小學(xué)家長會主持詞20篇
活動對象的不同,主持詞的寫作風(fēng)格也會大不一樣。隨著社會一步步向前發(fā)展,主持詞是活動、集會等的必需品,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)家長會主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)家長會主持詞1
尊敬的各位家長朋友們:
大家上午好!
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們,我們今天能有機(jī)會坐在一起,都是為了一個共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的`明天。
在本學(xué)期過去的x個月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會,使學(xué)校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使咱們的學(xué)校蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學(xué)校的信任、理解和支持,正是因?yàn)橛辛四銈兊睦斫夂椭С,我們的各?xiàng)工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”!
小學(xué)家長會主持詞2
各位家長朋友:
大家下午好!
首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表一年級的全體老師對你的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起,是為了一個共同目的:為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步。為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時光。
渴望兒女成才,天下父母同心。在這里,我真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進(jìn)入小學(xué)第一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學(xué)校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點(diǎn),作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,不讓孩子輸在起跑線上。
其實(shí),低年級教育的重點(diǎn)濃縮起來就是四個字——培養(yǎng)習(xí)慣,或者說是養(yǎng)成教育?鬃诱f:少成若天性,習(xí)慣成自然。所以今天家長會的主題是:播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。 教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。這句話生動說明了習(xí)慣的重要性。那么,習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣不是一般的行為,而是一種定型性行為,是一種省時、省力的自然動作,良好的習(xí)慣是行為的最高層次。習(xí)慣的力量是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,習(xí)慣一旦形成之后,沒有十倍百倍力量,很難加以改變。 所以,我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣。專家研究認(rèn)為:良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學(xué)階段,初中為輔助,關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學(xué)一、二年級。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最關(guān)鍵時期。我想這也就是“三歲看大,七歲看老”這句俗話的含義。
今天家長的主題定為播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航。家長朋友們也看到了屏幕,剛?cè)雽W(xué)的孩子,經(jīng)過一周的訓(xùn)練,在老師們的耐心、努力、引導(dǎo)下,已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對一的教育,可能感覺力不從心呢,可想而知老師的壓力有多大……,所以成就孩子的未來,你的責(zé)任是巨大的。
今天的家長會包括這幾項(xiàng)內(nèi)容:
一、請楊校長為我們介紹辦學(xué)理念及學(xué)校規(guī)劃
二、請李主任就家長關(guān)心教育孩子的問題做重要的解讀。
三、由我來介紹一年級團(tuán)隊(duì)的成員情況及對工作中的幾點(diǎn)看法。
四、是家長分班級和老師進(jìn)行交流。
一年級團(tuán)隊(duì)情況介紹:
一年級級部共18人組成,是一個強(qiáng)大的教育團(tuán)隊(duì)。在開學(xué)時,我聽到部分家長的微詞:老師聲音小了、管不住孩子了、今天走西邊,明天走東邊都接不到孩子了,這是什么事呀?還有一些……,不錯,你的心全部放在了自己孩子身上,有想法可以理解的,但你想了沒有:孩子在你身邊是自己管理,孩子是唯一的,有你的呵呼,孩子愛不到鍛煉;但當(dāng)孩子來到學(xué)校的大集體,是雖不能個案性的受到呵呼,但能力卻因此受到了鍛煉,無形中在慢慢的長大……
在這里我要澄清一下:雖然我們這個團(tuán)隊(duì)中招聘的.老師多,但并不說他們對工作對孩子沒有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛心來關(guān)注、教育咱們的孩子,通過畫面也可以看到老師們付出的愛心。80%老師為本科學(xué)歷畢業(yè),有多年的教育工作經(jīng)驗(yàn),是教學(xué)工作上的精英。咱們都知道,招聘老師非常激烈,從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來教育我們 的孩子,是家長的福,是孩子的福。有這樣的優(yōu)秀老師,家長可以放一百個心。
關(guān)于教育孩子,不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷,而且要給孩子心靈上的關(guān)注,我向大家提供兩個很好的教材:一、在09年,《知心姐姐》欄目朱虹老師來實(shí)驗(yàn)小學(xué)做了“給孩子心靈的營養(yǎng)”現(xiàn)場報告會。我 已經(jīng)錄音,放在了實(shí)驗(yàn)小學(xué)網(wǎng)站上,家長朋友不防打開網(wǎng)頁去聽聽專家的建議:“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲,讓孩子有一個美好的未來;二是推薦一本書:《好媽媽勝過好老師》,作者是尹建莉,作者從獨(dú)特的教育視角,用現(xiàn)身的教學(xué)事例,有現(xiàn)成的教育方法來闡述家長如何去教育、引導(dǎo)孩子,做一個優(yōu)秀的家長勝過有一個優(yōu)秀的老師。
談點(diǎn)我自己的看法:
1、時間觀念問題:從一周的接送孩子來看,多數(shù)家長的時間觀念非常好,很讓老師們感動:孩子從不遲到,放學(xué)時接孩子很及時,孩子從不在止步線等待;
2、圖書銀行:即是圖書“集結(jié)號”;學(xué)校開展的讀書活動,讓孩子自己管理借閱讀書,讀書記錄卡的意義
3、弟子規(guī)的背誦;
4、作業(yè)簽字問題:培養(yǎng)孩子的作業(yè)習(xí)慣。是家長對孩子的關(guān)注,是孩子學(xué)習(xí)的動力;
5、零食及零錢的問題:買實(shí)用的文具而不是最貴的文具。
6、座次問題:一月一輪換。
7、手機(jī)短信請假。學(xué)校規(guī)定,在上課時間,不能接打電話,所以家長給孩子請假時,請發(fā)個短信讓老師知道孩子的情況,以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。
結(jié)束語:習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。走進(jìn)校園,孩子美好的人生藍(lán)圖開始描繪,讓我們播種好習(xí)慣為孩子導(dǎo)航!我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。我真心希望我們形成合力,共同追求更好的教育效果。
我希望每個家長:
多一份責(zé)任,少一分放任;
多一分鼓勵,少一分訓(xùn)斥;
多一份關(guān)心,少一分隨意;
多一分理解,少一分責(zé)備;
多一分賞識,少一分自棄。
感謝各位家長朋友的聆聽。今天的家長會讓我感動:家長來的全,470人的座位,沒有一個空座;來的家長認(rèn)真,認(rèn)真聽取我們的說教,從現(xiàn)場的表現(xiàn)看,沒有對家長會表現(xiàn)出不滿的情緒。這也說明家長們習(xí)慣非常好,那一定會讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后,祝在座的家長朋友合家歡樂,更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!再次謝謝大家!
小學(xué)家長會主持詞3
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好!(鞠躬)
甲:我是XXX
乙:我是XXX
甲:首先,我代表四年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙:首先感謝你們能在百忙之中抽時間來我們學(xué)校開家長會!希望您能借此機(jī)會了解我們的半個學(xué)期以來的生活、學(xué)習(xí)等各方面的成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
合:歡迎大家來到單縣北辰實(shí)驗(yàn)學(xué)校
甲:我們是祖國的未來乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護(hù)
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!四(1)班家長會現(xiàn)在開始!
甲:首先請欣賞詩歌朗誦《感恩父母》,以此來表達(dá)我們對家長和老師的感謝。
【全體同學(xué)請起立】
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。
乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲:他就是我們可親可敬的班主任——朱老師,
乙:借此我們要對您說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎!
班主任發(fā)言
甲:千言萬語,萬語千言,道不盡老師對我們的關(guān)懷,在我們老師的辛勤培育下,我們班的很多同學(xué)在各方面都有了成長,其中在學(xué)習(xí)上進(jìn)步最大的就是去年轉(zhuǎn)來的喬紫陽同學(xué),下面有請她發(fā)言.大家歡迎。
甲:是。《嗌賯日子,每當(dāng)我踏進(jìn)家門,總是看見您為我們洗衣做飯,我們卻心安理得的享受這一切。
乙:多少個夜晚,每當(dāng)我們伏案作業(yè),您總會關(guān)了電視,陪伴我們身旁。
甲:落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是對滋養(yǎng)它的大地感恩。
乙:白云在天空中飄蕩,描繪一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍(lán)天感恩。
甲:今天請您接受我們的感恩,感謝您給予我們生命,并使她綻放的璀璨!
乙:感謝您用博大的胸懷與深沉的愛包容了我們的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),慷慨地送給我一個屬于我自己的空間。
甲:請翻開您面前的課本,那里有我們給您的一封信。
乙:請笑納您面前的禮物,盡管它微不足道,可是里面包含了我的真誠。
甲:有人說世
界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:
首先我們來看本學(xué)期期中考試的學(xué)習(xí)標(biāo)兵:(給他們掌聲)
乙:本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué):
(為他們鼓掌)
二、兩位主持人再次登場,進(jìn)入才藝展示
甲:剛才您只算是品嘗了一道甜點(diǎn),接下來請欣賞詩朗誦《感謝父母》
乙:父愛如陽光,予我剛強(qiáng)和熱情,讓我的意志獲得磨煉;母愛如月亮,予我溫情與詩意,讓我變得更加聰明伶俐。下面有請我們班的魔術(shù)師樊xx同學(xué)給我們玩魔術(shù),有請.
甲:樊xx同學(xué)的魔術(shù)表演非常精彩,劉玉章同學(xué)的故事更是讓我們迫不及待,有請劉xx同學(xué)為我們講故事.
乙:劉xx的故事講得多么動聽,下面請欣賞牟xx同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏.
甲:歡聲笑語需要我們載歌載舞,有請張xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一支舞.
乙:我們之所以能有今天的成績,更離不開老師的辛勤培養(yǎng),因此讓我們放開歌喉歌頌老師,表達(dá)我們對第二個家長的深深感激!請欣賞大合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
甲乙:是啊,多么平凡的工作,多么偉大的靈魂!我們就是這樣一長大,從一頁白紙,到色彩斑斕;老師就是這樣一老去,從青春靚麗到滿頭銀絲。
她像我們的母親,溫柔而又慈祥;他像我們的父親,嚴(yán)厲而又堅(jiān)強(qiáng)。正是有老師,我們才從一個小家進(jìn)入了這個大家,從一種溫暖溫馨進(jìn)入又一種豐富充實(shí)。她是我們大家的家長,是我們的良師益友。有請我們的班主任老師最總后總結(jié) .
三:班主任做總結(jié)
四:小主持人致結(jié)束語.
甲:感謝父母
乙:感謝老師
甲乙:感謝學(xué)校給我們所有人帶來的這次交流機(jī)會
甲:有您,我親愛的爸爸媽媽的呵護(hù),
乙:有您,我辛勤的園丁的澆灌培育,
甲:四年時光不長,一切好像發(fā)生在昨天,
乙:四年時光不短,我們期盼著燦爛的明天!
