲:新的鐘聲

  乙:新的一年

  丙:新的祝福

  。盒碌钠诖

  甲、丙:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  乙、。20xx年的鐘聲即將敲響

  甲:回首往事,我們滿懷豪情

  乙:展望未來(lái),我們重任在肩

  丙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  。核湍阋蝗f(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  丙:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  甲:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  乙:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  。何业钠矶\飄在雪花中,如詩(shī)如畫

  丙:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

  甲:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

  乙:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;

  甲:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  乙:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

  丙:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

  合:我們歡聚在一起。

  丁:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

  丙:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

  乙:這一刻是美好的,

  甲:這一刻是溫馨的,

  合:這一刻是充滿激情的。

  甲:讓我們手牽手

  乙:讓我們肩并肩

  。鹤屛覀兲饋(lái)

  丙:讓我們唱起來(lái)

  甲、乙:歌唱春天

  丙、。焊璩磥(lái)

  合:歌唱輝煌的四年四班

  甲:在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上,暴風(fēng)少年登場(chǎng),在戰(zhàn)勝烈火重重的咆哮聲……相信大家都知道這是什么歌了吧!

  乙:沒(méi)錯(cuò),這正是當(dāng)今非常紅的《逆戰(zhàn)》。

  甲:明星唱得好聽(tīng),那么輪到我們同學(xué)來(lái)唱呢?

  乙:那也會(huì)唱得非常好聽(tīng)!

  甲、乙:請(qǐng)欣賞xx等人帶來(lái)的《逆戰(zhàn)》。

  丙:冬日里的一切都很特別,雪花也不例外。

  。耗前职值难┗ㄓ质鞘裁礃拥哪?有人說(shuō)爸爸像太陽(yáng),在寒冷的冬天會(huì)給予我們溫暖。

  丙:雪花是寒冷的,“溫暖的太陽(yáng)”加上雪花會(huì)是什么特別的東西呢?

  。合胫绬?那就請(qǐng)欣賞婁蓓兒等人帶來(lái)的《爸爸的雪花》吧!

  甲:校園是美麗的,早中晚的景色是肯定不一樣的。

  乙:我更想看看早晨是怎么樣的。

  甲:那讓我們來(lái)跟著XX等人來(lái)欣賞《校園的早晨》吧!”

  丙:不知大家還記不記得《童年》這首歌呢?

  。寒(dāng)然記得,童年是快樂(lè)美好的,這首歌更能突出這些快樂(lè)美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  丙:那就讓我們來(lái)走進(jìn)《童年》吧!

  。汉,請(qǐng)跟著XX同學(xué)來(lái)感受《童年》吧!

  甲:我們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)《爸爸的雪花》了。

  乙:但是我還想聽(tīng)。

  甲:那就讓我們?cè)俑鳻X同學(xué)再來(lái)走進(jìn)《爸爸的雪花》吧

  丙:相聲是一門語(yǔ)言藝術(shù)。不知大家想不想聽(tīng)一次搞笑的相聲呢?

  。寒(dāng)然想了,這相聲不僅搞笑,也能展示出我們中華的藝術(shù)氣概!

  丙:那讓我們來(lái)欣賞XX和XX同學(xué)帶來(lái)《反正話》吧!

  甲:現(xiàn)在有好多名人都在寫武俠小說(shuō)呢!

  乙:是呀,比如金庸,但是內(nèi)容都離不開(kāi)爭(zhēng)霸江湖!

  甲:爭(zhēng)霸江湖一定很好玩,那大笑江湖呢?

  乙:誰(shuí)又會(huì)知道呢?那讓我們先欣賞XX帶來(lái)的《大笑江湖》吧!

  丙﹕在古今中外,一直流傳至今的清明上河圖可是聞名全世界呢!

  丁:那當(dāng)然了,這清明上河圖,還曾在我們的課文中出現(xiàn)呢!你聽(tīng)過(guò)清明上河圖嗎?

  丙:這還能用來(lái)聽(tīng)嗎?

  。寒(dāng)然了,讓我們來(lái)欣賞XX同學(xué)帶來(lái)的清明上河圖吧!