甲乙:讓我們大家挽起手來,凝心聚力,拼搏進(jìn)取,奔向美好的明天!家長會到此結(jié)束。
乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會銘記這特殊的時刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會,因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L!
甲:今天讓我們開心無比!
乙:今天讓我們歡聲笑語!
合:今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好。ň瞎
甲:我是X X X
乙:我是X X X
甲:首先,我代表五年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的大力支持
合:歡迎大家來到沙河市第二小學(xué)
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是你們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護(hù)
乙:有了你們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!五(1)班家長會現(xiàn)在開始!
甲:首先請欣賞手語表演“感恩的心”,以此來表達(dá)我們對家長和老師的感謝。
【全體同學(xué)請起立】
【第一項(xiàng):節(jié)目表演】
手語表演“感恩的心” (表演完學(xué)生自覺坐好)
【第二項(xiàng):班主任發(fā)言】
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。
乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.
甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師,
乙:借此我們要對您說一聲
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面有請班主任發(fā)言,大家歡迎!
班主任發(fā)言
【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】
甲:在生活的'大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!
甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
合:下面有請數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言,掌聲有請!
數(shù)學(xué)老師發(fā)言
【第四項(xiàng)發(fā)獎】
甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:
首先我們有請本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué):語文:劉xx;數(shù)學(xué):張xx 、王xx;
英語:范xx 、王xx 、樊xx 。有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
乙:下面有請本學(xué)期期中考試語數(shù)總分前五名同學(xué):張xx、王xx、李xx 、樊xx 、郭xx;
有請老師為他們頒獎。
。ńo她們掌聲)
【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】
甲:的確,成績實(shí)干,汗水鑄就輝煌。
乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎勵。
甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請張xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第六項(xiàng)學(xué)生家長發(fā)言】
乙:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;
甲:每當(dāng)我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);
乙:我們成長過程中,傾注了父母多少心血;
甲:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),
乙:接下來,我們有請張xx的家長發(fā)言.
【第七項(xiàng)親子游戲——心有靈犀】
甲:聽完張xx媽媽精彩的發(fā)言,下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動環(huán)節(jié):親子游戲大考
驗(yàn)——心有靈犀。
乙:游戲方法:屏幕上給出16個成語,由每組的家長和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來猜。
甲:游戲規(guī)則:1、提示語中不能出現(xiàn)要猜成語中的一個字,否則作廢;
2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語作廢,不計(jì)數(shù);
3、時間計(jì)時一分鐘;在一分鐘內(nèi)猜對的可計(jì)入總數(shù);
4、如不會時可選擇跳過,在時間允許的范圍內(nèi),回頭可再猜不會的,猜得多的獲勝。
乙:有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學(xué)生來抽)。
甲:有請1好組合上場。2號家庭做準(zhǔn)備,下面請?jiān)u委和計(jì)時人準(zhǔn)備。
乙:1號家庭說對X個,請做好記錄;有請2號家庭。
甲、乙:依次進(jìn)行(根據(jù)報名的家庭來說)。
最后評出名次,領(lǐng)取紀(jì)念品,拍照合影。
【第八項(xiàng)學(xué)生才藝展示】
甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。
乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
甲:的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。
乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!
甲:下面請欣賞樊xx、徐xx、韓xx 、許xx四位同學(xué)為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈澹?)班。掌聲歡迎他們登臺獻(xiàn)藝!
乙:聽完了三句半,請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》。
乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。
甲:但在您看來卻很精彩很精彩。
乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
(停頓)
甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會銘記這特殊的時刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會,因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻、成長!
甲:今晚讓我們開心無比,
乙:今晚讓我們歡聲笑語!
合:讓這次家長會成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和
哺育下健康成長!
五(1)班家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
甲:各位叔叔阿姨,首先,請?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
乙:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活
甲:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長
乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃
甲:我們的成長離不開老師的諄諄教誨
乙:我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷
甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長
乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛的陽光長大
合:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始。
甲:我們的進(jìn)步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關(guān)懷,下面首先有請我們老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言
合:聽了我們老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,不僅有大量的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們在此對老師道一聲:謝謝,老師!
第二環(huán)節(jié):家長發(fā)言:呂xx家長馬xx家長等
甲:相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦!
乙:原來學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,俗話說的好:播種一種好習(xí)慣,就能收獲一個好人生。甲:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言,掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié):任課教師發(fā)言
乙:原來數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意。≌媸堑煤煤每季靠季坎判信!
甲:學(xué)習(xí)的路上離不開老師,學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理,下面有請我班的班長呂xx上臺發(fā)言,大家歡迎!
第四環(huán)節(jié):學(xué)生代表發(fā)言:呂xx 馬xx
甲:千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷,萬語千言到不盡家長多我們的疼愛,今天的家長會我收獲頗多。
第五環(huán)節(jié):請全體學(xué)生起立,宣讀班訓(xùn)
班主任總結(jié)
甲:我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母會記得
乙:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會記得
合:今天是家長會讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!
小學(xué)家長會主持詞4
甲,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙,親愛的爸爸、媽媽們!
合,大家好。ň瞎
甲,首先,我代表六一班的全體同學(xué)和老師歡迎各位家長的光臨
乙,感謝各位家長的對我們的關(guān)心。
合,歡迎您們來到我們里塘小學(xué)六一班
甲,我們是祖國的未來
乙,我們是您們的希望
甲,為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙,為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲,有了您們的精心呵護(hù)
乙,有了您們的悉心培養(yǎng)
合,才有了我們的健康成長!六年級一班家長會現(xiàn)在開始
甲,有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙,有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲,他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙,他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲,他就是我們可親可敬的`班主任陳老師
乙,下面就請班主任陳老師發(fā)言,大家歡迎!
甲,我們班主任的講話,非常精彩。她肯定了我們?nèi)〉玫某煽,又對我們和家長提出了希望。我們?yōu)槲覀冇羞@樣好老師,有這樣好的班主任。感到感到無比的驕傲。同學(xué)們,老師對我們教育我們無以報達(dá)。那么,我們以就熱烈的掌聲來感謝我們的老師吧!
乙,我們學(xué)校能取得這樣好成績,我們能取得這么好的成績,這些與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和精心的工作是分不開的。我們從內(nèi)心感激他們。下面有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
甲,聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,我們很受鼓舞,在這樣的學(xué)校讀書,有這樣好領(lǐng)導(dǎo),這是才是我們成績的源泉。有了好領(lǐng)導(dǎo),還有好的老師,他們對我們教誨,使我們終身受益。下面請我們?nèi)握n老師講話
合,同學(xué)們,我們在里塘小學(xué)學(xué)習(xí)生活快六年了,即將要離開我們母校,我們真有點(diǎn)依依不舍呀!特別是在六年級這一學(xué)年里,我們好像大了很多,也懂了很多,我們忘記不了,每天老師的叮嚀,他們不但教了我們知識,更重要的是教育我們學(xué)會做人,請看我們六一班的成長記錄吧!
甲,看了我們的成長記錄,同學(xué)們內(nèi)心肯定是無比激動,雖然我們在六年級這一學(xué)期里取得了不錯的成績。但離老師和家長對我們的要求還差得遠(yuǎn)呢!同學(xué)們肯定在想,我們怎樣再努力,使自己更優(yōu)秀呢?下面聽我們幾位同學(xué)的心聲吧。
乙,同學(xué)們,你有沒有想過,我們成長,離得開老師嗎,我們的成長離得開我們的家長嗎?沒有他們,那有我們的今天呢?下面有請家長代表講話。
甲,今天的家長會開得非常成功。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長我們將永遠(yuǎn)銘記在心。將成為我們今后學(xué)習(xí)、生活的動力。
合,下面由班主行陳老師為我們這次家長會作個小結(jié):
合,我宣布:六一班《為了孩子的健康成長》主題家長會至此結(jié)束。
從校長的發(fā)言中我得出一個結(jié)論:優(yōu)秀的孩子不光靠學(xué)校老師教育,他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。就讓我們家校結(jié)合,齊心協(xié)力,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,從遵守日常的各項(xiàng)規(guī)范做起,使孩子們播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生!
各位家長同志們,我們清醒自己的不足,我們的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說,將導(dǎo)致整個家庭的失望。因此,我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是家長們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天,教育不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任,更是每一位家長的責(zé)任。只有學(xué)校、家庭互相溝通、相互合作,用科學(xué)的方法教育,我們的孩子才能成為社會的有用之人。我堅(jiān)信,通過今天的會議,您一定會更好地配合、支持我校的工作,會更加關(guān)注孩子的健康成長,再加上有我校這批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。
“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”,讓我們攜起手來共同托起孩子的未來!我代表六一班全體任課教師衷心的祝各位家長:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步!
再次感謝各位參加今天的會議。今天的會議到此結(jié)束!謝謝大家!
小學(xué)家長會主持詞5
尊敬的各位家長:
你們好!
感謝大家在百忙中來參加我們xx小學(xué)這次的家長會?梢哉f,今天各位的到來,是對孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持,也是各位對學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。請?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!”
由于多方面的原因,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮,決定先在x、x年級段召開家長會。通過召開家長會,進(jìn)一步加強(qiáng)剛?cè)雽W(xué)和快畢業(yè)的孩子間老師與家長之間的聯(lián)系,利用今天的時間呢,我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的`情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之,“一切為了我們的學(xué)生你們的子女”,為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步,這是我們雙方教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望,基于這個目標(biāo),我們這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
小學(xué)家長會主持詞6
尊敬的各位家長朋友:
大家上午好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎,歡迎您成為我們五小這個大家庭中的一員,非常高興有這樣一個機(jī)會讓您近距離的了解學(xué)校。今天你們把孩子交給了我們,就是對我們極大的信任與支持,為了讓一年級新生能夠更快適應(yīng)五小的教學(xué)環(huán)境,我們今天召開新生家長見面會,下面有請嚴(yán)謹(jǐn)而知性,扎實(shí)而創(chuàng)新,具有豐富管理經(jīng)驗(yàn)的一年級教研組長杜老師,為我們家長做寶貴的`經(jīng)驗(yàn)交流,大家掌聲歡迎!
一、(x老師的一席話解開我們做家長心中的許多困惑,也同時給我們家長指明了方向,讓我們家長都提前做好合格的預(yù)備軍。)下面有請我們親和力的,擔(dān)任我們一年級的班主任,她會給我們家長提出合理的建議及規(guī)范要求。大家掌聲歡迎!