  甲:xx你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!

  乙:當(dāng)然,還有一首《我叫xx》的歌呢!

  甲:是嗎?

  乙:當(dāng)然是了,那讓xx同學(xué)來(lái)唱唱吧!

  丙:祖國(guó)的花朵這部電影,是講述的我們少先隊(duì)員精神的寫照。

  。菏茄,只里面有一首插曲,一直傳承經(jīng)典,到了我們這一時(shí)代,它的經(jīng)典依然沒(méi)有褪色。

  丙:它就是《讓我們蕩起雙槳》吧!

  。簺](méi)錯(cuò),讓我們跟隨著XX等人,繼續(xù)把經(jīng)典傳承下去!

  甲:我們已經(jīng)欣賞過(guò)很多不同場(chǎng)景的歌,這次又會(huì)到哪欣賞呢?

  乙:這次就讓我們伴隨著輕快柔和的音樂(lè),來(lái)到荷塘吧!

  甲、乙:請(qǐng)欣賞XX﹑XX帶來(lái)的《荷塘月色》吧!

  甲:一首歌,幾乎紅遍了全中國(guó),霸占了廣場(chǎng)舞的境界。這首歌便是《最炫民族風(fēng)》。

  乙:這首歌我們都會(huì)唱呢!《最炫民族風(fēng)》這個(gè)名字起的很有創(chuàng)意呢!

  甲:那讓我們欣賞XX等人帶來(lái)的《最炫民族風(fēng)》吧。

  丙:上面我們已欣賞了相聲的表演,那接下來(lái)就來(lái)看看小品吧!

  。合嗦暷荏w現(xiàn)出中華的藝術(shù)氣概,那小品更能體現(xiàn)出中華的藝術(shù)氣概了。

  丙、。赫(qǐng)欣賞倪XX等人帶來(lái)的小品《選秀風(fēng)波》

  甲:欣賞完了小品,我們又回到了歌曲表演區(qū)。

  乙:我們都有一個(gè)溫暖的大家庭,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、當(dāng)然還有兄弟姐妹。

  甲:既然提出了兄弟姐妹,那么有一首歌可以生動(dòng)形象地描繪出兄弟姐妹的親情。那就是《我的好兄弟》。

  乙:那么請(qǐng)欣賞XX等人帶來(lái)的《我的好兄弟》。

  丙:童話是我們從小到大伴隨我們成長(zhǎng)的一位好朋友,童話使我們的心胸更開(kāi)闊,性格更開(kāi)朗。

  乙:童話可以用非常多的方式來(lái)表示。

  丙:也可以用歌曲來(lái)表示。

  乙:那么請(qǐng)董明智為大家?guī)?lái)一首《童年》。

  甲:太陽(yáng),給了我們溫暖,為這個(gè)世界增添了許許多多新奇而又必不可少的東西。

  乙:太陽(yáng)是必不可少的,如果沒(méi)有了它,就沒(méi)有了植物,沒(méi)有了人類,即便有人類,也是無(wú)法生活下去的。

  甲:太陽(yáng)是非常美的,有時(shí)并不是外表沒(méi)美,那么最美的太陽(yáng)又是什么樣的.呢?

  乙:那讓我們來(lái)欣賞XX帶來(lái)的《最美的太陽(yáng)》。

  丙:天空是格外的藍(lán),藍(lán)得就像一片湖水。但是受到烏云的遮擋,也會(huì)變得灰暗;

  丁:天空是格外的大,如同大海一樣廣闊,一望無(wú)際。

  甲:有時(shí)也想用音樂(lè)來(lái)表示天空,那樣廣闊的天空,也是那樣的藍(lán)。

  乙:有請(qǐng)陳浩然為大家?guī)?lái)《海闊天空》。

  甲:少先隊(duì)員始終抱懷著的信念是愛(ài)國(guó)。

  乙:關(guān)于祖國(guó)的歌有很多,每個(gè)國(guó)家都有自己國(guó)家的國(guó)歌,我們中國(guó)也有。

  甲:十幾年來(lái)一直沒(méi)有更換的國(guó)歌,如今還是那么生動(dòng)美妙。

  乙:有請(qǐng)XX為大家?guī)?lái)一首《國(guó)歌》

  甲:前面我們已經(jīng)欣賞了《讓我們蕩起雙槳》這首歌。

  乙:可是我還是沒(méi)有聽(tīng)夠啊丙:那我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一次吧,有請(qǐng)XX為大家?guī)?lái)《讓我們蕩起雙槳》。

  丙:新年就快到來(lái)了。

  。涸谛履昀铮覀兌蓟ハ鄦(wèn)好,按照風(fēng)俗來(lái)過(guò)年。

  丙:我們最常聽(tīng)得關(guān)于新年的歌就是《新年好》了。

  丁:那么我們來(lái)欣賞XX等人為大家?guī)?lái)的《新年好》

  合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  甲:讓我編織你們,用青春的金線,

  乙:讓我編織你們,用燃燒的信念

  丙:編成絢麗的歲月

  。壕幊慑谒嫉哪耆A

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

  甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  丙:愿雨里有你的收獲,

  。涸革L(fēng)中傳你的捷報(bào)

  甲、乙:陽(yáng)光中我為你祝福,

  丙、。涸鹿庀挛覟槟闫矶\

  合:歲歲年年,年年歲歲

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

  合:再見(jiàn)

小學(xué)生元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞4

  AB:尊敬的老師

  CD:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家下午好!這里是快樂(lè)的二年級(jí)一班!

  A:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

  B:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

  C:當(dāng)春天又擁抱著大地;

  D:我們即將送走20xx年,迎來(lái)20xx年的到來(lái)!

  A:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲;

  B:過(guò)去的一年,我們有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

  C:過(guò)去的一年,是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)。

  合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  A:在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里,

  B:在這個(gè)充滿著希望的日子里,

  C:我們歡聚一堂、載歌載舞,共度美好時(shí)光。

  合:讓我們盡情唱吧,讓我們盡情跳吧,歡樂(lè)屬于我們,明天屬于我們。

  合:二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  A:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

  B:請(qǐng)聽(tīng)xx給我們帶來(lái)的《小蘋果》

  C:聽(tīng),鐘聲朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

  D:有請(qǐng)xx給我們獻(xiàn)上一曲《感恩的心》

  A:我們的.心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

  B:有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《怒放的生命》

  C:我們的歌聲多么嘹亮,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;

  D:有請(qǐng)xx帶來(lái)一首《逆戰(zhàn)》

  A:新年有新的暢想,

  B:新年有新的希望。

  B:有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《荷塘月色》

  C:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;

  D:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;

  D:有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》

  A:你知道星座還有密碼嗎?

  B:下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《星座的密碼》

  C:媽媽是我們最愛(ài)的人,媽媽的愛(ài)最讓我們難忘

  D:下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《媽媽的愛(ài)》

  A:大家喜歡做游戲嗎

  B:好的,讓我們一起走進(jìn)搶凳子的游戲吧

  C:在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,你想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)些什么呢?

  D:下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)一首《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

  A:藍(lán)天、碧海、金沙灘是日照的象征,你愛(ài)自己的家鄉(xiāng)嗎?

  B:讓我們跟隨xx走進(jìn)歌曲《日照海天》

  C:我們?cè)诶蠋焸兊年P(guān)愛(ài)下幸福地成長(zhǎng),我們是老師的驕傲。

  D:有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《老師》

  A:你們喜歡聽(tīng)英文歌曲嗎?

  B:有請(qǐng)xx帶來(lái)的英文歌曲《你是我的陽(yáng)光》

  C:在家爸爸媽媽教我們學(xué)會(huì)感恩,在校老師們教我們學(xué)會(huì)感恩

  D:其實(shí)感恩無(wú)處不在,有請(qǐng)xx帶來(lái)的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》

  A:同學(xué)們你們喜歡可愛(ài)的小兔子嗎,下面我們來(lái)段兔子舞怎么樣

  B:喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦

  A:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,

  B:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),

  C:今天我們歡歌笑語(yǔ),

  D:今天我們暢想未來(lái),

  A:讓我們記住今天,讓我們期待明天,

  合:20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利!祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上!謝謝大家!我們明年再相聚年!