二、x老師的講話讓我們做家長的航標(biāo)更加明確了,腳步更加堅(jiān)定了我相信多數(shù)家長會認(rèn)同家庭教育的重要性。
三、有請我們一直為一年級教育工作研究做出杰出貢獻(xiàn)的學(xué)科代頭人x老師做寶貴的經(jīng)驗(yàn)交流,大家掌聲歡迎。
四、新的學(xué)期開始了,我們迎來了一批剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué),作為我們學(xué)校里優(yōu)秀的高年級的孩子們,在新學(xué)期開始也想要為小弟弟小妹妹們加油鼓勁,下面有請六班xxx同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎。
五、大姐姐用自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給新入學(xué)的小弟弟小妹妹們提出了幾點(diǎn)建議,希望能給你們真切的幫助。下面我們有請我們的新同學(xué)發(fā)言,大家掌聲歡迎一三班的xxx小朋友。
六、五小是我們孩子們成長的搖籃。我們一年級教師團(tuán)隊(duì)的成員將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長。大家用熱烈的掌聲歡迎一年級的各位老師上臺,接受我們特別的禮物。
今天的家長會,我們殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,請各位家長對學(xué)校工作多提出合理化的建議,讓孩子在家、學(xué)校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高,未來必定更加美好!
今天的會議就到此結(jié)束!再次感謝家長的到來
小學(xué)家長會主持詞7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)家長朋友:
大家下午好!
今天,你們懷著對子女成長的殷切期望,對學(xué)校工作的極大支持,于百忙之中抽出時間來參加我們組織召開的初七年級家長會。首先,請?jiān)试S我代表七年級所有代課老師對各位的到來表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝!
本學(xué)期以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,特別是在所有家長的`熱心幫助支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,使我校在教育教學(xué)等各方面都取得了可喜的成績。今天召開初七年級家長會,其目的一是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn)情況;二是讓家長了解學(xué)校的各項(xiàng)教育、管理情況,積極有效地參與到對孩子的教育管理中來,共同關(guān)心孩子的成長,幫助他們走好人生中的這一段重要的旅程
這次家長開放日活動由兩部分組成,一部分是剛才大課間活動展演,是我校實(shí)行新課改初步成果。第二部分是今天的家長會。共有三個議程
1、張老師就學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活各個方面的表現(xiàn)以及班級管理向各位家長做一匯報
2、學(xué)校校長關(guān)于學(xué)校前一階段工作以及今后發(fā)展作重要講話
3、家長就學(xué)校發(fā)展提出意見和建議
在家長會開始之前,我懇請各位家長將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài),不要吸煙、隨意走動和高聲談?wù)。由此給各位家長帶來的不便,敬請諒解
下面我們進(jìn)行的一項(xiàng)請張老師介紹班級情況。
剛才張老師就兩個班的平時表現(xiàn)結(jié)合三次考試成績做了詳細(xì)分析。分析的非常準(zhǔn)確。的確我們平時也付出了但效果可能沒有達(dá)到各位家長期望。
下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)校長關(guān)于學(xué)校前一階段工作以及今后發(fā)展作重要講話
剛才校長對我校的辦學(xué)情況及上學(xué)期的工作情況向各位作了一個簡要的匯報,他講的很精彩,總結(jié)的很到位,我們
堅(jiān)信我們的學(xué)校會越辦越好。學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持,作為學(xué)校,作為老師,我們無以為報,只能盡心盡力,教育好您的孩子,我們的學(xué)生。
小學(xué)家長會主持詞8
各位家長朋友:
大家晚上好!首先非常感謝各位家長能在百忙之中按時來參加今天的家長會。請大家做好一定的準(zhǔn)備,今天家長會的時間可能會比較長,今天是各位家長的第一次家長會,我也非常激動,覺得有好多好多話要對大家說,希望各位家長今天能夠堅(jiān)持聽完。
在我們正式交流之前我想先給大家介紹一下我們的學(xué)校。我們北站小學(xué)原名成都鐵路局成都鐵路職工子弟第二小學(xué),我們學(xué)校成立于1957年2月,在50多年的辦學(xué)歷程中收獲了累累碩果。
接著,給大家介紹一下我們的副班主任郭麗平老師。郭老師是我校非常優(yōu)秀的一名數(shù)學(xué)教師,她從教21年以來,一直勤勤懇懇,對待工作兢兢業(yè)業(yè)。多次獲得市級優(yōu)秀教師,骨干教師榮譽(yù)稱號,由于工作十分出色,郭老師已經(jīng)被收入專家人才庫。郭老師有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把孩子的數(shù)學(xué)問題交給郭老師,家長們應(yīng)該是一百個放心。所以,希望各位家長朋友能全力和郭老師配合。
接下來,介紹一下我自己。我姓辜,非常高興能擔(dān)任咱們一年級四班的班主任,同時,承擔(dān)我們班的語文教學(xué)工作。xxxx年送走一批六年級的孩子,孩子們都取得了不錯的成績,就讀的初中也都比較理想。去年剛帶過一個一年級,今年接著又是一個一年級。去年我所任教的班級,在一年級上期的期末考試成績班平均是98.97,下期期末考試成績班平均是99.05。那是一群非常可愛的孩子們。但是,看到在座的這么熱情,這么親切,這么負(fù)責(zé)的家長們,我相信,在座各位家長的孩子們是更加可愛的一群孩子。
第一次見面我們都不是很了解,不過我請各位家長放心,您把孩子交給了我,我就傾注我全部的愛去愛他們。因?yàn)閻畚視趯W(xué)習(xí)上耐心地輔導(dǎo)他們,因?yàn)閻畚視谏钌蠠o微不至地照顧他們,因?yàn)閻畚視诩o(jì)律上嚴(yán)格地要求他們,是因?yàn)閻郏攀刮覀兇蠹以谝黄鸬摹傊?我想告訴您的就是,我會盡心盡力的對待每一個孩子。俗話說,“不是一家人,不進(jìn)一家門”,今天,我們共同走進(jìn)了一年級四班的大門,從今天開始,我們就是相親相愛的一家人了。我們今天搭上了同一艘船,今天我們有了共同的孩子,從今天開始,您的孩子又多了幾個愛他的親人,那就是他的老師。
所以,我們的目的都是相同的。我希望每一個孩子都能在學(xué)?炜鞓窐返膶W(xué)習(xí),高高興興的回家,健健康康的成長,相信你也和我一樣,對嗎?但是,孩子成長的道路上僅有我一個人是不夠的,還需要孩子們自身的努力和各位家長的全力配合。我非常喜歡央視的一個公益廣告,廣告告訴我們“父母是孩子最好的老師”,其實(shí),當(dāng)您成為父母的那一刻起,您就是一名教育工作者了。我相信,為了我們共同的心愿——孩子們的健康成長,我們一定會合作愉快的。
那么下面我就講一講面對孩子的角色轉(zhuǎn)變,我們家長朋友們應(yīng)該做些什么呢?
一、全力配合學(xué)校和老師做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作。
(一)明天(29日)上午8點(diǎn)30分,安排新生培訓(xùn)。
新生培訓(xùn)的目的就是幫助孩子們熟悉一下學(xué)校生活,使他們對上學(xué)有一個初步的認(rèn)識,消除對上學(xué)的恐懼,使孩子順利完成從小朋友到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。所以在開學(xué)最初的一段時間里家長千萬不要拿上學(xué)、拿老師來嚇唬孩子,而是應(yīng)該和我們一起多鼓勵他們,激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。
(二)教孩子寫會自己的姓名,認(rèn)清自己的班級和老師。
上小學(xué)之后,要寫名字的地方可多啦。書包、文具、本子、教科書等等,包括孩子的舞蹈鞋都要寫名字,孩子寫會自己的名字相當(dāng)重要,一方面培養(yǎng)了孩子良好的習(xí)慣,另一方面也使孩子有了保管好自己的東西的意識。
小朋友太小,他們早晨來很有可能走錯班級。
(三)要求固定接送人員,并一定按時來接。
為了孩子的安全,家長朋友一定要專人固定接送孩子。我們的孩子都是無價之寶呀,我們都希望看到他們健健康康的成長,所以上學(xué)放學(xué)路上一定要有您的陪伴,這才安全。另一方面,家長來接孩子一定要按時,千萬不要來晚了,因?yàn)樾颅h(huán)境孩子本來就害怕,相當(dāng)不適應(yīng),如果您再來晚了,這會加重孩子的心理負(fù)擔(dān)。如果他眼睜睜看著其他同學(xué)都跟著爸爸媽媽走了,您說他的心情會怎樣。他肯定會想我的爸爸媽媽是不是不喜歡我,不愛我,或者是不要我了……我們的孩子幼小的心靈哪兒能承受對于他們來說如此巨大的打擊呢?所以,在接孩子這個問題上,寧肯您等孩子,也不能讓孩子等您。為了安全起見,不要在中途就牽走您的孩子,要到我班指定的地點(diǎn)后,孩子牽著您的手來告訴老師,誰來接他了,然后給老師說了再見之后,才能離開。
(四)記清幾個時間和地點(diǎn),以及注意事項(xiàng)。
1、每天早晨成8:20送孩子到校,不要遲到,當(dāng)然也不提倡早到。送到門口即可,家長不要進(jìn)入校園。
2、下午接孩子的時間。在學(xué)校外面指定的地方接孩子,不要在校門口張望(很不好看像犯人一樣,可憐天下父母心),也不要在等候孩子時與其他家長閑聊,這是保護(hù)你自己的一個好方法,因?yàn)槿诵碾y測哦,說不定你和其他家長閑聊的是非不一會兒就傳到老師耳朵里了。要知道,您從今天開始,您的每一句話就代表著我們一年級四班的'整體形象,我們教育孩子要有集體感,不給集體抹黑,首先,我們的各位家長朋友就要樹立這種集體感,時刻要為我們一年四班爭口氣!