小學(xué)生元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞5

  甲:敬愛(ài)的老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  (合)大家下午好!

  甲:新的鐘聲,新的祝福

  乙:新的希望,新的未來(lái)

  (合)新的一年向我們走來(lái)了!

  甲:回首20xx年,我們感動(dòng)感恩

  乙:感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘!

  甲:展望20xx,我們期許期待

  乙:希望我們的明天更加燦爛美好!

  甲:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

  (合)身體健康,萬(wàn)事如意!

  乙:祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

  (合)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  甲:xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)即將開(kāi)始!

  乙:小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)一首好聽(tīng)的樂(lè)曲嗎?樂(lè)曲名叫《小羅曼絲》,下面有請(qǐng)xx用吉他彈奏給大家聽(tīng)吧!

  甲:你們知道熱巴鼓是哪個(gè)民族的樂(lè)器嗎?告訴你們它是藏族人民跳舞時(shí)使用的樂(lè)器,下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我的熱巴鼓》。

  乙:拉薩的春天美如畫,《春到拉薩》這首曲子就寫出了拉薩春天的美麗景色,讓我們一起聆聽(tīng)XX用笛子奏出的拉薩美景吧!

  甲:蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年?”,表達(dá)了詩(shī)人樂(lè)觀曠達(dá)的情懷,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》,表演者xx。

  乙:我們班有個(gè)小歌手,他的個(gè)兒小小的,但聲音很洪亮,唱歌很好聽(tīng),他是誰(shuí)呢?有請(qǐng)XX給我們帶來(lái)一首《勿忘心安》的歌曲吧。

  甲:欣賞完XX的.歌聲,讓我們?cè)賮?lái)品味一下長(zhǎng)笛演奏,有請(qǐng)XX演奏《彩云追月》。

  乙:歌舞、長(zhǎng)笛,我們都欣賞過(guò)了,接下來(lái)xx為我們表演一段跆拳道吧!精彩的拳腳一定會(huì)讓我們熱血沸騰,有請(qǐng)楊力!

  甲:江水清清,波光蕩漾,讓我們一起欣賞XX來(lái)演奏吧!《楠溪江美麗的江》

  乙:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間啊,你就像我的小馬車一樣飛快地向前跑!請(qǐng)聽(tīng)XX用電子琴演奏《時(shí)間像小馬車》。

  甲:長(zhǎng)笛的笛聲悠揚(yáng)美妙,前面XX為我們演奏過(guò)一曲,但是我們還沒(méi)聽(tīng)夠呢!讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)xx長(zhǎng)笛演奏《小河滴水》。

  乙:詩(shī)能抒情,酒能解愁,下面我們來(lái)欣賞一下xx的詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》。

  甲:有一首歡快的xq歌曲,表達(dá)了xq的民族風(fēng)情,有請(qǐng)xx電子琴?gòu)椬唷秞q舞曲》。

  乙:讓我們盡情玩鬧,讓我們放聲大笑,我的快樂(lè)我主導(dǎo),下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《夢(mèng)月精靈》。

  甲:小提琴是廣泛流傳于世界的弓弦樂(lè)器,具有高難度的演奏技巧,下面有請(qǐng)XX小提琴演奏世界名曲《雪絨花》。

  乙:春天是多么美麗,春天一到百花盛開(kāi),讓我們來(lái)找一找春天在哪里呢?有請(qǐng)XX表演《春天在哪里》。

  甲:時(shí)間總是這么短暫

  乙:揮手告別20xx

  甲:熱情擁抱20xx

  (合)讓我們大聲歡呼“元旦快樂(lè)!”

  乙:聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

  甲:再次衷心祝福老師們身體健康,合家歡樂(lè)!

  乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!

小學(xué)生元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞6

  甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;

  乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  丙:今日,我們相約在那里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段完美時(shí)光;

  。航袢,我們相聚在那里,一齊用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  丙:今日,我們相聚在那里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的活力;

  乙:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂(lè)的海洋,讓歡樂(lè)響徹云霄!

  甲:三年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感激班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年歡樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  。盒履晷職庀螅匚哆^(guò)去的20xx,我們感激那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和教師,感激我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今日這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今日聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)

  乙:大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

  甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”

  乙:大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。

  丙:接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。

  甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》,大家歡迎。

  乙:每個(gè)人都有過(guò)純真的.童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下頭我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》,大家歡迎。

  甲:聽(tīng)完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。

  乙:首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事,《小約翰購(gòu)物》。

  丙:相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ),所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。

  。汗适侣(tīng)完了,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

  甲:請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。

  乙:請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。

  丙:請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。

  。赫(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。

  甲:請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。

  乙:請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

  丙:請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

  。盒蕾p完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

  甲:下頭請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。

  乙:請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

  丙:請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。

  丁:請(qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢》《穿錢術(shù)》。

  甲:請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

  甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。

  乙:請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術(shù)》。

  丙:請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。

  。赫(qǐng)欣賞孫靖凱的《xxx》。

  甲:請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

  乙:請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

  丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。

  丁:首先,我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。

  甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

  乙:請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。

  丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會(huì)有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成趣味有充滿哲理的課本劇,請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

  丁:請(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

  甲:聽(tīng)完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。

  丙:請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

  。郝(tīng)完了,讓我們一齊來(lái)觀看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:多么趣味的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,可是我們能夠主宰自我的心境;

  乙:今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的團(tuán)體;

  丙:在那里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  。涸谀抢,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

  甲:在那里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  乙:在那里,有我們對(duì)生活的活力,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

  甲:今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

小學(xué)生元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞7

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

  乙:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

  合:大家新年好!

  甲:新的鐘聲。

  乙:新的一年。

  甲:新的祝福。

  乙:新的期盼。

  甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

  乙:20xx年的鐘聲即將敲響。

  甲:回首往事,我們滿懷豪情。

  乙:展望未來(lái),我們重任在肩。

  甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

  乙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

  甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

  乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。

  甲:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰。

  乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

  甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

  乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

  合:我們歡聚在一齊。

  甲:讓我們手牽手。

  乙:讓我們肩并肩。

  甲:讓我們跳起來(lái)。

  乙:讓我們唱起來(lái)。

  甲:歌唱春天,

  乙:歌唱未來(lái)。

  合:歌唱我們完美的明天,20xx年元旦晚會(huì)此刻開(kāi)始。

  乙:紅紅的燈籠掛起來(lái)。

  甲:紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。

  乙:紅紅的獅子舞起來(lái)。

  甲:春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里,

  乙:請(qǐng)欣賞由xx為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》,掌聲有請(qǐng)!

  甲:歡快的旋律就象我們歡樂(lè)的童年一樣,讓人聽(tīng)到音樂(lè)就想到童年快樂(lè)的時(shí)光,接下來(lái),xx為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請(qǐng)欣賞!

  乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請(qǐng)xx表演《玩美》。

  甲:這天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成。

  乙:明天是個(gè)好日子,打開(kāi)了家門咱迎春風(fēng)。

  甲:請(qǐng)欣賞xx舞蹈《好日子》。

  乙:我國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊(yùn)深厚,是一座地名文化資源的寶庫(kù)。

  甲:那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞xx小品《地名學(xué)》。

  乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞xx教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》,大家歡迎!

  甲:陽(yáng)光明媚的假日,約幾個(gè)好朋友,一齊到郊外走走,你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  乙:記得在汶川地震時(shí),一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她并沒(méi)有放下,而是堅(jiān)持著,她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人,下面請(qǐng)欣賞xx表演的《不如跳舞》。

  甲:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

  乙:每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

  甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。

  乙:請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》。

  甲:下面請(qǐng)欣賞xx舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。

  乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂(lè)和別人分享,我們將得到雙倍的快樂(lè)。下面就讓我們共同分享快樂(lè),請(qǐng)欣賞xx舞蹈《快樂(lè)天使》,掌聲有請(qǐng)!