3、不要什么都跟別人班比。
4、9月1日正式開學(xué)。希望孩子們著裝整潔,因?yàn)楹⒆觽儧]有校服,所以盡量穿白色上衣,深色下裝,運(yùn)動鞋。沒有白色上衣,可以給孩子買一件吧,就當(dāng)給孩子的入學(xué)禮物吧。如果實(shí)在不愿意買,盡量穿淺色上衣。女孩子把頭發(fā)梳得可愛一些,乖一些,整齊就行了。
(五)全力配合各科老師工作,言傳身教,嚴(yán)格要求自己。
我剛剛已經(jīng)說到,我們現(xiàn)在的目的都是相同的,一句話,都是為了我們的孩子好!所以,對于每個老師的各項(xiàng)要求,家長一定要全力配合,按要求落實(shí)到位。比如,老師要求,今天讀書三遍并背誦,家長您就一定要起好監(jiān)督作用,不能聽都沒聽孩子讀和背你就把字簽了,老師要求簽字的時候一定要認(rèn)真簽字;又如,老師要求聽寫,您就一定要保證孩子的作業(yè)是您認(rèn)真給孩子聽寫了,并已檢查改錯的;再如,老師要求開家長會不允許隔代親屬代開,家長只包括爸爸或者媽媽,并且要著裝整潔,什么拖鞋呀,背心呀之類的服裝是肯定不允許在學(xué)校出現(xiàn)的。(順便看看家長今日著裝情況);如果是老師要求第二天要帶的東西,晚上在家您一定要按要求給孩子準(zhǔn)備好,我的工作已經(jīng)做到了,也通知您了,如果第二天孩子沒有帶,那么對不起,我會毫不客氣的給您來電話,讓您把東西送過來,到時候您給我說你上班沒有時間,我也只能不留情面的請您請假立刻送過來了。特別是交什么資料呀,交錢呀之類的,誰都不愿意身上放大筆公款的。如果孩子的家庭作業(yè)沒有按要求完成,我肯定首先會問您是怎么回事,而不是去責(zé)怪孩子,孩子還太小,他需要你的監(jiān)護(hù)和監(jiān)督。不管是任何老師請你到學(xué)校走一趟的時候希望您不要推三阻四的找借口了。
(六)做一個明智的家長。
二、做好孩子思想教育工作,確保孩子順利完成人生角色轉(zhuǎn)變。
從小朋友到小學(xué)生,雖然只是一步之遙,但也已經(jīng)是質(zhì)的飛躍了。所以,家長在家要多給孩子們做好思想工作。主要是一些作息時間和在校重心的轉(zhuǎn)變。以前在幼兒園,教育是偏向孩子的生活護(hù)理,而小學(xué)就轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)技能。而孩子的生活需要慢慢學(xué)會自理,包括收撿書包,整理書本這些小事,家長朋友一定要在家教會孩子,否則,孩子只知道把所有的東西往書包里仍,沒有順序,整個書包很亂不說,也不利于孩子保護(hù)書本。說到這,我希望我們班的孩子的書本隨時拿出來都是干干凈凈、整整潔潔的。所以在家,一定要給孩子一個干凈舒適的專門的寫字的環(huán)境,不要一個桌子吃飯的時候是飯桌,不吃飯的時候就是孩子的書桌,這樣是很不好的。再比如說上廁所的問題,一年級的小朋友處于一個轉(zhuǎn)型期,所以,孩子如果上課實(shí)在想上廁所,只要他大膽舉手告訴老師,老師是允許他去的。但是去過之后老師還是要教育他上廁所應(yīng)該下課去,以后上課的時候是不允許上廁所的。這一點(diǎn)家長朋友也可以在家告知孩子,想上廁所一定要大膽舉手。取消午睡,晚上一定保證孩子的睡眠時間。
三、物質(zhì)準(zhǔn)備
1、5支HB鉛筆、1塊橡皮、1把尺子(不帶削筆刀)
2、簡潔大方、開關(guān)自如、玩具性不強(qiáng)而且大小適宜的鉛筆盒
3、大小適中,有前兜、側(cè)兜,盡量不要翻蓋而是拉鏈?zhǔn)降臅?/p>
4、小型文件袋一個
5、開學(xué)后發(fā)的書本,我要求一律用包裝紙包好書皮后,再用透明即可貼包皮,而且包皮前一定寫明班級、姓名。這是我依據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)對各位家長做的要求,希望格外家長就多費(fèi)點(diǎn)心,開學(xué)就麻煩這一下而已。
6、家校聯(lián)系本。
7、便于攜帶的水壺、水杯一個。
8、小抹布及隨身攜帶衛(wèi)生紙
9、水彩筆一盒(不僅美術(shù)課要用,一年級的孩子因?yàn)榕囵B(yǎng)興趣為主,很多學(xué)科都要用,所以每天攜帶)
10、舞蹈鞋一雙。
11、(女)在校期間盡量不穿裙子,以便于運(yùn)動的著裝為主,每周三節(jié)體育課(三天)另外兩天也許有體育鍛煉等等,孩子生性愛跳,穿運(yùn)動裝利于孩子運(yùn)動,皮鞋容易拐到腳,穿多漂亮的新皮鞋孩子不出去活動既不利于身體健康也不利于和同學(xué)交往。
大家知道,孩子剛?cè)雽W(xué)各種習(xí)慣都有待養(yǎng)成,而養(yǎng)成了好的習(xí)慣,將對孩子的今后發(fā)展起到事半功倍的效果,所以我想重點(diǎn)和大家談一談孩子各種習(xí)慣的養(yǎng)成問題。
(一)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
1、培養(yǎng)孩子按時完成作業(yè)的習(xí)慣:
①督促孩子養(yǎng)成回家后先寫作業(yè)的習(xí)慣,而且一定不能邊玩邊寫,邊吃邊寫,如有必要請家長拿出一段時間看著孩子完成作業(yè),而且讓孩子養(yǎng)成計(jì)時完成作業(yè)的習(xí)慣,比如
②寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們。
③在孩子完成作業(yè)的過程中,如遇到不會的問題,不要直接把答案告訴孩子,而是盡量啟發(fā)他們自己先想一想,如果孩子自己實(shí)在解決不了,您可以通過一步步的引導(dǎo)幫助他們解決,并且要及時幫助孩子分析原因,是沒有認(rèn)真聽講,還是沒有聽懂等等,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、積極動腦的習(xí)慣。
④寫完作業(yè)后,請協(xié)助孩子檢查作業(yè)。檢查時,先讓孩子自己檢查,包括檢查作業(yè)是否逐項(xiàng)完成,檢查作業(yè)完成得怎么樣,寫得認(rèn)真不認(rèn)真,寫得對不對。孩子確信檢查沒錯了再交給家長檢查,家長檢查時,如發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接給孩子指出,而是委婉告知。千萬不要用這樣的語氣對孩子說話,“你看你錯這么多、你看你咋這么笨……這么簡單都要錯之類的”
2、幫助孩子養(yǎng)成自己按課程表整理書包的習(xí)慣,家長起好督促、提醒和復(fù)查的作用。(注意:不是包辦)說到按課程表整理書包,在這兒還煩請家長在我們發(fā)給孩子課程表后,交給孩子認(rèn)一認(rèn)課程表。
3、重視孩子朗讀和聽寫作業(yè)的完成。剛開學(xué)階段,一般書寫作業(yè)較少,多布置一些朗讀的作業(yè)。朗讀作業(yè)同樣非常重要,完成時一定要讓孩子大聲的朗讀給您聽,哪怕您沒時間,邊做家務(wù)邊聽,也要讓孩子讀給您聽,老師要求讀幾遍,就必須完成幾遍,當(dāng)然,這個幾遍只是一般意義上的,也就是老師感覺讀這幾遍孩子能記住,能記牢。如果您的孩子不能完全掌握,還可以多讀幾遍,以孩子能記準(zhǔn)記牢為標(biāo)準(zhǔn)。讀完后家長簽字,要具體簽上讀了幾遍,是否讀熟。聽寫一定要一個字一個字幫孩子聽寫,然后檢查有無錯誤,如果有錯要督促孩子改錯,才算聽寫作業(yè)完成了。以后每天具體的作業(yè)要求會詳細(xì)反映在家校聯(lián)系本上或者通過飛信,QQ等都會告知大家,只是希望各位家長能給與關(guān)注。
4、培養(yǎng)孩子多讀書、愛讀書的習(xí)慣。
這一點(diǎn)非常重要,而且是一個日積月累方能顯出成效的習(xí)慣。近期需要家長做的是等我們學(xué)習(xí)了拼音以后,請家長多指導(dǎo)孩子讀一些拼音讀物,一來可以鞏固提高孩子運(yùn)用拼音的能力,二來可以讓孩子多識字、認(rèn)字,第三可以幫助孩子豐富詞匯,積累語言,為以后的寫話、寫作文打下基礎(chǔ)。
5、保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
其實(shí)一年級的小朋友學(xué)習(xí)興趣是非常濃厚的,他們對學(xué)校的一切都充滿著好奇。他們喜歡看書、寫字。只是他們?nèi)狈σ稽c(diǎn)點(diǎn)自我約束的能力,在這個時候,家長只需要做好適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)就夠了,千萬不要對孩子大吼叫。這樣孩子的對學(xué)習(xí)的積極性一下子就被打擊掉了。讓孩子看書其實(shí)很簡單,當(dāng)您拿起一本書的時候,你的孩子會跟著你一起捧起一本她自己心愛的書的。說到這,又回到了那個問題,言傳身教。周末別給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力,多帶孩子出去郊游,一家人其樂融融,讓孩子享受家庭的溫暖;適當(dāng)讓孩子參加一些興趣班的學(xué)習(xí)是很有必要的,如唱歌、跳舞、畫畫、武術(shù)、體操、跆拳道,現(xiàn)在各種各樣的興趣特長都有,在少年宮走一圈家長什么都清楚了。以后有特長的人比沒有特長的人不管是升學(xué)還是找工作都會占很大起手的哦。
不要用自己的孩子去和別的孩子比,別在孩子面前說其他孩子的長處,注意保護(hù)孩子的自尊心。
(二)行為習(xí)慣的培養(yǎng)
孩子開始上學(xué)了,作為一名小學(xué)生與幼兒園的小朋友有了很大的不同。行為習(xí)慣培養(yǎng)的的第一點(diǎn)
1必須按時作息,保證每天都能按時到校,不遲到,也不早到。我們早上的時間為8:20到校。
、谂囵B(yǎng)孩子心中有集體的觀念,要尊敬老師,做到有事及時請假。
、鄄灰尯⒆訋∈称贰⑼婢、畫書等東西到學(xué)校,學(xué)校每周有兩個中午為閱讀時間,到時候我會告訴孩子哪一天可以帶書來閱讀,其余時間是不可以帶畫書的。
、懿灰尯⒆觼硇3栽顼垼绻囊惶烨闆r實(shí)在特殊,孩子沒能吃 上早飯,您可以來校給我說一聲,我會安排孩子到辦公室去吃,以免影響其他孩子。
⑤要堅(jiān)持每天帶小黃帽上學(xué),每周一要統(tǒng)一穿校服。
、抟獏f(xié)助老師教育孩子在學(xué)校里與小朋友互相謙讓、不自私、不任性、不和小朋友打架,對老師、小朋友有禮貌,家長還要多注意與孩子交流,發(fā)現(xiàn)情況及時的向老師反饋,我們共同關(guān)注孩子的成長。
(三)勞動習(xí)慣的培養(yǎng)
各位家長一定曾經(jīng)教育過孩子自己的事情自己做。那么,進(jìn)入小學(xué)階段了,這又是一個教育他們的有利機(jī)會,因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校有明確的勞動要求,所以請您一定不要錯過這個培養(yǎng)孩子勞動習(xí)慣的機(jī)會,務(wù)必讓孩子在家里做一些掃地、擦桌子、收拾書桌、洗小件衣物等簡單的勞動,在學(xué)校他也許勞動非常積極,獲得勞動之星的榮譽(yù)稱號,或者因?yàn)閯趧拥玫嚼蠋煹谋頁P(yáng),這會使孩子信心倍增,有利于他學(xué)習(xí)興趣的提高的。這就是為什么我們每天讓孩子帶一小塊抹布,就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成每天來了擦桌椅、愛勞動、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。更多主持詞盡在學(xué)科吧主持詞頻道
四、有關(guān)新教材的特點(diǎn)
我們用的北師大版語文教材,最大的特點(diǎn)是以閱讀、識字、寫字為主。尤其是識字量與往年比較有了較大幅度的增加,第一學(xué)期要求會認(rèn)334個字,會寫138個字,教材后面附有生字表一和生字表二,表一是要求會認(rèn)的字,掌握的標(biāo)準(zhǔn)是孩子們不僅要在語文書上認(rèn)識這些字,還要變換不同的地方,在不同的語言環(huán)境中認(rèn)識它。表二是要求孩子們不僅會認(rèn)、會讀還要會寫這些字。其實(shí)主要目的就是讓大家多認(rèn)少寫,保護(hù)孩子還沒有發(fā)育完全的小手,也保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的興趣,只要孩子認(rèn)得字多了,他就可以自己看很多書,看書看得越多,認(rèn)得字又多了,其實(shí)這是一個良性的循環(huán)。所以希望家長不要在家里給孩子買一大堆教輔讓他寫,這樣沒有好處,只能使孩子厭學(xué)。要讓孩子知道,語文其實(shí)是非常有趣的一門學(xué)科。最好的方法是讓孩子在家多讀書、多讀讀課文、包括課外書,把這些字放在不同的地方讓孩子辨認(rèn),確保孩子將字掌握好、掌握牢。至于拼音,我一直認(rèn)為都是很重要的,但是我們的教材要到第八單元才會教學(xué)拼音,拼音本來就有一定難度,如果擔(dān)心孩子接受比較困難的話,可以試著在家先教一教他,讓他先會一點(diǎn),到時學(xué)校教的時候孩子可能就會輕松點(diǎn)。
我們學(xué)校中午給學(xué)生提供豐富的午餐,建議都在學(xué)校吃飯,有利于增進(jìn)學(xué)生感情,熟悉新環(huán)境,作息很緊,避免學(xué)生奔波。
最后,我說一說我一貫倡導(dǎo)的“愛的教育”,多給孩子鼓勵,多給孩子關(guān)愛,不要用“食指”教育孩子,多用“大拇指”去教育我們的孩子。每天保證30分鐘左右和孩子談心聊天的時間是很重要的。增進(jìn)與孩子的感情,對孩子的學(xué)習(xí)和成長都有益。
家校聯(lián)系的方式:飛信、QQ群,班級博客,家校聯(lián)系本。
運(yùn)用好家校聯(lián)系本,這是非常重要的一本本子,不是隨隨便便的,希望每天家長按照家校聯(lián)系本的內(nèi)容逐條檢查劃勾,以免遺漏,千萬不要出現(xiàn)檢都沒檢查,就簽上你的大名,面對孩子的學(xué)習(xí)享受這種明星的感覺可不好喲。
家委會的組建(8人左右):管理費(fèi)用(采購、出納、會計(jì))、管理QQ群、管理班級博客、活動籌備組建等。
小學(xué)家長會主持詞9
尊敬的各位家長、親愛的同事們:
大家上午好!