  甲:青春能使我們飛揚(yáng),用我們青春的節(jié)拍跟著音樂(lè)一齊舞動(dòng)吧,請(qǐng)欣賞xx舞蹈《節(jié)拍》。

  乙:太陽(yáng)在照耀,星星在閃爍,鳥(niǎo)兒在飛翔,花兒在唱歌,未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。

  甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng);竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。

  乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

  里,溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。

  甲:多么優(yōu)美的意境,多么動(dòng)人的'感情。

  乙:接下來(lái),讓我們跟隨xx優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫意的《竹林深處》。

  甲:中國(guó)瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。

  乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的舞蹈串燒。下面有請(qǐng)xx帶來(lái)的舞蹈串燒。

  甲:老師是慈祥的媽媽,學(xué)校是溫暖的家園。我們愛(ài)老師,我們愛(ài)學(xué)校。

  乙:我們的老師,有媽媽般的溫柔;我們的老師,更有母愛(ài)的偉大。

  甲:請(qǐng)欣賞由xx的師生舞蹈《老師親,媽媽親》。

  乙:讓所有未來(lái)的日子一齊來(lái)吧。

  甲:讓我編織你們,用青春的金線。

  乙:讓我編織你們,用燃燒的信念。

  甲:編成絢麗的歲月。

  乙:編成遐思的年華。

  合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。

  甲:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

  乙:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

  甲:愿雨里有你的收獲,

  乙:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

  甲:陽(yáng)光中我為你祝福,

  乙:月光下我為你祈禱。

  合:歲歲年年,年年歲歲,

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

  合:再見(jiàn)!

小學(xué)生元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞8

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  女:敬愛(ài)的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

  女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年如約而至。

  男:在這一刻,我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

  男:這是我們班級(jí)的春天,也是我們每個(gè)人的春天。

  男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時(shí)光。

  女:今天,我們相聚在這里,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20xx年元旦的到來(lái)。

  男:下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布xx小學(xué)x班元旦聯(lián)歡,

  合:正式開(kāi)始!祝親愛(ài)的老師、同學(xué)們?cè)┛鞓?lè)!

  女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校---xx小學(xué)。

  男:愿我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

  女:再把祝福送給見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的.父母和老師們。

  男:愿你們身體健康,工作順利!

  女:最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天笑哈哈!

  男:我們都知道呀,元旦一過(guò)新年就來(lái)了。讓我們一起祝福大家“新年好!”

  女:首先請(qǐng)我們大家跟著音樂(lè)一起合唱《新年好》。

  男:伴著一曲《新年好》的裊裊余音,瞧!我們班的甜心天使xx同學(xué)正邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。

  女:他為大家表演的是繞口令《算卦的和掛蒜的》,掌聲響起來(lái)!

  男:瞧!新年到了,春天來(lái)了,四只潔白美麗的小天鵝在水面上翩翩起舞。我們似乎聽(tīng)到了它們輕妙的歌聲了呢!

  女:讓我們一起欣賞xx帶給我們的彈唱《四只小天鵝》。

  男:聽(tīng)完xx同學(xué)悠揚(yáng)的琴聲,讓我們來(lái)欣賞我們的班長(zhǎng)給大家?guī)?lái)的勁爆街舞表演。

  女:xx同學(xué)的街舞實(shí)在太精彩了,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞我們班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的兒歌》,請(qǐng)欣賞!

  男:我們的節(jié)目精彩紛呈,請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏:《阿里郎》演奏:xx。

  女:大家都陶醉在了xx演奏葫蘆絲的旋律中了,真是非常美妙!讓我們一起為最美天使xx鼓掌吧!

  男:我們是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里讓我們互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù)。

  女:是呀,我們是一個(gè)溫暖的家,我們愛(ài)老師,老師更愛(ài)我們,我們真幸福!

  男:請(qǐng)欣賞舞蹈:《愛(ài)的人間》,表演:xx。

  女:我們今天的節(jié)目真是多姿多彩,新穎有趣,你看有繞口令,舞蹈,歌曲,還有電子琴演奏,真是精彩紛呈!

  男:還有更多精彩的節(jié)目呢!接下來(lái),隆重請(qǐng)出我們的校園歌手賽的參賽選手帶給我們的《給書包減肥》。有請(qǐng)歌手們閃亮登場(chǎng)!