我是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校長祝麗,今天xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx級新生家長會由我主持。首先請?jiān)试S我代表xx實(shí)驗(yàn)近3000名師生向前來參加新生家長會的各位家長們表示熱烈歡迎!
要想孩子天天向上,家長必須好好學(xué)習(xí)!
家長朋友們,為了我們此次家長會能順利進(jìn)行,現(xiàn)在我宣讀以下會場紀(jì)律:1、懇請所有的在場人員關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至靜音,不得在會場內(nèi)接聽電話;2、在會議期間,不得隨意在會場內(nèi)走動、喧嘩,禁止吸煙,再次感謝您的配合!
親愛的家長朋友們:今天我還有一個身份和在座家長們一樣,我也是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx級新生家長中的一員,我的孩子也于今年在xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀:同時我也是一名老家長,我的大女兒目前已經(jīng)在高中讀書。今生今世我有幸身兼母親、教師和校長三重身份,命中注定要同孩子們息息相通,血脈相連,同他們結(jié)下終身的不解之緣。
從5月份開始我就接到各種方式的咨詢;到底選擇哪所小學(xué)?孩子上一年級的各種擔(dān)心、各種焦慮等等。幾十年來,盡管不止千百次地的從家長們的口中聽到這樣的話語,但我還是每一次都難以抑制心中的感動,我相信在這個世界上沒有任何一種愛能夠如同父母對子女的愛這樣真誠,這樣無私,這樣的不可動搖,我也從來不曾忘記家長們對我講這些話時,那一雙雙無比誠摯、充滿信賴和期待的眼睛。我們期待通過這次活動,提升家校工作,讓我們的`孩子更快更好的成長!
各位尊敬的家長朋友們:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx級新生家長會現(xiàn)在開始!
今天的家長會一共有四項(xiàng)議程,現(xiàn)在我們逐項(xiàng)進(jìn)行。
“寧可吃盡千辛萬苦,也要讓我們的下一代擁有快樂和幸福!”現(xiàn)在有請我們學(xué)校20xx級的學(xué)生家長,二(9)班汪星辰的爸爸xx發(fā)言。
感謝我們優(yōu)秀的家長代表,這樣的爸爸應(yīng)該是我們所有家長學(xué)習(xí)的榜樣,孩子的成長正是有了有擔(dān)當(dāng)?shù)母改,才得以更好的發(fā)展。
家長朋友們,小學(xué)生生活對于孩子們來說,是一個嶄新的起點(diǎn),它和幼兒園有著巨大的不同,下面xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)主任管俊做的《幼小銜接報告》對此有著詳細(xì)的指導(dǎo),請大家一定要認(rèn)真聆聽,并結(jié)合實(shí)際幫助您的孩子盡快熟悉小學(xué),適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
感謝管主任無微不至地指導(dǎo)、精益求精地工作。
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎20xx級新生家長代表發(fā)言。
謝謝我們優(yōu)秀的家長代表。
家長朋友們,今天家長會的重頭戲是會議的第四項(xiàng),會議的第四項(xiàng)有xx教授進(jìn)行,xx教授是全國知名的教育家、河南省首席家庭教育專家、信陽市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長、信陽市教育學(xué)會家庭教育專業(yè)委員會會長、親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》及其姊妹篇《傳遞正能量》的作者。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎王教授進(jìn)行“家教報告”。
謝謝王教授,謝謝!王教授說:“要想孩子好好學(xué)習(xí),家長必須天天向上!”催人奮進(jìn)!王教授又說:“陪伴就是愛,今天很簡單,明天很容易,后天也不難。難的是——堅(jiān)持!”王教授還說:“每一個孩子生下來都是彩色的,為什么有的后來變成了黑白照片?”引人思索。
親愛的家長朋友們,學(xué)校和家長的愿望完全是一致的,那就是使我們的學(xué)生,您的孩子成人成才,希望我們互相理解,互相支持!一切為了孩子,為了孩子的一切,讓我們共同祝愿我們的孩子們:學(xué)業(yè)順利,健康快樂!
小學(xué)家長會主持詞10
尊敬各位叔叔阿姨:
你們好!
首先感謝你們能在百忙之中抽時間來開家長會!
希望您能借此了解我們的半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)等各方面的.成長情況,更希望能得到您的理解、支持和鼓勵。
當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命,這生命就傾注著父母的無限深情。
當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭,就呼喚著哺育他成長的陽光雨露。
人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰;
人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光。
的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。
此時正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!
小學(xué)家長會主持詞11
各位家長、老師、同學(xué)們:
大家下午好!首先,請?jiān)试S我代表全體師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,并衷心感謝各位家長對學(xué)校工作的支持和配合。對于今天的家長會,我們學(xué)校也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會,使學(xué)校更加了解各位家長的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。以便我們老師能及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時也想促進(jìn)家長們更積極地參與到學(xué)生的教育中來。這是我們學(xué)校,相信也是家長和學(xué)生的共同希望,總之一句話“一切為了孩子。”
我說一下今天的家長會的安排:總共兩大項(xiàng)內(nèi)容:
第一大項(xiàng)對期末考試取得顯著成績的優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)行表彰
第二大項(xiàng)請孫樂卿校長講話。
下面我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長給我們作總結(jié)性的發(fā)言!
感謝孫校長!我想他的發(fā)言讓家長朋友們更加清晰地認(rèn)識了我們陳院小學(xué),相信家長們也會更加放心地把孩子交給我們陳院小學(xué)。聽了孫校長語重心長、至情至意的一番話,我相信多數(shù)家長會認(rèn)同家庭教育的重要性。今天是孫校長調(diào)入陳院小學(xué)以來召開的第二次家長會,可能很多家長對他都不太熟悉,別看他雖然年輕,卻是一個在各方面要求都非常嚴(yán)格、進(jìn)取心非常強(qiáng)的人。作為一校之長,他學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我代表陳院小學(xué)的'全體教師向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會白費(fèi),望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展,必定會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!
最后,再次感謝眾位家長準(zhǔn)時參加學(xué)校的家長會。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。謝謝大家!
小學(xué)家長會主持詞12
大家上午好!