  女:今天,我們真開(kāi)心呀!

  男:可不?xx等不及了。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《xx》演唱:xx。

  女:同學(xué)們,你們喜歡快板嗎?接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)快板《小華子,逛園子》表演:xx。

  男:非常感謝xx給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

  女:相信大家都喜歡看《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目,今天xx將要為我們帶來(lái)我們最喜歡的旋律《爸爸去哪兒》。

  男:讓我們一飽耳福吧!

  女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的葫蘆絲連奏。

  男:徜徉在葫蘆絲的韻律中,心悠悠然。

  女:請(qǐng)讓我們漫步于清爽明朗的旋律中,一起幸福,一起拍手歌唱。請(qǐng)欣賞xx表演的《幸福拍手歌》。

  男:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。

  女:美妙的歌聲令人陶醉,優(yōu)美的舞蹈令人迷戀。

  男:我們?cè)诟栉杪曋杏瓉?lái)了新的一年。

  女:在新的一年里,

  合:我們繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,做最好的自己!

  男:讓我們用行動(dòng),

  女:讓我們用真誠(chéng),

  合:迎接充滿希望的20xx!

  男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快,闔家歡樂(lè)!

  女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

  合:謝謝大家!

小學(xué)生元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞9

  男:尊敬的教師

  女:親愛(ài)的同學(xué)

  合:大家xx上午好!

  男:風(fēng)雨送春歸

  女:飛雪迎春到

  男:已是懸崖百丈冰

  女:我們大家笑xx(俏皮)

  男:在這歡聲笑語(yǔ)聲中,我們迎來(lái)了五.一班元旦聯(lián)歡會(huì)

  女:同窗五載,共聚一堂,就讓我們xx

  合:共同分享這完美時(shí)光!

  男:下頭請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《新年好》。表演者:李xx,賀xx

  男:俗話說(shuō):士別三日,當(dāng)刮目相看。聽(tīng)說(shuō)最近咱們班有好幾個(gè)同學(xué)可是學(xué)了些絕活,不知大家想不想看?(下頭回答:想)好,請(qǐng)欣賞魔術(shù),表演者:李xx等。

  女:古老的東方有一條龍,它的名字叫中國(guó),古老的東方有一群人,他們的都是龍的傳人。李建復(fù)唱的《龍的傳人》,大家都十分熟悉了,可孫xx用小提琴拉的《龍的傳人》也是不一樣一般啊哦,請(qǐng)欣賞xx

  男:快期末考試了,不知大家復(fù)習(xí)的怎樣樣了?下頭這兩位的復(fù)習(xí)可很有意思,請(qǐng)欣賞雙簧:復(fù)習(xí),表演者:張xx,王xx

  女:螞蟻搬家,大家都見(jiàn)過(guò)。不知蝸牛搬家,大家有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò),那就請(qǐng)大家見(jiàn)識(shí)一下。請(qǐng)欣賞《蝸牛搬家》,表演者:林xx等。

  男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用電子琴表演《打竹板》是什么樣的呢?有請(qǐng)王xxxx

  女:我是誰(shuí),我是我,誰(shuí)是我,我是我。自我介紹,很簡(jiǎn)單,也不簡(jiǎn)單。請(qǐng)看這位xx(雙簧《自我介紹》,表演者:李xx,魏xx)

  男:剛才那些魔術(shù),大家看了可能還意猶未盡吧,會(huì)這絕活的.人還不少呢?矗謥(lái)了幾位xx(任xx等)

  女:為什么牛在天上飛,因?yàn)槟阍诘厣洗怠4蹬,大家都?huì),可吹牛又是門學(xué)問(wèn)。請(qǐng)欣賞張桂林,姜建業(yè)表演的相聲《吹牛》。

  男:雙簧可能大家也沒(méi)看夠,再來(lái)一個(gè)要不要?(下頭回答:要)好,有請(qǐng)季文淑,崔穎新xx

  女:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。請(qǐng)欣賞歌曲《明月幾時(shí)有》

  男:剛才大家欣賞了女生王欣蓓的電子琴,我們男生也不差,周xx的二胡可是一絕!請(qǐng)欣賞二胡《賽馬》!