今天是5月31日,明天就是六一兒童節(jié)、在此,我祝一年級一班全體同學(xué)節(jié)日快樂,萬事如意!同時,非常感謝各位家長在百忙之中能夠蒞臨學(xué)校檢查指導(dǎo)工作,也感謝各位家長在這一段時間中,對我們的工作的支持與厚愛!一、今天,大家坐在這兒最想了解的就是孩子在學(xué)校的情況。
下面,我把這段時間我的工作和班級的情況向各位匯報一下:
一、班級情況:
我班共有學(xué)生17人,其中男生10人,女生7人,年齡在7——9歲間(7歲居多)。
楊曉彤:女,剛8歲,性格開朗大方,學(xué)習(xí)積極向上,成績優(yōu)秀,表現(xiàn)一直較出色,人緣較好,是個聰明懂事的好孩子。
叢宇哲:7歲,一個文靜可愛的小姑娘。上課總是那么地專注,作業(yè)總是那么地認(rèn)真,學(xué)習(xí)踏實(shí),成績穩(wěn)定,將來會有很好的發(fā)展前景。
葉文靜:女孩,7歲,她性格活潑、開朗適應(yīng)能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)上不甘落后,積極進(jìn)取,成績優(yōu)秀,但是性格不夠堅(jiān)強(qiáng),需培養(yǎng)面對困難和挫折的勇氣和信心。
田曉:女孩,7歲,聰明懂事,接受能力強(qiáng),知識掌握和能力運(yùn)用上都比較靈活,但是偶爾好犯粗心大意的毛病,需培養(yǎng)做事細(xì)心的好習(xí)慣。
楊藝佟:7歲,她是個聰明懂事的漂亮女孩,本學(xué)期以來在各方面表現(xiàn)都有很大進(jìn)步,而且各科成績突出,在上次的其中考試中名列級部第一名,發(fā)展的潛力很大。
房子凌:女,7歲,她是個誠實(shí)乖巧的女孩子,熱愛班集體,學(xué)習(xí)上不甘落后,由原來的的輔導(dǎo)對象轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺判膽簟,而且寫字水平有了很大提高,從各方面來說都是班內(nèi)進(jìn)步較大的孩子。
尹晗:8歲,是一個活潑好動的小男孩。在本學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動中取得了很大的進(jìn)步,尤其是在生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面明顯好轉(zhuǎn),各門功課進(jìn)步明顯,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
高哲:8歲,是一個相對穩(wěn)重的男孩子,頭腦靈活,課堂上能夠積極參與交流,各科成績一直比較理想,現(xiàn)在性格也變得堅(jiān)強(qiáng)多了。
盧良:8歲,是一個性格活潑,固執(zhí)己見的男孩,他剛來時曾經(jīng)非常厭學(xué),學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績曾經(jīng)是老師們最頭疼的問題,然而經(jīng)過老師們的幫助和自身努力,現(xiàn)在孩子已經(jīng)轉(zhuǎn)變很多,上課能夠?qū)P穆犞v,作業(yè)能夠認(rèn)真完成,自然成績就有了很大提高。
李文濤:8歲,學(xué)習(xí)積極態(tài)度積極認(rèn)真,每件事情都會盡最大努力,而且比較虛心,成績相對穩(wěn)定,選修的功課成績也不錯,老師們的評價也很好,如能持之以恒,文濤的成績將會有更突出的表現(xiàn)。
李松峰:8歲,克服了一個最大的弱點(diǎn)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的程度不夠。經(jīng)過老師和家長的溝通,最重要的是孩子自己的努力,現(xiàn)在無論在學(xué)習(xí)中遇到什么困難,都可以做到向更高的目標(biāo)努力奮斗,對自己的要求明顯提高,學(xué)習(xí)效果也隨之改善,成績進(jìn)步明顯。繼續(xù)努力會有更大的收獲。
郭合盈:6歲,是一個性格沉穩(wěn),聽話懂事的男孩,F(xiàn)在,課堂上能夠積極動腦思考,學(xué)習(xí)勁頭較高,成績呈上升趨勢。團(tuán)結(jié)同學(xué),受到同學(xué)們的一致好評,口碑不錯。
孫匯來:8歲,是一個聰明懂事的男孩,學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,不懂就問,有種不達(dá)目的不罷休的韌勁,成績呈穩(wěn)步上升趨勢。能和同學(xué)友好相處,人緣極佳,責(zé)任心很強(qiáng),對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。
冀婷婷,8歲,一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩子。雖然入校不久,但學(xué)習(xí)興趣濃,掌握知識比較扎實(shí),成績非常優(yōu)秀。熱愛班集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動。她的一舉一動都是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
徐澤漢:男,7歲,是班內(nèi)男孩中年齡最小的一個。原來的學(xué)習(xí)習(xí)慣是老師們最頭疼的問題,且是輔弱對象,F(xiàn)在的孩子已經(jīng)完全變了樣,特別是在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)非常突出,上課能夠認(rèn)真聽講,寫字一絲不茍,受到了大家的好評,如果能再主動些將會取得更大的進(jìn)步。
趙金龍:男孩,8歲,活潑好動,聰明懂事。很喜歡管管閑事,更可喜的變化是,現(xiàn)在基本上也能管管自己了,F(xiàn)在孩子的課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的他好學(xué)上進(jìn),不甘落后,學(xué)習(xí)成績明顯提高。
周一銘:8歲,是一個干凈可愛的男孩子。雖剛?cè)胄2痪,但在各個方面都有很大的進(jìn)步:平時遵守班級紀(jì)律,課堂上學(xué)會聽課了,能夠積極主動地發(fā)言,學(xué)習(xí)興趣更大了,信心更足了。各科成績都有不同程度的提高。
二、開學(xué)初,營造家的氛圍:
。1)、召開主題班會,體現(xiàn)班級溫暖。讓學(xué)生懂得:雖然我們分別一段時間,但是今天又相聚在一起,這既是一種緣份,又是學(xué)習(xí)的需要、我們要學(xué)會珍惜!要懂得同學(xué)之間相互關(guān)愛,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),學(xué)會怎樣與別人相處。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)生能夠牢牢地把握住這一點(diǎn),讓自己真正融入到整個班級中,真正做到“班榮我榮—,班恥我恥”。
。2)、生日祝福,在房子玲等同學(xué)過生日的那天,由班長楊曉童主持,大家一起給她們唱生日歌,讓她們感受來自同學(xué)的祝福,雖然這是一個微不足道的事情,但卻能真正讓學(xué)生體會到家的'溫暖和感覺。
。3)、圖書角:由每個學(xué)生志愿捐書,集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角,現(xiàn)在已有藏書五十余本。圖書角大大的豐富了同學(xué)們的課余生活,也使同學(xué)們更加熱愛我們的“家”了。
三、創(chuàng)建特色班級:
一個班級如果沒有特色,就會失去她固有的吸引力。所以,這段時間,我主要抓了如下幾個方面:
特色之一:教育學(xué)生怎樣做人?
我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。所以,我設(shè)計(jì)并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。
讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國愛集體,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律等等。通過這樣的教育,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。
特色之二:加強(qiáng)組織紀(jì)律性。
1、規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律。
早讀:在老師來之前,聽寫英語單詞,或生字新詞,每天一課。
午休:分時間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),休息。由指定的學(xué)生負(fù)責(zé)。
自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日生管理了。
2力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
在升旗的時候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。
在早操的時候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊(duì),要求動作整齊,標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光。
從我們班內(nèi)獲得的獎狀和錦旗可以看出,我們的孩子在學(xué)校舉行的各種活動中,表現(xiàn)是多么出色,我想這與他們的團(tuán)結(jié)、友愛和積極向上的精神是分不開的。
3、舉辦各種活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。
這段時間,我們還策劃了很多的活動,如:主題班會,學(xué)習(xí)競賽,小組競爭,辯論會,朗讀比賽,手抄報比賽,大合唱等等,這些活動,既鍛煉了他們的能力,又給班級帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!
特色之四:注重師生的情感交流。
沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。
走進(jìn)學(xué)生,和每一個學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。讓他們感覺到,在學(xué)校,我既是父母,也是朋友,更是每一名同學(xué)的知已。讓學(xué)生感到:有快樂,我愿意和他們分享;有憂愁,我愿意和他們分擔(dān)。利用課間和學(xué)生一起游戲,談笑;利用午飯的時間和學(xué)生一起溝通思想,了解情況。利用放學(xué)后的時間和學(xué)生談心,交流……
學(xué)生病了,我組織學(xué)生去看望他,端飯倒水,問寒問暖;我也利用休息時間去看望他;學(xué)生打架了,我會靜下心來了解情況,把事情教給學(xué)生自己處理;學(xué)生吵架生氣了,我會給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴……
特色之五:和家長成為朋友。
我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,因?yàn),我們都有一個共同的目標(biāo),那就是將我的學(xué)生————家長們的孩子培養(yǎng)成一個全面發(fā)展的人才。所以,在每次與各位家長談話或打電話時,我們聊得最多的是學(xué)生,我會在第一時間告訴家長朋友,孩子在學(xué)校這一段時間真實(shí)的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,有什么進(jìn)步,還有哪些需要改進(jìn)的地方,誠然,每位家長都有望子成龍,望女成鳳的夙愿,但是,我在跟每位家長匯報的時候,只有著一個原則—————那就是實(shí)事求是。孩子好就是好,進(jìn)步了就是進(jìn)步了,退步了就是退步了,我想每名家長想了解的也正是孩子在學(xué)校的真實(shí)情況。作為班主任,如果充當(dāng)老好人,孩子好也說好,不好也說好,我想,這對于孩子的成長是不利的。在座的每一名家長也不愿這樣做!
四、強(qiáng)化質(zhì)量,抓成績,是我們工作的重中之重。
說句實(shí)在話,每一位家長把孩子送到我們學(xué)校來,首先要考慮的就是孩子的學(xué)習(xí),其次是生活。希望在這樣一個優(yōu)美的環(huán)境中每天都在扎實(shí)學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。對此,作為班主任,我每時每刻都記心頭,不敢有絲毫的懈!為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,這段時間,我主要做了如下的努力:
(一)、從點(diǎn)滴抓起,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、
學(xué)生學(xué)習(xí),最大的問題莫過于不會聽講或不好好聽講。所以第一堂課我就要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,要求學(xué)生認(rèn)真思考,積極發(fā)言。由值日班長每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,對每名同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行量化打分。
。ǘ、抓好培優(yōu)輔弱工作,使優(yōu)生更優(yōu),差生轉(zhuǎn)優(yōu)。培優(yōu)輔弱既是我們學(xué)校的一個特色,也是我提高教學(xué)質(zhì)量、使每位學(xué)生都學(xué)好的重要方法。為此,在這段時間里,我通過測試,摸清了每個學(xué)生在語文學(xué)習(xí)上的差距,知道了他們哪些地方學(xué)得好,哪些地方掌握得不扎實(shí),在此基礎(chǔ)上,利用每天的培優(yōu)輔差時間,對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
由于老師們不懈的努力和學(xué)生扎實(shí)而有效的學(xué)習(xí),學(xué)生的成績有了明顯的進(jìn)步。本學(xué)期期中考試,我班語、數(shù)、英三科成績很優(yōu)秀。其中四位同學(xué)以語文滿分名列全級第一名!另外,在剛剛結(jié)束的廣播操比賽中,我們榮獲了集體一等獎的好成績、
五、今后的設(shè)想:
在今后的日子里,我們將加大對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法的教育與培養(yǎng),讓孩子們養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法、為孩子的一生奠基、
同時,我們將加大對學(xué)生培優(yōu)和輔弱的力度,讓每一個學(xué)生都學(xué)好,積極幫助孩子參加學(xué)校特長活動,讓每一個孩子都學(xué)到一種特長和技能。同時,也不能放松對孩子思想品質(zhì)的教育與培養(yǎng)、對于孩子的優(yōu)點(diǎn)我們大力發(fā)揚(yáng),讓他們體會到成功的喜悅,對于他們身上的缺點(diǎn),我們也不會遷就,將會盡心制止,加以教育,讓孩子們無論從心理上,性格上,人生觀世界觀上都形成一個良好的發(fā)展,讓他們知道怎樣做,做什么。
各位家長、朋友們,雖然我們在工作中取得了一定成績,但難免也會有許多的不足之處。在此,敬請家長給以諒解和批評指正!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”在今后的教學(xué)中,我們將不斷探索適合自己的教育教學(xué)新路子,共同管理教育好我們的學(xué)生,給孩子們以更大的發(fā)展,讓每一個孩子都成才,讓每一個家庭都幸福。這即是我的,也是每一名作教師的心愿!
我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)家長會主持詞13
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨,
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好。ň瞎
甲:我是XXX,
乙:我是XXX,
甲:首先,我代表五年級二班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨,
乙:感謝各位家長的大力支持,
合:歡迎大家來到化雨鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級二班,
甲:我們是祖國的未來,
乙:我們是你們的希望,
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護(hù),
乙:有了你們的悉心培養(yǎng),
合:才有了我們的健康成長!五(2)班家長會現(xiàn)在開始!
男:老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩,感恩老師孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育,感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
女:感恩是一種美德,做一個知恩感恩的人,就會贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人,就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩,學(xué)會做人,我們的人生就會希望無限、精彩無限!
男:首先請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》,
首先請欣賞手語表演“感恩的心”,以此來表達(dá)我們對家長和老師的感謝。
【全體同學(xué)請起立】
【第一項(xiàng):節(jié)目表演】
【第二項(xiàng):班主任發(fā)言】手語表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺坐好),
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖,
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力,
甲:她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護(hù)著我們。
乙:為了我們,她默默地奉獻(xiàn)著一切。
甲:她就是我們可親可敬的班主任——高老師,
乙:借此我們要對您說一聲,
合:“老師,您辛苦了!”
乙:下面讓我們用熱烈的掌聲有請班主任高老師發(fā)言,大家歡迎!
【第三項(xiàng)數(shù)學(xué)老師發(fā)言】
甲:詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!
乙:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
甲:您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;
乙:您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。
合:下面有請數(shù)學(xué)張老師發(fā)言,掌聲有請!
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】
甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班就有一位同學(xué)在每次考試中高居榜首,她是我們的班長也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,有請班長李目笑同學(xué)上臺發(fā)言,大家歡迎
甲:感謝班長的精彩發(fā)言
【第五項(xiàng)學(xué)生家長發(fā)言】
乙:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時,媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;
甲:每當(dāng)我考試不理想時,媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn);
乙:我們成長過程中,傾注了父母多少心血;
甲:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),
乙:接下來,我們有請王舒珂的家長上臺發(fā)言。
甲:感謝王舒珂家長的真誠交流,下面有請趙祎冉的媽媽來談?wù)勊逃⒆拥姆椒ǎ?/p>
乙:相信叔叔阿姨們聽了兩位家長的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺。
甲:千言萬語說不盡老師對我們的關(guān)懷,
乙:萬語千言道不盡家長對我們的疼愛,
【第六項(xiàng)學(xué)生才藝展示】
甲:人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。
乙:人們還說:童年是讓大人們最關(guān)注的一段時光,
甲:的確,在我們童年的`記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。
乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!
甲:下面請。掌聲歡迎他們登臺獻(xiàn)藝!
乙:聽完了,請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《我的未來不是夢》。
乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。
甲:但在您看來卻很精彩很精彩。
乙:透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲:我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
乙:你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)
【第七項(xiàng)宣誓活動】
甲:今天我們歡聚一堂
乙:今天我們要面對父母和老師立下不悔的誓言,有請紀(jì)律委員趙培錚帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓
【第八項(xiàng)結(jié)束語】
甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會銘記這特殊的時刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會,因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L!
甲:今天讓我們開心無比,
乙:今天讓我們歡聲笑語!
甲:今天的家長會我收獲頗多。
小學(xué)家長會主持詞14
大家好!首先,請?jiān)试S我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點(diǎn)就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學(xué)生鼓鼓勁,在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉問題:
一、班級基本情況:
本班學(xué)生56人,其中男生28人,女生28人。我們的班委,他們以身作則,起到模范帶頭作用,共同營造出良好的班風(fēng),在班級各項(xiàng)常規(guī)中,班干部、小隊(duì)長的作用舉輕重的。本班的小干部郭麗萍、楊慧玲、徐舒瑩、邱雯慧,吳智均等積極主動,在不斷的磨練下,組織管理能力在不斷地提高,我將會進(jìn)一步完善班干部輪換制,讓所有的孩子獲得機(jī)會,使他們在學(xué)生時代的體驗(yàn)成為終生受用之寶。在剛結(jié)束的校運(yùn)動會上,我班學(xué)生奮力拼搏,奪得了男子60米,男子30米,男子擲沙包,女子擲沙包共4項(xiàng)冠軍。這次的京劇走進(jìn)校園板報展,通過我班的努力也獲得校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這跟我們班同學(xué)的努力和在座的家長的支持都是分不開的,請?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。但他們畢竟是孩子,不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中,自我約束能力不強(qiáng),短時間內(nèi)無法徹底改變某些不良現(xiàn)象,去除他們以前的某些壞習(xí)慣。但我相信,時間會驗(yàn)證一切!
我們接著再談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)成績吧!這可能是家長們都愿意聽的一個話題吧。每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個,殊不知最最棒的只有一個,那么這把寶座也是人人眼饞的了。期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時都有進(jìn)步,但期中考試也反映了一些問題,一是部分同學(xué)對知識的掌握不夠扎實(shí)、牢固;二是對待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)下滑的比較快;這些都要引起重視,希望家長配合教育。
二、數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
本學(xué)期的教學(xué)中,我追求的是讓孩子們快樂地上數(shù)學(xué)課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過程中學(xué)習(xí)各種技能、技巧,學(xué)會與人交往,學(xué)習(xí)做人的道理,形成良好個性和氣質(zhì)。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩,玩中學(xué)”。所以,在課堂教學(xué)中,我經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,使課堂學(xué)習(xí)活動化、交際化,生活化。這樣,孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學(xué)到了知識,又得到了學(xué)習(xí)的快樂。而且在這樣的學(xué)習(xí)中,孩子們自覺地探索研究,并學(xué)會了表達(dá)自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。
三、二年級特點(diǎn):
我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。孩子進(jìn)入二年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,
才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)方面:知識內(nèi)容廣泛了,所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了,新開設(shè)的英語課、品德與生活課、科學(xué)課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分
2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度
3、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強(qiáng),不聽我們家長的話了!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。
四、請家長介紹經(jīng)驗(yàn)
五、最后我就本班的實(shí)際情況,給家長們提一個建議;
重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。
在剩下的這段時間里,我希望家長朋友多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。 樹立正確的教育觀念。教育觀念是家長素質(zhì)的核心,它不但制約著家長對知識和能力的運(yùn)用,而且直接影響著家長對子女的教育內(nèi)容和方式,影響著家長對子女教育時間、精力投入和物質(zhì)經(jīng)濟(jì)投入的方向。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會對他的檢驗(yàn)。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信、鼓勵點(diǎn)滴進(jìn)步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的.孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。
和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)針對學(xué)生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手
來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力。現(xiàn)在,有個別的學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。
以上是我的一些想法,不當(dāng)之處請各位家長多多指正。對你們的到來,再次感謝!
六、下面就請我們的語文老師來談?wù)勎覀兺瑢W(xué)的學(xué)習(xí)情況。
七、意見和建議、家長發(fā)言
下面就請家長們對班級管理及其他方面提出合理化意見和建議。個別交談。
八、結(jié)束語。
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能健康成長,成為棟梁之材!
因?yàn)槭切吕蠋?所以第一次開家長會很緊張,所以準(zhǔn)備了這份稿,搞笑的是最后一個字也沒用上,緊張的都忘拿出來了,呵呵~~現(xiàn)在回想起來,還是很認(rèn)真的笑下吧~~~~ 、
建議家長建立平等的和諧的民主家庭,通過今天的分析交流能夠明白了家庭教育的重要性。最后以給家長十條建議的方式結(jié)束會議,也算是一個總結(jié)。
一、盡量表揚(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步,哪怕是改正一個缺點(diǎn)。
二、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。
三、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。
四、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的各種機(jī)會讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。
五、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責(zé)任。
六、孩子面前做表率。參考一些內(nèi)容:
七、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。
八、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。
九、引導(dǎo)孩子提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。
十、要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課的情況發(fā)生。
小學(xué)家長會主持詞15
學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
成長的道路荊棘叢生
是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
是老師教我們展翅飛翔
我們的成績長了
老師的面龐瘦了
我們的缺點(diǎn)、錯誤少了
老師的.白發(fā)、皺紋多了
下面有請四年級年級組長講話,大家掌聲歡迎
讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
我們會銘記這特殊的時刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒?/p>
一小會銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座
讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!
讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
小學(xué)家長會主持詞16
甲,乙: 尊敬的老師
丙,丁:親愛的爸爸,媽媽們
合:大家上午好!(敬禮)
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
乙:感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,
丙:感謝您一直以來對我們四年級四班關(guān)心和支持!
丁:請?jiān)试S我們代表四年級四班所有的孩子再次對您說一聲:謝謝!(鞠躬)(停頓)
甲:我們是祖國的未來.
乙:我們是家長的希望.
丙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,恩比天高
丁:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),情深似海!
甲:我們一起努力著,付出著,收獲著.
乙:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,
丙:才有了我們的健康成長!
丁:下面我宣布:四年級四班家長會
合:現(xiàn)在開始——(停頓)
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲:他就是我們的班主任
乙:下面掌聲有請我們的`班主任李老師發(fā)言!
(班主任老師發(fā)言)
丙:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
丁:成長的道路荊棘(jing ji)叢生
丙:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
丁:是老師教我們展翅飛翔
丙:我們的知識增長了
丁:老師的面龐消瘦了
丙:我們的缺點(diǎn),錯誤少了
丁:老師的心操碎了
丙:下面有請我們的數(shù)學(xué)老師美美老師發(fā)言,掌聲歡迎!
(數(shù)學(xué)老師發(fā)言)
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙:這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲:如今我們在學(xué)海中遨(ao)游,在書山上攀登,
乙:更離不開家長的支持和鼓勵!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn),不再怕風(fēng)雨兼程!
丙:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
丁:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
丙:讓我們心與心相連
丁:讓我們手與手相牽!
丙:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽們,
丁:我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
合:下面請學(xué)習(xí)代表和大家分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
(學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):書寫方面程瑤;背書方面王莉;閱讀方面羅浪;做題方面李俊杰;……)
甲:我們正值金色的童年,充滿陽光,充滿活力!
乙:就像一位名人所說:世界因?yàn)槲覀兌用利?因?yàn)槲覀兌錆M希望!
丙:親愛的家長朋友,因?yàn)橛心闹С峙c鼓勵,老師的關(guān)心和教育,我們自由地成長!
丁:我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地向著天空飛翔,飛向我們的理想!