  男:舊的一年已經(jīng)過(guò)去

  女:新的一年即將來(lái)臨,對(duì)于我們xx

  合:每一刻都永遠(yuǎn)完美!

小學(xué)生元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞10

 。校罕衤暵曓o舊歲。

 。ㄅ簞P歌陣陣迎新春。

 。ê希簒x小學(xué)"師生同樂(lè),喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  (男):尊貴的各位來(lái)賓,

  (女):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

 。ê希捍蠹蚁挛绾!

 。校航裉煳覀儀小師生相約xx,歡聚一堂,

 。ㄅ哼@是x小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。

 。校涸诩磳⑦^(guò)去的20xx年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  (女):今天,因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>

 。校航裉,因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)!

 。ㄅ簛(lái)吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

 。校簛(lái)吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)!

 。ㄅ簶(gòu)建和諧校園,燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞xx為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。

 。校赫(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的.健美操表演。表演者:xx、xx老師等。請(qǐng)x班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

  (女):請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

 。校呵疲邅(lái)了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。

  (女):請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。

  (男):美麗的傳說(shuō),永遠(yuǎn)的童話,請(qǐng)欣賞xx為我們表演的英語(yǔ)話劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。

  (女):請(qǐng)x班xx同學(xué)做好準(zhǔn)備。

 。校涸铝梁舆叺暮⒆影橹铝猎跉g笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:xx。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。

  (女):"唱不盡滿眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。

 。校罕硌菡撸簒x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

 。ㄅ涸鹿庀掠兄嗌賱(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

  (男):完美生活需要精心打造,時(shí)尚服飾美化我們的心情。

 。ㄅ呵疲邅(lái)了一群身著靚麗裝,腳踏快樂(lè)輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。

 。校赫(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

 。ㄅ菏郎蠜](méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。

 。校何锉M其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。

 。ㄅ河羞@么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。

  (男):請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。

 。ㄅ河羞@么一個(gè)班級(jí),因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;

 。校河羞@么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,

 。ㄅ航K于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)xx做好準(zhǔn)備。

 。校赫(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者:x老師,x老師等。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

  (女):童年是快樂(lè)的,童年是美好的,讓我們伴隨著x班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)x班xx做好準(zhǔn)備。

 。校簨寢尩难劬Γb滿愛(ài)的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

 。ㄅ赫(qǐng)聽(tīng)x班x為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)x班做好準(zhǔn)備。

 。校合旅嬗姓(qǐng)x班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。

 。ㄅ狠p快的樂(lè)曲,曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

 。校籂恐愕氖,牽著他的手,我們都是好朋友。

 。ㄅ赫(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

 。校弘m然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

 。ㄅ哄惖孽r花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

 。校涸改阋晕⑿τ忧啻旱臍q月和火一般的年華。

  (女):愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

  (男):愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

 。ㄅ航裉斓穆(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

  (男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

  (女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

 。校涸谶@里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

 。ㄅ阂?yàn),我們始終相信:明天會(huì)更好。

 。校盒碌囊荒,讓我們攜手同行,奔向成功!

  (合):今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

小學(xué)生元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的主持詞11

  合:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!

  1新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

  2伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

  3在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。

  4在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

  1今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  2今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

  3今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  4今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

  合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

  1大二班全體小朋友給大家拜年啦,請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!

  2“唐詩(shī)”是中國(guó)特有的.一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。下面,請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》,掌聲歡迎!

  3我們的童年充滿樂(lè)趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。

  4瞧,那邊來(lái)了一群小動(dòng)物,他們要來(lái)干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。

  1小朋友的表演真精彩,看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng),下面請(qǐng)欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

  2我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng),我們還知道了很多做人的道理,請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。

  3我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫,請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。

  4男朋友不僅武術(shù)非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。

  1我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差,而且長(zhǎng)的象花一樣的美,請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

  2依我看,大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì),和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。

  3快樂(lè)的游戲結(jié)束了,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌YR獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò),不信您們聽(tīng)。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。

  4時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái),向我們新的一年問(wèn)好。

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