合:請你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂的!我們是健康向上的!
合:家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)家長會主持詞17
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好!(鞠躬)
甲:首先,我代表六年級二班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙:感謝各位家長的大力支持
合:歡迎您們來到滕莊中學(xué)
甲:我們是祖國的未來
乙:我們是您們的希望
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了您們的精心呵護(hù)
乙:有了您們的悉心培養(yǎng)
合:才有了我們的健康成長!六年級二班家長座談會現(xiàn)在開始
一班主任發(fā)言
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲:他就是我們可親可敬的班主任
乙:下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!
發(fā)獎
甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在多次考試中高居榜首,他們是:邱海薇,吳瓊,田璐璐,喬國麗,張弛,孫佳,陳夢偉,。下面就請班主任老師為他們頒獎。
乙:的確,成績來源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的這七位同學(xué)就是一個個奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。三學(xué)生家長發(fā)言
甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙:這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲:如今我們在學(xué)海中遨游,在書山上攀登,
乙:更離不開家長的支持和鼓勵!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!甲:下面有請的家長發(fā)言!
才藝展示
甲:人們都說:少年是人生中最美好的一段光陰
乙:人們還說:少年是讓大人們最關(guān)注的一段時光
甲:的確,在我們童年的記憶里
凝聚著老師和父母的.無限期望
此時正是收獲的季節(jié),在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)
給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!五科任教師發(fā)言甲:學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙:成長的道路荊棘叢生
甲:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
乙:是老師教我們展翅飛翔
甲:我們的成績長了
乙:老師的面龐瘦了
甲:我們的缺點(diǎn)、錯誤少了
乙:老師的白發(fā)、皺紋多了
甲:下面有請喬老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎老師發(fā)言
甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲:我們會銘記這特殊的時刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒煲遥恒y河會銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座甲:讓我們心與心相連
乙:讓我們手與手相牽!
合:讓這次家長座談會成為溝通的橋梁,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!
小學(xué)家長會主持詞18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長:
大家晚上好!
首先,我代表一完小的全體教職員工,向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長座談會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。可以說,今天各位的到來,是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持,也是各位對學(xué)校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠的說一聲“謝謝!”
這次把大家請來,目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并通過這次會議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方法,同時也促使家長能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來,以便老師能夠及時調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,從而,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量?傊痪湓,就是讓每一個孩子獲得成功,讓每一個孩子健康成長,快樂生活,學(xué)有所獲,將來都能成為有用之才,這也是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
下面我先簡單說一下這次家長會的會議議程:
第一項(xiàng):何校長致歡迎詞并講話。
第二項(xiàng):各班負(fù)責(zé)人講話
第三項(xiàng):正副班主任講話
第四項(xiàng):學(xué)生家長代表典型發(fā)言
第五項(xiàng):家長座談和班主任及任課教師作深入交流。
第六項(xiàng):各班負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。
(一)下面進(jìn)行大會第一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽鎮(zhèn)一完小何校長講話。
點(diǎn)評:尊敬的'各位家長,剛才,X校長代表學(xué)校向家長們通報了近幾年,特別是新學(xué)期開學(xué)以來學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況和所取得的成就,相信各位家長對學(xué)校的各項(xiàng)工作情況已經(jīng)有了大致的了解。作為一校之長,何校長學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長。當(dāng)然,我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高,未來必定是美好的,而你們的心血一定不會白費(fèi),望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展,必定會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!
(二)接下來座談會的第二項(xiàng)至第六項(xiàng)將分班在各班教室進(jìn)行,下面我們將時間交給各班負(fù)責(zé)人,請各班負(fù)責(zé)人組織家長朋友和正副班主任進(jìn)行交流,會后將會議記錄材料交中心校區(qū)政務(wù)處
總結(jié):各位家長朋友們,通過今天這次會議,我們加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了理解。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,就讓我們以這次會議為契機(jī)架起心靈的橋梁,使孩子、家長、學(xué)校三點(diǎn)一線,更好的朝著一個目標(biāo)而努力奮斗!
再次感謝各位家長準(zhǔn)時參加學(xué)校的家長會。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長;也祝各位家長們身體健康、合家歡樂。XX鎮(zhèn)XX小XXXX年一年級學(xué)生家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)家長會主持詞19
一、準(zhǔn)備:
總務(wù)室:拉網(wǎng)、標(biāo)語(真誠合作共育新苗)、彩旗、演播廳擺花
大隊(duì)部:節(jié)目、催場、背景音樂、主持人串詞(羅德瑛)
年級組:教師著裝、教師寄語和誓詞(文件夾)、化妝
技術(shù)中心:校長發(fā)言稿(配課件)
二、會議議程
時間:20xx年8月30日下午2:00
地點(diǎn):五樓演播廳
參加人員:一年級學(xué)生家長
主持人:施佳(劉舒貝、楊苗)
1.開場
舒:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的爸爸媽媽
苗:叔叔阿姨們
合:你們好!
舒:歡迎你們蒞臨我們鹽道街小學(xué)參加“真誠合作、共育新苗”的一年級新生家長會。我是劉舒貝,現(xiàn)在是三年級的小朋友。
苗:我叫楊苗。生活在鹽道街小學(xué)樂園里已經(jīng)兩年了,在鹽道街小學(xué)學(xué)習(xí)和生活中我不僅學(xué)到新知識,結(jié)識許多新朋友。
舒:我們鹽道街小學(xué)的老師親切,和藹,還多才多藝呢!!
苗:我真喜歡她們呀!
舒:下面讓我們用掌聲有請音樂庹艷艷老師、施佳老師為我們送上歌曲。
(歌伴舞,庹艷艷老師準(zhǔn)備音樂)
2.
舒:老師們唱得好聽嗎?
苗:真是太好聽了!
舒:咦,你看文校長來了。
合:文校長,您好!(敬隊(duì)禮)
文校長:孩子們好!尊敬的各位家長
(校長致辭)
文校長:尊敬的家長們,接下來請?jiān)试S我為你們介紹我校行政及一年級老師。(配音樂,行政上臺,一年級老師上臺,寄語和誓詞)
3、
舒:楊苗這首歌你一定不會陌生吧!
苗:當(dāng)然,蒙古的曲調(diào),一問一答的形式,讓我們看到了和諧快樂的一家。
舒:我們鹽道街小學(xué)就是和諧快樂的大家庭,我們這里也有
苗:好呀,讓我們一起去聽聽!
(合唱《相親相愛的一家人》,曾陳蓉老師負(fù)責(zé))
4、
舒:我們的成長傾注了爸爸媽媽無限的期望
苗:從背著書包上學(xué)開始,爸爸媽媽總會有太多的囑咐,
舒:總會告訴我們認(rèn)真聽講,總會叮囑我們帶好書本,總會不厭其煩地聽我們講學(xué)校發(fā)生的故事。
苗:真正在成為一名小學(xué)生的時候,爸爸媽媽又會對我們說些什么?
(節(jié)目《大手牽小手,我們一起走》,曾晴表演,配音樂)
5.
舒:爸爸媽媽對我們的殷切希望,和鹽道街小學(xué)老師們樂學(xué)、尚美、求真、拓新的作風(fēng),我們是健康、快樂、幸福的新一代。
苗:每天我們都會沐浴著燦爛的陽光,快樂走進(jìn)鹽小菁菁校園,和伙伴們學(xué)習(xí),游戲,踏著校園的節(jié)拍,奔向更加燦爛美好的明天!
舒:請爸爸媽媽們欣賞歌舞劇《同一片藍(lán)天》,讓我們關(guān)愛熊貓,愛護(hù)大自然,讓人與動物和睦相處,讓我們的社會和諧發(fā)展!
(歌舞劇《同一片藍(lán)天》,配音樂)
6、
舒:爸爸媽媽們感謝你們參加“真誠合作,共育新苗”一年級新生家長會。
苗:選擇了鹽道街小學(xué),您就選擇了放心!
舒:在我們成長的道路上,鹽道街小學(xué)和你們將見證我們成長的`
苗:汗水和淚水,歡樂與憂傷我都愿意和您分享!
舒:今天的聚會是我們從幼兒園到小學(xué),成長道路的新的里程碑,這將是一個全新的開始!
苗:爸爸,媽媽們請你們放心,我們一定不會辜負(fù)您的期望!
舒:爸爸媽媽們,謝謝你們的光臨,再見!
苗:再見!
小學(xué)家長會主持詞20
甲:尊敬的各位叔叔、阿姨,
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好。ň瞎
甲:我是(xxx)
乙:我是(xxx)
甲:首先,我代表四年級四班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨!
乙:感謝各位家長的大力支持!
合:歡迎大家來到xx中心小學(xué)。
甲:我們是祖國的未來,
乙:我們是你們的希望!
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血,情深似海!
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻(xiàn),恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護(hù),
乙:有了你們的悉心培養(yǎng),
甲:才有了我們的健康成長!
合:四年x班家長會現(xiàn)在開始!
甲:首先請欣賞手語舞蹈“感恩的心”,以此來表達(dá)我們對家長和老師的感謝!【請表演者就位】
【第一項(xiàng):節(jié)目表演】
手語舞蹈:“感恩的心”。
【第二項(xiàng)發(fā)獎】
甲:有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的'榜樣:……
首先我們有請本學(xué)期期中考試成績優(yōu)秀的同學(xué):有請老師為他們頒獎。(給她們掌聲)
乙:一個好的班集體都有一個好的班委會,我們班委會同學(xué)是老師的好幫手,是學(xué)生的好榜樣,今天我們?nèi)w師生評選出三名優(yōu)秀班干部,他們是……,有請老師為他們頒獎。
【第三項(xiàng)班主任講話】
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
甲:她是我們心田上播撒愛的陽光。
乙:她是我們乙上滋潤愛的雨露。
甲:她就是我們的班主任x老師。
乙:下面請用熱烈的掌聲歡迎x老師講話。
【第四項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】
甲:的確,成績來源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。
乙:在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎勵。
甲:不用說,大家也知道是誰了,掌聲有請xxx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。
【第五項(xiàng)征求家長意見和建議】
甲:為了更好的促進(jìn)家校溝通,
乙:為了更好地提高教育的針對性和教學(xué)實(shí)效,
甲:在家長會召開之際,請您對我校教育教學(xué)工作提出寶貴意見和建議!
【第六項(xiàng)家長與老師交流】
甲:一切為了孩子,為了孩子一切,
乙:叔叔阿姨請你們把自己的困惑和建議向老師們敞開心扉吧!
甲:讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙:讓我們用榮譽(yù)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲;我們會銘記這特殊的時刻,因?yàn)樗刮覀冮_心、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會,因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻挕⒊砷L!
甲:今天讓我們開心無比,
乙:今天讓我們歡聲笑語!
合:讓這次家長會成四(x)班家長會到此結(jié)束,謝謝大家!
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